在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

大學(xué)迎新生創(chuàng)意點(diǎn)子 大學(xué)迎新活動(dòng)創(chuàng)意點(diǎn)子各高校迎新生創(chuàng)意層出不窮篇一

九月，恰逢開學(xué)、教師節(jié)、中秋節(jié)相聚。就三個(gè)關(guān)鍵消費(fèi)節(jié)點(diǎn)，發(fā)布學(xué)霸征集令，摒棄短期活動(dòng)只能吸引一時(shí)的缺點(diǎn)，分階段發(fā)布連續(xù)活動(dòng)，并用整套禮品伴隨整月活動(dòng)。

2、活動(dòng)亮點(diǎn)：

分階段活動(dòng)(按時(shí)間順序，開學(xué)、中秋、教師節(jié))+遞增式禮品(文件夾、文件袋、筆記本)

3、目的達(dá)成步驟：

消費(fèi)者在重復(fù)或在一定的時(shí)間內(nèi)多次數(shù)次光顧快樂星之后，才得到收集成套的學(xué)霸禮品，獲得此商品成套促銷品并達(dá)到一定數(shù)量后，則可兌換超值禮品。由于其形式的連續(xù)性和行為的重復(fù)性的價(jià)值積累，促銷時(shí)間較長，且消費(fèi)者必須買夠一定限額的商品才符合兌換贈(zèng)送品的條件，一旦積累完成，可以立即獲得不同于其他消費(fèi)者的區(qū)別回報(bào)，因此有利于再度鞏固忠誠度。

4、時(shí)間規(guī)劃：

20__.8.25-20__.9.30

5、漸進(jìn)式活動(dòng)思路

step1、創(chuàng)意主題&禮品吸引眼球

step2、分階段、價(jià)值遞增式禮品贈(zèng)送，激發(fā)持續(xù)消費(fèi)

step3、成套禮品搜集，吸引重復(fù)光顧

step4、禮品搜集目標(biāo)達(dá)成再送贈(zèng)品，讓消費(fèi)者獲得差別回報(bào)，鞏固消費(fèi)習(xí)慣。

step5、長時(shí)間促銷有禮，養(yǎng)成消費(fèi)者持續(xù)光顧習(xí)慣，大大增強(qiáng)忠誠度，減少顧客流失。

6、活動(dòng)目的達(dá)成方式：

活動(dòng)主題：學(xué)霸征集令，九月禮不停!

豪禮開學(xué)季——8月25-8月31號

禮品：初級學(xué)霸文件夾

進(jìn)店任意消費(fèi)加38元即可加2元換購新品芒果冰沙一杯。

開學(xué)套餐：快樂雞腿堡+香辣雞翅+薯?xiàng)l(小)+可樂(小)僅需套餐價(jià)格88。88元(自行填寫)，即送學(xué)霸文件夾一個(gè)。

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大學(xué)迎新生創(chuàng)意點(diǎn)子 大學(xué)迎新活動(dòng)創(chuàng)意點(diǎn)子各高校迎新生創(chuàng)意層出不窮篇二

一、晚會(huì)背景

金秋十月，在此期間，大一新同學(xué)帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到法學(xué)院這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭中。他們在軍訓(xùn)中充分發(fā)揚(yáng)了“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗”的精神和團(tuán)結(jié)互助、吃苦耐勞的優(yōu)良作風(fēng)，最后為法學(xué)院爭得了宣傳先進(jìn)連隊(duì)的榮譽(yù)稱號。此后，新同學(xué)又積極參加到學(xué)院的各項(xiàng)建設(shè)活動(dòng)中，為學(xué)院注入了活力與生機(jī)。在新生足球比賽中他們展現(xiàn)了精湛的球技、辯論賽上他們唇槍舌戰(zhàn)。

法學(xué)院通過舉辦本場迎新文藝晚會(huì)，讓全院師生共聚一堂，歡慶新年的到來，同時(shí)特別表達(dá)對_x級新同學(xué)的關(guān)心與期望。今天，迎新晚會(huì)上也必將展現(xiàn)出他們的積極向上的風(fēng)貌。

