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畢業(yè)生晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng) 畢業(yè)晚會(huì)主持臺(tái)詞稿篇一
劉：畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;
李：畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;
劉：畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;
李：畢業(yè)，是我們夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。
劉：若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。
李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師
劉：親愛(ài)的各位同學(xué)們
合：大家晚上好!
李：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿(mǎn)憂(yōu)傷的六月!
劉：很高興和大家相聚在“放心去飛，20xx年后再相聚—畢業(yè)晚會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)!
李：我是李揚(yáng)
劉：我是劉偉清
李：今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)非常榮幸的邀請(qǐng)到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
劉：讓我們首先歡迎……
李：燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容
劉：美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。
李：連綿起伏的山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅(jiān)韌不屈的信念，
劉：沸騰的黃海血脈，像千萬(wàn)奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說(shuō)。
李：在這個(gè)光榮同夢(mèng)想交融的時(shí)刻，讓我們共同祈禱
合：環(huán)保的明天更美好!
a：六月、江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。
b：六月、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙，滿(mǎn)懷即將失去的無(wú)限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往，體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話(huà)語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長(zhǎng)，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，20xx年師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑健蔽幕?jié)之畢業(yè)生晚會(huì)正式開(kāi)始。
(結(jié)束語(yǔ))a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
畢業(yè)生晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng) 畢業(yè)晚會(huì)主持臺(tái)詞稿篇二
a：青春是一曲蕩氣回腸的歌，三年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了鄂大，三年中我們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)
b：三年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹Ｒ舱驗(yàn)榇耍褚梗覀兂休d了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼。
c：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影，籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣，滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ)的宿舍邊不著邊際的閑談……
d：又一個(gè)三年輪回之后，在同樣微涼的夏夜，你是否會(huì)記起校園里的梧桐樹(shù)，你是否會(huì)記起日記本里的書(shū)簽，那些五彩繽紛的日子?
a：無(wú)數(shù)個(gè)三年之后，你們的思念是否會(huì)有增無(wú)減?在你成長(zhǎng)的歲月里，在你闖蕩社會(huì)的每一天，是否會(huì)有那么幾個(gè)瞬間讓你渴望回到過(guò)去
b：讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚啟航，又一個(gè)光陰的故事在今晚講述
c：親愛(ài)的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾辏覀冞€是一首動(dòng)人的歌!d：很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂，共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!
a：今天，我們也非常榮幸的請(qǐng)到了……
b：下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)……上臺(tái)講話(huà)
結(jié)束語(yǔ) a：歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意
b：熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情
c：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程
d：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚(yáng)帆起航
a：老師們，同學(xué)們，歡送10級(jí)畢業(yè)生聯(lián)歡晚會(huì) 合：到此結(jié)束
a李：畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;
劉：畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;
李：畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;
劉：畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;
李：畢業(yè)，是我們夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。
劉：若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。
李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師
劉：親愛(ài)的各位同學(xué)們
合：大家晚上好!
李：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿(mǎn)憂(yōu)傷的六月!
劉：很高興和大家相聚在“放心去飛，20xx年后再相聚—畢業(yè)晚會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)!
李：我是李揚(yáng)
劉：我是劉偉清
李：今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)非常榮幸的邀請(qǐng)到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
劉：讓我們首先歡迎……
李：燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容
劉：美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。
李：連綿起伏的山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅(jiān)韌不屈的信念，
劉：沸騰的黃海血脈，像千萬(wàn)奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說(shuō)。
李：在這個(gè)光榮同夢(mèng)想交融的時(shí)刻，讓我們共同祈禱
合：環(huán)保的明天更美好!
a：六月、江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。
b：六月、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙，滿(mǎn)懷即將失去的無(wú)限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往，體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話(huà)語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長(zhǎng)，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，20xx年師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑健蔽幕?jié)之畢業(yè)生晚會(huì)正式開(kāi)始。
(結(jié)束語(yǔ))a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
畢業(yè)生晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng) 畢業(yè)晚會(huì)主持臺(tái)詞稿篇三
萍：如果四年前的邂逅僅僅是一次生命的偶然，那么四年的相知相守就是緣分的眷戀
碩：如果四年后的離別恰恰是一生經(jīng)歷的必然，那么今晚的相聚則是快樂(lè)時(shí)光的紀(jì)念
旺：四年前從祖國(guó)的大江南北、四面八方來(lái)到這同一片藍(lán)天下、同一方熱土中
晶：四年的同窗生活，四年的風(fēng)風(fēng)雨雨，四年的同心并肩，四年的坎坷牽絆
萍：四年后的我們，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂
碩：今晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長(zhǎng)，在歲月流光中溫暖啟航
旺：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
晶：各位來(lái)賓
萍：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家下午好!
萍：我是主持人楊萍
碩：我是楊碩
旺：我是劉旺
晶：我是張晶晶
晶：大一的時(shí)候，覺(jué)得生活是橙色的。太多新生活的氣息撲面而來(lái)，新鮮而燦爛，熱情而緊張。橙色的記憶里，有第一次離家的興奮，第一次加入社團(tuán)的好奇，第一次掛科的忐忑??
碩：大二的時(shí)候，生活是綠色的，青春拔節(jié)生長(zhǎng)，旺盛的像正在生長(zhǎng)的樹(shù)，夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)。漸漸熟悉校園里任何一處美食，也常常與舍友臥談到很晚??
出國(guó)，考研，還是工作。所有與這個(gè)決定相關(guān)的一切都有可能發(fā)生變化。
旺：大四的生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī)，匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。但那灰色里，卻有閃閃發(fā)亮的記憶。那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。
晶：下面我宣布天津科技大學(xué)生物工程學(xué)院“怒放青春，踏夢(mèng)遠(yuǎn)行”20xx屆畢業(yè)生晚會(huì) 合：現(xiàn)在開(kāi)始!
萍：本次晚會(huì)，我們非常榮幸邀請(qǐng)到了學(xué)校以及學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)老師蒞臨本次晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)。他們是：
碩：生物學(xué)院院長(zhǎng)肖冬光教授
晶：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
萍: 同時(shí)本次晚會(huì)也得到了人人網(wǎng)的大力支持
碩:大家可以編輯短信內(nèi)容發(fā)送到106900860253289，或者手機(jī)訪問(wèn)，通過(guò)人人客戶(hù)端，在好友中找“人人墻”，發(fā)送#30317#+上墻內(nèi)容。
旺:參加人人墻互動(dòng)的同學(xué)還有機(jī)會(huì)參與抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，獲得精美禮品。
生物工程學(xué)院院長(zhǎng)肖冬光教授致詞
萍：入學(xué)以來(lái)，學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師十分關(guān)心我們10級(jí)學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步，對(duì)我們的成才寄予了深厚的期望。
碩：讓我們以熱烈的掌聲歡迎生物工程學(xué)院院長(zhǎng) 肖冬光教授致辭。
《星光游樂(lè)園》
旺:大學(xué)四年的時(shí)光，當(dāng)我們夜晚獨(dú)自一人，抬頭仰望星空的時(shí)候，想著遠(yuǎn)方的她，和不變的承諾，心里那種幸福的感覺(jué)，就像身處在游樂(lè)園中一樣，
晶:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由錢(qián)泊汝同學(xué)帶來(lái)的《星光游樂(lè)園》
舞蹈《旺萍ll me》
萍：哎，碩哥。聽(tīng)說(shuō)你們班有幾個(gè)美女舞蹈跳的不錯(cuò)?
碩：那必須的必啊，這幾個(gè)美女不僅是學(xué)霸，而且舞蹈跳得也是相當(dāng)?shù)陌簟?/p>
萍：耳聽(tīng)為虛眼見(jiàn)為實(shí)。下面請(qǐng)欣賞充滿(mǎn)活力與激情的舞蹈串燒《call me》
合唱《一起奮斗的日子》
晶:感謝同學(xué)們妖嬈多姿，激情滿(mǎn)懷的舞蹈，這氣氛簡(jiǎn)直和開(kāi)場(chǎng)舞不相上下啊
旺:是啊，歲月可以沉淀很多美好的東西，時(shí)間會(huì)賦予它你想象不到的魅力，
晶:不知道畢業(yè)之后，你是否還記得我們大學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不知道畢業(yè)之后，我們能否再次重聚。
旺：現(xiàn)在讓我們一起走進(jìn)大學(xué)四年的光陰。再次唱響屬于你我的歌曲《時(shí)間煮雨》《北京東路的日子》
《植物大戰(zhàn)僵尸》
旺：感謝同學(xué)們的精彩演繹，歌聲中的不舍與留戀真的讓我感覺(jué)到，畢業(yè)就是今天的事啊。 晶:旺仔，你玩過(guò)植物大戰(zhàn)僵尸嗎
碩:那不是必須的嘛，上選修課的時(shí)候簡(jiǎn)直是人人必
備，什么豌豆射手，向日葵，堅(jiān)果墻。。。
晶:停停停，知道的還真是不少，馬上有一大波真人僵尸接近，提醒大家，一定要保護(hù)好自己的腦子，觀看節(jié)目哦
旺:有請(qǐng)張金樁，鄒臣等人帶來(lái)真人版的植物大戰(zhàn)僵尸
相聲《我要成名》
萍:感謝同學(xué)們的生動(dòng)以及賣(mài)力的表演，可惜僵尸還是吃掉了你的腦子，真是遺憾啊。
碩: 萍姐，你知道天津的特產(chǎn)都有什么?
萍：當(dāng)然知道了，狗不理包子，耳朵眼兒炸糕，十八街麻花
碩：行啊，姐姐，除了吃你還知道嘛?
萍: 除了吃的我還真不知道有嘛?
碩：那當(dāng)然是天津的相聲了
萍: 哎，我知道你們專(zhuān)業(yè)有兩個(gè)男生相聲說(shuō)的不錯(cuò)
碩: 那咱就請(qǐng)他們倆上來(lái)給咱說(shuō)一段吧
萍：掌聲歡迎
金禾獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)
晶：四年光陰眨眼間飄過(guò)，那些未完成的，就交給學(xué)弟學(xué)妹們了，這是大學(xué)生活的交接，更是生物人的傳承
旺：我們學(xué)院不僅在文藝上人才輩出，在學(xué)習(xí)科研上那更是領(lǐng)軍全校啊
晶：每年都會(huì)有公司為我院設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)激勵(lì)大家勤學(xué)不輟,刻苦鉆研。
旺：是的，20xx年開(kāi)始，我們的董事單位山東日照金禾生化集團(tuán)股份有限公司就在我院設(shè)立了“金禾獎(jiǎng)學(xué)金”，其目的是為了鼓勵(lì)同學(xué)們能夠勤奮學(xué)習(xí)，并且資助困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)。金禾獎(jiǎng)學(xué)金的總金額為5萬(wàn)元，本屆共獎(jiǎng)勵(lì)勵(lì)志助學(xué)金25人。 晶：那好，我們就趕快來(lái)揭曉獲獎(jiǎng)名單吧
旺：金禾獎(jiǎng)學(xué)金獲得者有：姜磊、宋彬彬、董峰、范偉、張麗麗、姚佳慧、權(quán)金盼、王楠、丁娟娟、楊慧、盛亞茹、王鑫鑫、
晶：沈蓉、李靜靜、黃蕊、安興娟、王程程、梁麗、何俊、姬阿美、邱婷、周莉、宋寧、劉偉、王巧珍 旺：有請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
晶：有請(qǐng)金禾生化集李先生團(tuán)股份有限公司總經(jīng)理李昌濤先生上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。
旺：感謝李昌濤先生，同時(shí)也感謝金禾生化集團(tuán)股份有限公司對(duì)我院學(xué)生的關(guān)懷與支持。
晶：李先生留步，一會(huì)兒有請(qǐng)李先生為我們抽取幸運(yùn)觀眾。
旺：激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)終于到了，看看今天幸運(yùn)女神將會(huì)眷顧誰(shuí)呢
晶：感謝李昌濤先生，同時(shí)也感謝金禾生化集團(tuán)股份有限公司對(duì)我院學(xué)生的關(guān)懷與支持，同時(shí)恭喜獲獎(jiǎng)的同學(xué)，我們的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)暫時(shí)告一段落。
《旅行的意義》+以勒樂(lè)隊(duì)演唱
旺:旅行的意義，可以是關(guān)于愛(ài)情的纏綿悱惻，也可以是友誼的風(fēng)雨同舟。對(duì)于在座的每一個(gè)人對(duì)旅行都有著獨(dú)到的理解。
晶:下面有請(qǐng)李遜和樂(lè)隊(duì)用他們的音樂(lè)為我們講述他們眼中的“旅行的意義”，大家掌聲歡迎。
碩:感謝旅途中的李遜以及她的伙伴對(duì)這意義最美好的詮釋。
《印度舞》
萍：說(shuō)起印度，很多人在腦海里會(huì)立即浮現(xiàn)出華貴的面紗、美麗的少女、寬闊的恒河。
碩: 今天我們學(xué)院的兩位才女將用自己的舞姿為生物學(xué)院刮起一陣異域之風(fēng)。
萍: 接下來(lái)的這個(gè)舞蹈，就將帶我們走進(jìn)這個(gè)神秘
的國(guó)度。請(qǐng)欣賞《印度舞》
《相親相愛(ài)一家人》
萍:四年來(lái)，集體就是我們的家。在這里，我們有過(guò)歡聲笑語(yǔ)。班級(jí)里的每個(gè)人都是我們的家人，讓我們永遠(yuǎn)記得相識(shí)相伴四年的家人們。
碩:相聚生物，我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪,為明天而拼搏夢(mèng)想,拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無(wú)論遇到什么困難，只要有你就不迷茫,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人.
萍:煽情的話(huà)不多說(shuō)，請(qǐng)大家欣賞由52班同學(xué)帶來(lái)的表演《相親相愛(ài)一家人》，大家掌聲歡迎
晶：感謝同學(xué)們的演出，我們生物學(xué)院永遠(yuǎn)都是相親相愛(ài)的一家人
《let it go》
萍:最近很火的一部電影,一個(gè)小女孩在雪中翩翩起舞，還能創(chuàng)造出飛雪與宮殿,你知道是什么嗎 晶:小瞧我，不就是冰雪奇緣嘛，里面的主題曲我還會(huì)唱呢。let it go ,let it go...
萍:好啦好啦，今天給你個(gè)機(jī)會(huì)讓你大開(kāi)眼界，讓你看看真人版的“冰雪奇緣”，有請(qǐng)。。。。同學(xué) 優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)
晶:真可謂是神同步加無(wú)節(jié)操啊，感謝演員舍棄形象，全身心投入劇情的奉獻(xiàn)精神，如果誰(shuí)被演員的舞姿所打動(dòng)，晚會(huì)結(jié)束來(lái)找我要他的聯(lián)系方式哦 旺：剛才的表演看得我真是意猶未盡，無(wú)論憂(yōu)傷與
歡樂(lè)，無(wú)論成功與失敗，我們都要做充滿(mǎn)激情，充滿(mǎn)自信的自己。
晶：下面就讓我們來(lái)領(lǐng)略生物工程學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生的風(fēng)采吧。
旺：天津科技大學(xué)生物工程學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生是學(xué)院為表彰在仁、義、禮、智、信、孝、德、謙等中國(guó)傳統(tǒng)美德方面表現(xiàn)出色同時(shí)能夠踐行我院院訓(xùn)“知行合一，至善求是”的優(yōu)秀畢業(yè)生而設(shè)立的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
晶：那么接下來(lái)由我宣讀天津科技大學(xué)生物工程學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生獲獎(jiǎng)學(xué)生名單，他們是王居立，姚順宇，他雅潔，朱占濤，李卓亞，請(qǐng)以上獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
旺：有請(qǐng) 為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。(萍碩上臺(tái))
萍：再次以熱烈的掌聲祝賀他們。
碩：萍姐，你知道歷屆畢業(yè)生晚會(huì)最神秘的環(huán)節(jié)是什么?
萍：你說(shuō)的是風(fēng)云榜吧?
