演講稿是進行演講的依據，是對演講內容和形式的規范和提示，它體現著演講的目的和手段。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。
3分鐘演講稿 小學生3分鐘演講稿篇一
曾幾何時，他嗤笑一個王朝的遲暮，佩劍在身，壯志凌云，暗誓匹馬亂乾坤。
志在沙場，我必縱橫萬里江山。他毅然從軍，卻不過是將軍帳下渺小的執戟郎，言不聽，計不從，滿腹韜略與誰言?長太息，悲乎天下之不己知!
王朝隕落，繼續的卻仍是烽燧連天，爭戰不休，黔首涂炭，廝殺聲埋沒了他懷才不遇的空嘆。
此非藏龍處，于是他負劍跋涉，平履千里崎嶇蜀道，終在朦朧月色下，一個蕭何打破了他的失意。受辱胯下的少年終成倚劍傲嘯的將軍。
揮師東向，沙場首戰。曾經默默無聞的他，曾經無足輕重的執戟郎，一舉擊潰威震天下的章邯，曾經驚怖六國的強秦靠山。于是漢軍如龍，沖破囚籠，關中之地不再姓楚。
垓下的那個夜晚，楚漢爭霸的最后一出。霸王末路，最后一支書寫著楚的旗幟也轟然倒地。而他兵仙韓信，在這寂寞的月夜，用十萬楚軍的血，洗卻先前幾多輕蔑，鑄成不朽。
他在馬上迎來一個王朝的黎明，卻注定，只能在晨曦中夭折。兔死狐悲，未央宮前，暮雨中，他生命中最后一次長嘆，他為戰爭而生，卻不是在沙場了卻終生。
3分鐘演講稿 小學生3分鐘演講稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學：
落葉，終究要歸根。
當然，它可以隨風飄蕩。
但，他總是以歸根來回報。
因為，它懂得感恩……
作為一名普通的中學生，在我們的成長過程中，總少不了父母的嘮叨。早晨去上學，他們總是不厭其煩的叮囑……，放學回到家，又總是噓寒問暖，問這問那。
那么，我們有多在乎這些呢？往往不耐煩地敷衍幾句，而父母雖然沒有抱怨，但心里平添了幾許酸楚！當我們早晨上學離開家門時，你有沒有發現家門口久久佇立的身影？當我們放學回到家時，你有沒有在意滿臉笑意，甚至于有些激動的父母？你有沒有感激每天陪你學習到深夜的父母？我們常常抱怨上學的艱苦，早晨很早地起床，晚上很晚睡覺，還有父母的嘮叨，但是我們有沒有想過，有人比你睡得更晚，起得更早？我們的努力。付出，為了我們自己，而我們的父母呢？他們無怨無悔，只是默默地奉獻，一直地陪在我們身邊，呵護著我們成長，想想這一切，我們至少應該由衷地說聲。
作為一名中學生，我們可以做一些力所能及的事，幫父母分擔一些家務。爸爸媽媽工作辛苦了，我們還可以遞上一杯熱茶，幫他們按按摩。捶捶背，輕松一下，在日常的工作和生活中，他們也會遇到這樣那樣困難，情緒低落的時候，我們更應該關愛他們，因為在我們受了委屈，遇到挫折時，他們總是第一個來安慰。呵護。鼓勵我們，難道我們就不能有更多的承擔和責任？
感恩需要我們的實際行動來證明，生活中的點點滴滴都將我們融入到一個感恩的大家庭中，從我做起，從身邊的一點一滴做起，去懂得感恩，學會感恩，在我們的成長過程中，我們的未來，我們應該擁有一顆感恩的心！
3分鐘演講稿 小學生3分鐘演講稿篇三
尊敬的各位領導、教師們、同學們，家長同志們：
在這五月花海的完美季節里，我們迎來了學校第一屆“愛我中華，古韻流芳”的經典誦讀活動。
