無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

企業先進個人申請書企業先進個人申請書機械工篇一

敬愛的學校領導、老師：您好!

自x年10月申請入黨以來我積極參加黨組織的各類活動，努力完成黨組織交給的任務，時時刻刻記住作為一名共青團員我應該做什么，怎樣做才能讓自己成為一名優秀的共產黨員。在自己的積極努力下，最終被評為了“入黨積極分子”。

作為入黨積極分子中的一名，我感覺到自己是無比的自豪。在我看來，要想成為一名合格的入黨積極分子最主要的是要嚴格要求自己，爭取在學習上取的好的成績，政治上要先進，活動中要積極。在班級工作中，我現在擔任班級的班長，我深知作為一名學生干部自己肩上的責任，深知自己的帶頭模范作用是多么的重要。所以平時我積極開展班級活動，努力做好本班級同學的溝通、組織和交流的工作，盡量把我們的班級體營造成同學們一個溫暖的家。

此外，我積極配合老師的工作，使自己的做事能力也得到了很大的提高。為了學習雷鋒精神，在本學期中我組織我們班同學參加了一次捐助愛心活動，號召我們班同學將自己平時的零花錢捐出來給小學的貧困學生。

在四月中旬，我組織我們班在學校也開展了一次變廢為寶的活動——在學生公寓里收集廢棄的瓶子并賣掉，然后將得到的錢捐給中國扶貧基金會，用這些錢為貧困山區學校的孩子買學習用品。

在這些活動中我學到了許多東西，也明白了我作為一名大學生，作為一名入黨積極分子，我應該在各方面都表現出一名黨員的作風，時刻以一名黨員的身份要求自己。

在系學生會中，我爭取做一名有責任心的學生會成員。我對我自己要求十分嚴格，我始終這樣要求自己：只要系里交給我的任務我一定會按時并較好的完成它!在大一這一年里，我系舉辦了許多活動，比如，迎新杯籃球賽、趣味運動會等活動，在活動中我努力做好自己的工作，爭取將活動完成的有聲有色。因為每次活動完成的都比較好，所以得到了老師和學長們的夸獎!我堅信:在以后的學生會工作中，我會做得更好!在學習上，我始終堅信一句話：世界上沒有什么能取代堅持。從去年以來，我學習從未松懈過，在上半學期的期末考試中排名第二。

與此同時，入校不久后自己做好了科學的職業生涯規劃，有了明確的學習目標，也為自己的奮斗創造了一份動力。現在，自己認真鉆研專業知識，刻苦學習，為以后即將到來的普通話等級測試、英語四六級考試、計算機二級考試等做準備。

我認為我們不但要在學習的碧海上劈波斬浪，我們也要在體育的競技中嶄露頭角。因此經過三個月的艱苦訓練，我在學校第三xx屆運動會的跳遠比賽和三級跳遠比賽中取得了優異的成績，其中跳遠比賽第三名。在大學中我們的生活應該有激情，有活力。在各方面我們都應該表現的積極向上。我們不僅要在學習中要起模范作用，生活上也一樣。我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，很少亂花錢。將剩下的積攢起來，捐助給需要幫助的人。

我認為這也是學習雷鋒精神的表現!而且我始終能做到，當我看到那些需要幫助的人時，我總會將自己身上的零錢捐獻給它們，雖然這錢不多，但是我想只要人人都獻出一點愛，我們的身邊就不會有那么多貧苦的人。

這也是一名入黨積極分子應該做的。在今后的學習中我要實事求是，腳踏實地、積極進取、默默地奉獻，力爭使自己在各項工作中取得新的成績，使自己成為一名合格入黨積極分子，使自己成為一名合格的雷鋒接班人。我相信在學校今后的日子里我能做到更好，行動可以證明一切!希望校領導考慮我的申請!此致敬禮。

