在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

寫五一勞動節趣事的作文 五一勞動節趣事作文篇一

盼啊盼，終于盼到了五一長假。長假的第一天，媽媽帶著我和弟弟去溜冰。

我們從北翼商業街南面的一個小門進入了這個地下溜冰場。只見里面燈火輝煌，許多人在里面盡情地溜冰。彩燈放出不斷變幻的燈光，我看得眼花繚亂。換上了溜冰鞋，我小心翼翼地步入了溜冰場?？粗鴦e人都在嫻熟地溜冰，不斷做出一些驚險動作。我有些不知所措，一點也回憶不起來溜冰的動作了。我是學過一點溜冰的，但這也是好久以前的事了。我只好學著別人的樣子挪動著雙腳，扶著欄桿慢慢向前滑，生怕摔跤，引來別人的嘲笑。

就在這時，弟弟“呼”的一下子快速地超越了我。我想：我怎能比不過弟弟?于是，我放開手腳，漸漸地加速了?？墒?，速度一快，我就重心不穩，“啪”的一下，我摔了個“狗吃屎”。雙腿摔得生疼生疼的，我忍著痛爬起來，頓時覺得膝蓋火辣辣的。我撩起褲管一看，還好，沒擦破皮。

我微微躬身，扶著欄桿，再次加速，心里回想著以前教練教我的動作。我似乎突然掌握了什么技巧，居然能不攙扶桿子而較快地滑行了。我下決心追上弟弟，可是每當我加速到極限并接近弟弟時，弟弟總能輕而易舉地加速到比我快一些，又甩開我一大段。

我再次達到了最高速度。突然，一個人迎面向我高速駛來，滑行路線也忽東忽西。眼看就要相撞了，我往邊上一側，雙手緊緊抱住欄桿。那人竟然騰云駕霧般的從我和后面趕上來的一個人中間穿了過去，把我嚇出一身冷汗。

不知不覺中，1個小時的時間如流水般過去了。我和弟弟依依不舍地離開了溜冰場。我在這個五一節中真快樂!

寫五一勞動節趣事的作文 五一勞動節趣事作文篇二

同學們，你們知道明天是什么日子嗎?(“五一”國際勞動節!)

“五一”國際勞動節起源于美國。1886年5月1日，美國工人舉行大罷工，要求改善勞動條件，實行每天八小時工作制。工人們團結戰斗，奪得了罷工的勝利。人們為了紀念這次勝利，就把這一天定為國際勞動節，全世界的勞動者從此有了自己的節日。

現在，勞動者已經成為我們國家的主人，勞動條件極大改善，因此每年的“五一”國際勞動節，成為贊美勞動者、歌頌勞動的節日。

我們現在還是小學生，紀念“五一”國際勞動節，首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名出色的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。其次，我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己折，自己的書包自己理;在學校，積極打掃衛生，時刻保持環境的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的適應能力。第三，我們要珍惜勞動成果?！?/p>

誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四，我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節”快樂!

我的講話完了，謝謝大家!

寫五一勞動節趣事的作文 五一勞動節趣事作文篇三

這次勞動節，發生了許許多多的事情，不過要說有趣的事情，必然是去抓螃蟹了。

勞動節當天晚上，皓月當空，銀輝灑滿郊野，令人心曠神怡 。我和爸爸媽媽三人，帶著手電筒、塑料袋、興致勃勃地來到目的地——外婆家后面的一個養蟹場。

月光下，只見足球場般大的淺水塘波光粼粼，沿岸四周長著好些碧綠碧綠蘆葦，像是給這蟹池圍了一垛綠色的墻。

周圍靜靜的。一到這“世外草塘”，爸爸先給養蟹的主人打了招呼，隨后拉著我說 ：“ 錦妃，這時候，大閘蟹就在岸灘覓食、棲息?！彪S手便提起電筒一照，指著又說：“你看!”“阿呀，這么多啊!”我驚喜得直拍手。

一大灘一大灘的蟹群。有的像鬼子進山那樣賊頭賊腦在爬行，有的埋伏在草叢里像是在伺機搶食呢。我見了這一切，便迫不及待地快步走向它們，狠不得左右開弓，一下抓幾只。爸爸見狀，忙壓著嗓子喊：“慢點，慢點!” 此時我那還顧得上這些，一腳踩下去，“啊!”我大聲的叫了起來，“ 蟹!蟹!”爸爸媽媽急忙趕過來，一起幫助我抓住了腳下的這只正在死命掙脫的大閘蟹，爸爸笑著說：“好家伙，足有八兩了?！彪S手把它塞進了漁籮里。

