每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

寫一篇我學會了下象棋的作文篇一

去年夏天，爸爸教我學下象棋，我興奮的說：“好呀，好呀！”

首先，爸爸教我一首象棋歌：馬走日，象走田，車走一條線，卒子一去不復還，炮打隔山，將不出營盤

很快我記住了，就想跟爸爸下一盤。爸爸說：“行”。不過，我還沒走幾步，就被爸爸殺了個“片甲不留”。 我說：“不學了，太難了”。爸爸語重心長的說：“做什么事都不能半途而廢，否則就會一事無成”。

我又鼓起勇氣又開始學下象棋，這一會我比以前耐心多了。功夫不負有心人，我終于學會下象棋了。

這一回，我又和爸爸下象棋，爸爸先來了個“當頭炮”，我來了個“跳馬”慢慢地，我能和爸爸殺幾個回合了。 通過這件事使我明白了一個道理：不管做什么事，都要一鼓作氣，不能半途而廢。

寫一篇我學會了下象棋的作文篇二

從出生到現在，我學會了許多本領：游泳，騎車，打字……其中，最讓我難忘的是下象棋。

那是在我七八歲的時候，一天，爺爺拿回家來一盒象棋。

我好奇地問：“爺爺，這是什么呀？”

“這是象棋，是由古代戰爭轉化而來的。”

“啊，那又怎么玩呢？”我問。

爺爺給我講了一下下象棋的口訣：馬走日，象走田，炮打一溜煙，車走一條線，兩將不能面對面。

我沒用多久，就把口訣背得滾瓜爛熟了。于是，晚上我就向爺爺發起了挑戰。

剛放好棋子，我就摩拳擦掌地向爺爺發起了猛烈的進攻。爺爺有條不紊地擋下了我一招又一招。還把我進攻的棋子吃了一個片甲不留。

我忙手忙腳地想：真是偷雞不成反蝕把米！爺爺說：“下棋不能心煩意亂，要想怎樣吃掉他卻不被他吃掉，還要仔細。”我專心致志地聽著，好像明白了什么。

象棋真是妙趣橫生啊！還可以鍛煉人的仔細和思維。

寫一篇我學會了下象棋的作文篇三

前幾天，爸爸教我下象棋。

首先爸爸對我說了初級的知識。比如：炮翻山、馬走日、象走田等等。然后開始讓我模擬訓練。于是我和爸爸下棋進行模擬訓練。可是我只顧著攻擊忘了防守，結果爸爸的一個車把我的頭領吃了，我輸了。通過下了兩盤棋以后，我發現爸爸下棋的一個規律。這個規律就是爸爸每次都先走當頭炮。

我就和爸爸又下了一盤棋。這盤棋可就對爸爸來說有點奇怪了。因為我總是走一些出乎尋常的怪棋，所以爸爸也小心翼翼的攻擊和防守。慢慢的爸爸一不留神被我走成連跑了。我一前一后兩個炮弄的爸爸無路可走，爸爸這號繳械了，所以這盤棋我贏了！

我大聲的呼喚起來：“我會下象棋了！我會下象棋了！”

經過不斷的練習，慢慢的我的象棋技術越來越高了，經常會贏爸爸。

通過這次下象棋，我明白了只要相信自己就能成功。

寫一篇我學會了下象棋的作文篇四

六一兒童節，爺爺送了我一盒 象棋，可是我對象棋一竅不通，爺爺決定利用星期天教我下象棋。

星期天，我來到爺爺家，開始跟爺爺學下象棋。爺爺首先在紙上寫了一個口決：單馬象七將，象飛田，炮打事，單行直路行斜，過河的卒兒惹不得。爺爺說：“學象棋先把這個口決背熟。”聽了爺爺的話，我迫不及待地拿起這張紙認真讀了起來。不一會兒，我就背得滾瓜爛熟了。我鬧著和爺爺“對決。

我們擺上棋盤， 放好棋子，可我夜郎自大，哪懂得什么調兵遣將，一上來就被爺爺用當頭炮“擊斃”了帥。我甘拜下風，虛心向爺爺請教。爺爺給我解說了口決。例入：“馬”可以踩“車”，“車”又可以吃“馬”......通過爺爺的解說，我對象棋興趣越來越濃了。 接下來，爺爺又教我怎樣更好的發揮每一個棋子的優點、怎樣使用“馬后炮”等方法。通過我的虛心學習，我的棋藝大大提高了。

又經過幾天的練習，和爺爺下象棋時，我能和爺爺對戰好一會兒了，爺爺夸我下棋進步很大。

我學會了下象棋，感受到了象棋的樂趣無窮。

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