申請人：化工學院鹽湖系*

企業先進個人申請書企業先進個人申請書機械工篇二

我是______(這個稍微具體一點，比如說你是在你們單位哪個車間之類的)，我自20____年來到(你單位的名稱)，在那里工作已有____年，在這____年中，我勤勤懇懇，愛崗敬業，在自我平凡的崗位上為單位貢獻自我一份微薄之力。

然后你要介紹你的工作情景，最好是強調你對工作態度有多認真，比如從不遲到，比如主動加班什么的。你在工作中獲得了什么成就，在單位獲得過什么表揚，在同事中有什么樣的口碑。

然后再說一下你的個人品質，比如說為人正直啊，無私啊，與同事和睦相處啊什么的，強調你有組織有紀律，強調你為單位出力的決心。

最終這次單位評選先進個人，我進取申請，因為我明白先進個人是對我們所有員工以往工作的肯定和以后工作的激勵，如果我能評上先進個人，我必須在今后的工作中更加努力，用行動證明自我，請領導批準我并在以后的工作中繼續考核我。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

企業先進個人申請書企業先進個人申請書機械工篇三

你們好!

我是來自經濟管理學院電子商務1102班的萬晶鑫，本學年我在班級擔任心理委員。

做為一名當代的合格大學生首先必須要具備一個良好的心態，大學不僅僅是學習知識的地方更是學習為人處事的地方。而一直倍關注的心理健康教育尤為重要，但是在校的大學生，往往不理解心理教育協會和發泄室的開設，并且大多數大學生都對心理健康存在著很大的誤解。認為精神有病才會去咨詢。為了讓更多的人正確認識心理健康教育，我先后競選了班上的心理委員，并積極加入心理健康協會。

做為班級心理委員，在這一年里我開展了以下活動：

一、為了履行自己的職責，我先后在班上開展了三次以心理為主題的心理班會活動，在班上普及宣傳心理健康教育知識。

二、參與心理協會的創建。

三、對周圍同學宣傳心理健康教育的重要性。

四、參與心理協會舉辦的心理健康表彰大會，并在第一期手抄報評比中獲得一等獎。

五、積極參與并按時完成院團及心理健康協會分配的活動。

以上是我對這一學期的工作介紹。總的來說，這一年的工作比較充實，我參與其中，學到了許多，也鍛煉了許多。當然，這也得感謝心理協會給我提供了機會，讓我認識到自身的不足，向他人學習才是自己得以提升。在今后我將不斷完善自己，在學習和工作上更加努力，爭取學習、工作更上一層樓!

至此，

敬禮!

申請人：

日期：xx年xx月xx日

企業先進個人申請書企業先進個人申請書機械工篇四

剛結束社團文化節中，我通過古今詩詞學社等社團參與組織了各項社團活動，在其中鍛煉了自己，同時也為豐富校園文化生活盡了一份自己的努力，故申請“團文化節先進個人”稱號。

育科學學院08應用心理班的田凱，在古今詩詞學社任常務副會長一職。社團文化節是社團活動集中開展的“黃金時期”，同時也是在社團活動中鍛煉自己、服務他人的機會。在本次社團文化節中，古今詩詞學社和演講協會成功承辦了“家國共輝煌”朗誦演講比賽。我同社里其他同學一起參與了該活動的全過程。從策劃方案的設定到報名點設置，從初賽復賽的進行到決賽幻燈片制作，我都參與其中。特別是幻燈片的制作，在社網絡部許會君、李倩的一起努力下，幻燈片的制作滿足了決賽現場的基本要求，也成功融入了贊助商的相關內容。頒獎音樂落落大方，各選手的自我介紹各具特色。這份幻燈片凝聚了我們18個小時的努力。在決賽出現的各種臨時問題中，我及時引導網絡部成員靈活應對，使比賽正常進行。這次比賽從報名到決賽共耗時一星期左右，使我在其中獲得了很大的鍛煉，也使我自信能在學生社團工作中有所作為。