在這特殊的日子里，我們的學校，涌動著一股讀書的熱潮。學校想經過此次活動，營造濃濃的讀書氛圍，激發師生的讀書興趣，讓學生在很多的閱讀經典的活動中了解祖國悠久的歷史和燦爛的文化，感悟祖國語言文學的博大精深，建設書香學校，促進學校文化建設。
眾所周知，中華文化博大精深，五千年的禮貌給我們留下了巨大的精神寶典。中華民族的經典古詩文是中華民族文化的重要載體，是中華民族文化的瑰寶。異彩紛呈的經典古詩文，不可是漢語言文字的典范和精華，更蘊含著中華民族的精神和品格，是民族精神得以生發的深厚土壤，對民族精神的培育和構成起著巨大的、不可缺少的作用。江澤民同志以往指出：“中國古典詩詞內涵深刻，意存高遠，也包含許多哲理，學一點古典詩文，有利于陶冶情操，加強修養，豐富思想”。黨的十六大報告更強調指出：“民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐。”要建立“與中華民族傳統美德相承接的社會主義思想道德體系。”
此次學校開展經典古詩文誦讀活動，旨在讓孩子們經過“直面經典、誦讀背誦”的方式，從小就獲得經典古詩文的基本修養和傳統文化的熏陶，讓融匯在經典古詩文中的中華民族的智慧、風骨、胸懷，以及健康的道德準則和進取的人生信念，植根于孩子們的心里。讓孩子們在享受“與經典為伴，與圣賢為友”的吟誦樂趣中，受到教育和啟迪；讓孩子們在優秀古詩文熏陶中，學長補短，怡養美德，構成良好的人生觀和價值觀。以不斷激發學生良好的學習興趣，豐富視野，陶冶情操，能主動搜尋傳統文化的精華，順承傳統美德，并逐漸提高自我的記憶力。
本次誦讀活動是對我校誦經讀典水平的一次大檢閱，也是對全體師生凝聚力、向心力的一次大考驗，更是我校團結和諧、奮發向上的大展現。
最終，預祝本屆誦讀活動圓滿成功！對蒞臨我校指導工作的各位臨到表示衷心的感激！對參與演出的教師、同學表達深深的敬意，對一切關心、關注、支持學校工作的朋友們說一聲“多謝”！
3分鐘演講稿 小學生3分鐘演講稿篇四
親愛的老師，同學們：
大家好，今天我要演講的題目是《講誠信、懂規矩、守紀律》。
在**的組織下，我們學習了的講誠信、懂規矩、守紀律的重要講話的精神實質和深刻內涵。作為一名教師，通過學習我有以下幾點體會：
(一)、守紀律，重點解決工作責任心不強、紀律松弛的問題。圍繞遵守黨的各項紀律，堅決糾正在貫徹執行縣局、教委決策部署上打折扣、搞變通的問題。查找是否存在散布意見無所顧忌，公開發表不利于團結，影響教育穩定和諧大局的言論問題;是否有貫徹政令不堅決，存在上有政策，下有對策的問題;是否違反中央八項規定和工作紀律，存在吃喝玩樂、遲到早退、脫崗換崗、不務正業，工作時間辦私事、上班期間玩游戲、上網娛樂消遣等問題。嚴肅查處頂風違紀案件，確保法紀要求執行到位、剛性運行，以作風建設的成效樹立教育好形象。
(二)、講規矩，重點解決依法治教意識不強，執行不力的問題。牢固樹立規則意識、規矩意識，堅持依法治校、人本治校、嚴謹治學，規范辦學行為，加強師德師風教育。查找是否不守規則，不按黨性原則和議事規則辦事，存在權力決策經驗決策，重大事項不請示、不匯報、不溝通、執行不力、落實不到位等問題;是否有講人情不講原則，講關系不講程序，講面子不講規矩，違法行政的問題;是否違反依法治教規定，存在群眾反映強烈的亂收費、亂辦班、以教謀私、從事有償家教、推銷教輔資料、接受學生禮品或家長宴請等現象，解決好教師當中失德、失范等問題。
