無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

中學(xué)生國旗下講話稿快考試了 國旗下講話展望未來篇一

小時候，看著大人們五彩繽紛的世界，我總盼望自我快快長大，能夠成為他們中的一員。那樣便能夠做自我想做的事，去自我想去的地方。不再受到束縛，不再被困入種.種人為的“牢籠”，而是像一只能夠任意翱翔的雄鷹，去任何想去的地方，即便是天涯海角。

長大，是個既奇妙又神圣的字眼。但長大以后會怎樣，誰也無法預(yù)知，只是心中一向有個聲音：“我要長大!”長大對我來說充滿里吸引力，讓我始終朝思暮想著。這可能就是我的心聲吧!小小的我并不明白長大后會有多少煩惱，多少痛，多少苦等著我。我只明白我此刻唯一所能做的，就是盼望長大。

我就像一只羽翼尚未豐滿，卻迫不及待地想要飛翔的雛鷹，跌跌撞撞的在成長的道路上印下一個個稚嫩的腳印，越行越遠。流年易逝，當天馬行空的童年漸行漸遠，以往天花亂墜的夢想就都變成了童言無忌。如今的我正在未來的路上努力地前進著，向著那夢想的曙光不斷靠近。我們正在逐漸長大，逐漸成熟，并且在成長的過程中不斷地完善自我，為夢想努力地鋪就一條寬廣的道路。

長大仿佛一個無法解開的謎，充滿了神秘的色彩，讓我有了探索的活力與斗志。

我盼望長大，只是為了離自由近一些，再近一些;離夢想近一些，再近一些;離未來近一些，再近一些。當黎明的天空泛出魚肚白，那一抹黑色漸漸褪盡的時候，東方那縷縷亮點，似乎正在點燃我心中的期望之火。我覺得“長大”離我越來越近。

中學(xué)生國旗下講話稿快考試了 國旗下講話展望未來篇二

小時候，看著電視上帥氣的主角一身筆挺的西裝，兩眼放光，從那一刻起，開始渴望長大。

那時，長大是世界上最好最好的東西了。長大了，能夠買喜歡的東西而不必與人商量，能夠玩游戲玩到天昏地暗，能夠不用學(xué)寫字而坐著酷斃的小汽車去上班……

七八歲，聽爸爸媽媽說，長大了就要好辛苦好辛苦地去掙錢養(yǎng)活自我和家人，就不能總是吃著棒棒糖看電視，我不干了，撅著嘴天真地問：“那可不能夠不用長大啊?”

十歲，在放假的時候到爸爸的單位玩，被一個大我一點的矮子欺負，我憤憤不平地和他打架，被打得倒在草坪上，兀自使勁兒瞪他，嘴里還不服氣地嚷道：“不就是比我大嗎?等我長大了，打不死你!”

……

而今，我十四了。我那稚嫩的肩膀開始變得強壯有力，毫無特點可言的嗓音也逐漸變得渾厚低沉，胖胖的身材更是迅速地躥高、內(nèi)收。

這時，我更加渴望長大了。我開始尋求職責(zé)，開始認真地對待生活，對待生活中的許多事。雖然有時說話還是那么不經(jīng)大腦，亦或是為了一兩句話而動氣，但我已經(jīng)學(xué)會了珍惜。

我開始珍愛每一朵花、每一棵樹，開始珍藏一片片落葉，開始害怕傷害每一個生靈。良性的種子在我的心里萌發(fā)，傳播生命的真諦。

我會在朋友生病的時候送去一句真誠的問候，在同學(xué)哭泣時遞上一片干凈的紙巾;我也會在別人高興時傾聽他的訴說，在親人離去的背影后默默的祝福……

在長大的過程中，我懂得了許多，學(xué)會了許多，我變得更加堅強、更加陽光，雖然還沒有自立的本事，但我畢竟，又長大了!

我渴望長大，渴望職責(zé)與磨礪。誠然，父母的懷抱是溫暖的，就如寧靜的港灣。但我不愿做一條小小的漁船，我的夢想，是變成一艘龐大的戰(zhàn)艦，在大海上，搏擊風(fēng)浪!

東方的魚肚泛出一點微紅，朝陽即將升起。在那里，在遙遠的地平線，有一個渴望長大的少年，已經(jīng)出發(fā)!

中學(xué)生國旗下講話稿快考試了 國旗下講話展望未來篇三

每年的5月29號，當我在生日蛋糕里插多一支蠟燭時，我總會高興地大叫：“我又長一歲了，我長大了。”這時，媽媽總是在我的身旁微笑摸摸我的頭。

也許媽媽是在笑我說的話吧。嘴里口口聲聲說長大了，而言行卻不停地暴露了我那幼稚的心理和行為。再或者說，在媽媽的眼里，我始終還是一個乳臭未干的毛小孩。

渴望長大。長大了，他們就不會再把我當做小孩;長大了，能夠自我做主;長大了，就獨立了……我以為，只要我的年齡增長了，只要我到了16歲就算是長大了。卻不明白，原先這只是“形式上”的長大。

