總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結吧。那關于總結格式是怎樣的呢？而個人總結又該怎么寫呢？那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
新生開學軍訓總結 新生軍訓小結篇一
上午8:00，偌大的校園里早已熱火朝天，人頭攢動。高一的同學們在家長們的陪同下，一邊進行著報道的既定流程，一邊帶著滿心的欣喜觀察著嶄新的校園，一切都井然有序地進行著。在大家滿懷期待、意氣風發之時，也有一群特別的身影陪伴著他們，那就是來自團委學生會的高二志愿者們。在歡迎學弟學妹這件事上，他們可是毫不含糊。盡管頭頂的驕陽似火，可他們卻始終面帶笑容地回答家長和學弟學妹們的問題，耐心而又細心地指引著他們，甚至是帶領著他們一路奔波。因為他們始終認為，來到德明咱們就是一家人，他們也想讓學弟學妹們新中華感受到來自德明人的溫情，讓不放心孩子的家長們更添一份安心。
下午，驕陽似火，空氣中浮動著燥熱的氣息。盡管如此，同學們仍然穿著整齊的軍服，筆直地站在了籃球場上。陽光透過他們的身影照射在操場上，滴落的汗水在燥熱的空氣中蒸發而去。
軍訓動員儀式即將開始。
這場動員會的主持是來自團委學生會的實踐部的向雨欣同學，校紀委書記周喜蘭老師在大會上作了軍訓動員講話，鼓勵同學們都應以軍人的氣質、軍人的修養、軍人的優良作風來嚴格要求自己，鑄煉自己的軍人品格，展示德明人優良素質。接著教官代表吳志超教官和新生代表來自k404班的范柯翔同學都對此次作了鄭重承諾和表態，教育處副主任康菲老師也宣讀了軍訓紀律要求。一面面鮮紅的班旗飄揚在升旗廣場的上空，鼓舞著同學們。
當教官被派至各班后，軍訓正式開始。雖然只是幾個非常簡單的動作，然而對于他們新生們來說，也是很大的困難。籃球場內，大家以班為單位站著，整齊的四列隊伍和有力的步伐，洋溢著德明學子的自信與朝氣。
累嗎?累!
苦嗎?苦!
一段時間過后，新鮮感褪去，疲乏隨之而來，灼熱的陽光使他們感到陣陣眩暈，撇頭看見旁邊的教官，他的衣服已經濕透，豆大的汗水順著他的臉頰流下，盡管如此，他仍然昂首挺胸，大聲地喊著口令。有這樣的榜樣，大家一定都會努力地去做到更好，真正擁有軍人的氣質。
夜幕的降臨并沒有帶來一絲涼意，同學們的內心依然充滿著興奮和期待。晚上，教育處黃樂主任為新生們作了入學教育講座。黃主任為他們介紹了高中的學習和生活，這解開了他們心中的一些疑惑，讓這些初來乍到的準高中生們對即將到來的高中生活增添了信心。
從體育館走出，夜幕闌珊下，此刻相信每個人心中早已有了憧憬，一起尋著光亮往前走，走向明天的精彩!
新生開學軍訓總結 新生軍訓小結篇二
來到了有些期待的真正軍營，迎面而來的是軍營的嚴肅氣勢，我明白真的軍訓開始了。
軍訓不但培養人吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。
心目中的軍訓充滿烈日的炎炎;心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓更是無常地響起那集合哨音，還有那整齊劃一的大集合、嚴訓練;心目中的軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海，閃現在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。
在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎?
我滿懷信心地開始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那颯爽的英姿。
過障礙，一個在中國軍隊中1分23秒的傲人記錄。在簡單的障礙后面是無數解放軍戰士的汗水，在汗水中是無數的辛勞和頑強的意志。在冰冷的障礙后是可愛的用他們的特殊的意志保護著我們的祖國。在面對過障礙時，同學們個個精神抖擻，不懼困難，用自己的行動回應著偉大的戰士們，看我們新一代接班人的風采!
