報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
學(xué)校招生工作總結(jié)報告篇一
一、加強領(lǐng)導(dǎo),周密部署。
與以往相比,今年我們做得更細致、更透明、更公開。4月底至嚴格按照文化戶口冊上的人數(shù)進行認真細致的統(tǒng)計,并派出教師進行入戶摸底調(diào)查,同時做好招生工作的宣傳工作,并印發(fā)《__招生工作告家長書》。以廣大新生家長所關(guān)注的熱點問題為突破口,認真撰寫__概況和教育教學(xué)介紹的《__情景介紹》,將宣傳重點放在突出我校的辦學(xué)特色、專業(yè)特色和辦學(xué)成果上。
5月上旬在轄區(qū)各自然村的大力支持、配合下,張貼招生通告、寄發(fā)學(xué)校宣傳資料,歷年教育教學(xué)活動宣傳資料,及校招生政策等相關(guān)信息,努力將招生信息、招生政策深入到農(nóng)戶、幼兒園,深入到新生及家長中去;
中旬進一步優(yōu)化、美化育人環(huán)境,精心設(shè)計和開展豐富多彩的主題教育,下旬召開學(xué)校招生工作會議,認真學(xué)習(xí)縣局文件精神,努力提高招生人員的職責(zé)認識,要求做到規(guī)范服務(wù),必須耐心、主動、熱情地接待前來咨詢、報名的家長和學(xué)生,必須嚴格遵守各項招生紀律。
二、規(guī)范操作,認真實施。
報名當(dāng)天,我們在簡樸的學(xué)校內(nèi)插彩旗、書歡迎詞、貼明顯標識,實行咨詢——核對戶口——填寫報名單等“__”服務(wù),設(shè)置家長填單室、學(xué)生活動室,向家長介紹學(xué)校情景、播放學(xué)校宣傳媒體,給新生供給參觀、游戲的空間,人性化的服務(wù)、溫馨的學(xué)校環(huán)境都給來校報名、咨詢的家長及孩子留下完美的印象;
按區(qū)相關(guān)規(guī)定,我們對外省城鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)戶口的報名新生和家長,都熱情接待,答疑解惑,引導(dǎo)他們到指定報名點報名,確保了正常的招生秩序和入學(xué)工作的公平和公正。
總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),花大力氣辦好學(xué)校教育教學(xué)特色,是獲得穩(wěn)定、持久生源的有效途徑之一。所以,在新的一學(xué)年里,我們將根據(jù)學(xué)校招生工作總結(jié)不懈努力,內(nèi)練功,外塑形,范文寫作提質(zhì)量,強宣傳,使__在原有基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,辦出自我的特色、自我的品牌。
學(xué)校招生工作總結(jié)報告篇二
今年,我校招生工作雖然不像想象中的那么完美,但是卻是我們?nèi)σ愿暗玫降墓麑崳宰鳛榇隧椆ぷ鞯呢撠?zé)人之一,我同樣深感欣慰。能有今天的成績,不是一個人的功勞,要感謝給我們做招生指導(dǎo)的老師們,使我學(xué)到很多知識,下來之前的每堂課老師都講述了在招生工作中可能遇到的問題,招生研討會真正起到了引領(lǐng)作用。
招生過程中,盡量做到“天網(wǎng),地網(wǎng),人網(wǎng)”。天網(wǎng)就是通過網(wǎng)絡(luò),用qq聯(lián)系,方便快捷!地網(wǎng)就是在各個學(xué)校設(shè)立學(xué)校標準性宣傳物,人網(wǎng)就是通過朋友了。對于在招生過程中我總結(jié)有以下幾點:
一、注重宣傳
面對各省各大高校競爭越來越激烈的嚴峻形勢,我主要對各個學(xué)校作宣傳,把我們學(xué)校的招生簡章發(fā)給他們,不過不是每個人都發(fā),我會到班級介紹我們學(xué)校,向他們介紹我們學(xué)校的優(yōu)勢,和我們學(xué)校的教職工團隊,讓他們知道我們學(xué)校老師對每個學(xué)生負責(zé)的態(tài)度。通過自己的努力,會得到專科甚至本科文憑等等,除此之外,我還通過學(xué)生聯(lián)系到了他們的年級主任,讓他們幫我們宣傳,這對于我們的宣傳工作起到了一定的作用。
二、拓寬渠道
