每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

書籍改變了我作文600字 書籍改變了我作文結(jié)尾篇一

初一這一年，我看了很多很多書。我看到書籍中存在著各種各樣的美：古詩詞的押韻美；散文的文質(zhì)之美；現(xiàn)代詩歌的抑揚頓挫之美，這些都大大地陶冶了我的情操，讓我獲得了豐富的知識。

除此之外，書籍還讓我學(xué)會了為人處世，如何做人。

書中說：“己所不欲，勿施于人”，讓我學(xué)會了尊重他人。別人不愿做的事情我不會去強求他人。另外它還堅定了我當(dāng)好一名老師的目標(biāo)。如果自己都做不好又如何去施教他人呢？因此，我應(yīng)該認(rèn)真讀書，充實自己，讓自己變得更優(yōu)秀，這樣才能做一名合格的老師。書中還說：“溫故而知新，可以為師矣”。它又使我明白了一個道理：學(xué)習(xí)就是一個不斷求知的過程，如果我學(xué)完知識及時溫習(xí)了，那么我的思路會更開拓，知識也會記憶得更加深刻。它讓我改掉了不復(fù)習(xí)舊知識的壞習(xí)慣。書中又說：“不積跬步，無以至千里”，知識是需要積累的。只有從一點一滴的日常小知識點中進行積累，才會在學(xué)習(xí)之路上走得更穩(wěn)、邁得更遠(yuǎn)。

一學(xué)期的初一生活很快就結(jié)束了，這期間，書籍讓我成為了一個懂事的豐富的學(xué)生，它不但使我獲得了許許多多的新知識，還讓我學(xué)到了很多為人處世的道理。書籍，讓我成為了一名更加優(yōu)秀的中學(xué)生。

書籍改變了我作文600字 書籍改變了我作文結(jié)尾篇二

不知道從什么時候起我愛上了閱讀，可能是從老師講故事那甜美的聲音開始，可能是從同學(xué)那精彩的朗讀開始……我像一匹餓狼，貪婪地讀著。

在這些書中我最喜歡的是一本名為《激發(fā)孩子想象力的1000個奇思妙想之動物王國大探索》的書，當(dāng)我第一次拿起它時，就被那可愛、滑稽的不同動物封面給吸引了——恐龍、河馬、小鳥，他們居然都被貼上了創(chuàng)口貼！多么有趣呀！我便迫不及待地打開了這本書。

《激發(fā)孩子想象力的1000個奇思妙想之動物王國大探索》是一本傳達科普知識的書，每一篇文章都講述了一個小動物的生活習(xí)性與趣事，書中還有超級鏈接部分，引出與其相關(guān)的科學(xué)知識、奇聞趣事，開拓了我的視野，拓展了我的知識。

一本小小的書，它帶給我許多的樂趣，解開了許多的疑惑。如：《蜘蛛的耳朵長在哪里》，《魚為什么總是睜著眼睛》，《老鼠的牙齒有金屬硬嗎》……

其中《藍鯨是世界上最大的動物，它有害怕的敵人嗎》這則故事留給我的印象最深。以前我以為，在大海中遨游的藍鯨在海里一定是老大，是天不怕地不怕的動物。讀了這則故事我才知道了藍鯨也有天敵，它雖然體型巨大，但性情溫和，在海中并不算厲害。它的天敵是虎鯨，據(jù)研究，25%的成年藍鯨都有虎鯨攻擊留下的傷痕。

書就像我的“食物”一樣，我每天都要“吃”好久。自從愛上閱讀后，媽媽總是夸我說話妙語連珠，讓她都聽不懂了。我也覺得自己的知識更豐富了，在同學(xué)面前可以和他們講述很多我從書中看到的故事，在寫作文時可以用上許多讀過的好詞好句，寫作文的效率也提高了不少。