媽媽拍了一下我肩膀說：“乖女兒啊，捉蟹的時候，不能大喊大叫，會把它們嚇跑的!”。我似懂非懂地連連點頭。便又信心滿滿地搜尋起來。心想，抓了一只還怕抓不了第二只嗎。嗨， 又有一只大螃蟹被我發現了。它伏在水草旁，好像在和我“藏貓貓”呢。

嘴里還不住地吐著水泡泡，好像在說：“看你能把我抓。”這次我改變了戰略戰術，雙手成按捂狀，從蟹的后背，乘其不備，以迅雷不及掩耳之勢向其一摁，讓它動彈不得，然后快速的用手捏住它的背部。我正想把它投進漁籮里，誰知，這頑固的大閘蟹死命地掙扎著，八只腳像打拳擊似的踢著蹬著，還企圖用大鉗夾我，那樣子真嚇人。我不管三七二十一，一咬緊牙，就把它按進了筐里，隨即把口子一蓋。“嗨，捉住了，捉住了……”

我喊著跳著，那高興勁兒像八路軍打了大勝仗似的。爸爸媽媽也哈哈大笑著。

就這樣，越捉越有勁，越捉越順手。一只又一只大閘蟹成了我的俘虜。大約一個多小時，我就逮了十二只呢。與爸媽抓的一共三十七只。養蟹場的大叔也說我們捉的蟹既多又大。哈哈，我們滿載而歸啦 。 在回家的路上，爸爸媽媽大笑著說：“女兒啊，我們下次再來捉?！边@話真的說到我心里去了。我連聲高呼：“好，好!”。

這就是我們勞動節最有趣的事情了，現在我晚上要是睡覺，還會夢到我去抓螃蟹呢。

寫五一勞動節趣事的作文 五一勞動節趣事作文篇四

送走了春風，我們迎來了初夏。沐浴在黨的xx大的春風下，我們迎來了又一個工人階級和勞動人民的光輝節日——“五一”國際勞動節。

每次過“五一”的時候我都會想起初中學到的那篇楊朔的《荔枝蜜》：“多可愛的小生靈啊!對人無所求，給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活;不是為自己，而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，蜜蜂卻又多么高尚啊!”

文中有這么一句話：“這天夜里，我做了個奇怪的夢，夢見自己變成了一只小蜜蜂”。我們謳歌勞動，是為了記取過去，我們崇尚勞動，是為了開創未來。放歌新世紀和美好的春天，我們謳歌勞動，歌唱祖國的美麗河山，展示勞動者的風采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。

在近些年來，“勞動光榮”價值觀受到挑戰。一些人由此變得很浮躁，一直在尋求機會“搏一搏”，癡想哪天一覺醒來就變為富翁。“一夜暴富”確實存在，但概率極小。

人活著不能“守株待兔”，而是要奮斗。從人類社會來說，不管什么制度，基礎還是勞動創造世界。有了人們的體力腦力支出，才有財富產生的可能。至于非勞動收入只不過是人類剩余的價值的分割而已。無論什么情況，無論哪個年月，我們都要堅信“勞動光榮”。

勞動創造財富。尊重勞動就是尊重人本身。當今時代，強調尊重勞動應克服片面性，既重視創造性的復雜的智力勞動，又重視在平凡崗位上兢兢業業、默默奉獻的勞動，使各種勞動有機統一于社會主義現代化建設事業中。

一個人的勞動態度、習慣、能力，以及對勞動的認識，對勞動人民的尊重，對勞動創造幸福、勞動創造一切的理解，對勞動光榮，勞動沒有高低貴賤之分的認識程度，往往是檢驗這個人思想道德、意志品質的有效標準。

親愛的朋友們，讓我們都來發揚勤勞勇敢的精神，為真理我們團結斗爭，經風雨意志堅韌。辛勤勞動建設自己的國家，我們的力量無窮會像海濤奔騰，祝愿我們得祖國永遠光輝燦爛，永遠繁榮昌盛。

寫五一勞動節趣事的作文 五一勞動節趣事作文篇五

今年的勞動節，對我來說是一個非常難忘的五一勞動節，因為在勞動節，爸爸帶我去了世界之窗玩.

來到世界之窗的廣場上,首先映入眼簾的是一組大噴泉,噴出的水連在一起好像一朵盛開的潔白的花似的.我們走進入口,看見一個大大的地球模型,特別像.

我們去大峽谷探險漂流,買了票,還要排隊等候.我們排了很久,才輪到我們.我們穿上了雨衣,坐上一艘自動小船.小船開始向前動了,我們進入了一個黑乎乎的山洞,只聽見嘩嘩的聲音卻什么也看不見。

我還來不及叫聲"好怕",小船已經出了山洞,眼前突然明亮了.我的眼睛還沒適應光線的變化,就強烈感到小船在急速往下沖,似乎比火車跑得還快!我都還沒來得及搞清楚是怎么回事,還沒來得及抓住什么東西避險,船已經從幾十米的高處沖下來了,那感覺就像從半空中一下子跌落到地面上!