媽媽對我的寵愛，我總是“本能”地忽略掉。

一天清晨，“女兒，香噴噴的早餐出爐了，快起床吃早餐吧。”媽媽叫著。我懶洋洋地來到餐桌上，拿著媽媽遞給我的牛奶喝著，“女兒啊，今日陪媽媽去購物好不好?”媽媽一臉期待地看著我。“今日啊?沒有時間，我和同學(xué)約好了，你怎樣今日這么有興趣想去購物啊。”說完繼續(xù)吃著我的早餐。“今晚呢?應(yīng)當有空了吧?陪媽媽去買件衣服。”“哎呀，不明白呢，看看先吧。”我不耐煩地說著邊拿著外套往外走。

我無聊地走在街上，和同學(xué)約的時間還沒到了，去哪呢?都怪媽媽這么煩了。走著走著，有個小妹妹走上來說：“姐姐，你明白哪里有賣貼膏嗎?我媽媽干重活，背經(jīng)常酸痛。今日是她的生日，我想給媽媽一個驚喜。”我摸摸小妹妹的頭說：“小妹妹這么懂事啊，姐姐告訴你，你從這一向往前走就看到一個藥房了，去幫你媽媽買吧。”“多謝姐姐，姐姐再見。”小妹妹微笑地說道。我拿手機出來，想打電話叫同學(xué)快點出來時，看到手機上寫的日期“7.18”那不是媽媽生日的日期嗎?難怪媽媽今日會……剛才那小妹妹這么小都明白要關(guān)心媽媽了，我呢?

于是，我取消了和同學(xué)的約定，快步地走回家。

回到家里，媽媽見我“是不是忘記拿什么東西了?你這人啊，總是丟三落四。”此時，我覺得媽媽的話是如此地動聽。“媽媽，生日歡樂。”我笑著對媽媽說。“喲，我的女兒長大了，記得媽媽的生日了。”媽媽笑著了。

中學(xué)生國旗下講話稿快考試了 國旗下講話展望未來篇四

也許你想成為一名醫(yī)生，救死扶傷;也許你想成為一名教師，播桃種李;也許你想成為一名警察，懲惡揚善……而我，卻只想快快長大，做一個能夠幫忙父母排憂解難的乖女兒。

差不多每一天還剛蒙蒙亮，媽媽就起床了。起床后，她那雙手就開始忙碌起來了，挑水，淘米，做飯，切菜，燒菜……每一樣活都離不開這雙手，這雙勤勞的手。而我卻還在被窩里，沉浸在美夢中。

冬天來了，這是最難熬的，冰天雪地，風(fēng)輕輕吹過臉就如刀割一般。清晨，我朦朦朧朧聽見“唰唰……”的聲音，這聲音十分有節(jié)奏。睜開睡得惺忪的眼，環(huán)顧四周，咦?到處漆黑一片，還沒天亮呢!這聲音是從何而來呀?想起床探個明白，可外面實在太冷，露在外邊的臉就能感覺到這一點，我縮了縮頭。算了，管它三七二十一，繼續(xù)睡……又一覺醒來，“唰唰”聲還在，這時天才蒙蒙亮，我慢吞吞地不情愿地從被窩里鉆出來，伸了個懶腰，捂了捂手，好想再睡。但還是堅持起床了。

我把自我“武裝”得暖暖的，出了房門，來到門口，空氣中彌漫著冷霧。我遠遠朦朧的看見一個熟悉的身影，走進一看，原先是媽媽在水缸邊刷洗著衣服。我明白了，前面那“唰唰唰”的響聲，正是媽媽在洗衣服呢!媽媽啊媽媽，那水是多么地寒冷刺骨呀!而您，您卻毫不猶豫地將那雙已布滿老繭的手直往冰水里放。媽媽感覺到了聲響，回過頭見我起床了，向我微微一笑：“快進屋去，外面冷!”我搖搖頭，一聲不吭。媽媽的手已通紅，能夠清晰地看到已有裂縫了，我的心似乎也一下子裂開了，好痛，好痛!我再也無法抑制我的感情，一下?lián)淙雼寢寽嘏膽驯Э拗f：“媽媽，讓女兒來洗吧，您進屋歇會!”媽媽卻說：“你還這么小，連衣服也揉不動，別傻了!”我的心突然感覺像鉛塊那樣沉重，就那么墮著，墮著……

我暗暗對自我說：“我要長大，我要快快長大，我要替媽媽干活，讓她那雙干裂紅腫的手休息一會，幸福一會。”

對!我要長大，我要讓那雙勤勞的手快歡樂樂地休息!