不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。
其實在自己的人生路上，也應該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!用在軍訓得到的精神去夯實自己以后的道路。
員工軍訓心得體會的延伸閱讀——心得體會的的寫作注意事項
如何寫好心得體會和讀書筆記這種是活動記錄而不是心得總結。基本來說用處不大。我基本看了每一個參加活動的寫的心得體會，有自己內容的不超過30%，心得不再多而在于你感悟或理解了哪點。原來寫的一篇寫心得的心得。我們在讀書聽培訓演講后寫的心得體會和讀書筆記是個人知識管理中的`一個重要內容，它幫助我們將顯性的知識轉換為隱形的知識以指導我們更好的去實踐。博學之后是審問和慎思，而心得正好兼顧了審問和慎思的雙重功能。寫心得是很好的知識的吸收和轉換的過程。對于寫心得如何達到應有的效果，需要從以下幾個方面進行綜合考慮和實踐。
審問之寫心得最沒有效果的就是將培訓的內容或書上的內容原封不動的照搬或摘錄過來。要寫好心得首先要做的就是用自己的理解的話語重新來敘述你學到的內容，通過這種復述可以加深對你看到或聽到知識的理解。復述完成后就要考慮整個內容上是否有不清楚地方，如果存在不清楚的地方還需要重新回過頭來搞清楚和明白。
我們在平時培訓中的發問也需要基于這個思路，對于演講者講的內容要通過提問題的方式進行細化和明晰，對于我們關注的課程即使演講者再出色，我們也應該能夠提出自己關注的問題來。慎思之審問的過程往往是在培訓過程中或讀書的過程中順帶完成的，而慎思的過程則需要花費更多更多的時間。慎思的重點是我們新學到的內容要和我們的原來的知識結合起來，要和我們過去的實踐結合起來，只有這樣顯性的知識才能夠轉換為隱性的知識。
同時慎思的過程一定是一個批判吸收的過程，知識的實踐一定不能脫離了實踐，環境和我們自身的各種特點。慎思的過程就是要搞清楚哪些是適合自己的知識，哪些雖然適合他人但是不一定適合自己。而這個過程正好是明辯之的過程，吸收知識的過程一定是辨證的和批判的。
寫作模式心得的寫作模式沒有固定的方法，只要達到了有所思，有所悟，就算達到了目的。寫心得的過程正好也是我們歸納整理已有知識的一個過程，只有把自己的知識體系整理清楚了，后面的實踐和知識應用才可能靈活。
新生開學軍訓總結 新生軍訓小結篇三
頂著_月的驕陽，我懷著激動向往的心情，早早地踏上了來上海的列車，返校參加__月13日開始的軍訓。要知道，為了能盡早適應大學期間的一次軍訓，我整個暑假沒有一次在空調房間里睡過。盡管在初中和高中都參加過學校組織的軍訓，也聽取了許多大學軍訓過來人傳授的經驗，自己的身體素質又相對較好，可仍不能掉以輕心。
到校后的第一個早上，六點還沒到，已被窗外小班長集訓整齊劃一的踏步聲喚醒。透過窗戶，望著小班長們黝黑而矯健的身影，在惋惜自己當初沒有被選為小班長的同時也暗暗下定決心：一定在軍訓中嚴格要求自己，以小班長為榜樣，爭當優秀學員。
軍訓如期開始。我所在的連隊被安排在遮蔽物相對較少的光明體育場進行訓練。日曬過，皮膚火辣辣的疼，我只是在休息時抹一抹額頭上的汗珠;雨淋過，衣服貼在身上陰冷冷的，我只是在回寢室后默默地把濕衣服掛上衣架;腿酸過，腳痛過，每走一步都很難受，我還是努力將每一個動作做到位說實話，不是沒想過松懈，可在訓練場上一看到教官在偌大操場上的隊列間來回奔波指點的身影，在點評時一細細品味起指導員語重心長的諄諄教誨，在行進的隊列中一聽到小班長們沙啞卻底氣十足的口令，心中便又燃起了動力，抬起頭，抖擻起精神：人生中能有多少個這樣的十四天呢?
