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最新元旦節主題活動策劃方案 元旦節活動策劃的方案(二十八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-07 12:05:16
最新元旦節主題活動策劃方案 元旦節活動策劃的方案(二十八篇)
時間:2023-03-07 12:05:16     小編:admin

方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

元旦節主題活動策劃方案 元旦節活動策劃的方案篇一

一年一度的元旦節再次到來,為了讓孩子們體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次活動以“游藝”為主題,讓幼兒在輕松、歡樂的氛圍下喜迎新年。

1、通過游藝活動,讓幼兒感受到節日的氣氛,分享節日的快樂;

2、讓幼兒通過游戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

桃幼全體教職工和家長委員

活動對象:桃幼全體幼兒。

活動時間:12月31日

采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由二名家長委員負責。

活動總負責人:

活動策劃:

安全負責人:

各游戲負責人:全體教職工、家長委員

1、準備兌獎券若干份;

2、布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內容;

3、準備音樂,5個游戲內容;

4、將游藝場地分為5個,包括大廳和多媒體教室,室外包括操場及塑膠場地;

6、發放告家長書;

每個游戲區由二位家長委員全權負責,包括活動組織、維持秩序、負責安全具體安排,見附表2

1、教師在活動前做好安全教育、文明教育,幼兒每人一張游藝券;

2、8:00游藝活動準時開始,班級三位教師分別帶幼兒去各個區域參加游戲;

3、9:30游藝活動正式結束。

4、游戲結束后,教師帶領孩子去班級分禮物。

5、家長10:00準時接送。

1、參加活動時不得擁擠,要排隊等候;

2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾;

3、活動時要注意安全;

4、活動時盡可能到人少的地方參加活動;

6、每位教師要管好自己所帶的孩子,不要隨處亂跑;

元旦節主題活動策劃方案 元旦節活動策劃的方案篇二

一年一度的元旦節再次到來,為了讓孩子們體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次活動以“游藝”為主題,讓幼兒在輕松、歡樂的氛圍下喜迎新年。

1、通過游藝活動,讓幼兒感受到節日的氣氛,分享節日的快樂;

2、讓幼兒通過游戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

桃幼全體教職工和家長委員

活動對象:桃幼全體幼兒。

活動時間:12月31日

采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由二名家長委員負責。

活動總負責人:

活動策劃:

安全負責人:

各游戲負責人:全體教職工、家長委員

1、準備兌獎券若干份;

2、布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內容;

3、準備音樂,5個游戲內容;

4、將游藝場地分為5個,包括大廳和多媒體教室,室外包括操場及塑膠場地;

6、發放告家長書;

每個游戲區由二位家長委員全權負責,包括活動組織、維持秩序、負責安全具體安排,見附表2

1、教師在活動前做好安全教育、文明教育,幼兒每人一張游藝券;

2、8:00游藝活動準時開始,班級三位教師分別帶幼兒去各個區域參加游戲;

3、9:30游藝活動正式結束。

4、游戲結束后,教師帶領孩子去班級分禮物。

5、家長10:00準時接送。

1、參加活動時不得擁擠,要排隊等候;

2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾;

3、活動時要注意安全;

4、活動時盡可能到人少的地方參加活動;

6、每位教師要管好自己所帶的孩子,不要隨處亂跑;

元旦節主題活動策劃方案 元旦節活動策劃的方案篇三

通過參與節日聯歡活動,使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。幼兒通過“個人才藝展示”,培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。

提前與家長聯系,和孩子一起編排好節目;提前做好教室環境的布置。

第一部分:開場(主持人)

第二部分:集體節目

第四部分:親子游戲

第五部分:游園活動,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

第六部分:結束語,歡樂的時光總是過得很快,感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦家園同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

附:親子游戲

1.穿衣服比賽

道具:相同的衣服三套。

玩法:每次請三位家長和幼兒參加,首先讓家長幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過海綿墊,脫下鞋子,穿上拖鞋跑回家長身邊,誰最快為勝。

2.兔子跳圈

準備:呼啦圈,事先畫好起點和終點

玩法:在終點放置呼啦圈作兔子的家,家長在“家”等待寶寶。讓寶寶離開圈2米,從起點模仿兔子跳到終點,哪組跳得快,哪組就獲勝。

3.親子接力

材料:球

玩法:家長在起點處抱住孩子(各種姿勢均可),聽到指令后跑向對面,讓孩子拿起球后,家長繼續抱著孩子返回起點處。

4.壘柱子

準備:小拉車兩輛,易拉罐十個,大簍子兩個。

玩法:兩名幼兒為一組競賽,幼兒各自從起點把五個易拉罐裝進自己的小拉車,然后趕緊拉到終點,讓家長把五個易拉罐壘成小柱子,誰先壘完誰就贏。

5.看誰摸得對

玩法:同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。

6.找相同

玩法:家長首先按自己籃子里的物品特征、顏色等講給自己的孩子知道,音樂一起,孩子們到指定的籃子里找出與自己相同的物品,取好后把取到的物品放到家長的籃子里,在規定的時間內,看誰拿得最多,最多的一組為贏,就可以得到獎票一張。

規則:在指定的籃子里找出與自己相同的物品必須由幼兒自己來完成。

7.大家一起來投球

準備:幾個襪球和一只小塑料盆。

玩法:找一段鐵絲、銅絲或電線,彎成圓形,兩端各留出一小段,做成一個小“籃筐”掛起來。讓孩子把襪球扔進“籃筐”中,家長在一旁撿起沒有投進的襪球給孩子,然后數數哪個孩子投進“籃筐”的數量多,哪組就獲勝。

8.拾豆豆

準備:每位幼兒自帶干凈的瓶子2—3只,各類豆豆(請家長幫忙帶)

玩法:教師準備一些干凈的豆豆放在孩子面前,讓孩子用手去拾,并放入瓶子內,家長加以引導和必要的幫助。

注意:孩子撿豆豆時,媽媽或家人應在一旁照看,以免孩子將豆吞入口中。

9.找朋友

準備:家長協助幼兒、老師收集、甄選若干顏色、花紋突出的廢舊、干凈的襪子(手套、袖套),并分左右不同分別裝在兩處幾個大盆里。

玩法:家長站一處選擇一只襪子(手套、袖套),幼兒在另一處眾多另一只襪子中尋找配對。(根據場地,幼兒人數可設置同時進行若干組。)

注意:家長在原地給予幼兒配對指導,幼兒可以跑動接受家長指導。根據配對成功多少給予相應的獎勵。

10.放鞭炮

準備:每班自制炮竹一個

玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。

開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

11.趕雙球

準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網球拍若干副。

玩法:適用于大班的游戲。

一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

12.運彩球

準備:彩色的球、圈

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

13.剝桔子

準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。

14.搶氣球游戲

準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。

分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。

15.開火車

準備:起跑處標志

玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

元旦節主題活動策劃方案 元旦節活動策劃的方案篇四

通過參與節日聯歡活動,使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。幼兒通過“個人才藝展示”,培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。

提前與家長聯系,和孩子一起編排好節目;提前做好教室環境的布置。

第一部分:開場(主持人)

第二部分:集體節目

第四部分:親子游戲

第五部分:游園活動,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

第六部分:結束語,歡樂的時光總是過得很快,感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦家園同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

附:親子游戲

1.穿衣服比賽

道具:相同的衣服三套。

玩法:每次請三位家長和幼兒參加,首先讓家長幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過海綿墊,脫下鞋子,穿上拖鞋跑回家長身邊,誰最快為勝。

2.兔子跳圈

準備:呼啦圈,事先畫好起點和終點

玩法:在終點放置呼啦圈作兔子的家,家長在“家”等待寶寶。讓寶寶離開圈2米,從起點模仿兔子跳到終點,哪組跳得快,哪組就獲勝。

3.親子接力

材料:球

玩法:家長在起點處抱住孩子(各種姿勢均可),聽到指令后跑向對面,讓孩子拿起球后,家長繼續抱著孩子返回起點處。

4.壘柱子

準備:小拉車兩輛,易拉罐十個,大簍子兩個。

玩法:兩名幼兒為一組競賽,幼兒各自從起點把五個易拉罐裝進自己的小拉車,然后趕緊拉到終點,讓家長把五個易拉罐壘成小柱子,誰先壘完誰就贏。

5.看誰摸得對

玩法:同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。

6.找相同

玩法:家長首先按自己籃子里的物品特征、顏色等講給自己的孩子知道,音樂一起,孩子們到指定的籃子里找出與自己相同的物品,取好后把取到的物品放到家長的籃子里,在規定的時間內,看誰拿得最多,最多的一組為贏,就可以得到獎票一張。