我剛睜開雙眼,一股水柱又向我的臉直射過來,來了個"大水洗臉"――原來是工作人員等我們滑落下來后打開水槍開關逗我們……

我還去了好多好玩的地方,比如阿爾卑斯山大型寶內滑雪場、格陵島地心探險等....

這真是一個難忘的五一勞動節，能夠在世界之窗玩了這么多好玩的項目，我非常的開心。

寫五一勞動節趣事的作文 五一勞動節趣事作文篇六

尊敬的各位領導，各位同事：

大家下午好!

笛中聞折柳,春色未曾看!時間如流水，轉眼間就到了5月份。5月的第一天，我們就迎來一個偉大的節日-五一國際勞動節，在這一天我們謳歌勞動，贊美勞動者，我們在勞動中唱響五月的贊歌!

每次過“五一”的時候我都會想起初中學到的那篇楊朔的《荔枝蜜》：“多可愛的小生靈啊!對人無所求，給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活;不是為自己，而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，蜜蜂卻又多么高尚啊!”“這天夜里，我做了個奇怪的夢，夢見自己變成了一只小蜜蜂”。

我們謳歌勞動，是為了記取過去，我們崇尚勞動，是為了開創未來。放歌新世紀和美好的春天，我們謳歌勞動，歌唱祖國的美麗河山，展示勞動者的風采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂.

近年來“勞動光榮”價值觀受到挑戰。一些人由此變得很浮躁，一直在尋求機會“搏一搏”，癡想哪天一覺醒來就變為富翁?！耙灰贡└弧贝_實存在，但概率極小。人活著不能“守株待兔”，而是要奮斗。

從人類社會來說，不管什么制度，基礎還是勞動創造世界。有了人們的體力腦力支出，才有財富產生的可能。至于非勞動收入只不過是人類剩余的價值的分割而已。無論什么情況，無論哪個年月，我們都要堅信“勞動光榮”。

勞動創造了世界，勞動創造了人類，勞動創造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。在當今的時代，強調尊重勞動應克服片面性，既重視創造性的復雜的智力勞動，又重視在平凡崗位上兢兢業業的勞動，使各種勞動有機統一于社會主義現代化建設事業中。

一個人的勞動態度、習慣、能力，以及對勞動的認識，對勞動成果的珍惜意識，對勞動創造幸福、勞動創造一切的理解，對勞動光榮，勞動沒有高低貴賤之分的認識程度，但卻往往是檢驗這個人思想道德、意志品質的有效標準。

親愛的朋友們，讓我們都來發揚勤勞勇敢的精神，為真理我們團結斗爭，經風雨意志堅韌。辛勤勞動建設自己的國家，我們的力量無窮會像海濤奔騰，祝愿我們得祖國永遠光輝燦爛，永遠繁榮昌盛!

我的演講完畢，謝謝大家!

寫五一勞動節趣事的作文 五一勞動節趣事作文篇七

各位老師：

大家好！

今天站在這里作為模范教師代表發言，我深感榮幸。面對學校的今天，翹首學校的明天，我們能做什么呢？我想，我們大家齊心協力、把平凡的工作做好就是學校發展的推動力！

教師，是既平凡又神圣的職業。開啟蒙昧，傳播文明，為學生插上騰飛的翅膀，是教師人生的主旋律；“一身粉筆灰，兩袖清風，三寸不爛舌，四只眼睛”是教師的簡筆畫，沒有顯赫一時，也沒有流芳百世。當時代選擇了我們，我們也就選擇了一種幸運，一種付出，一種無私和崇高。投身教壇，肩挽時代的犁，耕耘那“三尺”講壇，我們就在這平凡中奉獻著。

如果說黎明的奉獻是太陽，黑暗的奉獻是群星，大地的奉獻是鮮花；那么，老師的奉獻就是對學生們的愛。正如老一輩教育家夏沔尊先生說：“教育不能沒有情感，沒有愛；沒有情感，沒有愛，就如同池塘里沒有水一樣，也就沒有教育?！睂W生不是老師的親骨肉，但家長把孩子送到學校，交到了老師手中，同時，也就把信任和責任放到了我們的肩上。