碩：讓我們拭目以待，看看今年的風(fēng)云榜獎(jiǎng)項(xiàng)都花落誰(shuí)家
風(fēng)云榜
1、 四大美女：王海洋 吳萌 他雅潔 錢(qián)泊汝
2、 四大型男：沈立斌 駱廷昂 于程 劉錚
3、 最登對(duì)情侶：竇俊亮 張晶晶
4、 最佳人氣：符傳學(xué)
5、 文藝女青年：王少泓
6、 文藝男青年：王力
7、 學(xué)霸：王居立，龐曉娟
8、 dota大神：劉旺
9、 正能量獎(jiǎng)：廖繪江
10、 好男人：高志飛
11、 吃貨：沈輝
12、 官方代言人：彭菲，王大維
13、 最佳舍長(zhǎng)：蒲達(dá)文
14、 女漢子：田梁
15、 最小可愛(ài)獎(jiǎng)：王英娜
16、 中國(guó)好學(xué)長(zhǎng)：竇俊亮
17、 最有活力：韓金昊
有請(qǐng) 老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)，
請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)下臺(tái)休息，老師請(qǐng)留步，為我們抽獎(jiǎng) 首先為我們抽取獲得二等獎(jiǎng)的幸運(yùn)觀眾三名，接著為我們抽取獲得一等獎(jiǎng)的幸運(yùn)觀眾一名。請(qǐng)獲獎(jiǎng)觀眾在晚會(huì)結(jié)束后到后臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
謝謝老師為我們頒獎(jiǎng)，請(qǐng)老師到臺(tái)下稍作休息，繼續(xù)欣賞精彩的節(jié)目。
光影表演《轉(zhuǎn)眼四年》 萍:大學(xué)四年大多數(shù)人和我一樣肯定是經(jīng)歷了軍訓(xùn)，學(xué)習(xí)，愛(ài)情還有不想被提起卻近在眼前的畢業(yè)。 碩:接下來(lái)請(qǐng)大家看看演員們是怎么演繹大學(xué)四年的生活的。下面是一個(gè)特別的節(jié)目，大家一定要認(rèn)真觀看嘍。
《詠春》
旺:幕布后面的百態(tài)眾生，相信一定勾起了你大學(xué)的或美好或苦澀的回憶吧，大學(xué)四年中，我相信大家也有著種種與生物千絲萬(wàn)縷的回憶，，讓我們請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲感謝他們的精彩演繹。
晶：劉旺，你看過(guò)《葉問(wèn)》這部電影嗎? 旺：看過(guò)啊，里面的詠春太帥了
晶: 接下來(lái)這個(gè)節(jié)目不僅僅有功夫，還有很好看的舞蹈
旺：是嘛?那我有點(diǎn)迫不及待了
晶：掌聲歡迎100431班帶來(lái)表演《中國(guó)風(fēng)》
《卡門(mén)》
碩:感謝31班同學(xué)帶來(lái)的精彩演出 旺:哎，碩哥，怎么就你一個(gè)人了，你的搭檔萍姐呢，碩:萍姐準(zhǔn)備節(jié)目了啊 旺:她準(zhǔn)備的什么節(jié)目啊：
碩:大家肯定聽(tīng)說(shuō)過(guò)傳說(shuō)中的高大上，歌劇《卡門(mén)》吧，今天我們學(xué)院的兩位女生就將會(huì)以獨(dú)特的方式為大家演繹一首中文版《卡門(mén)》， 旺：有請(qǐng)她們
班導(dǎo)師互動(dòng)環(huán)節(jié)
旺：站三尺講臺(tái)，傳李杜韓柳詩(shī)文： 晶：握一支粉筆，授孔孟老莊學(xué)問(wèn) 旺：班導(dǎo)師是老師，卻又不止是老師 晶：您指引方向，讓青春曲折的路變得平坦
旺: 你傳授知識(shí)，讓我們把人生的哲理永記心間 晶:接下來(lái)讓我們來(lái)欣賞老師的風(fēng)采吧，請(qǐng)大家看大屏幕。(放視頻，放完)
旺:有請(qǐng)各位班導(dǎo)師上臺(tái)來(lái)，我們的同學(xué)有話(huà)要對(duì)您說(shuō)。
晶:請(qǐng)各班代表為老師獻(xiàn)上他們真摯的祝福。 旺:場(chǎng)上的一幕一幕真是讓人萌生深深的眷戀之情，老師既是良師，也是益友，我們不會(huì)忘記老師的諄諄教導(dǎo)，老師謝謝您。
教師集體節(jié)目(舞蹈)
晶：有人說(shuō)人生如路。如果人生真的是一段路程，那么老師好比是人生路程中的一盞明燈，她像一輪火紅的初日，每時(shí)每刻都以飽滿(mǎn)的熱情散發(fā)出自己的光和熱。不僅為我們排憂(yōu)解難，更為我們的人生之路指明了方向。
旺: 有人說(shuō)青春是春季。那么如果生命中也有季節(jié)，那么最快樂(lè)的時(shí)光無(wú)疑是和老師在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歡聲笑語(yǔ)。
晶:就在今天這個(gè)離別的日子老師們將為我們送上他們最真摯的祝福，說(shuō)上最后一聲珍重。
旺：下面請(qǐng)欣賞老師們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈，大家掌聲歡迎。
萍：剛才的舞蹈真是非常優(yōu)美，讓我們感受到了生物人的那份快樂(lè)，那份驕傲
晶：是的。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的磨礪，我們生物人會(huì)更加美麗。走向明天是我們執(zhí)著的歷練，擁抱明天是我們無(wú)悔的追求，書(shū)寫(xiě)明天更是我們永不改變的誓言。
萍: 在科大的這片沃土上，經(jīng)過(guò)了四年的風(fēng)雨歷程，碩：四年，一千多個(gè)難忘的日子，注定如我的熱血我們由一棵倔強(qiáng)的種子萌發(fā)成參天大樹(shù)。
晶：感謝你，我的老師，是你教會(huì)我們懂得怎樣與人接近，給我擁抱的力量，表達(dá)我的情感。
萍：感謝你，我的老師，是你給了我要飛地更高的夢(mèng)想，勇敢地在每段承諾后寫(xiě)下自己的名字。
晶:今天，我們即將走出科大，走向未來(lái)。這個(gè)離別般在身體里一直流淌
旺：畢業(yè)了，留不住的是歲月的腳步，帶不走的是校園的風(fēng)景，忘不掉的是上鋪的兄弟，放不下的是同窗的身影
晶：畢業(yè)了，開(kāi)始學(xué)會(huì)了回憶，開(kāi)始懂得了珍惜;畢業(yè)了，帶走了歲月的記憶，留下的，是我們這一的舞臺(tái)怎么能少了我們最?lèi)?ài)的老師們。
萍: 我要說(shuō)
萍晶：老師您辛苦了。
文峰書(shū)記講話(huà)
旺：今天我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)生物工程學(xué)院黨委書(shū)記文峰老師蒞臨，
碩:說(shuō)到這里我們都知道，歷屆晚會(huì)都有一個(gè)傳統(tǒng)，就是文書(shū)記講話(huà)，我們親切地稱(chēng)它為峰哥講話(huà)時(shí)間 旺：讓我們掌聲歡迎。
旺：感謝文書(shū)記充滿(mǎn)深情與鼓勵(lì)的講話(huà)
碩：是啊，每次聽(tīng)完文書(shū)記的講話(huà)，心里總是暖暖的。在未來(lái)，相信經(jīng)過(guò)我們一代又一代生物人的努力，學(xué)院的明天一定會(huì)越來(lái)越美好
合唱《我的好兄弟》
旺:大學(xué)中，游戲只是調(diào)劑，我們每天與宿舍的兄弟們朝夕相處，馬上我們就要各奔天涯，但無(wú)論未來(lái)的天空多大，只要兄弟的心連在一起，你就不會(huì)感到孤單。
碩:接下來(lái)請(qǐng)欣賞合唱《我的好兄弟》
結(jié)尾：
萍：四年，轉(zhuǎn)瞬即逝的年華，已如烙印般刻在心中，永不退去
季多彩的青春
萍：我們不會(huì)忘記老師，指引我們成長(zhǎng)與成才的明燈。
碩：我們不會(huì)忘記同學(xué)，陪伴我們歡笑與落淚的摯友。
旺：我們不會(huì)忘記生物學(xué)院，給予我們關(guān)懷與溫暖的港灣。
晶：我們不會(huì)忘記科大，它將是我們一生中永不磨滅的印記!
萍：下面，我宣布天津科技大學(xué)生物工程學(xué)院 “怒放青春，踏夢(mèng)遠(yuǎn)行”20xx屆畢業(yè)生晚會(huì)
合：到此結(jié)束!
晶：再次感謝領(lǐng)導(dǎo)老師們的到來(lái)。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓上臺(tái)和全體演員合影留念，請(qǐng)大家按照秩序退場(chǎng)。
畢業(yè)生晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng) 畢業(yè)晚會(huì)主持臺(tái)詞稿篇四
策：.閑暇時(shí)刻，當(dāng)你漫步在工大的金海灘，是否還能像四年前第一次看到大海那樣心馳神往
凡：中午時(shí)分，當(dāng)你穿行于n樓熙熙攘攘的下課人群中，是否還能找到當(dāng)年那個(gè)讓你魂?duì)繅?mèng)縈的身影
迪：夜幕降臨，當(dāng)你回到熟悉的小窩，再看一眼相處了四年的舍友，是否還能想起往昔歡笑與爭(zhēng)執(zhí)
東：流火六月，廣場(chǎng)上的你傻傻的穿著學(xué)士服，跟一個(gè)又一個(gè)班級(jí)同學(xué)拍照留念，是否覺(jué)得今天的他們顯得格外可愛(ài)
婷：當(dāng)你想起這些過(guò)往，是否也會(huì)覺(jué)得時(shí)光匆匆，總是等不到我們駐足回望，它便已流逝
琢：到這個(gè)時(shí)候，我們真切地意識(shí)到：我們畢業(yè)了
迪：今天，我們畢業(yè)了，空蕩的宿舍樓再也沒(méi)有我們嬉笑的身影
凡：今天，我們畢業(yè)了，1400多個(gè)日日夜夜，將會(huì)是我們永遠(yuǎn)的回憶
婷：今天，我們畢業(yè)了，我們帶著微笑對(duì)彼此說(shuō)珍重
東：今天，我們畢業(yè)了，我們真的不愿說(shuō)再見(jiàn)
策：但是今晚，讓我們收起離別的感傷，共同分享激昂的青春
琢：今晚，讓我們放飛心中的理想，暢想青春的華美樂(lè)章
東：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師 迪：親愛(ài)的同學(xué)們
凡：朝夕相處的同窗好友們 策：親愛(ài)的兄弟姐妹們，大家 合：晚上好
婷：歡迎大家來(lái)到哈爾濱工業(yè)大學(xué)(威海)“大學(xué)印記”20xx年畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng) 我是來(lái)自于??的?? 我是來(lái)自于??的?? 我是來(lái)自于??的?? 我是來(lái)自于??的??
我是來(lái)自于??的?? 我是來(lái)自于??的?? 琢：今晚到場(chǎng)的嘉賓有院系的領(lǐng)導(dǎo)以及輔導(dǎo)員老師。(贊助商)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們的到來(lái)表示歡迎。
結(jié)束語(yǔ)：
婷：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒(méi)有不散的筵席，讓我們虔誠(chéng)禱告，祝福彼此。
琢：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們繼續(xù)努力，搏擊人生。
迪：帶著依戀，懷著憧憬，讓我們點(diǎn)燃生命的怒放，暢想青春的飛翔。
東：歲月荏苒，漸行漸遠(yuǎn)。讓我們銘記過(guò)往的時(shí)光，想著未來(lái)，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
策：我們將遠(yuǎn)行，帶著對(duì)大學(xué)深深的眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬。
凡：我們將離去，帶著一千多個(gè)日日夜夜沉淀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，接收風(fēng)雨的洗禮。
婷：哈爾濱工業(yè)大學(xué)(威海)20xx年畢業(yè)晚會(huì)到這里就要結(jié)束了
琢：讓我們輕聲說(shuō)再見(jiàn)，一起唱響這首歌，朋友們 合：再見(jiàn)!
畢業(yè)生晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng) 畢業(yè)晚會(huì)主持臺(tái)詞稿篇五
a：悠悠夏日，梔子飄香，又逢一年畢業(yè)時(shí)節(jié)。
b：尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)，大家晚上好!非常高興在這樣一個(gè)特別的夜晚與你一起相聚在這里。我是今晚的主持人
a：我是
c：我是
d：我是
c：浮生若夢(mèng)。幾年的時(shí)間如同流行般劃過(guò)靜謐的夜空，短暫而又凄美。
d：淡淡的梔子花香，彌漫著屬于這一季中特有的離緒。
a：花香夾雜著心緒，伴著初夏的微風(fēng)，我們將記憶重新拾起。
b：憂(yōu)傷攜帶著不舍，伴著聲聲的祝福，我們將要離開(kāi)這片土地。
c：踏出校門(mén)之前，讓我們?cè)僖淮位厥祝谶@里綻放過(guò)的美麗。
d：下面，我宣布畢業(yè)生晚會(huì)“青春不說(shuō)再見(jiàn)”現(xiàn)在開(kāi)始。
版塊一——光陰的故事
首先，讓我們觀看一段視頻，回顧一下我們的光陰歲月。(視頻反映)
(小合唱 《鳳凰花開(kāi)的路口》)
a：有人說(shuō)，大學(xué)，就好比鳳凰涅槃一般，欲火似的經(jīng)歷過(guò)高考，我們?cè)谶@里重生，在這里蓄勢(shì)待發(fā)。
b：是啊，我們歷經(jīng)重重磨煉，終于在今天開(kāi)出朵朵燦爛之花，去也就此布散在天涯。 a：又到鳳凰花開(kāi)的時(shí)候，幾度花開(kāi)花落，有時(shí)快樂(lè)有時(shí)落寞。
b：青春帶走了什么留下了什么，沒(méi)有哪個(gè)港口是永遠(yuǎn)的停留。
a：藥學(xué)大班將為我們帶來(lái)他們對(duì)青春的留念。請(qǐng)欣賞小合唱《鳳凰花開(kāi)的路口》。
(畢業(yè)生舞蹈 《千年等一回》)
c：青春，就像是一場(chǎng)接力，永遠(yuǎn)不會(huì)終結(jié)。
d：青春，就像是一次次傳承，生生不息。
c：我們揮別最后的青春，總有更加稚嫩的臉龐，燦爛在夏日。
d：我們所懷念的日子，總有或迷茫或憂(yōu)傷的身影，在重復(fù)著感動(dòng)。
c：接力，讓青春永駐;傳承，讓青春不朽。
d：畢業(yè)生將為我們上演一次最美的傳承。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《千年等一回》。
(嘉賓 二胡獨(dú)奏《太極琴俠》)
a：說(shuō)起太極，可能是在座的每一位畢業(yè)生都無(wú)法忘記的吧。
b：是啊，無(wú)論是樂(lè)在其中還是不堪回首，相信回憶的空氣里都有一絲絲的甜。
a：下面這位同學(xué)似乎深得太極精髓，化身為一位太極琴俠，不知他回個(gè)我們帶來(lái)怎樣不同的體驗(yàn)。
b：下面請(qǐng)欣賞 帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《太極琴俠》。
互動(dòng)環(huán)節(jié)
c：現(xiàn)在，到了我們期望已久的互動(dòng)環(huán)節(jié)。在晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)前，我們請(qǐng)每一位參與者寫(xiě)下了自己最想說(shuō)的話(huà)，放入了收集箱中。
d：以前由于種種原因沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)出口的話(huà)，在今晚，你們可以暢所欲言。不需要擔(dān)心太多，人生難得瘋狂一次，而且再不瘋狂我們就老了!
c：在本環(huán)節(jié)中，我和我的搭檔將隨機(jī)抽取出紙條，并請(qǐng)書(shū)寫(xiě)人親自講解。
d：我們能在小字條中發(fā)掘怎樣的大故事呢?我們拭目以待。
版塊二——欠你的情書(shū)
播放相關(guān)視頻
(舞蹈串燒)
a：舞蹈是人們生活總不可或缺的一部分，它是我們的另一種語(yǔ)言。
b：通過(guò)舞蹈，向人們傳遞出青春、熱情及活力。
a：下面，就讓我們一起欣賞由帶來(lái)的舞蹈串燒，讓我們一起感受著永不熄滅的激情。
(女聲獨(dú)唱 《set fire to the rain》)
c：總有那么一首歌，打動(dòng)過(guò)我們的心弦，觸動(dòng)過(guò)我們的神經(jīng)。
d：總有那么一首歌，讓我們情不自禁地愛(ài)上它，讓我們輕輕跟著和。
c：或許這就是音樂(lè)的魅力和魔力吧。
d：讓我們閉上雙眼，聆聽(tīng)由帶來(lái)的英文歌曲《set fire to the rain》
(合唱 《三天三夜》)
a：不知此時(shí)此刻臺(tái)下的畢業(yè)生們，回想起幾年的大學(xué)生活，什么給他們留下了最深刻的印象呢?
b：我猜啊，應(yīng)該是那一個(gè)個(gè)無(wú)眠的日子吧!
a：我想也是。沒(méi)有熬過(guò)夜的大學(xué)生活是不完整的，無(wú)論你是嗨歌到天亮，還是為情所困輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡。
b：也無(wú)論你是為了完成第二天要交的作業(yè)，還是為了各組織的工作任務(wù)。總會(huì)有那么幾個(gè)晚上，看著星光暗淡，紅日東升。
a：現(xiàn)在!就讓我們?cè)僖淮文贸鑫覀兊募で椋摹度烊埂罚黄疣朔珗?chǎng)。
版塊三——另一只短歌
觀看一段視頻
(嘉賓現(xiàn)代舞 《回家》)
c：前方會(huì)有挫折，會(huì)有坎坷，會(huì)有許許多多讓我們意想不到的事，而我們今后就要邁向前方。
d：但不管遇到再大的風(fēng)雨，總有一個(gè)地方會(huì)讓我們安心，總有一個(gè)地方是我們的避風(fēng)港。
c：那就是家。家永遠(yuǎn)是一個(gè)最溫馨的名詞，會(huì)觸碰我們內(nèi)心最柔軟的地方。
d：那么，接下來(lái)讓我們欣賞有帶來(lái)的現(xiàn)代舞《回家》
音樂(lè)劇 《青春不說(shuō)再見(jiàn)》)
a：在交大，我們度過(guò)了一段難忘的青春，留下了刻骨銘心的回憶。
b：時(shí)間在流逝，但我們的青春永駐，我們不會(huì)對(duì)青春說(shuō)再見(jiàn)。
a：下面掌聲有請(qǐng) 為我們帶來(lái)音樂(lè)劇《青春不說(shuō)再見(jiàn)》。
a：天下沒(méi)有不散的筵席，我們將要背上行囊，各奔東西。
b：再多的懷念，再多的不舍，明天的我們還是要踏上新的征程。
c：當(dāng)你踏上月臺(tái)，從此一個(gè)人走，我只能深深的祝福你。
d：深深的祝福你，祝你一路順風(fēng)。
a：珍重，親愛(ài)的母校。
b：珍重，親愛(ài)的老師。
c：珍重，親愛(ài)的同學(xué)。
d：珍重，不朽的青春!
