當(dāng)看完一部影視作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。
《新時(shí)代的中國青年》白皮書讀后感300字 《新時(shí)代的中國青年》白皮書讀后感800字篇一
“少壯不努力，老大徒傷悲。”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”這正是一個(gè)個(gè)錯(cuò)過了黃金時(shí)期而悔恨的人們發(fā)出的感慨啊!
捧一杯清茶，拿一本好書，細(xì)細(xì)品味這一美妙時(shí)刻，這是再愜意不過的了。
課堂上，認(rèn)真聽講，吸收，笑話知識(shí)，在書海中遨游，博覽群書，用心去體會(huì)每一點(diǎn)一滴的知識(shí)，因?yàn)椋啻旱狞S金時(shí)期是讀書的最佳時(shí)期。
青春，是一扇成才之門，需要一把充滿智慧的鑰匙，才能通向成才之路。
青春是美好的，也是美妙的。有父母無微不至的呵護(hù)，有老師耐心的教導(dǎo)，有朋友忠實(shí)的義氣，有同學(xué)默默的鼓勵(lì)。助于青春的我們，就是祖國的未來，民族的希望，就像一朵嬌嫩的花兒，被“園丁”呵護(hù)著。
青春的遐想是美妙的，甜蜜的，我們，隨著青春的旋律，踏著青春的節(jié)奏，享受著陽光般的照耀，雨露般的滋潤。
讓我們珍惜青春時(shí)期，奮發(fā)向上，開創(chuàng)輝煌的未來
《新時(shí)代的中國青年》白皮書讀后感300字 《新時(shí)代的中國青年》白皮書讀后感800字篇二
每個(gè)人都有一雙“隱形的翅膀”，時(shí)而高尚，時(shí)而卑微，我們都是靠著它來到了現(xiàn)在，它承載著我們一切。有夢(mèng)想和追求，有失敗和成功，有希望和絕望，也有努力，而夢(mèng)想立足于現(xiàn)實(shí)而又高于現(xiàn)實(shí)，它需要支柱，一雙“隱形的翅膀”承載著什么是看你需要什么，在努力什么，而我，在努力著我的夢(mèng)想，我的翅膀就是
我的翅膀是從什么都沒有的光膀子一路飛來的，在它長滿羽毛的時(shí)候，它的皮肉受了多少磨練，可它還是在飛，飛得越高越好，因?yàn)槟菢铀趴梢宰C明自己，它的夢(mèng)想才可以實(shí)現(xiàn)，可是這路上的磕磕碰碰，它都有承受，它要承受著羽毛的再一次脫落，再一次長起，皮肉與內(nèi)心的傷痕是成功的見證，只有它自己才會(huì)懂得，它只有不斷的堅(jiān)強(qiáng)，不斷地告訴自己：“你不能回頭，不能停止，你一旦停止就會(huì)掉落下去，許多人在你身上承載著希望，一旦你停止，后悔只有你自己。
是啊!這一雙承載著夢(mèng)想的翅膀應(yīng)該很累吧!可是路是自己要走的，就算知道結(jié)果會(huì)不好，哪怕你在半空中沒有力氣，你都只有堅(jiān)強(qiáng)，我很慶幸，我擁有這雙承載著夢(mèng)想的”隱形翅膀“，既然上天對(duì)我那么好，給了我這么一雙翅膀，握有何必浪費(fèi)呢?
為了自己，何不努力的飛一回呢?
