人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學清明國旗下講話稿 小學清明節國旗下講話內容篇一

“人間三月芳菲始，又是一年清明時”，再過幾天，就是一年一度的清明節了。

清明，是我國的二十四節氣之一，二十四個節氣中，既是節氣又是節日的只有清明。每年的公歷四月五日前后為清明節，清明節古時也叫三月節，迄今已有2500多年歷史。

我國傳統的清明節大約始于周代，最開始是一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前后，種瓜種豆”。“植樹造林，莫過清明”的農諺。春光明媚、草木吐綠的清明時節，也是人們春游、踏青的好時機。

后來，由于清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明就合二為一了，而寒食既成為清明的別稱，也成了清明時節的一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。

清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛煉身體。因此，這個節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個富有特色的節日。

清明節是一個紀念祖先的節日，祭祖和掃墓是清明節中的重要儀式，歷代沿襲成為中華民族一種固定的風俗。“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，每當這個特殊的時候，人們都會倍加思念已經死去的親人，心情難免傷感。在清明節前后的十幾天內，每家每戶的孩子，都會在長輩的帶領下，舉家祭掃祖先的靈墓，既是為傳承每一家生生不息的家風和美德，也是慎終追遠、敦親睦族及行孝的具體表現。每所學校也都會以不同的形式，舉行各式各樣的紀念活動，緬懷革命先輩，紀念戰斗英雄。無論是小家還是大家，在中國人心中，都有一個樸素的思想，就是不忘歷史，不忘先輩。

可是如今，很多地方的清明節紀念活動缺少了文明的色彩和莊重的味道。有的把紙錢隨地撒以至污染了環境，有的放鞭炮不注意引發山火，還有的充斥著封建迷信思想。

紀念已逝親人，重在表達情感。我們不妨采用網上掃墓、音樂祭掃、鮮花悼念、植樹寄哀思等更多既經濟又文明的方式。在先人的墓碑前，放一段親人生前喜愛的音樂，獻上一束束或潔白或金黃的菊花，植上一株綠油油的常青樹木……傳遞給先人的是追憶和思念，留給我們晚輩的是文明與簡約。

讓我們號召家長、號召全社會，過文明而有意義的清明節!

小學清明國旗下講話稿 小學清明節國旗下講話內容篇二

同學們：

“人間三月芳菲始，又是一年清明時”，再過幾天，就是一年一度的清明節了。

清明，是我國的二十四節氣之一，二十四個節氣中，既是節氣又是節日的只有清明。每年的公歷四月五日前后為清明節，清明節古時也叫三月節，迄今已有2500多年歷史。

我國傳統的清明節大約始于周代，最開始是一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前后，種瓜種豆”。“植樹造林，莫過清明”的農諺。春光明媚、草木吐綠的清明時節，也是人們春游、踏青的好時機。

后來，由于清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明就合二為一了，而寒食既成為清明的別稱，也成了清明時節的一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。

清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛煉身體。因此，這個節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個富有特色的節日。

清明節是一個紀念祖先的節日，祭祖和掃墓是清明節中的重要儀式，歷代沿襲成為中華民族一種固定的風俗。“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，每當這個特殊的時候，人們都會倍加思念已經死去的親人，心情難免傷感。在清明節前后的十幾天內，每家每戶的孩子，都會在長輩的帶領下，舉家祭掃祖先的靈墓，既是為傳承每一家生生不息的家風和美德，也是慎終追遠、敦親睦族及行孝的具體表現。每所學校也都會以不同的形式，舉行各式各樣的紀念活動，緬懷革命先輩，紀念戰斗英雄。無論是小家還是大家，在中國人心中，都有一個樸素的思想，就是不忘歷史，不忘先輩。

可是如今，很多地方的清明節紀念活動缺少了文明的色彩和莊重的味道。有的把紙錢隨地撒以至污染了環境，有的放鞭炮不注意引發山火，還有的充斥著封建迷信思想。

紀念已逝親人，重在表達情感。我們不妨采用網上掃墓、音樂祭掃、鮮花悼念、植樹寄哀思等更多既經濟又文明的方式。在先人的墓碑前，放一段親人生前喜愛的音樂，獻上一束束或潔白或金黃的菊花，植上一株綠油油的常青樹木……傳遞給先人的是追憶和思念，留給我們晚輩的是文明與簡約。

讓我們號召家長、號召全社會，過文明而有意義的清明節!

