過度平凡，自己的生命便彷佛顯得黯淡無光、失去光彩，自我散發熱力的心情也會被拘束、捆綁，生命也就如同被戴上了鐐銬。這世界上沒有兩片相同的葉子，每一個我，都是獨一無二不一樣的我。以下是小編為大家整理的關于不一樣的我作文600字初中，供大家參考。

不一樣的我作文600字初中【篇一】：

夜深了，一顆流星劃破夜空的黑暗，留下幾絲痕跡，也劃開了我的思緒。

剛入學時，我還十分膽怯不敢與他人說太多話，尤其是老師。第一天時老師便布置了作業——開學第一天。本來不以為事，便按小學的思路將這篇作文胡編亂造了一番。第二天，我自己坐在座位上看著書，老師抱著一摞作業本走進了教室，每個同學都坐了下來，教室里瞬間鴉雀無聲，陣陣火藥味開始在教室里彌漫開來，心中不禁陣陣膽怯。只見老師拿出一個本子念出名字之后，又伸手把作文撕了下來。將本子扔到了地上，接著便是一頓斥責。我的心情越來越緊張。低頭認真聽老師說的話，攥著筆的手已經開始往外冒汗，時間一分一秒的過去。忽然，我的名字響徹班級，緊接著便是“啪”一聲，我的本子也未得幸免，看著躺在地上的作樣本，心中又不禁多了幾分膽怯。

我走出教室，外面的蟬聲久久回蕩在耳邊，火紅的太陽炙烤著大地，身旁飄飛的一面面紅旗也悶悶的不發出一點聲音，它似乎也感受到了我心中的不悅。鈴聲響起，我趕忙跑回教室，卻正好撞到老師，我低著頭坐在了位置上。

眨眼就到了第一次月考，又是同樣的場景，同樣的人，做著同樣的事，可這次卻是成績。老師拿起成績單將名字一個一個的讀出來，最后我被排在了三十六名，被成績打擊后，我更加不敢面對老師。之后，老師叫了家長，本以為老師會罵我一頓，可老師不僅沒有罵我還鼓勵了我，漸漸我的膽怯消散了。

如今，我已上了初二，盡管成績也不算名列前茅，但是我也不會因為這些而傷心了。我現在朋友漸漸多了。有一次，我在感言中寫到了自己的成長與變化，等發下摘抄時我看到了老師的批語：“你現在已經是一個樂觀開朗的女孩子了。”我笑了，不知道老師看到我的感言時有沒有笑，可是我很開心。一年之間我從一個膽怯無知的小女孩變成了一個樂觀開朗的女孩兒。之前的羞澀都已褪去，只剩下一個落落大方的我。不過，我依然要努力，去學習，使自己更加完美。

流星雨已逝去，可那個落落大方的我卻依然存在，我很開心。初二，又是一個落落大方的我。

不一樣的我作文600字初中【篇二】：

假如這個世界是一片大拼圖，那么我們每一個人就好比其中的一小部分，在其中占有一定的地位，有些人往往心甘情愿地當一個平凡人，而卻有些人想要與眾不同，散發與他人不同的生命光彩，成為眾所矚目的對象。

至于我，現在面臨人生及重要的關鍵時刻，每天都必須遵照師長及學校給予得指示過著機械化的生活，班上的每一個人也都不例外，從此看來，我真的的確是一個普通、平凡，且活在壓力下的考試機器。

盡管我的外在如此，我的心里卻彷佛有只燃燒著熊熊烈焰的火鳳凰，不甘于單調、呆板的平凡生活，希望自己在別人眼中是個不平凡的英雄人物，是個站在巔峰、與眾不同的成功者，我想過的，是一個充滿光亮、五彩繽紛的生活;希望所處的，是一個更有趣的世界。

我想世上不少人也抱有同于我的想法，想要得到眾人得以光;想要成為天空中最閃亮的那顆星，但仔細想想，我們所處的世界往往不允許我們如此，我便常因許多的規定而被封鎖了心中的一把火，“被迫”成為與其他人一樣的“機器人”。

因此，我便有時會想以各種不同的方式表現自己，吸引大眾的目光，散發不一樣的光彩，但可能由于方法錯誤，或是太“與眾不同”而往往不能被接受，對此，我的心里產生了矛盾，到底是當一個四處散發光彩的巨星;或是當個“曖曖內含光”的隱士，才能過得更好。

過度平凡，自己的生命便彷佛顯得黯淡無光、失去光彩，自我散發熱力的心情也會被拘束、捆綁，生命也就如同被戴上了鐐銬;可是，相反地，過度地追求與眾不同，卻也不一定招來有益的看法，一旦表現失當，變容易引人側目，被以放大鏡檢視，反而容易弄巧成拙，招致反效果。

不過，我最終依然堅持“與眾不同”，因為在我心里，我寧愿被部分人側目，也不愿使自己活在單調、平凡的生活里，我希望我有一個脫穎而出的明星光環，我想要不一樣!