規則:在指定的籃子里找出與自己相同的物品必須由幼兒自己來完成。

7.大家一起來投球

準備:幾個襪球和一只小塑料盆。

玩法:找一段鐵絲、銅絲或電線,彎成圓形,兩端各留出一小段,做成一個小“籃筐”掛起來。讓孩子把襪球扔進“籃筐”中,家長在一旁撿起沒有投進的襪球給孩子,然后數數哪個孩子投進“籃筐”的數量多,哪組就獲勝。

8.拾豆豆

準備:每位幼兒自帶干凈的瓶子2—3只,各類豆豆(請家長幫忙帶)

玩法:教師準備一些干凈的豆豆放在孩子面前,讓孩子用手去拾,并放入瓶子內,家長加以引導和必要的幫助。

注意:孩子撿豆豆時,媽媽或家人應在一旁照看,以免孩子將豆吞入口中。

9.找朋友

準備:家長協助幼兒、老師收集、甄選若干顏色、花紋突出的廢舊、干凈的襪子(手套、袖套),并分左右不同分別裝在兩處幾個大盆里。

玩法:家長站一處選擇一只襪子(手套、袖套),幼兒在另一處眾多另一只襪子中尋找配對。(根據場地,幼兒人數可設置同時進行若干組。)

注意:家長在原地給予幼兒配對指導,幼兒可以跑動接受家長指導。根據配對成功多少給予相應的獎勵。

10.放鞭炮

準備:每班自制炮竹一個

玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。

開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

11.趕雙球

準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網球拍若干副。

玩法:適用于大班的游戲。

一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

12.運彩球

準備:彩色的球、圈

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

13.剝桔子

準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。

14.搶氣球游戲

準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。

分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。

15.開火車

準備:起跑處標志

玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

元旦節主題活動策劃方案 元旦節活動策劃的方案篇五

1、慶輝煌20xx,迎燦爛20xx元旦晚會

2、通過“元旦”晚會豐富全體員工的業余文化生活,提高凝聚力、增強團隊精神,優化企業文化。

1、時間:20xx年12月31日

2、地點:待定(xxxxx)

3、晚會主題:愛我晶臺,共創未來

4、人數:公司全體員工、供應商、客戶、業界好友(合計:人)

5、內容:

1、比賽活動(包括撥河比賽、籃球賽

2、文藝晚會(包括抽獎、、互動游戲、唱歌、跳舞、小品等文藝節目)

3、元旦會宴

1、抽獎獎品預算(合計:xx000元)其中:特等獎1名,獎金xx00元;一等獎2名,獎金xx00x2=xxx00元;二等獎5名,獎金xx00x5=xxx00元;三等獎8名,獎金xx00x8=xxx00元;四等獎20名,獎金x0x12=xx00元;紀念獎30名,獎金x0x30=x00元;(中獎人合計:58人)

2、優秀員工獎金(合計:xx00元)

3、表演節目(合計:xx00元)

4、晚會所需采購物品(合計:xx00)

5、餐費(合計:xxx00)

注:詳見附件《元旦晚會經費預算表》

1、總策劃:方傳秘

2、策劃小組成員:方傳秘、李x、熊x

3、后勤保障組:各部負責人、財務人員、行政部文員、保安員。

4、禮儀組:供應商接待組()、客戶接待組(秦x)、業界接待組(戴x)、內部人員接待組(陳x)。

5、晚會節目組:李x

6、晚會主持組:(待定)

7、比賽活動小組:

1、場景布置人員:劉x、

2、晚會現場負責人:李x

3、晚會現場協調:李x

4、賓客引導人員:

5、現場準備工作人員:辦公室所有文員,由陳x帶隊

6、現場秩序維護:李x、保安隊

7、比賽活動負責人:

8、音響設備組:趙x

9、安全保障組:李x、保安隊

1、撥河比賽(20xx-12-3111:00)

2、籃球賽(20xx-12-3114:00)

1、總策劃:方傳秘負責所有活動籌備的監督

2、策劃組:負責活動的計劃編寫擴流程制作,協調溝通各小組的工作。

3、、部門負責人動員工作(完成期限:20xx-11-21)

負責人:各部門負責人

做好各部門負責人的思想工作,使其全情投入,通過他們對下屬的了解幫助發掘有表演潛力的員工,從而提高員工的積極性。負責動員所轄范圍內員工積極參與,發掘在娛樂節目方面有特長的員工,鼓勵其報名并上臺表演。選上的節目,所在部門/要給予大力的支持。

4、節目預選(完成期限:12月25日)

負責人:人力資源行政部

負責當天晚會節目的選定,保障節目質量。

5、節目排練(完成期限:20xx年12月01日——20xx年12月25日)

負責人:人力資源行政部李x

演出現場排演,音效設備設施到位,計劃排演1次。

6、會場布置(完成期限:晚會當天)

負責人:劉x、

陳仕斌、孔x、張x、

負責做好晚會的舞臺搭建,音響、場地及背景布置。

7、禮儀組(完成期限:晚會當天)

負責人:高x負責大堂接待佳賓,并給予引導

8、音響設備組:

負責人:趙x負責現場音響設備安裝調試和dj及碟片音樂工作

9、現場準備工作人員:辦公室所有文員,由財務陳香帶隊

負責分配觀眾食品并發放到位,晚會開始前負責發放彩旗、熒光棒等互動道具,發放抽獎號碼,擔當頒獎禮儀,為嘉賓準備好水果、茶水,嘉賓上臺時進行引導等一切有關晚會的服務性工作。

10、通知晚會嘉賓

負責人:市場部、供應鏈

負責填寫和發出請柬(邀請函),通知與會嘉賓準時參加晚會,嘉賓到達現場后安排其入座。(《邀請函》需確認樣板格式、數量,印制完成)

11、晚會現場拍照(完成期限:晚會當天)

負責人:梅x

負責晚會前后整個過程的拍攝記錄,用相機從不同角度和時間拍照,反映晚會的各方面工作。

12、協調工作

負責人:

負責晚會的人員調動,保證晚會圓滿完成。

13、物資采購與租用

負責人:方x、財務人員、采購課

負責晚會所需的食品、禮品、獎品、道具等所有物品的采購及服裝租用。

14、道具準備

負責人:采購課、節目組

負責晚會各種游戲道具的準備和傳遞。

15、會場秩序維護

負責人:李x、行政保安隊

負責觀眾就坐區域的劃定,晚會進場、退場秩序的維護,入場觀眾的就坐安排,各部門/車間主管維持所在部門人員的秩序,做好安全工作。

負責人:

a.特等獎(總經理)、

b.一等獎(待定)、

c.二等獎(員工代表)、

d.三等獎(管理代表)

e.四等獎(領班代表)

為相應的獲獎者進行現場頒獎;參與(紀念)獎

1、《元旦晚會經費預算表》

2、《元旦晚會節目表》

3、《晚會獎品及物品明細表》

4、《晚會時間及流程表》

十、策劃工作完成時間計劃表

元旦節主題活動策劃方案 元旦節活動策劃的方案篇六

1、慶輝煌20xx,迎燦爛20xx元旦晚會

2、通過“元旦”晚會豐富全體員工的業余文化生活,提高凝聚力、增強團隊精神,優化企業文化。

1、時間:20xx年12月31日

2、地點:待定(xxxxx)

3、晚會主題:愛我晶臺,共創未來

4、人數:公司全體員工、供應商、客戶、業界好友(合計:人)

5、內容:

1、比賽活動(包括撥河比賽、籃球賽

2、文藝晚會(包括抽獎、、互動游戲、唱歌、跳舞、小品等文藝節目)