俗話說：”站的更高，看得更遠(yuǎn)。”有時(shí)候發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想離我們很近，但又遙不可及，就像太陽，離我們只有一天一地的距離，可是我們摸不到，唯一不同的是，夢(mèng)想有完成的那一天，而太陽卻永遠(yuǎn)也摸不到。
所以又說它現(xiàn)實(shí)卻又高于現(xiàn)實(shí)，它不是無源之水，無本之木，它有它的現(xiàn)實(shí)土壤。
夢(mèng)想需要想象力，需要?jiǎng)?chuàng)造性。不敢想，只能屈從于現(xiàn)實(shí);不會(huì)想，也無力改變現(xiàn)實(shí)。敢想，是勇氣;會(huì)想，是能力，所以我敢想我已婚后是一個(gè)演員，一名音樂家，會(huì)想我的以后，我的人生，夢(mèng)想即需要“敢想”，也需要“會(huì)想”，更需要“實(shí)踐”。
一個(gè)人的未來和今天的付出是成正比的，盡管羽毛的脫落，盡管皮肉的痛苦，當(dāng)你到達(dá)你夢(mèng)想的那一刻，他們都是值得的。
記住!上天給你一雙“隱形的翅膀”，方向是由自己來掌控的。
《新時(shí)代的中國青年》白皮書讀后感300字 《新時(shí)代的中國青年》白皮書讀后感800字篇三
時(shí)光荏苒，致陪伴我們走過青春的人。
——題記
似乎是一種奇妙的緣分，你們走入我們童年，陪伴我們?cè)谟昙纠镄凶撸谖覀冃睦餄补喑鲆黄艚鹣恪?/p>
君可記否?清涼寧靜的早晨，一群稚嫩的聲音在您的吟誦聲后跳躍。于是乎，那些心中的花朵便開始萌芽。
依稀記得，教師們?cè)谖倚闹辛粝碌氖澜纾蛟旗F繚繞，孤峰鶴影;或落葉梧桐，墻角雛菊;再或院落亭巷，青苔石階;亦或月色朦朧，光影徘徊。
時(shí)光琥珀中，教師從未走出我的世界。從記事起，教師的身影就停留在腦海里，仍舊記得：“教師是辛勤的園丁……”或許，當(dāng)時(shí)幼稚的思想并不能有所領(lǐng)悟。時(shí)光從指間流淌，回首的剎那間，仍有一股暖流涌上心頭。從未停止前行的路，因?yàn)樯砗罂傆心銈兤谂蔚哪抗狻?/p>
赤紅的楓葉于泥土上消融，成為時(shí)間遺留下來的印跡;教師的話語在耳邊縈繞，成為我們路邊的花朵，令這世間，馨香流淌。
清早，路過小學(xué)，看見學(xué)生們稚氣未脫的臉上洋溢著笑容，年輕的女教師高聲吟誦著詩文，仿佛有陽光縷縷，輕拂學(xué)生們的臉龐。我才意識(shí)到，教師的奉獻(xiàn)果真如陽光的照拂，令這世間，溫暖流淌。
有人說：“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。”在我看來，教師自身所散發(fā)的光芒遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過太陽的光輝。
于我們心靈，教師留下的是一種知識(shí)的力量。那種蕩然存于心間的是一束智慧的光芒，伴隨我們走過一生。于現(xiàn)在，教師仍然每天與我們相伴，或許有一天，當(dāng)我回首青春，教師的身影總在光輝下閃現(xiàn)，恍若神明，是一種永恒的停駐。
我們無需言語，身邊的教師總會(huì)陪伴我們走過泥濘，到達(dá)花香四溢的彼岸。
歲月荏苒，時(shí)光匆匆，無論多久都會(huì)有一個(gè)畫面刻于心間：“講臺(tái)上的身影依舊清晰，學(xué)生們的臉上蕩漾著陽光……這世上的一切靈慧都誕于此。
我們身邊的教師，亦會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊，成為我們青春的守路人。
《新時(shí)代的中國青年》白皮書讀后感300字 《新時(shí)代的中國青年》白皮書讀后感800字篇四
席慕容說：“青春是一本倉促的書。”這句話如當(dāng)頭棒驚醒了青春路上的人。
記得剛剛聽這句話時(shí)，還蒙蒙朧朧的，只覺得它很經(jīng)典.所以當(dāng)時(shí)，就如小和尚念經(jīng)，有口無心.如今，真正成了局中人，才理解和體會(huì)了它的內(nèi)涵。
