人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生練跳繩的作文 小學(xué)生跳繩作文(共篇一

我叫上了陳依涵一起跳繩，“一二三四五六！”我努力地跳著，陳依涵也不甘示落地趕上了我。我又叫上了陳謠瑜一起跳，我們比起賽來(lái)。我們討論了好幾分鐘，終于比賽規(guī)則定下來(lái)了：大家都要閉著眼睛跳，輸了的人還要繼續(xù)用不一樣的跳繩方法，直到其他兩個(gè)人跳完。

我們開(kāi)始比了，第一局陳依涵直接輸了，我排名第二，陳謠瑜勝利了。她很高興地跳了起來(lái)。

第二局開(kāi)始了，陳依涵拼盡了全力，她終于贏了，陳謠瑜也因?yàn)樘湴帘唤盗藘擅?/p>

到了下午，最后一局的比賽開(kāi)始了，到底誰(shuí)會(huì)勝利呢？比賽開(kāi)始了，陳謠瑜和陳依涵努力地跳著，而我心想還是別浪費(fèi)力氣了吧。終于比賽結(jié)束了，陳依涵勝利了！比完了，我們都?xì)獯跤醯嘏芑亓私淌摇?/p>

今天的跳繩真好玩。

小學(xué)生練跳繩的作文 小學(xué)生跳繩作文(共篇二

上午，我去參加跳繩比賽。

比賽開(kāi)始了，我沉著地甩著繩子，輕盈地跳過(guò)，跳呀跳呀，突然，我聽(tīng)見(jiàn)裁判員喊：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、0。”比賽結(jié)束了，可是數(shù)數(shù)老師說(shuō)我只跳了139個(gè)，我和爸爸都非常驚訝。幸虧余老師為我爭(zhēng)取了一次重跳的機(jī)會(huì)。

第二次跳繩的時(shí)候有三位老師圍著我，幫我數(shù)數(shù)、計(jì)時(shí)。我拼命跳，一個(gè)都沒(méi)有停下來(lái)，最后我跳了183個(gè)。

今天我真高興，因?yàn)槲沂前嗉?jí)里的跳繩冠軍。

跳繩比賽快開(kāi)始了，真讓人興奮!我們班派出了十男十女參賽，其中有：馬文博，肖遙，王悅衡，熊?礎(chǔ)??

比賽規(guī)則是每人跳一分鐘，跳得最多的獲勝。開(kāi)始比賽了，參賽的同學(xué)使勁跳啊跳，二班的同學(xué)也在后面緊追，我們班旁觀的同學(xué)都在給他們加油。最后，由于馬文博表現(xiàn)出色，代表我們班獲得了年級(jí)組冠軍。

小學(xué)生練跳繩的作文 小學(xué)生跳繩作文(共篇三

時(shí)間過(guò)得好快。跳繩對(duì)我來(lái)說(shuō)，絕對(duì)不再是難事了。大概從十月底起，晚上斷斷續(xù)續(xù)地和媽媽一起跳跳繩，有跳單繩，也有和老媽合跳的。那段時(shí)間有牢騷但更多的是收獲。

一開(kāi)始時(shí)，我非常搓，每次只能跳一個(gè)。而且邊跳還邊發(fā)牢騷，“這根破繩......”。誰(shuí)讓老媽在旁邊跳得那么快呢?!

慢慢地我能跳2個(gè)了，4個(gè)了。我清楚地記得圣誕老人來(lái)得那個(gè)晚上，我第一次跳了5個(gè)，當(dāng)時(shí)得到了媽媽的禮物----額頭上一個(gè)有力的親吻。

12月中旬時(shí)，最多一次我能跳19個(gè)，額頭都被老媽親腫了。呵呵......好開(kāi)心!

一月中旬，我一分鐘竟然能跳70多個(gè)了。目前我最好的成績(jī)是91個(gè)，我的進(jìn)步是不是挺快的?媽媽說(shuō)我跳繩的樣子跟她特別像，跳繩的潛力無(wú)限大!

原來(lái)事情都很簡(jiǎn)單的，只要堅(jiān)持就能成功!只不過(guò)開(kāi)始時(shí)，我把它們想得難了。

小學(xué)生練跳繩的作文 小學(xué)生跳繩作文(共篇四

全班同學(xué)都會(huì)跳繩，就是我不會(huì)跳，感覺(jué)好丟臉哦！

于是我決心一定要學(xué)會(huì)跳繩，說(shuō)到做到，明天就練。

第二天早晨，我?guī)е膼?ài)的跳繩去場(chǎng)地練習(xí)。媽媽先給我做了示范，然后我按示范動(dòng)作開(kāi)始練習(xí)。繩子剛甩起來(lái)，我就跳得很高很高，誰(shuí)知腳一落地，繩子就絆到腿上，疼得我“哇哇”直叫，就不愿再學(xué)了。

媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，不要著急，要掌握技巧，不然的話(huà)我們會(huì)跳的很累，疲憊不堪。跳繩的時(shí)候不能跳得太高，要跟著繩子甩動(dòng)的節(jié)奏起跳，多跳幾次一定會(huì)成功的。”

在媽媽的耐心指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我終于慢慢掌握了跳繩的技巧。從開(kāi)始的只能跳幾次，變?yōu)槟苓B續(xù)跳十幾次、二十幾次……人也變得輕松了許多，跳得更輕盈了。

我不僅學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的跳繩，而且還學(xué)會(huì)了單腳跳、跑著跳、后邊花……我的努力終于得到了回報(bào)，我高興地大叫起來(lái)。

我會(huì)跳繩了！同學(xué)們哪位跳得好的，不妨來(lái)和我比一比呀。

小學(xué)生練跳繩的作文 小學(xué)生跳繩作文(共篇五

今天，我來(lái)到了體育大廳，我們要進(jìn)行一場(chǎng)跳繩比賽。

有一個(gè)同學(xué)跳得很快，他跳了88次。

下一個(gè)輪到我了，我很緊張。我拿到了繩子，當(dāng)我準(zhǔn)備好的時(shí)候，我迅速跳了起來(lái)。我抖得太快，繩子碰到了門(mén)，停了下來(lái)。有那么一會(huì)兒，我的心慌了，不知所措，所以我匆忙地跳了起來(lái)。

我用盡全力試圖跳下去。當(dāng)我的腳離開(kāi)地面時(shí)，繩子又絆到了我的腳。我很快把腳伸出來(lái)。繩子是塑料做的，很滑。我把繩子扔得太快，差點(diǎn)把它扔了出去。握緊把手，我快速地拋出繩子。

30秒就要到了，我的心很緊張。我跳了幾次？

時(shí)間越來(lái)越短，繩子扔得越來(lái)越快。我的耳朵里有呼呼的風(fēng)，我聽(tīng)到腳下“蹬踏”的聲音。時(shí)間到了！我跳到59次。

下一個(gè)學(xué)生上臺(tái)了。他跳得不太好。他跌跌撞撞，只跳了27次。他跳得比我少得多，我有點(diǎn)高興，開(kāi)心地笑了。

這真是一堂有趣的體育課，所有的學(xué)生都玩得很開(kāi)心。