畢業(yè)生晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng) 畢業(yè)晚會(huì)主持臺(tái)詞稿篇六
a尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
(齊)大家晚上好!
a這里是南京航空航天大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院09級(jí)畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)
我是主持人方園
b我是主持人孟健
c我是主持人劉小萌
d我是主持人邵華陽(yáng)
……
a相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?那個(gè)流火的九月，天南海北，一艘艘人生的航船在南航邂逅。
帶著些稚嫩和青澀，迎風(fēng)而立，夢(mèng)想在經(jīng)管百舸爭(zhēng)流。
指縫太寬，時(shí)間太瘦，四年的青春一去不回頭。
昨日，我們相聚南航,
明日，我們背起行囊，千言萬(wàn)語(yǔ)，都將化作一句：珍重，我最親愛(ài)的朋友!
……
b回首向來(lái)蕭灑處，一幕幕的場(chǎng)景絢麗成繽紛和倥傯的剪貼畫(huà)，串聯(lián)成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂(lè)和憂(yōu)傷，記錄著我們的青春和成長(zhǎng)，見(jiàn)證著我們的友誼和愛(ài)情。第一次掛科的折戟沉沙，1000米跑前的擔(dān)驚受怕，還有你和她硯湖邊的花前月下……
……
c在這個(gè)溢滿(mǎn)傷感的校園，在這個(gè)梔子花開(kāi)的季節(jié)，在這個(gè)注定離別的瞬間，我們就要畢業(yè)了。到分別的時(shí)候才能感覺(jué)到那份憂(yōu)傷，才倍感朋友在自己心底的那份重量。
……
d勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。今晚，我們?cè)谶@里最后一次集體聚會(huì)，共度這個(gè)美好而難忘的夜晚。讓我們用歌聲，用笑聲，用心聲表達(dá)對(duì)朋友最美好的祝福!
……
a在南航經(jīng)管院，我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了希望。
b我們的成長(zhǎng)，除了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
c今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，他們是：(領(lǐng)導(dǎo)介紹)
d讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝!
昨天篇：
……
a大一的時(shí)候，生活是橙色的。太多的未知撲面而來(lái)，新鮮、絢爛。橙色的記憶里，有第一次表白的激動(dòng)，第一次加入社團(tuán)的好奇，第一次考試的緊張忐忑……大二的時(shí)候，生活是綠色的，青春拔節(jié)生長(zhǎng)，夢(mèng)想也仿佛在照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。跟老師討論問(wèn)題時(shí)，看見(jiàn)他臉上滿(mǎn)意的微笑后沾沾自喜;跟戀人牽手，走在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夏夜;和閨蜜好友挖掘?qū)W校里每一處美食
……
b大三的時(shí)候，生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來(lái)，明白自己離未來(lái)究竟有多遠(yuǎn)，并要為此做出選擇：出國(guó)，考研，還是工作。所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)變化，包括我們的愛(ài)情，那還年輕沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的愛(ài)情。大四的生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī)，匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。
……
a畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間就像沙漏，無(wú)時(shí)無(wú)刻的不再逝去，新生報(bào)道、社團(tuán)招新、穿梭在各個(gè)教學(xué)樓之間、最?lèi)?ài)的游戲、打不厭的籃球。眨眼間，畢業(yè)答辯、聚餐、揮手話(huà)別。時(shí)間在那一刻定格，下面就讓我們?cè)趘cr中回味、感悟最美好的曾經(jīng)。
……
今天篇：
c這一年，我們換下了t恤和牛仔褲，穿著筆挺的西裝，行走在各大招聘會(huì)會(huì)場(chǎng);d這一年，我們焚膏繼晷，一天只睡6小時(shí)，做完一本本厚厚的考研習(xí)題冊(cè);
c這一年，我們苦練外語(yǔ)，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)一樣不落，只為心中深藏已久的出國(guó)夢(mèng)想。
d這一年，我們看清了夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的落差，向著遠(yuǎn)大前程，迸發(fā)出青春的力量
……
c在開(kāi)場(chǎng)的視頻中我們看到了自己曾經(jīng)的樣子，我不禁會(huì)想現(xiàn)在的自己和當(dāng)初有什么變化。多年之后，我又是什么樣子,對(duì)大學(xué)的思念是否會(huì)有增無(wú)減?和同學(xué)之間感情是否會(huì)疏遠(yuǎn)?在我們成長(zhǎng)的歲月里，在我們闖蕩社會(huì)的每一天，是否會(huì)有那么幾個(gè)瞬間讓你渴望回到現(xiàn)在的時(shí)光?
……
d在大四的這半年多來(lái)，每個(gè)同學(xué)都在追求理想的路上辛苦的努力，最終，有的同學(xué)要漂洋過(guò)海去國(guó)外留學(xué)，有的同學(xué)繼續(xù)讀研究生，有的同學(xué)踏入了社會(huì)找到了自己的第一份工作，無(wú)論我們選擇是什么,只要用積極的心態(tài)度過(guò)每一天，大大的愿望也會(huì)在小小的每一天中慢慢實(shí)實(shí)現(xiàn)。
那么下面就讓我們看看我們今天的樣子。
明天篇：
……
a青春劇情短暫謝幕，但我們期待下一篇章華麗開(kāi)幕。我們會(huì)在前方未知的旅途里，迎著陽(yáng)光，勇敢地向著心中的夢(mèng)想前進(jìn)。那沉甸甸的行囊里，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是生命中最美麗的四年光陰。
b我們和去年學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)時(shí)一樣，把行李裝好了箱，一點(diǎn)點(diǎn)往外運(yùn)，整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓，變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號(hào)，記憶也同時(shí)從校園離開(kāi)，收藏進(jìn)內(nèi)心的匣子。那是我們的流金歲月，也是我們的寶藏。
c就要離開(kāi)了，還有很多話(huà)沒(méi)有跟老師和同學(xué)們說(shuō)。四年的時(shí)間很短，但是卻給了我一生的財(cái)富，我希望把這些財(cái)富帶到我以后的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中去。在這里我要向我的同學(xué)，向我的朋友，向?qū)W校說(shuō)一聲謝謝，我愛(ài)你。
d 下面我宣布：09級(jí)畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束!
(合)祝大家前程似錦，明天會(huì)更好!
畢業(yè)生晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng) 畢業(yè)晚會(huì)主持臺(tái)詞稿篇七
a尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
(齊)大家晚上好!
a這里是南京航空航天大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院09級(jí)畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)
我是主持人方園
b我是主持人孟健
c我是主持人劉小萌
d我是主持人邵華陽(yáng)
……
a相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?那個(gè)流火的九月，天南海北，一艘艘人生的航船在南航邂逅。
帶著些稚嫩和青澀，迎風(fēng)而立，夢(mèng)想在經(jīng)管百舸爭(zhēng)流。
指縫太寬，時(shí)間太瘦，四年的青春一去不回頭。
昨日，我們相聚南航,
明日，我們背起行囊，千言萬(wàn)語(yǔ)，都將化作一句：珍重，我最親愛(ài)的朋友!
……
b回首向來(lái)蕭灑處，一幕幕的場(chǎng)景絢麗成繽紛和倥傯的剪貼畫(huà)，串聯(lián)成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂(lè)和憂(yōu)傷，記錄著我們的青春和成長(zhǎng)，見(jiàn)證著我們的友誼和愛(ài)情。第一次掛科的折戟沉沙，1000米跑前的擔(dān)驚受怕，還有你和她硯湖邊的花前月下……
……
c在這個(gè)溢滿(mǎn)傷感的校園，在這個(gè)梔子花開(kāi)的季節(jié)，在這個(gè)注定離別的瞬間，我們就要畢業(yè)了。到分別的時(shí)候才能感覺(jué)到那份憂(yōu)傷，才倍感朋友在自己心底的那份重量。
……
d勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。今晚，我們?cè)谶@里最后一次集體聚會(huì)，共度這個(gè)美好而難忘的夜晚。讓我們用歌聲，用笑聲，用心聲表達(dá)對(duì)朋友最美好的祝福!
……
a在南航經(jīng)管院，我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了希望。
b我們的成長(zhǎng)，除了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
c今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，他們是：(領(lǐng)導(dǎo)介紹)
d讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝!
昨天篇：
……
a大一的時(shí)候，生活是橙色的。太多的未知撲面而來(lái)，新鮮、絢爛。橙色的記憶里，有第一次表白的激動(dòng)，第一次加入社團(tuán)的好奇，第一次考試的緊張忐忑……大二的時(shí)候，生活是綠色的，青春拔節(jié)生長(zhǎng)，夢(mèng)想也仿佛在照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。跟老師討論問(wèn)題時(shí)，看見(jiàn)他臉上滿(mǎn)意的微笑后沾沾自喜;跟戀人牽手，走在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夏夜;和閨蜜好友挖掘?qū)W校里每一處美食
……
b大三的時(shí)候，生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來(lái)，明白自己離未來(lái)究竟有多遠(yuǎn)，并要為此做出選擇：出國(guó)，考研，還是工作。所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)變化，包括我們的愛(ài)情，那還年輕沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的愛(ài)情。大四的生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī)，匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。
……
a畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間就像沙漏，無(wú)時(shí)無(wú)刻的不再逝去，新生報(bào)道、社團(tuán)招新、穿梭在各個(gè)教學(xué)樓之間、最?lèi)?ài)的游戲、打不厭的籃球。眨眼間，畢業(yè)答辯、聚餐、揮手話(huà)別。時(shí)間在那一刻定格，下面就讓我們?cè)趘cr中回味、感悟最美好的曾經(jīng)。
……
今天篇：
c這一年，我們換下了t恤和牛仔褲，穿著筆挺的西裝，行走在各大招聘會(huì)會(huì)場(chǎng);d這一年，我們焚膏繼晷，一天只睡6小時(shí)，做完一本本厚厚的考研習(xí)題冊(cè);
c這一年，我們苦練外語(yǔ)，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)一樣不落，只為心中深藏已久的出國(guó)夢(mèng)想。
d這一年，我們看清了夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的落差，向著遠(yuǎn)大前程，迸發(fā)出青春的力量
……
c在開(kāi)場(chǎng)的視頻中我們看到了自己曾經(jīng)的樣子，我不禁會(huì)想現(xiàn)在的自己和當(dāng)初有什么變化。多年之后，我又是什么樣子,對(duì)大學(xué)的思念是否會(huì)有增無(wú)減?和同學(xué)之間感情是否會(huì)疏遠(yuǎn)?在我們成長(zhǎng)的歲月里，在我們闖蕩社會(huì)的每一天，是否會(huì)有那么幾個(gè)瞬間讓你渴望回到現(xiàn)在的時(shí)光?
……
d在大四的這半年多來(lái)，每個(gè)同學(xué)都在追求理想的路上辛苦的努力，最終，有的同學(xué)要漂洋過(guò)海去國(guó)外留學(xué)，有的同學(xué)繼續(xù)讀研究生，有的同學(xué)踏入了社會(huì)找到了自己的第一份工作，無(wú)論我們選擇是什么,只要用積極的心態(tài)度過(guò)每一天，大大的愿望也會(huì)在小小的每一天中慢慢實(shí)實(shí)現(xiàn)。
那么下面就讓我們看看我們今天的樣子。
明天篇：
……
a青春劇情短暫謝幕，但我們期待下一篇章華麗開(kāi)幕。我們會(huì)在前方未知的旅途里，迎著陽(yáng)光，勇敢地向著心中的夢(mèng)想前進(jìn)。那沉甸甸的行囊里，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是生命中最美麗的四年光陰。
b我們和去年學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)時(shí)一樣，把行李裝好了箱，一點(diǎn)點(diǎn)往外運(yùn)，整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓，變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號(hào)，記憶也同時(shí)從校園離開(kāi)，收藏進(jìn)內(nèi)心的匣子。那是我們的流金歲月，也是我們的寶藏。
c就要離開(kāi)了，還有很多話(huà)沒(méi)有跟老師和同學(xué)們說(shuō)。四年的時(shí)間很短，但是卻給了我一生的財(cái)富，我希望把這些財(cái)富帶到我以后的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中去。在這里我要向我的同學(xué)，向我的朋友，向?qū)W校說(shuō)一聲謝謝，我愛(ài)你。
d 下面我宣布：09級(jí)畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束!
(合)祝大家前程似錦，明天會(huì)更好!
畢業(yè)生晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng) 畢業(yè)晚會(huì)主持臺(tái)詞稿篇八
尹：尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)以及大四即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，
大家 合：晚上好
仝：時(shí)光像一場(chǎng)匆匆的話(huà)劇，那樣精彩卻又感覺(jué)那么短暫
王：大學(xué)四年，在在：這個(gè)校園里，留下了我們的淚水與歡笑
張：親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，今天請(qǐng)讓我們送上對(duì)你們未來(lái)的祝福
仝：首先允許我介紹今天到場(chǎng)的嘉賓，他們是。。。。。。
尹：下面我宣布，由山東建筑大學(xué)校團(tuán)委主辦，山東建筑大學(xué)校藝術(shù)團(tuán)、校學(xué)生會(huì)協(xié)辦， 聯(lián)合承辦的山東建筑大學(xué)畢業(yè)生晚會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始
1歌曲 因?yàn)槲姨?/p>
仝：在我們生命中總有一些人非常重要，他也許在你悲傷的時(shí)候鼓勵(lì)你，在你收獲快樂(lè)是祝福你，也許他也曾讓你哭泣
尹：是啊，在我們成長(zhǎng)的路上因?yàn)橛辛怂哦嗔艘环輾g笑，或許也多了一份苦澀，因?yàn)樗悴艜?huì)覺(jué)得，自己真的有點(diǎn)傻 仝：下面就請(qǐng)欣賞歌曲《因?yàn)槲姨怠?/p>
3爵士舞 今天做什么
尹：記得剛到學(xué)校的時(shí)候，我們帶著好奇與興奮，在這個(gè)美麗的校園里開(kāi)啟自己的青春之旅，我們熱愛(ài)音樂(lè)，熱愛(ài)舞蹈，盡情釋放我們的多姿多彩，下面就讓我們跟隨姑娘們的節(jié)拍，一起回憶我們那些絢麗的時(shí)光，請(qǐng)欣賞舞蹈《今天做什么》
4樂(lè)隊(duì) what i’ve done
尹：據(jù)我所知啊，很多人的夢(mèng)想都是從音樂(lè)開(kāi)始的，那暢暢，你的夢(mèng)想也是嗎
仝：是啊，我喜歡唱歌，喜歡樂(lè)器，喜歡那種熱情，也參加過(guò)學(xué)校比賽，想得到不同的鍛煉，尋找適合自己的舞臺(tái)
尹：那希望你在未來(lái)音樂(lè)的道路上有更加出色的表現(xiàn)。也希望接下來(lái)的一首歌曲能讓我們high翻全場(chǎng)，讓我們期待歌曲《what i have done》
仝：有請(qǐng)
5 hip-top舞 la style
尹：謝謝。多美的歌聲啊，相信大家一定沒(méi)有過(guò)癮，那就讓我們?cè)贌嵫序v一點(diǎn)，今夜，無(wú)論你是大一還是大四，讓我們將青春盡情舞動(dòng)吧，還等什么，la style!