我所教的班內有一個性格特別孤僻的女生，平時性格內向，不善言辭。初來這一陌生的環境，自卑的心理使她的成績越來越差。我看在眼里，急在心上。為了提高她的成績，我是絞盡腦汁：下課時我總是等她沒有疑問時再離開教室。為了樹立她的自信心，我對于她作業中的錯誤，從不輕易打差，只是細心地用紅筆圈出來。有時為了讓她在同學們面前露一手，我有意將第二天的學習內容先教給她，或難題的解決方法事先透漏給她，讓這朵沒有色彩的小花逐漸鮮艷起來，生動起來。一段時間后，學生越來越活潑，她的成績從不及格到六十幾、七十幾，一直到了久違的八十幾分?？吹綘N爛的笑容又回到了她的臉上，我感到特別欣慰！

還有一個學生，父母離異，平時他放假到奶奶家，奶奶很崇他。但他的性格倔強而又心靈脆弱，受不了別人的半點批評。有一次，他因為紀律不好被班主任批評，而變得消沉、靜默。他說他要轉學了，家人已經給他找好了學校。我從他的日記里讀出了他的心事。我覺得我有義務去幫助他，用愛心去感化他，讓他自己清醒的面對現實，面對自己的心靈。那段時間，不管是在教室里、花壇旁還是操場上，都留下了我們倆促膝談心的身影終于。終于，他留下了，以堅毅的翅膀飛翔在屬于他的那片天空。

每當清晨走進校園，聽到那一聲聲清脆的“老師早”；每當夜深人靜，欣賞學生們那一篇篇優秀的習作，我感到多么滿足，多么富有，多么自豪！美好的日子就在這分分秒秒的誨人不倦中流逝；如詩的青春就在這年年月月的三尺講臺上得到永葆。我快樂，校園成為我情牽夢縈的地方，這兒有我的學生；這兒是圣潔的沃土，希望的綠洲！擁有，我承擔著責任；奉獻，我體驗著幸福；創造，我享受著生命。教書育人，使我的生活充實、自在。

三尺講臺雖不寬，但我手持教鞭，心系明天；一間教室雖不大，但我愛學生，燃燒自己的青春才華。在這一平凡而又神圣的教育殿堂，我愿做一個人梯，讓學生踩著我的雙肩向上攀登；我愿做一塊鋪路石，為學生的成功之路鋪設堅實的路基！

寫五一勞動節趣事的作文 五一勞動節趣事作文篇八

全體教職員工、老師、各位家長、同學們：

你們好!

在“五一”國際勞動節到來之際，我代表××學校向全校教師和員工、向全校同學及家長致以節日的問候!向長期關心我校的社會各界領導致以真心的祝福、向媒體朋友表示真心的感謝!祝大家身體健康，節日快樂，合家幸福美滿!祝同學們學習進步!

20xx年來，全校師生員工通過不斷努力取得了巨大的成績，我們加強師資隊伍建設，深化制度改革，加快人才隊伍的建設，學校的服務、后勤、教學管理、師資建設都有很大的進步，特別勝作在第一線的老師和我們的教研組人員，是你們的辛勤勞動鑄就了××今天的輝煌，是你們的勞動杰作塑造了××的品牌。××的老師、員工、家長和學生組成了××的大家庭，你們使建和諧社會的執行者，你們是民辦教育發展的探索者，你們是偉大的，××因你們而精彩!

××的老師們：你們辛苦了，在××成長的道路上，是你們辛勤的澆灌，使學生茁壯成長;是你們辛勤的勞動，使學生們取得了輝煌的成績;是你們悉心關懷，使 ××得到了學生和家長的信賴;是你們不斷創新，使××贏得了未來。老師們，讓我真誠地向你們道一聲祝福，祝你們節日快樂、家庭美滿、生活幸福!

××的領導及員工們：你們是××的核心力量，因為你們，××開始騰飛;是你們每天的辛勤工作，使××不斷取得新的成績;是你們強烈的責任心，使××贏得了學生及家長的信賴;是你們明理誠信，使××得到了社會各界的高度認可。你們是××成長的原動力，我真誠地祝福你們節日快樂!

××的學生家長們：你們是××的真心擁護者，是你們長期的信賴，使××得到高速的發展;是你們的傳播，使××品牌不斷擴大。你們取得的優異成績，促使×× 繼續進步;你們的需求是××的責任;你們的成功就是××的成功!在這里真心地祝福你們，我相信××是你們一生的朋友!

工作是美麗的，勞動殊榮的，創造是幸福的。你們是××的功臣，你們為社會作出了巨大的貢獻。希望你們以辛勤勞動為榮，勤于學習，嚴于律己，無私奉獻，爭創一流，永葆教育戰線工作者的本色!

