時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，是時候開始寫計劃了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

生活老師春季開學工作計劃 生活老師的學期工作計劃篇一

1、制定修改完善新一學期的宿舍管理制度和衛生、安全檢查標準。檢查登記工作系統化、標準化。

2、做好本職工作，定期以排查和抽查的方式來改善宿舍安全衛生情況。在抽查工作中，我部將本著公平公正的原則，將優秀的寢室交予院上學生處。在排查工作時，我們會聯系各班的生活委員和我們一起共同工作，以提高各宿舍的衛生條件、消除各宿舍的安全隱患。

3、為加強宿管部內部的組織管理，我們部門團隊共3人在完成各項安全衛生檢查工作時實行包管責任制，做到分工明確，責任到人。我們不僅要檢查各宿舍的安全衛生狀況，更要監督、督促所分管的樓做好安全衛生工作。我們還將建立干部考核制度，注意對宿管部內部干事的培養，認真、公平、公正地完成對內部人員的考核，定期召開宿管部內部會議。

4、時刻貫徹落實上級指示，及時落實對于宿管部的工作安排，以最快的工作效率完成工作任務。關注學校關于宿舍管理方面的安排，積極響應學校活動，提升宿舍的管理水平。

二、主題活動方面：

1、為提高同學對安全衛生問題的關注，我們可以舉辦“安全問題我知道”（暫定名）手抄報比賽，動員各班參與，讓大家自己主動去了解安全問題，并將其傳播給其他人。我們可以選出優秀作品設一、二、三等獎予以獎狀獎勵并在內部進行展示，以吸引更多同學關注安全問題。

2、冬季衛生保健活動。本學期，即將步入冬季。而冬季正是各種病毒肆虐、疾病頻發的時期。我們部門打算聯合宣傳部進行冬季衛生保健宣傳，并聯合體育部、組織部進行適當的冬季體育運動競賽，如大型的籃球比賽，小型的跳繩比賽、踢毽子比賽、拔河比賽等來提高大家的身體素質與運動積極性。

3、在宿舍的衛生整潔方面，我們可以讓各班推選出內務優秀宿舍，進行內務評比，授予“文明寢室”等榮譽稱號。也可以利用各班“寢室設計大賽”的機會，選出電子系優秀宿舍，并予以書面獎勵。

三、重點注意事項：

1、平時多聯系同學，多發現問題，維護同學的基本利益，積極向上級反映同學所提出的有關宿舍生活和宿舍內學習方面的意見和建議。

2、宿管部成員平時要嚴格要求自己，無論是學習、工作還是生活，都要樹立良好的形象，決不能做出有損學生會及本部門名譽和形象的事情。

3、在實際工作中，實際分工負責與整體作戰相結合，并加強各成員之間的溝通、協商，以提高工作效率。

4、關于”熱的快”問題，我們不能只是沒收，治標不治本，還應該加強安全教育，教育大家使用質量好的設備以及安全使用方法。

生活老師春季開學工作計劃 生活老師的學期工作計劃篇二

一、常規工作

（一）時刻關注我院宿舍衛生狀況，每兩周就我院宿舍衛生成績做一份總結。

（二）做好宿舍通報表揚和通報批評工作。

（三）每周四下午進行衛生抽查，把周衛生成績低于80分的宿舍作為重點檢查對象。對不合格的宿舍進行通報批評。

二、宿舍文化節系列活動

（一）宿舍評比

1、提前通知全院學生進行內務整頓，衛生清掃，在指定的時間，宿管部全部人員一齊出動在公寓管理員的陪同下對宿舍衛生進行全面檢查，并對打掃不徹底的宿舍進行通報批評，我部將另抽時間對這些宿舍在檢查，使大家能夠在一個整潔的環境中愉快地生活。

2、張貼關于申請“溫馨宿舍”和“免檢宿舍”通知，在規定時間我部進行宿舍檢查并結合宿舍日常衛生成績，各評出十個宿舍進行公示并掛牌獎勵。

3、請新聞中心幫忙進行掛牌拍攝，做好宣傳工作。

（二）宿舍趣味運動

宿舍文化節體育版塊共分團體比賽項目和個人自由項目，男女混合項目三類，其中團體比賽項目是：男子宿舍三人籃球賽，女子宿舍四人投籃賽。個人自由項目包括：男子一分鐘跳繩，男子腕力王比賽，男子雙杠屈臂伸，女子一分鐘跳繩，女子一分鐘踢毽子比賽。混合項目：男女混合投毽子大賽，男女混合自行車慢騎，男女混合拔河比賽等。