中學(xué)生國旗下講話稿快考試了 國旗下講話展望未來篇五

雄鷹的幸福是自由翱翔，大地的幸福是陽光普照，花兒的幸福是芬芳彌漫，而我們的幸福卻是多姿多彩的。

——題記

清晨的第一縷陽光打在我的臉上，伸了個懶腰。望著窗外自由飛翔的小鳥，陽光普照的大地，藍藍的天，白白的云。我感到了幸福正在悄悄的向我走來。

“砰”的一聲關(guān)門聲打破了這安靜地時光。是老媽買早飯回來了。“快點起來刷牙、洗臉，真不明白你每一天早上對著窗外看什么!你快點的啊!”老媽拿著早飯匆匆的走向廚房。“哎呀!明白了，你每一天早上都要嘮叨一遍，你煩不煩啊!”我一邊洗臉一邊抱怨道。“你……”老媽一時被氣得說不出話來。

“你喝豆?jié){用吸管嗎?”“早飯涼了嗎，我給你熱一熱?”看著老媽無微不至的照顧讓我感到措手不及。品著嘴里的豆?jié){，我感覺到了幸福，是甜的。

還是這個星期，可是是星期六。早上我仍然趴在窗戶上，可過了很久，沒有聽見“砰”的一聲關(guān)門聲，有點失落的感覺，下床穿上鞋子，看到餐桌上已經(jīng)涼了的早飯，又走向媽媽的房間，輕輕的推開門，看到床上頭色發(fā)白，手腳冰涼的媽媽，心里有些觸動。我跑上前去，摸了摸她的額頭，好燙，得吃藥，不行，不能空腹吃，我又跑向廚房熱了熱涼了的早飯。

喂了早飯，吃了藥，又睡下了。我走向客廳心里在不停地嘀咕：生病了怎樣賣的早飯呢?

早上冷，出去穿的衣服多不多呢?我感到幸福就好比是藍莓，酸酸的。

清晨的第一縷陽光打在我的臉上，很溫暖，我穿好衣服，看著桌上香噴噴的早飯，才明白，幸福早已降臨到了你身邊。

中學(xué)生國旗下講話稿快考試了 國旗下講話展望未來篇六

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們:

度過喜悅、祥和、幸福的寒假，踏著春天的腳步，迎著綿綿的細雨，帶著新的心境、新的期望、新的目標我們又步入了一個新的學(xué)期，開始求知生涯中的又一個里程碑。今日我們隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮，在此，我謹代表學(xué)校向全體同學(xué)表示親切的問候!向全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新春歡樂!

春天是播種的季節(jié)，僅有春天播下期望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。同學(xué)經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復(fù)，視野得到了開闊，知識得到了補充，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。

新學(xué)期我們面臨新的機遇與新挑戰(zhàn)，高一的同學(xué)要為整個高中階段的學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)，初三的同學(xué)將迎來最緊張的中考;初二的同學(xué)處在承上啟下的關(guān)鍵學(xué)期，初一同學(xué)處在打好初中學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的階段。俗話說:“良好的開端等于成功的一半。怎樣爭取新學(xué)期有一個良好的開端，在那里，我向同學(xué)們提幾點提議:(要求)

第一，將歡樂學(xué)習(xí)視為搞好學(xué)習(xí)的前提，把學(xué)習(xí)當成人生的樂趣。

一個人成功與否，決定的因素很多。作為學(xué)生的成功最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要歡樂學(xué)習(xí)，要歡樂思考，綜合起來，才會有創(chuàng)新。歡樂學(xué)習(xí)，抓緊時間讀書。一邊讀書，一邊思考，讓自我的大腦活躍起來，豐富起來。用前人的經(jīng)驗來充實自我，先學(xué)習(xí)前人，然后發(fā)展前人，最終才有自我的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。(這次參加全國作文比賽的同學(xué)，年前集訓(xùn)，年初五到北京比賽，三個一等獎、兩個二等獎、四個三等獎、別人放假他(她)們要參加培訓(xùn)，剛過年要參加比賽，沒有一個叫苦，他(她)把學(xué)習(xí)當成是歡樂，正是歡樂學(xué)習(xí)取得了優(yōu)秀比賽成績)。歡樂學(xué)習(xí)，在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和創(chuàng)新，才能使自我更加聰明起來。才能為日后走向社會、融入社會、服務(wù)社會，打下寬厚扎實的基礎(chǔ)。更重要的是歡樂學(xué)習(xí)，能夠在學(xué)習(xí)中解除自我的疑惑，在學(xué)習(xí)中增長見識，獲取更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實，讓自我更有智慧，從而實現(xiàn)自我的夢想。

第二、將學(xué)習(xí)態(tài)度視為搞好學(xué)業(yè)的關(guān)鍵，學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮、認真、刻苦和信心。

初一、初二年級的同學(xué)們，你們正處在打基礎(chǔ)的階段，期望你們嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，養(yǎng)成認真聽課的好習(xí)慣。課堂上的聽與教師的講能做到步調(diào)一致，進取思考和舉手發(fā)言是認真聽課的主要表現(xiàn)。聽好課是吃正餐，利用課余時間去補課則是吃零食，課余時間長時間去補課既疲憊辛苦，收效也不會很明顯，是典型的撿了芝麻丟了西瓜，要把課堂當成提高成績的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問、敢于質(zhì)疑的好習(xí)慣。學(xué)校教學(xué)采用的是班級授課制，教師在課堂上講的知識由于基礎(chǔ)不一會有一些學(xué)生聽不懂和不會做題，請你及時向身邊的同學(xué)或教師請教，千萬不要將問題積累起來，如果一個學(xué)生長期將問題積累起來，不明白去請教，那么這些問題將會成為你們背上沉重包袱。學(xué)問學(xué)問要學(xué)要問，請同學(xué)們大膽提問大膽質(zhì)疑，僅有這樣才能把知識學(xué)好，學(xué)業(yè)才會成功。

