范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

十大最可怕的雨篇一

“咚，咚咚”是什么聲音，真煩人呀，早上還在睡夢(mèng)中的我就這樣被驚醒了

我把頭向房間外伸去，只見媽媽在門鎖上弄來弄去，一副心急如焚的樣子。“媽媽，怎么啦，鑰匙卡在門孔里了，哈哈。”我嘲笑道，“哎呀，你還笑，你爸出門時(shí)忘記了，把門在外面反鎖上了，怎么辦，上班快遲到了。過了一會(huì)兒，媽媽又說:“你爸爸真是睡覺睡糊涂了，真沒時(shí)間了。”這可怎么辦，爸爸至少要到明天晚上才能回來，媽媽可總不能兩天不去上班吧，有沒有別的辦法呀，對(duì)了。“媽媽，要不叫人來，你把鑰匙包好扔下去，然后她在幫你開門。”我說道“好吧!只好麻煩阿姨了。”說著，便撥通了手機(jī)。

十大最可怕的雨篇二

每個(gè)人都會(huì)做夢(mèng)，而我做過的夢(mèng)就像天上的星星一樣多，其中令我印象最深刻、最難忘的夢(mèng)就是那晚一個(gè)。

“譽(yù)兒，醒醒……”媽媽的聲音將我從夢(mèng)境拉回現(xiàn)實(shí)。還好，可怕的一幕原來只是個(gè)夢(mèng)啊！差點(diǎn)把我嚇?biāo)懒耍”绕饓?mèng)境中的一切，我更喜歡現(xiàn)實(shí)中美麗和諧的校園。今后，我會(huì)更加珍惜這一切，更加努力地去學(xué)習(xí)，讓我們的生活永遠(yuǎn)安寧！

十大最可怕的雨篇三

夏天，對(duì)于很多人來說是一個(gè)歡樂而美好的季節(jié)，但對(duì)于我來說，卻是一個(gè)充滿了恐懼和痛苦的季節(jié)。最近，我看了一部名為《可怕的夏天》的電視劇，里面描述了一個(gè)驚悚而可怕的夏天故事。下面是我對(duì)這部電視劇的心得體會(huì)。

這部電視劇的劇情布局非常巧妙，每一集都緊緊扣住觀眾的心弦，讓人無法停止觀看。第一集中，故事的背景是一個(gè)小鎮(zhèn)，到了夏天，整個(gè)小鎮(zhèn)籠罩在一片神秘的氛圍之中。人們突然開始出現(xiàn)奇怪的變化，他們的行為舉止變得越來越古怪，似乎被某種力量控制著。我第一次看到這個(gè)情節(jié)時(shí)，心中充滿了好奇和緊張，想要知道這個(gè)可怕的夏天會(huì)帶給小鎮(zhèn)的命運(yùn)是什么。

在第一集中，故事的主角是一個(gè)年輕的女孩，她在小鎮(zhèn)上生活了很多年，對(duì)這個(gè)地方非常熟悉。然而，當(dāng)夏天來臨時(shí)，她也開始感受到了奇怪的力量。她的身體開始變得異常虛弱，無法進(jìn)行正常的活動(dòng)。她嘗試了各種方式去找出這個(gè)可怕的夏天的真相，最后發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令人震驚的事實(shí)：這個(gè)小鎮(zhèn)的居民們已經(jīng)被一種未知的病毒感染，導(dǎo)致他們變得狂暴而危險(xiǎn)。這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我對(duì)故事的走向更加著迷，想要知道女孩和小鎮(zhèn)的人們是否能夠從這個(gè)可怕的夏天中逃脫。

第一集中還有一個(gè)非常精彩的情節(jié)，那就是女孩遇到了一個(gè)神秘的陌生人。這個(gè)陌生人似乎知道這個(gè)小鎮(zhèn)發(fā)生的一切，并且擁有一種特殊的能力可以驅(qū)趕這個(gè)病毒。女孩對(duì)他產(chǎn)生了很大的信任，相信他可以拯救小鎮(zhèn)的居民。然而，在第一集的結(jié)尾，他突然消失了，女孩再也找不到他的蹤跡。這個(gè)情節(jié)讓人感到更加緊張，不知道接下來的故事會(huì)怎樣發(fā)展。

總的來說，第一集《可怕的夏天》給人留下了深刻的印象。劇情緊湊，懸念叢生，讓人無法預(yù)料下一步會(huì)發(fā)生什么。故事中的可怕的夏天給人帶來了恐懼和痛苦，但也激發(fā)了人們的好奇心和求生欲望。我期待著接下來的劇情發(fā)展，想要知道女孩是否能夠找到陌生人，拯救小鎮(zhèn)的居民，讓這個(gè)夏天恢復(fù)寧靜和安全。

十大最可怕的雨篇四

臺(tái)風(fēng)“菲特”來了，爸爸去單位抗臺(tái)了，我和媽媽在家“抗臺(tái)”。

深夜，我和媽媽還沒睡，躺在床上看電視。突然，外面?zhèn)鱽砹艘魂噰樔说穆曇簦姨匠鲱^來看了看，沒什么呀？哪來的聲音？又一陣怪聲傳來，我這才知道，是風(fēng)的呼嘯聲，太恐怖了！

我趕緊起來關(guān)窗戶，我趴在窗戶旁，透過玻璃窗，看著外面，窗戶被吹得“轟轟”直響，我用手使勁頂著窗，怕把窗戶刮壞。

忽然間，我眼前竟然閃過一個(gè)飄飛的袋子，估計(jì)是剛才的風(fēng)把它從哪兒送來的。

路燈照著外面的街道，樹被吹得東倒西歪，有些枝條被吹斷了。

“啪——”估計(jì)是鄰居家的花盆被吹掉下來了，萬一砸到人了，那可就慘了。媽媽怕得躲進(jìn)了被窩，說：“好恐怖，快去叫爸爸回來吧！”