小學清明國旗下講話稿 小學清明節國旗下講話內容篇三

老師們，同學們：

早上好!

清明節到了了，借此機會，請大家懷著無比崇敬的心情，向無數革命先烈默哀!向我們的祖先默哀!

最近一段時間，每個家庭，都是在長輩的帶領下，舉家祭掃祖先的靈墓，目的是在傳承每一家生生不息的家風和美德;每一所學校，也都以不同的形式，在德育基地、或在國旗下，舉行各式各樣的紀念活動，緬懷著創造新中國、建設新中國的革命先輩。這里，小家與大家，都有一個最樸素的思想，就是讓我們這些當代中國人，能夠永遠地烙印著愛國愛家的情懷。 今天在這莊嚴的升旗儀式上，我們凝視著烈士鮮血所染的國旗，不覺思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月：舊中國飽受戰爭的創傷和帝國主義的欺凌，人民受盡磨難和屈辱。祖國危難之時，無數愛國志士挺身而出，為了祖國的獨立統一和人民的解放，甘灑一腔熱血。無數英烈用他們的生命，譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。

我們的祖先，為了養育后代，歷經了千辛萬苦，揮灑了無數的汗水。

正是因為他們，才有延續的生命!

正是因為他們，才有生命的安寧!

如何不讓先烈的熱血白淌?如何不讓祖先的汗水白流?

實現先烈遺愿、祖先的夙愿，我們唯有臥薪嘗膽，自強不息。作為當今學生，更應積極地、努力地學習科學文化知識，掌握科學技術。這不僅是我國現代化建設的需要，也是我們個人生存和發展的需要。但是知識做夢夢不來，伸手要不來，只有靠今天的努力學習，日積月累。同學們，今天的愛國愛家就是努力學習，早日成為國家的棟梁、社會的人才。

同學們，緬懷先輩的同時，我們又怎么能疏遠上輩?一個孩子從十月懷胎到長大成人，母親付出了多少代價實在無法計量。母愛是女人的一種天性，很多女人有了孩子，就把兒女視為自己的第一生命。一個家庭，縱有千斤重擔，都是父母挺直腰桿撐著同學們，趁父母和父母的父母健在時，多給他們一點安慰，而不是等到失去的時候!

讓我們以良好的姿態告慰青松下長眠的烈士和祖先的同時，也愿中華民族孝親敬長的春風蕩漾著每一個人的心田。

小學清明國旗下講話稿 小學清明節國旗下講話內容篇四

尊敬的老師、同學們：

大家好! 今天我向大家講的題目是《讓世界充滿溫暖》

“像潔白的雪花，紛飛在靜溢的夜空;像晶瑩的露珠，閃耀在金色的黎明;幾分欣喜，一絲驚異，我們來到了這個世界。聽不見流水潺潺，聽不見風聲、雨聲，惋惜的淚水滋潤了生命的花蕾，迷茫中，我們開始了夢的旅程……”在《千手觀音》優美的旋律中，很多位身著潔白舞裙的聾啞姑娘立起足尖，優雅而輕盈地滑動著。如泣如訴的畫外音，將人們引人另一個世界——我國2057萬身體障礙人群的世界。