高爾基說“書籍是人類進步的階梯”。曾經(jīng)我不理解這句話的意思，但是自從不斷的翻閱課外書后，我不禁懂得了這句名言的含義。

書籍改變了我作文600字 書籍改變了我作文結(jié)尾篇三

夜深人靜，獨坐窗前，沏一杯香茶，翻一本書，淡淡的茶香與書本所散發(fā)出來的墨香混雜在一起，我的身心與靈魂，隨著四溢的香飄飛、升騰……書籍，我的摯友，形影不離，書籍改變了我的生活。

假期，除了寫作業(yè)，還是寫作業(yè)，空閑時無所事事，東瞧瞧、西逛逛，時間如同海綿中的水，悄悄流走，百無聊賴之中，瞥見了桌上的一本書——《霧都孤兒》。那年，我七歲。

可憐的奧立弗剛出生就成了孤兒，而后又誤入賊窩，最終靠著他堅定的意志和信念，終于找到了自己的姨媽。奧立弗的堅強和勇敢深深地觸動了我的心靈。

曾經(jīng)，寫作是我最頭痛的一件事，沒有素材、沒有詞匯，直到我遇見《昆蟲記》。那年，我十歲。

法布爾生動的語言，細(xì)致入微的觀察和描寫，豐富的詞匯，流暢的語句感染了我，我學(xué)會了他的細(xì)節(jié)描寫和優(yōu)美的詞句，使我“下筆如有神”，一篇文章一氣呵成，酣暢淋漓，使我在日后的全國小學(xué)生現(xiàn)場作文競賽上折桂。

當(dāng)初因為個子矮小，我曾經(jīng)一度有些自卑。但，是它——《名人傳》，讓我正確看待了自己。這一年，我十三歲。

貝多芬、巴爾扎克和米開朗琪羅三位不幸又幸運的人，為自己的理想奮斗，不顧旁人的嘲笑，不顧命運對他們開多大的玩笑，最終取得了偉大的成就，證明了自己能行。這種努力與命運作斗爭的精神，使我自信地昂起了頭，笑了。

七歲，《霧都孤兒》讓我成為了一個勇敢的人；

十歲，《昆蟲記》讓我的文章有神；

十三歲，《名人傳》讓我學(xué)會了與命運斗爭，做一個自信、樂觀的女孩。

合上書，品一口香茶；讀書，不也如同品一杯茶？書籍，改變了我的生活，亦改變了我。

書籍改變了我作文600字 書籍改變了我作文結(jié)尾篇四

書籍，對任何一個人都具有不同的意義。從一個饑餓者的角度，書是一塊面包；從一個流浪漢的角度，書是一堆金子；對于文明者而言，書是道德財富；對于師生而言，書便是生活的一切。

記得高爾基曾經(jīng)說過一句話：“書籍是人類進步階梯”。是的，書改變了我。也許，當(dāng)你聽見有我說書改變了一個人的時候，你是半信半疑或無法法相信，那么，我想說：“書可以改變一個人的一切”。書猶如一位耐心仔細(xì)的老師，給予你一切知識；書就如美麗神奇的山水，任你翻越；書猶如痛苦悲傷傾訴的地方，任你描繪。

我說書改變了我。書；讓我從一個蓬頭亂發(fā)的稚子成為一名文靜有禮的女孩；書；使我一抽屜散放的玩具換成一堆整齊的書本，讓我滿腦子的壞算計，努力變成滿腦子的好習(xí)慣，書，使我滿身的壞習(xí)慣，努力消失，總而言之，書，真的改變了我的一切。

在我們家里，由于從小家里沒有什么文人，也不知道學(xué)習(xí)的重要性，當(dāng)然，我的父母也沒有上過學(xué)，只是對藏文略知一二，所以有時間爸媽教育我們的時候，完全于科學(xué)相對，甚至可以說是迷信。當(dāng)我聽見，所見這樣一幕時，我不會跟我的父母頂嘴，因為，我讀過書，我的思維領(lǐng)域?qū)哟伪人麄兏撸叶玫牡览肀人麄兌唷Ｎ揖蜁扇∫环N不一樣的方法，用簡潔的語言讓我的父母懂得這些道理，也讓他們不要給弟弟們不正確的道理，也讓他們懂得暴力不是教育的好方法。即便你是文盲，又如何，你們應(yīng)該聽過“霍金的故事吧！”其中我最喜歡，也是最敬佩的一句是：“霍金雖然身殘重病，只有三根手指可動，身板只能在輪椅上靠著，但他的思維卻飛出了太陽系，銀河系，甚至更遠(yuǎn)，所以，我們只要有思維，就能戰(zhàn)勝一切，不是嗎？”