我擔(dān)心地說：“現(xiàn)在風(fēng)那么大，說不定，爸爸回來時(shí)會(huì)出事的！”

十大最可怕的雨篇五

人們常說：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很難有成就。在現(xiàn)實(shí)生活中，我就有和別人合作的經(jīng)歷。

一天我們上體育課，剛好，二班也上。他們與我們不同的是，他們手里多了一條拔河的繩子。我們看見了心里癢癢的也想玩，被二班的單老師聽到了，她就說：＂要不你們來一場(chǎng)比賽吧。＂我們高興得一蹦三尺高，便拿起了繩子的另一端，比賽開始了------我們狠勁的拉著繩子，可是，我能感覺繩子左右搖晃，把我?guī)С兜母埽居貌簧蟿牛€有同學(xué)往我腳上踩，還有的干脆坐在地不起來了。而二班的同學(xué)就不一樣了，還沒開始呢，他們就拉開架勢(shì)，一喊開始，有勁的同學(xué)使勁拉，沒有拉的同學(xué)大喊加油------不用說，這第一回合我們敗了下來。

同學(xué)們不服氣，繼續(xù)第二回合，單老師說：＂這次我們每個(gè)班挑五個(gè)人比賽。＂大家都同意，都挑了五個(gè)力量大的同學(xué)參加。一聲令下，二班的還是步伐一致的拉，聲音一致的喊加油。我們班還是難以招架，就有同學(xué)一邊拉著，還一邊埋怨同學(xué)拉的不夠用勁，他就說我用勁了，你沒用勁-----每個(gè)同學(xué)都認(rèn)為對(duì)方不對(duì)，第二回合，失敗！

全班同學(xué)都回到了教室，好像說好了似的，很大一會(huì)大家誰也不說話，然后大家似乎都明白了什么，幾乎是異口同聲了：＂我知道了，是因?yàn)榇蠹也粓F(tuán)結(jié)，沒有合作精神。＂找到了自己敗的地方，同學(xué)們都說：＂下次，我們不會(huì)放過二班＂。我們都使勁點(diǎn)頭。

這次比賽我們輸在了不會(huì)合作上，下次我們?cè)撊绾魏献髂兀客瑢W(xué)們又商量開了----

十大最可怕的雨篇六

聽說"菲特"

臺(tái)風(fēng)對(duì)我們的影響很大，好多車子被淹了，好多樹被刮倒了，有的房子也進(jìn)了水。我不相信，就去問爸爸。爸爸告訴我：“確實(shí)是的，還有人因臺(tái)風(fēng)失去了性命呢！”

我聽了嚇得發(fā)抖，臺(tái)風(fēng)有這么厲害嗎？我又跑去問媽媽，媽媽也說同樣一句話。
這回我被嚇怕了。我擔(dān)心我睡時(shí)會(huì)不會(huì)做臺(tái)風(fēng)的惡夢(mèng)呀？真是好可怕的"菲特"

臺(tái)風(fēng)呀！

十大最可怕的雨篇七

在人類的發(fā)展史中，工具的發(fā)明和使用一直是促進(jìn)人類前進(jìn)的重要力量。其中，鐵鍬作為一種簡單卻實(shí)用的工具，在農(nóng)業(yè)、建筑、采礦等領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用。作為一名高中生，我也有近距離接觸過鐵鍬，并對(duì)它有了一些心得體會(huì)。

首先，鐵鍬是一種非常樸實(shí)的工具。它沒有花里胡哨的裝飾，沒有任何不必要的元素，僅僅由工作面、鏟刃、手柄和連接這三部分構(gòu)成。這種樸實(shí)無華的設(shè)計(jì)，方便了鐵鍬的生產(chǎn)和使用，也讓人們更好地專注于鐵鍬的實(shí)際作用。就像一位師傅曾經(jīng)對(duì)我說的那樣：“大道至簡，樸實(shí)才是好工具。”

鐵鍬的主要任務(wù)是挖掘和運(yùn)輸土壤，因此，它的設(shè)計(jì)需要考慮到相對(duì)較小的尺寸和較輕的重量。這使得鐵鍬非常適合在不同的環(huán)境中使用。我們可以在農(nóng)村看到農(nóng)民使用小鏟運(yùn)送農(nóng)田里的土壤，也可以在城區(qū)看到建筑工人使用較大的鐵鍬挖掘土壤。就連一些志愿者也會(huì)使用鐵鍬清理垃圾，鐵鍬似乎已經(jīng)成為了一種不分種族、不分國籍、不分身份的工具，它的用途可以在任何地方得到實(shí)現(xiàn)。

不過，正是因?yàn)殍F鍬是一種如此樸實(shí)、實(shí)用的工具，我們往往會(huì)忽略它的價(jià)值。我們更多地關(guān)注的是反復(fù)創(chuàng)新和變革，追求更為高效、便捷的解決方案，而不是珍惜現(xiàn)有的資源。事實(shí)上，生產(chǎn)鐵鍬需要消耗許多有限的自然資源，如鐵礦石、木材等，對(duì)環(huán)境產(chǎn)生一定的影響。因此，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)有的資源，盡可能地利用它們，不斷探索可以讓鐵鍬更為節(jié)能環(huán)保、高效的生產(chǎn)方式。

總的來說，鐵鍬在人類歷史上扮演了不可替代的角色，它不僅使人們更好地了解和利用土地資源，還推動(dòng)了人類技術(shù)的進(jìn)步。在現(xiàn)代社會(huì)，雖然技術(shù)更新?lián)Q代，工具迭代迅速，但鐵鍬似乎成為了那些不變的穿越者，它始終存在于我們的生活中，發(fā)揮著它的獨(dú)特作用。我們應(yīng)該珍惜每一件看似樸實(shí)無華的物品，因?yàn)樗鼈儽澈罂赡茈[藏著更多無法想象的價(jià)值和意義。