古今詩詞學社是20xx年成立的新興文學類社團，由薛建立、我和許會君等人發起創立。社團成立之初遇到很多困難，然而經過大家幾個月的共同努力，我們成功克服了各種阻力，成功走過了新成員納新、新成員見面會并積極組織參與校園的社團活動。“家國共輝煌”朗誦演講比賽的成功舉辦離不開集體的努力，其中也融入了我自己的一份貢獻。我們建立了社里的博客圈、qq群等交流平臺，并已經開始著手策劃下一步的活動方案。在社團活動中，我從分認識到社團在豐富校園文化生活中的作用。這里可以結識志同道合的朋友，可以搭建促進大家成長進步的舞臺。

在本次社團文化節活動中，古今詩詞學社還參與了“話劇小品進教室活動”。在這次活動中我參與準備了社里的相關節目。在演出現場，我也從分體會到了同學們的熱情。通過他們的掌聲，我明白我們工作的真正意義所在。我想社團歸根到底是為同學們服務的，是為提升安師學生的綜合素質服務的，我們應該時刻提醒自己，在今后的工作中實現社團工作的真正意義。

社團文化節已經結束了，但社團的工作并沒有結束。需要做的工作還有很多，需要改進的地方也還有很多。這次社團文化節自己能夠參與到活動的組織策劃中來感到很高興，同時也衷心祝愿安陽師范學院的社團文化節活動包括所有的社團活動能夠越辦越精彩。

教育科學學院08應用心理班 田凱

20xx.11.14

企業先進個人申請書企業先進個人申請書機械工篇五

尊敬的領導，您好!

我是能動氣機學院熱工過程自動化專業班的學生。在__-__學年里，無論是在學習上，還是響應班級、社團活動上，本人都起著積極帶頭作用，并且結合自身情況充分利用了寒暑假時間切身于社會實踐當中，所從事工作的質量也得到了公司領導及部門主管的一致認可，特此向學院申請社會實踐個人先進。

現將個人的基本情況匯報如下，作為各領導、老師的審評參考。

過去的一年里，在學校領導和老師的關心、培養及班級同學的幫助和鼓勵下，我在思想覺悟上、工作學習上等各個方面都有了很大的進步和提高。在學校，我任職為城南學院朋輩心理部的一名干部，積極協助李麗蘭老師處理一些日常工作事務并與部門其他同事一齊策劃并組織開展院級“525”等相關主題活動，我們的出色表現得到了李老師的肯定，最后獲得了李老師頒發的正式聘用證書;在班級，我任職為熱自二班的學習委員，為班級同學服務的同時也不忘起模范帶頭作用，認真聽講、刻苦學習，最終也以較為優秀的成績獲得了校級獎學金榮譽。于此同時我也朝著成為一名黨員的方向而努力奮斗，嚴格要求自己做到一名真正的黨員所需要做到的，履行自己的職責，盡到的自己義務，爭取能早日成為一名合格的中國共產黨員。