在招生工作的黃金時段中,每分每秒都很重要,要盡快的和高中同學(xué)、大學(xué)朋友聯(lián)系,從他們那里收集高中生的信息,以便于以后的聯(lián)系,再通過聯(lián)系他們,從他們那里盡可能都收集同學(xué)的信息,不過,的方法是在班級宣傳時讓他們在預(yù)先準備的表格上寫上自己的姓名、班級和電話,我們今年采用的是用點查表的方式獲取學(xué)生信息,調(diào)查表內(nèi)容是“關(guān)于應(yīng)屆高中畢業(yè)生心目中的大學(xué)”而且我們還舉行了一個小活動,即:在同學(xué)們將調(diào)查表填完交上來時我們在每個班級進行了抽獎活動,這樣可以增加同學(xué)們填表的積極性,而且效果也是非常的完美。同時,和老師合作也能快速取得效果,因為大部分同學(xué)對老師比較信任,相信老師介紹的學(xué)校沒有錯。這樣有利于開展宣傳工作。
三、加強溝通
在考試前后,我了解了許多學(xué)生的情況,包括學(xué)習(xí)、生活等。在高考前,我盡量的幫助他們,讓他們認識高考,認識成考,認識我們學(xué)校!在考前,要多和同學(xué)溝通,給他們心里減壓,以至于更好地面對高考,發(fā)揮自己的水平,這樣讓同學(xué)知道我是在幫助他,讓他們知道我是他們的朋友。在高考以后,對于那些想出去工作的學(xué)生,應(yīng)該隨時跟他們保持聯(lián)系,或者直接幫他們在北京找份工作,便于隨時知道他們的信息。在他們回來以后,可以第一時間抓住時機!對于那些沒有出去打工的,也要和他們聯(lián)系好,不過,也不能總能聯(lián)系。讓他們感覺有壓力,否則前期的工作就白費了。
四、對于招生過程中的困難我給予部分建議:
在招生過程中會遇到很多困難,如果當(dāng)跟他們講解我們學(xué)校的時候,他們不認真聽你說,你應(yīng)該改變一下思路,用問答的方式進行交流;如果在招生過程中對于他們的問題,你一瞬間想不起來怎么回答他,你也不要誠實的說:“我不知道”。這樣也不好,你應(yīng)該說:“對于這個問題,我還是第一次碰到,我會回去查一下資料,了解了以后我會告訴你的。
五、啟示和感悟:
1、在送學(xué)生去學(xué)校的路上我們要注意他們的安全,不要讓他們和陌生人說話,因為去學(xué)校的途中,可能會有一些招生的人員,提前和他們說,讓他們有一定的警戒心理。
2、在他們來到學(xué)校以后,對于一些感覺我們學(xué)校不好的,和他們溝通好,知道他們?yōu)槭裁磿羞@樣的心理,針對不同情況給予解答。其實大部分來學(xué)校的學(xué)生,都會認識我們學(xué)校,知道我們學(xué)校的性質(zhì),知道我們學(xué)校的優(yōu)勢,對于這樣的學(xué)生,我們要催他們早點繳費,然后再照顧那些對學(xué)校不滿意的,盡力勸,讓他們知道幾年以后他們會取的本科文憑,在大學(xué)里可以學(xué)到很多。
3、在他們交了學(xué)費以后,我們要照顧好他們,在他們有困難的時候我們要盡力幫助,在學(xué)習(xí)上,給他們介紹各個專業(yè)的情況,讓他們抓緊時間學(xué)習(xí),要在三年內(nèi)把各科考試過了,這樣在三年以后,等他們?nèi)〉暮玫某煽儯麄儠χ鴮ξ覀兊摹?/p>
總結(jié)以上各點,我認為招生是個學(xué)習(xí)的過程,要多想他人學(xué)習(xí),特別要向有經(jīng)驗的招生人員學(xué)習(xí),了解在招生過程中的難題,在以后的工作中會很有幫助的。無論在做什么事,心態(tài)很重要,如果怕吃苦,什么事也做不成,好的心態(tài)可以讓你走向成功。如果校領(lǐng)導(dǎo)給我機會,我會再次投入招生工作,讓更多的同學(xué)受益,為學(xué)生和家長做好他們所需求的一切準備。
學(xué)校招生工作總結(jié)報告篇三
我校是一所九年一貫制學(xué)校,開設(shè)幼兒園、小學(xué)、初中部。為滿足適齡兒童就學(xué)的需要,我校根據(jù)區(qū)招委會招生文件的規(guī)定,本著完成普及九年義務(wù)教育,方便群眾,服務(wù)家長的原則,現(xiàn)已順利完成招生任務(wù)。現(xiàn)把我校招生、收費工作總結(jié)匯報如下:
一、招生范圍
初中部、小學(xué)部、幼兒園完成普及區(qū)內(nèi)適齡兒童及__區(qū)招生委員會安排的招生任務(wù)。
招生范圍為:
(一)中學(xué)部:
(1)戶籍在__派出所的__居委會、__居委會的適齡兒童及小學(xué)畢業(yè)生。
(2)戶籍在__派出所的__社區(qū)的小學(xué)畢業(yè)生。
(3)__企業(yè)集團職工子女、企事業(yè)單位干部員工子女、下崗雙職工子女、殘疾人子女、烈士子女、公安武警直系子女、低保戶子女。