6 樂(lè)隊(duì) 那些年
尹：當(dāng)我們各自奔走他鄉(xiāng)，我們能否記得那些年笑過(guò)的日子。當(dāng)我們有了新的生活，我們能否記得那些年有過(guò)的瘋狂。當(dāng)有一天我們終于老去，我們能否回憶起記憶里的那些歲月。離開(kāi)這里，便存在了心里，讓我們一起聆聽(tīng)專(zhuān)屬于我們的《那些年》。
7 朗誦
尹：他們走了，當(dāng)走下舞臺(tái)，他們把青春的足跡深深的刻在了舞臺(tái)上
仝：他們留下了。。。。。最真誠(chéng)的付出
王：掌聲響起。。。。。。能念叨我
張：身后的舞臺(tái)。。。。永遠(yuǎn)愛(ài)你，我們的舞臺(tái)
尹：不能忘記舞臺(tái)上自己的身影，因?yàn)槟鞘俏覀兦啻鹤罱k麗的色彩，永遠(yuǎn)愛(ài)你，我們的舞臺(tái)
耿：人生。。。。。。。。舞臺(tái)
尹：畢業(yè)了，我們告別了一段純真的歲月
仝：畢業(yè)了，我們只剩下一個(gè)滿(mǎn)心的留念
張：畢業(yè)了，我們感謝歲月的相知相伴
王：畢業(yè)了，我們?cè)谶@里道一句珍重
仝：親愛(ài)的大四學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，我們僅此代表所有的學(xué)弟學(xué)妹祝你們
合：工作順利，事業(yè)有成
尹：下面我宣布山東建筑大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)
合：到此結(jié)束
畢業(yè)生晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng) 畢業(yè)晚會(huì)主持臺(tái)詞稿篇九
主持人
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)代表
男：親愛(ài)老師、同學(xué)們
合：大家晚上好
女：六月的情懷，承載了太多的祝福與惦念，也寄托了太多的關(guān)懷與期望。
男：四年的相知，經(jīng)歷了太多的花開(kāi)與花落，也藏匿了太多的故事與情節(jié)。
女：“花落成實(shí)”我們收獲了夢(mèng)想;
男：“實(shí)破生花”我們放飛了希望。這里是紅河學(xué)院人文學(xué)院2019屆學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人趙元超，我是羅嬌，我是自振斌，我是張瑒。
a：4年前，我們的師哥師姐們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了大學(xué)校園，來(lái)到了山東農(nóng)業(yè)大學(xué)。
b：4年中，他們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨練，得到成長(zhǎng)
c：4年后的今天，他們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹?/p>
d：親愛(ài)的師哥師姐們，請(qǐng)不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，祝福你們的明天燦爛輝煌。
合：再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌!
a：下面為大家介紹一下本次晚會(huì)的流程，本次晚會(huì)分為三個(gè)章節(jié)， b：第一章 “回首相望，菁菁校園”。
a：第二章 “插上翅膀，為夢(mèng)遠(yuǎn)航”。
b: 第三章 “相親相愛(ài)”。
a：下面我宣布。x學(xué)院xx屆學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
女：彰顯個(gè)性，我們精彩無(wú)限;
男：秀出自我，我的地盤(pán)我做主。下面請(qǐng)欣賞由xx級(jí)學(xué)弟學(xué)妹為大家?guī)?lái)的溫暖情景劇。
女：掌聲有請(qǐng)!
女：感謝xx級(jí)同學(xué)的的精彩表演。
男：掌聲有請(qǐng)!懷念過(guò)去，我們有太多的不舍，相信大家已經(jīng)才出了下個(gè)節(jié)目，下面掌聲有請(qǐng)xx級(jí)同學(xué)帶來(lái)懷念歌曲串燒!
女：謝謝xx級(jí)同學(xué)的精彩表演。大家說(shuō)唱的好不好?
觀眾：好!
男：那你們還想不想再聽(tīng)一首?
觀眾：想!
男;沒(méi)啦!可是還有xx級(jí)得舞蹈，那么就請(qǐng)大家跟上節(jié)奏一起欣賞吧!女：感謝xx級(jí)同學(xué)的精彩表演。青春是舞動(dòng)的旋律，青春是跳動(dòng)的音符，此刻讓我們按下青春的按鈕，開(kāi)啟由0和xx級(jí)同學(xué)為我們
帶來(lái)的合唱!
男： 掌聲有請(qǐng) !
女：謝謝xx級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的深情合唱。四年的大學(xué)生活，留下了我們磨練翅膀的身影，那背影，深刻的印在了我們的腦海里。
男：是啊，對(duì)于母校他們是那么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多的回憶，還沒(méi)來(lái)得及一一向你傾述。下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)生,為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦《 》。
女：謝謝他們?yōu)槲覀儙?lái)的深情朗誦。歷史的長(zhǎng)河從過(guò)去流到了現(xiàn)在， 男：更流到了我們今天晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，下面請(qǐng)欣賞由人文學(xué)院藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的古典舞： 《清風(fēng)閑情》
女：掌聲有請(qǐng)!
女：謝謝藝術(shù)團(tuán)帶領(lǐng)我們回到了歷史的長(zhǎng)河。讓我們?cè)俅伟涯抗鈴臍v史轉(zhuǎn)到現(xiàn)在，一起來(lái)欣賞當(dāng)代大學(xué)生的《歡聲笑語(yǔ)》
男:大家掌聲有請(qǐng)!
女：再次感謝藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的快樂(lè)時(shí)光。今天我們?cè)谶@里相聚，明天我們放飛夢(mèng)想。我們有理由相信，母校會(huì)有為我們驕傲的那一天。 男：現(xiàn)在就讓我們?yōu)槟感５拿篮妹魈旌臀覀兊膲?mèng)想插上翅膀一起舞動(dòng)起來(lái)吧。
女:掌聲有請(qǐng)藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)歌伴舞： 《讓我們舞起來(lái)》
女：感謝藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的歌伴舞，聽(tīng)著這些難忘的歌曲真讓人不敢相信大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲了。
男：熟悉的歌聲讓我們想起了熟悉的大學(xué)校園。下面有請(qǐng)歷史系老師為我們帶來(lái)朗誦《 》
女：大家掌聲有請(qǐng)!
女：謝謝歷史系老師為我們帶來(lái)的朗誦，短短的話(huà)語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們深深的愛(ài)!
男: 四年來(lái)，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩!
女：，下面有請(qǐng)畢業(yè)班輔導(dǎo)員，為我們的畢業(yè)生送上他們的寄語(yǔ)
男： 大家掌聲有請(qǐng)!
女：說(shuō)不完，道不盡，桃花潭水深千尺的感情，雖然你們畢業(yè)了，但我們的師生情永遠(yuǎn)繼續(xù)。謝謝老師們深情的寄語(yǔ)。
男：我們的相聚，你們的努力，才會(huì)讓青春變得如此五彩繽紛，燦爛美麗，下面請(qǐng)大家欣賞舞蹈《浪漫櫻花》
女：謝謝06政教為我們帶來(lái)的舞蹈。(主持人)，不知道你有沒(méi)有關(guān)注，現(xiàn)在網(wǎng)上一直在熱播的電視劇《新三國(guó)》
男：當(dāng)然，我可是三國(guó)的鐵桿粉絲，但還是覺(jué)得《三國(guó)演義》拍得比較好。
女：是啊，尤其那首《滾滾長(zhǎng)江東逝水》，讓我聽(tīng)了意猶未盡。
男：下面就請(qǐng)聽(tīng)魯亮老師為我們演唱歌曲《滾滾長(zhǎng)江東逝水》，大家掌聲有請(qǐng)!
女：謝謝魯亮老師的歌聲，四年了在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!
男：又一個(gè)青春之旅從今晚啟航，下面請(qǐng)欣賞由人文學(xué)院藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的舞蹈《keep on dancing》
女:感謝大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的精彩表演。又是一年鳳凰花開(kāi)時(shí)，又是一年離別時(shí)，讓我們?cè)诟枨疅稐d子花開(kāi)》《心愿》《那些花兒》中走向未來(lái)。
男：感謝藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的真情演唱。再見(jiàn)了，那條通往教室林蔭小徑，請(qǐng)記住我睡遲的我，一路飛奔的身影。
女：再見(jiàn)了，那個(gè)灑滿(mǎn)汗水的塑膠操場(chǎng)，請(qǐng)記住等待流星的我，寫(xiě)滿(mǎn)期待的雙眼。
男：再見(jiàn)了，那個(gè)景色宜人的有名潭，請(qǐng)記住背單詞的我，清脆婉轉(zhuǎn)的聲音。
女：再見(jiàn)了，母校!因?yàn)槲覀円赂胰プ罚覀兤炔患按刈哌M(jìn)精彩的世界!
男：今天的晚會(huì)，在優(yōu)美的歌聲中，也就宣布圓滿(mǎn)結(jié)束了。
女：下面我宣布：紅河學(xué)院人文學(xué)院2019屆畢業(yè)生畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束!
男：祝老師們身體健康，工作順利!
女：祝同學(xué)們事業(yè)有成，一路順風(fēng)!
合：再見(jiàn)!
男：請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)留步與學(xué)生會(huì)成員合影留念。
畢業(yè)生晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng) 畢業(yè)晚會(huì)主持臺(tái)詞稿篇十
有的人生像一首歌，擁有這動(dòng)人的旋律，飄揚(yáng)著動(dòng)人的音樂(lè)
有的人生像一條河，波瀾不驚，平穩(wěn)流過(guò)
有的人生像大海，永遠(yuǎn)都洶涌的生機(jī)于活力
有的人生像青松，在重重壓力面前，他永遠(yuǎn)都執(zhí)著著自己的選擇
a在我們材料學(xué)院就有這么一個(gè)人，他沒(méi)有顯赫的頭銜，卻有最動(dòng)人的生活
b他不在音樂(lè)專(zhuān)業(yè)卻熱愛(ài)音樂(lè)，并鉆研音樂(lè)，他的大學(xué)生活像靜靜的河卻唱著動(dòng)人的歌
a他的大學(xué)生活像大海遼闊，像青松執(zhí)著
b他，就是我們今天這臺(tái)晚會(huì)的主角 材料學(xué)院04級(jí)學(xué)生，曹根明
a下面我就有請(qǐng)曹根明，大家歡迎，
b曹哥啊，你馬上就要畢業(yè)了，肯定有很多話(huà)要對(duì)我們講吧，在我們演出之前先給我們做個(gè)畢業(yè)感言吧。
a謝謝曹根明，謝謝他的感動(dòng)，他的忠告，他的鼓勵(lì)
b好，下面我宣布 晚會(huì) 現(xiàn)在開(kāi)始。
a首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下蒞臨此次晚會(huì)的來(lái)賓，他們分別是
b在曹根明的成長(zhǎng)道路上各位領(lǐng)導(dǎo)曾付出了大量心血，謝謝你們培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的學(xué)生
a哎 不知你知不知道“江湖”
b那當(dāng)然知道了，武俠里面的江湖，是刀光劍影的沙場(chǎng)，是兄弟情仇的舞臺(tái)，是俠骨柔情的激蕩
a對(duì)，我們校園里面的江湖，是科學(xué)的火花，是青春的舞場(chǎng)，是情感的碰撞
b不錯(cuò)，大學(xué)里的江湖五彩繽紛，讓人神往，讓我們永遠(yuǎn)懷念、留戀
a我們創(chuàng)造了大學(xué)的江湖，我們也一起笑傲江湖
b下面請(qǐng)欣賞由翰林協(xié)會(huì)帶來(lái)的民樂(lè)合奏《笑傲江湖》
a大家說(shuō)翰林協(xié)會(huì)的演出好不好啊
b真的是流光溢彩，氣勢(shì)如虹，翰林協(xié)會(huì)的演出總是那么精彩
a讓我們?cè)俅伟烧坡曀徒o他們，并代表曹根明謝謝你們。
b我國(guó)著名的民族音樂(lè)家王洛賓先生不知有多少同學(xué)熟悉，他有一首活潑熱情的音樂(lè)《大阪城的姑娘》大家肯定聽(tīng)過(guò)
a那么如果這活潑熱情的音樂(lè)再配上優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈會(huì)怎樣呢?
b下面就請(qǐng)欣賞由空乘專(zhuān)業(yè)的同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《大阪城的姑娘》
a優(yōu)美的歌聲再加上婀娜的舞蹈，相得益彰，美輪美奐啊
b我想大家的掌聲可以說(shuō)明一切。讓我們繼續(xù)
a在我們拼搏奮斗的時(shí)候，有一個(gè)人，她一直堅(jiān)定著支持著我們，這個(gè)人就是我們的母親
b在我們彷徨落寞的時(shí)候，有一個(gè)人，她一直鼓勵(lì)著我們，這個(gè)人就是我們的母親
a當(dāng)我們孤身在外求學(xué)的時(shí)候，是母親在關(guān)心著我們
b當(dāng)我們?cè)诹硪粋€(gè)城市漂泊的時(shí)候，是母親在時(shí)時(shí)把我們牽掛
a下面就請(qǐng)欣賞由曹根明為我們帶來(lái)的歌曲《牽掛》
b讓我們一起為曹根明喝彩，為母親感動(dòng)
a牽掛讓我感動(dòng)，讓我感到了母親的愛(ài)
b母親讓我感動(dòng)，歌聲讓我更懂得人間的情
a好，聽(tīng)完動(dòng)人的牽掛，讓我們?cè)傩蕾p一個(gè)舞蹈
b對(duì)，欣賞美麗的舞蹈，讓我們的眼睛輕松一下。
a下面有請(qǐng) 為我們表演
b曹根名同學(xué)剛?cè)胄５臅r(shí)候默默無(wú)聞，今天他卻能獨(dú)立舉辦自己的晚會(huì)，我想對(duì)于他而言是自己人生的一次跨越。
a不錯(cuò)，據(jù)我所知，曹根明出生在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村，家境非常普通。一個(gè)老百姓家的孩子能依靠自己不懈的奮斗取得成功確實(shí)非常不易，讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給他。
b是啊，我們都是老百姓家的孩子，我們都是平凡的人
a但曹根明告訴我們我們平凡卻不一定平庸，他用事實(shí)證明，咱老百姓不但優(yōu)秀，而且輝煌
b好，下面就請(qǐng)欣賞曹根明帶來(lái)的男生獨(dú)唱《咱老百姓》
a咱老百姓讓我想到汶川，也讓我想到人民解放軍，當(dāng)汶川人民處于水深火熱中的時(shí)候有人民軍隊(duì)像一道綠色的閃電沖到災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)，投入到救援中去
b他們無(wú)私忘我，他們奮不顧身，他們是新時(shí)期最可愛(ài)的人。
a說(shuō)到軍人了我還得提提曹根明，因?yàn)槲抑啦芨饔幸粋€(gè)從軍夢(mèng)，他很想穿上橄欖綠，成為一名軍旅歌手，可是現(xiàn)實(shí)中他沒(méi)能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，但他對(duì)軍人的理解遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)常人
b是嗎?呵呵我只知道他的軍歌唱的非常好聽(tīng)，就比如說(shuō)《當(dāng)你的秀發(fā)拂過(guò)我的鋼槍》
a真的嗎?讓我們洗耳恭聽(tīng)。
b果然是名不虛傳，一曲當(dāng)你的秀發(fā)拂過(guò)我的鋼槍不但唱出了軍味，更唱出了他的情懷，
a生活中的曹根明和歌中一樣，也是一個(gè)柔情似水的人，只是他把大量的時(shí)間都投入到了工作中去
b不錯(cuò)，作為曹根明的朋友，我對(duì)他比較了解，至今沒(méi)有女朋友，呵呵，我們不是給他打廣告
a但是他有很多好朋友，今天他的朋友來(lái)了很多，但還有一個(gè)朋友沒(méi)來(lái)
誰(shuí)
b劉征魯，大家可能對(duì)他比較陌生，這名學(xué)長(zhǎng)去年畢業(yè)了，畢業(yè)前他也舉辦了一場(chǎng)晚會(huì)，那時(shí)曹根明作為一個(gè)朋友的代表參加了他的演出
a今天，這名學(xué)長(zhǎng)正在大連艦艇學(xué)院學(xué)習(xí)，他不能參加曹根明的演出但他把他的一個(gè)作品帶到了我們的演出現(xiàn)場(chǎng)，支持曹根明，為老朋友加油，喝彩!
b好，下面就請(qǐng)欣賞小品《畢業(yè)生論壇》
a畢業(yè)生論壇寫(xiě)的就是畢業(yè)生的故事，是個(gè)創(chuàng)舉，真實(shí)，真情，真事啊
b我想大家的笑聲和掌聲就足以說(shuō)明一切，把笑聲收起來(lái)，我們繼續(xù)
a在我國(guó)的西部有一片被稱(chēng)為世界屋脊的地方，那里白雪皚皚，雪峰林立
b那里經(jīng)幡飄動(dòng)，沐浴著佛祖的光輝，那里就是神圣的雪域高原——西藏
a西藏是一片凈土，也是藏族音樂(lè)搖籃，曾經(jīng)孕育了才旦卓瑪?shù)戎母枋?/p>
b沒(méi)錯(cuò)，西藏吸引著無(wú)數(shù)的音樂(lè)家，李娜，韓紅都是里面的佼佼者
a對(duì)了說(shuō)到韓紅我就想起了她的一首以西藏鐵路為原型創(chuàng)造的歌曲《天路》非常好聽(tīng)
b是啊，可是你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)男生版的天路呢?