寫五一勞動節趣事的作文 五一勞動節趣事作文篇九

親愛的老師們、同學們：

五月的風吹綠了楊柳，吹紅了桃花，吹出了一片花茂草盛、生機盎然的醉人景色。在這陣沁人心脾的熏風里，我們迎來了“五一”勞動節。

五一勞動節是全世界勞動者的共同節日。是勞動，使我們過上了今天幸福美好的生活;是勞動，使我們的家園更加溫馨美麗;是勞動，創造了這豐富多彩的世界?！皠趧拥目鞓氛f不盡，勞動的創造最光榮”——這首膾炙人口的《勞動最光榮》正是勞動之崇高的真實寫照。

瑞士作曲家奧涅格說過一句話：“勞動與人類正如樹干和樹枝連接在一起那樣，脫離樹干的樹枝很快就會枯死?！边@句話告訴我們，勞動與人類是密不可分的，沒有勞動就沒有人類的今天，沒有勞動也不可能有人類的未來。試想，如果沒有清潔工的勞動，怎能有這一塵不染的街道;如果沒有建筑工人的勞動，怎能有這拔地而起的高樓;如果沒有人民教師的勞動，又怎能有我們這一代代祖國的花朵?可見，勞動是極為重要的，是與我們的生活息息相關的。

勞動更與我們中學生的生活緊密相連。作為跨世紀的一代，歷史賦予我們重要的使命。因此，我們從小就應該樹立主人翁的意識，關心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的志向，使自己成為一個有理想、有志向、有抱負、有高尚品質的人。正所謂一屋不掃何以掃天下，勞動更是一個人良好德行和品質的重要體現。作為一名中學生，我們要培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。對于每一次值日、大掃除，都要積極參與，認真、仔細完成。同時，我們也可以從做簡單家務開始，如刷碗、洗衣服、拖地等，多參加勞動，養成愛勞動的好習慣。在學習生活中，我們應培養自己的學習興趣，發散自己的思維，做到腦力勞動與體力勞動相結合，從而更加完善和發展自己，使我們成為德、智、體、美、勞全面發展的出色中學生。

古語有云：一年之計在于春，一日之計在于晨，一生之計在于勤。勞動，不僅僅是一個簡單而平凡的詞匯，它更是一種偉大的民族精神。讓我們牢記“以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥”，發揚勤勞勇敢的高尚品德，使我們的人生更加燦爛輝煌!

謝謝大家，我的演講結束!

寫五一勞動節趣事的作文 五一勞動節趣事作文篇十

大家好!

在五一來臨之際，我們大家歡聚一起，在這里我給大家演講的題目是《××××》，因為××××成立至今所取得的各種成績都是××××上下每一位員工辛勤勞動的結晶，因此我贊美勞動，贊美勞動者，勞動者是最光榮的!

我還記得上小學時，老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲，最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動來創造”。那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”，局限于每周一次的勞動課。多年以后，成長為了千萬勞動者中的一員，才深深體會到了生活的多味，勞動的艱辛。

××年×月×日，××××公司成立，……(公司的發展歷程簡介)。

××公司一年一個臺階，每年都有進步，從而形成了今天的風貌，這些是××各級管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。大家可還記得……(公司的勞動事跡)。

正是有了這么一批優秀的勞動者在奉獻，××才能走到現在。只要我們××全體員工共同努力，自助者天助也，我們必定可以勇往直前!我們的雙手是用來勞動的，勞動幫我們創造了幸福的生活。

有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創造，雖然沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有聲名顯赫的地位，他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福，甚至還要充實，因為幸福不僅僅只與物質有關!

勞動者殊榮的，勞動著是幸福的!勞動是汗水，是歡笑;是苦澀，是甜蜜;是給予，更是幸福。有一分勞動，就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘，生活就會回報你多少果實，你就會擁有多少快樂與幸福，對于企業也是如此。作為××的一員，我們更加能夠深切的體會到這一點!我的演講完畢，謝謝大家!

寫五一勞動節趣事的作文 五一勞動節趣事作文篇十一

這質樸，在花花草草間流露;這迷茫，在風風雨雨中沉現。

每個五一，蘭田總是的旅游之地。今年也不例外，我再一次來到了我的老家——蘭田。

彎曲的山路上，尖銳的石縫中，一股清泉從縫中冒了出來，襯著棕色的巖石，流成一泉清潭，在樹蔭的保護下發出叮咚響聲。開到山頂，質樸的農村房一間一間展示出來，首先看到的就是我的外公外婆了，兩張笑盈盈的臉，充分體現了蘭田人的熱情好客。緊接著，一盆香噴噴的土豆端了上來，剝開薄薄的皮，咬下一口土豆，那股香味直接從嘴里流到心里

高山上的蘭田并不像城市那么悶熱，而是陣陣涼風拂過臉，我們便趁這機會趕緊去四處逛逛。走過鋪滿石子的小路，來到一口古井旁，湊上臉一瞧，井里清清楚楚的像一面鏡子。扔上一塊大石頭“啪”，水花濺出井口，擺成一朵無比美麗的蓮花。