初三的同學(xué)們，這個學(xué)期，進入百米沖刺階段，很快就要結(jié)束新課進入復(fù)習(xí)階段，同學(xué)們一是要學(xué)會復(fù)習(xí)，《論語》中講的好:溫故而知新。要學(xué)會抓緊時間復(fù)習(xí)，用在校時間或在課余時間見縫插針式地進行，根據(jù)遺忘曲線規(guī)律，及時復(fù)習(xí)的效果是很夢想的。二是復(fù)習(xí)要回歸課本，離開課本是不行的，課內(nèi)知識與課外知識是源和流的關(guān)系，無源不流，當今考題，紛繁變化，層出不窮，但萬變不離其宗，各種試題無不是對課本精華的演繹和闡發(fā)。課本上教的技能方法是最基本的、最通用的、最精煉的，當然也最值得我們?nèi)ラ_采和提煉，課本上的知識和方法掌握好了，能夠以少勝多，以不變應(yīng)萬變。

初三的同學(xué)們，再有一百二十天就要參加中考，此時的你們，匯集著學(xué)校和家庭期待的目光;承載著教師和父母的夢想，也承擔(dān)著壓力。我期望你們堅定信心，科學(xué)安排，調(diào)整心態(tài)，奮力超越。橫下一條心，苦讀一百二十天，寧可掉下幾斤肉，也要為自我的人生夢想而努力。要記住:成功就是一連串的奮斗，不能放棄，放棄就意味著失敗。你們要用汗水織就實力，用毅力成就夢想，用拼搏鑄就輝煌，要記住:別人勤奮時就是我們學(xué)習(xí)的楷模，別人懶惰時就是我們超越的機會。苦戰(zhàn)一百二十天，終生不悔，喜迎六月，一生無憾。

高一年級的同學(xué)們，你們正處在知識學(xué)習(xí)升華的階段，學(xué)習(xí)的資料知識都比初中難，必須會遇到很多困難，應(yīng)當做好充分的心理準備。要有信心，信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心。信心是成功的保障。如果你感覺自我上學(xué)期在學(xué)習(xí)等各方面表現(xiàn)的都不錯，你應(yīng)當在新學(xué)期再接再厲，爭取取得更好的成績，取得更大的提高。如果你發(fā)現(xiàn)上學(xué)期自我有好多不足或遇到很多困難的話，千萬不要灰心喪氣。困難是人生中不可缺少的一部分，有的人在困難面前意志堅強，信心百倍，有的人則畏縮不前，失去進取的勇氣。如何應(yīng)對困難的態(tài)度決定著一個人是成功還是失敗的關(guān)鍵。美國發(fā)明大王愛迪生發(fā)明蓄電池的實驗，到一萬次還沒有成功，但他說:“我沒有失敗，我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種不能運作的方式。”可見，自信是人生潛能最有力的控制者，一個人失敗了并不可怕，可怕的是失去對自我的信心，一個人對自我都沒有自信，那才是真正的失敗，高一同學(xué)們請記住:酸甜苦辣都有營養(yǎng)，成功和失敗都是收獲。

另，高一的同學(xué)們要學(xué)會自我管理，自主管理，要培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣，行為習(xí)慣。主動學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)，真正完成由初中生到高中生的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)人生的扎實起步。

第三，將學(xué)校視為健康成長的樂園，創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美的環(huán)境，人人講禮貌、人人愛校

“誠于心而行于外”，每寸學(xué)校都代表學(xué)校面貌，每個班級都是學(xué)校的縮影，每個同學(xué)都代表學(xué)校的形象。學(xué)校就是我們的家，禮貌學(xué)校要靠我們大家。關(guān)心學(xué)校，是我們的職責(zé);愛護學(xué)校，是我們的義務(wù);熱愛學(xué)校，是我們的心聲。我們要大力提倡“愛校教育”、“禮貌教育”，做到學(xué)校講禮貌:即禮貌用語，禮貌行路、禮貌著裝、禮貌用餐。禮貌素質(zhì)展此刻我們的一點一滴、一言一行中，禮貌的具體表此刻學(xué)校里見到教師、來賓、家長主動問好，我們每一位同學(xué)管住自我的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住自我的手，不亂扔垃圾，多彎彎腰，隨手撿起一張廢紙。我們學(xué)校管理嚴、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、教風(fēng)勤得到社會贊譽，期望每位同學(xué)人人禮貌守禮，人人心理健康，人人爭做全面發(fā)展的學(xué)生。

教師們，同學(xué)們:20__年將是學(xué)校奮蹄前行的一年，學(xué)校將做大做強做優(yōu)，20__年將是學(xué)校“走內(nèi)涵發(fā)展之路，提升教學(xué)質(zhì)量年”，我們?nèi)w師生必須站得更高、看得更遠、做得更好，必須師生上下齊心，共同努力，創(chuàng)造新輝煌，使學(xué)校更有活力，更有實力，更有質(zhì)量，更有影響。

最終，祝同學(xué)們，歡樂學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)提高、幸福成長!