在離__年暑假放假還有不到兩個星期的時間，我偶然的得知了湖南移動推出的大學生暑期培訓實習計劃，在查閱和復習了大量的參考文獻及相關資料之后我抱著十足的信心參加了移動官網上綜合能力與業務能力的兩次測試，幾天過后我便收到了復試的通知，面試結束后我便正式成為了一名“中國移動暑期實習大學生”。在為期一個多月的暑期實習中，我從大廳服務部的前臺引導做到售后部的電話回訪員，再是營銷部的定點促銷和電話銷售，在相當有限的時間里嘗試不同崗位上的工作，這讓我深刻認識到了各個部門的相關職能及其之間的相互關系，其中所獲得的寶貴經驗與相比之下的物質酬勞顯得格外珍貴與耐人尋味，這不僅讓我了解了一些相關領域工作的特點，也讓我熟悉了一些工作流程上的經驗教訓，更重要的是掌握了一些待人處世的道理。最后還值得一提的是我的工作得到了領導的肯定，獲得了“優秀實習生”稱號，并為我頒發了實習證書。在我對社會實踐所帶來的成就感意猶未盡之時，在__年的寒假我又一次抓住機會獲得了去深圳實習的機會。這一次是在深圳市南山區高崎科技電子有限公司實習，具體情況較上一次大有不同，企業的不論是從管理模式上還是工作氛圍上都給人一種嚴肅感、壓力感，也許是深圳這個城市過于快節奏，也許是這一次才是我真正的零距離接觸社會，工作于此，我切身感覺到自己徹底擺脫掉了學生的稚嫩，而是已經與這個企業融為一體成為了一名正式員工而非實習生。嚴格的工作質量要求和任務數量要求在一開始就讓我有些喘不過氣來。由于缺乏相關的操作經驗，身處技術部，日常的設備檢測與排故讓我的工作舉步維艱，好在有位耐心的師傅手把手的教我，我在對此感激的同時也深刻認識到自身相關專業知識的不足，學校里還有太多的知識值得我去學習，圖書館還有太多的書籍值得我去查閱，這也讓我堅定了考研的決心。好在虛心的學習與對一件事物的堅持不懈讓我慢慢地對安防攝像頭系統有了大致了解，檢測技術也緩緩有所提高，我也能像其他技術員工從事一些基本的技術安裝和維修任務，看著自己的業績從零的突破到量的提高，帶我的技師也笑著對我點頭，我也由衷的感到欣慰，我想這也是對我的一種肯定吧!一年的學習生活里，讓我成長了許多，收貨了許多，前進了許多。雖然稱不上碩果累累，卻也可以說有所成績。以后的路更長，這點小小的進步是微不足道的，只有不斷地學習，不斷地進步，才能使自己的人生更有價值、更有意義。我想，通過了這樣的嘗試和磨練，在將來的學習生活中我會更加注重自己學識上的豐富和綜合能力的提高，認真的觀察和留意生活中的每一個細節，因為那里邊也一定藏著不為人知的寶貴品質和優秀情操，當然，也還有千斤難買的機遇。

此致

敬禮

__學院__班 ：

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企業先進個人申請書企業先進個人申請書機械工篇六

您好!

在學習方面，我一直嚴格要求自己，努力學習，不斷進步。認真完成老師布置的作業。以后我會更加努力，爭取更大的進步!

參觀新校博物館 參與民族文化月活動展 新老生交流會等等

不過因為缺乏經驗，所以覺得自己有些方面做得不夠好，需要進一步提高。此外，我還積極參加了學校組織的一些活動，比如開學時期的迎新工作，還有校運動會上的趣味小組比賽，而且還取得了個人項目第一名的成績。

生活方面。能夠處理好與同學之間的關系，而且盡力幫助他人，只要自己能做到的，我都會盡力而為。生活上從不亂花一分錢，并且自己曾去做一些兼職。

身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐，曾走向社會利用假期時間體驗創業，并積累了不少經驗。具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。

在個人思想方面，共青團作為黨的助手和后備軍，在建設中國特色的社會主義偉大事業中充分發揮著生力軍作用。作為一名光榮的共青團員，我始終不忘嚴格要求自己，始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行，不斷求知、不斷進步、不斷學習，處處發揮先鋒模范作用。平時多看報紙新聞，關心國家大事，跟上時代步伐。我要更加努力向黨組織靠攏，爭取早日加入中國共產黨。

總的來說，預科一學年的學習生活，讓我成長了許多，收獲了許多，前進了許多。雖然稱不上碩果累累，卻也可以說是有所成績。以后的路更長，這點小小的進步是微不足道的，只有不斷地學習，不斷地進步，才能使自己的人生更有價值，更有意義，在今后的日子里，我要更加努力，爭做一個優秀的人才。

此致

敬禮

企業先進個人申請書企業先進個人申請書機械工篇七

您好! 我來自xxx加氣站，現擔任班長一職。自入司x年以來，在上級領導的支持和關心下，不斷創新工作方式、方法，以提高自身業務技能為著力點。本人盡職盡責，克服困難，從加氣員到班長，處處以身作責，嚴格貫徹落實公司的各項規章制度。