當然，自己的投入也有了一定的回報：被選為小班的副班長，協助班長進行一些組織、訓練工作;被挑選為連隊閱兵方隊的排頭兵，將在隊列第一排向首長展示五連的精神面貌。
在刻苦訓練的同時，我也不忘積極參加軍訓團組織的各類活動。我放棄了一次午休寫成的一篇描寫送水師傅的題為《陽光下的三輪車》的通訊稿被張貼在一營的網站上;參加了軍訓團的拔河比賽并協助一營奪冠。
對我而言意義的是在所在連隊的升旗日。我主動請纓擔任旗手，手擎國旗正步走過菁菁廣場，在朝陽的光輝中與另兩位旗手親手將國旗升起，并在下午大雨到來前及時趕到旗桿下將國旗降下收回。盡管自己后來被雨水淋透，但那一刻，我感到自己盡了一名旗手的責任，感到無比的光榮和自豪。
轉眼，短暫的兩周即將過去。在這兩周軍訓生活中，我體會到了責任與使命，磨煉了意志，掌握了不少軍事與民防知識，感受到了團結的力量，增強了時間觀念與團隊意識，體驗了忍耐與堅持感到自己無論是從身體上還是思想上都得到了一次鍛煉與升華。相信這次短暫的軍訓會給我留下永恒的回憶，使我受益終身!
新生開學軍訓總結 新生軍訓小結篇四
突然想起了同學的一句話：“軍訓是一場夢，夢醒了我們還在學校”。也許這其中流露的或多或少都有對軍訓的留戀之情吧!
對于很多有幸參加過軍訓的人來說，軍訓的確是人生中一次難得的考驗和磨勵，軍訓不但培養了人吃苦耐勞、艱苦奮斗、永不放棄的精神，更磨練了人堅強的意志。軍訓，是我們人生中濃墨重彩的一筆，它教給我們的一切會讓我們終身受用。
古人說“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚……”。在這次的軍訓中，我才真正體會到了什么是“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”了，每天的立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動作要我們反復地做著，這些動作平常看起來非常簡單的而現在做起來卻沒那容易了，教官對動作的準確性要求的非常嚴格，對同學們也充滿很高的期望。教官心里是對我們班的每一個同學都是十分關心，負責任。教官也很可愛，平時都會利用休息的時間和教官一起唱軍歌、聊天，一起體會軍營生活的嚴肅與樂趣。
在這短短的十幾天里，我們曬的很黑，并且我們那套軍裝在這么長時間中沒有洗過一次，表面都有一層厚厚的污垢和塵土，還有汗漬等等，說實在的，以前從沒有把一件衣服穿這么臟，現在回想起來，覺得非常有意義。在軍訓時，我不但學到了一些基本的軍事技能，如站軍姿、三大步伐、敬禮、軍體拳等等，而且還學會了好多首軍歌，知道了如何整理內務，收獲了一段難忘的友情和回憶。在八達嶺，可以說是我上大學以來最有規律的生活作息，每天都是那么的充實、臉上總是流露著由衷的喜悅。
在這次軍訓中，我懂得了：用心的投入去做一件事情，總會有很多點點滴滴的收獲。訓練中，看似簡單的站立動作原來是那么的累，會讓你有無數次產生偷懶的想法，但在激烈的思想斗爭下，我還是選擇了一絲不茍的做完，當堅持下來的那一秒，肉體上的痛苦并不能遮擋內心的喜悅;在宿舍，原本很簡單的疊被子卻需要自己全神貫注的疊半個小時甚至更長，在那里，我第一次因為疊被子而流汗，在疊被子時，我深深是體會到了同學戲說的：“疊被子不但是個技術活，更是個力氣活”，但在看著自己疊好的“豆腐塊”時，也有一種巨大的成就感。我想，我們所做的每一件事情都不會是表象上的'那么簡單，只要認認真真，爭取做得更好，我們都會有不一樣的收獲。同時不能只注重別人的成就，而不管他們取得成就的過程。不要以為踩在巨人的肩上就成了巨人，畢竟腳下的高度永遠不可能是自己的。人只有腳踏實地才能有所作為，一味的坐享其成只會讓人墮落。軍訓的目的不是為了學習如何疊被子，而是告訴我們腳踏實地認認真真一絲不茍是一個人不可缺少的精神。