活動期間依據情況可做比賽項目調整。

（三）“十大舍長”評選

1、做好準備工作：提前布置賽場，通知參賽者提前到達賽場抽簽，將幻燈片提前拷至電腦。

2、等各位評委到場后開始比賽，注意現場秩序，完成后及時統計分數。

3、完成后留念。

（四）舍標設計大賽

1、做好宣傳工作：制作并張貼海報，提前通知同學們進行舍標設計工作。

2、收齊作品后按照評比細則進行打分評比，選出進入決賽的作品。

3、提前抽簽決定出場順序，組織決賽，等評委到場后開始比賽，注意會場紀律。

三、其他工作

（一）在“曲韻沁芳”、籃球賽等活動中，服從主席安排，積極協助主辦部門將工作做好。

（二）協助公寓管理中心做好我院宿舍方面的工作。

四、加強自身建設

明確工作思路，完善自身管理，在院學生會的指導下我們部門要根據自身的特點，優化自身機構，團結共進，使宿管部的運作更規范更有效率。

（一）定期召開部門內部會議，總結近期工作情況，安排近期具體工作。

（二）根據以前的宿管工作情況進行工作總結，組織宿管部全體成員學習了解宿管部的職能與工作特點。

（三）在實際工作中，實際分工負責與整體作戰相結合，加強各成員之間的溝通、協商，提高工作效率。

在新的學期里，我們將以新的姿態，新的形象服務于同學，從學生中來，到學生中去，讓宿管部成為名副其實的為同學們服務的部門。

生活老師春季開學工作計劃 生活老師的學期工作計劃篇三

一、工作思路

1、以平等、欣賞、樂觀、發展的態度對待幼兒，關注幼兒興趣和要求，根據情況適時調整班級計劃。

2、三位老師都將把安全工作放在首位。嚴格按時間劑量進行藥品登記，妥善保管好藥品，增強工作責任感。爭取出勤率達到—以上，事故發生率控制在—以下，流行疾病控制在—以下。

3、由于__老師和__老師是新加入我們這個班級體，有些工作還不熟悉。特別是__老師，是剛踏上工作崗位的新老師，所以我們即將面臨的困難肯定不少。因此我們一定要團結協作，互相幫助，爭取早日渡過適應期。

4、定期召開班務會，及時總結工作中的不足之處，商討下一步工作要求及措施。

5、進一步學習領會《綱要》精神，并較好的融入實踐活動之中，創造性的使用新課程。

6、根據園本課程內容，堅持每周開展感統游戲活動、游戲設計和組織上力求創新。

7、堅持做好清潔衛生消毒工作，為幼兒創設干凈、衛生、舒適的學習、生活環境。

7、妥善、合理的管理好班級財產。

8、根據幼兒的年齡特征、興趣愛好，結合主題探究活動的開展，創設能使幼兒主動參根據情況隨時進行調整，活動區域根據幼兒興趣定期增減、更換。

二、家長工作

本學期，我們將細致、有針對性的做好家長工作，在育兒方面與家長搭成共識，獲取家園共育的效果。

1、召開家長會，讓家長了解學期教育工作計劃，征求家長建議，幫助家長理解家園合作的重要性。

2、利用家訪、電訪、離園時面談、“家長有約”，以及“家園聯系手冊”、家園聯系欄等形式與家長溝通、交談；與家長建立平等和諧的關系。

3、設立《家園聯系欄》，向家長介紹科學的育兒知識，并請家長踴躍投稿；家長間相互交流育兒經驗。

4、組織家長開放活動__—__次。

5、邀請家長來園與幼兒共慶“六一”。

三、安全工作

1、學初建立健全安全檔案。制定班級安全管理計劃，對班級幼兒情況作出認真分析，認真學習教師安全制度與職責，對班級存在的安全隱患進行排查、分析、研究、整改，確保幼兒安全入園、離園。