做為一名加氣站的班長，首先要知道自己的職責所在，“安全”這個敏感的詞時刻在我腦海中浮現，做好現場管理和人員控制是做為一個班長必備的條件，堅決遵守外來人員不得進站的原則，將一些不安因素隔離在站區外。其次就是安檢，每天班前會我都會強調一遍監檢的必要性，堅決禁止對超期未檢或舊瓶改裝的車輛進行充裝，這樣是對自己負責、對他人負責。還記得是去年夏天的一個夜班23點左右，那是的我還不是班長，剛洗漱完后準備去睡覺，就聽見“砰”的一聲，位于1號加氣機的一個正在充裝的車輛發生爆管接著就是大量泄漏，司機聽見聲音后四處逃竄，而我的第一反應就是沖上前去并且指揮其他兩個員工疏散人群并做好滅火的準備，然后我飛快的關閉了加氣機球閥和汽車氣瓶的閥門，最后將爆管車輛推出了站區。事后雖然有點怕，但是還是感覺非常自豪，如果當時要是有火源或者靜電，那后果一定不堪設想。經過這次事后，我站不斷加強消防意識，定期舉行消防演練，加強員工應急能力。我也得到了站內領導的表揚和獎勵，司機為了感謝我們買了水送來，我說：謝謝，東西就不用了，這些都是我們應該做的。雖然這只是我作為一名加氣員應該做得，但我深深的感覺到我每做的一件事不僅僅代表我個人，更代表國禎的企業形象。最后那位司機帶著自己的車隊定點在我站加氣，成為了我站的固定客戶。

做為一個班長有一定的協調能力和溝通能力也是很重要的，畢竟溝通創造價值嘛，公司也一直在緊抓服務，為此還開了不少關于服務的講課，由此可見公司對服務的重視。記得有一次一為出租車司機，因為排隊時間過長，剛進站就發脾氣，找我們員工的茬。我發現不對就上前做了很長時間的`解釋工作，我說：不好意思，讓您等了那么久，是我們的責任，因為氣源緊張，進氣壓力達不到，導致壓力過低加氣速度慢才導致您排隊時間過長，請您稍安勿躁，我們領導正在緊急處理此事，相信過不了多久就可以恢復正常，此外我站設有茶水，報紙請問您需要什么服務?話一說完師傅的情緒明顯好轉，最后我給這位師傅倒了茶水，關閉了后備箱跟引擎蓋。最后師傅走的時候慚愧的說道：剛才不好意思，確實排了很長時間所以發了點脾氣。我微笑著說，沒關系，給您帶來的不便還請諒解。就這樣，這位師傅以后來加氣就再也沒發過脾氣。這就是我在《責任勝于能力》里面學到的，要敢于承擔責任，當你承擔了這個責任，你得到的遠遠比你承擔的這個責任要多，服務更是如此，每天保持微笑服務，滿足客戶的合理要求，少點摩擦、多點寬容，這樣才能與客戶建立親切感、信任感，鎖住更多的客戶，為公司創造更大的利益。

雖然進公司x年有余，為什么近期才走上班長的崗位，這點是我應該好好反思反思。我還有那些方面不足?我還有什么地方需要加強?雖然現在已經擔任班長一職，但是管理方面我還有待提高，在新的一年中，不斷學習，努力工作，用全部的激情和智慧，讓事業充滿生機和活力。

一分耕耘 ，一分收獲，看著加氣站的的銷量日益攀升，我的心中無比自豪，在國禎的這些日子里，有過艱辛，流過傷心的淚水，遇過曲折的磨難，經歷收獲的喜悅，為了讓寶石更加光芒四射，就讓我們用一腔熱血，一片赤誠，去拼搏，去奮斗吧!