同學們，我們是幸福的，我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂，能夠聽見樹葉嘩嘩作響，能夠領略小鳥歡快的歌聲，還能幸福的在美麗的校園里讀書，能夠自由自在的蹦來跳去……然而，在我國，在我們身邊，還有許許多多象我們這樣年齡的殘疾兒童，他們的痛苦是我們無法想象的。據統計，我國有6000多萬殘疾人。尤其是殘疾兒童，他們有的自出生開始便處于一個無聲的世界和輪椅的生活。有的因家庭經濟原因面臨失學的困境……他們同樣是祖國的未來，同樣充滿著對未來的美好憧憬，他們中間也不乏身殘志堅、學有特長的未來人才，他們渴望社會的關注，熱心人的扶助。他們在克服自身困難的時候，需要自尊、自信、自強、自立的樂觀向上精神，需要健全人的理解，需要健全人以春天般的溫暖激發他們頑強的生命力。同學們，你愿意伸出雙手幫助他們嗎?你愿意用你的愛去溫暖他們嗎?

同學們，我們應該學習殘疾人的哪些精神呢?“即使是一朵殘缺的花，我也要綻放所有芬芳;即使是一棵受傷的樹，我也要展現所有綠蔭”。的確，當上帝帶給一些人生命的殘缺時，很多人能身殘志不殘，以自己超越極限的努力，在黑暗中體味光明，在無聲中感受音律，在殘缺中追求完美。我們要學習以鄧樸芳、張海迪、桑蘭等為代表的一大批優秀殘疾人，他們克服了常人難以想象的困難，積極投身改革開放和現代化建設事業，創造了可歌可泣的業績。學習他們在同不幸與困難作斗爭中表現出來的高尚的愛國主義情懷、崇高的思想境界、堅忍不拔的毅力和頑強拼搏的精神，體現了人類挑戰自身局限的勇氣和中華民族生生不息、百折不撓的壯志豪情。

最后，我向同學們提出倡議：殘疾人是社會平等的一員，我們應該尊重每一位殘疾人。伸出雙手幫助他們，用自己的愛去溫暖殘疾人，并希望大家珍惜現有的條件，學習殘疾人自尊、自信、自強、自立的精神。

小學清明國旗下講話稿 小學清明節國旗下講話內容篇五

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好! (第四周 六二班)

再過兩天就是植樹節了，今天我要演講的題目是《愛綠、護綠》。 中華民族自古就有愛樹、育樹的傳統。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。

然而，隨著時間的流逝，我們周圍綠色的環境遭到了破壞。人們常常用鋒利的斧頭亂砍濫伐，使可愛的森林漸漸消失了，花草也枯萎了。據統計，全球森林已被破壞了一億公頃左右。世界不再那么清涼，不再那么美麗。沙塵暴、泥石流、洪水等災難向我們炫耀著它們的武力，威脅著我們的生命，但是，怎樣才能讓我們的大自然回來呢?怎樣就能防止這些災難呢?我想我們要做到以下幾點：

1、不要亂砍濫伐樹木。

2、不要踩踏草坪。

3、多參加植樹造林活動。

4、節約使用木材所做的制品，如紙張、一次性筷子等。

同學們，讓我們把每一天當做植樹節，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，從我做起，從你做起，從小事做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!我的演講結束了，謝謝大家!

有幫助。

小學清明國旗下講話稿 小學清明節國旗下講話內容篇六

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好! (第四周 六二班)

再過兩天就是植樹節了，今天我要演講的題目是《愛綠、護綠》。 中華民族自古就有愛樹、育樹的傳統。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。

然而，隨著時間的流逝，我們周圍綠色的環境遭到了破壞。人們常常用鋒利的斧頭亂砍濫伐，使可愛的森林漸漸消失了，花草也枯萎了。據統計，全球森林已被破壞了一億公頃左右。世界不再那么清涼，不再那么美麗。沙塵暴、泥石流、洪水等災難向我們炫耀著它們的武力，威脅著我們的生命，但是，怎樣才能讓我們的大自然回來呢?怎樣就能防止這些災難呢?我想我們要做到以下幾點：

1、不要亂砍濫伐樹木。

2、不要踩踏草坪。

3、多參加植樹造林活動。

4、節約使用木材所做的制品，如紙張、一次性筷子等。

同學們，讓我們把每一天當做植樹節，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，從我做起，從你做起，從小事做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!我的演講結束了，謝謝大家!

