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開在心中的花初中作文600字 開在心中的花初中作文開頭篇一
早在上啟蒙班時，我的啟蒙老師便在我心中播撒了藝術的種子。她教會我們在紙上畫畫，在風箏上畫畫，在雨傘上畫畫……帶領著我一步步地走近了藝術的天地，讓我體會到了美術的樂趣。
九歲時，我接觸了國畫，新事物的到來讓我有些激動，也有些緊張。我緊張自己會畫不好，讓老師失望。內心的恐懼最終還是來臨了，我握筆的手極不靈活地在紙上運轉著，因為用力過猛，紙的周圍也暈出了水痕。老師見了，不但沒有說我，反而握起我的手，帶著我作畫，讓我感受到了溫暖。然而僅僅這樣還是不夠的，回到了家中，我立刻就跑到爺爺的畫室去請教，爺爺也是笑著給我指點一二，讓我收獲頗多。在老師和爺爺的照耀與澆灌下，我內心的種子漸漸生根發芽，慢慢的結出了花苞。
我就這樣年復一年地練習著，終于等到十二歲那年，迎來了第一次登臺表演的機會，不巧我上了六年級，作業多了，練習的時間也少了，而距離登臺表演的時間只有短短的四天，我可以練好一張畫嗎？沒有任何巧機可乘，的方法便是埋頭多練。就這樣我提早了起床的時間去練畫，放學回家，和手機告了別，幾乎抓住了所有的空余時間去練習著。
春晚來臨，我站在臺上如行云流水一般運著筆。終于，功夫不負有心人，我畫出了完美的作品。聽到了無比熱烈的掌聲，那一刻我的自豪與感動之情漸漸涌出，內心的紅梅也因為不懈的努力而悄然綻放。
如今，我雖苦練多年，與老師、爺爺的畫技相比仍還差得遠。但我相信，只要我能堅持不懈，永不放棄，內心的紅梅就如它的花語一樣，迎風冒雪，不畏艱難，傲然獨立，綻放出自己永不凋謝的光彩。
開在心中的花初中作文600字 開在心中的花初中作文開頭篇二
陽光明媚，地上的花兒格外明艷，陽光中，只見兩個人手拉著手回家。
——題記
火球似的太陽照射著大地，地上的花兒也垂頭喪氣，可在群花中，有一朵花卻傲然挺立，它就開在我的心里。“你都多少次摔壞了我的文具了，本來可以用一個月的筆，就被你一天干了？”“嗯……我……！”“吵什么，你賠，你賠……”我又和我同桌吵起來了，又是因為他摔壞了我的文具。
“好，好，我，我賠！”在十幾分鐘的爭吵中，他這句話停止了我們的爭吵。我決定和他絕交。那天下午，他帶來了一支比摔壞的那支筆更漂亮的'一支。他遞給我，邊問：“我們可以和好了嗎？”我看了看他，轉過頭來，說：“你想得美，沒門！”說完，我跟同學們涌出門外，快樂地玩起來了。
這時，它一動不動地站在原位，眼睛目不轉睛地望著我，看了很久，它就垂頭喪氣地獨自玩去了。
這時，我眼中的陽光好像不再燦爛，我眼中的花兒不再美麗，我眼中的鳥兒不再可愛，我玩游戲時無精打采的每次都會輸，我就像一個犯錯了的孩子，可怎樣也想回改……
第一節課過去了，第二節課過去了，第三節課過去了，“叮，叮?！狈艑W了，我上課心不在焉的，什么都不想聽，現在終于到放學了，我憋足了氣，像一支離弦的箭一般沖出，可下樓梯時我可剎不住了，像一個蛋樣滾了下去，幸好書包護著頭，不然可就完蛋了。
我的手上，腳上都是傷，嚇得不敢出氣，可看見同桌慢慢接近我時，我可不讓輸，被他笑，忍痛慢慢扶著手走下去，他見了，說：“你很痛吧！我來幫幫你！”我以為他在嘲諷我，加快了速度行走，結果，一走又摔了下來，他一言不發地來到我身邊，叫了一個我的好朋友再一起搬到醫務室，涂了藥。
我感到外面的風景變美了，所有花兒都傲然挺立，我心中的花兒則是更勝一籌。陽光下，兩個小男生的手又拉在了一起。
開在心中的花初中作文600字 開在心中的花初中作文開頭篇三
在我們的生活中，花兒隨處可見。它們或許是生長在肥沃的土地，或許是生長在一個不顯眼的角落，又或許是生長在空闊的馬路兩旁，我們也無從知曉它們的起源?；蛟S是有人房間地栽種，或許是人不經意間落下了花種，又或許是它頑強地從山崖間挺身而出。它們之中，有的鮮艷無比，總能輕易抓住人們的眼球，也有的卑微不堪，不受人喜歡。但無論是哪種花兒，都經歷過成長中遇到的`困難和挫折，都抵抗過暴風雨帶來的傷害。之后再繼續向大地揮灑自己無比自信的笑，頑強地生長。
在我們每一個人的心里，也種著這樣的花，它們一直伴隨著我們成長，承擔著我們所有人一生中的體驗。
在我心里，有這樣一朵友善之花。不知從何時起，它就悄悄住進了我的心房，漸漸地，隨著我年齡的增長，它開始生根、發芽，最終開出了一朵令我驕傲的花。
