在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
有關母親河的朗誦詩歌篇一
這是流經黃土高原裹挾萬里黃沙的河水嗎?
這是在三角洲腹地辛勤打磨出千里沃野平原的母親嗎?
我已記不清，因為時光太過漫長
把從前的激情和歌聲，掩埋
把從前排兵布陣的綠樹，掩埋
把從前星羅棋布的村莊，掩埋
曾經的滿懷豪情只剩一個落葉枯萎的畫面
岸上的農人，把“辛勤”耕耘在地里
等著收割那魯北人的豪情
就這樣，平淡地過了很多年
又要平淡地過很多年
奇跡，只是大河留給歲月的一個幌子
不是現在，也不在心里
(二)
能有多少僧侶，像我如此虔誠
打黃河身邊經過，還能留下
幾句詩行，抑或幾滴眼淚
在黃河邊，我是一個平凡的歌者
在黃河邊歌唱，我是一個幸福的過客
怎樣的香，才能催開石頭上的花
怎樣的風浪，才能教混沌的河水高漲
我在岸上聽柳樹絮語，黃河無言
我卻分明聽得見她的掌聲
無非是裹挾著唐古拉對中原的熱浪
含羞而來
無非是席卷著黃土高原對下游子民的深情
款款而下
她不停留，向大海奔去
體內的芳香，催開
一路的花朵
在黃河邊行走
我也像黃河一樣，堅定、鏗鏘
足以
足以
讓繁花盛開，看柳條拂過經卷，轉動經筒
(三)
俯視一條讓人敬畏的大河
恨不得把血液，攪拌上泥沙
像她一樣流淌
河水走得很慢
仿佛與我的步履一致，從另一個城市
挪向這個城市
河面上沒有船帆，就像
沒有我途徑的腳印
也不缺像我漂泊的落葉
在這條即將沉淀的道路上
固執地走著
走得沒有聲音，靜如啞劇
波光起伏的情節令人窒息
何等的痛徹心扉
才能鼓動起延綿的野菊花
——與春天爭斗
我多想把泥沙留下
留給沃野，留給繁花
我又多想把自己留下
把肉體歸還土地，讓血液流入大海
有關母親河的朗誦詩歌篇二
黃河啊，當我再度走進你的
入?？?，我看到華表，天安門城樓
聚滿星辰的人民大會堂穹頂和熱血交織的
中國共產黨黨旗
我看到黃土高原在寬闊的
海面上敞開胸襟，東方大地神秘的
褶皺，漂泊成蔚藍色波濤
我看到寶塔山站在陜北
最高端，向世界莊嚴宣告：
延安!延安!!延安!!!
我看到新東方的摩西手杖
站在大地的頂層高喊：
黃河
站起來!
用你虎口的鐵錘，李白自天而下的
飛鐮，為我的民族殺開血路!
大海退卻了，
波濤退卻了
一個嶄新的神的嬰兒誕生了
一個嶄新的神的東方破曉了
孩子，歡迎你來到這世上
大聲地哭出來
用你驚天地的哭聲
撕破大地迷霧，讓祖先相信
他們塵封的夢想已經解鎖，讓百姓相信
他們熬過的隆冬
已經開河
我看到重組的淡馬錫模式
一個等邊三角形與另一個等邊三角形
與無數等邊三角形群落
手牽著手，心連著心
搭起全新的中國百姓全新的
中國
我看到一支隊伍整裝待發的
分列式：
第一隊是人民
第二隊是人民
第三隊是人民
我看到黃河攙扶著
長城——
自八達嶺開始，八面檢索
用每一個等邊三角為這個民族搭建
穩固的金盾
我看到被黃河喚醒的長江
重新拉開中國電網，連接互聯互通
點亮富民強國的彩燈
我看到直起腰桿的黃河
一手牽引大地，一手牽引大海
將西沉的落日，從東方
托起
有關母親河的朗誦詩歌篇三
陽光又出來了是新鮮事
騎著自行車走在鄭開大道上
又能看見象湖了的水禽是新鮮事
大半個中國都羽扇綸巾借東風是新鮮事
就像我們在一個偶然的陽光早晨
到處傳播天在天上是新鮮事
窗明幾凈。這一刻中原的腹地
一杯茶和一首詩都在找回位置
“那只看不見的手指指向哪里?