有幫助。

小學清明國旗下講話稿 小學清明節國旗下講話內容篇七

各位同學老師大家上午好!

今天要講的主題是：“清明祭英烈，有此光明心”。

清明雨紛紛，白花祭親人，緬懷先烈英雄事，我們熱淚盈眶祭英魂。

在這清明時節，在3月28日，韓方向中方再次移交20具在韓中國人民志愿軍烈士遺骸及相關遺物。中國空軍一架伊爾76運輸機前往韓國，執行接運第五批在韓中國人民志愿軍烈士遺骸任務，讓英靈在清明節之前魂歸故里。

曾經，他們雄赳赳氣昂昂跨過鴨綠江;今日，大國空軍接他們回家。為什么戰旗美如畫，英雄的鮮血染紅了她。為什么大地春常在，英雄的生命開鮮花。

多少英魂，才換來了今天的山河無恙。當志愿軍烈士遺骸，被緩緩地交接到禮兵們的手中，那一段段沉甸甸的歷史，不由得讓人再次想起。

臨別的時候沒來得及多看媽媽一眼，在零下40攝氏度穿著單薄的衣裳作戰，冰天雪地的戰場上連一把炒面都吃不上……年輕的娃娃們這一去，萬水千山，征途漫漫，槍林彈雨，壯士難還，尸骨從此散落在異國的峻嶺崇山。

如煙的歲月湮滅不了志愿軍輝煌的戰史，也無法屏蔽回旋于精神冊頁的英雄壯舉，因為它們一直都在。

每當吃蘋果時，就常常想到上甘嶺戰役中那個關于蘋果的故事。不足3.7平方公里的上甘嶺，是“三八線”上的一個軍事制高點。在沒有制空權的劣勢下，高地失而復得，又得而復失，我們的志愿軍始終用血肉之軀堅守著這塊高地。坑道內的官兵難以獲得給養，每天每人只能分到半塊餅干，許多人甚至喝不到一滴水。千方百計送進坑道的蘿卜，卻又容易吃得“燒心”。

誰能送進坑道一個蘋果，就給誰立二等功!”這是上甘嶺戰役堅持坑道戰階段的立功標準。密集如雨的炮火，送進坑道一個蘋果談何容易。這個二等功實在是太難立了，直到上甘嶺戰斗打完，只有一個蘋果被送進了坑道。于是，就有了我們小時候學到的課文《一個蘋果》以及那個一人吃一口的感人故事。

這樣的故事還有很多很多，就是在這種極端的條件下，志愿軍烈士書寫了最壯美的人生。

什么是“謎一樣的東方精神”?一個個年輕的生命，告訴了我們答案，也告訴了全世界。

曾經聽到這樣一個細節，媒體記者歷經艱難找到滯韓志愿軍英烈的墓地時，突然下起瓢潑大雨，而當他們拍攝完后，又突然雨過天晴，記者詢問同事這意味著什么?她的同事說：“這是老兵在哭啊……”

別離依稀，重逢如魘。也許，我們沒有機會到現場目睹那感天動地的場景;也許，我們沒有機會獻上一束鮮花。但讓我們用最崇高的敬意、最溫暖的目光，仰望長空，注目英烈回家的路。忠魂歸國，萬里長空永為英雄舞!

偉大的烈士啊，你是永遠不落的星辰。“紅花無情笑東風，青山有幸埋忠骨。”成千上萬的先烈們為人民的利益而死，他們的死重于泰山，他們與青山同在，他們與大地永存，他們永遠是我們心中的一塊豐碑。他們如同先生一樣擁有對社稷國家的負責與忠心。也許沒有他們的驚天動地，卻盼可以擁有此心光明，亦復何言?