(4)__區(qū)內(nèi)品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)畢業(yè)生。
(二)小學(xué)部:
(1)戶籍在__派出所的__、__、__居委會的適齡兒童。
(2)__企業(yè)集團職工子女、企事業(yè)單位干部員工子女、下崗雙職工子女、殘疾人子女、烈士子女、公安武警直系子女、低保戶子女。
(3)務(wù)工人員隨遷子女。
二、收費標準
嚴格執(zhí)行相關(guān)文件,不收借讀費,免收學(xué)費、課本費、簿籍費。
三、招生情況
1、七年級新生:普及區(qū)__人、教師子女__人、集團直升__派位__人、企業(yè)集團__人、捐資助學(xué)__人、機關(guān)子女__人、招委會__人,合計__人。
2、一年級新生:普及區(qū)__人、教師子女__人、企業(yè)集團__人、捐資助學(xué)__人、機關(guān)子女__人、招委會__人、、隨遷子女__人,合計__人。
四、課本費、簿籍費、招生收費情況
根據(jù)福建省物價局福建省財政廳福建省教育廳《關(guān)于我省公辦普通中小學(xué)教育收費管理有關(guān)問題的通知》(__價費[20__]__號)和福建省物價局福建省財政廳福建省教育廳《關(guān)于印發(fā)<福建省幼兒園收費管理辦法>的通知》(__價費[20__]__號)文件規(guī)定,按照省教育廳《關(guān)于印發(fā)福建省20__年中小學(xué)教學(xué)用書目錄的通知》(__教基〔20__〕25號)規(guī)定的教學(xué)目錄和省物價局、省新聞出版廣電局《關(guān)于公布我省20__年秋季中小學(xué)校教材和教輔材料零售價格的通告》(__價通告〔20__〕__號)的教材零售價格和__市__區(qū)發(fā)展和改革局、__市__區(qū)財政局、__市__區(qū)教育局《關(guān)于20__年__區(qū)秋季學(xué)校收費標準的通知》(__發(fā)改【20__】__號)等文件精神,結(jié)合我校實際情況,經(jīng)學(xué)校行政會議決定,我校嚴格按上述文件執(zhí)行。
(一)取消初中部寄宿生住宿費,取消義務(wù)教育學(xué)雜費、借讀費。
(二)取消一至九年級學(xué)生教科書費、正版學(xué)生字典及作業(yè)本費,沒有向?qū)W生收取其他任何費用。城市中小學(xué)服裝和社會實踐食宿費用,我校根據(jù)實際情況“一事一收,事畢結(jié)清,多退少補,不得盈利”的原則執(zhí)行,嚴禁強行統(tǒng)一收取。
(三)學(xué)校無向?qū)W生強制統(tǒng)一征訂除課本之外的任何讀物、教輔資料和其他商品,學(xué)生的教輔材料實行自愿征訂原則,本校不參與教輔材料的代收代繳。
(四)學(xué)生的教輔材料實行自愿征訂原則,本校不參與教輔材料的代收代繳。
(五)在做到嚴格收費的同時,堅持在學(xué)校的宣傳欄專門開辟了“陽光價費”收費公示制度設(shè)置收費公示欄,除公布有關(guān)的收費文件外,每學(xué)期期末還定時公開代辦費、代收費收支結(jié)余情況表,使本校的收費更加公開化、透明化。
(六)學(xué)校無變相收取贊助費、捐資助學(xué)費等的行為。
學(xué)校嚴格做到按文件標準收費,堅決杜絕擅自設(shè)立收費項目、擅自提高收費標準,代辦費堅持專款專用,學(xué)期末及時核算,實行多還少補,統(tǒng)一使用財政專用電子收費票據(jù),嚴格執(zhí)行“收支兩條線”政策。
學(xué)校招生工作總結(jié)報告篇四
在縣教育局的親切關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,我們招生辦為完成上級下達的招生任務(wù),把招生宣傳作為工作中的重點,明確招生職責(zé),拓寬招生渠道,落實工作措施,嚴明獎懲制度,用心協(xié)調(diào)各種關(guān)系。以省長關(guān)于職業(yè)教育講話作指導(dǎo),以市為契機,緊緊圍繞《一法一辦法》,想方設(shè)法,千方百計全力抓好招生工作。今年我縣初中畢業(yè)生共人,縣高中、二高擴大招生,加上縣外學(xué)校的跨境招生,導(dǎo)致無序競爭,招生工作十分困難。全年共招生人,其中職業(yè)中專招生人,成人幼師人。為完成這些招生任務(wù),我辦采取了一系列的措施,此刻回顧起來主要有以下幾個方面。