3、元旦會宴

1、抽獎獎品預算(合計:xx000元)其中:特等獎1名,獎金xx00元;一等獎2名,獎金xx00x2=xxx00元;二等獎5名,獎金xx00x5=xxx00元;三等獎8名,獎金xx00x8=xxx00元;四等獎20名,獎金x0x12=xx00元;紀念獎30名,獎金x0x30=x00元;(中獎人合計:58人)

2、優秀員工獎金(合計:xx00元)

3、表演節目(合計:xx00元)

4、晚會所需采購物品(合計:xx00)

5、餐費(合計:xxx00)

注:詳見附件《元旦晚會經費預算表》

1、總策劃:方傳秘

2、策劃小組成員:方傳秘、李x、熊x

3、后勤保障組:各部負責人、財務人員、行政部文員、保安員。

4、禮儀組:供應商接待組()、客戶接待組(秦x)、業界接待組(戴x)、內部人員接待組(陳x)。

5、晚會節目組:李x

6、晚會主持組:(待定)

7、比賽活動小組:

1、場景布置人員:劉x、

2、晚會現場負責人:李x

3、晚會現場協調:李x

4、賓客引導人員:

5、現場準備工作人員:辦公室所有文員,由陳x帶隊

6、現場秩序維護:李x、保安隊

7、比賽活動負責人:

8、音響設備組:趙x

9、安全保障組:李x、保安隊

1、撥河比賽(20xx-12-3111:00)

2、籃球賽(20xx-12-3114:00)

1、總策劃:方傳秘負責所有活動籌備的監督

2、策劃組:負責活動的計劃編寫擴流程制作,協調溝通各小組的工作。

3、、部門負責人動員工作(完成期限:20xx-11-21)

負責人:各部門負責人

做好各部門負責人的思想工作,使其全情投入,通過他們對下屬的了解幫助發掘有表演潛力的員工,從而提高員工的積極性。負責動員所轄范圍內員工積極參與,發掘在娛樂節目方面有特長的員工,鼓勵其報名并上臺表演。選上的節目,所在部門/要給予大力的支持。

4、節目預選(完成期限:12月25日)

負責人:人力資源行政部

負責當天晚會節目的選定,保障節目質量。

5、節目排練(完成期限:20xx年12月01日——20xx年12月25日)

負責人:人力資源行政部李x

演出現場排演,音效設備設施到位,計劃排演1次。

6、會場布置(完成期限:晚會當天)

負責人:劉x、

陳仕斌、孔x、張x、

負責做好晚會的舞臺搭建,音響、場地及背景布置。

7、禮儀組(完成期限:晚會當天)

負責人:高x負責大堂接待佳賓,并給予引導

8、音響設備組:

負責人:趙x負責現場音響設備安裝調試和dj及碟片音樂工作

9、現場準備工作人員:辦公室所有文員,由財務陳香帶隊

負責分配觀眾食品并發放到位,晚會開始前負責發放彩旗、熒光棒等互動道具,發放抽獎號碼,擔當頒獎禮儀,為嘉賓準備好水果、茶水,嘉賓上臺時進行引導等一切有關晚會的服務性工作。

10、通知晚會嘉賓

負責人:市場部、供應鏈

負責填寫和發出請柬(邀請函),通知與會嘉賓準時參加晚會,嘉賓到達現場后安排其入座。(《邀請函》需確認樣板格式、數量,印制完成)

11、晚會現場拍照(完成期限:晚會當天)

負責人:梅x

負責晚會前后整個過程的拍攝記錄,用相機從不同角度和時間拍照,反映晚會的各方面工作。

12、協調工作

負責人:

負責晚會的人員調動,保證晚會圓滿完成。

13、物資采購與租用

負責人:方x、財務人員、采購課

負責晚會所需的食品、禮品、獎品、道具等所有物品的采購及服裝租用。

14、道具準備

負責人:采購課、節目組

負責晚會各種游戲道具的準備和傳遞。

15、會場秩序維護

負責人:李x、行政保安隊

負責觀眾就坐區域的劃定,晚會進場、退場秩序的維護,入場觀眾的就坐安排,各部門/車間主管維持所在部門人員的秩序,做好安全工作。

負責人:

a.特等獎(總經理)、

b.一等獎(待定)、

c.二等獎(員工代表)、

d.三等獎(管理代表)

e.四等獎(領班代表)

為相應的獲獎者進行現場頒獎;參與(紀念)獎

1、《元旦晚會經費預算表》

2、《元旦晚會節目表》

3、《晚會獎品及物品明細表》

4、《晚會時間及流程表》

十、策劃工作完成時間計劃表

元旦節主題活動策劃方案 元旦節活動策劃的方案篇七

“熱熱鬧鬧過新年”親子活動

1、通過開展包餃子的親子活動,體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。

2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養孩子愛勞動的好習慣。

3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長、老師與家長、家長與家長之間感情的機會。

(周一)10:00—11:30

物質條件準備:邀請卡、氣球、餃子皮、餡、蘋果等。

環境準備:各班圍繞主題布置活動室

各班教室

1、提前一周告知家長家長開放日時間。

2、盡量讓孩子的爸爸或媽媽參加;(一名家長憑邀請卡入園)請家長在邀請函背面簽名并寫上祝福語。

3、各班可以將包餃子活動與表演活動、游戲活動相結合。

1、活動通知單及邀請函由各班班主任負責。

2、后勤工作由食堂負責(包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等)

3、安保工作由校保安負責。

1、把手機調至靜音或震動狀態。

2、不在幼兒園吸煙,注重自己的言行舉止。

3、不做影響教學和幼兒活動的事情。

4、積極參與到活動中來,為孩子做好榜樣。

元旦節主題活動策劃方案 元旦節活動策劃的方案篇八

“熱熱鬧鬧過新年”親子活動

1、通過開展包餃子的親子活動,體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。

2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養孩子愛勞動的好習慣。

3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長、老師與家長、家長與家長之間感情的機會。

(周一)10:00—11:30

物質條件準備:邀請卡、氣球、餃子皮、餡、蘋果等。

環境準備:各班圍繞主題布置活動室

各班教室

1、提前一周告知家長家長開放日時間。

2、盡量讓孩子的爸爸或媽媽參加;(一名家長憑邀請卡入園)請家長在邀請函背面簽名并寫上祝福語。

3、各班可以將包餃子活動與表演活動、游戲活動相結合。

1、活動通知單及邀請函由各班班主任負責。

2、后勤工作由食堂負責(包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等)

3、安保工作由校保安負責。

1、把手機調至靜音或震動狀態。

2、不在幼兒園吸煙,注重自己的言行舉止。

3、不做影響教學和幼兒活動的事情。

4、積極參與到活動中來,為孩子做好榜樣。

元旦節主題活動策劃方案 元旦節活動策劃的方案篇九

以“慶祝新年親子游園”為主題,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,家長和孩子共同參與各項游園活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日帶來的快樂。本次游園活動,為幼兒和家長帶給了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

1、通過活動,讓幼兒和家長感受節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒在游戲中表現自我,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過游園活動,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

活動總負責人:xx

活動具體負責人:xx

照相報道:xx

音響設備負責人:xx

車輛擺放:保衛科及家長委員會成員

2月31日上午9:00開始入園參與游園活動10:30活動結束。

大操場、各班

全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)

1、每個班級設一個活動區均向家長和幼兒開放,全園分成14個公共活動區域,

2、每名幼兒在家長的陪伴下能夠跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區游戲,獲勝者可直接在班級兌獎

對幼兒要求:(與幼兒及家長討論制定)

1、參加活動注意安全,不擁擠,要排隊。

2、活動時,不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。

對教師要求:

1、班長統籌安排本班活動,做好相應的活動安排及分工。要求:每班晨檢室設定一個排隊等候區,三位老師具體分工,有一名教師負責組織游戲活動,一名教師維持活動區秩序,一名教師負責兌獎。

2、活動區游戲的名稱與規則及家長須知海報于12月30日日傍晚張貼在本班級門口。

3、各班教師提前做好環境布置和活動準備工作,確保本班財產不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務工作,維持活動區秩序。