小學清明國旗下講話稿 小學清明節國旗下講話內容篇八

春天到，春天到，植樹造林綠化好。

春，來了。大地，醒了。到處生機勃勃。少先隊員扛著小樹苗和鐵锨，手里提著水桶，來到山上，準備植樹。他們先挖好坑，接著將小樹苗栽進去，澆上水，使小樹苗保持水分。大家干得熱火朝天，漢流浹背，雖然疲憊，卻未見埋怨。少先隊員走過的荒山野嶺如今已變成了青山碧嶺，少先隊員走過的地方，如今已變成了綠色的世界.

小動物也高高興興的來到這里生活，小鳥抖動彩翼，來這里搭窩筑巢.松鼠有了家園，高興地嘰嘰直叫.小兔，小猴深深感謝少先隊員為他們，為大自然作的貢獻.

山河壯麗，不再咆哮，用清澈的河水來回報豐收的果園.

千年裸露的山峰，結束了烈日的艱熬，寂寞多年的荒山，如今已枝繁葉茂.當風兒吹過的時候，便涌起了陣陣林濤.

青山碧嶺，枝繁葉茂!啊!綠色!啊!森林!愿綠色，愿森林染綠整個神州大地!!!

小學清明國旗下講話稿 小學清明節國旗下講話內容篇九

各位同學老師大家上午好!

今天要講的主題是：“清明祭英烈，有此光明心”。

清明雨紛紛，白花祭親人，緬懷先烈英雄事，我們熱淚盈眶祭英魂。

在這清明時節，在3月28日，韓方向中方再次移交20具在韓中國人民志愿軍烈士遺骸及相關遺物。中國空軍一架伊爾76運輸機前往韓國，執行接運第五批在韓中國人民志愿軍烈士遺骸任務，讓英靈在清明節之前魂歸故里。

曾經，他們雄赳赳氣昂昂跨過鴨綠江;今日，大國空軍接他們回家。為什么戰旗美如畫，英雄的鮮血染紅了她。為什么大地春常在，英雄的生命開鮮花。

多少英魂，才換來了今天的山河無恙。當志愿軍烈士遺骸，被緩緩地交接到禮兵們的手中，那一段段沉甸甸的歷史，不由得讓人再次想起。

臨別的時候沒來得及多看媽媽一眼，在零下40攝氏度穿著單薄的衣裳作戰，冰天雪地的戰場上連一把炒面都吃不上……年輕的娃娃們這一去，萬水千山，征途漫漫，槍林彈雨，壯士難還，尸骨從此散落在異國的峻嶺崇山。

如煙的歲月湮滅不了志愿軍輝煌的戰史，也無法屏蔽回旋于精神冊頁的英雄壯舉，因為它們一直都在。

每當吃蘋果時，就常常想到上甘嶺戰役中那個關于蘋果的故事。不足3.7平方公里的上甘嶺，是“三八線”上的一個軍事制高點。在沒有制空權的劣勢下，高地失而復得，又得而復失，我們的志愿軍始終用血肉之軀堅守著這塊高地。坑道內的官兵難以獲得給養，每天每人只能分到半塊餅干，許多人甚至喝不到一滴水。千方百計送進坑道的蘿卜，卻又容易吃得“燒心”。

誰能送進坑道一個蘋果，就給誰立二等功!”這是上甘嶺戰役堅持坑道戰階段的立功標準。密集如雨的炮火，送進坑道一個蘋果談何容易。這個二等功實在是太難立了，直到上甘嶺戰斗打完，只有一個蘋果被送進了坑道。于是，就有了我們小時候學到的課文《一個蘋果》以及那個一人吃一口的感人故事。