品著青春的雨滴，我呆呆地陷入沉思，任思緒分飛，無時(shí)無刻不在感覺它正在一滴一滴地滲漏.散落在地上的每一滴都倒映出昔日的時(shí)光：吝嗇課堂的語文老師的背影總是浮現(xiàn)出來，無聊的數(shù)學(xué)游戲，函數(shù)圖像，也常常搞得人昏頭轉(zhuǎn)向，還有歷史，政治……
我使勁地吸著青春的雨滴，害怕它漏得太快，但是，這似乎并不能如愿以償.因?yàn)槲抑牢沂遣荒軐⒂甑挝甑?所以我只好打開大腦中的存儲(chǔ)器，記錄下這部《青春之歌》，慢慢地品味。
很喜歡這樣一句話：走過歲月，我才發(fā)現(xiàn)世界多么不完美，成功或失敗總有一些錯(cuò)覺，滄海有多廣，江湖有多深，局中人才了解……
也許是邁進(jìn)畢業(yè)班的原故，總喜歡回憶過去。然而杜拉斯卻告訴我：如果當(dāng)一個(gè)人開始喜歡回憶過去的時(shí)候，那么他開始老了。我想我也許真的變老了，因?yàn)槲页；匚赌恰肚啻褐琛贰?/p>
春去春又回來，花謝花又開，然而似水的青春，似水的年華，卻是一去不返。想到這些，淚開始無聲地滑落，滴在潔白的紙上，慢慢化開。青春如那些花兒，卻是散落在天涯的花兒。想起了jay的歌“猶記得那年我們都還很年幼，而如今琴聲悠悠我的等候你沒有聽過。”無力地失去生命中的那些花兒，那些年少輕狂的日子如水一樣劃過心間，那一張張明媚的笑臉，成了永世難忘的畫面。
門掩黃昏，無計(jì)留春住。
無聲的歲月匆匆流逝青春，在這條青春的路上，我們不應(yīng)該《等待戈多》，所謂往者不可諫，來者猶可追。青春的我們更應(yīng)該去奮斗，去拼搏，去付出，等到收獲的季節(jié)，才會(huì)有豐碩的果實(shí)，才會(huì)有人生的精彩。
《新時(shí)代的中國青年》白皮書讀后感300字 《新時(shí)代的中國青年》白皮書讀后感800字篇五
草木變綠，花兒變艷。學(xué)生們隨著春天的腳步一步一步走進(jìn)浪漫的春天。不知不覺，來到中學(xué)校園已經(jīng)兩個(gè)學(xué)期了。這里的樹和草，同學(xué)們相視而笑，就像夜空中的流星，閃耀在我的記憶里。
這讓我想起了第一次來中學(xué)校園新世紀(jì)。那是去年9月份，作為一名預(yù)科大一學(xué)生，我非常興奮地開始了一門全新的中學(xué)課程。新世紀(jì)，校園小而全;不小，全是綠色。我們的校園不大也不小，所以用麻雀小而全。沒有更好的方式來描述新世紀(jì)。當(dāng)我看到鮮艷的紅旗冉冉再次升起，白色和藍(lán)色的校旗在新世紀(jì)的風(fēng)中飄揚(yáng)時(shí)，我已經(jīng)熟悉了這個(gè)富裕的校園，并愛上了它。操場上到處都是我們的腳印。
一班一班加油!我們的歡呼聲在天空回蕩......
回顧準(zhǔn)備的那一年，真的很難忘。我會(huì)和備考(1)班的每一個(gè)同學(xué)一起奮斗，為班級(jí)爭光。我們都永遠(yuǎn)記得我們有一個(gè)光榮的名字一班!我們將為一個(gè)小小的榮譽(yù)而堅(jiān)持不懈。
我們很難忘記，在無線電練習(xí)的比賽中，我們?nèi)諒?fù)一日的練習(xí)，一些肢體不協(xié)調(diào)的同學(xué)和體委成員都很努力，當(dāng)時(shí)努力了也沒有抱怨。比賽當(dāng)天，我們每項(xiàng)練習(xí)都做得很好。雖然我們汗流浹背，衣服濕透，但當(dāng)我們手里拿著金牌時(shí)，我們已經(jīng)筋疲力盡了，但我們還是很開心，很享受勝利。很難忘記。當(dāng)我回想起七八個(gè)槽做練習(xí)的一班，我們哈哈大笑，歡呼雀躍。聯(lián)合一班就像一個(gè)小玲，在記憶里輕輕的彈著。
教室是我最喜歡的地方，教室也是我們學(xué)習(xí)的天堂。靜靜地聽著讀書的聲音，似乎身臨其境;仔細(xì)看了看學(xué)生們的定力，個(gè)個(gè)精神飽滿，他們的聲音響徹整個(gè)校園，裝點(diǎn)著美麗的校園，讓風(fēng)景無限的校園錦上添花。新世紀(jì)中學(xué)，到處都是學(xué)習(xí)的氛圍，到處都裝飾著詩畫。