二、晚會(huì)時(shí)間

__x年12月6日晚七點(diǎn)

三、晚會(huì)地點(diǎn)

__x大學(xué)五一所大禮堂

四、晚會(huì)組織單位

主辦單位：__x大學(xué)法學(xué)院

承辦單位：__x大學(xué)法學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

__x大學(xué)法學(xué)院藝術(shù)團(tuán)

五、晚會(huì)形式

歌舞晚會(huì)

六、晚會(huì)領(lǐng)導(dǎo)工作組

組長：尹曉東書記張新民院長

副組長：葉云凱副書記趙云芬副院長王軼老師

成員：楊茂劉芮雪趙興洪

七、人員安排

詳見法學(xué)院12.6晚會(huì)團(tuán)委學(xué)生會(huì)分工方案

八、工作要求

各工作小組根據(jù)《12.6晚會(huì)團(tuán)委學(xué)生會(huì)各小組工作內(nèi)容分工方案》完善工作內(nèi)容，實(shí)施具體籌備工作。對未明確或未涉及的內(nèi)容由主席團(tuán)會(huì)議商議明確。

九、晚會(huì)面向?qū)ο?/p>

(一)、本次晚會(huì)以法學(xué)院學(xué)生為主、面向全校學(xué)生。

(二)、邀請學(xué)校、學(xué)生處、教務(wù)處和校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、我院全體老師、各學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)及各學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人。

十、晚會(huì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

編號：用途：預(yù)算：(元)

大學(xué)迎新生創(chuàng)意點(diǎn)子 大學(xué)迎新活動(dòng)創(chuàng)意點(diǎn)子各高校迎新生創(chuàng)意層出不窮篇三

一、活動(dòng)目的：

1、引導(dǎo)青少年踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，參與“五水共治”，投身文明建設(shè)，過一個(gè)安全、快樂、健康、有益的暑期。

2、通過開展豐富多彩的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，豐富青少年課外知識，提高他們分析現(xiàn)實(shí)問題的能力，開拓視野，增長才干，培養(yǎng)青少年的團(tuán)隊(duì)意識和合作能力，提升他們的綜合素質(zhì)。

二、活動(dòng)主題：

“努力踐行·樂于奉獻(xiàn)·快樂成長”

三、活動(dòng)時(shí)間：

7月6日——8月20日

四、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)開展“踐行核心價(jià)值觀，攜手共筑中國夢”系列活動(dòng)

在青少年中廣泛開展“踐行核心價(jià)值觀，攜手共筑中國夢”活動(dòng)，引導(dǎo)青少年牢固樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，熱愛偉大祖國，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，把個(gè)人理想融入到實(shí)現(xiàn)中國夢的壯闊奮斗之中。

1.要把中國夢的宣傳教育與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀緊密結(jié)合起來,引導(dǎo)青少年牢記“三個(gè)倡導(dǎo)”24個(gè)字的豐富內(nèi)涵，繼承中華傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)雷鋒精神，學(xué)習(xí)最美浙江人，自覺把個(gè)人理想與中國夢緊密聯(lián)系起來，從小立志為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力奮斗。

2.踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀要找準(zhǔn)途徑，注重與青少年的日常生活緊密聯(lián)系起來，在“落細(xì)、落小、落實(shí)”上下功夫。要根據(jù)不同年齡段青少年的興趣特點(diǎn)，創(chuàng)新活動(dòng)載體，有針對性地開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

3.要利用好愛國主義教育基地、文化禮堂、鄉(xiāng)村少年宮、文體中心、農(nóng)家書院等活動(dòng)場所，充分發(fā)揮其育人功能。要通過情境教育和實(shí)踐體驗(yàn)，引導(dǎo)青少年從中感悟，內(nèi)化于心。

(二)開展“‘五水共治’我參與，共建美好生態(tài)家園”系列活動(dòng)

