我們在一些事情上受到啟發后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。優質的心得體會該怎么樣去寫呢？以下我給大家整理了一些優質的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

紅領巾個人爭章心得體會篇一

會上，副部長、副局長路麗霞同志首先傳達了《中共新鄉縣委關于開展“敢擔當、轉作風、爭一流”實踐活動的意見》，要求全體黨員干部職工認真領會實踐活動的精神實質。

接著， 副科級紀檢員陳理道同志通報了近期違反中央八項規定的典型案例，對做好清明節期間黨風廉政建設工作作了強調，提出具體要求。

隨后，副科級信訪督查專員王中玉同志傳達了全省督查工作培訓會議精神，要求全體干部職工凝神聚氣，摸清底數，壓實責任，自我加壓，全力做好信訪督查督辦工作。

最后，縣委群工部長、信訪局長陳軍偉同志結合我縣信訪工作實際，就開展“敢轉爭”實踐活動和清明節期間的黨風廉政建設及今后一個階段信訪工作總體安排。新鄉縣委群工部召開“敢轉爭”實踐活動動員暨黨風廉政建設工作會

陳軍偉部長強調，“敢轉爭”實踐活動是市委縣委進一步落實從嚴治黨向縱深發展的重要實踐，結合單位實際，一是全體黨員干部要以“敢轉爭”實踐活動為契機，以“六抓、一學、一爭”為舉措，立足崗位實際，從自我做起，進一步轉變工作作風、提升工作效能;二是要班子成員、黨員干部帶頭，上下擰成一股繩、勁往一處使，勇于擔當，勤政高效，確保活動取得實效;三是要爭創一流業績，多措并舉，全力做好信訪穩定工作，以優異成績迎接黨的勝利召開。

縣委群工部(信訪局)全體班子成員、各科室負責人和全體干部職工參加會議。

紅領巾個人爭章心得體會篇二

在這次“敢擔當轉作風爭一流”學習和討論活動中，自己通過學習文件，認真討論，深刻反思，更進一步地查找出了自己存在的問題及其原因，現對照檢查于后

一、存在的主要問題

1、理論學習抓得不緊，學得不透。

對于理論學習，雖然能按單位的統一部署和要求參加集中學習和討論，但在現實中，忙于事務性工作，實際上用在學習上的時間非常少，有時感覺工作思路不清、理論水平不高也正是缺乏學習的原因。二是學習存在隨意性，有興趣就學一下，工作忙時往往又把學習忘了。三是理論聯系實際不夠，沒有把理論的東西與實際工作中的問題結合起來，不能很好地運用正確的理論來指導自已的一切。

2、聯系群眾不夠，思想上宗旨意識不強。

由于在思想改造上有所放松，認為自己在工作上、作風上好于他人，所以放松了對世界觀的改造，為人民服務的思想就淡化了，沒有真正樹立起想群眾之所想，急群眾之所急的公仆意識，在思想上全心全意為人民服務的意識談化，在行動上深入基層，了解基層工作方面的困難，群眾疾苦方面的問題不夠。

3、工作方面，主動性和創造性有待提高。

今年3月份，我從鄉鎮到機關工作，由于剛接觸新的工作和環境，工作上，還主要是等待按排的多，做日常性事務多，一時沒有什么新的思路。工作創新意識不強。多年來養成按程序按制度辦事的習慣，對待工作有時默守陳規，創新意識不強，爭先創優意識不濃，創造性開展工作的意識不強，以致工作特點不突出，成效不夠明顯。

4、工作作風不夠踏實。

在平時工作中，有時還不夠大膽，主動性差，遇到問題等領導指示多，不積極通過提高自身能力來解決問題，一定程度上還存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的思想;缺乏敬業精神，對領導交待的工作，只滿足于一般的完成，只求過得去，不求過得硬，沒有動腦想辦法怎樣將其做得更好。另外，與同志們的溝通交流還不夠。

二、問題產生的原因及根源

通過開展轉變干部作風，加強機關行政效能建設活動的學習，經過認真查擺和深刻反思，認為個人存在的問題的原因和根源是：

1、對學習特別是對理論學習認識不足，總認為理論的東西與實際上工作有很大差距，只要把工作搞好了，不管什么理論不理論。總是以工作忙為借口，放松了學習，缺少學習的自覺性、主動性，特別是對鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想學習不夠深入，不系統，沒有準確掌握鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想的精神實質和精髓。造成工作思路不寬，路子不多。