申請人：

日期：

企業先進個人申請書企業先進個人申請書機械工篇八

歲月如流，往事悠悠，暮然回首，三尺講臺已陪伴我度過了21個春秋。21年來，我在教育園地里執著、勤懇地耕耘，始終堅持著教學和科研并舉、學識和能力并重，一直在教學第一線實踐著自己的教育理想。 我始終堅信：只有通過教育科研才能提升一個教育工作者的工作境界。在教科研道路上，我努力使自己做到“三勤”。

一、 “勤學習”是促進自身專業提高的必要條件

從學生時代開始，我就養成了愛買書、愛看書的好習慣。踏上三尺講臺后，我覺得看教育名家的教育教學著作或論文，就如同在與他們對話，汲取他們的思想和精神的營養;除了認真拜讀教育名家的著作外，我還經常上網搜索名家教育博客閱讀，在網上，我看到了一個更大的世界，教育動態、專家理論、優秀課例都是我研讀的對象，從這里，我吸取了大量的營養，也得到了不少的啟發;教育教學報刊一直是我的良師益友，廣泛的學習和領悟，一直讓我受益匪淺。 幾年來，我記載了大量的讀書筆記、教學心得。通過近幾年對教學書刊的廣泛的學習和領悟， 為自己教學科研打下了較為深厚的理論底子。在教育教學工作中我能理論聯系實際，在不斷的聽課、評課、上課的過程中自己有了飛躍的提高，并與老師們共同成長起來。使自己的教學工作在和諧創新中穩步提高。

二、“勤探索”是促進自身專業發展的重要途徑

在學校組織的各級各類科研課題研究中，我非常注重教育科研理論知識與實踐的結合研究。教學中，我善于發現問題;實驗中，我大膽進行推測;實踐中，我用理論知識來武裝自己。每一次的科研立項，我都會思考很多的問題，不斷地進行假設，不斷地進行修改，使得研究方案不斷完善、精益求精。 把科研與實際工作緊密的結合在一起， 使自己的教學形成了特色，所任學科教學質量也穩步提高，在教育科研領域里取得了點滴成果。 一分耕耘，一分收獲，在我們的努力下，我校的課題研究已經取得了令人欣喜的階段性成果，并受到市區級教科研領導的肯定和認可。

三、“勤總結”是促進自身專業成長的交流平臺

新課程教育理

新課程教育理念與時俱進、教學內容飛速翻新，教學方法日益進步，教學手段逐步現代化等等，向我的專業素養與業務水平提出了嚴峻的挑戰——要求我從“教會知識”到“教會學習”，要求我具有寬廣的專業知識背景，要求我由管理者轉化為引導者，成為學生學習的合作者、引導者和參與者 …… 為了應對這種挑戰，更好地勝任自己的教育教學工作，促進學生的全面發展，并在學生的成長過程中實現自己的人生價值，惟有以積極的心態主動投入到課程改革的實踐中，勤于總結自己的教育教學經驗才能促進自己的專業成長。 現代社會是一個知識日益更新的時代，一日不學習就有可能被社會淘汰，現代的教師正在從"傳道授業"型向"科研"型轉變，一名教師只有經常地進行教育教學研究，才能從平凡的、司空見慣的事物中看出新的方向、新的特征、新的細節。教育科研離不開理論學習，更離不開勤于總結自己的教育教學經驗。多年來我經常結合自己的教育實踐和周圍發生的教育現象進行反思，從中發現問題，改進自己的工作并形成理性認識撰寫成教育教學類文章。我撰寫的論文《賞識，在潤物細無聲中進行》，《讓寫作與閱讀比翼雙飛》分別榮獲區級各項獎。在教育教學工作實踐中，我時刻審視自己所走的路，并進行理性的思索。在不斷地探索與總結經驗的過程中發現自己也不斷的成長、成熟起來。我將把這些及時總結豐富的教育教學經驗繼續融入到我的工作崗位之中，讓現在所取得的成績成為我繼續前進的動力。

教育科研的道路任重而道遠，在教育科研之路上，我將繼續與“三勤”為伴，與我的同仁們攜手共進、取長補短、共同成長。在教育改革中，發揚刻苦鉆研，吃苦耐勞精神，探索一條適應教育改革的教育科研之路。

__學院__班 ：

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