我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記預(yù)科班快樂的校園生活(1)。每天都是如此不同。當(dāng)我們盯著這個(gè)膽小的學(xué)生時(shí)，無數(shù)的記憶像飛碟一樣涌來。每天中午，熟悉的場景。兩個(gè)學(xué)生早早靠在門上檢查飯盒。每天都在飯盒里糾結(jié)，有時(shí)候想想就笑。我們都擔(dān)心這一件事，想各種政變混水摸魚，一盒飯盒里攪一大堆菜，有時(shí)候還能拌著吃，松一口氣!在窗外走廊后面找個(gè)信得過的人，趁兩個(gè)同學(xué)沒看飯的時(shí)候遞給他們，放在一個(gè)藍(lán)色的大飯盒里。每天中午都有笑聲，為了一碗湯不斷爭吵。我們經(jīng)常為他們的無聊而爭吵。直一聲大笑。而這兩個(gè)學(xué)生為了不結(jié)束了。中午學(xué)生會(huì)依偎在窗前，醒目的操場會(huì)出現(xiàn)在我們面前。操場中央有一個(gè)籃球架。他們就像衛(wèi)兵一樣。他們不怕苦，不怕累。他們?nèi)找故刈o(hù)著我們的校園。中午操場特別熱鬧。男同學(xué)打籃球滿頭大汗。操場周圍有各種各樣的植物。每年春天，野花盛開，蝴蝶在草叢中翩翩起舞。夏天，學(xué)生們總是在涼爽的地方乘涼。秋天，樹上的葉子變黃，像黃色的蝴蝶一樣從樹枝上落下來;冬天，每棵樹只剩下幾片葉子，光禿禿的。中午有同學(xué)一起成群結(jié)隊(duì)的散步，呼吸著帶著花香、香草味、泥巴味的新鮮空氣，迅速融入其中。有時(shí)，當(dāng)他們停下來看班級(jí)的窗戶時(shí)，他們總是看到一些學(xué)生在探頭探腦。操場中央是神圣的升旗平臺(tái)。升旗臺(tái)的旗桿上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗和新世紀(jì)中學(xué)的校旗，看起來是那么安詳。每周一，全校師生來操場參加莊嚴(yán)的升旗儀式。教室明亮干凈，洋溢著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。教室后面五顏六色的板報(bào)讓人心情愉悅。我愛新世紀(jì)，愛這個(gè)美麗的校園!
我們深深記得12點(diǎn)以后1班輕松的校園生活。英國時(shí)間在這段時(shí)間里，學(xué)生們玩得很開心，有時(shí)會(huì)說幾句英語。環(huán)境很重要，不僅培養(yǎng)了他們的口語能力，也成為了一班的文化。雖然有些同學(xué)經(jīng)常作弊，但是我們堅(jiān)持了很久，也收獲了好處。
新世紀(jì)，我度過了每一個(gè)快樂的日子。它是知識(shí)的海洋，讓我們遨游。它是生長的搖籃，為我們提供豐富的營養(yǎng)。在這個(gè)屬于我們自己的新世界里，我和同學(xué)和睦相處，閃耀著智慧的火花;知識(shí)的雨露，永遠(yuǎn)滋潤著渴望知道的心;打開窗戶，展現(xiàn)一個(gè)五彩繽紛的世界;友誼之橋通向每個(gè)同學(xué)的內(nèi)心深處我們和老師的關(guān)系很深。數(shù)學(xué)節(jié)、母語節(jié)、科技節(jié)英語節(jié)豐富多彩，豐富了我們的業(yè)余時(shí)間。學(xué)生喜歡并積極參與其中。在學(xué)校圖書館里，總是有我最喜歡的書。安靜的環(huán)境總是讓我平靜下來。豐富的書籍總是把我?guī)胍粋€(gè)多彩的世界。這個(gè)新世紀(jì)讓我愛上了這個(gè)新世紀(jì)，這個(gè)第二個(gè)家。如果新世紀(jì)的中學(xué)是一片璀璨的星空，那么我們就是新世紀(jì)閃亮的星星。
一個(gè)場景，一段回憶。一點(diǎn)一滴，滿滿的愛。愛，老師的愛和關(guān)心，我充滿了深深的愛。我的青春在這里閃耀。