其實我覺得軍訓幾天，我們學到的不僅是站軍姿，走正步，練隊形。而是在磨練我們一種意識，一種吃苦的意識，一種堅持的意識，一種團結的意識，一種遵守紀律的意識!其實這些已經太多太多，足以讓我們一生享用。經過這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓，我們少了份嬌氣，多了份堅強;少了份依賴，多了份自強;少了份怨天尤人，多了份勇往直前;同時也懂得了自制、自愛、自理和自強……
現在，軍訓已經成為了永久的記憶，縱使它有千百般的美好，無論它教給我們多少讓我們終身受用的東西，它都已經過去了，再也無法再次擁有了。有位哲人說過：無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對于軍訓，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過的人才知曉其中的蘊味，然后才能和有同樣經歷的人相對一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣，軍訓，對于每個人，都別有一番滋味在心頭。而對于我，軍訓，已經成為一種寶貴的難得的一種經歷，寫進我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經成為一種力量，一種在困難時給我的動力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。
最后，只想說：軍訓，謝謝你!你帶給我的會終身陪伴我左右。
新生開學軍訓總結 新生軍訓小結篇五
軍訓，大家來到了廣益，體驗到團隊合作的精神;軍訓，感受到同學深厚的友誼;軍訓，享受到師生濃郁的恩情;軍訓，沐浴到大家心中燦爛的陽光。
我懷著一顆好奇的心走進了廣益中學，秋風習習，暖陽和煦地撫摸大地。我踏著風兒，伴著小調，開始了廣益中學初一的軍訓生活。
在操場上，一個個整齊地穿著藍色的校服，讓人感到如陽光灑在我心中。“一、二、一……”操場上傳來我們初一新生嘹亮的聲音。“立正!”看一個如初升的太陽的整齊列的隊伍。身材魁梧的教官們，精神抖擻，也有力地喊著口號。
“向右看……齊!”看這是我們c1105班的同學排列整齊的隊伍。同學們昂首挺胸，如一匹匹雄起的駿馬。“齊步……走!”同學們一個接一個，嘿，還真有些軍人的霸氣呢!烈日當空，大家在操場如一棵棵挺拔的松樹，大家一站就是一個小時，時間如箭一般飛過，轉眼間太陽已經斜向了西邊的山頭，一天過去了。
不知不覺，大家的肚子也咕咕地叫著，攜著最后一縷陽光大家走入了食堂……
充實而快樂的一天一閃而過，同學們期望著第二天的新生活。
軍訓如一首詩，蘊含著一滴滴汗水和滿心收獲，軍訓如一幅畫，繪制著一顆顆堅強勇毅的心;軍訓如一支歌，歌唱著一張張笑臉和我們蓬勃的青春。此刻，一股暖流在我心中流著，那是同學的友情;一縷陽光在我心中洋溢，那是師生的恩情。泥土的氣息，花兒的香味……是親人、老師、同學、花鳥伴我走入了初中的新生活。
新生開學軍訓總結 新生軍訓小結篇六
我校為期六天的新生軍訓就要勝利結束了!這次軍訓工作之所以獲得圓滿成功，是與武警消防支隊的領導高度重視、無私援助，全體教官的精心指導、周密安排，軍訓團的所有工作人員認真負責、任勞任怨以及同學們不怕吃苦、努力拼搏分不開的。在此，請允許我代表實驗高中黨委、行政向部隊各位首長、軍訓團的全體教官和工作人員表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!向參加軍訓的全體新同學表示親切的問候!向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!