十大最可怕的雨篇八

第一段：引言（約200字）

火災(zāi)是一種可怕的災(zāi)難，它在短短的時(shí)間內(nèi)就能將一切化為灰燼。我曾經(jīng)親身經(jīng)歷過一次火災(zāi)，這次經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的可怕以及意識(shí)到自身在火災(zāi)中的保護(hù)意識(shí)不足。在這篇文章中，我想要和大家分享一下我在這次火災(zāi)中的心得體會(huì)。

第二段：火災(zāi)的快速傳播（約300字）

火災(zāi)的傳播速度可以說是驚人的，時(shí)間只有幾分鐘或幾秒鐘。我所經(jīng)歷的火災(zāi)就是由于一處亂扔的煙蒂引起的。當(dāng)時(shí)煙蒂掉落在垃圾堆上，火焰迅速被垃圾點(diǎn)燃，很快蔓延到附近的木制物品。僅僅幾分鐘，整個(gè)房間就被濃煙和火焰所彌漫。我當(dāng)時(shí)感到恐慌，完全無法相信眼前所發(fā)生的一切。火勢(shì)蔓延得如此之快，讓我明白在火災(zāi)中沒有時(shí)間去猶豫，應(yīng)該要立刻采取逃生行動(dòng)。

第三段：如何正確應(yīng)對(duì)火災(zāi)（約400字）

在火災(zāi)中，正確應(yīng)對(duì)是至關(guān)重要的。首先，要保持冷靜，不要慌亂。鎮(zhèn)靜的頭腦才能使我們更好地應(yīng)對(duì)緊急情況。其次，要迅速發(fā)現(xiàn)火源，并采取相應(yīng)措施進(jìn)行撲滅。如果火勢(shì)無法控制，且蔓延得很快，就需要立即尋找安全的逃生通道。在逃生時(shí)，要盡量用濕毛巾或衣物捂住口鼻，以防吸入有毒煙霧。同時(shí)，要沿著避煙樓梯或緊急疏散通道快速撤離，下樓時(shí)不要乘坐電梯。最后，一旦逃出火源區(qū)域，要盡快撥打火警電話報(bào)警，并等待救援人員的到來。這次火災(zāi)經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識(shí)到正確應(yīng)對(duì)火災(zāi)的重要性。

第四段：加強(qiáng)火災(zāi)防范意識(shí)（約200字）

火災(zāi)不僅對(duì)人們的生命和財(cái)產(chǎn)造成巨大的威脅，還會(huì)給整個(gè)社會(huì)帶來巨大的損失。因此，加強(qiáng)火災(zāi)防范意識(shí)是非常必要的。每個(gè)人都應(yīng)該知道如何正確應(yīng)對(duì)火災(zāi)，了解逃生路線，并定期進(jìn)行火災(zāi)演練。此外，公共場(chǎng)所和住宅區(qū)應(yīng)該配備逃生通道、消防器材和火災(zāi)報(bào)警裝置等設(shè)施，以提供更安全的環(huán)境。只有大家共同努力，才能有效地預(yù)防火災(zāi)發(fā)生。

第五段：心得總結(jié)（約200字）

通過這次火災(zāi)經(jīng)歷，我深刻了解到火災(zāi)帶來的災(zāi)難性后果以及正確應(yīng)對(duì)火災(zāi)的重要性。人們需要時(shí)刻保持警惕，遵守消防安全規(guī)定，并加強(qiáng)火災(zāi)防范意識(shí)。只有做好預(yù)防工作、正確應(yīng)對(duì)火災(zāi)，才能保護(hù)自己和他人的生命安全。我希望通過這篇文章能夠提醒更多的人關(guān)注火災(zāi)防范，共同建設(shè)一個(gè)更加安全的社會(huì)。

（注：本文僅供參考，具體內(nèi)容可根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)整和增減）

十大最可怕的雨篇九

在生活中，我們會(huì)遇到許多看起來普普通通但卻隱藏驚人力量的物品。其中，鐵鍬是一件用處非常廣泛的工具。它可以幫助我們挖土、埋垃圾，也可以用來捕獲昆蟲，甚至可以用來進(jìn)行自衛(wèi)。但當(dāng)你遇到一把可怕的鐵鍬，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這件看似溫和的工具竟然充滿了危險(xiǎn)。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，讓大家了解一下可怕的鐵鍬。

第二段：對(duì)可怕的鐵鍬的定義

可怕的鐵鍬并不是指這種家庭工具具有邪惡的性格或是具有某種神秘的力量。與普通的鐵鍬相比，可怕的鐵鍬只是更為鋒利、更為致命、更為可怕而已。

第三段：如何讓鐵鍬變得可怕

要讓鐵鍬變得可怕，需要對(duì)其進(jìn)行改造。一些不法分子可以在鐵鍬上加裝刀片和尖銳的尖端，從而使它們變得更具攻擊性。當(dāng)然，這些改造鐵鍬的行為是非法的，會(huì)對(duì)人們?cè)斐蓸O大的危害。

第四段：如何應(yīng)對(duì)可怕的鐵鍬

在遇到可怕的鐵鍬時(shí)，我們需要采取謹(jǐn)慎的行動(dòng)。最好的方法是盡可能地離開它。在任何情況下，都不要試圖與一個(gè)持有可怕鐵鍬的人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)或接近他們。如果不得不與其發(fā)生沖突，我們應(yīng)該立即報(bào)警，并盡可能地讓別人知道我們的位置和情況。

第五段：結(jié)論

可怕的鐵鍬是一種極為危險(xiǎn)的物品，我們必須注意自身安全，避免與其發(fā)生沖突。更重要的是，我們應(yīng)該加強(qiáng)監(jiān)管和管理，預(yù)防類似的危險(xiǎn)物品被濫用和改造。只有這樣，我們才能讓社會(huì)更加安全和和諧。