寓言和預言相隔幾個世紀?”
需要調勻一下子滑入無聲道的呼吸
需要適應推開噩夢眨眨枯澀的眼睛
大地依然在自己的座位上修持沉默
一只麻雀在月季藤上單幫散漫后
順著記憶線成一道樓頂的空寂
這些早年的靈兒了，這一瞬的明媚
“大洪水之后的新大陸是翅膀記錄的
大迷失之后的新開眼是死亡喊醒的”
到處純凈。在又一次的新中鮮中
如坐針氈，時光和我互為驚夢
有關母親河的朗誦詩歌篇四
剛在魯城吃過早餐
這一會又在津門里端起酒盞
過黃河的一霎那
似有一根針穿身而過
這是我心儀久久的黃河嗎?
如同我的娘一般
她，坐在燈影下
正是她手中的那根針
紉上了西起巴顏喀拉山，東至
渤海的這根線
這不是我敘記或說明的
直至此時，有迫于情愫的糾結
第一次見到黃河，不唯美
突然的，我想到了娘的疲憊
渾濁的，不能夠以文字描繪的淚
我乃魯邦嶦嶦之人
虔守著娘的暮年，佇立于黃河入海處
我能何若東海，接納彼在的終皈啊
津城的朋友，突然激情的提議
“讓我們：為黃河干杯!”
這種釋然，徒增了更重的心緒
但，我響應第一個擎杯干了
雖然，如何也不會抵達最后的泊岸
有關母親河的朗誦詩歌篇五
白蠟海是高山上的一面鏡子
梳妝的藍天跳進去就不肯走了
白云是藍天的辮子
忽而甩出海子，忽而甩進海子
鷹掠過時變得緩慢
風過，海子的鱗片鋒利成閃電
奔流來的紅塵
一半身子擊落在岸邊
一半身子吹皺在海子里
有關母親河的朗誦詩歌篇六
每次過黃河
我都會凝視它清晰的渾濁
時緩時急，忽彎忽直的流淌里
暗含著我的命運
一步一步靠近，一次一次跨越
最終在岸邊定居下來
這，就是我的命運
每一座橋、每一處岸都在等我
有時開車，后備箱堆滿行李
有時坐高鐵，拎著給她撿的石頭
有時步行，兩手空空
有一次我站在橋的中央扒著欄桿看落日
有一次我站在岸邊跟賣耦的人閑聊
還有一次，是在一個叫壺口的地段，我聽
我與黃河仔細說來沒有任何關系
我出生在冀中平原一個叫定州的地方
距黃河千里之遠，除非是祖上的淵源
但已不可考證，我對祖父的事知之甚少
其上則一無所知。據說，那個年代
大部分人都必須要隱瞞自己的家世，篡改自己的經歷
我，是篡改后的遺留問題
就像現在河心的淤積。黃河幾經改道
自我篡改或者被人篡改
也曾因蟻穴而潰堤
如此，我跟黃河的關系就能在不確定中確定
并延伸出更多的可能
但現在，去河對面，擁抱等我的人
跟她在一起，是唯一的可能
有關母親河的朗誦詩歌篇七
難忘黃河渡，黃河視野寬。
漂流心欲跳，沉醉日夕圓。
鴻雁鳴冬夜，蒹葭映夏蓮。
茫茫天際處，一粟打漁船。
信是瑤臺女，飛至大河旁。
來前憂憫蒸黎，隨俗簡梳妝。
飄逸堆云靚麗，含笑雙眸凝視，摯愛孝亷郎。
童子若年畫，面悅口含香。
曾幾何，八荒地，白茫茫。