一、全方位宣傳,營造招生的良好氛圍。
應(yīng)對各個學(xué)校的無序競爭,我們清楚所面臨的嚴峻形勢,在主任的帶領(lǐng)下,全體一班人審時度勢,認真調(diào)定以宣傳為招生的突破口采取以下幾點措施。
1、精心選取宣傳材料,編印招生簡章,印發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》,根據(jù)招生彩頁實用性不強、易流失的特點,編制了一萬本圖文并茂的職業(yè)中專宣傳冊,讓學(xué)生、家長及社會其他人士全面了解我校的辦學(xué)特色、成果、專業(yè)設(shè)置以及國家的職業(yè)教育方針政策等。
2、錄制職業(yè)教育節(jié)目專題片在縣電視臺播出,注重介紹我校的軟硬件設(shè)施,大力宣傳國家關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的方針政策,以的言論和事例向社會和在校學(xué)生宣傳職業(yè)教育,使社會對職業(yè)教育有一個更高的了解,提高了人們對職業(yè)中專的認識。
3、招辦協(xié)同各初級中學(xué)對學(xué)生及家長進行了思想動員,開好“三會”(教師會、學(xué)生會、學(xué)生家長會),透過形勢宣講、廣告宣傳、走訪學(xué)生家庭等形式,宣傳職業(yè)教育,引導(dǎo)初三學(xué)生到我校學(xué)習(xí)。
4、開展學(xué)生才藝展示參加大型公益活動為進一步提高我校的知名度,我們招辦還協(xié)調(diào)參與了學(xué)生的才藝展示工作,用心的動員引導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生到我校參觀。針對我縣梨花節(jié)、酥梨采摘節(jié)兩個節(jié)日,招生辦還協(xié)調(diào)我校學(xué)生參與了梨花節(jié)開幕式太極拳表演和酥梨采摘節(jié)志愿者活動,收到了良好的社會效果。
二、組建一只專業(yè)招生隊伍,做好招生的各階段工作
招辦從歷年招生任務(wù)完成的較好且工作認真有必須的招生經(jīng)驗的教師中選拔人擔(dān)任專職招生工作,擔(dān)負招生的主要任務(wù)。校領(lǐng)導(dǎo)實行包片職責(zé)制,目標層層分解,把各校招生任務(wù)分解到每個招生教師的身上,在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,開展各階段的招生工作,這樣使得整個招生工作做到定人定點定任務(wù)。制訂了招生進度表,招生教師天天報,片區(qū)領(lǐng)導(dǎo)周周報;一周一合計,一周一總結(jié)。發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。
三、深入千家萬戶,做好鼓動宣傳
進入招生旺季以來,招生辦一班人頂烈日,冒酷暑,披星戴月,發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)的精神,不怕臉難看、門難進,深入一線,廣泛宣傳。個性是利用上午11點至下午3點的高溫時間,利用家長及學(xué)生都在家的這一有利時機,我們顧不得吃飯,走村串戶,力求把我們的招生政策宣傳到位,使盡可能多的學(xué)生及學(xué)生家長對我校有所了解和基本了解,以真情和溫情感動學(xué)生及學(xué)生家長。我們宣傳招生途中,遇見集會,還不失時機地宣傳,散發(fā)彩頁,回答學(xué)生及家長所提出的有關(guān)職業(yè)教育的問題,逐步樹立我校社會形象,以求到達良好的社會效果。中招考試過后,篩選出意向生,進行重點攻關(guān),和學(xué)生及學(xué)生家長認真交換意見,推心置腹,屈膝長談,不放過任何一個學(xué)生入學(xué)的機會。
四、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),發(fā)揮窗口作用
招生辦是我校的窗口,如何發(fā)揮窗口的作用,更好的展示我校的形象,擺在了我們招生辦面前。我們決定從自身做起轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),治懶,治散,節(jié)假日一律不準休息請假;整頓工作紀律,接人待物,實行禮貌用語,禮貌用語,給來訪的學(xué)生及學(xué)生家長營造一個溫馨的氛圍。來招辦咨詢的,我們都熱情接待,仔細詢問學(xué)生及家長的意向,揣摩學(xué)生及家長的意圖,認真解答他們的疑難問題,做到百問不厭其煩。使他們高興而來滿意而歸。在接電話方面,我們盡量和氣、耐心,以真誠的心態(tài)來感動對方,引導(dǎo)他們到校參觀或入學(xué)。