a還真沒(méi)有，肯定是別有一番風(fēng)味吧
b好，下面就請(qǐng)曹根明給我們帶來(lái)充滿(mǎn)雪域高原氣息的《天路》大家歡迎
a這么高難度的作品曹根明都能唱出來(lái)，實(shí)力果然超群
b對(duì)曹根明只能說(shuō)佩服佩服，不過(guò)下面的表演更有難度
a不錯(cuò)，不僅更有難度，而且是專(zhuān)業(yè)級(jí)的實(shí)力
b好了，別賣(mài)關(guān)子了，讓我們趕緊看演出吧
a好下面就有請(qǐng) 協(xié)會(huì)的 老師為大家?guī)?lái)一曲
b大家說(shuō) 老師唱的好不好?
a我建議大家再次以熱烈的掌聲感謝 老師
b順便咱采訪一下 老師你簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)一下曹根明吧
a謝謝 老師，沒(méi)想到曹根明不僅歌唱的好，社交能力也很強(qiáng)
b我現(xiàn)在對(duì)他的敬仰猶如滔滔江水，綿綿不絕
a別惡心人了哈，曹根明還有歌等著我們欣賞呢
b對(duì) 對(duì) 好，下面就請(qǐng)欣賞草根名為大家?guī)?lái)的男生獨(dú)唱《國(guó)泰民安》
a國(guó)泰民安讓我想起了汶川，雖然我們國(guó)家遭遇了特大自然災(zāi)害，但也讓我們國(guó)人的靈魂受了一次洗禮
b大家團(tuán)結(jié)起來(lái)了，人與人之間的親情濃厚起來(lái)了，我們的傳統(tǒng)價(jià)值觀念又回歸了
a溫說(shuō)多難興邦，非常又道理，我想我們中華民族是拖不垮，打不倒的，我們必將崛起于世界之林，必將國(guó)泰民安
b又扯遠(yuǎn)了，哎 我問(wèn)你 你知道畢業(yè)大學(xué)生的情感特點(diǎn)嗎
a恩 應(yīng)該比較敏感，比較懷舊，比較容易感動(dòng)
b呵呵是啊，下面的詩(shī)歌朗誦就細(xì)致入微的刻畫(huà)了他們畢業(yè)生的情懷
a還等什么呢?讓我們看演出吧，有請(qǐng) 為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《昌航 我對(duì)你說(shuō)》
a昌航我對(duì)你說(shuō)，動(dòng)人，動(dòng)情，讓我體會(huì)到了畢業(yè)生的難過(guò)和傷感，畢業(yè)了，要走了，兄弟姐妹們都要各奔東西了，寢室也一下子安靜下來(lái)，身邊也沒(méi)有那么多好朋友了唉·····
b是啊，不知道明年即將畢業(yè)的時(shí)候我會(huì)有什么樣的傷感，我希望那時(shí)候自己也能朗誦昌航，我對(duì)你說(shuō)，這是我們昌航的詩(shī)，更是昌航學(xué)子對(duì)母校濃濃的情
a我們大家都是在外漂泊的人，母校是我們永遠(yuǎn)的家
b我們都是漂泊的人，我們的母親也永遠(yuǎn)吧我們牽掛
a當(dāng)我們?cè)谕馄床臅r(shí)候，別忘了常回母校看看
b當(dāng)我們?cè)谕馄床臅r(shí)候，別忘了常給媽媽打個(gè)電話(huà)
a因?yàn)?/p>
ab兒行千里母擔(dān)憂(yōu)
a時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間我們就要說(shuō)再見(jiàn)
b時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間我們的演出就要結(jié)束了
a親愛(ài)的同學(xué)們，再我們演出的最后我建議大家再次把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給曹根明
b為他的優(yōu)秀，為他的執(zhí)著
a為他的平凡，為他的成功
b曹根明教會(huì)了我們平凡卻絕不能平庸
a他還教會(huì)我們命運(yùn)掌握再我們自己手中
b畢業(yè)并不是結(jié)束而是開(kāi)始，讓我們永遠(yuǎn)銘記母校，為母校喝彩
ab一日昌航學(xué)子，一生昌航人
a好，親愛(ài)的同學(xué)們， 晚會(huì)到此結(jié)束
b謝謝大家
畢業(yè)生晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng) 畢業(yè)晚會(huì)主持臺(tái)詞稿篇十一
a：畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;
b：畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;
c：畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;
d：畢業(yè)，是我們夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞 a：畢業(yè)了,開(kāi)始學(xué)會(huì)了回憶，開(kāi)始懂得了珍惜，開(kāi)始銘記了過(guò)去，開(kāi)始步上了荊棘。
b：畢業(yè)了，留不住的是歲月的腳步，帶不走的是校園的風(fēng)景，忘不掉的是上鋪的兄弟，放 不下的是同桌的倩影。 c ：若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅 僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。
d：美好的學(xué)生時(shí)代，韶光如春風(fēng)拂過(guò)。不帶走昨天的葉子，卻留下了難以磨滅的痕跡。 a：這一站是青春徘徊的歲月，時(shí)光不舍得離去。靜靜的站在井岡山大學(xué)里，將一切的一切 重溫、銘記。
b：這一站是蕩氣回腸的樂(lè)律，過(guò)往的歲月是永恒的記憶，在這里我們有過(guò)歡笑、有過(guò)淚水、 那一串串腳印是我們成長(zhǎng)的足跡。
c：下一站是若干年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往，因?yàn)槊魈煳覀兗磳⑻ど戏比A的旅 程，前途未知、可我們毫不畏懼。因?yàn)椋覀兊谋税蹲⒍ǚ比A。
d：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事。那些在我們歲月長(zhǎng)河里曾經(jīng)震撼 過(guò)我們、觸動(dòng)過(guò)我們的難忘經(jīng)歷。
a：又一個(gè)輪回之后，在同樣微涼的夏夜，你是否會(huì)聞到校園里的桂花香，你是否會(huì)記起日記本里的書(shū)簽，那些五彩繽紛的日子?
b：讓我們靜靜的小憩一會(huì)兒，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你也許有些疲憊。就在這里、就在這個(gè)晚上，讓我們停下繁忙的腳步，享受沉浸在回憶里的愜意。
c：無(wú)數(shù)個(gè)輪回之后，你們的思念是否會(huì)有增無(wú)減?在你成長(zhǎng)的歲月里，在你闖蕩社會(huì)的每一天，是否會(huì)有那么幾個(gè)瞬間讓你渴望回到過(guò)去
d：親愛(ài)的同窗，不要帶著離別的愁緒。如果明天就要說(shuō)再見(jiàn)，那么今晚就讓我們盡情的歌
唱，釋放我們所有的情懷，怒放我們青春激昂的生命。
a：下面我宣布工學(xué)院20xx年“此岸青春-彼岸華”畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
b：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本場(chǎng)晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、老師及嘉賓，他們是：
c：本次活動(dòng)得到了××××××××××××的大力贊助，在此對(duì)以上單位表示衷心的感謝。
d：畢業(yè)，分開(kāi)的不僅是朋友、同學(xué)，還有這些年一直諄諄教育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，要分 開(kāi)他們也有很多的話(huà)要對(duì)我們說(shuō)。下面有請(qǐng)χχχχ為我們的畢業(yè)生致辭。
結(jié)束語(yǔ)：
a：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)，舒展你我昔日的同窗之情;
b：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激昂，回蕩情懷不改的真切，綻放你我明日的鏗鏘之志!
c：又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間。讓光陰張開(kāi)想象的翅膀去遠(yuǎn)走高飛，去尋找那曾經(jīng) 擁有的理想和夢(mèng)幻
d：雖然知道逝去的昨天不會(huì)重來(lái)，但是在音樂(lè)聲中我們還是把希望留住，當(dāng)明天的太陽(yáng)升 起的時(shí)候，又會(huì)有一個(gè)新的開(kāi)始。
c：老師們，同學(xué)們，工學(xué)院20xx年“此岸青春-彼岸華”畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束
合：祝大家晚安。
畢業(yè)生晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng) 畢業(yè)晚會(huì)主持臺(tái)詞稿篇十二
晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)：(開(kāi)場(chǎng)舞之后主持人上臺(tái))
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：各位家長(zhǎng)來(lái)賓
c：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好!
d：首先感謝各位家長(zhǎng)遠(yuǎn)道而來(lái)參加本次的家長(zhǎng)會(huì)，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示真誠(chéng)的感謝!
a：今天對(duì)于振華學(xué)校來(lái)說(shuō)是個(gè)特殊的日子
b： 月 日，是咱們振華學(xué)校的感恩父母日
a：學(xué)校有這么一群孩子即將離開(kāi)振華，在這感恩的日子里，他們借此機(jī)會(huì)也想感恩他們的父母，感恩他們的學(xué)校
b：他們就是添福班的孩子們
a： 年的今天他們即將畢業(yè)，添福班所有成員誠(chéng)摯的感謝各位的到來(lái)
c：還記得跨進(jìn)振華校園的第一天起：笑聲、歌聲、祝福聲，聲聲化作心中最甜美的記憶
d：還記得跨進(jìn)振華校園的第一天起：年輕、激情、動(dòng)感、活力，鑄就了校園最靚麗的風(fēng)景
c：三年前，為了共同的求學(xué)之路，我們來(lái)自五湖四海，四面八方
d：三年后，為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，我們將離別校園，奔向社會(huì)，各自拼搏!
a：我們帶著相聚的欣喜
b：我們帶著美好的憧憬
c：我們帶著離別的不舍
d：一起度過(guò)這個(gè)美好而又難忘的夜晚
a：即將邀您進(jìn)入本次晚會(huì)的第一篇章：
(合)堅(jiān)定信念，輝煌未來(lái)
第一篇章：堅(jiān)定信念，輝煌未來(lái)
d：請(qǐng)欣賞舞蹈《流行前線(xiàn)》，掌聲有請(qǐng)!
c：凡是緊急的關(guān)頭，總會(huì)出現(xiàn)他們的身影，
d: 凡在人民需要的時(shí)候，總會(huì)出現(xiàn)他們的笑容，
c: 我們可能永遠(yuǎn)都不知道他是誰(shuí)，可我們知道他們是為了誰(shuí)。
d: 請(qǐng)欣賞兩位楊老師給我們帶來(lái)的歌曲演唱《為了誰(shuí)》
c：“一番番春秋冬夏，一場(chǎng)場(chǎng)酸甜苦辣，敢問(wèn)路在何方，路在腳下。”
d：這句歌詞不是《敢問(wèn)路在何方》這首歌的嗎?
c：沒(méi)錯(cuò)，每當(dāng)我們聽(tīng)到這首歌就會(huì)回想起《西游記》里唐僧師徙四人不畏艱險(xiǎn)，踏平坎坷取經(jīng)過(guò)程。就像我們添福班的師生們一樣，在振華走過(guò)了三年的春夏秋冬，歷經(jīng)了三年的學(xué)習(xí)生活，為的就是走好自己的人生之路。
d：下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)楊助為我們演唱《敢問(wèn)路在何方》
a：路在何方，路在腳下，讓我們面朝陽(yáng)光，一路向前!
b：沖破陰霾，奔向陽(yáng)光，我們即將從這里騰飛，追逐夢(mèng)想!
a：即將出場(chǎng)的是一群充滿(mǎn)活力的青年們給大家?guī)?lái)的舞蹈《奔向陽(yáng)光》
第二篇章：知識(shí)的搖籃，成才的圣地(四位主持人出場(chǎng))
c：接下來(lái)讓我們一同進(jìn)入晚會(huì)的第二篇章：
(合)知識(shí)的搖籃，成才的圣地
d：如果還有明天，讓我們完成未完成的心愿。
a：如果還有明天，我希望把時(shí)間停留在這此刻，讓我們成為振華永恒的畫(huà)面。
b：下面有請(qǐng)歌曲演唱《如果》
d：其實(shí)，我說(shuō)振華就是知識(shí)的搖籃，是莘莘學(xué)子成才的圣地一點(diǎn)也不為過(guò)
a：是啊，我也是這么覺(jué)得，在振華校園里的每一堂課，每一次實(shí)踐操作，每一場(chǎng)活動(dòng)，我們每時(shí)每刻都在知識(shí)的搖籃里逐漸成長(zhǎng)。
d：沒(méi)錯(cuò)，這是我們每一位振華學(xué)子都能親身感受到的。您即將就會(huì)看到我們添福班同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)成果展示。
a：辛勤奮斗的汗水，努力學(xué)習(xí)的成果在這一刻讓各位家長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們共同見(jiàn)證!
c：感謝 師兄師姐給我們帶來(lái)精彩的專(zhuān)業(yè)技能展示，看了師兄師姐的專(zhuān)業(yè)技能展示，你為有這樣的學(xué)生感到驕傲嗎?
b：我覺(jué)得，我能成為他們的班主任，并能和他們一起生活三年，我為此而感到驕傲自豪，從剛進(jìn)學(xué)校的一無(wú)所知到三年后的今天擁有了一手扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能，這就是他們辛勤刻苦的成果，這就是努力奮斗的成績(jī)
c：這一刻他們?cè)谖枧_(tái)演示專(zhuān)業(yè)技能，下一刻他們將用這些技能去實(shí)現(xiàn)自已的人生價(jià)值。離開(kāi)溫馨的家園，乘著理想的翅膀，飛~翔!
b：掌聲有請(qǐng)舞蹈《飛翔吧，孩子》
a： ，你聽(tīng)過(guò)《阿拉伯之夜》的故事嗎?
d：聽(tīng)過(guò)，可是我從來(lái)都沒(méi)有去過(guò)阿拉伯，聽(tīng)說(shuō)那兒的女孩子跳的舞蹈特別好看。
a：沒(méi)錯(cuò)，就讓我們一同跟隨演員們一同感受西域風(fēng)情吧!有請(qǐng)舞蹈《阿拉伯之夜》
a： ，怎么樣?西域民族風(fēng)情的舞蹈不錯(cuò)吧?
d：真叫人嘆為觀止!今晚我們追逐回憶，今晚我們難分難舍。在這個(gè)夜晚讓我們用歌舞表達(dá)祝福，接下來(lái)有請(qǐng) 為我們獻(xiàn)上一曲《最初的夢(mèng)想》
c：大家都知道，一年有四季，春夏秋冬。可是還有這樣一個(gè)特殊的季節(jié)，楊老師，您知道是什么季嗎?
b：除了春夏秋冬四季，難道還能有別的季節(jié)不成?
c：當(dāng)然，這是一個(gè)充滿(mǎn)理想的季節(jié)，這是一個(gè)愛(ài)拼才會(huì)贏的季節(jié)。這就是花季!下面有請(qǐng)這群朝氣蓬勃的少男少女為我們展示《花季》的魅力。
b：掌聲有請(qǐng)
a：三年過(guò)去了，我們?cè)谡袢A校園里留下了我們成長(zhǎng)的足跡和太多太多的美好回憶，而今之后，就要離開(kāi)母校，步入社會(huì)了，可我們?nèi)匀幌虢o學(xué)校留下我們的紀(jì)念。
d:下面師兄師姐有一些祝福想要送給母校，有請(qǐng)他們上臺(tái)(代表上臺(tái)發(fā)言)
a：這份禮物是添福班所有成員共同創(chuàng)想制作出來(lái)的。(禮物送上臺(tái)，請(qǐng)楊教官上臺(tái))
(王漢挺描述禮物的組成的含義)
第三篇章：別了，振華(四位主持人上臺(tái))
a：這是一個(gè)集體，這是一張“全家福”。里面記錄著添福之家所有成員在
b別了，振華!
c：感動(dòng)之后，讓我們的心情愉悅起來(lái)，下面請(qǐng)您欣賞《現(xiàn)代舞串燒》表演
d：讓我們用掌聲和尖叫聲請(qǐng)出他們吧!(主持人采訪楊小朋)
a: 這個(gè)世界上啊，就有那么一些人，想當(dāng)英雄。結(jié)果呢，英雄當(dāng)不成，反而就義了。
b: 看來(lái)啊，這個(gè)英雄也不是好當(dāng)?shù)摹?/p>
a: 接下來(lái)呢，就讓我們欣賞一段雙簧，名字叫《英雄就義》
c：振華三年在生命中刻下的痕，有誰(shuí)能抽走，振華三年在生命中留下的印，有誰(shuí)能改變?
d：抽走不了，也改變不了。請(qǐng)讓我們深情的道一句“再見(jiàn)了，母校!”
c：接下來(lái)的朗誦有請(qǐng)?zhí)砀０嗳w成員出場(chǎng)!
c：畢業(yè)，多么沉重的詞語(yǔ)，多么難分難舍的時(shí)刻，而我們不得不揮手告別，朝著人生的另一個(gè)起點(diǎn)，再次啟程。
c：就在啟程的時(shí)刻，讓我為你唱首歌，等到相遇的時(shí)刻，我們?cè)俪@首歌。
c：有請(qǐng)歌曲演唱《啟程》
b：不曾相遇 未曾熟悉，因?yàn)檎袢A，我們?cè)谝黄稹?/p>
a：同窗三年，轉(zhuǎn)眼時(shí)光逝去，我們即將遠(yuǎn)行。下個(gè)路口，你會(huì)在哪里?
b：請(qǐng)欣賞舞蹈《下個(gè)路口見(jiàn)》
晚會(huì)結(jié)束(主持人全部上臺(tái))
a：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒(méi)有不散的筵席，讓我們一起學(xué)會(huì)感恩，相互祝福
b：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次相遇，讓我們滿(mǎn)懷希望，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
c：又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間，讓光陰張開(kāi)想象的翅膀去尋找曾經(jīng)許下的承諾和理想。
d：雖然知道逝去的昨天不會(huì)重來(lái)，但是在今晚的歌舞中我們留住了希望，將幸福定格。當(dāng)明天的太陽(yáng)升起的時(shí)候，又會(huì)有一個(gè)新的開(kāi)始。
a：“添福班畢業(yè)晚會(huì)”即將就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。
c：讓我們真誠(chéng)地道一聲，再見(jiàn)——朋友!
b：祝愿所有的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!
d：祝振華教育集團(tuán)的明天更加輝煌!