禾如黃發，代代吃水禱天幫。
圣善情捐乳汁，澤惠生靈萬物，州地換新裝。
庭玉盡忠孝，母子享安康。
有關母親河的朗誦詩歌篇八
黃河入海口的樹
又矮又瘦
據說
她不敢扎根
怕深了
刺破大海的
神經
她不敢長高
怕長高了
擋住大海的
方向
她不舍得離開
怕離開了
黃河入海時
迷失路口
哦，她是
黃河兒女
兒女侏儒
在黃河入海口
為母親守候
有關母親河的朗誦詩歌篇九
長河岸邊，
排排船只，整裝待發
風起輕輕，金波微蕩
帆船遠去
飄零了紅日，拉長了時空
飛鳥翔集，姿態萬千
幽怨了光艷水暖的春色
規矩的大雁，排起長隊
聽著春的召喚
伴著春的腳步
聞著春的氣息
唱著春的贊歌
來赴這場華麗盛宴
岸上野花，馨香了翩翩起舞的粉蝶
誘人花蕊，忙壞了勤勞的蜂
堤上嫩柳，笑臉相迎
纖纖枝條，搖曳出萬種風情
邀盡天下來客
朦朦細雨，是天公欣喜的淚
氤氳了隔堤相望的蘆花潭，雁月灣……
猶如人間仙景的亭臺樓閣，
定格在煙雨飄渺夢境中
是誰，送來了
送來了這場春風、春雨、春色
沐浴了黃河
沐浴了黃河一草一木，一石一花期待已久的夢
春雷，驚蟄了萬物生靈
雕塑了岸邊人的自信、堅強
流淌萬年的黃河
癡情地唱響了繁華盛世
繪制美景萬紫千紅
金波浪花，濤響聲里
一葉小舟，似天上飄來
羞紅夕陽的漁家小女，執篙而立
宛若一朵紅蓮初綻，驚世駭俗
有關母親河的朗誦詩歌篇十
奔瀉不止的古老母親
洗卷泥沙的千帆背影
翻過多少朝代的文明
澎湃嘶鳴
流出幾千里
幾千年的目睹
綾羅出華夏熾紅的真語
清曠著晶澈的幸福
震蕩的信天游還未唱夠
季節的玄機
總在不盡傾吐
入秋的黃河已放慢了行走
不斷縮勢壯美的面頰
風刮著負心和傷悲
妄想抹殺夜渡的光輝
黃河不是健忘的母親
站住優雅的腳步
綴滿乳色的冰柱
裹著泥沙
收起奔走的倦容
在烈風中 在荒野旁
落成裂縫 開口 巨塊
掩飾柔韌情懷的深度
定格出采食天象的彎度
四壁映滿垂寂的蕭楚
河邊的夕陽
殘射被霜風撩動的凍痕
我漸漸感知
母親河的凍痕
表白著冬的認真
咆哮走了
卻留下千年的深沉
有關母親河的朗誦詩歌篇十一
啊，黃河!
在這里，
你大海般寬闊。
洋洋灑灑，
滾滾洪波。
雄渾質樸，
氣勢磅礴。
啊，黃河!
在這里，
你修成了正果。
奔一萬里，
曲九萬折。
一往無前，
走向平和。
啊，黃河!
在這里，
你匯入了大海。
就像中華民族，
穿越五千年歷史，
經歷無數坎坷，
終與主流融合。
在這里，
你蒼茫蒼涼。
在這里，
你遼遠遼闊。
在這里，
你浩浩蕩蕩。
在這里，
你成海的碧波。
站在黃河入?？?，
我仿佛想了很多。
思維又似乎短路，
只涌動無邊黃色。
詞匯貧弱乏力，
語言蒼白笨拙。
惟眼中水流洶涌，
只耳際濤聲如說.