十大最可怕的雨篇十

切身經(jīng)歷了一場(chǎng)可怕的火災(zāi)后，我深刻地體會(huì)到了火災(zāi)的可怕以及對(duì)人們生活的極大威脅。在這次火災(zāi)中，我親眼目睹了火勢(shì)迅猛、濃煙滾滾，以及人們被困、逃生困難的場(chǎng)景，深深感受到生命的脆弱。以下是我對(duì)這次可怕火災(zāi)的心得體會(huì)。

首先，火災(zāi)的蔓延速度之快令人難以置信。當(dāng)火勢(shì)剛剛爆發(fā)時(shí)，我還以為只是小火，可是轉(zhuǎn)眼間整個(gè)房屋已經(jīng)被燒得面目全非了。火勢(shì)橫跨整個(gè)建筑，瞬間吞噬了我們的家園。這使我深刻認(rèn)識(shí)到火勢(shì)的迅猛是多么的可怕。面對(duì)如此瘋狂的火勢(shì)，我們實(shí)在是有限的力量無法抵擋，只能立刻躲避。

其次，濃煙也是火災(zāi)中不容忽視的威脅。火災(zāi)引起的滾滾濃煙彌漫整個(gè)空間，令人窒息，喪失了視線，甚至還彌漫著刺鼻的氣味。當(dāng)時(shí)，我感到無法呼吸，身體無力，完全迷失了方向。這使我明白，火災(zāi)不僅僅是火焰本身的威脅，還有濃煙所帶來的巨大危險(xiǎn)。在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們要盡快找到安全出口，并用濕毛巾捂住口鼻，保持清醒。

此外，火災(zāi)中人們的逃生困難也令我十分擔(dān)憂。當(dāng)我與家人在火勢(shì)不斷蔓延的情況下試圖逃生時(shí)，我意識(shí)到了逃生的困難之處。煙霧導(dǎo)致了視線模糊，不知道哪里是安全通道；火焰燃燒導(dǎo)致了門窗被封住，無法打開。我的家人在無力的追逐中被火困住了，我感到十分害怕和無助。這使我認(rèn)識(shí)到，在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們要清醒頭腦，尋找可以躲避的地方，并及時(shí)向外界發(fā)送求救信號(hào)。

最后，這次可怕的火災(zāi)使我深刻意識(shí)到生命的珍貴與脆弱。火災(zāi)來勢(shì)洶洶，一旦遭遇，生命就會(huì)受到威脅。在這次火災(zāi)中，我看到了許多人失去了生命，他們的家庭也因此而支離破碎。這讓我明白，生命是無價(jià)的，再大的財(cái)產(chǎn)也比不上它的價(jià)值。每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)生命的敬畏之心，嚴(yán)格遵守安全規(guī)定，提高自身的消防意識(shí)。

綜上所述，可怕火災(zāi)帶給我深刻的體會(huì)。火勢(shì)迅猛、濃煙滾滾，人們被困、逃生困難，火災(zāi)威脅了人們的生命和財(cái)產(chǎn)。通過這次經(jīng)歷，我深刻明白火災(zāi)有多么的可怕，也更加珍惜生命的寶貴。我希望人們能夠重視火災(zāi)安全，做好預(yù)防措施，提高自身的火災(zāi)逃生能力，同時(shí)也呼吁社會(huì)加強(qiáng)消防宣傳教育，為人們提供更安全的生活環(huán)境。

十大最可怕的雨篇十一

每個(gè)人都會(huì)做夢(mèng)，而我做過的夢(mèng)就像天上的'星星一樣多，其中令我印象最深刻、最難忘的夢(mèng)就是那晚一個(gè)。

“譽(yù)兒，醒醒……”媽媽的聲音將我從夢(mèng)境拉回現(xiàn)實(shí)。還好，可怕的一幕原來只是個(gè)夢(mèng)啊！差點(diǎn)把我嚇?biāo)懒耍”绕饓?mèng)境中的一切，我更喜歡現(xiàn)實(shí)中美麗和諧的校園。今后，我會(huì)更加珍惜這一切，更加努力地去學(xué)習(xí)，讓我們的生活永遠(yuǎn)安寧！

十大最可怕的雨篇十二

222019年12月21日星期日晴

早晨起來，空氣十分新鮮，用光燦爛的照在床上——不好！太陽曬到屁股了！我趕緊起床，弄好一切，就上街去閑逛。

一上街，我腦袋里就充滿了問號(hào)——為什么今天空氣異常新鮮？為什么人們不戴氧氣罩？為什么天空如此晴朗，昨天還刮了一場(chǎng)龍卷風(fēng)？“難道……”我摘下氧氣帽，仿佛氧氣足夠了耶！我給小狗也摘掉了，他又蹦又跳，好像很不高興，要戴上氧氣帽。我有種不祥的預(yù)感，趕緊把氧氣帽帶上。過了幾分鐘，沒什么事。于是，我又恢復(fù)了愉快的心情，可小狗不這樣歡樂，他翹著尾巴跑走了。真是傻瓜！我心想。

我來到商場(chǎng)，買了根熱狗，可心里還是有點(diǎn)兒擔(dān)心，來來往往的人仿佛是一個(gè)個(gè)幽靈，每一個(gè)是有笑臉的。我好像也被傳染了，臉陰沉沉的。

冷風(fēng)吹來，我打了個(gè)顫兒，是不是發(fā)生什么事？可是昨天天氣預(yù)報(bào)說，今天有冷空氣，可剛才大街上還陽光晴朗，到底是怎么回事？我故作冷靜，還是吃著熱狗。雖然有點(diǎn)而放松，心里還是有點(diǎn)兒害怕。好蹊蹺啊！我又想。

我害怕！我難受！我去了游樂園，想讓自己開心一下。我玩旋轉(zhuǎn)木馬，仿佛腳下是無底深淵；我玩太空飛船，好想要被甩到太空；我玩過山車，那刺激讓我又想起了剛才的事……游樂場(chǎng)沒讓我開心，讓我更加恐懼。整整一早上，我都坐在游樂場(chǎng)的長凳上發(fā)呆。