祝教師們在新的學(xué)期里身體健康、工作愉快、幸福生活!

多謝大家!

中學(xué)生國旗下講話稿快考試了 國旗下講話展望未來篇七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!我是九(2)班 ，我今天國旗下講話的題目是《暢想新年》。

寒風(fēng)凜冽，冬意濃濃，圣誕老人還沒來得及把他的長祙收起，我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲。再過幾天，我們即將告別20xx，又迎來了充滿希望的20xx。迎著朝陽的光輝，我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步，我們又一次走到了憧憬希望的起點。在此，我代表全體同學(xué)向辛勤工作一年的老師們送去新年的祝福!祝福所有的老師工作順利，幸福安康!同時也祝福同學(xué)們，學(xué)習(xí)進步，更上一層樓 !

同學(xué)們，你們知道1月1日又稱什么節(jié)日嗎?那“元旦”這一節(jié)日又包含著什么深意呢?“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

親愛的同學(xué)們，當你沉浸于新年的歡樂之中時，請不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標，新的人生起點。20xx年展開的這張新的畫卷正等著你去精彩地描繪呢!

一年過去時，給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單，一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年，我們在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……都化作成長中的寶貴財富。有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。

下一階段，同學(xué)們就將迎來緊張的期末復(fù)習(xí)了。希望同學(xué)們從今天起，在每天快要結(jié)束的時候，請認真想一想你在這一天的表現(xiàn)，自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?練習(xí)課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業(yè)時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?

同學(xué)們，讓我們迎著新年的朝霞，共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒，以飽滿的熱情投入期末復(fù)習(xí)，爭取優(yōu)異的成績來報答養(yǎng)育你們的父母和辛勤的老師吧!

在元旦期間，人們總習(xí)慣對過去的一年進行總結(jié);對新的一年進行展望。對于這新的一年，同學(xué)們?yōu)樽约憾ㄏ滦履暧媱澚藛?不妨從現(xiàn)在開始，為自己的新年做個打算。回首20xx年，我們每個人都不免心潮澎湃，感慨萬千。希望我們能夠把在20xx年收獲的一點一滴帶到嶄新的20xx年，讓我們快樂地走向20xx，讓我們把精彩帶到20xx!你準備好了嗎?讓我們一起出發(fā)。

我的演講完了，謝謝大家。

中學(xué)生國旗下講話稿快考試了 國旗下講話展望未來篇八

敬愛的教師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

時光荏苒，本學(xué)期即將結(jié)束，同學(xué)們也都進入了緊張的期末復(fù)習(xí)階段。相信在期末考試之際，同學(xué)們或多或少感到了一些壓力，時刻投身于緊張的學(xué)習(xí)之中，不少同學(xué)都覺得十分勞累疲倦，這些都是正常的現(xiàn)象，應(yīng)對考試有適度壓力是件好事，說明你高度重視。如若將考試看作一種無奈，那么學(xué)習(xí)只能是伴隨苦悶枯燥進行的，可是，如若將考試視作一種歷練——對自身學(xué)習(xí)狀態(tài)的了解以及對學(xué)業(yè)水平的檢測，那么你會發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)也能夠是愉悅的!

本學(xué)期立刻就要結(jié)束了，在緊張的復(fù)習(xí)中，同學(xué)們也不要忽視安全問題。

我觀察了近階段的課間活動，發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)定，做有益的活動，可是少數(shù)同學(xué)缺乏安全意識，一下課就相互推拉打鬧，有些在樓梯上攀爬追逐，還有個別在樓道內(nèi)、教室里追跑、大呼小叫……一不細心撞上了教師，撞倒了同學(xué)。還有些同學(xué)禮貌意識淡薄，下課時把草稿紙、廢棄物、紙屑等垃圾亂扔，弄得到處都是，讓值日生傷透腦筋，這些種.種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的禮貌新風(fēng)相違背的。為了讓我們的學(xué)校更潔凈、美麗、禮貌，同學(xué)們我們要牢記學(xué)校課間禮儀，從我做起，從一點一滴做起，讓禮貌禮儀的種子在我們心中深深扎根!在此對大家提幾點要求:

一、課間活動的時間短，全校同學(xué)同時活動，人很多，所以，大家都要遵守秩序。上下樓梯靠右走，這樣上下樓的同學(xué)才不會相撞，否則，擠在一齊很不安全，容易出現(xiàn)擠壓事故。下樓時更不能順著扶手向下滑，以免跌倒、摔傷。

二、雨雪天，大家不要奔跑，要細心行走，以免打滑，造成不必要的傷害。

三、課間不在走廊、樓道、教室追逐打鬧，更不能拿利器玩耍、嬉戲。同學(xué)之間要團結(jié)友愛，互幫互助。

四、堅持教室、走道、學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，珍惜他人的勞動果實，看到垃圾能主動清理。

五、每位同學(xué)檢查自我的行為，糾正自我不規(guī)范的做法，使自我和同學(xué)不再受傷害，使我們擁有禮貌歡樂的學(xué)校生活。

期望同學(xué)們能夠利用好最終的幾天時間，以進取的狀態(tài)復(fù)習(xí)迎考，相信自我，激勵自我!為本學(xué)期的學(xué)習(xí)，譜寫下最終的篇章。給予自我一份完整、滿意的答卷!