有關母親河的朗誦詩歌篇十二
走近
并沒有膜拜
只是稍微駐足
神思、凝望
夢中的洶涌
夾雜了最熱烈的
期盼，而眼前
卻是曠遠而趨于平淡
那風訴說了沙的盤桓
那沙傾吐了風的迷亂
腳印再深——
也裝不滿游子的呼喚
至今，我仍不懂
到底需要多少重遺憾
才能掩蓋
我對黃河的眷戀……
有關母親河的朗誦詩歌篇十三
“大江東去，浪淘盡，千古風流人物?！碧K軾的詩句生動描寫了長江的壯麗景色。長江來自高山，流向大海;長江來自遠古，奔向未來。長江具有無限的生命力，她哺育了我們華夏兒女。幾天前我們剛學完了第三單元----母親河，老師為了讓我們更加了解黃河與長江，便召開了一次別動生面的《贊揚母親河》詩歌朗誦會。
在召開朗誦會前，，大家都在網上查了關于母親河的許多故事，有的是詩，有的是歌，大家都對這次朗誦會充滿了信心。
星期一下午，老師來到了教室，說：“今天下午第三節課，開《贊揚母親河》朗誦會!”大家聽到了這個消息后，又蹦又跳，手舞足蹈，非常的高興。
轉眼間，朗誦會就開始了。只見兩個主持人：袁童謠、袁童話走向了講臺，振振有詞的說道：“黃河長江用博大的胸懷養育了五千年的中華文明。古往今來，面對母親河壯麗的景色、悠久的歷史，在我心中有說不完的話，說不完的情!”經過簡單的對唱白后，朗誦會便開始了。首先出場的是第一組，他們朗誦的是《黃河頌》，他們說完后，又把手向外張開。隨后不久，就輪到了我和我的朋友朗誦的《黃河頌》。開始沒上場時，我的肚子異常的疼，畢竟這也是六年級第一次和張博濤合作，未免有些緊張感，但是聽到了大家對我們倆的鼓掌聲，讓我充滿了信心，走到了講臺前?？墒窃谖覀冋f第一個字的時候便說錯了，心里逐漸有些害怕。但是隨著朗讀的進行，我和張博濤的聲音也開始慢慢的放開了，聲音也更加的優美，同時也用了多處恰配的手勢與動作。
接下來，吳秉辰也走上了講臺，說道：“我念的是李白的《將進酒》”隨后沒過幾秒便開始念道：“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回。、五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁?！比绻f我和張博濤念的《黃河頌》的氣勢是一條河，那么吳秉辰念得《將進酒》則如一條氣勢洶洶的大海、
詩歌朗誦會就這么結束了，最后田老師還親自朗誦了《黃河頌》我們也一起跟著田老師念，聲音宛如千軍萬馬，氣勢磅礴啊!
今天這場《贊揚母親河》詩歌朗誦會開得非常順利，它讓我明白了：黃河和長江像一個母親哺育了我們華夏兒女，我們應該像對待母親一樣去愛護她，去贊美她!
有關母親河的朗誦詩歌篇十四
難忘的小學生活就要結束了，在這六年期間，有許許多多另我難忘的回憶，可最令我難忘的是萬老師曾經說過的一句話：“音樂、詩歌和繪畫是人生三大樂趣之一”。只要缺少一樣，你的人生就是不完美的。當想起這句話，不久舉得的母親河詩歌朗誦會就象沒電影一樣在我眼前重視。
記得那是個陽光明媚的星期五的上午，我們六年a班的全體同學懷著無比激動的心情來到教室，陽光透過明亮的玻璃窗，照在黑板上的“母親河詩歌朗誦會”這幾個大字上，顯得格外閃光耀眼。
聽、上課鈴打響了，萬老師慢慢地走進教室，站在講臺前，笑咪咪地對大家說：“同學們，你們知道，我們今天是要進行什么活動嗎?”，同學們齊聲說道：是母親河詩歌朗誦地吧!老師笑了一笑，點了點頭，說：“那，你們準備好了嗎?”同學們立刻沸騰起來。有的說：“我們小組配合得最好”。有的說：“我們的詩最能表達出我們的母親河之情”。還有的說：“我們最能表達詩歌的美，你們聽了一定會陶醉起來的!”老師見我們討論得那么積極，和藹地對我們說：“你們知道，音樂詩歌和繪畫是生中三大樂趣之一，讓我帶你走進詩歌的百花圈，感受詩歌的魁力”，受到美的熏陶吧!好，現在活動開始，在同學們雷鳴股的掌聲中，第一小組同學上臺朗誦，贏來了同學們的一陣陣贊嘆。
緊接著，輪到勻第二小組朗誦的時候，我心里就如十五個民桶打水，七上、八下，“要是讀錯了，不但會給小組抹黑，下課還會招來同學的聲討，我要是真的讀錯了，該怎么辦?”想到這兒，這緊張得什么話都說不出來，正當我如熱鍋上的螞蟻焦急萬分時，只見老師那如寶石般的閃亮的眼睛，閃爍著鼓勵與期待的光芒，我頓時覺得精神增倍，把剛才思想負擔全都拋在了一邊，我能頭看了看自己胸前的紅領巾，是那么鮮艷，是那么火紅，是那么耀眼，它是由為了祖國能夠有美好的明天，犧牲自己的烈士，用鮮血染紅的，我是少先隊員，我怎么能被這一點困難嚇倒吧?我鼓起了勇氣聲情并茂地朗誦著：
人生自古誰無死?