書，即是藍天，又是海洋，它容納了無數(shù)人的思想與血汗，因此我們應(yīng)該趁陽光正好，微風(fēng)不燥，堅持不懈的努力學(xué)習(xí)，相信，將來的明天一定有好的發(fā)展。所以，你我現(xiàn)在要細(xì)細(xì)品讀書本，感受書中的樂趣。

書，改變了我的一切，它成了我生命中不可缺少的一部分。它成了我的精神食糧，相信我慢慢走向了成功，我的生活將離不開它——書。

書籍改變了我作文600字 書籍改變了我作文結(jié)尾篇五

在我成長的道路上，書籍是伴我成長的良師益友。驀然回首，成長的每一個腳印無不散發(fā)著書籍的氣息，隱藏著書籍的影子。是書籍改變了我，給予我充實的成長。

在我還是一個懵懂無知的小女孩時，書籍這個詞語便給我留下了深刻的印象。在我幼小的眼中，書籍是一種神圣的東西，但卻充滿了無限趣味。于是，那一本本小冊子成了我最愛，在書頁的翻動中，那斑斕的圖畫映入眼簾，卻并不在意那深奧的文字。斑斕的圖畫在我心中描繪了一幅五彩的畫卷，給了我一個美好的世界。

長大后，那些插畫便不足以滿足我的味口。于是，小人書便走進我的視野，生動有趣的圖畫搭配著淺顯易懂的文字，給予我一個奇妙的世界，而那小人書也在我的頭腦中留下了抹不掉的美好回憶，創(chuàng)造了一個多問的我。

后來，圖畫便在我的腦海消失，取而代之的便是各種名著，一縷縷淡淡的書香透過薄薄的書頁溢出我的心靈，每當(dāng)翻開書頁，我都會被深深的吸引住，是它們教會了我許多知識，它們給予了我與眾不同的思想，使它們影響著我，改變著我。

成長的路上，有書籍相伴，那是一種幸福，是它們給與了我許多許多。在那空靈的文字中，我在書海中暢游，在那深情話語中，我在藍天中翱翔，是它們告訴我生活的真理，世界的奧妙，使我學(xué)會珍惜友情，感受美好，體驗生活的一切一切。書籍毫無保留的告訴了我，是它，讓我變的堅強，不再膽小，是它使我變得開朗，不再沉默，是它讓我變得自信，不再自卑，是書籍改變了我。

書籍是人類進步的階梯，而它，是我成長的良師益友，它在我的成長中，留下了那絢麗多彩的一筆，在我的頭腦中，深深的影響著我。

書籍改變了我作文600字 書籍改變了我作文結(jié)尾篇六

高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯！”而我卻覺得書籍是伴我成長的伙伴，是引領(lǐng)我走向改變的向?qū)В?/p>

小的時候我很調(diào)皮，總愛和家長頂嘴，上課愛說話，上課愛吃東西，不聽老師的話等等，只要是調(diào)皮鬼愛做的事我基本都做過，現(xiàn)在想來我還真有點不好意思。那時的我一直是家長和老師眼中的調(diào)皮鬼，直到有一天校長要求小學(xué)每個班都辦一個圖書角，而我們班缺一個圖書角管理員，一直關(guān)注班主任的班主任程老師，將我的體育委員換成這個圖書管理員，可能是想借此讓我遠(yuǎn)離令如癡如醉的籃球吧，開始我還不想當(dāng)，但是班主任程老師卻說你當(dāng)了圖書角管理員，我買讓你打籃球打得更好的書，給你看，否則他就不買。我“無奈”之下只好“將就”著當(dāng)了。當(dāng)上管理員以后，他又說讓我把圖書角的書每天都整理好了，還要我弄清楚每一本書講的大體內(nèi)容，說是不弄清楚我就沒資格看關(guān)于籃球的書，當(dāng)時我別提多“恨”他了。可是到后來我才漸漸明白，程老師是為了我好。