畢業(yè)生晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng) 畢業(yè)晚會(huì)主持臺(tái)詞稿篇十三
女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
男1：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：大家晚上好!
男2：剛剛開(kāi)場(chǎng)的啦啦操，讓我們熱血沸騰。all for one，所有的故事都回歸為一抹回憶。畢業(yè)了，這四年豐富、幸福、溫暖的時(shí)光，在今夜畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。
女2：我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代。 每年的這個(gè)時(shí)候， 有限的時(shí)光在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話(huà)別，各奔東西 。 男1：今晚“同窗情 師生誼 前程美”的畢業(yè)晚會(huì)是我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。也正因?yàn)榇耍覀兂休d了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
女1：今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候，也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。
男2：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的 身影; 籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣; 滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談??這一 切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。 女2：今晚，我們外語(yǔ)系08級(jí)的學(xué)子們坐在這里，和師院說(shuō)再見(jiàn)，卻不跟青春告道別。青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠铮?yáng)光，勇敢地飛向心里的夢(mèng)想 。
男1：現(xiàn)在我宣布，衡陽(yáng)師范學(xué)院外語(yǔ)系 屆畢業(yè)生晚會(huì)
合：正式開(kāi)始!
女1：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓___________【依次，致謝】
1 表演唱 《最炫師院風(fēng)》 0909班
女:首先請(qǐng)大家一定要hold住了，讓我們一起欣賞風(fēng)靡?guī)熢海懞怅?yáng)，在優(yōu)酷上點(diǎn)擊率過(guò)萬(wàn)的由0909班為我們帶來(lái)的現(xiàn)場(chǎng)版《最炫師院風(fēng)》
2 小品 《那些年，我們一起上過(guò)大學(xué)》 蕙蘭藝術(shù)團(tuán)
男1：你是我天邊最美的云彩，讓我用心把你留下來(lái)，我想這首最炫師院風(fēng)唱出了所有畢業(yè)生的情懷。
女1：是呀，仿佛又一次回到踏入校園的那一刻，回到了我們的青澀時(shí)代。
男1：下面請(qǐng)欣賞蕙蘭藝術(shù)團(tuán)給我們帶來(lái)的小品，《那一年，我們一起上過(guò)大學(xué)》。
3. 舞蹈串燒 1002班、 1108班
男2：謝謝蕙蘭藝術(shù)團(tuán)給我們帶來(lái)的精彩，此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然，回憶的永遠(yuǎn)是過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，珍惜當(dāng)下的精彩，
女2：讓熱血再次點(diǎn)燃這個(gè)夜晚，點(diǎn)燃這個(gè)激情燃燒的歲月。下面請(qǐng)欣賞來(lái)自1002班，1108班帶來(lái)的《舞蹈串燒》
4. 日語(yǔ)歌 《stars》 櫻花日語(yǔ)
女1：我們?cè)诔赡旰笫サ奶啵Ｏ碌闹挥幸粋€(gè)愿望耀眼的明星，當(dāng)然，我們相信啊，愛(ài)你是不保留的。
男1：在這離別的時(shí)刻，大家不免都有些傷感，但是在我們碰到一些熟悉的事物時(shí)，心中不禁會(huì)涌上一股暖流，頓時(shí)多了一份親切感，找到家的感覺(jué)，下面就由櫻花日語(yǔ)給我們帶來(lái)這首好聽(tīng)的日語(yǔ)歌《stars》
5. 印度舞 《異域舞韻》 蕙蘭藝術(shù)團(tuán)
男2：甜蜜優(yōu)柔的日語(yǔ)讓思緒沉淀，我們來(lái)到了熱情奔放的印度。來(lái)自于異域風(fēng)情的活力展現(xiàn)，注定是光色流溢.舞姿翩躚。一群天竺少女足以讓我們感受民族舞蹈的神奇魅力，關(guān)注舞臺(tái)上的璀璨迷離。下面是蕙蘭藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的印度舞《異域舞韻》
6. 朗誦 《憶往昔年華》 1110班
女1：往事如沙，歲月如水，總有些情節(jié)，將會(huì)抹去，總有些眷戀，日漸沉積。
男1：親愛(ài)的朋友，那不是愁苦的相思，那不是哀婉的別離，那是我們青春的印記. 女1：請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《憶往昔年華》 表演者：1110班
畢業(yè)生代表和劉春老師講話(huà)
四年的歲月流光見(jiàn)證了你我在衡陽(yáng)師范學(xué)院的歡欣成長(zhǎng)，相信有很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸，下面我們就請(qǐng)出畢業(yè)生代表和劉春老師講話(huà)。
7. 歌伴舞 《越來(lái)越好》 封老師、蕙蘭藝術(shù)團(tuán) 男：過(guò)去的歲月已留在記憶的河里，我們有過(guò)奮斗的艱辛，有過(guò)成功的喜悅。
女：有過(guò)失敗的蹉跎，有過(guò)堅(jiān)持的考驗(yàn)，那些淚水和歡笑都是我們?nèi)松飞系暮圹E。 男：讓我們收藏在生命的錦囊， 溫暖未來(lái)的人生。
女：今天，讓我們斟一杯幸福的酒，把祝福的歌吟唱。祝愿在場(chǎng)的每一位觀眾，每一位即將走出大學(xué)的畢業(yè)生，工作順利越來(lái)越好。下面請(qǐng)欣賞11級(jí)輔導(dǎo)員封偉為老師為我們帶來(lái)歌曲《越來(lái)越好》 伴舞：蕙蘭藝術(shù)團(tuán)
8. 古典舞 《六月茉莉》 畢業(yè)生
女：青春的歲月，過(guò)往的人與事，那些花朵和樹(shù)林，那些麥田、溪水和秋天的黃葉，那些女孩子的笑聲和年輕的面容，那些曾有的美好，那些真摯的情感，都在六月茉莉的芬芳中一遍遍地懷想、追憶，微笑著靜靜地流淚，那些曾有的美麗記憶，也都會(huì)在六月茉莉的芬芳中永遠(yuǎn)留存，永不忘懷。下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)生帶來(lái)的古典舞《六月茉莉》
9. 合唱 《送別》 蕙蘭藝術(shù)團(tuán) 男：六月茉莉真正美， 郎君生做真古錐。閩南話(huà)我并不懂，歌詞里的郎君生做真古錐，我更不懂它的意思是什么了，只為這歌曲里的淡淡的憂(yōu)傷和懷戀而感動(dòng)，幽幽云水意.漫漫古典情. 詩(shī)情畫(huà)境的暈染為我們帶來(lái)流動(dòng)的嫻靜。隨著動(dòng)人的舞蹈我們來(lái)到了芳草碧連天的長(zhǎng)亭。下面請(qǐng)欣賞蕙蘭藝術(shù)團(tuán)為您帶來(lái)的合唱《送別》。
10. 街舞 《blame it on girl》 蕙蘭藝術(shù)團(tuán)
女：悠揚(yáng)的歌聲拉長(zhǎng)了我們的思緒，留下的是淡淡的悵惘和憂(yōu)傷，下面就為大家?guī)?lái)不一樣的風(fēng)采，炫酷才叫時(shí)尚，九零后心之向往，相信大家都一樣，需要個(gè)性張揚(yáng)。今天蕙蘭藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的精彩讓我們應(yīng)接不暇，下面就由他們給我們帶來(lái)充滿(mǎn)活力的街舞《blame it on girl》，讓這個(gè)熱火的夜晚都沸騰起來(lái)吧!
11. 小品 《寢室風(fēng)波》 1103班
男：畢業(yè)了，留不住的是歲月的腳步，帶不走的是校園的風(fēng)景，忘不掉的是上鋪的兄弟， 放不下的是同桌的倩影。 畢業(yè)了，開(kāi)始學(xué)會(huì)了回憶，畢業(yè)了，開(kāi)始懂得了珍惜，畢業(yè)了，帶走了歲月的記憶，讓我們?cè)僖淮卫L(zhǎng)思緒，回看那些年的青春，咦??哪個(gè)寢室又開(kāi)始吵鬧啦，我們一起去看看1103班帶來(lái)的《寢室風(fēng)波》吧!
12. 廣場(chǎng)舞 1003班
女：說(shuō)起鳳凰傳奇，也許還有許多大爺、大媽不太清楚，但只要一提《月亮之上》、《自由飛翔》，相信他們中的大多數(shù)，都能十分流暢的從頭唱到尾。隨著他們的神曲《最炫民族風(fēng)》的上市，廣場(chǎng)舞也越來(lái)越流行在各大城市的各大廣場(chǎng)，都會(huì)有跳廣場(chǎng)舞的人們，其中不乏有年輕人。下面有請(qǐng)1003班的同學(xué)帶來(lái)接地氣的廣場(chǎng)舞。
13. 歌曲 《梔子花開(kāi)》 主席團(tuán)
男：梔子花開(kāi) so beautiful so white 這是個(gè)季節(jié) 我們將離開(kāi) 梔子花開(kāi)，心中惻惻的情愫再次泛濫。難舍你害羞的女孩，難舍那往日一起嬉戲的舊友，難舍那可親又可愛(ài)的老師。讓這青春再次響起，下面請(qǐng)主席團(tuán)給我們帶來(lái)歌曲《梔子花開(kāi)》
播發(fā)領(lǐng)導(dǎo)給畢業(yè)生寄語(yǔ)視頻
女:柔潤(rùn)的聲音在這五月山梔子的香馥里再次響起，帶著悵悵的無(wú)奈，溫柔的別離，不爭(zhēng)春華，不羨夏涼，單單在這春紅夏綠的交際處鑲上一塊明亮的純白，讓人在落紅將盡時(shí)節(jié)有所期望，在炎夏初臨之時(shí)有所倦戀。
男：今夜，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，也道不盡對(duì)老師的虔敬與感謝 .今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開(kāi)對(duì)老師的眷戀與昔日的回想。同樣老師也是一樣，下面為大家播放領(lǐng)導(dǎo)給畢業(yè)生的寄語(yǔ)視頻。
14. 歌曲《祝你一路順風(fēng)》 老師
當(dāng)你踏上月臺(tái)從此一個(gè)人走 ，我只能深深的祝福你， 深深的祝福你最親愛(ài)的朋友 ，祝你一路順風(fēng)。我知道你有千言你有萬(wàn)語(yǔ)卻不肯說(shuō)出口，你知道我好擔(dān)心我好難過(guò)卻不敢說(shuō)出口。時(shí)光總是站在月臺(tái)目送我們遠(yuǎn)走，對(duì)著年少無(wú)知的我們，一次次地祝福著我們一路順風(fēng)??下面有請(qǐng)老師們?yōu)楫厴I(yè)生們帶來(lái)的祝福《祝你一路順風(fēng)》
離別是記憶里面時(shí)常響奏的序曲，總是呆在某個(gè)角落里面閃爍著點(diǎn)點(diǎn)微弱的光芒，在塵世看盡了花開(kāi)花謝，逐漸懂得了如何去珍惜擁有，哪怕是一瞬間，曇花一現(xiàn)然后又稍縱即逝的幸福，也是需要精心的呵護(hù)和照料。佛說(shuō):前世的五百次回眸只換來(lái)今生的一次擦肩，那我們的緣分豈是五百次修來(lái)的。
(結(jié)束語(yǔ))
男：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒(méi)有不散的筵席，讓我們虔誠(chéng)禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然
女：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生，會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生二百年
男：又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間。讓光陰張開(kāi)想象的翅膀去遠(yuǎn)走高飛，去尋找那曾經(jīng)擁有的理想和夢(mèng)幻
女：雖然知道逝去的昨天不會(huì)重來(lái)，但是在音樂(lè)聲中我們還是把希望留住，當(dāng)明天的太陽(yáng)升起的時(shí)候，又會(huì)有一個(gè)新的開(kāi)始
男：xx年衡陽(yáng)師范學(xué)院外語(yǔ)系歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)到此就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。 女：讓我們真誠(chéng)道一聲，再見(jiàn)——朋友!珍重——師院外語(yǔ)系——永遠(yuǎn)的主人。
男：祝愿所有xx級(jí)的畢業(yè)生在今后的人生旅途中
合：越來(lái)越好!
女：不說(shuō)再見(jiàn)，我們后會(huì)有期。
男：后會(huì)有期!
畢業(yè)生晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng) 畢業(yè)晚會(huì)主持臺(tái)詞稿篇十四
主持人a、b、c、d
a:你曾對(duì)我說(shuō)，相逢是首歌
b：相逢是首歌，歌手是你和我
c:眼睛是春天的海，心兒是永遠(yuǎn)的琴弦
d：青春是綠色的河，堅(jiān)定也執(zhí)著
a:相逢是首歌
b：相逢是我們
c：我們用青春譜寫(xiě)
d：一首難以忘懷的歌
a：*年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園，來(lái)到了*大。
b：*年中我們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)
c：*年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?/p>
d：親愛(ài)的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈?/p>
合：再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌!
a：很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂，共敘離別。
b：大家都知道，這是我們最后一次站在*大的舞臺(tái)上
c：我們會(huì)在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家
d:就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!