2、主觀上的宗旨意識不強由于在思想改造上有所放松，有時認為自己在工作上、作風上好于他人，所以放松了對世界觀的改造，為人民服務的思想就淡化了，沒有真正樹立起想群眾之所想，急群眾之所急的公仆意識，放松了對自己的約束和要求。究其根源最重要的是沒有從思想上真正理解黨的宗旨，沒有正確處理好權利、義務和責任的關系問題。

3、工作上缺乏機關干部應有的工作能力的鍛煉和培養。工作角色轉變后，在理論水平和工作能力上沒有真正進入角色，不夠大膽主動，對常規性工作抓得比較緊，對在新形勢、新時期機關工作研究探討的不深入，不主動。

三、下一步努力方向

1、加強學習，提高素質。按照“學習，學習，再學習”的學習要求，進一步增強學習的自覺性，樹立良好的學風，以提高學習效果

在學習內容上，首先加強對基礎理論知識的學習，充分認識理論成熟是政治成熟的前提;其次認真學習各項專業知識，以適應新形勢對我們的挑戰，力求自己的政治理論水平和專業知識水平有較大提高。在學習態度上，做到變不自覺為自覺學。在學習方法上，做到理論聯系實際。要善于把所學科學理論運用于現代化建設的新實踐，要運用馬克思主義的立嘗觀點、方法，緊密結合本單位本地工作實際，深入分析新的實際情況 ，創造性地貫徹執行黨委政府的要求，開展好我鎮的各項工作。再就是要把學習知識的提高作為競爭意識，自立意識增強的基礎，積極面對和參與競爭社會的強烈競爭，以競爭意識的增強促使學習的緊迫感、壓力感不斷升華。

紅領巾個人爭章心得體會篇三

按照市委統一部署，結合教育工作實際，近日，新鄉市教育局召開“敢擔當 轉作風 爭一流”實踐活動動員大會，對全市教育系統開展“敢轉爭”實踐活動進行安排部署，并出臺四項具體舉措，以確保活動取得實效。市教育局班子成員，各縣(市)、區教育局長，市屬學校書記、校長和教育局機關全體人員參加動員會。

市教育局黨組書記、局長李修國在會上指出：教育系統要認真按照市委統一部署，扎實推進“敢轉爭”活動，主動回應群眾關切，重點解決群眾反映強烈的熱點問題。

1.出臺《嚴禁在職教師有償補課的通知》，強化擔當，落實責任，不斷加強師德師風建設，堅決糾正群眾反映強烈的部分在職中小學教師有償補課問題，提升人民群眾滿意度，營造風清氣正的育人環境。

2.印發《關于規范黨員干部和教職員工操辦婚喪喜慶事宜的具體規定》，嚴格規范全市教育系統黨員干部和教職員工操辦婚喪喜慶事宜，倡導文明新風，對違反相關規定的將予以查處。

3.開展校外補課綜合治理，針對校外補課亂象下發通知，開展“兩講兩查”活動。“兩講”即各學校對內要向廣大教師講工作紀律，嚴厲禁止在職教師參與有償補課;對外要向家長、學生普及教育知識，充分認識學校教育的規范性、完整性和系統性，不提倡盲目依賴“補習班”。“兩查”即各教育行政部門要嚴查在職教師有償補課，并對社會培訓機構進行拉網式排查，綜合治理。

4.研究制定《關于規范和加強學校校級和中層干部任課的通知》，轉變教育干部工作作風，為“創一流，爭第一，建設教育強市”進一步夯實基礎。市教育局還將建立工作臺賬，逐項督促落實，確保取得實實在在的效果。

李修國強調，工作就是責任，責任就要擔當，實現建設教育強市的目標，靠的是教育系統廣大黨員干部敢于擔當的精神追求，求真務實的工作作風，爭創一流的工作標準。要以“敢轉爭”實踐活動為契機，擔起責任，轉變作風，真抓實干，努力實現建設教育強市的目標。