元旦節主題活動策劃方案 元旦節活動策劃的方案篇十

以“慶祝新年親子游園”為主題,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,家長和孩子共同參與各項游園活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日帶來的快樂。本次游園活動,為幼兒和家長帶給了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

1、通過活動,讓幼兒和家長感受節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒在游戲中表現自我,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過游園活動,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

活動總負責人:xx

活動具體負責人:xx

照相報道:xx

音響設備負責人:xx

車輛擺放:保衛科及家長委員會成員

2月31日上午9:00開始入園參與游園活動10:30活動結束。

大操場、各班

全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)

1、每個班級設一個活動區均向家長和幼兒開放,全園分成14個公共活動區域,

2、每名幼兒在家長的陪伴下能夠跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區游戲,獲勝者可直接在班級兌獎

對幼兒要求:(與幼兒及家長討論制定)

1、參加活動注意安全,不擁擠,要排隊。

2、活動時,不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。

對教師要求:

1、班長統籌安排本班活動,做好相應的活動安排及分工。要求:每班晨檢室設定一個排隊等候區,三位老師具體分工,有一名教師負責組織游戲活動,一名教師維持活動區秩序,一名教師負責兌獎。

2、活動區游戲的名稱與規則及家長須知海報于12月30日日傍晚張貼在本班級門口。

3、各班教師提前做好環境布置和活動準備工作,確保本班財產不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務工作,維持活動區秩序。

元旦節主題活動策劃方案 元旦節活動策劃的方案篇十一

元旦的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節日,我園以“親子慶新年”為主題,讓幼兒和父母在歡樂自由的氛圍下,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。

1、通過活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況。

2、加強家園聯系,增進家長與老師的溝通,更好地了解教師的工作。

3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。

5、通過家長的反饋,以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。

定于12月29日上午8:30

幼兒園各班教室

全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

1、請家長簽到并按照秩序坐在孩子的后面

2、活動開始

(1)幼兒集體朗誦詩歌(各班自選),感謝爸爸媽媽的到來。

(2)幼兒分組朗誦兒歌,共1組,向家長展示我們本學期所學的兒歌

(3)親子朗誦(每班家長報名,自愿參加3組—5組,朗誦兒歌內容自選)

(本活動穿插在幼兒表演中)

(4)親子互動

手工:做節日賀卡、節日煙花、粘貼節日氣球

(僅供參考,各班自選,有其他創意更好)

游戲:蘿卜蹲、搶椅子(游戲規則自定)

(僅供參考,各班自選,有其他創意更好,選取活動量小的游戲)

(5)互動表演:幼兒和家長面對面共同表演手語舞蹈《感恩有你》《感謝》(二選一)

3、活動結束,教師總結后,家長帶幼兒有序離園。

(各班組織幼兒討論制定)

1、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

2、請參加活動的家長將手機調至靜音。

元旦節主題活動策劃方案 元旦節活動策劃的方案篇十二

元旦的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節日,我園以“親子慶新年”為主題,讓幼兒和父母在歡樂自由的氛圍下,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。

1、通過活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況。

2、加強家園聯系,增進家長與老師的溝通,更好地了解教師的工作。

3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。

5、通過家長的反饋,以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。

定于12月29日上午8:30

幼兒園各班教室

全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

1、請家長簽到并按照秩序坐在孩子的后面

2、活動開始

(1)幼兒集體朗誦詩歌(各班自選),感謝爸爸媽媽的到來。

(2)幼兒分組朗誦兒歌,共1組,向家長展示我們本學期所學的兒歌

(3)親子朗誦(每班家長報名,自愿參加3組—5組,朗誦兒歌內容自選)

(本活動穿插在幼兒表演中)

(4)親子互動

手工:做節日賀卡、節日煙花、粘貼節日氣球

(僅供參考,各班自選,有其他創意更好)

游戲:蘿卜蹲、搶椅子(游戲規則自定)

(僅供參考,各班自選,有其他創意更好,選取活動量小的游戲)

(5)互動表演:幼兒和家長面對面共同表演手語舞蹈《感恩有你》《感謝》(二選一)

3、活動結束,教師總結后,家長帶幼兒有序離園。

(各班組織幼兒討論制定)

1、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

2、請參加活動的家長將手機調至靜音。

元旦節主題活動策劃方案 元旦節活動策劃的方案篇十三

1、與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。

2 、感受過新年的

3 、知道新年是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

系列活動一:紅紅火火才藝秀

系列活動二:甜甜蜜蜜送祝福

系列活動三:親親密密游戲樂

系列活動四:愛我你就抱抱我

1、召開相關會議,確定活動方案

2 、制定活動詳細方案

3 、布置活動相關工作

4 、審核班級活動方案

5、事先貫穿家長準備有關十二生肖的成語。。

6、各類音樂帶子

7 、各種動物頭飾

8 、為幼兒準備的純手工小禮物:可愛的小包包

2月31日上午8:30-10:30

地點:大一班教室

系列活動一:紅紅火火才藝秀展示幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等。

系列活動二:親親密密游戲樂邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過親自互動游子,增進親自情感。

系列活動三:猜猜我有多愛你讓家長、教師、小朋友在這特殊的節日中感知親人對我們的關心、關愛,也能懂得感恩,并借助節日表達謝意,分三個環節:第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物第二:小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節日賀卡第三:爸爸媽媽向小朋友致節日祝福第四:老師向小朋友贈送新年禮物

系列活動四:愛我你就抱抱我教師一一抱抱孩子們,家長各自抱起自家的寶貝。

元旦節主題活動策劃方案 元旦節活動策劃的方案篇十四

1、與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。

2 、感受過新年的

3 、知道新年是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

系列活動一:紅紅火火才藝秀

系列活動二:甜甜蜜蜜送祝福

系列活動三:親親密密游戲樂

系列活動四:愛我你就抱抱我

1、召開相關會議,確定活動方案

2 、制定活動詳細方案

3 、布置活動相關工作

4 、審核班級活動方案

5、事先貫穿家長準備有關十二生肖的成語。。

6、各類音樂帶子

7 、各種動物頭飾

8 、為幼兒準備的純手工小禮物:可愛的小包包

2月31日上午8:30-10:30

地點:大一班教室

系列活動一:紅紅火火才藝秀展示幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等。

系列活動二:親親密密游戲樂邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過親自互動游子,增進親自情感。

系列活動三:猜猜我有多愛你讓家長、教師、小朋友在這特殊的節日中感知親人對我們的關心、關愛,也能懂得感恩,并借助節日表達謝意,分三個環節:第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物第二:小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節日賀卡第三:爸爸媽媽向小朋友致節日祝福第四:老師向小朋友贈送新年禮物

系列活動四:愛我你就抱抱我教師一一抱抱孩子們,家長各自抱起自家的寶貝。

元旦節主題活動策劃方案 元旦節活動策劃的方案篇十五

1、通過活動,讓幼兒感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過慶祝活動,感受到附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。

4、體驗節日的快樂氛圍。

5、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

實小附幼全體教職員工

暫定于20xx年12月31日下午2:20開始活動。

1、各班排練一首迎新年合唱歌曲。

2、布置教室和園內場地,營造新年氣氛。

3、劃分各班的活動區域。

4、請兩位老師做主持,寫好主持稿。

5、下載迎新年的進場音樂。

6、請一兩位老師扮演新年老人。

7、禮炮8個并安排人員負責燃放。

8、準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

9、每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。

幼兒園內大操場

全體幼兒

(各班組織幼兒討論制定)

1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。

2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動中三位老師分工負責,要注意幼兒的安全。

1、扮演新年老人的人員在門口發放新年糖果迎接幼兒入園,同時播放迎新年歌曲,營造節日氣氛。

2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。

3、下午2:30主持人主持開場,活動開始。

4、鐘聲敲響時,所有的老師和小朋友來到操場中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)

5、下午2:40各班歌表演展示。

6、周園長送上新年祝福。

7、主持人致結束詞,大家來到操場中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結束。

8、各班回教室組織小型聯歡會活動。

為了讓孩子們感受節日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的快樂。

元旦節主題活動策劃方案 元旦節活動策劃的方案篇十六

1、通過活動,讓幼兒感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過慶祝活動,感受到附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。