該吃午飯了。我忐忑不安的走進(jìn)“古拉古拉餐館”。點(diǎn)了一份歡樂套餐——珍珠奶茶、薯?xiàng)l、冰激凌、漢堡、布丁。三分鐘后，香噴噴的菜就上桌了。喝珍珠奶茶和吃薯?xiàng)l時(shí)，發(fā)出的聲音讓我害怕，吃冰激凌時(shí)那冰冷的寒氣讓我牙根兒都疼，最討厭的是吃布丁，滑滑的，以前我很愛吃，但是今天，我覺得好惡心。終于吃完了，我以兩秒鐘邁一步的速度回到家時(shí)，已經(jīng)一點(diǎn)多了。我躺在床上，一迷上眼睛想起的就是早上遇到的怪事兒，不停地尖叫，無法入睡。媽媽特地?zé)醯睦哮嗢椅乙矝]吃，唉！都是老天造的孽呀！今天怎么這么可怕呀！

下午，因?yàn)樵缟虾芸膳拢揖蜎]再出去，呆在家里看電視。一大開，就是西游記，媽呀！孫悟空打妖精，那妖精好可怕！我趕忙換臺(tái)，可偏偏每臺(tái)都在播放。原來，今兒是吳承恩的生日呀！唉！為了給那活了幾個(gè)世紀(jì)的吳承恩放這個(gè)，我看他哪天即將斷氣時(shí)，一看這妖精就到倆腿伸直，誰讓他讓我這么恐懼。

不看電視，我看書。可昨天老爸叫人把家里書全搬了，換成武俠小說——誰讓他這么喜歡打斗呢？唉！沒想到，連最親的老爸也害了我啊。那我就換身衣服，打開衣柜，才想起昨天媽媽把衣服全拿去洗了，就剩下一件——現(xiàn)在我穿著的。媽媽呀！老媽也害了我呀。

看著鏡子，我決定還是出去逛逛。

下午倒是平靜得很，不像早上。和以往一樣，我依舊在公園里漫步，靜靜地觀察……晚上也不知不覺的到了。

我走在回家的路上時(shí)，身后傳來叫聲。“救命啊！救命啊！”人群不停地呼喊著。我用微弱的光亮看著身后。3，2，1。“啊呀！雪崩啊！快逃快逃！”還好我現(xiàn)在的位置離雪山不是很近，逃到了安全地帶。但是并沒有那么幸運(yùn)。“轟——”火山爆發(fā)了，火紅的熔巖滾落到地上，我趕緊爬上樹。“呼——”龍卷風(fēng)來了。“嘩——”下起了暴雨。我不知道發(fā)生了什么，但我知道22019年前，有位科學(xué)家預(yù)言今天的災(zāi)難。這才知道今天發(fā)生的怪事。雨水漫過了我的膝蓋，我拿出包里的本子和筆，寫下了我生命中最后一篇

日記

十大最可怕的雨篇十三

隨著發(fā)展的步伐，火災(zāi)已經(jīng)成為現(xiàn)代城市中不容忽視的重大安全隱患。火災(zāi)不僅造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，更給家庭、社會(huì)乃至整個(gè)國家?guī)砹司薮蟮臑?zāi)難。作為一名經(jīng)歷過火災(zāi)的幸存者，我深深體會(huì)到火災(zāi)的可怕與無情。以下就是我個(gè)人的一些心得體會(huì)。

首先，火災(zāi)來勢(shì)兇猛，瞬間便能毀滅一切。我記得那天晚上，當(dāng)我正在家中享受著美食和溫馨的氛圍時(shí)，突然聽到了滋滋的火焰聲。走出屋子一看，眼前的景象幾乎讓我無法置信。居民樓的整個(gè)一側(cè)已經(jīng)被火焰吞噬，煙霧彌漫，火焰熊熊燃燒。剎那間，地面已經(jīng)被熊熊的火海所覆蓋，整個(gè)大樓處于一片火海之中。火災(zāi)來得如此之快，以至于我們無法及時(shí)逃出，只能眼睜睜看著房間被火舌吞噬。正是因?yàn)榛馂?zāi)來勢(shì)兇猛，所以我們必須時(shí)刻保持警惕。

其次，火災(zāi)的蔓延速度非常之快。火在沒有得到控制之前，會(huì)通過燃燒和輻射的方式迅速擴(kuò)散，將周圍的物體連根拔起一起吞噬。火焰蔓延速度之快，讓我們幾乎沒有任何逃生的機(jī)會(huì)。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，人們要迅速判斷火勢(shì)的蔓延方向和速度，找到最短的逃生路徑，并迅速行動(dòng)，爭(zhēng)分奪秒地逃離火海。在火災(zāi)中，迷失方向、舍不得財(cái)物、被困住等都會(huì)給我們的逃生帶來巨大的阻力。因此，我們要明確火災(zāi)蔓延速度之快，并保持清醒的頭腦和冷靜的心態(tài)，合理安排逃生路線，爭(zhēng)取最大限度地提高逃生成功的概率。

此外，火災(zāi)中的濃煙具有極大的威脅性。煙霧是火災(zāi)中最常見、也是最危險(xiǎn)的元素之一。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，燃燒產(chǎn)生的氣體和有毒物質(zhì)在火場(chǎng)中形成濃煙，容易導(dǎo)致中毒窒息。由于火場(chǎng)溫度高，煙霧上升，因此在逃生的過程中，我們盡量選擇低處的空氣，用濕布捂住口鼻，阻止煙霧吸入。在遇到火災(zāi)時(shí)，我們要迅速對(duì)自己進(jìn)行“低溫濕服”的保護(hù)，保護(hù)好呼吸道，盡量減少吸入有毒煙霧的機(jī)會(huì)。