這樣的故事還有很多很多，就是在這種極端的條件下，志愿軍烈士書寫了最壯美的人生。

什么是“謎一樣的東方精神”?一個個年輕的生命，告訴了我們答案，也告訴了全世界。

曾經聽到這樣一個細節，媒體記者歷經艱難找到滯韓志愿軍英烈的墓地時，突然下起瓢潑大雨，而當他們拍攝完后，又突然雨過天晴，記者詢問同事這意味著什么?她的同事說：“這是老兵在哭啊……”

別離依稀，重逢如魘。也許，我們沒有機會到現場目睹那感天動地的場景;也許，我們沒有機會獻上一束鮮花。但讓我們用最崇高的敬意、最溫暖的目光，仰望長空，注目英烈回家的路。忠魂歸國，萬里長空永為英雄舞!

偉大的烈士啊，你是永遠不落的星辰。“紅花無情笑東風，青山有幸埋忠骨。”成千上萬的先烈們為人民的利益而死，他們的死重于泰山，他們與青山同在，他們與大地永存，他們永遠是我們心中的一塊豐碑。他們如同先生一樣擁有對社稷國家的負責與忠心。也許沒有他們的驚天動地，卻盼可以擁有此心光明，亦復何言?

小學清明國旗下講話稿 小學清明節國旗下講話內容篇十

老師們、同學們：

大家好!今天我演講的主題是《講好普通話，寫好規范字》。

在我們身邊，經常可以看到這樣一幕：寫作業不認真，寫字歪歪扭扭;講話南腔北調，以致于別人都聽不出什么來……

親愛的同學們，這一切地一切相信你也曾經親眼目睹過吧!你的感受是什么呢?是支持，還是反對?聰明的你一定會選擇“反對”吧!如果你也參與過這些事情，那么你們有沒有想過別人的感受?其實這只會讓你的道德和文化素養漸漸在降低，別人也會因此而不欣賞你、不看重你，反而對你多了一份異常的眼光。其實說好普通話、寫好規范字，這對于我們來說并不難，只是需要我們用一顆真心去對待它，認真一些，堅持一下就可以了。其實最重要的，還是前面所說的要有堅強的毅力。如果我們每天都能堅持一個小時，以后再慢慢地堅持到兩個小時，三個小時……那么我們就能天天堅持下去，然后成為一種習慣，一直伴隨到老。這樣的話，我們的品德將會是高尚的，別人也會羨慕我們，并成為他們前進的動力。同學們，就讓我們從現在做起，從自我做起，講好普通話，寫好規范字，做個有涵養的文明人，成為一名21世紀的優秀小學生吧!為此，我建議以下幾個方法可供大家參考和使用：

1、在對別人說話時，請杜絕臟話，放慢語速，說清想表達的意思。

2、寫字時放慢速度，一筆一劃寫端正，不要求有多好，而是干凈整潔，讓人一目了然，杜絕錯別字詞。

3、請別人進行監督。可以請家長、老師、同學等等。做到每天進步一點點，把點滴積累在一起。

親愛的同學們，聽了上面的內容，你一定會感到很奇怪吧?你也許會說，這能行嗎?“不試不知道，一試嚇一跳”。如果你真的不相信，那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!讓我們共同努力，人人都說普通話，人人都寫規范字，為營造規范的校園語言文字環境各盡所能，讓我們每一位師生都行動起來,提高語言文字規范意識,養成規范用字習慣,為開創語言文字工作的新局面而努力奮斗.使我校的語言文字規范化工作在學校當前大好形勢下再上一個新的臺階。