吃過飯后，大霧漫天，隱隱約約中能看見遠處的樹木，在這境界里，仿佛仙境一般美麗。突然，天空中下起幾滴小雨，打在臉上，涼涼的，有種莫民奇妙的感受。遠處的階田看不見了，整個藍天在一片迷茫之中。要走了，漆黑的夜晚中，一束燈光照亮我心頭。

星星并不璀璨，可霧中的蘭田使我來到了另一個世界。

寫五一勞動節趣事的作文 五一勞動節趣事作文篇十二

今年五一節爸爸媽媽帶我去了鄭州的森林公園，因為是第一次去，所以心情格外的高興。

去森林公園的路兩邊有許多賣東西的，各種各樣物品琳瑯滿目，有裝飾品，有小吃，有各種玩的游戲，還有賣小寵物的，我看的應接不暇。邊走邊玩中就到了門口。

一進入園中就看到了幾批高頭大馬在園中奔跑。這些馬格外的聰明，它們可以聽懂主人話語，讓它慢跑就慢跑快跑就快跑。我忍不住給爸爸說，爸爸我想騎一下。爸爸給馬主人商量后，他們把我抱到馬背上，由于我是第一次騎馬，既高興又緊張，我緊緊抓住韁繩，馬慢慢的跑了起來，馬背軟軟的很舒服，一上一下的顛著跑真好玩。到第二圈我就不害怕了，馬主人說稍快點，大馬步子慢慢的越來越快，只聽見風聲在我耳邊呼呼作響。一下子仿佛到了內蒙古大草原，在一望無際的大草原上，我騎著馬兒在草原上飛奔，天空是那么的蔚藍，大地是那么的寬廣，草兒是那么的肥美，這讓我想起了我學過的一首古詩，《敕勒歌》敕勒歌，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野，天蒼蒼，野茫茫，風吹草低，現牛羊。此情此景是多么的相似呀!就在我沉醉在這美麗的遐想時，聽到爸爸的親切的呼喚聲。寶貝，該下來了，我才戀戀不舍得從馬背上跳了下來。這次騎馬讓我體會到，好多事情，我們不能因為剛開始害怕，有困難就退縮不前，只有勇敢地面對，勇于挑戰自己，才能體會到成功的喜悅。否則你將一事無成。

我和媽媽邊走邊玩，下一站來到了高空索道：高高的鐵架子上，有許多人在排隊，那些帶好安全帶的人在索道上來回飛舞，他們大喊著沖了下來，速度極快，風馳電掣。別提多刺激了。爸爸問我，敢玩么?我有點猶豫，就說，你敢玩我就敢玩。好。爸爸帶頭，你看看爸爸是如何玩的。爸爸到鐵架子上穿好安全帶，爬上跳臺，終于輪到爸爸了，只見他，一下子隨著索道快速沖向對岸，他雙手向我揮舞著，仿佛在說，看爸爸多勇敢。在你爸爸的.帶動下我也勇敢地爬上了跳臺，系好安全帶后，只聽到爸爸說，跳，我風馳電掣般沖向了對岸，風在我耳邊呼呼作響，腳下一下子懸空，讓我很是害怕，我對自己說，石雨潤你是個勇敢的孩子，不害怕，不害怕。沒有什么困難可以嚇倒你。一會就到了對岸，媽媽接住了我，說：寶貝害怕么。我說，不怕。爸爸媽媽夸我是勇敢地孩子。我心里別提多高興了。

隨后，我們又玩了碰碰車，走迷宮，爬鐵索橋等。慢慢的天快黑了。我們一家人高高興興的回家了。

通過這次游玩讓我明白了許多道理，好多事情，我們不能因為剛開始害怕，有困難就退縮不前，只有勇敢地面對，勇于挑戰自己，才能體會到成功的喜悅。

寫五一勞動節趣事的作文 五一勞動節趣事作文篇十三

同志們、朋友們：

今晚，我們在這里歡聚一堂，隆重慶祝五一國際勞動節，進一步展示我縣廣大群眾積極投身經濟建設的熱情和決心。

我謹代表縣委、縣政府向全縣廣大工人、農民、知識分子和中國特色社會主義建設者致以節日的問候！向歷屆省部級勞動模范，向全國五一勞動獎章獲得者，向全國以及省、市、縣級先進工作者致以崇高的敬意和良好的祝愿！

近年來，在縣委、縣政府的領導下，我縣廣大職工以堅定的信念和勤勞的雙手，奮斗在我縣經濟建設的主戰場，用實際行動展示了當代工人階級積極進取、自強不息的豪邁氣概，譜寫了經濟建設和發展的新篇章。特別是作為工人階級的代表，各級勞動模范和先進工作者緊跟時代，勇于創新，艱苦奮斗，無私奉獻，為我縣經濟社會發展作出了杰出貢獻！