迄今為止，我最大的體會(huì)就是火災(zāi)給人們的損失是無法彌補(bǔ)的。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，除了可能帶走人們的生命，還會(huì)奪去人們多年辛辛苦苦積攢下來的財(cái)產(chǎn)，造成無法挽回的損失。火災(zāi)是非常殘酷和無情的，它不會(huì)去考慮你是富人還是窮人，不會(huì)理會(huì)你是否努力工作。因此，我們要時(shí)刻保持對(duì)火災(zāi)的警覺，采取必要的防火措施，確保自身的安全，保護(hù)我們的財(cái)產(chǎn)。

總之，火災(zāi)是一場(chǎng)無情的災(zāi)難，給生命和財(cái)產(chǎn)帶來了巨大的損失。作為一個(gè)幸存者，我深深體會(huì)到了火災(zāi)的可怕和無情。我們必須時(shí)刻保持對(duì)火災(zāi)的高度警覺，加強(qiáng)防火意識(shí)，合理規(guī)劃逃生路徑，注重個(gè)人和家庭的火災(zāi)防范措施，以確保自身的安全。火災(zāi)無情，但我們可以通過警惕與行動(dòng)來避免災(zāi)難的發(fā)生，讓生活更加安全和美好。

十大最可怕的雨篇十四

《盜墓筆記》是一部以吸引人的劇情和傳奇故事為特色的小說，由南派三叔創(chuàng)作。在這部小說中，可怕的人物形象豐富多樣，令人不寒而栗。接下來我將從不同的角度來探討這些可怕的人物帶給我們的心得體會(huì)。

首先，在《盜墓筆記》中，主要的反派人物胡八一就是一個(gè)可怕的人物。他深諳盜墓之道，手段高明，非常狡猾。然而，他的可怕之處不僅體現(xiàn)在他的盜墓技巧上，還體現(xiàn)在他對(duì)人心的洞察力上。胡八一善于利用他人的弱點(diǎn)，掌控他人的命運(yùn)。他貪婪自私，為了達(dá)到自己的目的不擇手段。這讓人不禁感慨，人性的丑陋面實(shí)在可怕。

其次，另一個(gè)令人毛骨悚然的角色就是吳邪。他的心思深沉，看起來平凡普通。然而，在一些關(guān)鍵的時(shí)刻，他展現(xiàn)出強(qiáng)大的控制力和冷酷無情的一面。他以自己的欲望為導(dǎo)向，不惜一切代價(jià)去獲得他所追求的東西。吳邪的可怕之處在于他對(duì)自己的心智力量的駕馭能力。他的追求和欲望使他變得不可理喻，導(dǎo)致他做出了無法想象的舉動(dòng)。這也再次提醒人們?nèi)诵缘暮诎得妗?/p>

此外，另一個(gè)可怕的人物是趙勝利。他是一個(gè)充滿野心和自私心的人，追求權(quán)力和財(cái)富。他為了獲取自己所追求的東西，不惜一切犧牲他人的利益。他擁有強(qiáng)大的力量和控制欲，他的可怕之處在于他用無情的手段去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。趙勝利的行為是邪惡和殘忍的，他的人心是陰暗而扭曲的。他的存在提醒人們?nèi)诵钥梢杂卸嗝磹毫樱约盀榱俗约旱睦妫藗兛梢宰龀龆嗝纯膳碌呐e動(dòng)。

另外一個(gè)可怕的人物是張起靈。他是一個(gè)冷酷無情的殺手，他沒有人性的概念，只有殺戮和報(bào)復(fù)。他為了復(fù)仇和報(bào)仇，不擇手段地消滅那些傷害過他或者他的家人的人。他的可怕之處在于他的冷酷和無情，以及對(duì)他人生命的漠視。張起靈的存在是對(duì)人類仁慈和同情心的嘲諷，他展現(xiàn)了人性的黑暗面。

最后，另一個(gè)令人毛骨悚然的角色是王胖子。他是一個(gè)貪心而殘忍的人，為了自己的私利不擇手段。他沒有良知和道德觀念，只追求自己的欲望。王胖子的可怕之處在于他對(duì)他人生命的無視和對(duì)他人利益的冷漠態(tài)度。他無視他人的感受，只考慮自己的利益。他的存在提醒人們?nèi)诵缘目膳轮帲屓瞬唤械娇謶帧?/p>

綜上所述，在《盜墓筆記》中，可怕的人物形象豐富多樣。他們的心思深沉，目的明確，手段狡猾。他們展現(xiàn)了人性的丑陋和黑暗面，提醒人們要警惕自己內(nèi)心的欲望，以免走向邪惡的道路。在面對(duì)這些可怕的人物的時(shí)候，我們應(yīng)該保持清醒的頭腦，不受他們的影響，堅(jiān)守自己的信念和道德準(zhǔn)則。只有這樣，我們才能與可怕的人物保持一定的距離，保護(hù)自己的心靈不被侵蝕。