五、招生工作存在的主要問題
我校專業(yè)基礎(chǔ)相對薄弱,專業(yè)師資緊缺,專業(yè)設(shè)置較少,發(fā)展方面還存在著許多困難和問題,還不能滿足我縣經(jīng)濟發(fā)展和眾多學(xué)生學(xué)習(xí)的需要,招辦工作仍然面臨著十分繁重和緊迫的任務(wù)。
1、對大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認識不高。受傳統(tǒng)觀念影響,社會上重普高,輕職專,重學(xué)歷,輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍,讀普高,考仍是許多家長和學(xué)生的執(zhí)著追求,而念職專,學(xué)技術(shù)則成了“行為習(xí)慣差、文化基礎(chǔ)差、家庭條件差”的“三差”學(xué)生的無奈選取,甚至一些職專學(xué)生連自己都看不起自己,自暴自棄,破罐子破摔,給學(xué)校的教學(xué)和管理帶來了很大的難度,轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力。
2、辦學(xué)實力不足,缺乏招生吸引力。我校基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)場地不足、實習(xí)工位不夠、實訓(xùn)設(shè)備短缺的問題十分突出,影響學(xué)生技能培養(yǎng)和職業(yè)教育質(zhì)量,進而影響到學(xué)校招生吸引力。
3、中專招生秩序混亂問題。民辦職業(yè)教育機構(gòu)和職業(yè)學(xué)校非法招生中介花超多的成本進行不正當(dāng)“招生”,必須程度上干擾了正常的招生秩序,某種程度上損害了職業(yè)教育的聲譽,給我校今后的招生工作造成了必須的負面效應(yīng)。夏邑,民權(quán)的學(xué)校以高額的回報,打亂了正常的招生秩序,據(jù)了解,目前我縣仍有人以上的學(xué)生流失到外縣其他學(xué)校。
六、幾點推薦
1、推薦組織一支學(xué)生招生隊伍。挑選素質(zhì)高,紀律好的學(xué)生,進行招生培訓(xùn),以他們的所見、所學(xué)、所聞告訴廣大在校生,取得同齡人的共鳴。
2、組建一個招生稽查隊。主要和教育局協(xié)調(diào)好,對于外來的不法招生戶和中介進行打擊舉報。對于未完成招生任務(wù)和招生指標的學(xué)校和個人吸取高額回扣往外輸送生源的,堅決給予打擊。
3、規(guī)范招生政策,構(gòu)成文字材料。近年來,由于招生生源問題,出現(xiàn)過不少矛盾,期望學(xué)校出臺一個操作性強、實用性強的招生政策,使招生工作規(guī)范有序的進行。
學(xué)校招生工作總結(jié)報告篇五
為了貫徹落實省、市、縣中職招生文件精神,全面貫徹落實“9+3”計劃,增強中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)活力與發(fā)展后勁,擴大縣中職招生規(guī)模,為學(xué)生供給更廣闊的發(fā)展空間,依據(jù)我縣教育局中職招生工作方案,扎實搞好我校20__年中職招生工作,現(xiàn)就我校目前招生工作做如下匯報:
一、主要工作措施
(一)成立中職招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:王強
副組長:王明標、楊建宣
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在招生就業(yè)辦公室,何念軍同志任辦公室主任,具體負責(zé)招生工作。
(二)工作目標
根據(jù)“9+3”工作目標要求,本年實際在校生中,除考入普通高中學(xué)校的學(xué)生外,其余學(xué)生必須進入中職學(xué)校就讀。其中,完成我縣中職學(xué)校招生20__人。
(三)工作措施
第一階段:20__年4月15日前。明確工作任務(wù),召開中職教育招生工作會議。
組織召開縣縣20__年中職教育招生工作會議,部署本年度中職招生工作。分解20__年中職招生任務(wù),簽訂職責(zé)書。