我的國旗下講話到此結(jié)束，多謝大家!

中學(xué)生國旗下講話稿快考試了 國旗下講話展望未來篇九

老師們、同學(xué)們：

我今天演講題目是《請關(guān)注你的心理健康》。

心理學(xué)家告訴我們：人的健康一半是身體健康，一半是心理健康。在日常生活中，人們常常重視身體健康，而忽視心理健康。

現(xiàn)代社會，競爭激烈，學(xué)習(xí)或工作負擔(dān)重，生活節(jié)奏日益加快，人際關(guān)系復(fù)雜。越來越多的人由此產(chǎn)生了心理問題，心理健康受到極大地威脅或損壞。有的人程度輕微，有的人程度嚴重，學(xué)生中有，教師里也有。在我們的周圍，有的人脾氣暴燥，常常無端發(fā)火，因瑣碎小事甚至與人爭吵;有的人感到孤獨寂寞，意志消沉，整天無所事事，迷戀網(wǎng)吧，厭學(xué)情緒嚴重;有的人自卑，心理脆弱，總覺得自己不如別人;有的人目空一切，惟我獨尊，對人苛刻，認為別人都不如他，對于別人善意的批評和勸告拒不接受。

所有這些都與人的心理是否健康密切相關(guān)。心理是否健康，小而言之，影響著一場考試的得失，影響著一場比賽的勝負;大而言之，影響著人的工作、學(xué)習(xí)和生活，影響著班級、學(xué)校的和諧，社會的安定。

那我們怎樣才能擁有健康的心理?

首先，要正確認識自己，不要自卑，不要自負，要自信，相信自己，天生我材必有用，每個人都有自己的優(yōu)點，不存在差學(xué)生，只存在有差異的學(xué)生，要正確面對挫折或失敗，再漫長的路總有盡頭，再絕望的事總有希望，要相信失敗是成功之母，飽經(jīng)風(fēng)霜、歷經(jīng)坎坷的人比一帆風(fēng)順的人更能忍受挫折，更能有所作為。

其次，要正確與人交往，建立和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系來自于對別人的愛心，來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學(xué)分享，你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通，你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂，快樂會加倍，與人分擔(dān)痛苦，痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助，送人鮮花，留已芬香，多尊重別人，多體諒別人，多聽取老師、父母、同學(xué)的意見，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，經(jīng)常真誠地對人微笑，真誠地微笑充滿著你的自信，表示著你的禮貌和對別人尊重。

老師們、同學(xué)們，讓我們在關(guān)注身體健康的同時，一起來關(guān)注心理健康，做一個全面健康的人，共同營造健康的校園、和諧的校園。

中學(xué)生國旗下講話稿快考試了 國旗下講話展望未來篇十

人的行為是受信念安排的，而人們所發(fā)明的成果是由行動發(fā)生的。所以也能夠這樣說，有什么樣的信念，就會導(dǎo)致什么樣的結(jié)果。

“信念”兩個字從字面上去懂得，很有意思。所謂“信”就是&ldquo，句子;人言”——人說的話，所謂“念”就是今日的心。“信念”二字合起來，就是“今日我的心對自我說的話”。

讀過這樣一則故事：有一年，一支英國探險隊來到了撒哈拉沙漠的某個地域。他們在茫茫的沙海里負重跋涉，陽光下，漫天飄動的風(fēng)沙就像燒紅的鐵砂個別，撲打著探險隊員的面貌。他們口渴似炙，心急如焚——大家的水都沒有了。這時，探險隊隊長拿出一只水壺，說：“那里還有一壺水。但穿梭沙漠前，誰也不能喝。”

于是，一壺水，成了穿越沙漠的信念的源泉，成了求生的寄托。水壺在隊員手中傳遞，那沉甸甸的感到，使隊員們?yōu)l臨失望的臉上，又露出出動搖的臉色。終極，探險隊堅強地走出了沙漠，擺脫了逝世神之手。大家喜極而泣，用發(fā)抖的手，擰開了那壺支撐他們精力和信念的水——但緩緩流出來的，卻是滿滿一壺沙子!