(三)、轉作風，重點解決宗旨服務意識不強、脫離群眾問題。重點解決領導干部當中亂作為、不作為、慢作為、不履職、不擔責等問題，整治教師當中作風漂浮、自由散漫、責任心缺失，事業心不強等問題。查找是否存在管理隨意、工作粗放、依靠副職干工作、追求安逸享受等問題;是否存在不安心從教、熱衷物質享受、攀比待遇個人情趣不高等問題。堅決查處教育學生缺乏愛心，體罰侮辱，對待群眾不夠熱心、態度蠻橫等問題，解決好門難進，臉難看，話難聽，事難辦的問題。樹立教育的新風正氣，煥發干事的激情活力，凝聚推動教育跨越發展的強大合力。
(四)、提效能，重點解決工作標準不高、辦事拖拉的問題。圍繞全面提升執行力，強化教育目標責任考核導向，對縣委、縣政府和局黨委、鎮教委的重大決策、工作部署、重點任務及時進行跟蹤督辦，確保各項工作快速有效落實。堅持抓先機、爭先進、創一流，著力解決學校管理中標準不高，方法老化等問題;解決教師中看前不思齊、顧后不思進、只求過得去，不求過得硬，喪失工作熱情的問題。破除小成即滿、安于現狀、坐等靠要的觀念，勇于自我超越，加大改革創新力度，推動教育發展在名校建設上有新突破，在質量管理上有新舉措、在內涵品位上有新提升。強化實干快干、立說立干、少說多干的意識，對群眾訴求和教育熱點、難點問題，快速反應、妥善處理，全面提升辦事效率和服務水平。
要以這次守紀律、講規矩、轉作風、提效能紀律作風整頓活動為契機，不斷強化作風建設永遠在路上的思想認識，自覺承擔起加強紀律作風建設的政治責任。一要適應新常態，二要將紀律作風整頓活動與重點工作任務緊密結合，強化責任擔當。
3分鐘演講稿 小學生3分鐘演講稿篇五
親愛的朋友們：
大家好!
首先感謝各位領導能給我們這群初出茅廬的新教師這樣一次競選的機會。同時，能夠與各位同仁在此共同參加競選，聆聽諸位或是以前的工作經驗或是以后的凌云壯志，我甚感榮幸。
我帶著一顆澎湃的心和一些尚未成熟的果實而來，但這決非倉卒應景、敷衍塞責，因為我還在成長過程中，我期待著這次競選能給我一次鍛煉的機會通過鍛煉使我日漸趨于成熟。今天我競選的是宣傳委員。接下來我將一一例數自己的優勢：
首先，我有著五年宣傳工作的經驗。稷師五年，我一直我校團委宣傳部部長，成功組織過多次活動。或許這些并不能證明什么，但我的經驗起碼能保證自己以最快的速度進入狀態，熟練業務。其次，埋頭苦干、任勞任怨的工作作風，認真負責的工作態度是我最大的資本。是的，年輕的我們沒有什么資本，有的只是埋頭苦干、潛心學習的資格。《實話實說》欄目有句名言是“用事實說話”，我的名言是“用行動說話”。最后，我有著滿腔的熱情與干勁。新教育實驗學校是我人生的進口處，在此三個多月的鍛煉中我的所得日漸豐盛，最為重要的是，我的心態日趨積極。
請相信，我會是一名出色的宣傳委員，上配合領導，下組織學生把團隊工作做得細密周致、有條不紊，擔我職、負我責，與其它各部委員密切配合，使團隊工作成為新教育實驗學校又一道亮麗的風景線。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望，贏得信譽!