4、體驗節日的快樂氛圍。

5、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

實小附幼全體教職員工

暫定于20xx年12月31日下午2:20開始活動。

1、各班排練一首迎新年合唱歌曲。

2、布置教室和園內場地,營造新年氣氛。

3、劃分各班的活動區域。

4、請兩位老師做主持,寫好主持稿。

5、下載迎新年的進場音樂。

6、請一兩位老師扮演新年老人。

7、禮炮8個并安排人員負責燃放。

8、準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

9、每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。

幼兒園內大操場

全體幼兒

(各班組織幼兒討論制定)

1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。

2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動中三位老師分工負責,要注意幼兒的安全。

1、扮演新年老人的人員在門口發放新年糖果迎接幼兒入園,同時播放迎新年歌曲,營造節日氣氛。

2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。

3、下午2:30主持人主持開場,活動開始。

4、鐘聲敲響時,所有的老師和小朋友來到操場中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)

5、下午2:40各班歌表演展示。

6、周園長送上新年祝福。

7、主持人致結束詞,大家來到操場中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結束。

8、各班回教室組織小型聯歡會活動。

為了讓孩子們感受節日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的快樂。

元旦節主題活動策劃方案 元旦節活動策劃的方案篇十七

以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒通過游戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過游藝活動,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

大一班老師

2月31日下午

大一班教室

全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

(1)布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內容及獎券。(活動內容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)

(2)準備供幼兒和家長的親子游戲若干。

(3)準備游藝獎品,如準備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。

(4)喜慶音樂:磁帶、音響

1、請家長按照秩序坐好觀看演出

2、活動開始,進行第一部分,匯報演出

(1)全體幼兒演唱《我愛你》,感謝爸爸媽媽的到來

(2)舞蹈表演《魅力四射》

(3)幼兒分組朗誦兒歌,共十組,向家長展示我們本學期所學的兒歌,

(4)幼兒英語匯報表演,向家長展示本學期所學的英語

(5)幼兒拼音匯報表演,向家長展示本學期所學的拼音

(6)幼兒數學匯報表演,向家長展示本學期所學的8以內的分解組成

這一部本主要是讓家長能了解幼兒本學期所學的知識

3、進行活動的第二部分,親子游戲階段

(1)搶詞卡,請小朋友分組搶詞卡,并將將詞卡上的字詞讀出,看哪組的小朋友讀出的多

(2)大西瓜、小西瓜

家長和孩子面對面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后,互換角色進行。

(3)親子心連心

家長看老師手中的字卡,讓幼兒猜是什么動物或什么運動項目,猜不中的可以說“過”然后繼續第二張字卡,在半分鐘時間里,大、中、小、托!幼兒分別猜出6、5、4、3的卡片就為勝利。家長只能用形體動作表示,不能出聲。

(4)夾豆子

小朋友用筷子將盤里的豆子加到爸爸(媽媽)手里的碗里,看哪個小朋友夾的多

4、進行活動的第三部分,許下新年的愿望,填寫心愿卡

幼兒和家長填寫心愿卡,將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。

1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。

2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、請家長盡可能不要穿高鞋來園

元旦節主題活動策劃方案 元旦節活動策劃的方案篇十八

以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒通過游戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過游藝活動,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

大一班老師

2月31日下午

大一班教室

全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

(1)布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內容及獎券。(活動內容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)

(2)準備供幼兒和家長的親子游戲若干。

(3)準備游藝獎品,如準備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。

(4)喜慶音樂:磁帶、音響

1、請家長按照秩序坐好觀看演出

2、活動開始,進行第一部分,匯報演出

(1)全體幼兒演唱《我愛你》,感謝爸爸媽媽的到來

(2)舞蹈表演《魅力四射》

(3)幼兒分組朗誦兒歌,共十組,向家長展示我們本學期所學的兒歌,

(4)幼兒英語匯報表演,向家長展示本學期所學的英語

(5)幼兒拼音匯報表演,向家長展示本學期所學的拼音

(6)幼兒數學匯報表演,向家長展示本學期所學的8以內的分解組成

這一部本主要是讓家長能了解幼兒本學期所學的知識

3、進行活動的第二部分,親子游戲階段

(1)搶詞卡,請小朋友分組搶詞卡,并將將詞卡上的字詞讀出,看哪組的小朋友讀出的多

(2)大西瓜、小西瓜

家長和孩子面對面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后,互換角色進行。

(3)親子心連心

家長看老師手中的字卡,讓幼兒猜是什么動物或什么運動項目,猜不中的可以說“過”然后繼續第二張字卡,在半分鐘時間里,大、中、小、托!幼兒分別猜出6、5、4、3的卡片就為勝利。家長只能用形體動作表示,不能出聲。

(4)夾豆子

小朋友用筷子將盤里的豆子加到爸爸(媽媽)手里的碗里,看哪個小朋友夾的多

4、進行活動的第三部分,許下新年的愿望,填寫心愿卡

幼兒和家長填寫心愿卡,將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。

1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。

2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、請家長盡可能不要穿高鞋來園

元旦節主題活動策劃方案 元旦節活動策劃的方案篇十九

1、讓幼兒了解元旦節的由來,通過本次元旦節親子活動增進幼兒園和家長之間的聯系。

2、本次元旦節親子活動意促進家長和教師、幼兒和家長、幼兒和幼兒之間的互動和游戲,增進彼此之間的感情。

3、幼兒樂意和同伴以及家長一起參加表演活動和游戲活動。

4、家長和幼兒一起體驗本次元旦節活動帶來迎接新年新氣象的愉快。

1、幼兒園慶祝元旦節活動的場地布置

2、元旦節聯歡會上的自助食物

3、現場的音樂準備

4、氣球道具

5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

6、元旦節小禮物

1、幼兒園園長上臺講話:

光陰似箭,在不知不覺中,我們又送走了一年。這一年里,孩子們在幼兒園收獲成長,老師們在幼兒園兢兢業業,不斷突破;幼兒園也在這一年里累積了更多的經驗,在明年將最好的一面展現給各位家長和孩子。為了迎接新的一年,本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動,讓更多的家長參與其中,感受和體驗元旦節親子活動帶來的快樂。

2、幼兒園慶元旦集體表演

(1)請欣賞中班帶來詩歌朗誦《比大小》;

(2)請舞蹈班小朋友帶來舞蹈《大樹和小鳥》;

(3)請欣賞歌舞表演《洗腳》。

3、元旦節親子游戲

(1)《我為爸爸媽媽剝桔子》

每一名幼兒到籃子里面拿出一個橘子,來到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃;

(2)《運皮球》

每五組家長和幼兒面對面,幼兒站在爸爸的腳上,將皮球放在兩個人的中間,一起運到終點的大籃子里面。

(3)《勺子搬豆豆》

每五個幼兒一組比賽,用勺子舀花生,運到終點處爸爸媽媽那里,最后清點看看哪位幼兒運的花生最多。

(4)《趕小豬》

幼兒和媽媽一起,手持小棒,將地上的彩球趕到門洞處。

(5)《救小動物回家》

幼兒雙腳齊跳進入呼啦圈,一個一個跳完之后在終點拿起一個小動物玩具,最后原路返回送小動物回家。

(6)《誰是你的寶貝》

教師請出十名家長為一組,將家長們的而眼睛都蒙好,再請來自己的寶寶,間隔三米遠,家長在原地轉三圈之后,憑感覺去摸自己的孩子,摸到自己寶貝之后摘掉蒙眼布,看看這是不是你的寶貝,摸對了有獎品,摸錯了來繼續游戲。

教師帶領幼兒以及家長齊唱歌曲《新年好》,在離園的時候發放元旦節禮物。

元旦節主題活動策劃方案 元旦節活動策劃的方案篇二十

1、讓幼兒了解元旦節的由來,通過本次元旦節親子活動增進幼兒園和家長之間的聯系。

2、本次元旦節親子活動意促進家長和教師、幼兒和家長、幼兒和幼兒之間的互動和游戲,增進彼此之間的感情。

3、幼兒樂意和同伴以及家長一起參加表演活動和游戲活動。

4、家長和幼兒一起體驗本次元旦節活動帶來迎接新年新氣象的愉快。

1、幼兒園慶祝元旦節活動的場地布置

2、元旦節聯歡會上的自助食物

3、現場的音樂準備

4、氣球道具

5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

6、元旦節小禮物

1、幼兒園園長上臺講話:

光陰似箭,在不知不覺中,我們又送走了一年。這一年里,孩子們在幼兒園收獲成長,老師們在幼兒園兢兢業業,不斷突破;幼兒園也在這一年里累積了更多的經驗,在明年將最好的一面展現給各位家長和孩子。為了迎接新的一年,本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動,讓更多的家長參與其中,感受和體驗元旦節親子活動帶來的快樂。

2、幼兒園慶元旦集體表演

(1)請欣賞中班帶來詩歌朗誦《比大小》;

(2)請舞蹈班小朋友帶來舞蹈《大樹和小鳥》;

(3)請欣賞歌舞表演《洗腳》。

3、元旦節親子游戲

(1)《我為爸爸媽媽剝桔子》

每一名幼兒到籃子里面拿出一個橘子,來到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃;

(2)《運皮球》

每五組家長和幼兒面對面,幼兒站在爸爸的腳上,將皮球放在兩個人的中間,一起運到終點的大籃子里面。

(3)《勺子搬豆豆》

每五個幼兒一組比賽,用勺子舀花生,運到終點處爸爸媽媽那里,最后清點看看哪位幼兒運的花生最多。

(4)《趕小豬》

幼兒和媽媽一起,手持小棒,將地上的彩球趕到門洞處。

(5)《救小動物回家》

幼兒雙腳齊跳進入呼啦圈,一個一個跳完之后在終點拿起一個小動物玩具,最后原路返回送小動物回家。

(6)《誰是你的寶貝》

教師請出十名家長為一組,將家長們的而眼睛都蒙好,再請來自己的寶寶,間隔三米遠,家長在原地轉三圈之后,憑感覺去摸自己的孩子,摸到自己寶貝之后摘掉蒙眼布,看看這是不是你的寶貝,摸對了有獎品,摸錯了來繼續游戲。

教師帶領幼兒以及家長齊唱歌曲《新年好》,在離園的時候發放元旦節禮物。

元旦節主題活動策劃方案 元旦節活動策劃的方案篇二十一

1、通過親子迎新年活動增進家園聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進彼此的感情;

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅;

3、通過參加活動為每個幼兒帶給表現自我的長處和獲得成功感的機會,增強自尊心和自信心;

1、向家長發邀請函、提出活動要求;

2、準備游戲獎品、道具、水果。

3、準備彩帶、氣球布置教室、音樂等。

12月31日上午

教師、幼兒、家長

(一)開幕詞、

(二)活動流程

1、開場舞《小蘋果》(群眾表演)

2、歌曲《我向國旗敬個禮》(第一組幼兒演唱)

3、兒歌《五星紅旗我愛你》(第二組幼兒朗誦)

4、詩歌《我的祖國真大》(第三組幼兒朗誦)

5、親子游戲《趣味運球》

比賽規則:三組家庭,家長和孩子面貼面夾一張餐巾紙,家長用勺子運球,時間為1分鐘,在規定時間內運球到終點的數量最多的家庭獲勝,運球途中球和面紙都不能掉,如掉了需折回終點重新開始。

6、歌曲《斑馬線》(第四組幼兒演唱)

7、兒歌《繩子像什么》(第五組幼兒朗誦)

8、歌曲《千條線》(第六組幼兒演唱)

9、親子游戲《餅干擠擠樂》

比賽規則:三組家庭,幼兒將一塊餅干放在家長的額頭上,家長通過面部擠動將餅干移至嘴里并吃掉,比賽時間1分鐘,在規定時間內吃的餅干最多者獲勝,在擠動過程中如餅干掉落需重新放餅干。

10、歌曲《繩子變把戲》(女生演唱)

11、歌曲《爺爺和我》(男生演唱)

12、兒歌《小鞭炮》(第一組、第二組幼兒朗誦)

13、親子游戲《蒙眼踩氣球》

比賽規則:三組家庭參賽,家長蒙著眼睛背著幼兒,幼兒指揮家長來踩地上的氣球,1分鐘內踩爆的氣球多者獲勝。

14、兒歌《刷牙歌》(第三組、第四組幼兒演唱)

15、歌曲《老鼠與花貓》(第五組、第六組幼兒演唱)

16、兒歌《抬花轎》(群眾朗誦)

17、親子游戲《你擲我接》

比賽規則:三組家庭參賽,幼兒站在起點將籃子里的15個球擲向家長的紙簍,家長站在3米處的終點用紙簍接球,接到的球數量最多的獲勝。

18、歌曲《恭喜恭喜》《閃亮全世界》(群眾演唱)

19、終極游戲《奔跑吧,爸媽》

比賽規則:三隊參賽,每隊一個媽媽,兩個爸爸,媽媽一邊腳上綁三個氣球,兩個爸爸背后貼著“勇士”的牌子,比賽開始三隊的爸爸互相去踩各隊媽媽腳上的氣球,同時要保護自我隊中的媽媽腳上的氣球不被踩到和自我背后的“勇士”牌不被別隊的爸爸撕掉,如爸爸背后的牌子被撕掉了就被淘汰,媽媽不能夠去撕別人的牌子也不能夠去踩別人的氣球,只需想方設法躲避,最后哪對媽媽腳上的氣球剩下的最多為獲勝隊。

20、歌曲《新年好》(群眾演唱)

(三)、活動結束。

元旦節主題活動策劃方案 元旦節活動策劃的方案篇二十二

1、通過親子迎新年活動增進家園聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進彼此的感情;

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅;

3、通過參加活動為每個幼兒帶給表現自我的長處和獲得成功感的機會,增強自尊心和自信心;

1、向家長發邀請函、提出活動要求;

2、準備游戲獎品、道具、水果。

3、準備彩帶、氣球布置教室、音樂等。

12月31日上午

教師、幼兒、家長

(一)開幕詞、

(二)活動流程

1、開場舞《小蘋果》(群眾表演)

2、歌曲《我向國旗敬個禮》(第一組幼兒演唱)

3、兒歌《五星紅旗我愛你》(第二組幼兒朗誦)

4、詩歌《我的祖國真大》(第三組幼兒朗誦)

5、親子游戲《趣味運球》

比賽規則:三組家庭,家長和孩子面貼面夾一張餐巾紙,家長用勺子運球,時間為1分鐘,在規定時間內運球到終點的數量最多的家庭獲勝,運球途中球和面紙都不能掉,如掉了需折回終點重新開始。

6、歌曲《斑馬線》(第四組幼兒演唱)

7、兒歌《繩子像什么》(第五組幼兒朗誦)

8、歌曲《千條線》(第六組幼兒演唱)

9、親子游戲《餅干擠擠樂》

比賽規則:三組家庭,幼兒將一塊餅干放在家長的額頭上,家長通過面部擠動將餅干移至嘴里并吃掉,比賽時間1分鐘,在規定時間內吃的餅干最多者獲勝,在擠動過程中如餅干掉落需重新放餅干。

10、歌曲《繩子變把戲》(女生演唱)

11、歌曲《爺爺和我》(男生演唱)

12、兒歌《小鞭炮》(第一組、第二組幼兒朗誦)

13、親子游戲《蒙眼踩氣球》

比賽規則:三組家庭參賽,家長蒙著眼睛背著幼兒,幼兒指揮家長來踩地上的氣球,1分鐘內踩爆的氣球多者獲勝。

14、兒歌《刷牙歌》(第三組、第四組幼兒演唱)

15、歌曲《老鼠與花貓》(第五組、第六組幼兒演唱)

16、兒歌《抬花轎》(群眾朗誦)

17、親子游戲《你擲我接》

比賽規則:三組家庭參賽,幼兒站在起點將籃子里的15個球擲向家長的紙簍,家長站在3米處的終點用紙簍接球,接到的球數量最多的獲勝。

18、歌曲《恭喜恭喜》《閃亮全世界》(群眾演唱)