春天最難過的是不播種的耕耘，人生最難過的是失去信念的寂寞。人的畢生，不論與否，僅有是想活下去的人，總歸有一個信念在支持著本人。決堤毀壩是恐怖的，但最可怕的是意志跟信心的瓦解。或者性命什么都能夠缺，譬如失去一只眼睛，或者一條健全的腿，但就是不能失去信念。

在美國紐約，有位年青的警察叫亞瑟爾，在一次追捕舉動中，他被歹徒用沖鋒槍射中左眼和右腿膝蓋。三個月后，當他從病院里出來時，完整變了樣：一個以往高大魁偉、雙目炯炯有神的小伙，現(xiàn)已成了一個又跛又瞎的殘疾人。然而，亞瑟爾不顧任何人的勸阻，參加了抓捕那個歹徒的行為。為此，他簡直跑遍了全部美國，甚至為了一個微不足道的線索單獨一人乘飛機去了歐洲。

九年后，那個b徒最終在亞洲某個小國被抓獲了。當然，亞瑟爾起了十分要害的作用。在慶功會上，亞瑟爾再次成了好漢，很多媒體稱頌他是全美最剛強最英勇的人。然而半年后，亞瑟爾卻在臥室里割脈自殘了。

在他的遺書中，人們讀到了他自殺的起因：“這些年來，讓我活下去的信念就是捉住兇手……當初，損害我的兇手被判刑了，我的冤仇被化解了，生存的信念也隨之消散了。應(yīng)對自我的傷殘，我素來沒有這樣絕望過……”

普通說來，有信念的人，也是個理解取舍的人。記得有位友人說過：俏麗是要有分寸的。在我看來，這就是取舍。要堅持有信念的漂亮，你就得悉道，在什么時候要努力，什么時候要廢棄。你熱愛文學(xué)，你就得就義良多的玩樂時光，來看書，來搞創(chuàng)作。

信念是人生征途中的一顆殘暴明珠，既能在陽光下熠熠發(fā)亮，也能在黑夜里閃閃發(fā)光。當你行走在陽關(guān)大道時，切勿忘卻途徑上還有泥濘。有時候不是一些事件做不到，方失去，而是由于失去自負，沉迷在逆境中無奈自拔，事情才顯得難以做到。

有信念的人，就會去自動尋求他的信念。譬如說：我要在工作上干得杰出，我要盡力從事所酷愛的文學(xué)創(chuàng)作，我是個愛憎明顯的人，要為所愛的付出所有等等。我始終很愛好那種感覺：有個目的，有個信念，有個憧憬，讓我努力，給我苦楚，給我開心，也給我無悔。

人生須要信念，人的一切追求又何嘗不是如斯呢?人生的旅程是遙遠的，只要雙腳不息地前行，道路就會向遠方延長。

中學(xué)生國旗下講話稿快考試了 國旗下講話展望未來篇十一

有一句名言：“時間順流而下，生活逆水行舟。”人在生命的歷史長河中，難免不遇到什么困難，實際上，困難一向是與人為伴的，直到今日，還有人為溫飽問題而掙扎，氣候災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害和其它災(zāi)難也不時的發(fā)生，無論多么幸運的人也避免不了和困難打交道，最起碼每個人都要應(yīng)對生老病死這一規(guī)律。另一方面，人們都渴望成功，而成功的人士都有不平凡的經(jīng)歷，他們的成功都是從克服了一個又一個困難中走過來的，古今中外，幾乎沒有例外的。所以一個人無論想過平靜、簡單的生活，還是想有所作為干一翻事業(yè)，都應(yīng)當樹立正確的應(yīng)對困難的態(tài)度。

既然困難不可避免，那我們就不該逃避、不該抱怨，就應(yīng)當以坦然、進取樂觀的態(tài)度對待困難。應(yīng)對困難還應(yīng)當樹立不怕吃苦、不畏艱險的精神，應(yīng)對長期的困難，耐心和堅持不懈的精神就顯得異常重要。

困難并不可怕，可怕的是不能以正確的態(tài)度應(yīng)對困難，在困難中使人倒下的往往不是困難本身，而是消極悲觀的態(tài)度，是缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，是沒有堅強的意志。人的信念、人的精神起著很大的作用，人們常聽說這樣的例子，一個沒患癌的人，被搞錯了，以為自我得了癌癥，人立刻就不行了，而真正患癌的人，以為自我沒有患癌，反而表現(xiàn)很正常。在困難中，人們通常懷著必勝的信心，而有時以順其自然的態(tài)度應(yīng)對困難，應(yīng)當是更好的態(tài)度，因為有些事情的結(jié)果是難以預(yù)料的，也是難以左右的，期待著什么結(jié)果也許會使人失望，能做到盡力而為就是了。

事物都具有兩面性。困難使人痛苦，人們不愿遇到困難，可是經(jīng)過困難的磨練的確使人變得成熟，從這個角度講，困難又不是壞事。“沒有吃過苦就不明白什么是甜”，拜倫的一句名言“逆境是到達真理的一條通路”，說的就是這方面的意思。“患難見真情”，“貧窮出孝子”，這兩句話也重點強調(diào)了在困難中能夠表現(xiàn)出人的良好品質(zhì)。我曾認為那些對社會有較大貢獻的人往往生活都比較簡單，這是一種悲哀(比如一些杰出的科學(xué)家等)，我此刻真正地理解了，正是由于這些人不為金錢所動的高素質(zhì)，才能使他們在較為艱苦的條件下安心工作，為社會做出了較大貢獻。我有幸出席過一個學(xué)術(shù)會議，一位老教授鼓勵我們要耐得住貧窮，要耐得住寂寞，要在科研、學(xué)術(shù)的道路上堅持下去，經(jīng)過多少年，我最終認識到了耐得住貧窮，耐得住寂寞是多么可貴的品質(zhì)，當別人下海去搞錢了，自我還能不能在艱苦的條件下安心于做沒有錢的學(xué)問，能做到按兵不動也不容易。