按照“宣傳為先、教育先行、知行合一”的總體要求，以“親水愛水護(hù)水”為著眼點(diǎn)，精心組織開展主題教育活動(dòng)，積極發(fā)動(dòng)廣大青少年以主人翁精神爭當(dāng)治水的宣傳者、踐行者、監(jiān)督者，共同把紹興打造成為“水清岸綠、城水相融、人水相親”的宜居宜業(yè)宜游現(xiàn)代水城。

1.開展“治水先鋒”宣講活動(dòng)。圍繞主題，創(chuàng)新方式，拓展內(nèi)容，組織學(xué)生進(jìn)家庭、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)，開展與“五水共治”相關(guān)的文明勸導(dǎo)、知識普及、宣傳造勢等活動(dòng)，全面開展宣傳教育活動(dòng)，成為“五水共治”行動(dòng)的倡導(dǎo)者和先行者。

2.開展“飲水思源”實(shí)踐活動(dòng)。以“走進(jìn)水世界·體驗(yàn)水生活”為主題，成立“五水共治”暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，探訪“五水共治”的行程，講解水知識，親身體驗(yàn)、感受污水是怎樣治理的，怎樣以身作則愛水、護(hù)水等。

3.開展“五水共治”金點(diǎn)子征文大賽。積極響應(yīng)“五水共治”的號召，開展“五水共治”金點(diǎn)子征文大賽，從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成親水、愛水、護(hù)水的習(xí)慣，著力糾正各類破壞水資源的現(xiàn)象。

(此次征文面向三到五年級學(xué)生，每班選送1篇，參加鎮(zhèn)級評選，并擇優(yōu)上送;征文作品要緊緊圍繞“五水共治”金點(diǎn)子這一主題，寫出自己對“五水共治”的認(rèn)識，怎樣為“五水共治”獻(xiàn)計(jì)，如何做到以身作則等。既可以寫關(guān)于水環(huán)境保護(hù)、節(jié)約用水等方面的經(jīng)歷、感受、見聞、趣事、心得，也可以寫關(guān)于治水的設(shè)想和創(chuàng)造發(fā)明等。可以褒揚(yáng)保護(hù)水環(huán)境的好人好事，也可以批評破壞水環(huán)境的不良行為。文體不限，散文、童話、故事、小說、詩歌等題材均可。小學(xué)組要求600至800字，中學(xué)組要求800至1200字。來稿必須原創(chuàng)，不得抄襲、套作他人作品。征文文字格式要求：1、統(tǒng)一用a4紙;2、標(biāo)題統(tǒng)一用黑體小二號字;3、正文統(tǒng)一用仿宋小三號字，小標(biāo)題用黑體小三號字;4、行距26磅;5、頁邊距上下3.2，左右2.8。)

(三)開展“快樂健康成長，爭做陽光文明少年”系列活動(dòng)

引導(dǎo)中小學(xué)生自覺投身文明建設(shè)和讀好書活動(dòng)，切實(shí)提高中小學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和文明素養(yǎng)。

1.開展“日行一善”活動(dòng)。要積極開展以“日行一善”為內(nèi)容的道德實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人以知善行善為切入點(diǎn)，從自己做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，修身律已、擇仁處善、自強(qiáng)厚德，從小做好事、長好心、立好品、當(dāng)好人。

2.組織未成年人禮儀教育和訓(xùn)練。以待人接物、禮節(jié)禮貌、生活自理、家務(wù)勞動(dòng)等基本的日常生活習(xí)慣養(yǎng)成為重點(diǎn)，開展具體生動(dòng)的教育，落實(shí)踐行要求，培養(yǎng)未成年人愛國守法、尊敬師長、孝老愛親、感恩助人等良好的思想道德情操。

3.開展“我把文明帶回家”活動(dòng)。要組織學(xué)生把校園倡導(dǎo)的文明禮貌用語、文明習(xí)慣和行為方式帶到社區(qū)、家庭，發(fā)揮“小手拉大手”的作用。

(四)開展“安全不‘放假’，平安過暑假”系列活動(dòng)

1、完成一份特殊的暑假作業(yè)。全校小學(xué)生及家長通過紹興市學(xué)校安全教育平臺完成一份特殊的暑假作業(yè)，開展時(shí)間為20__年6月18日—8月31日，登入紹興市學(xué)校安全教育平臺()完成作業(yè)。