學生軍訓，是提高全民國防意識和加強國防后備力量建設的重要環節，是全民國防教育的基礎。軍訓作為學校教育的一種特殊形式，在培養和提高學生素質方面發揮著其他教育形式不可替代的作用。通過軍訓，同學們不僅可以學到基本的國防知識，還可以學習到人民解放軍艱苦奮斗、吃苦耐勞，愛國奉獻、勇于犧牲，勇敢頑強、堅忍不拔的優良傳統。
這些都十分有利于同學們樹立共產主義信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀，有利于培養同學們愛國主義、集體主義精神;有利于同學們學習軍事高科技知識，增強國防觀念，開闊視野，改善知識結構、活躍思維方式;有利于磨練同學們的意志品質，培養艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風，增強戰勝困難的信心和勇氣;有利于同學們增強組織性、紀律性，增強身體素質，從而為成人成才，為將來建設祖國、保衛祖國打下堅實的基礎。
為支持我們把軍訓工作搞好，我們親密的鄰居——武警消防支隊克服時間緊、任務重、人手少等許多困難，為我們選派了精兵強將作為教官。幾天來，教官們按照軍訓團的統一要求，嚴格施訓，盡職盡責，以堅定的政治信念、出色的組織能力、嚴明的組織紀律、扎實的工作作風和過硬的軍事素質，展示了人民子弟兵文明之師、威武之師的良好形象，教育了剛剛跨入高中校門的1300多名學子。在訓練中，教官們言傳身教，教得認真、細致、耐心，對每一個動作都一絲不茍地做好示范，不厭其煩地指導、糾正，與同學們建立了深厚的友誼和融洽的軍學關系，受到了同學和老師們的稱贊和愛戴，為我校全體師生樹立了榜樣。
軍訓期間，一年級全體班主任、全體管理人員，起早貪黑、不辭辛勞，跟班緊、督班勤，時刻和同學們在一起，和教官們在一起，你們辛苦了!特別是，余炎紅老師帶病堅守崗位，陳國斌老師帶生病的學生到醫院看病，萬小坤、王萬高老師住在校外，早出晚歸，吳東老師從早跟到晚，更難能可貴的是六位女老師(六朵金花)，巾幗不讓須眉，工作認真負責、細致入微。
軍訓期間，同學們能以教官為標桿，嚴格要求，嚴格訓練，不怕風吹雨打、烈日暴曬，讓陽光曬黑皮膚，讓汗水濕透衣衫，對每一種軍姿都認真領會，反復訓練，做到隊列整齊，步調一致，軍歌嘹亮，響徹云霄。絕大多數同學都能嚴格要求自己，嚴守紀律，完全按照軍訓團、教官的要求，一切行動聽指揮，做到令行禁止。有的同學身體不適，但他們仍然咬緊牙關，堅持訓練，保質保量地完成了軍訓任務。
通過六天的軍訓，同學們付出了辛勤的汗水，收獲了不怕吃苦、不甘落后的精神，收獲了不拋棄、不放棄的品質，收獲了團結協作、共同進步的團隊精神，收獲了令行禁止、步調一致的紀律觀念，收獲了經得住風吹雨打、扛得住病痛折磨的強健的體魄!同學們的面貌發生了可喜的變化，文明素質、組織紀律性、團結協作精神有了明顯的提高，涌現出不少好人好事，如：---等同學帶病參加軍訓，輕傷不下火線，表現非常好!