既然困難和逆境能夠使人走向成熟，那么我們就不該白白地吃苦，認真對待，勤于思考，必須會有所收獲。

生活中有很多強者為我們做出了榜樣，南京大學(xué)有一位湖南籍博士生，他在13歲那年在一次事故中失去了雙手，在生活都無法自理的情景下，向父母提出要讀書的要求。經(jīng)過幾個月的努力他學(xué)會了用肘關(guān)節(jié)夾著筆寫字，在讀初中、高中時成績優(yōu)異，高中畢業(yè)考上大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)后在當教師時，他又學(xué)會了寫粉筆字，工作之余繼續(xù)拼搏，又考上了碩士和博士。在讀博士期間又患上了肝癌，已為晚期，醫(yī)生斷言，他至多還能活三、四個月，應(yīng)對這一場更大的災(zāi)難，他以頑強的毅力同厄運抗爭。堅持到一年半的時候，經(jīng)檢查腫瘤奇跡般地縮小了。還值得欣慰的是，他如期完成了博士論文，并順利經(jīng)過了答辯。那里只是簡單地敘述了這位博士生的業(yè)績，實際上他還有過人的生活本事。

一個失去雙手的人，成了生活的強者，他不僅僅戰(zhàn)勝了自身應(yīng)對的困難，還能從社會對他不接納的一次次挫折中走過來，在人生的舞臺上，不斷攀登上了一個又一個新的臺階，異常是應(yīng)對患癌的絕癥，敢于抗爭，創(chuàng)造了生命的奇跡，他所走過的路，為我們戰(zhàn)勝困難樹立了很好的榜樣。

中學(xué)生國旗下講話稿快考試了 國旗下講話展望未來篇十二

尊敬的各位教師親愛的各位同學(xué)：

春令已到，萬物萌生，我們一同站在那里，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績，表達我們的思念之情，告慰他們的在天之靈。

春風(fēng)，拂過臉頰;雨露，滋潤萬物;花草，點綴世界;烈士們的鮮血，染紅了大地。想了又想，念了又念，卻依舊無法表達出我們的哀思。

歷史不會把你們忘記，那飄揚著的五星紅旗，就是用你們熱血浸染的。那高矗的勝利豐碑，正是用你們的頭顱堆砌的。立足今日，放眼未來，讓我們一同來學(xué)習(xí)革命先烈的愛國精神和英雄氣概，在人生道路上，克服重重艱難險阻，邁向光明，邁向未來。

憶往昔，我看見你們置自我的生死于度外，拋頭顱灑熱血。為了國家和人民，甘愿付出自我寶貴的生命。舍己為人、視死如歸、赴湯蹈火、至死不渝。

我靜靜地呼吸著每一口的空氣，輕輕閉上眼睛，感受著心臟一次又一次有力地撞擊著胸腔。血液從指尖流遍全身，我思考，此刻的我能這樣幸福歡樂地生活在這片土地上，能感受這片土地上的一草一木，一花一露，正是以往的你們，用你們堅強的身軀為我們鋪設(shè)的道路。戰(zhàn)火中，你們出生入死;堅牢中，你們堅貞不屈;應(yīng)對敵人的屠刀，你們大義凜然。透過淚水審視這個世界，高聳如云的紀念碑蒼勁有力的行道樹，波濤洶涌的滾滾長河，一望無際的藍天白云，我的心里，早已心潮澎湃。除了淚水，還有微笑;除了哀愁，還有敬仰;除了思念，還有感激;除了遺憾，還有欣慰;

時間在流逝，時代在提高，然而革命先烈們的精神，永垂不朽!我們也許不需要為了祖國而付出我們的生命，我們也許也沒有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的磅礴氣概。我們能做的，更多是認識到精神禮貌的重要性，學(xué)習(xí)好各門文化知識，掌握好各種科學(xué)技術(shù)，完善自我的思想，美化自我的心靈。國家的尊嚴，國家的榮譽要靠我們自我來維護。烈士們的精神要靠我們來傳承與發(fā)揚光大。國家的明天掌握在我們自我手里。從此刻做起，從我們自身做起，主動承擔(dān)起對祖國對社會的職責(zé)，施展自我的青春年華，努力學(xué)習(xí)，開拓進取。在此，讓我們向解放戰(zhàn)爭期間為建立新中國而犧牲生命的革命先烈們致敬!

向抗日戰(zhàn)爭期間為打敗日本侵略者而犧牲生命的民族英雄們致敬!

向為探索救國救民的道路、抵御侵略而犧牲的仁人志士致敬!

向所有為中華民族繁榮富強做出偉大貢獻的先人們致敬!

人民英雄永垂不朽!