合：下面晚會(huì)正式開(kāi)始
畢業(yè)生晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng) 畢業(yè)晚會(huì)主持臺(tái)詞稿篇十五
a：悠悠夏日，梔子飄香，又逢一年畢業(yè)時(shí)節(jié)。
b：尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)，大家晚上好!非常高興在這樣一個(gè)特別的夜晚與你一起相聚在這里。我是今晚的主持人
a：我是
c：我是
d：我是
c：浮生若夢(mèng)。幾年的時(shí)間如同流行般劃過(guò)靜謐的夜空，短暫而又凄美。
d：淡淡的梔子花香，彌漫著屬于這一季中特有的離緒。
a：花香夾雜著心緒，伴著初夏的微風(fēng)，我們將記憶重新拾起。
b：憂(yōu)傷攜帶著不舍，伴著聲聲的祝福，我們將要離開(kāi)這片土地。
c：踏出校門(mén)之前，讓我們?cè)僖淮位厥祝谶@里綻放過(guò)的美麗。
d：下面，我宣布畢業(yè)生晚會(huì)“青春不說(shuō)再見(jiàn)”現(xiàn)在開(kāi)始。
版塊一——光陰的故事
首先，讓我們觀看一段視頻，回顧一下我們的光陰歲月。(視頻反映)
(小合唱 《鳳凰花開(kāi)的路口》)
a：有人說(shuō)，大學(xué)，就好比鳳凰涅槃一般，欲火似的經(jīng)歷過(guò)高考，我們?cè)谶@里重生，在這里蓄勢(shì)待發(fā)。
b：是啊，我們歷經(jīng)重重磨煉，終于在今天開(kāi)出朵朵燦爛之花，去也就此布散在天涯。 a：又到鳳凰花開(kāi)的時(shí)候，幾度花開(kāi)花落，有時(shí)快樂(lè)有時(shí)落寞。
b：青春帶走了什么留下了什么，沒(méi)有哪個(gè)港口是永遠(yuǎn)的停留。
a：藥學(xué)大班將為我們帶來(lái)他們對(duì)青春的留念。請(qǐng)欣賞小合唱《鳳凰花開(kāi)的路口》。
(畢業(yè)生舞蹈 《千年等一回》)
c：青春，就像是一場(chǎng)接力，永遠(yuǎn)不會(huì)終結(jié)。
d：青春，就像是一次次傳承，生生不息。
c：我們揮別最后的青春，總有更加稚嫩的臉龐，燦爛在夏日。
d：我們所懷念的日子，總有或迷茫或憂(yōu)傷的身影，在重復(fù)著感動(dòng)。
c：接力，讓青春永駐;傳承，讓青春不朽。
d：畢業(yè)生將為我們上演一次最美的傳承。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《千年等一回》。
(嘉賓 二胡獨(dú)奏《太極琴俠》)
a：說(shuō)起太極，可能是在座的每一位畢業(yè)生都無(wú)法忘記的吧。
b：是啊，無(wú)論是樂(lè)在其中還是不堪回首，相信回憶的空氣里都有一絲絲的甜。
a：下面這位同學(xué)似乎深得太極精髓，化身為一位太極琴俠，不知他回個(gè)我們帶來(lái)怎樣不同的體驗(yàn)。
b：下面請(qǐng)欣賞 帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《太極琴俠》。
互動(dòng)環(huán)節(jié)
c：現(xiàn)在，到了我們期望已久的互動(dòng)環(huán)節(jié)。在晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)前，我們請(qǐng)每一位參與者寫(xiě)下了自己最想說(shuō)的話(huà)，放入了收集箱中。
d：以前由于種種原因沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)出口的話(huà)，在今晚，你們可以暢所欲言。不需要擔(dān)心太多，人生難得瘋狂一次，而且再不瘋狂我們就老了!
c：在本環(huán)節(jié)中，我和我的搭檔將隨機(jī)抽取出紙條，并請(qǐng)書(shū)寫(xiě)人親自講解。
d：我們能在小字條中發(fā)掘怎樣的大故事呢?我們拭目以待。
版塊二——欠你的情書(shū)
播放相關(guān)視頻
(舞蹈串燒)
a：舞蹈是人們生活總不可或缺的一部分，它是我們的另一種語(yǔ)言。
b：通過(guò)舞蹈，向人們傳遞出青春、熱情及活力。
a：下面，就讓我們一起欣賞由帶來(lái)的舞蹈串燒，讓我們一起感受著永不熄滅的激情。
(女聲獨(dú)唱 《set fire to the rain》)
c：總有那么一首歌，打動(dòng)過(guò)我們的心弦，觸動(dòng)過(guò)我們的神經(jīng)。
d：總有那么一首歌，讓我們情不自禁地愛(ài)上它，讓我們輕輕跟著和。
c：或許這就是音樂(lè)的魅力和魔力吧。
d：讓我們閉上雙眼，聆聽(tīng)由帶來(lái)的英文歌曲《set fire to the rain》
(合唱 《三天三夜》)
a：不知此時(shí)此刻臺(tái)下的畢業(yè)生們，回想起幾年的大學(xué)生活，什么給他們留下了最深刻的印象呢?
b：我猜啊，應(yīng)該是那一個(gè)個(gè)無(wú)眠的日子吧!
a：我想也是。沒(méi)有熬過(guò)夜的大學(xué)生活是不完整的，無(wú)論你是嗨歌到天亮，還是為情所困輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡。
b：也無(wú)論你是為了完成第二天要交的作業(yè)，還是為了各組織的工作任務(wù)。總會(huì)有那么幾個(gè)晚上，看著星光暗淡，紅日東升。
a：現(xiàn)在!就讓我們?cè)僖淮文贸鑫覀兊募で椋摹度烊埂罚黄疣朔珗?chǎng)。
版塊三——另一只短歌
觀看一段視頻
(嘉賓現(xiàn)代舞 《回家》)
c：前方會(huì)有挫折，會(huì)有坎坷，會(huì)有許許多多讓我們意想不到的事，而我們今后就要邁向前方。
d：但不管遇到再大的風(fēng)雨，總有一個(gè)地方會(huì)讓我們安心，總有一個(gè)地方是我們的避風(fēng)港。
c：那就是家。家永遠(yuǎn)是一個(gè)最溫馨的名詞，會(huì)觸碰我們內(nèi)心最柔軟的地方。
d：那么，接下來(lái)讓我們欣賞有帶來(lái)的現(xiàn)代舞《回家》
音樂(lè)劇 《青春不說(shuō)再見(jiàn)》)
a：在交大，我們度過(guò)了一段難忘的青春，留下了刻骨銘心的回憶。
b：時(shí)間在流逝，但我們的青春永駐，我們不會(huì)對(duì)青春說(shuō)再見(jiàn)。
a：下面掌聲有請(qǐng) 為我們帶來(lái)音樂(lè)劇《青春不說(shuō)再見(jiàn)》。
a：天下沒(méi)有不散的筵席，我們將要背上行囊，各奔東西。
b：再多的懷念，再多的不舍，明天的我們還是要踏上新的征程。
c：當(dāng)你踏上月臺(tái)，從此一個(gè)人走，我只能深深的祝福你。
d：深深的祝福你，祝你一路順風(fēng)。
a：珍重，親愛(ài)的母校。
b：珍重，親愛(ài)的老師。
c：珍重，親愛(ài)的同學(xué)。
d：珍重，不朽的青春!
畢業(yè)生晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng) 畢業(yè)晚會(huì)主持臺(tái)詞稿篇十六
主持人
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)代表
男：親愛(ài)老師、同學(xué)們
合：大家晚上好
女：六月的情懷，承載了太多的祝福與惦念，也寄托了太多的關(guān)懷與期望。
男：四年的相知，經(jīng)歷了太多的花開(kāi)與花落，也藏匿了太多的故事與情節(jié)。
女：“花落成實(shí)”我們收獲了夢(mèng)想;
男：“實(shí)破生花”我們放飛了希望。這里是紅河學(xué)院人文學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人趙元超，我是羅嬌，我是自振斌，我是張瑒。
a：4年前，我們的師哥師姐們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了大學(xué)校園，來(lái)到了山東農(nóng)業(yè)大學(xué)。
b：4年中，他們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨練，得到成長(zhǎng)
c：4年后的今天，他們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹?/p>
d：親愛(ài)的師哥師姐們，請(qǐng)不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，祝福你們的明天燦爛輝煌。
合：再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌!
a：下面為大家介紹一下本次晚會(huì)的流程，本次晚會(huì)分為三個(gè)章節(jié)， b：第一章 “回首相望，菁菁校園”。
a：第二章 “插上翅膀，為夢(mèng)遠(yuǎn)航”。
b: 第三章 “相親相愛(ài)”。
a：下面我宣布。x學(xué)院xx屆學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
女：彰顯個(gè)性，我們精彩無(wú)限;
男：秀出自我，我的地盤(pán)我做主。下面請(qǐng)欣賞由xx級(jí)學(xué)弟學(xué)妹為大家?guī)?lái)的溫暖情景劇。
女：掌聲有請(qǐng)!
女：感謝xx級(jí)同學(xué)的的精彩表演。
男：掌聲有請(qǐng)!懷念過(guò)去，我們有太多的不舍，相信大家已經(jīng)才出了下個(gè)節(jié)目，下面掌聲有請(qǐng)xx級(jí)同學(xué)帶來(lái)懷念歌曲串燒!
女：謝謝xx級(jí)同學(xué)的精彩表演。大家說(shuō)唱的好不好?
觀眾：好!
男：那你們還想不想再聽(tīng)一首?
觀眾：想!
男;沒(méi)啦!可是還有xx級(jí)得舞蹈，那么就請(qǐng)大家跟上節(jié)奏一起欣賞吧!女：感謝xx級(jí)同學(xué)的精彩表演。青春是舞動(dòng)的旋律，青春是跳動(dòng)的音符，此刻讓我們按下青春的按鈕，開(kāi)啟由0和xx級(jí)同學(xué)為我們
帶來(lái)的合唱!
男： 掌聲有請(qǐng) !
女：謝謝xx級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的深情合唱。四年的大學(xué)生活，留下了我們磨練翅膀的身影，那背影，深刻的印在了我們的腦海里。
男：是啊，對(duì)于母校他們是那么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多的回憶，還沒(méi)來(lái)得及一一向你傾述。下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)生,為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦《 》。
女：謝謝他們?yōu)槲覀儙?lái)的深情朗誦。歷史的長(zhǎng)河從過(guò)去流到了現(xiàn)在， 男：更流到了我們今天晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，下面請(qǐng)欣賞由人文學(xué)院藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的古典舞： 《清風(fēng)閑情》
女：掌聲有請(qǐng)!
女：謝謝藝術(shù)團(tuán)帶領(lǐng)我們回到了歷史的長(zhǎng)河。讓我們?cè)俅伟涯抗鈴臍v史轉(zhuǎn)到現(xiàn)在，一起來(lái)欣賞當(dāng)代大學(xué)生的《歡聲笑語(yǔ)》
男:大家掌聲有請(qǐng)!
女：再次感謝藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的快樂(lè)時(shí)光。今天我們?cè)谶@里相聚，明天我們放飛夢(mèng)想。我們有理由相信，母校會(huì)有為我們驕傲的那一天。 男：現(xiàn)在就讓我們?yōu)槟感５拿篮妹魈旌臀覀兊膲?mèng)想插上翅膀一起舞動(dòng)起來(lái)吧。
女:掌聲有請(qǐng)藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)歌伴舞： 《讓我們舞起來(lái)》
女：感謝藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的歌伴舞，聽(tīng)著這些難忘的歌曲真讓人不敢相信大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲了。
男：熟悉的歌聲讓我們想起了熟悉的大學(xué)校園。下面有請(qǐng)歷史系老師為我們帶來(lái)朗誦《 》
女：大家掌聲有請(qǐng)!
女：謝謝歷史系老師為我們帶來(lái)的朗誦，短短的話(huà)語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們深深的愛(ài)!
男: 四年來(lái)，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩!
女：，下面有請(qǐng)畢業(yè)班輔導(dǎo)員，為我們的畢業(yè)生送上他們的寄語(yǔ)
男： 大家掌聲有請(qǐng)!
女：說(shuō)不完，道不盡，桃花潭水深千尺的感情，雖然你們畢業(yè)了，但我們的師生情永遠(yuǎn)繼續(xù)。謝謝老師們深情的寄語(yǔ)。
男：我們的相聚，你們的努力，才會(huì)讓青春變得如此五彩繽紛，燦爛美麗，下面請(qǐng)大家欣賞舞蹈《浪漫櫻花》
女：謝謝06政教為我們帶來(lái)的舞蹈。(主持人)，不知道你有沒(méi)有關(guān)注，現(xiàn)在網(wǎng)上一直在熱播的電視劇《新三國(guó)》
男：當(dāng)然，我可是三國(guó)的鐵桿粉絲，但還是覺(jué)得《三國(guó)演義》拍得比較好。
女：是啊，尤其那首《滾滾長(zhǎng)江東逝水》，讓我聽(tīng)了意猶未盡。
男：下面就請(qǐng)聽(tīng)魯亮老師為我們演唱歌曲《滾滾長(zhǎng)江東逝水》，大家掌聲有請(qǐng)!
女：謝謝魯亮老師的歌聲，四年了在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!
男：又一個(gè)青春之旅從今晚啟航，下面請(qǐng)欣賞由人文學(xué)院藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的舞蹈《keep on dancing》
女:感謝大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的精彩表演。又是一年鳳凰花開(kāi)時(shí)，又是一年離別時(shí)，讓我們?cè)诟枨疅稐d子花開(kāi)》《心愿》《那些花兒》中走向未來(lái)。
男：感謝藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的真情演唱。再見(jiàn)了，那條通往教室林蔭小徑，請(qǐng)記住我睡遲的我，一路飛奔的身影。
女：再見(jiàn)了，那個(gè)灑滿(mǎn)汗水的塑膠操場(chǎng)，請(qǐng)記住等待流星的我，寫(xiě)滿(mǎn)期待的雙眼。
男：再見(jiàn)了，那個(gè)景色宜人的有名潭，請(qǐng)記住背單詞的我，清脆婉轉(zhuǎn)的聲音。
女：再見(jiàn)了，母校!因?yàn)槲覀円赂胰プ罚覀兤炔患按刈哌M(jìn)精彩的世界!
男：今天的晚會(huì)，在優(yōu)美的歌聲中，也就宣布圓滿(mǎn)結(jié)束了。
女：下面我宣布：紅河學(xué)院人文學(xué)院20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束!
男：祝老師們身體健康，工作順利!
女：祝同學(xué)們事業(yè)有成，一路順風(fēng)!
合：再見(jiàn)!
男：請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)留步與學(xué)生會(huì)成員合影留念。
畢業(yè)生晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng) 畢業(yè)晚會(huì)主持臺(tái)詞稿篇十七
開(kāi)場(chǎng)白:
女: 尊敬的各位老師
男: 同學(xué)們，大家
合: 晚上好
女: 我是主持人徐浩琳
男: 我是主持人
女：今宵我們歡聚一堂。只是，今宵的聚首是為了離別
男: 就要離別了，我們每個(gè)人的心里都有很多話(huà)要講
女: 我們從祖國(guó)的大江南北、四面八方來(lái)到了北京新東方，來(lái)到了科迪實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
男: 在這里，我們同心并肩，一起走過(guò)了十幾個(gè)難忘的日日夜夜。
女: 尤記得，教室里，我們埋頭背單詞;
男：尤記得，草坪上，我們聚首賞明月;
女：還有宿舍里，我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的純真故事
男: 今晚，讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事
女：讓我們放飛歌聲
男：讓夢(mèng)想越飛越遠(yuǎn)!
女: 下面我宣布:相約來(lái)年，我的新東方畢業(yè)生晚會(huì)
合: 正式開(kāi)始
男: 首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚到場(chǎng)的嘉賓，他們是x老師，yyyy老師，…………
女: 讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來(lái)。
男: 下面，首先有請(qǐng) 為本次晚會(huì)致辭。有請(qǐng) 老師為大家講話(huà)。掌聲歡迎!
報(bào)節(jié)目：。。。。。。。。。
結(jié)束語(yǔ):
男：動(dòng)聽(tīng)的音弦在今夜響起，
女：動(dòng)人的歌聲在耳畔縈繞，
男: 難說(shuō)再見(jiàn)，我的新東方
女: 難說(shuō)再見(jiàn)，我的科迪實(shí)驗(yàn)中學(xué)
男: 若干年后，假如我們還能回想起這段時(shí)光
女: 也許，它不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，它僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶
男: 歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心
女 讓我們拉開(kāi)心靈之窗，用掌聲，用心語(yǔ)，用我們最美好的姿態(tài)，為新東方的老師送上最真誠(chéng)，最深厚的祝福
男: 親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，我們相信，來(lái)年再相逢，我們還是一首動(dòng)人的詩(shī)歌!
女: 尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，相約來(lái)年，我的新東方畢業(yè)晚會(huì) 合：到此結(jié)束
畢業(yè)生晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng) 畢業(yè)晚會(huì)主持臺(tái)詞稿篇十八
男：春風(fēng)吹拂大地，一顆顆小小的種子在我們心中萌芽，他就是理想的種子。
女：在這充滿(mǎn)著春的氣息的日子里，激發(fā)著我們對(duì)理想的追求。
男：在這金色的時(shí)光里，我們有著七彩斑斕的夢(mèng)。
女：人生的道路上，我們有著永恒的理想。
男：理想是人生的燈塔，在你迷茫時(shí)，是它為您導(dǎo)航。
女：理想是人生的路標(biāo)，在你奮斗時(shí)，是它將您引向成功!
合：(報(bào)活動(dòng)主題)，現(xiàn)在開(kāi)始!
男：下面有請(qǐng)昂立外語(yǔ)貝斯特英語(yǔ)學(xué)校*校長(zhǎng)為晚會(huì)作開(kāi)幕式致辭，大家掌聲歡迎!
頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書(shū)(頒獎(jiǎng)曲)
女：好，謝謝*校長(zhǎng)的精彩致辭和殷切希望，我們必將遵從您的教導(dǎo)，再接再勵(lì)，再創(chuàng)佳績(jī)!
男：“多年勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”!同學(xué)們風(fēng)雨共度，奮發(fā)有為。
女：從學(xué)校的各項(xiàng)考試中，同學(xué)們奮勇奪冠，在全國(guó)的星星火炬杯風(fēng)采大賽演講中，再摘桂冠……
男：一項(xiàng)又一項(xiàng)輝煌的成績(jī)，為貝斯特英語(yǔ)學(xué)校增光多彩(爭(zhēng)了光奪了彩也可以)。
女：接下來(lái)，有請(qǐng)蕭然、陳季元、魯智楠同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)昂立外語(yǔ)常務(wù)副校長(zhǎng)張校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)大賽證書(shū)。
男：(頒獎(jiǎng)后合影)好，感謝張校長(zhǎng)為我們頒獎(jiǎng)，同時(shí)也感謝各位獲獎(jiǎng)的同學(xué)，為我們貝斯特英語(yǔ)學(xué)校掙得了榮譽(yù)，希望我們所有的同學(xué)們能夠向他們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
女：還記得小時(shí)候嗎?我們?cè)诟柚{中成長(zhǎng)，我們?cè)谀赣H的肩上慢慢長(zhǎng)大。
男：我們是母親的希望，我們更是祖國(guó)的未來(lái)!我們現(xiàn)在開(kāi)始懂事，開(kāi)始讓媽媽放心!不再讓她牽腸掛肚，不再讓她再為我們洗衣做飯!