同學們在軍訓中的表現，初步展現了實驗高中學生良好的精神風貌，這是新同學步入高中生活的一個良好的開端，我堅信，通過這次軍訓，對同學今后的學習和生活必將產生深遠的影響。在以后緊張的學習生活中，希望同學們以這次軍訓為起點，堅持做到以下幾點：
一、要胸懷大志，樹立遠大理想，培養科學的世界觀、人生觀和價值觀，積極參加社會主義道德建設，把“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”這二十個字作為我們的行動指南
二、要繼承和發揚部隊的優良傳統和作風，嚴于律己，自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，遵守學校各項規章制度，同學之間禮讓謙和，言談舉止文明禮貌，積極參加社會實踐活動和校內外各項集體活動，樹立集體觀念，做文明學生，創文明寢室，爭文明班級，建文明校園。
三、要牢記“學在實高、自強不息”的校訓，珍惜三年的學習生活，珍惜青春的黃金時期，努力拼博、奮發進取，在學習生活中鍛煉自我、塑造自我、展示自我，提高自我，努力成為一名政治堅定、品德高尚、知識淵博、作風過硬的新世紀高素質人才。
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲對消防支隊的首長，向為完成好軍訓任務付出艱辛勞動的教官同志們表示衷心的感謝!
祝全體指戰員、全體老師身體健康、工作順利，祝同學們身體健康，學習進步!謝謝大家!
新生開學軍訓總結 新生軍訓小結篇七
天津理工大學本科生為期21天的軍訓就要結束了，這是我校第一次組織全體本科新生的軍訓，在天津警備區領導、天津市教育委員會領導和南開區武裝部領導的大力支持下，在學校黨委、行政和校軍訓工作領導小組正確領導下，特別是通過武警總隊第三支隊官兵的具體實施，我們這次軍訓在時間緊任務重缺乏經驗條件有限的情況下，取得了顯著的成績，達到了預期的目標。
這次軍訓，由于部隊教官嚴格要求，認真進行各項科目的訓練;同學們參訓態度端正，有吃苦耐勞和磨練意志的思想準備，因此，在軍訓期間參訓學生都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓之中，不僅增強了國防觀念，堅定了愛國主義信念，而且體驗了士兵生活，增強了組織紀律性和集體主義，以及革命英雄主義觀念，培養了艱苦奮斗、勇敢頑強的軍人作風。雖然軍訓時間是短暫的，但這對同學們今后的學業和四年后的走向工作崗位無疑是十分有益的。
同學們，軍訓是每一位大學生在就學期間一門重要的必修課。這次軍訓的3686名同學經過軍訓技能考核評比，均取得優良成績。按照教育部和學校的有關規定，都將在軍事科目的學習上獲得2個學分，頒發國家統一印制的高等學校“軍事訓練合格證書”。
二十多天來，同學們虛心向教官學習，嚴守紀律，不怕困難。有的同學帶病帶傷堅持訓練，從不叫苦叫累。四營十二連李茜同學參加擒敵方隊訓練不慎將腳扭傷大夫決定她休息一周，可是她哭著要求大夫縮短時間表示不能耽誤訓練。三營九連高媛同學是方隊長，高強度訓練腳腫的很厲害，但她堅持參加長途拉練受到大家好評。華信獨立連一排王洋同學是軍訓學生的榜樣高標準要求自己，各項技能成果走在了最前面。一營四連的郭穎同學，也是軍訓前右腿扭傷，醫生建議他休息半個月，但他堅持要與同學一起訓練，用他自己的話說：“我不要做一個逃兵!”在訓練中，他沒有主動喊過一次報告或請求休息，每次都是忍住疼痛，堅持與大家一起訓練，同學都看在眼里，佩服在心里。二營五連的羅帥同學被選拔到技能表演隊，他訓練刻苦、動作認真，每天一身汗，功夫不負有心人，他的表演受到教官的肯定同時，他還在業余時間熱心為班集體為同學服務。他說，軍訓不僅增強了體魄，而且鍛煉了意志、毅力、增進同學之間的友誼和集體榮譽感。