紅領巾個人爭章心得體會篇四

當前，全縣黨員干部都在深入開展“從我做起，勇爭一流”主題活動，緊緊圍繞“奉獻本職，勇爭一流”的活動方案，激發干事創業的活力，增強爭先創優的能力，為加快推進全縣崛起、提速趕超作貢獻。要實現地方經濟崛起，我們必須圍繞“項目興縣、環境立縣、富民強縣”的發展戰略，撲下身子，真抓實干，流血流汗，勇爭一流。一、要提高認識，整改問題，徹底清除影響全縣振興的各種錯誤思想 一是“三創”意識不強，缺乏勇爭一流精神，不能創造性開展工作的問題;二是競爭意識不強，標桿不高，不思進取的問題;三是責任意識不強，消極應付，工作上滿足于一般要求的問題;四是效率意識不強，作風不實、工作節奏緩慢，工作質量和效率不高的問題;五是大局意識、服務意識不強，干事推諉扯皮的問題。只有徹底清除以上問題，才能真正樹立起進位爭先的意識、大干快上的決心、勇立潮頭的勇氣。

立足本職崗位，時刻牢記共產黨員的先進性，用實際行動帶動和感染身邊的群眾，為實現“振興，崛起”的目標做出自己的貢獻。勞動保障工作中，五大社會保險的任務最繁重、最復雜，面對繁重艱巨的擴面、征繳和管理任務，我們既要增強憂患意識，更要增強機遇意識，堅定發展信心，把困難估計得再充分一些，把對策謀劃得再周全一些，把機遇把握得再到位一些，為加快全縣經濟崛起、提速趕超做出勞動保障部門應有的貢獻。

深入開展主題活動，堅持“四個突出”，即在計劃制定上突出為民原則、在工作措施上突出務實原則、在工作作風上突出高效原則、在目標要求上突出創新原則。進一步簡化辦事程序、提高工作效能，實行“一站式”服務，最大限度地服務客商、服務參保單位，服務基層群眾，不斷優化投資發展軟環境，爭做“全民創業的貼心人，依法行政的帶頭人，促進發展的有功人，廉潔奉公的清白人”。好環境才能帶來大發展，大發展才能促進大就業。抓軟環境就是抓發展、抓就業，這是我們勞動部門應盡的職責。我們勞動部門將責無旁貸地擔負起軟環境建設重任，深刻領會、堅決貫徹全縣整治軟環境大會精神，從我做起，從現在做起，人人恪盡職守，共建優良環境，為經濟建設服務，為招商引資服務，為振興服務。

一是全力打造高效的服務環境。我們勞動部門將按照這次會議要求，以“環境建設年”活動為載體，進一步整頓機關作風，改善服務態度，加快工作節奏，全面實行首問負責制、限期辦理制、辦事公開制、過錯追究制，凡是涉及勞動部門的審批事項，保證在第一時限內辦結;凡是客商提出的有利于發展的要求，不說不能辦，只說怎么辦，急事急辦、特事特辦、難事變通辦;凡是人為原因氣走客商、擠走項目的，一次查實，立即下崗。二是全力打造規范的執法環境。牢固樹立執法就是服務的觀念，嚴格執行縣委、縣政府出臺的軟環境建設有關規定，特別是“八制五不準”和“十七條”規定，開展行政執法時，做到行動前先請示、審批后再實施，工作中按有利于經濟發展，及時化解矛盾的原則，能教育的不處罰、能從輕的不從嚴。三是全力打造優良的政策環境。認真落實就業、再就業的有關政策，大力支持下崗職工自謀職業、自主創業;對新辦企業吸納我縣下崗職工再就業的，按有關政策規定，報請縣政府批準，給予政策上的優惠和資金上的扶持;對審批辦證方面涉及的其他有關政策，做到政令暢通、令行禁止。四是全力打造寬松的用工環境。充分發揮勞動部門的職能作用，全力做好勞動就業、農村勞動力輸出培訓等服務工作;緊緊圍繞市場需求和縣內新上工業項目需要，多層次培訓各類技術工種和有技能的勞動者，為實施“項目興縣、環境興縣、富民強縣”發展戰略提供人才支撐;積極推行“和諧勞動關系進園區、進社區、進企業”活動，為企業發展營造寬松用工環境，努力實現投資商、用工單位和職工三方滿意。實干不爭論，實踐作結論。我們勞動系統全體干部職工，將以唐書記講話精神為指導，以實為本、以干為先，從大事抓起、從難事做起、從急事干起，一事一事抓落實、一項一項抓推進、一件一件抓到位，努力為各類單位和職工提供優質服務、優良秩序和優美環境，優化發展軟環境，積極推進全縣崛起。