當然了，我也知道，此次競選有如擂臺賽南北的俊彥豪杰定會爭相而來，飛身登臺便技驚四座。即使別人當選，我也不會頹靡，那只能證明我仍需鍛煉。
我做了充分準備，甘心吃苦，萬一因吃苦而淪落到吃草的地步，那就當一次老黃牛吧!無非是挨幾頓鞭子。我會把米粒大的小事干得粒粒飽滿，這決非是一句空話，而是一碗米飯對一個普通人飯前的要求。
3分鐘演講稿 小學生3分鐘演講稿篇六
尊敬的各位領導，老師，同學們：
首先，我要對大家說聲感謝，感謝各位領導的親臨，讓我們的活動現場春意盎然；感謝老師給我站在這里發言的機會，讓我得以把自己淺拙的見解，傾訴于人；感謝在座的每一個人，用心聆聽我的發言。
道聲文明，微不足道，卻傳遞著一個偉大的信息：文明。
文明，這個詞大家都不陌生，從人類伊始，不管是東方的盤古開天地女媧造人的神話，還是西方夏娃亞當諾亞方舟的傳說，或是人類從原始的荒蠻到今天的文明，始終都不曾廢止的，就是凝聚千百代人的智慧，創造文明，踏著文明的圣光，將歷史的足跡向未來延伸。
一個文明的國家，該是政治穩定、人民幸福；一個文明的民族，當是自強不息、銳意進取；這個國家的每一寸土地，應該都充斥著前進的力量，這個民族的每一公民，應該都洋溢著奉獻的激情。
莎士比亞說“明天是未知的，它取決于你為他留下什么。”而我們，可以留下的，會很多，這種留下，不需要我們有多么感天動地的付出，不需要我們有多么義無返顧的付出，亦不需要我們有多么轟轟烈烈的犧牲，我們只需要，把我們的愛心分出一些，分一些來關心我們身邊的每一個人，把我們的愛撒在每一個黑暗的角落。當面對同學陷入困境需要幫助時給他以掌心的溫度，照亮他前進的方向；當面對師長、父輩時，請傳達你忠心的感謝，感謝他教給你知識，教會你做人；當清晨你和你的鄰居一起出門時，請記得說聲早上好；當路人有人遇到麻煩時，記得送上你的真心微笑和你熱情的關懷。
把我們的愛心分出一些，分一些來關注周圍的世界，關注我們生活的校園，我們將會看到更多。當學校的建設需要我們時，不要吝嗇那一點時間，不要貪婪手中的書本，請站起來，投身于其中；當街上有一個空的易拉罐盒，請不要把它當足球踢，撿起來丟進垃圾筒里也只是舉手之勞；當看見不懂事的小朋友在攀折城市綠化道上的花木時，請上前去告訴他植物和我們一樣，也有生命；當看見有人在街邊的建筑物上亂涂鴉時、損壞公益設施時，請制止他，或者輕輕擦掉，用你無聲的語言告訴愛護公物是每一個公民義不容辭的責任！
3分鐘演講稿 小學生3分鐘演講稿篇七
同學們，大家好。今天十分榮幸可以由我來為大家進行課前三分鐘的演講。
首先，我要給大家分享一句話。“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本，資本需要積累，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要。”這句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的。
是的，今天我演講的主題就是自信。
每個人的人生都并非一帆風順，并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛，坎坷，曲折，充滿挑戰與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰。在迎接每日的朝陽時，我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。
居里夫人說過：“我們應該有恒心，尤其要有自信心!我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發生什么事情，活著的人總要照常工作。”正是自信，支持她在經受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎，為人類的科學事業做出了巨大的貢獻。
我堅信，自信是一種力量，一種引領我們堅持的力量。無論身處順境，還是逆境，都應該微笑地，平靜地面對人生，有了自信，生活便有了希望。“天生我材必有用”，哪怕命運之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強不息、積極向上的心，成功遲早會屬于你的。
同學們，高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始，從現在開始，我們都可以把汗水的積累轉化為驕傲，自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
謝謝大家。