作業(yè)內(nèi)容：

根據(jù)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的要求，分為三個(gè)學(xué)段，低段(幼兒園-小學(xué)1-3年級)、中段(小學(xué)4-6年級)、高段(7-12年級)，學(xué)生按各自所在的學(xué)段來完成對應(yīng)的作業(yè)，低段學(xué)生要求在家長的協(xié)助下共同完成作業(yè)。

作業(yè)1：觀看安全技能短片

學(xué)生按自己的學(xué)段觀看由中國教育學(xué)會(huì)組織拍攝的防溺水、防性侵等安全教育短片。

作業(yè)2：安全知識測試

將安全教育短片中的要點(diǎn)以問卷形式讓學(xué)生進(jìn)行測試，以檢驗(yàn)學(xué)生的掌握程度，安全沒有99分，滿分才算完成該項(xiàng)作業(yè)，學(xué)生可以反復(fù)進(jìn)行測試，直到完全掌握。

作業(yè)3：安全問卷調(diào)查

主要就學(xué)生“防溺水、防性侵、交通安全”等安全教育情況采取不記名方式進(jìn)行調(diào)查。

2、開展“安全在我心”宣傳教育活動(dòng)。放假前，各班要利用集中教育、集中演練和告家長書等形式，有針對性地加強(qiáng)對學(xué)生的安全意識、法規(guī)和常識教育。一是交通安全。組織學(xué)習(xí)、宣傳道路交通法規(guī)，做一個(gè)文明的交通參與者。要教育學(xué)生過馬路走人行橫道，按紅綠燈指示行走;騎車不搶行、不帶人;不乘坐病車、酒后車、超載車。二是消防安全。不玩火、不玩弄電器。教育學(xué)生學(xué)會(huì)火災(zāi)逃生和火情報(bào)警。三是飲食安全。要指導(dǎo)學(xué)生在暑假期間做到合理膳食，踐行飲食禮儀，要避免暴飲暴食，嚴(yán)防食物中毒。四是網(wǎng)絡(luò)安全。要對學(xué)生上網(wǎng)目的、內(nèi)容、時(shí)間和地點(diǎn)提出指導(dǎo)性規(guī)定，落實(shí)學(xué)生互相監(jiān)督和家長監(jiān)控，并列入日常行為規(guī)范評價(jià)。五是活動(dòng)安全。要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的安全指導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任、落實(shí)措施、嚴(yán)密組織、確保安全。根據(jù)“屬地管理，層層落實(shí)”的工作原則，要進(jìn)一步樹立“安全第一”的思想，明確落實(shí)安全管理職責(zé)，切實(shí)將安全工作做深、做細(xì)、做實(shí)。

(五)開展“積極鍛煉，快樂健身”活動(dòng)。

要結(jié)合天氣、場地等情況，引導(dǎo)少先隊(duì)員在假期走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場館，走向大自然。號召同學(xué)們在寒假期間堅(jiān)持每天練習(xí)立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈、一分鐘跳繩三個(gè)項(xiàng)目，堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)。

(六)開展“與書為友，快樂學(xué)習(xí)”活動(dòng)。

堅(jiān)持以文化人、以文育人，圍繞增長知識、開闊眼界、陶冶情操，利用社區(qū)圖書館、農(nóng)家書院等向少先隊(duì)員推薦經(jīng)典好書，讓孩子們泛舟知識的海洋，感受經(jīng)典的韻味，組織少先隊(duì)員開展“讀一本好書、誦一回經(jīng)典、講一個(gè)故事、寫一篇讀后感”的“四個(gè)一”活動(dòng)，讓孩子在經(jīng)典中品味文化的芳香，在經(jīng)典中感受生命的璀璨。號召每位少先隊(duì)員在暑假中至少閱讀2——3本課外書，每天閱讀時(shí)間不少于30分鐘。1、2年級的學(xué)生可以摘錄一些好詞、好句、好段;3——6年的學(xué)生可以記錄下自己的閱讀隨想，寫寫讀后感。開學(xué)后，各班以班隊(duì)活動(dòng)課形式組織交流。