在友善之花的影響下，我成長為一個待人友善的人。無論是誰，我都會待以他們最真誠善意的笑容。媽媽說，我的臉天生就讓人感覺到一種平易近人，從我的臉上看到的從來都是一種淡淡的笑意，而不會有讓人感覺到惡意的表情。是啊，我天性就是這樣，在人們沒有了解我之前，會認為我是一個靦腆的人，其實真實的我是有些大大咧咧的。正是因為我臉上總掛著一種讓人感受到善良的表情，我擁有很多的朋友。我始終相信，待別人以一個微笑，別人也會回報你一個微笑，這樣單純的想法并沒有讓我吃虧。
人們的天性都是友善的，而比較困難的是一直保持著這一份友善的美好。這樣，友善就能傳遞下去，越來越多的人將會體會到友善的滋味。我很慶幸我是一個友善的人，友善帶給了我許多，親情、友情……
因為有了友善，我得到了更多人的關懷與幫助，更是因此使自己的內心充實和滿足。
你也許不知道，一個友善的笑容對一個人有多大的鼓勵。
希望友善之花在我的心中長駐，永不凋謝！
開在心中的花初中作文600字 開在心中的花初中作文開頭篇四
火球似的太陽照射著大地，地上的花兒也垂頭喪氣，可在群花中，有一朵花卻傲然挺立，它就開在我的心里。
“你都多少次摔壞了我的文具了，本來可以用一個月的筆，就被你一天干了？”“嗯……我……！”“吵什么，你賠，你賠……”我又和我同桌吵起來了，又是因為他摔壞了我的文具。
“好，好，我，我賠！”在十幾分鐘的爭吵中，他這句話停止了我們的爭吵。我決定和他絕交。那天下午，他帶來了一支比摔壞的那支筆更漂亮的一支。他遞給我，邊問：“我們可以和好了嗎？”我看了看他，轉過頭來，說：“你想得美，沒門！”說完，我跟同學們涌出門外，快樂地玩起來了。
這時，它一動不動地站在原位，眼睛目不轉睛地望著我，看了很久，它就垂頭喪氣地獨自玩去了。
這時，我眼中的陽光好像不再燦爛，我眼中的花兒不再美麗，我眼中的鳥兒不再可愛，我玩游戲時無精打采的每次都會輸，我就像一個犯錯了的孩子，可怎樣也想回改……
第一節課過去了，第二節課過去了，第三節課過去了，“叮，叮?！狈艑W了，我上課心不在焉的，什么都不想聽，現在終于到放學了，我憋足了氣，像一支離弦的箭一般沖出，可下樓梯時我可剎不住了，像一個蛋樣滾了下去，幸好書包護著頭，不然可就完蛋了。
我的手上，腳上都是傷，嚇得不敢出氣，可看見同桌慢慢接近我時，我可不讓輸，被他笑，忍痛慢慢扶著手走下去，他見了，說：“你很痛吧！我來幫幫你！”我以為他在嘲諷我，加快了速度行走，結果，一走又摔了下來，他一言不發地來到我身邊，叫了一個我的好朋友再一起搬到醫務室，涂了藥。
我感到外面的風景變美了，所有花兒都傲然挺立，我心中的花兒則是更勝一籌。陽光下，兩個小男生的手又拉在了一起。
開在心中的花初中作文600字 開在心中的花初中作文開頭篇五
曾經，在知道你幫助我的那一刻，我的心中便開出了一朵絢麗的花。
那是小學的一天早晨。那一段時間老師讓班干部每天輪流在早讀前將講桌整理干凈。那一早，我匆匆趕到教室，已是開始早讀的時間了，我急忙拿出書，登上講臺，帶領同學們誦讀。十分鐘的早讀結束，我回到自己的座位上。老師正一步步地走向講臺，這時，我猛然想起，今早收拾講桌的事我給忘了！我開始不安，心情逐漸變得沉重起來。
我想看看講桌，可是我的座位離講臺有兩三米遠。我翻開書，心卻不能靜下來，坐在那里，我感到到自己的心跳在加速，汗水早已浸濕了手心。
這一節課，我上的心神不定，老師在講臺上時，我會忍不住悄悄瞄老師一眼；當老師走到教室后面時，我會伸長脖子想看到講桌；老師走到我的身邊時，我又很驚慌失措，生怕老師會漏出不滿的神色對我說：“今天的講桌你收拾了嗎？”我開始自責起來。
隨著“叮鈴、叮鈴”那清脆的下課鈴聲響起，我熬過了漫長的一節課。我急忙扔下書，放下手中的筆，一個箭步沖向講臺，正準備抬手整理講桌，發現粉筆盒、書本都整整齊齊排列在講桌上，桌面也是干干凈凈，不知是誰在暗中幫助了我，此時的我，真是既感激又羞愧。
這時，好朋友你向我走來，對我說：“看到早讀時間快到了，你還沒來，我就幫你把講桌收拾好了，免得你來了會耽誤領讀。”說完，留給我一臉甜甜的笑，也讓我的心里頓時甜了起來。那一刻，你的笑撫慰了我的焦躁，溫暖到我的心底。
是??！這朵友情之花已開在了我的心里，每每想起，都會為那善解人意、樂于助人的美好品行贊嘆不已，讓我更加珍惜！