五、要強化創新意識，以新辦法、新舉措破解難題，自我加壓，高抬定位，趕超目標

目標有壓力，工作才有動力;目標有高度，工作才有力度;目標振奮人心，才能在發展進程中凝聚人心。要找準位置，敢于和強的比、向高的攀、與快的賽。我們要進一步細化目標任務，全面完成勞動保障各項指標。夯實工作措施，加強技能培訓，狠抓保險擴面。堅持以人為本，不斷開拓思路，積極探討新辦法，制定出臺新政策，為群眾著想，為企業著想，為客商著想，不斷充實和完善我縣社會保障體系，理順勞動關系，解決長期遺留的社會保險問題，為企業發展保駕護航，為崛起做出應有的貢獻

紅領巾個人爭章心得體會篇五

什么是擔當?

天下興亡，匹夫有責。

在其位，謀其政。

鐵肩擔道義，妙手著文章。

順境逆境看胸襟，大事難事看擔當。敢擔當，更是我們黨的優良作風，是共產黨人想干事、能干事、干大事、干不成事不罷休的精神品質。

說，是否具有擔當精神，是否能夠忠誠履責、盡心盡責、勇于擔責，是檢驗每一個領導干部身上是否真正體現了共產黨人先進性和純潔性的重要方面。

敢擔當、愿擔當、善擔當，是改進作風的重要方面。遇事躲閃、不想碰硬的想法，私字當頭、不愿負責的言行，把做官當事業的“官”念，折射的都是高高在上、不負責任的官僚d 主義，都是不勞而獲、坐享其成的享樂主義。

有個寓言，說三只猴子疊羅漢翻高墻。一不小心倒了，亂作一團，互相責備。最上面的猴子說：“中間的抖了一下，我才歪了。”中間那只說：“下面的抽搐了一下，我才抖的。”最下面的猴子說：“我好像聽見老虎的聲音，所以抽搐了一下。”各有各的說辭，各有各的借口。現實中，如果都抱著“猴子疊羅漢”的態度，碰到難題畏畏縮縮，承擔責任互相扯皮，遭遇失敗彼此指責，那問題誰來管，工作誰來抓，責任誰來負?

擔當，沒有那么一股子勁，不行。

一些領導干部，不敢擔當。或是不能正視問題，找借口、尋托辭，擊鼓傳花，把現實問題拖成“歷史問題”;或是信奉“不干事就沒事”，“職能不對口”、“條件不具備”、“問題很復雜”等等，張口就來;或是搞“愛惜羽毛”那一套，當“開明紳士”，遇到矛盾繞著走，態度曖昧，“獨善其身”。

敢于擔當是一種膽識，需要有勇氣。面對任務勇挑大梁，面對矛盾迎難而上，面對危機挺身而出，面對邪氣堅決斗爭。有勇氣，才能肩負起改革發展穩定的艱巨任務，才能應對好經濟社會發展的各種風險考驗。

一些領導干部，不愿擔當。一心為己，追求短期政績，搞豪華慶典、這展那會，剛修好的路拆了重鋪、剛建好的樓推掉再蓋，甚至建個空城，制造泡沫。

樂于擔當是一種胸懷，需要大氣。山西有個右玉縣，18任縣委書記，心底無私、久久為功，造林治沙，一任接著一任干，堅守、堅持，60多年的“綠色接力”，沙化治理率近90%。跳出了一己之私，才有這個胸懷，才有這個擔當的責任。領導干部就是要吃苦吃氣吃虧，敢想敢干敢為。歷史的評判、群眾的口碑，最終肯定的，一定是那些堅持信仰和遠大理想的人。有大氣，才能站在天安門上看問題，志存高遠、腳踏實地，贏得群眾的信任和支持。

還有一些領導干部，不會擔當。引導輿論，不假思索張口就放炮，不僅達不成共識，還擴大了分歧;面對群眾監督，不是加以重視，而是打壓批評甚至搞“跨省追捕”。這些人，擔是擔當了，但是胡擔當、亂作為，適得其反。

善于擔當是一種能力，需要有底氣。“打鐵還需自身硬”，肩膀硬、腰桿直，不僅要一身正氣，還要與時俱進，善于學習、才有新招。有底氣，才能不斷提高工作能力，在改革深水區、社會轉型期，更好地掌權執政。

改作風，必須講擔當，貴在有擔當。有勇氣、能大氣、增底氣，我們就一定能不辱使命，取得“接力賽”中，我們這一棒的優異成績。