講好普通話，寫好規范字，是文明的象征，是做文明人的開始。文明，代表著道德和文化素養的提高，文明體現著人的氣質與修養。說好普通話，寫好規范字，做個文明人是時代賦予我們青少年的使命，是歷史交給我們的任務。說普通話，要求我們分清平翹，字正腔圓;要求我們頓挫抑揚，擲地有聲。寫規范字，要求我們橫平豎直，端端正正;要求我們遒勁有力，落落大方。做文明人，要求我們踏踏實實，虛心自謙;要求我們言行得體，行為規范。其實說好普通話、寫好規范字，做個文明人并不難，只要我們用一顆真心去對待它，用一種恒心去堅持它，用無比的耐心去完成它，用堅強的毅力，養成良好的說寫習慣，我們就能達到目的。我國的大學問家荀子曾說過：“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也”。要想登上高山，要想探尋深澗，我們就必須堅持到底。讓我們把講好普通話，寫好規范字進行到底!

小學清明國旗下講話稿 小學清明節國旗下講話內容篇十一

老師們、同學們：

大家好!今天我演講的主題是《講好普通話，寫好規范字》。

在我們身邊，經常可以看到這樣一幕：寫作業不認真，寫字歪歪扭扭;講話南腔北調，以致于別人都聽不出什么來……

親愛的同學們，這一切地一切相信你也曾經親眼目睹過吧!你的感受是什么呢?是支持，還是反對?聰明的你一定會選擇“反對”吧!如果你也參與過這些事情，那么你們有沒有想過別人的感受?其實這只會讓你的道德和文化素養漸漸在降低，別人也會因此而不欣賞你、不看重你，反而對你多了一份異常的眼光。其實說好普通話、寫好規范字，這對于我們來說并不難，只是需要我們用一顆真心去對待它，認真一些，堅持一下就可以了。其實最重要的，還是前面所說的要有堅強的毅力。如果我們每天都能堅持一個小時，以后再慢慢地堅持到兩個小時，三個小時……那么我們就能天天堅持下去，然后成為一種習慣，一直伴隨到老。這樣的話，我們的品德將會是高尚的，別人也會羨慕我們，并成為他們前進的動力。同學們，就讓我們從現在做起，從自我做起，講好普通話，寫好規范字，做個有涵養的文明人，成為一名21世紀的優秀小學生吧!為此，我建議以下幾個方法可供大家參考和使用：

1、在對別人說話時，請杜絕臟話，放慢語速，說清想表達的意思。

2、寫字時放慢速度，一筆一劃寫端正，不要求有多好，而是干凈整潔，讓人一目了然，杜絕錯別字詞。

3、請別人進行監督。可以請家長、老師、同學等等。做到每天進步一點點，把點滴積累在一起。

親愛的同學們，聽了上面的內容，你一定會感到很奇怪吧?你也許會說，這能行嗎?“不試不知道，一試嚇一跳”。如果你真的不相信，那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!讓我們共同努力，人人都說普通話，人人都寫規范字，為營造規范的校園語言文字環境各盡所能，讓我們每一位師生都行動起來,提高語言文字規范意識,養成規范用字習慣,為開創語言文字工作的新局面而努力奮斗.使我校的語言文字規范化工作在學校當前大好形勢下再上一個新的臺階。

講好普通話，寫好規范字，是文明的象征，是做文明人的開始。文明，代表著道德和文化素養的提高，文明體現著人的氣質與修養。說好普通話，寫好規范字，做個文明人是時代賦予我們青少年的使命，是歷史交給我們的任務。說普通話，要求我們分清平翹，字正腔圓;要求我們頓挫抑揚，擲地有聲。寫規范字，要求我們橫平豎直，端端正正;要求我們遒勁有力，落落大方。做文明人，要求我們踏踏實實，虛心自謙;要求我們言行得體，行為規范。其實說好普通話、寫好規范字，做個文明人并不難，只要我們用一顆真心去對待它，用一種恒心去堅持它，用無比的耐心去完成它，用堅強的毅力，養成良好的說寫習慣，我們就能達到目的。我國的大學問家荀子曾說過：“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也”。要想登上高山，要想探尋深澗，我們就必須堅持到底。讓我們把講好普通話，寫好規范字進行到底!