留取丹心照汗青……
我的目光炯炯有神，完全投入到詩歌里去了?！皣W……”了畫排山倒海的掌握，讀得真好，同學們不約而同地說，再看看老師，老師正用贊許的目光看著我，仿佛在夸我呢?我笑了笑;臉紅得如三月的桃花般，笑得那么甜美，那么歡暢……
太多太多了，許許多多的40分鐘，我們同坐一間教室內學習著探索著，辯論著、感悟著，開展過多少活動啊!我又怎能忘記這不但使我懂得做人的道理，又提高熱愛詩歌的《母親河詩歌朗誦會》的活動呢?
有關母親河的朗誦詩歌篇十五
始終和水有關，和我的屬性藕斷絲連
緩慢的黃河與沉積的泥沙
和書籍、歷史，和罹難的身軀、文字
穿行在黑夜之中
而我看到，變異的刀魚，潛伏在水邊
剖析繁殖的基因
它們在不停地喘息，私語
和污濁的泥沙一起，逐漸沉積為一方淤地
和生長在野水中的蘆葦一樣
仰望高原，仰望水之源頭
這一條黃膚色的河啊
和我的身軀，在巴彥淖爾的草原擱淺
也許風來過，我卻愈加干涸
像隱逸在西方的弦月，在光芒出現之前
透視了骨的形狀
有關母親河的朗誦詩歌篇十六
穿過萬重山，一路
容納著千川百流，從大西北
咆吼出山，唱起高亢悠長的民歌
奔往大海，能夠
接納濤沙和渾黃，需要一壇
斟滿青稞酒的熱壺
豪飲北國的冰雪，低吟
東方的柔水風縷
河岸的萬家燈火，把愛的真諦
挾卷在深秋的麥穗和雨水里
還有母親，纏了將近一生的瓢水勺
也唯有飛流直下三千尺的黃河
與兩河流域的文明，共宵
談吐古今的艱難苦恨
奔騰吧! 母親河
將我的敬畏帶給世界
給世界一個敬佩你的理由
有關母親河的朗誦詩歌篇十七
啊 黃河
啊 母親
您哺育了中華巨龍五千年啊
您的無私
使中華能在世界強國之林站穩
您的大愛
是我們億萬中華人民幸福安康的襁褓
您的偉大
已深深的感染了我
這個您幼小的孩子
黃河母親
您是我永遠的母親
啊 黃河
啊 母親
您的孩子
華夏
被列強恥辱的歷史
將要改寫
華夏將成為您的驕傲
請您堅信
中華巨龍
將
騰飛
騰飛與世界
騰飛與宇宙
有關母親河的朗誦詩歌篇十八
是索克藏寺的一卷經文
在高原上流淌時，沒有了黃河的黃
高僧們只是微笑
讀黃河的眾生來自平原，一滴渾濁的水
讀另一滴高原凈化了的水
讓清風梳理過的水。清澈得沒了塵埃的水
那捧出另一個我的水
我不敢相信我竟如此干凈
索克藏寺安靜得一語不發
黃河水一語不發，蜿蜒如蛇，游進了白云
有關母親河的朗誦詩歌篇十九
黃河最美 作者：萬方俊
曾狂放的歡笑過
也洶涌的流過淚
流過淚
才懂得愛的珍貴
黃河最美
雖然你的外表不是華麗
你把藍天白云擔成了姐妹
你把風霜雪雨看成是兄弟
我只是你身邊的一顆小米
是你的乳液把我喂養成顆粒不論我去到哪里
都不可以否認我們的關系
雖然你的容顏跨越了世紀
你把百舸船舶抱在懷里
你把衣襟長袖緊系兩岸的心
流過淚
才懂得情的真諦
黃河最美
在我心里
永遠都不會是過去
有關母親河的朗誦詩歌篇二十