同志們，朋友們，美好明天需要艱辛奮斗，幸福生活要靠勞動創造。我國已進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段。新的發展孕育著新的機遇，新的希望。在中強調以辛勤勞動為榮，勞動創造歷史，勞動無上光榮！

勞動模范是社會各行業、各領域、各階層的先進代表和精英分子，是我們的寶貴財富，代表著新野的形象，展示著全縣干部群眾的精神風貌。希望廣大勞動模范珍惜榮譽，繼續保持謙虛謹慎、不驕不躁的良好作風，始終保持艱苦奮斗、奮發有為的精神狀態，再接再厲，開拓進取，與全縣廣大干部群眾一起，在新的起點上創造更加優異的業績，做到評一次勞模、當一輩子先進，真正成為本部門、本行業的一面旗幟，以飽滿的熱情、堅定的信心、高昂的斗志投身于全縣改革、發展、穩定的實踐中去，為富民強縣、全面建設和諧小康新野再立新功。

最后，祝全縣工人、農民、知識分子和中國特色社會主義建設者工作順利，身體健康，萬事如意！

謝謝大家！

寫五一勞動節趣事的作文 五一勞動節趣事作文篇十四

各位領導,同事們:

大家好!我為大家演講的題目是: 勞動最光榮。

“以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥”，這是社會主義榮辱觀中的重要論述之一?！秳趧幼罟鈽s》是我們小學就學會了的一首歌曲，那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動來創造”早已根植我們的腦海中。勞動最光榮，作為制品有限公司的一名員工，對此有著更深切的體會。

記得公司組建之前，電桿市場正急劇萎縮，經過調研管樁具有廣闊的市場前景，經過全體員工的精心準備和共同努力，管樁試產一次成功，并一躍成為目前公司的主打產品，其產值約占公司總產值的60%以上。

管理出效益。企業離不開管理。管理需要制度來保證，幾年來綜合辦公室的同志經過辛勤勞動努力，為公司建立健全了各項管理制度，為公司制度建設付出了心血和努力。他們在其他部門的緊密配合和共同努力下，取得了質量安全管理“貫標”的成功，建立了質量安全管理體系，順利通過認證審核，為公司管理水平邁上新臺階做出了貢獻。

由于市場的原因，管樁產品的利潤空間已微乎其微，為了公司的生存，也為了職工的生存，我們只能采用依靠高產出來增加利潤。高產出就不僅僅是滿負荷生產，而要加班加點超負荷生產!多年來，我們的生產人員幾乎所有的節假日、雙休日都是在生產中度過的。在他們的勞動的汗水澆灌下，公司日產量記錄、月產量記錄，季產量記錄、年產量記錄在不斷的更新著……

利潤需要高產出來積累，而高產出需要市場來保證。幾年來我們的營銷人員付出的艱辛和努力更是一言難盡。正是他們的努力，公司才贏得一筆又一筆的業務，確保了高產出爭利潤的方針在順利的實施著。

安全是最大的利潤。高產出爭利潤，更需要安全來保證。高產出對安全管理提出了高要求。從公司領導到安全員到各部門負責人到所有員工時刻都處在高度的安全防范意識中，強化現場安全管理、安全監察督查，這詩司領導對管理人員的始終堅持的要求，也受理人員一直堅持的做法，“關愛他人，安全互保”是每個員工的常存的意念和習慣做法。

勞動是汗水，是歡笑;是苦澀，是甜蜜;是給予，更是幸福。有一分勞動，就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘，生活就會回報你多少果實，你就會擁有多少快樂與幸福。我們用勞動的雙手創造了我毛司的今天，公司也給了我們豐厚的回報和關愛。每當公司每月準時發工資、夏天送“涼爽”、冬天送“溫暖”、節日送“問候”、困難送“關愛”時，我們心中總有一股暖流在涌動著。正是由于我們每個員工的辛勤勞動和努力，我們—————制品有限公司才一步步走到了今天，我們員工也才有了今天生活的幸福和快樂。因此我贊美勞動，贊美勞動者，勞動者殊榮的。

我的演講到此結束，謝謝大家!

寫五一勞動節趣事的作文 五一勞動節趣事作文篇十五

尊敬的各位領導、老師：

大家晚上好!