在同學們身上真正體現了當代大學生的崇高品質和奮發向上的進取精神。你們用自己的實際行動譜寫了天津理工大學學生軍訓工作的新篇章。
這次軍訓得到了武警三支隊領導和教官以及學校參訓教師的高度重視，并對軍訓工作投入了極大的熱情。在軍訓中對學生表現出極大的愛心和責任心，認真履行自己的職責相互配合，深入到學生中間了解學生思想動態關懷參訓學生活，主動做好參訓學生的思想政治工作，熱情為學生服務。我們參訓的教師從軍訓開始一直到現在始終沒離開學校，沒離開參訓學生。一大批剛參加工作的青年教師，從接到參訓工作的光榮使命，穿上威武的軍裝的那一刻起，就嚴格要求自己，時刻以一名準軍人的標準規范自己，用自己的模范行動影響和帶動參訓學生，以昂然的斗志和飽滿的精神投入到軍訓中去。三營帶隊教師宋秀敏，愛人是海員孩子還小，她把孩子托給別人，堅持和同學們一道戰斗在第一線。四營外語學院連指導員王樹春始終和軍訓同學在一起，當個別學生因訓練不達標受罰時他和受罰學生一道站在現場，并耐心做他們的思想工作。一營一連指導員王建國，華信獨立連指導員宮書宏白天在訓練現場，觀察掌握訓練情況，鼓勵學生;晚上深入到學生當中，了解學生的困難和思想情況，發現問題及時采取措施解決，保證了軍訓計劃和各項工作順利地落實。在帶隊教師隊伍中還有一些老同志，如，龐榮華老師是北辰校區二營六連指導員，在軍訓中她不顧自己年紀大身體有病，投入了全部的精力和心血，學生因體弱而產生畏懼軍訓的心理，龐老師耐心的給他講軍訓對大學生鍛煉和成長的意義，她以情和理來感動學生，使學生勇敢走到軍訓隊伍當中。三營教導員閆志強、特長生班帶隊教師運塊生等，也都年過半百的老同志，自接受參訓工作后，就兢兢業業全身心的投入到軍訓工作中。這些老同志工作積極主動，認真負責并以嚴于律己的精神給參訓青年教師和參訓學生樹立了優秀的榜樣。正是由于參訓教師的積極工作，我們的軍訓工作得以順利的完成。
這次軍訓也得到了學校領導的高度重視，為確保今年學生軍訓工作的順利進行，校黨委及時調整和充實了軍訓領導小組成員，增加了武裝部干部并由校武裝部牽頭，各校區各二級學院各部門協同配合，提前著手做準備工作，并多次召開有關部門領導參加的軍訓會議。逐項明確職責分工，確定訓練目標，體現了軍訓各項工作抓得緊、計劃細、要求嚴、干的實的特色。在這里需要指出的是武警三支隊的參訓教官，他們嚴格施訓以及高度的責任心，保障了今年軍訓任務的圓滿完成。
這次軍訓開展了多種形式的教育和宣傳鼓動工作，軍訓期間，我們請到了海軍后勤學院竺子華給參訓學生做《我國周邊安全環境》形勢報告，按計劃進行了部分軍事理論教育。除此之外，團部和各個營還辦了《軍訓簡報》，《軍訓風采》報刊等。并在校報，網站，墻報，宣傳欄報報道了軍訓情況。
軍訓期間，開始了活躍的文體活動，在緊張的軍訓中，各營、連利用業余時間，開展了豐富多彩的文體活動，學校藝術團還對各校區作訓教官和參訓學生進行了演出慰問。
在整個軍訓中沒有發生安全事故，這也是學校領導十分重視和十分關注的結果。這次軍訓人員多，又是我校第一次大規模組織軍訓。這就使預防安全事故工作顯得尤為重要。通過我們全體參訓教師和作訓部隊官兵的共同努力下，仔細操作，杜絕了各類事故的發生，保證了訓練任務。
同學們，短短的三周軍訓今天就要結束了，但是作為一名預備役軍官的責任將落在每一個人身上。軍訓結束后，希望同學們繼續發揚軍訓中煥發出來的好的精神，好的作風，把軍訓成果轉化為優良的學風、校風，爭取更大榮譽和成績。