后來我漸漸把那些書籍全看完了，也在書中知道了自己的不好，也知道了程老師是為了我好，我也漸漸愛上了讀書。我從小羊跪乳的故事中明白了感恩。我從孔融讓梨的故事知道了謙讓，我從烏鴉喝水中知道了智慧往往勝過力氣，我知道自己觀念的錯誤。再到后來我漸漸變得文靜，漸漸不再暴力的解決問題。因為愛上學(xué)習(xí)的同時也讓我愛上了學(xué)習(xí)漸漸成了老師和爸媽眼里的驕傲。

現(xiàn)在我已經(jīng)變成了一個別人的榜樣。我也明白了，我的改變都是在書籍的幫助下完成的，所以我要感謝書籍的陪伴。

未來我相信自己，會更好。

如果沒有書籍的引導(dǎo)的話，我可能就不會像今天這個樣子，我可能還是小時候那樣頑皮，讓家長頭疼；如果沒有書籍陪伴我頑皮的日子我可能就會更壞；如果沒有那一次次的閱讀，我也可能寫不處一些通順的語句。就是這些如果讓我覺得書籍不僅是進步的階梯更是我的良師益友，我改變的向?qū)А?/p>

所以就讓我們都愛上閱讀！愛上書籍！請記住書籍是引領(lǐng)你我走向改變的向?qū)ВＭ覀儌兌寄茉跁膸ьI(lǐng)下走得更遠(yuǎn)，翱翔的`更高，離我們的理想更近！

書籍改變了我作文600字 書籍改變了我作文結(jié)尾篇七

書是神奇的，神在它不但博大精深，而且具有超越一切的改變?nèi)说哪ЯΑ那般裸露奈遥褪且驗闀母淖儯兊门c完美更近，更近。

還記得，從前的我，是一個喜歡說謊的“小滑頭”。媽媽開玩笑地說：“你這臭小子，眼睛一眨，一沓子的歪點子就冒出來了”。是的呀，撒個小謊算什么，我嘗到其中的若干甜頭呀。父母卻為此十分傷心，我才不管他們呢！“撒自己的謊”，讓別人去說吧！

可是，就當(dāng)我從圖書館借回曹文軒的《鴨寶河》這本書后，我變了，因為這本書中關(guān)于人生品性的質(zhì)樸故事，徹底地喚醒了迷惘的我。

書剛拿到手，我就興致勃勃地閱讀起來，第一章《紫檀色的皮膚》，講的是主人公晨晨十分崇拜去海邊，也很向往海邊生活留下的紫檀色皮膚。于是晨晨請求爸爸帶他去，可是晨晨的爸爸一直很忙，沒時間帶晨晨去。終于有一天，爸爸說要放十五天假，到時可以帶他去海濱，晨晨為此激動不已，在同學(xué)間炫耀開來。可就在假期到來時，爸爸竟去水庫釣魚去了，晨晨十分傷心、害怕，害怕到開學(xué)時，爸爸還不能回來，同學(xué)們嘲笑他。于是，他每天獨自去小河邊游泳、抹泥巴、曬太陽，把皮膚硬是曬成了紫檀色。開學(xué)前，他還買了4個貝殼帶到學(xué)校，虛榮的泡沫就這樣遮掩著他。

可就在他炫耀時，一個小男孩揭破了謊言

看到這兒，我突然鼻頭一酸，忍不住回想起自己之前的種種過錯，感覺自己太離譜了，心想：我可不能像晨晨那樣，我要摒棄虛榮，做回真實的自我！想到這兒，我暗下決心，以后一定要將誠信作為立身之本，做什么事都要遵守諾言，堅守本色，不要為自己的人格抹上一層黑！