2、在家長工作中取得家長共識和通力合作。幼兒園與每一位家長簽訂《幼兒安全責任協議書》，強調家園攜手保幼兒平安的重要性。

3、每期家園欄強調相關安全事項及需配合的幼兒安全教育。

4、在一日活動中根據教育契機對幼兒進行安全教育，例如交通安全、飲食安全、防火防震、自我保護意識的教育等。

5、安全教育滲透在一日保教工作中。認真填寫幼兒出勤情況登記表和交接班記錄。

6、管理好班級財物，隨時檢查班級門窗、水電、滅火器及其他一切物品是否安全。做好相應的妥善處理。

7、堅決執行接送卡使用制度，入園、離園的`登記制度。五，班級教師配合做好其他一切班務工作。

四、健康衛生方面工作

1、具有一定的對環境的適應能力和對疾病的抵抗能力。

2、能較熟練到聽各種口令和信號做出相應的動作；能隨音樂節奏做徒手操和輕器械操。

3、喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動，初步養成參加體育鍛煉的習慣。

4、掌握有關體育活動的基本知識，能自覺遵守體育活動的規則和要求，團結友愛，愛護公物；具有一定的集體意識。

5、能及時收拾和整理小型體育器械。

生活老師春季開學工作計劃 生活老師的學期工作計劃篇四

新學期又開學了，為了更好的進行本期個人工作，特制定計劃如下：

一、指導思想

以《綱要》和《規程》為指導，自覺遵守園的規章制度，服從上級領導安排，做好本職工作，加強政治學習，提高自己思想政治素質， 樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發展。

二、教育教學方面：

1、繼續深入學習《綱要》，并根據〈綱要〉中精神，亦不斷提高自身素質和業務水平，對幼兒進行全面培養 。

2、在教學中為幼兒創設輕松、愉快的學習環境 ，結合主題加強環境與教育的互動與結合。

3、創設良好的語言氛圍，鼓勵幼兒大膽發表自己的見解，使幼兒想說、敢說，發展幼兒的`發展幼兒的交往能力和語言表達能力。

4、按時完成本園的教學任務，及其他工作安排，努力嘗試英語教學，讓幼兒在愉快游戲中學習，培養幼兒學習興趣。

5、抓好幼兒日常生活常規工作，在各項環節中，培養幼兒良好的生活習慣及自立能力，讓幼兒身心得到健康發展。

三、保教方面：

1、充分利用自然因素，開展體育游戲、戶外體能活動，鍛煉幼兒身體，增強幼兒體質。

2、合理安排幼兒在園生活，培養幼兒良好生活衛生時慣。

3、在日常生活中，加強安全教育，提高幼兒自我保護意識。

四、家園共育方面：

1、充分利用早接和放學的短暫時間，積極主動地與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的情況，在家長的配合下實現家園共育，促進幼兒的全面發展。

2、利用宣傳欄、家園聯系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑，與家長溝通聯系，及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。

3、家訪了解幼兒的家庭教育環境，耐心聽取家長合理正確的意見和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長！

以上是新學期的工作計劃，希望在今后的工作中不斷的總結經驗，取得更好的成績。

生活老師春季開學工作計劃 生活老師的學期工作計劃篇五

一、不斷學習，總結經驗，做好自己的保教工作

社會在發展，對保育員教師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學習，不斷進步，才能當一名合格的保育員教師。在工作中，我以園部下達的任務及本班的教育為中心，努力坐到和各位老師和諧相處，學習他們的長處和經驗，不斷提高自己的教育和保育水平，平時遇到園部和班級有什么額外任務，只要自己力所能及，會和本班老師一起加班加點，及時完成下達的各項工作任務。

二、關心孩子，熱心工作

“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔任了小三班的保育員以來，我是用心詮釋著“愛”，使我在工作中有了高尚的職業道德和強烈的責任心，也會像母親一樣，對待關心每一個孩子，使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作，我認為：自己所從事的職業，只有熱愛了，才會去追求，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任。

三、手腳勤快、經常反思

雖然我是保育員崗位上的新手，但是我深知勤能補拙，平時除了向有經驗的同事請教外，有時也在家看點有關業務知識方面的`書籍，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經常思考，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對不對“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進，不斷進步。

四、工作效果及努力方向

由于這學期，我帶的是小班的孩子，他們才剛離開自己的父母，踏入幼兒園的道路中，我必須讓他們學會自立自理，在日常生活中可以學會自己的事情自己做。剛開始幼兒的自理能力差，因為年齡小，對成人的依戀感強，我們以游戲的形式對幼兒進行培養，如培養先小便后洗手時，教師邊念兒歌邊示范：“先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗干凈，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干。”讓孩子邊模仿邊念，在模仿中理解，學會正確洗手方法，經過培養訓練，幼兒的自我服務能力大大加強。如：會自己搬椅子就坐，會獨立吃完自己的飯菜放好碗，會用小毛巾擦臉，洗手不弄濕衣服等，得到了家長的好評和認可。當然自己在這半年來，也存在著這樣那樣的缺點，但我想：只要自己多學習業務知識，多請教有經驗的老師，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中，會不斷進步，對得起園部對我的信任，對得起孩子家長的期望，對得起自己的本職崗位。

五、密切聯系，增進家園互動

在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合。平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況，認真聽取家長建議。

讓家長正確了解幼兒保育方面的內容，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現實中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關系。

時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學習的東西、知識還有很多，無論是教育還是保育，都是我學習的目標。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學習，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。