十大最可怕的雨篇十五

可怕的拔牙
拔牙，一聽到這兩個(gè)字，我不禁心驚膽戰(zhàn)，心就像十五桶吊水——七上八下。但是這卻是不可避免的，人人都要經(jīng)歷的事。而我，又要去牙科醫(yī)院，和痛苦做斗爭(zhēng)了。
我和母親站在了牙科醫(yī)院的大門外，如果你此時(shí)仔細(xì)地盯著我看。就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的雙腿正在不知不覺地顫抖了起來，雙拳緊握著，面如土色，就連眼睛里也充滿著恐懼，仿佛下一刻就是世界末日。我看著那如同鮮血一般的紅十字標(biāo)記，就像見到了自己拔完牙齒后慘不忍睹的情景。便語無倫次地朝朝身旁的母親問道：“媽，能，能不能不去呀？”但回答我的卻是那斬釘截鐵的一聲不能。
我只好心不甘，情不愿地走進(jìn)了醫(yī)院。心里默念著：“拔牙不痛，拔牙不痛。”但當(dāng)我躺下時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)剛才所做的一切都無濟(jì)于事了，內(nèi)心中還是充滿了恐懼。原本和藹可親的“白衣天使”，在我的眼中，已經(jīng)全部變成了“兇神惡煞”。要開始拔牙了，醫(yī)生戴好了手套，拿著一個(gè)大鉗子，緩緩地向我走來。還剩100米，50米，20米，10米。每走一步我都心驚肉跳。她來到了我的面前，把那冰冷的鉗子伸進(jìn)了我的嘴巴里。我頓時(shí)從心底感受到一股涼意和恐懼。醫(yī)生快速地把鉗子往上一拉，一顆牙齒也已經(jīng)逃離了我的束縛，但卻被疼得鬼哭狼嚎。我張大嘴巴，想號(hào)啕大哭，但醫(yī)生阿姨眼疾手快，把一團(tuán)軟軟的東西放進(jìn)了“窟窿”里。我一咬，原來只是一團(tuán)棉花。
過了1個(gè)小時(shí)，我取出了滿是鮮血的棉花，這次的拔牙活動(dòng)才到此結(jié)束。
但經(jīng)過這次的拔牙，雖痛，但也讓我知道了在生活中，像“拔牙”這樣痛苦的事數(shù)不勝數(shù)，我們應(yīng)該勇敢地去面對(duì)，而不是懼怕。

十大最可怕的雨篇十六

在我三年級(jí)的第一次英語考試中，由于沒有考試經(jīng)驗(yàn)，不知道如何復(fù)習(xí)，再加上學(xué)得不扎實(shí)，使我在這次考試中有好多的單詞、句子沒拼寫出來，卷子上根本沒寫多少字。“完了，這次，肯定考砸了！”

但是，漸漸地我發(fā)現(xiàn)了：那些英語成績差的同學(xué)們，漸漸提高了，并沒有出現(xiàn)像我這樣討厭英語的情緒，而是以平和的心態(tài)面對(duì)了挫折，更加努力地學(xué)習(xí)英語，這時(shí)我們學(xué)習(xí)了《厄運(yùn)打不垮的信念》這篇課文，使我深受感觸：“談遷寫了20年的《國榷》結(jié)果在復(fù)印前的一個(gè)晚上被小偷偷走了，他那時(shí)已經(jīng)年過花甲，還能堅(jiān)持不懈，重新編寫《國榷》，我相信：在漫長的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只要有厄運(yùn)打不垮的信念，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云！我現(xiàn)在還小，更應(yīng)該發(fā)憤努力，我一定要向挫折挑戰(zhàn)！如果用滴水穿石的精神來學(xué)英語我一定能學(xué)好，一定不比同學(xué)們差，他們能承受的了挫折，而我就不行嗎？我一定要超過他們！”從此 ，我變得勤奮起來，早上讀，晚上讀，抓緊一切時(shí)間讀、寫、練，我的成績也是也有了顯著的上升，成了班級(jí)的英語精英。

在我五年級(jí)時(shí)，我參加了希望之星英語風(fēng)采大賽，我在比賽前做了充足的準(zhǔn)備，把

演講稿

也不僅僅是我。“偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。”在從古至今的英雄人物中，有誰的成功是一帆風(fēng)順的呢？成功了，一般人疏于思索；易于自滿。失敗了，則須面對(duì)挑戰(zhàn)，逼迫你向更高的目標(biāo)努力，我們應(yīng)該感謝挫折，感謝失敗，因?yàn)椋骸笆∫彩切枰模统晒σ粯佑袃r(jià)值！”

十大最可怕的雨篇十七

人生本來是一條漫長的旅程，有平坦的大道，也有崎嶇的小路；有燦爛的鮮花，也有密布的荊棘。在這條旅程上每個(gè)人都會(huì)遇到坎坷，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，但生命的價(jià)值就是要堅(jiān)強(qiáng)地闖過挫折，沖出坎坷。你跌到了，不要祈求別人把你扶起來；你失去了，不要祈求別人幫你找回。如果你想得到鮮花，那就不能把希望寄托在他人身上；你想要在暴風(fēng)雨中經(jīng)受考驗(yàn)，你就要履行如夷闖人生。

輸，其實(shí)就是人生中所遇到的挫折，這是在所避免，只要在那迷茫失落的日子里，不知你有沒有看到陰霾下挺立的蒼松翠柏，在死一般黑夜里閃爍的群星；不知道你有沒有想過，堅(jiān)定的信念定能把失敗超越。

十大最可怕的雨篇十八

盜墓筆記是一本引人入勝的小說作品，其吸引之處不僅在于精彩的情節(jié)和鮮活的人物形象，更在于對(duì)人心的深入挖掘。在讀完這本小說后，我對(duì)于“盜墓筆記可怕的人心”有了一些深刻的體會(huì)。

首先，在盜墓筆記中可怕的人心表現(xiàn)在對(duì)權(quán)力的貪婪和爭(zhēng)奪上。小說中的盜墓者們?yōu)榱藸?zhēng)奪古墓中的寶藏、秘密和權(quán)力，不惜一切代價(jià)。他們不顧道德底線，橫行霸道地干涉古墓的安寧，甚至對(duì)其他盜墓者動(dòng)起手來。他們以自己的私利為主，只顧一己之私，對(duì)別人的生命和安危毫不在意。這種貪婪和爭(zhēng)奪的可怕人心，直觸人心底的惡心，令人不寒而栗。

其次，在盜墓筆記中可怕的人心還表現(xiàn)在對(duì)知識(shí)和智慧的瘋狂追逐。小說中的主人公吳邪和他的團(tuán)隊(duì)，為了揭開古墓的秘密，從而獲得對(duì)世界的掌控力，付出了巨大的代價(jià)。他們不斷學(xué)習(xí)、研究古墓的歷史和文化，不擇手段地尋求自己的突破和進(jìn)步。他們的可怕人心在于，他們把自己的存在和人生價(jià)值完全依賴于對(duì)知識(shí)的追求，甚至到了個(gè)人利益高于一切的地步。