19、終極游戲《奔跑吧,爸媽》

比賽規則:三隊參賽,每隊一個媽媽,兩個爸爸,媽媽一邊腳上綁三個氣球,兩個爸爸背后貼著“勇士”的牌子,比賽開始三隊的爸爸互相去踩各隊媽媽腳上的氣球,同時要保護自我隊中的媽媽腳上的氣球不被踩到和自我背后的“勇士”牌不被別隊的爸爸撕掉,如爸爸背后的牌子被撕掉了就被淘汰,媽媽不能夠去撕別人的牌子也不能夠去踩別人的氣球,只需想方設法躲避,最后哪對媽媽腳上的氣球剩下的最多為獲勝隊。

20、歌曲《新年好》(群眾演唱)

(三)、活動結束。

元旦節主題活動策劃方案 元旦節活動策劃的方案篇二十三

1、通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發幼兒過新年的濃厚。

2、通過系列活動培養幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動。

3、通過活動向家長匯報本學期教學工作。

4、通過活動激發和培養幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質,在孩子們的心中播撒下愛的種子。

家長帶幼兒中國年相關資料、迎新年環境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。

幼兒園室內、戶外、敬老院。

元旦前后

1、物質準備:彩紙制作許愿卡、各班活動所需

2、環境布置:按照每個班的主題布置教室,體現主題特色

3、知識準備:

語言:幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌

認知:與幼兒滲透講解中國年的習俗

音樂:學唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂

美工:、涂色、粘貼

1、戶外集體表演:

學前班:操《小哪吒》《我不上你的當》

大班:舞蹈《三字經》

蒙氏大班:《椅子操》

中班:節奏樂《地球歡迎你》

蒙氏中班:器械操

小班、蒙氏小班:律動《我的身體最神氣》

舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》

2、班級展示:

本學期的各項工作

幼兒集體表演《紅纓之歌》

猜燈謎

活動

寫心愿卡

活動結束:掛心愿卡

延伸活動:帶領部分幼兒到敬老院進行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。

1、活動當天,請為你的孩子穿上紅纓園服,并準時送幼兒入園。

2、請遵守活動秩序,服從老師安排,在指定區域就坐觀看節目,不隨意走動,不大聲喧嘩,在表演節目時不干擾孩子。

3、戶外集體活動結束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級活動。

4、班級活動未結束時,不可中途離場。如有特殊情況,需提前向本班老師告知。活動結束后才可接幼兒離園,下午休息。

元旦節主題活動策劃方案 元旦節活動策劃的方案篇二十四

綠色家園·特色社區

xx東西湖區慈惠街

承辦單位

xx東西湖區慈惠街石榴紅社區

20xx年1月1日—20xx年1月2日

活動地點:xx石榴紅吉慶廣場

(一)領導講話

(二)文藝演出

(三)休閑活動

1、吃農家飯、住農家屋、享農家樂

2、水上游艇

3、走情人橋、鴛鴦橋等拓展訓練項目

4、滑梯、蹦床、氣墊床等兒童游樂項目

5、劃龍舟

(四)新鮮蔬菜、草莓采摘

(五)年貨售賣(年貨大禮包)

(六)團年飯推介

中國(四川成都)西嶺雪山第十一屆南國國際冰雪節

活動時間:即日起至20xx年x月

活動地點:西嶺雪山滑雪場

活動內容:開幕式、cctv—5《城市之間》影響力年會;首屆國際雪人五項挑戰賽;萬人堆雪球;少兒才藝賽;歡樂成都年。

20xx中國成都·天府水城金堂黑山羊節

活動時間:即日起至明年x月x日

活動地點:xx縣趙鎮

活動內容:1、與羊共舞,財富金堂啟動儀式;2、與羊共舞,財富金堂開幕式;3、與羊共舞,激情之夜烤全羊篝火晚會暨黑山羊美食購物月活動;4、吃遍金堂黑山羊美食活動;5、玩轉金堂活動。

橘子紅了

活動時間:即日起至20xx年1月

活動地點:xx縣鶴山鎮、xx湖鎮等

活動內容:1、中國柑橘商年會、柑橘展銷會;2、開心橘園觀光、采摘體驗;3、優質柑橘品鑒。

平樂中國年

活動時間:即日起至20xx年x月xx日(元宵節)

活動地點:xxx古鎮景區

活動內容:冬至、宰年豬、獅燈、元宵等一系列原汁原味的傳統新年活動。

第二屆草莓采摘節

活動時間:20xx年xx月xx日至20xx年x月xx日

活動地點:青白

xx姚渡鎮

活動內容:采果、品果、美食、觀光、休閑等。

第七屆梅花節

活動時間:即日起至20xx年1月

活動地點:三圣花鄉幸福梅林

活動內容:賞梅花及民俗文化展示。

20xx年雙流生態果蔬采摘節——雙流第五屆冬草莓節

活動時間:20xx年xx月xx日至20xx年x月

活動地點:雙流縣合江鎮

活動內容:“草莓寶貝”選拔賽、野戰定向邀請賽、3d電影、草莓采摘等活動。

登山比賽

活動時間:即日起至明年x月xx日

活動地點:天臺山景區

活動內容:舉行冬至、宰年豬、獅燈、元宵等一系列原汁原味的傳統新年活動。

美食大品嘗

活動時間:20xx年x月x日

活動地點:天臺山景區

活動內容:體驗天臺山冬季養生大餐——喝羊肉湯、嘗野竹筍、品嫩豆花。

“水榕邀月平樂酒歌”

活動時間:20xx年x月x日至x日

活動地點:xx古鎮平沙落雁音樂廣場

活動內容:20xx年元旦節,在平樂古鎮開展“團圓、互動”主題活動。

幸福敲門·20xx—20xx成都城市跨年狂歡晚會暨成美·星樂匯首屆星迷會粉絲節

活動時間:20xx年xx月xx日xx時至次日凌晨

活動地點:國色天鄉

活動內容:包括主題活動(跨年狂歡晚會舞臺節目);配套活動(萬像巡游財神到、萬人零點倒數、尋寶奇跡);圣誕延續(萬人祈福、甜蜜王國、夢幻泡泡樂園、開心舞臺);游樂活動(3—5項場內游樂項目免費開放)等。

元旦節主題活動策劃方案 元旦節活動策劃的方案篇二十五

主題:慶元旦迎新年

隊會目的:

1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。

2、通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活

校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

隊會時間:12月日

隊會地點:六()中隊教室

參加人員:全體學生及中隊輔導員( )

1、主持人宣布主題隊會開始:

甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。乙:元旦,是我們大家的節日,五十六個民族都在為它歡慶。甲:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩已:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。合:讓我們在這新年即將到來的時刻盡情的唱起來,跳起來,舞起來!“慶元旦迎新年”主題隊會現在開始

2、新年習俗知識小競賽。

(1)你知道過年的來歷嗎?

(2)中國人過新年有哪些習俗?

(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?

3、詩歌朗誦《走進新年》

伴著歡聲,伴著笑語。我們邁入南小校門開始夢的追尋。踏著冬雪,沐著春風,迎著夏雨,我們收獲了秋實。收獲了我們相親相愛的班集體。在這里我們擁有歡樂,擁有真情,我們度過了一個又一個美好的時光。我們體會到生活的快樂,體會到春天的溫暖,夏天的火熱,秋天的豐碩和冬天的美麗。如今,我們又以期盼的心情,迎接又一個春天的到來。翻開新的一頁日歷,我們感到無限欣喜,我們又長大了一歲,我們愿用稚嫩的小手,書寫出最動人的詩篇我們愿用稚拙的畫筆,描繪出燦爛的明天!

合:讓我們一起吟誦出我們的目標:在學習中尋找快樂,在活動中發現快樂,在寫作中記錄快樂!讓我們的筆尖寫滿歡聲笑語!最后祝愿大家:新年快樂!