當我第一次站在孩子們面前的時候，一切都讓我新鮮、好奇。看看這張臉、摸摸那個頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽光雨露。每天清晨“老師，您早。”那童稚的問候，給我帶來了一天的快樂和生機;每天傍晚隨著一聲聲“老師，再見。”給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業深深的愛，我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理，擦去的師利;那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己。

身為一名人民教師，我深深地懂得，教師對學生的愛，不能局限于個別的對象，而是面向全體學生。教師所肩負的是對一代人的教育使命，并非對個別人的教育任務。這種責任和愛能超越一切，匯聚成一股無可阻擋的力量，我用我的愛心感化著學習困難的學生。當然，教師對學生的愛，不是無原則的，而是始終與對學生的嚴格要求相結合的。要愛中有嚴，嚴中有愛，愛而不寵，嚴而有格，嚴慈相濟，平等對待每一個學生，尊重學生的人格。

唐代韓愈曾經為我們老師寫過一篇文章，里面寫到：“師者，所以傳道、授業、解惑也?！闭f的就是我們教師教育學生的第一目的是“傳道”，即教授做人的道理，第二才是知識技能。教育學生是不是多上幾節思品課，讓學生背誦日常行為規范就可以了呢?不是的。我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”作為教師我們要在要在日常教學中發揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風貌。教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用。教師的素質直接影響著學生的學風和學校的校風，教師的形象直接關系著學生素質的培養?！皩W高為師，身正為范”，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效?！疤依畈谎?，下自成蹊。”相信合格的教師才能塑造出合格的學生。

歲月匆匆，我在教師崗位上已經工作了一年，經過了這300多個日日夜夜，我也經歷了很多的酸甜苦辣。但是常言說的好：為了孩子的一切，為了一切的孩子。而這個目的的達成，我仍需努力。

印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我干葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”讓我們用慈愛呵護純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想，我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽!

寫五一勞動節趣事的作文 五一勞動節趣事作文篇十六

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好!我是來自后勤保衛部的。在此五一國際勞動節到來之際，我演講的題目是《愛崗敬業，企業就是我們的家》。

“家”在我們每個人的心中都不陌生，甚至是非常的熟悉。因為有了家，生活才變得有趣;有了家，工作才能順心;有了家，才懂得什么叫珍惜。20xx年我從省城西安的小家來到了陜西有色榆林煤業這個大家，在這里開始了自己事業的旅程。

有人曾問過一位哲學家這樣一個問題，“一滴水怎樣才能不干涸?”哲學家回答說：“把它放到大海里去”。這個極富哲理的對話給我們太多的啟示：為什么洶涌的波濤蘊涵著激蕩一切的無窮力量，正是因為有那一滴滴海水的力量匯集;而那一滴滴水，也只有納入大海的懷抱里，才能以多樣的形態來證明和展示自己。今天我們在座的各位恰似那一滴滴水，煤業的今天不就是這滴滴水珠匯聚而成，而這滴滴看似渺小的水珠，正是在有色這個集體的大海里，實現了生命的價值，獲得了充盈的力量。

公司的每個人都是靠有色這面旗幟匯聚在一起的，我們是國有企業，我們都是這個大家庭的一份子，煤業是我們的工作也是我們的事業。盡管每個人的職位、崗位、工種各有不同，能力有大有小，但我想只要不遺余力的奉獻自己的智慧和力量，在把自己份內的事情干好的基礎上，盡量去幫助別人，為公司盡到自己的責任，我相信陜西有色榆林煤業的明天會更好。

“看得到的終會過去，看不到得才是永遠”。我很喜歡這句話。正如我們現在，公司剛起步，很多時候需要我們大家一起努力，一起為這個大家庭的美好未來去拼搏、去奮斗。而不該把眼光放在暫時只看得到的地方。任何時候任何事，只有我們把眼光放長遠了，才會別有一番景象。

西方有這樣一句諺語說：“最純粹的快樂，是我們從別人的麻煩中所得到的快樂?！边@句話雖然聽起來似乎有些殘酷，但仔細琢磨一下竟也不無道理。對于你的期待，我不一定能給你滿意的回答，正如你也不一定能滿足我的期望。也許思維方式，做事方式不盡相同，但是，我們可以和睦相處。在一個家里面，和睦才最為重要。所謂家和萬事興，永遠會是一句亙古不變的真理。論語里的一句話說的好：獨學而無友，則固陋而寡文。沒有誰可以打敗我們，但是，如果作為一家人的我們都不和睦，不團結，各自閉門造車，那不用任何人來我們就已經散了。只有和睦相處，團結協作，才會把家的力量發揮到極致，從而彰顯出一個家的蓬勃氣勢!

沒有人可以回到過去重新開始，但誰都可以從現在開始，書寫一個全然不同的結局。不久的將來，希望我們走出去，都會洪亮而驕傲地說：我是有色人!陜西有色，我們永遠的家!

我的演講到此結束，祝大家五一勞動節節日快樂!謝謝大家。