五、活動(dòng)要求：

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。

各中隊(duì)輔導(dǎo)員要切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生暑期社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)的輔導(dǎo)，把組織開展好暑期社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)作為促進(jìn)青少年健康成長的一件大事來抓。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要根據(jù)地域遠(yuǎn)近合理地把中隊(duì)隊(duì)員分成若干小組，原則上5——10人為一組，任命好組長，策劃、確定好活動(dòng)內(nèi)容，準(zhǔn)備好所需用品，安排好分工，組織、實(shí)施好實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)要著重對其中一支小隊(duì)的暑期社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)，確保暑期實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行。

(二)加強(qiáng)組織，確保實(shí)效。

要堅(jiān)持以人為本、務(wù)求實(shí)效，注重發(fā)揮少先隊(duì)員的主觀能動(dòng)性，創(chuàng)新活動(dòng)載體，選準(zhǔn)活動(dòng)項(xiàng)目，激發(fā)少先隊(duì)員參與活動(dòng)的積極性，努力形成各具特色的活動(dòng)品牌。大隊(duì)部根據(jù)越城區(qū)暑期實(shí)踐活動(dòng)意見，分幾個(gè)主題為各中隊(duì)推薦了多個(gè)活動(dòng)內(nèi)容，大家可以根據(jù)實(shí)際情況有所選擇，當(dāng)然鼓勵(lì)大家在此基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。活動(dòng)過程中，要注意過程性資料的積累和記錄，讓少先隊(duì)員通過參加暑期社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，都有不同程度的收獲

(三)加強(qiáng)教育，注重安全。

要高度重視少先隊(duì)員暑期社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)工作的安全問題，要切實(shí)采取措施，從學(xué)校、家庭、社區(qū)抓起，加強(qiáng)教育和管理，強(qiáng)化少先隊(duì)員安全防范意識，消除一切可能對少先隊(duì)員造成傷害的安全隱患。中隊(duì)輔導(dǎo)員要和家長取得聯(lián)系，得到他們的支持，并隨時(shí)隨地關(guān)注隊(duì)員的安全。

(四)加強(qiáng)宣傳，暢通信息。

要充分利用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體，加強(qiáng)對少先隊(duì)員暑期實(shí)踐活動(dòng)的宣傳。學(xué)校已經(jīng)向家長宣傳社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)的重要性，動(dòng)員家長積極支持孩子參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，中隊(duì)輔導(dǎo)員老師也可以通過家校通方式通知家長活動(dòng)內(nèi)容及成效等，要保證暑期信息渠道的暢通，及時(shí)將活動(dòng)開展情況上傳到班級博客，區(qū)教育網(wǎng)或越城區(qū)社教育網(wǎng)等。

六、總結(jié)表彰：

為有效激勵(lì)各中隊(duì)組織社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，在暑期活動(dòng)結(jié)束后，對中隊(duì)暑期社區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況開展考核評比，并對涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀實(shí)踐小隊(duì)、實(shí)踐之星、優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告進(jìn)行表彰(見附表)。

七、報(bào)送材料要求：

1、各小隊(duì)在活動(dòng)前要制定好小隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃，活動(dòng)中要詳細(xì)記錄好小隊(duì)活動(dòng)過程(附圖片)，并及時(shí)撰寫好活動(dòng)新聞稿件上傳到班級博客、校園網(wǎng)、越城區(qū)教育網(wǎng)或越城區(qū)社教育網(wǎng)等。

2、開學(xué)后，各中隊(duì)要對各小隊(duì)進(jìn)行考評，評選出一支優(yōu)秀實(shí)踐小隊(duì)、一位實(shí)踐之星(優(yōu)秀實(shí)踐小隊(duì)的隊(duì)長)、一篇優(yōu)秀“五水共治”金點(diǎn)子征文，并做好中隊(duì)暑假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(詳見表格)連同實(shí)踐小隊(duì)所有過程性資料(紙質(zhì)和電子稿)和信息卡，于9月3日傍晚前上交德育處胡建月老師。