4、活動:快樂樂翻天

(1)游戲:猜猜看(事先準備一些紙片,上面寫好各種職業或者體育運動。然后讓每人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業。人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思。)

(2)游戲:踩氣球。(一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

(3)才藝大舞臺(書畫、舞蹈現場表演)

(4)歌曲合唱《新年好》紙條送祝福。a最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同讓我學各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內容。

5、班主任致新年賀詞。

親愛的同學們,新年的陽光將灑在你們的身上,新年的春風將吹在你們的臉上,你們又要長大一歲了。萬事從頭起,良好的開端是成功的一半,愿我們所有的同學永遠是成功者!今天我們在一起迎接新年的到來,展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。我宣布:“慶元旦迎新年”主題班會活動到此結束。

元旦節主題活動策劃方案 元旦節活動策劃的方案篇二十六

主題:慶元旦迎新年

隊會目的:

1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。

2、通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活

校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

隊會時間:12月日

隊會地點:六()中隊教室

參加人員:全體學生及中隊輔導員( )

1、主持人宣布主題隊會開始:

甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。乙:元旦,是我們大家的節日,五十六個民族都在為它歡慶。甲:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩已:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。合:讓我們在這新年即將到來的時刻盡情的唱起來,跳起來,舞起來!“慶元旦迎新年”主題隊會現在開始

2、新年習俗知識小競賽。

(1)你知道過年的來歷嗎?

(2)中國人過新年有哪些習俗?

(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?

3、詩歌朗誦《走進新年》

伴著歡聲,伴著笑語。我們邁入南小校門開始夢的追尋。踏著冬雪,沐著春風,迎著夏雨,我們收獲了秋實。收獲了我們相親相愛的班集體。在這里我們擁有歡樂,擁有真情,我們度過了一個又一個美好的時光。我們體會到生活的快樂,體會到春天的溫暖,夏天的火熱,秋天的豐碩和冬天的美麗。如今,我們又以期盼的心情,迎接又一個春天的到來。翻開新的一頁日歷,我們感到無限欣喜,我們又長大了一歲,我們愿用稚嫩的小手,書寫出最動人的詩篇我們愿用稚拙的畫筆,描繪出燦爛的明天!

合:讓我們一起吟誦出我們的目標:在學習中尋找快樂,在活動中發現快樂,在寫作中記錄快樂!讓我們的筆尖寫滿歡聲笑語!最后祝愿大家:新年快樂!

4、活動:快樂樂翻天

(1)游戲:猜猜看(事先準備一些紙片,上面寫好各種職業或者體育運動。然后讓每人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業。人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思。)

(2)游戲:踩氣球。(一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

(3)才藝大舞臺(書畫、舞蹈現場表演)

(4)歌曲合唱《新年好》紙條送祝福。a最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同讓我學各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內容。

5、班主任致新年賀詞。

親愛的同學們,新年的陽光將灑在你們的身上,新年的春風將吹在你們的臉上,你們又要長大一歲了。萬事從頭起,良好的開端是成功的一半,愿我們所有的同學永遠是成功者!今天我們在一起迎接新年的到來,展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。我宣布:“慶元旦迎新年”主題班會活動到此結束。

元旦節主題活動策劃方案 元旦節活動策劃的方案篇二十七

綠色家園·特色社區

xx東西湖區慈惠街

承辦單位

xx東西湖區慈惠街石榴紅社區

20xx年1月1日—20xx年1月2日

活動地點:xx石榴紅吉慶廣場

(一)領導講話

(二)文藝演出

(三)休閑活動

1、吃農家飯、住農家屋、享農家樂

2、水上游艇

3、走情人橋、鴛鴦橋等拓展訓練項目

4、滑梯、蹦床、氣墊床等兒童游樂項目

5、劃龍舟

(四)新鮮蔬菜、草莓采摘

(五)年貨售賣(年貨大禮包)

(六)團年飯推介

中國(四川成都)西嶺雪山第十一屆南國國際冰雪節

活動時間:即日起至20xx年x月

活動地點:西嶺雪山滑雪場

活動內容:開幕式、cctv—5《城市之間》影響力年會;首屆國際雪人五項挑戰賽;萬人堆雪球;少兒才藝賽;歡樂成都年。

20xx中國成都·天府水城金堂黑山羊節

活動時間:即日起至明年x月x日

活動地點:xx縣趙鎮

活動內容:1、與羊共舞,財富金堂啟動儀式;2、與羊共舞,財富金堂開幕式;3、與羊共舞,激情之夜烤全羊篝火晚會暨黑山羊美食購物月活動;4、吃遍金堂黑山羊美食活動;5、玩轉金堂活動。

橘子紅了

活動時間:即日起至20xx年1月

活動地點:xx縣鶴山鎮、xx湖鎮等

活動內容:1、中國柑橘商年會、柑橘展銷會;2、開心橘園觀光、采摘體驗;3、優質柑橘品鑒。

平樂中國年

活動時間:即日起至20xx年x月xx日(元宵節)

活動地點:xxx古鎮景區

活動內容:冬至、宰年豬、獅燈、元宵等一系列原汁原味的傳統新年活動。

第二屆草莓采摘節

活動時間:20xx年xx月xx日至20xx年x月xx日

活動地點:青白

xx姚渡鎮

活動內容:采果、品果、美食、觀光、休閑等。

第七屆梅花節

活動時間:即日起至20xx年1月

活動地點:三圣花鄉幸福梅林

活動內容:賞梅花及民俗文化展示。

20xx年雙流生態果蔬采摘節——雙流第五屆冬草莓節

活動時間:20xx年xx月xx日至20xx年x月

活動地點:雙流縣合江鎮

活動內容:“草莓寶貝”選拔賽、野戰定向邀請賽、3d電影、草莓采摘等活動。

登山比賽

活動時間:即日起至明年x月xx日

活動地點:天臺山景區

活動內容:舉行冬至、宰年豬、獅燈、元宵等一系列原汁原味的傳統新年活動。

美食大品嘗

活動時間:20xx年x月x日

活動地點:天臺山景區

活動內容:體驗天臺山冬季養生大餐——喝羊肉湯、嘗野竹筍、品嫩豆花。

“水榕邀月平樂酒歌”

活動時間:20xx年x月x日至x日

活動地點:xx古鎮平沙落雁音樂廣場

活動內容:20xx年元旦節,在平樂古鎮開展“團圓、互動”主題活動。

幸福敲門·20xx—20xx成都城市跨年狂歡晚會暨成美·星樂匯首屆星迷會粉絲節

活動時間:20xx年xx月xx日xx時至次日凌晨

活動地點:國色天鄉

活動內容:包括主題活動(跨年狂歡晚會舞臺節目);配套活動(萬像巡游財神到、萬人零點倒數、尋寶奇跡);圣誕延續(萬人祈福、甜蜜王國、夢幻泡泡樂園、開心舞臺);游樂活動(3—5項場內游樂項目免費開放)等。

元旦節主題活動策劃方案 元旦節活動策劃的方案篇二十八

1、通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發幼兒過新年的濃厚。

2、通過系列活動培養幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動。

3、通過活動向家長匯報本學期教學工作。

4、通過活動激發和培養幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質,在孩子們的心中播撒下愛的種子。

家長帶幼兒中國年相關資料、迎新年環境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。

幼兒園室內、戶外、敬老院。

元旦前后

1、物質準備:彩紙制作許愿卡、各班活動所需

2、環境布置:按照每個班的主題布置教室,體現主題特色

3、知識準備:

語言:幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌

認知:與幼兒滲透講解中國年的習俗

音樂:學唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂

美工:、涂色、粘貼

1、戶外集體表演:

學前班:操《小哪吒》《我不上你的當》

大班:舞蹈《三字經》

蒙氏大班:《椅子操》

中班:節奏樂《地球歡迎你》

蒙氏中班:器械操

小班、蒙氏小班:律動《我的身體最神氣》

舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》

2、班級展示:

本學期的各項工作

幼兒集體表演《紅纓之歌》

猜燈謎

活動

寫心愿卡

活動結束:掛心愿卡

延伸活動:帶領部分幼兒到敬老院進行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。

1、活動當天,請為你的孩子穿上紅纓園服,并準時送幼兒入園。

2、請遵守活動秩序,服從老師安排,在指定區域就坐觀看節目,不隨意走動,不大聲喧嘩,在表演節目時不干擾孩子。

3、戶外集體活動結束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級活動。

4、班級活動未結束時,不可中途離場。如有特殊情況,需提前向本班老師告知。活動結束后才可接幼兒離園,下午休息。

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