第三，盜墓筆記中呈現(xiàn)的可怕人心還表現(xiàn)在對(duì)未知和神秘的迷戀上。古墓被人們視作秘密的寶庫，而這種未知帶給了人們無限的幻想和向往。小說中的人物們?yōu)榱颂綄す拍沟膴W秘，經(jīng)歷了一系列驚險(xiǎn)和恐怖的事件，但他們還是不斷被吸引，無法自拔。這種可怕人心表現(xiàn)在人們對(duì)于未知和神秘的迷戀，不計(jì)后果地投入其中，無法自拔。

第四，盜墓筆記中可怕的人心還表現(xiàn)在對(duì)于死亡和生命的態(tài)度上。小說中的盜墓者們不懼死亡，甚至為了尋找古墓寶藏，不惜冒險(xiǎn)生命。他們對(duì)死亡的寬容和漫不經(jīng)心，再加上對(duì)金錢和權(quán)力的無盡追求，使得他們猶如魔鬼般的存在。這種對(duì)死亡和生命的可怕態(tài)度，讓人忍不住為他們的冷酷和無情的舉動(dòng)所震驚。

最后，在盜墓筆記中所展現(xiàn)的可怕人心也引起了我對(duì)自身的反思。小說中各個(gè)人物身上所展示出的貪婪、爭(zhēng)奪、追逐和冷酷，都是人性中極端而可怖的一面。我開始思考，人的本性是善良還是惡劣，以及為什么有些人會(huì)淪為盜墓者般的可怕人心。在這個(gè)問題上，我得到的啟示是，一個(gè)人的心性取決于外界環(huán)境和內(nèi)心追求的影響。正如吳邪在小說中所言：“人的真正的可怕之處在于能被腐蝕的心性。”只有時(shí)刻警惕自己的人心，才能免于被可怖的人心所控制。

總之，盜墓筆記中可怕的人心呈現(xiàn)出對(duì)權(quán)力、知識(shí)、未知、生命和死亡的無限追求和執(zhí)著。這讓人們對(duì)人性的復(fù)雜和詭異有了更深入的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，這也提醒著我們，要時(shí)刻警惕自己的人心，以免淪為可怕的人心的奴隸。通過閱讀盜墓筆記，我啟發(fā)了對(duì)人心的思考和對(duì)自身的反省，這不僅拓寬了我的思維，也幫助我更好地理解和感受這個(gè)世界的復(fù)雜和多變。

十大最可怕的雨篇十九

虐童犯罪是一種令人痛心并且可怕的犯罪行為，它通常發(fā)生在對(duì)無辜的兒童施暴并給他們帶來長期的身心創(chuàng)傷。作為不幸的證人，我對(duì)這一問題有著深刻的理解和體會(huì)。在與虐童犯罪案件的相關(guān)調(diào)查和處理過程中，我目睹了這些受害兒童的痛苦，也追尋了虐童犯罪的根源和解決方法。

第二段：認(rèn)識(shí)虐童犯罪的影響

虐童犯罪對(duì)兒童的影響是深遠(yuǎn)而不可逆轉(zhuǎn)的。孩子們的身體和心理都會(huì)受到嚴(yán)重的傷害，這種創(chuàng)傷會(huì)影響他們的學(xué)習(xí)、情感和社交能力。長期的惡性虐待會(huì)導(dǎo)致這些兒童在成年后表現(xiàn)出各種心理健康問題，例如焦慮、抑郁、自殺意向等。因此，保護(hù)兒童免受虐待和暴力是我們每個(gè)人的責(zé)任。

第三段：追尋虐童犯罪的根源

虐童犯罪的根源是復(fù)雜多樣的。經(jīng)濟(jì)困難、社會(huì)壓力、家庭矛盾和心理問題等都可能導(dǎo)致虐待行為的發(fā)生。此外，虐童犯罪與社會(huì)環(huán)境、文化傳統(tǒng)以及家庭教育方式等因素也有著密切聯(lián)系。為了有效地解決虐童犯罪問題，我們必須深入挖掘其根源，并采取相應(yīng)的預(yù)防和干預(yù)措施。

第四段：加強(qiáng)社會(huì)教育與干預(yù)

教育是預(yù)防虐童犯罪的關(guān)鍵。通過加強(qiáng)對(duì)父母和教育者的培訓(xùn)，他們可以了解如何正確地處理和教養(yǎng)兒童，以防止虐待行為的發(fā)生。同時(shí)，通過在教育課程中引入相關(guān)的知識(shí)和技能，可以提高兒童自我保護(hù)的意識(shí)和能力。此外，社會(huì)也應(yīng)提供更多的心理咨詢和支持服務(wù)，幫助那些在家庭暴力環(huán)境中成長的兒童克服心理創(chuàng)傷。

第五段：合作與呼吁

解決虐童犯罪問題需要全社會(huì)的共同參與。政府、社會(huì)組織和個(gè)人應(yīng)該加強(qiáng)合作，共同行動(dòng)起來。政府應(yīng)制定更嚴(yán)格的法律，加大對(duì)虐童犯罪行為的打擊力度，同時(shí)加大對(duì)家庭保護(hù)措施的投入。社會(huì)組織可以提供更多的資源和支持，為受虐兒童提供庇護(hù)所和心理幫助。個(gè)人應(yīng)該提高對(duì)虐待兒童的認(rèn)識(shí)和警惕，及時(shí)報(bào)告和揭示虐童行為。只有通過全社會(huì)的共同努力，才能真正保護(hù)好孩子們的安全。

結(jié)尾

面對(duì)最可怕的虐童犯罪，我們應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)到其嚴(yán)重性和影響力。通過深入追尋虐童犯罪的根源，加強(qiáng)社會(huì)教育與干預(yù)，實(shí)施更嚴(yán)厲的法律執(zhí)法，全社會(huì)共同努力保護(hù)兒童免受虐待和暴力的傷害。