黃河、長江用博大的胸懷孕育、滋養了五千年的華夏文明。古往今來，面對母親河壯麗的景色、悠久的歷史，多少人寫下了不朽的篇章，發出了由衷的歌唱。我們班準備舉行“母親河”朗誦會，一次抒發對母親河的贊美。
經過商議，母親河朗誦會定在10月29日中午進行。同學們便開始了緊張的準備工作。我們組準備朗誦《黃河頌》和《水調歌頭》。次序是按照抓號進行的。我們組抽到了1號。
上臺前，我的心“撲、撲、撲”挑個不停，都快從嗓子眼里幫出來了。我走上臺，鞠了個躬，便開始誦讀。漸漸地，我的心平靜下來。我的心仿佛回到了毛出席當時作詞時的景象。時而激情澎湃，時而緩慢抒情。隨著尾音落下，臺下響起了掌聲。我朝大家鞠了個躬，走回了位置繼續觀看別的組同學的節目。
接下來，時5族的蘇霄靜朗誦的《黃河在咆哮》。聽和他的朗讀，我有一種身臨其境的感覺。仿佛我自己也在那里似的。我完全陶醉了，我的心也隨著她的朗讀而跌宕起伏。
還有7祖同學朗誦的《黃河頌》。“朋友······”聽著他們充滿激情的朗讀，我的心不知不覺又充滿了激情，隨著他們的誦讀跟著跌宕起伏。知道他們讀完，擺出最后的那個“pose”時，底下就都笑開了。
······
很快，母親河朗誦會就結束了。同學們對長江、黃河的感情抒發而就告一段落。參加了朗誦會，我明白了母親河被污染。破壞的非常嚴重，因此，保護母親河非常重要、非常必要、非常迫切!
有關母親河的朗誦詩歌篇二十一
我是黃河一滴水，
我從遠古來。
告別了卡日曲和星宿海，
串聯起青藏高原的山泉。
多情的孔雀河我不留戀，
執意穿過水泊峰巒，
向著東北，蜿蜒。
我是黃河一滴水，
我從天上來。
穿越了廣袤無垠的平原，
匯聚起志同道合的伙伴，
寬闊的晉陜峽我不駐足。
勇敢地躋身洶涌的波海，
飛流直下，向南!
我是黃河一滴水，
我從洪荒來。
親吻過物產富饒的中原地，
裹挾著黃土高坡的濁沙泥。
迷人的青紗帳我不回眸，
一心向著壺口圣地，
波浪滔天，奔流!
聽，龍吟虎又嘯，山崩地欲裂，
看，驚濤復駭浪，氣勢吞萬象。
這就是我魂牽夢縈的地方，
這就是我堅定不移的方向。
我蓄存了億萬年的夢想，
瞬間將迸發出撼天動地的力量!
我是黃河一滴水，
我在壺口癲狂。
縱情一躍，
青石崖上碎出彩虹一道，
縱情一躍，
奇絕壁上騰出黃瀑數丈。
就是這縱情一躍啊，千秋光耀，
成就了一滴水的榮光;
就是這縱情一躍啊，驚世駭俗，
激蕩出一條河的輝煌!
我是黃河一滴水，
我從故鄉來。
揮別了熱情質樸的眾鄉親，
攜手那渭河汾水的久期盼，
八百里秦川我不停留，
威武地站立成“地上懸河”的姿態，
高昂著頭，入海……
有關母親河的朗誦詩歌篇二十二
夕陽下 余暉照
蘆葦叢里萊鳥叫
黃河水 黃河水
你在流向誰
北風起 蘆葦搖
遺鷗聲聲心煩躁
黃河水 黃河水
我要你流向伊
雁悲鳴 風吹沙
胡楊瑟瑟人天涯
黃河水 黃河水
伊哭我心碎
