制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

幼兒園大班體育游戲計劃 幼兒大班體育游戲活動設計篇一

游戲目的：

①練習助跑跨跳，培養(yǎng)彈跳能力。

②發(fā)展平衡能力。

游戲準備：

椅子，水果圖片，自制果樹，皮筋。場地布置如圖示。

游戲玩法：

幼兒助跑跳過用椅子和皮筋搭成的"小河"，再走過有間隔的椅子――"小橋"，到"果樹"上摘下水果，沿直線跑回原處。游戲可以反復進行。

游戲建議：皮筋的高度與椅子的間隔可以依據(jù)幼兒的能力自由調(diào)節(jié)。

幼兒園大班體育游戲計劃 幼兒大班體育游戲活動設計篇二

游戲名稱：跳跳小袋鼠

【游戲目標】

1、練習多種跳的方法：單腳跳、雙腳跳。

2、通過游戲中不同障礙物的設置，嘗試多種跳的方法。

3、樂意參與跳的游戲，并努力克服困難，一直跳到結束。

【游戲準備】圈若干、椅子兩把。

【游戲過程】

一、準備活動。

師：請幼兒手拉手圍成一個大圓圈，大家邊唱歌邊跳躍，可以手拉手跳，也可以自己叉腰跳，教師注意在過程中引導幼兒按照兒歌內(nèi)容變換跳的姿勢。

二、游戲活動：“跳跳小袋鼠”。

1、幼兒扮演：小袋鼠，教師帶領幼兒原地練習單腳跳及雙腳開合跳。再將幼兒分成數(shù)相等的兩隊站在場地的一端，另一端兩把小椅子。

2、游戲開始前，教師先師范講解動作要領及過程，讓幼兒明白游戲的規(guī)則及玩法。

游戲開始，排頭的兩位先單腳跳過圈，再繞過彎曲的小橋(即繩子)，再進行開合跳圈，最后繞過小椅子，跑回自己的小隊，拍一下第二位幼兒的手，站至對尾，第二位幼兒繼續(xù)進行第一位幼兒的動作。

三、放松活動。

教師帶領幼兒邊唱邊進行游戲“袋鼠跳”。

附兒歌：跳跳歌

跳跳跳，雙腳跳，

跳跳跳，單腳跳，

跳跳跳，轉身跳，

天天跳，身體棒。

幼兒園大班體育游戲計劃 幼兒大班體育游戲活動設計篇三

游戲名稱：蠶網(wǎng)拋接球

【游戲設計】

蠶網(wǎng)是我們農(nóng)村養(yǎng)蠶時不可缺少的工具，也是農(nóng)村孩子家里隨手可得的材料。利用蠶網(wǎng)來組織體育游戲，即顯示了濃郁的本土化，又讓蠶網(wǎng)煥發(fā)出了新的生命力，可開發(fā)成為孩子們喜歡的游戲器材。

【游戲目標】

1、學習用蠶網(wǎng)練習拋、接球。

2、發(fā)展幼兒合作意識與身體協(xié)調(diào)性，體驗共同游戲的樂趣。

【游戲準備】

蠶網(wǎng)、報紙球、蠶花。

【游戲過程】

一、熱身運動。

出示蠶網(wǎng)，認識道具。

二、蠶網(wǎng)拋接報紙球。

第一次玩：集中交流：怎么有的小朋友總是拋不起球呀?有什么好的辦法可以解決?

(引導幼兒發(fā)現(xiàn)用數(shù)數(shù)或喊口令的方法讓雙方一致用力，嘗試初步的合作。)

第二次玩：集中討論：這次玩的時候遇到什么困難了?為什么會這樣?該怎么解決?

(引導幼兒知道順利接到球需要兩人迅速的移動、移動的方向要統(tǒng)一以及眼睛要看球的方向，嘗試更高要求的合作。)

第三次玩：嘗試用蠶網(wǎng)將球拋的高，并要穩(wěn)當接住球。

三、游戲：接蠶花。

幼兒三人一組，兩人拉網(wǎng)、一人撒蠶花。

【游戲延伸】

可嘗試多人合作，嘗試接輕的物體。