第二階段:20__年5月3日――6月28日,縣職校組織招生教師深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行宣傳。
工作重點:
1、縣職校招生教師要深入學(xué)校、班級、學(xué)生及學(xué)生家中,加大我縣中職招生的宣傳力度,宣傳職業(yè)教育在全面建設(shè)小康社會進程中的重要作用,宣傳職業(yè)教育的重要意義,宣傳我縣職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)特色,宣傳國家對中職學(xué)校的優(yōu)惠政策,確保全面完成我縣中職招生任務(wù)。
2、建立我校中職招生工作網(wǎng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要配合縣職校搞好招生宣傳工作,為縣職校供給便利條件。職校要把各種宣傳資料、圖片、標語等分發(fā)或是張貼到各中學(xué)。
3、中考結(jié)束后,各學(xué)校核定普通高中錄取情景,統(tǒng)計高中階段錄取情景,與縣職校共同做好最終沖刺,動員未錄取普通高中的學(xué)生全部就讀中職學(xué)校,必須完成今年中職招生任務(wù)。實行每周一報制度,將各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中職報名進度交縣招生考試中心。
4、嚴肅招生紀律,規(guī)范招生行為。嚴格按照教育局關(guān)于中職招生的文件精神,對學(xué)生進行宣傳,杜絕一切違規(guī)的招生行為。實行職責(zé)追究制和一票否決制。
5、分解任務(wù),加強考核。由領(lǐng)導(dǎo)小組把中職招生任務(wù)分解到每個教師,同時制定考核細則,把中職招生工作與教師的業(yè)務(wù)考核掛鉤,調(diào)動全體教師的進取性。
第三階段:9月30日前,統(tǒng)計中職招生任務(wù)完成情景。全面做好新生入學(xué)工作。分階段召開中職招生結(jié)賬會,談經(jīng)驗、查原因、上措施、保任務(wù)。
二、取得成效
目前,我校中職秋季招生工作已取得階段性成果。截止6月18日,全縣各初級中學(xué)報名工作已經(jīng)全面結(jié)束,中職單報700多人,中職兼報率100%。
在今年的中職招生工作中,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學(xué)主動自我加壓,因策情施,全面發(fā)力,采取了一系列富有特色、富有成效的作法與措施,打出了一整套組織生源的漂亮組合拳,確保了春季招生工作穩(wěn)步推進。針對有意向的分別跟蹤做工作,分批組織參觀職中,避免團體參觀出現(xiàn)波動或負面影響;主動與職業(yè)中學(xué)聯(lián)系,請往屆就讀中職校友來母校現(xiàn)身說法,更好更實際地解答學(xué)生的疑慮,營造濃厚的氛圍,構(gòu)成輻射效應(yīng),實現(xiàn)以生招生。近段時間來,各初中生源學(xué)校組織到市職中參觀的隊伍絡(luò)繹不絕,生源學(xué)校與職中堅持了良好的互動合作關(guān)系,使就讀我校越來越成為廣大初中畢業(yè)生的夢想之選。
三、存在的困難和問題
1、我校實訓(xùn)設(shè)備不齊,教學(xué)資源匱乏。
2、中職招生工作進度仍然不平衡,當(dāng)前正是組織生源的黃金期,目前,有好幾所學(xué)校的中職單報人數(shù)相當(dāng)少。
3、生源市場無秩序。有好多外省學(xué)校有償招生“償”得太高。
4、特色專業(yè)不明顯。由于師資力量不足,辦學(xué)條件不完善或說根本不具備,想在市場競爭中占有一席之地絕非易事。
5、聲譽的下滑。生源是學(xué)校生存的條件,而聲譽是發(fā)展的基礎(chǔ)。而好的聲譽構(gòu)成并非一蹴而就。“重身份、輕技術(shù)”的傳統(tǒng)教育觀念一向影響職業(yè)教育的社會地位。中職學(xué)校招生教師都會在招生中體會到此刻的家長和學(xué)生對中職教育的輕視。
四、下一步工作打算
1、加強學(xué)校硬件、軟件建設(shè),重點是實訓(xùn)設(shè)施建設(shè)和特色專業(yè)建設(shè)。
2、抓住招生黃金期,充分做好各中學(xué)、學(xué)生、學(xué)生家長工作。
3、強化招生機制,明確招生職責(zé)。全校師生全體動員,力爭圓滿完成今年招生任務(wù)。