如今的我，已經(jīng)是人見人夸的好孩子，再也不像之前的那個“超級大謊制造專家”了。

書籍改變了我作文600字 書籍改變了我作文結(jié)尾篇八

讀一本好書，就像與一個高尚的人談話。我從小就酷愛讀書，淡淡書香伴我成長。書籍在不知不覺中，改變了我。

幼年時，我天真活潑、無憂無慮，書籍已經(jīng)開始影響我。我酷愛的是《成語故事》。一個個生動有趣又蘊含哲理的故事，告訴我什么是正確的，什么是錯誤的，什么是美的，什么是丑的。它們樹立了我的人生觀、價值觀，讓我從無知變得有了辨別是非的能力。

上學(xué)后，我又迷上了科普讀物。剛上學(xué)的時候，我對任何事物都充滿了好奇，有著無數(shù)的疑惑。《十萬個為什么》、《我們愛科學(xué)》之類的書，滿足了我的求知欲。越來越多的問題出現(xiàn)著，越來越多的科普讀物為我解答著。漸漸地，我知道的科普知識越來越多。科普讀物在我稚嫩的肩膀上插上了翅膀，讓我在知識的藍天上自由翱翔。我從一個什么也不懂又充滿求知欲的小學(xué)生，變成了一個有相當(dāng)大的知識儲備、科學(xué)的種子在我心中生根發(fā)芽的中學(xué)生。

現(xiàn)在，我開始對中國古典文學(xué)情有獨鐘。一句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”讓我領(lǐng)略了唐詩的雄壯飄逸；一句“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”讓我感受到了宋詞的細(xì)膩委婉；一句“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”讓我品味了元曲的滄桑惆悵；就連花褪殘紅都被賦予“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的含蓄感情。看詩人贊祖國山川雄奇，聽詞人嘆無情時光荏苒……在古典詩詞中暢游，增加了我的文學(xué)素養(yǎng)，陶冶了我的情操。

書籍，樹立了我的人生觀；書籍，豐富了我的知識；書籍，陶冶了我的情操。

打開一本書，就打開了我的心扉，也為我打開了一片新的天地。書籍改變了我。我相信，在以后的日子里，書籍一定會一直不斷改變我、完善我。

書籍改變了我作文600字 書籍改變了我作文結(jié)尾篇九

每個人初來世上，是最最單純，最最無知的，因為他什么都沒經(jīng)歷過，什么都不懂得。世界對于他來說，就是一個個未知的問題。我也不例外，孩提時代，什么都不曾明白。每日無憂無慮，對外面的天空一無所知。

直到有一天，我的意識里出現(xiàn)了“書籍”這一種東西。也許小孩子總是對新鮮事物感到好奇。我對這種從未了解過的東西產(chǎn)生了強烈的興趣。我喜歡那一個個形態(tài)各異的漢字。那一個個曲折離奇的故事，用不太標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音讀完一段文字，我便欣喜若狂。我越來越感到書記已成為我生活中重要的一部分。

人之初，性本善。人的品行養(yǎng)成與優(yōu)勢所受的教育嘻息息相關(guān)。幼時看過的那些書，給了我很大幫助。從童話中我明白了何為真善美。何為假丑惡,變更懂得了該如何保持純樸善良的本心。

幼時讀書打發(fā)了無數(shù)乏味的時光，也讓我有一點點自豪感。少時讀書，又是一番新面孔。

隨著年齡增長，我看書的類別也在變化。散文，小說，隨筆，都能合我的胃口。看書看得多了，知識面自然就擴廣，寫作能力也提升了。現(xiàn)在的我，更懂得品位書中的妙詞佳句。揣摩作者的思想感情，而不是注重去讀那些膚淺的故事了。漸漸覺得，讀書宛如品香茗，要帶著一種“品”的心情去讀，要欣賞要領(lǐng)悟，要回味，這樣才能把讀到的東西變成食糧，充實了精神世界，也精彩了人生。

現(xiàn)在，閑暇時光已所剩無幾，讀書都變成了一種奢侈。真是懷念讀書時光，能與各名家同游，品讀一路悲歡。我想，認(rèn)識要成長的，正是書籍改變了我，使我成長！