女：長(zhǎng)大了，我們遠(yuǎn)漂了!我們離開(kāi)了她，可母親，卻還守在那生我養(yǎng)我的地方!
男：是啊!母行千里兒不愁，兒行千里母擔(dān)憂(yōu)，此刻，我們只能用童年所聽(tīng)過(guò)的歌聲，來(lái)寄托我們的情感。
女：那是再熟悉不過(guò)的童謠，那是我們兒時(shí)的聲音，回到兒時(shí)，回到媽媽的身邊，請(qǐng)聽(tīng)歌聲《小背簍》
男：青春的交響綻放華麗的激情
女：校園的純真揮灑著最美的真摯
男：在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這溫馨與永恒鑄成的圣地。
女：我們歡聚在一堂，共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚。
男：下面有請(qǐng)徐子夏同學(xué)帶來(lái)的英文詩(shī)歌朗誦
女：流金歲月，生活已經(jīng)匆匆而逝，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里成長(zhǎng)。
男：四季更迭，任萬(wàn)物瞬息萬(wàn)變，我們未曾改變，一段深深的情，一顆感恩的心。
女：讓我們?cè)谧蠲赖哪耆A里，共同譜譜寫(xiě)新的樂(lè)章，下面有請(qǐng)河?xùn)|畢業(yè)班帶來(lái)的《國(guó)際英標(biāo)手勢(shì)操》
男：學(xué)校里面還有活潑可愛(ài)的小同學(xué)們，他們也要為畢業(yè)班的大哥哥，大姐姐們送上最美好的祝福，
女：下面請(qǐng)欣賞童話(huà)劇表演《the cat and the bell》
男：此時(shí)此刻，我們畢業(yè)班的同學(xué)在畢業(yè)之際也有也很多的話(huà)想對(duì)爸爸、媽媽、老師、同學(xué)、以及自己的夢(mèng)想要說(shuō)。
女：同學(xué)們倒出了自己的心聲，你們都心懷一顆感恩的心，長(zhǎng)大以后要為國(guó)家的建設(shè)添磚加瓦。爸爸、媽媽們?cè)诒澈竽刂С帜悖悄銏?jiān)強(qiáng)的后盾。我們更應(yīng)該感謝的人是誰(shuí)呢?
男：當(dāng)然是我們爸爸、媽媽。為了表達(dá)我們的愛(ài)意，請(qǐng)擁抱他們吧(放點(diǎn)傷感的歌曲)
女：(擁抱時(shí)可以配點(diǎn)臺(tái)詞)千萬(wàn)句的感謝和感恩都無(wú)法表達(dá)這種深切的愛(ài)，這種愛(ài)無(wú)法用語(yǔ)言和行動(dòng)來(lái)表達(dá)，只能用我們的心靈去默默地感受，感謝有您，給我生命，感謝有您，伴我成長(zhǎng)，感謝有您，給予了我生命中所需要的一切!現(xiàn)在讓我們心中默默地道出——感謝!
男：你總是恰到好處的出現(xiàn)，你總是適時(shí)適宜的存在，手牽著手，心連著心。
女：從此，沒(méi)有了遺憾的遲到，從此，我的開(kāi)心就是你的舒心。
男：感謝有你，有你的季節(jié)一路芬芳，有你的海邊一帆風(fēng)順;
女：感謝有你，有你的驛站一路順風(fēng)，有你的天空一片晴朗。
男：下面請(qǐng)欣賞歌曲《感恩的心》
女：在一起成長(zhǎng)的道路上，有歡笑，也有眼淚，有成功，也有失敗。
男：但我們相信沒(méi)有比人更高的山，比腳更長(zhǎng)的路，只要堅(jiān)定一個(gè)信念踏平腳下的坎坷又算得了什么!
女：一路走來(lái)，有心酸也有淚水，但更多的是收獲，在這里我們小聲初班的同學(xué)，得到昂立總部以及學(xué)校老師的一致好評(píng)。特進(jìn)行嘉獎(jiǎng)，希望在以后的學(xué)習(xí)道路上再接再厲，再創(chuàng)輝煌。請(qǐng)以下同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：
念名字并上臺(tái)頒獎(jiǎng)
畢業(yè)晚會(huì)結(jié)束語(yǔ)：(加背景音樂(lè)-放飛夢(mèng)想)
男：放心去飛，勇敢地去追，去追逐一切我們尚未完成的夢(mèng)想;
女：放心去飛，勇敢地?fù)]別，說(shuō)好了這一次不再掉眼淚。
男：親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后你們走到哪里，學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都將是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!
女：希望同學(xué)們：把學(xué)校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。以驕人的成績(jī)回報(bào)母校，回報(bào)家庭。
男：今天的我們?yōu)樨愃固赜⒄Z(yǔ)而感到驕傲!
女：明天的貝斯特英語(yǔ)為您而感到自豪!
男：讓我們共同祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，各位家長(zhǎng)朋友們：身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意;
女：祝愿我們的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，努力進(jìn)取，勇攀高峰!
男：貝斯特英語(yǔ)仲夏夜之夢(mèng)——畢業(yè)典禮
合：到此結(jié)束!同學(xué)們，再見(jiàn)! (鞠躬)
畢業(yè)生晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng) 畢業(yè)晚會(huì)主持臺(tái)詞稿篇十九
女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
男1：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：大家晚上好!
男2：剛剛開(kāi)場(chǎng)的啦啦操，讓我們熱血沸騰。all for one，所有的故事都回歸為一抹回憶。畢業(yè)了，這四年豐富、幸福、溫暖的時(shí)光，在今夜畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。
女2：我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代。 每年的這個(gè)時(shí)候， 有限的時(shí)光在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話(huà)別，各奔東西 。 男1：今晚“同窗情 師生誼 前程美”的畢業(yè)晚會(huì)是我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。也正因?yàn)榇耍覀兂休d了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
女1：今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候，也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。
男2：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的 身影; 籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣; 滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談??這一 切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。 女2：今晚，我們外語(yǔ)系08級(jí)的學(xué)子們坐在這里，和師院說(shuō)再見(jiàn)，卻不跟青春告道別。青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠铮?yáng)光，勇敢地飛向心里的夢(mèng)想 。
男1：現(xiàn)在我宣布，衡陽(yáng)師范學(xué)院外語(yǔ)系 屆畢業(yè)生晚會(huì)
合：正式開(kāi)始!
女1：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓___________【依次，致謝】
1 表演唱 《最炫師院風(fēng)》 0909班
女:首先請(qǐng)大家一定要hold住了，讓我們一起欣賞風(fēng)靡?guī)熢海懞怅?yáng)，在優(yōu)酷上點(diǎn)擊率過(guò)萬(wàn)的由0909班為我們帶來(lái)的現(xiàn)場(chǎng)版《最炫師院風(fēng)》
2 小品 《那些年，我們一起上過(guò)大學(xué)》 蕙蘭藝術(shù)團(tuán)
男1：你是我天邊最美的云彩，讓我用心把你留下來(lái)，我想這首最炫師院風(fēng)唱出了所有畢業(yè)生的情懷。
女1：是呀，仿佛又一次回到踏入校園的那一刻，回到了我們的青澀時(shí)代。
男1：下面請(qǐng)欣賞蕙蘭藝術(shù)團(tuán)給我們帶來(lái)的小品，《那一年，我們一起上過(guò)大學(xué)》。
3. 舞蹈串燒 1002班、 1108班
男2：謝謝蕙蘭藝術(shù)團(tuán)給我們帶來(lái)的精彩，此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然，回憶的永遠(yuǎn)是過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，珍惜當(dāng)下的精彩，
女2：讓熱血再次點(diǎn)燃這個(gè)夜晚，點(diǎn)燃這個(gè)激情燃燒的歲月。下面請(qǐng)欣賞來(lái)自1002班，1108班帶來(lái)的《舞蹈串燒》
4. 日語(yǔ)歌 《stars》 櫻花日語(yǔ)
女1：我們?cè)诔赡旰笫サ奶啵Ｏ碌闹挥幸粋€(gè)愿望耀眼的明星，當(dāng)然，我們相信啊，愛(ài)你是不保留的。
男1：在這離別的時(shí)刻，大家不免都有些傷感，但是在我們碰到一些熟悉的事物時(shí)，心中不禁會(huì)涌上一股暖流，頓時(shí)多了一份親切感，找到家的感覺(jué)，下面就由櫻花日語(yǔ)給我們帶來(lái)這首好聽(tīng)的日語(yǔ)歌《stars》
5. 印度舞 《異域舞韻》 蕙蘭藝術(shù)團(tuán)
男2：甜蜜優(yōu)柔的日語(yǔ)讓思緒沉淀，我們來(lái)到了熱情奔放的印度。來(lái)自于異域風(fēng)情的活力展現(xiàn)，注定是光色流溢.舞姿翩躚。一群天竺少女足以讓我們感受民族舞蹈的神奇魅力，關(guān)注舞臺(tái)上的璀璨迷離。下面是蕙蘭藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的印度舞《異域舞韻》
6. 朗誦 《憶往昔年華》 1110班
女1：往事如沙，歲月如水，總有些情節(jié)，將會(huì)抹去，總有些眷戀，日漸沉積。
男1：親愛(ài)的朋友，那不是愁苦的相思，那不是哀婉的別離，那是我們青春的印記. 女1：請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《憶往昔年華》 表演者：1110班
畢業(yè)生代表和劉春老師講話(huà)
四年的歲月流光見(jiàn)證了你我在衡陽(yáng)師范學(xué)院的歡欣成長(zhǎng)，相信有很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸，下面我們就請(qǐng)出畢業(yè)生代表和劉春老師講話(huà)。
7. 歌伴舞 《越來(lái)越好》 封老師、蕙蘭藝術(shù)團(tuán) 男：過(guò)去的歲月已留在記憶的河里，我們有過(guò)奮斗的艱辛，有過(guò)成功的喜悅。
女：有過(guò)失敗的蹉跎，有過(guò)堅(jiān)持的考驗(yàn)，那些淚水和歡笑都是我們?nèi)松飞系暮圹E。 男：讓我們收藏在生命的錦囊， 溫暖未來(lái)的人生。
女：今天，讓我們斟一杯幸福的酒，把祝福的歌吟唱。祝愿在場(chǎng)的每一位觀眾，每一位即將走出大學(xué)的畢業(yè)生，工作順利越來(lái)越好。下面請(qǐng)欣賞11級(jí)輔導(dǎo)員封偉為老師為我們帶來(lái)歌曲《越來(lái)越好》 伴舞：蕙蘭藝術(shù)團(tuán)
8. 古典舞 《六月茉莉》 畢業(yè)生
女：青春的歲月，過(guò)往的人與事，那些花朵和樹(shù)林，那些麥田、溪水和秋天的黃葉，那些女孩子的笑聲和年輕的面容，那些曾有的美好，那些真摯的情感，都在六月茉莉的芬芳中一遍遍地懷想、追憶，微笑著靜靜地流淚，那些曾有的美麗記憶，也都會(huì)在六月茉莉的芬芳中永遠(yuǎn)留存，永不忘懷。下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)生帶來(lái)的古典舞《六月茉莉》
9. 合唱 《送別》 蕙蘭藝術(shù)團(tuán) 男：六月茉莉真正美， 郎君生做真古錐。閩南話(huà)我并不懂，歌詞里的郎君生做真古錐，我更不懂它的意思是什么了，只為這歌曲里的淡淡的憂(yōu)傷和懷戀而感動(dòng)，幽幽云水意.漫漫古典情. 詩(shī)情畫(huà)境的暈染為我們帶來(lái)流動(dòng)的嫻靜。隨著動(dòng)人的舞蹈我們來(lái)到了芳草碧連天的長(zhǎng)亭。下面請(qǐng)欣賞蕙蘭藝術(shù)團(tuán)為您帶來(lái)的合唱《送別》。
10. 街舞 《blame it on girl》 蕙蘭藝術(shù)團(tuán)
女：悠揚(yáng)的歌聲拉長(zhǎng)了我們的思緒，留下的是淡淡的悵惘和憂(yōu)傷，下面就為大家?guī)?lái)不一樣的風(fēng)采，炫酷才叫時(shí)尚，九零后心之向往，相信大家都一樣，需要個(gè)性張揚(yáng)。今天蕙蘭藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的精彩讓我們應(yīng)接不暇，下面就由他們給我們帶來(lái)充滿(mǎn)活力的街舞《blame it on girl》，讓這個(gè)熱火的夜晚都沸騰起來(lái)吧!
11. 小品 《寢室風(fēng)波》 1103班
男：畢業(yè)了，留不住的是歲月的腳步，帶不走的是校園的風(fēng)景，忘不掉的是上鋪的兄弟， 放不下的是同桌的倩影。 畢業(yè)了，開(kāi)始學(xué)會(huì)了回憶，畢業(yè)了，開(kāi)始懂得了珍惜，畢業(yè)了，帶走了歲月的記憶，讓我們?cè)僖淮卫L(zhǎng)思緒，回看那些年的青春，咦??哪個(gè)寢室又開(kāi)始吵鬧啦，我們一起去看看1103班帶來(lái)的《寢室風(fēng)波》吧!
12. 廣場(chǎng)舞 1003班
女：說(shuō)起鳳凰傳奇，也許還有許多大爺、大媽不太清楚，但只要一提《月亮之上》、《自由飛翔》，相信他們中的大多數(shù)，都能十分流暢的從頭唱到尾。隨著他們的神曲《最炫民族風(fēng)》的上市，廣場(chǎng)舞也越來(lái)越流行在各大城市的各大廣場(chǎng)，都會(huì)有跳廣場(chǎng)舞的人們，其中不乏有年輕人。下面有請(qǐng)1003班的同學(xué)帶來(lái)接地氣的廣場(chǎng)舞。
13. 歌曲 《梔子花開(kāi)》 主席團(tuán)
男：梔子花開(kāi) so beautiful so white 這是個(gè)季節(jié) 我們將離開(kāi) 梔子花開(kāi)，心中惻惻的情愫再次泛濫。難舍你害羞的女孩，難舍那往日一起嬉戲的舊友，難舍那可親又可愛(ài)的老師。讓這青春再次響起，下面請(qǐng)主席團(tuán)給我們帶來(lái)歌曲《梔子花開(kāi)》
播發(fā)領(lǐng)導(dǎo)給畢業(yè)生寄語(yǔ)視頻
女:柔潤(rùn)的聲音在這五月山梔子的香馥里再次響起，帶著悵悵的無(wú)奈，溫柔的別離，不爭(zhēng)春華，不羨夏涼，單單在這春紅夏綠的交際處鑲上一塊明亮的純白，讓人在落紅將盡時(shí)節(jié)有所期望，在炎夏初臨之時(shí)有所倦戀。
男：今夜，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，也道不盡對(duì)老師的虔敬與感謝 .今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開(kāi)對(duì)老師的眷戀與昔日的回想。同樣老師也是一樣，下面為大家播放領(lǐng)導(dǎo)給畢業(yè)生的寄語(yǔ)視頻。
14. 歌曲《祝你一路順風(fēng)》 老師
當(dāng)你踏上月臺(tái)從此一個(gè)人走 ，我只能深深的祝福你， 深深的祝福你最親愛(ài)的朋友 ，祝你一路順風(fēng)。我知道你有千言你有萬(wàn)語(yǔ)卻不肯說(shuō)出口，你知道我好擔(dān)心我好難過(guò)卻不敢說(shuō)出口。時(shí)光總是站在月臺(tái)目送我們遠(yuǎn)走，對(duì)著年少無(wú)知的我們，一次次地祝福著我們一路順風(fēng)??下面有請(qǐng)老師們?yōu)楫厴I(yè)生們帶來(lái)的祝福《祝你一路順風(fēng)》
離別是記憶里面時(shí)常響奏的序曲，總是呆在某個(gè)角落里面閃爍著點(diǎn)點(diǎn)微弱的光芒，在塵世看盡了花開(kāi)花謝，逐漸懂得了如何去珍惜擁有，哪怕是一瞬間，曇花一現(xiàn)然后又稍縱即逝的幸福，也是需要精心的呵護(hù)和照料。佛說(shuō):前世的五百次回眸只換來(lái)今生的一次擦肩，那我們的緣分豈是五百次修來(lái)的。
(結(jié)束語(yǔ))
男：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒(méi)有不散的筵席，讓我們虔誠(chéng)禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然
女：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生，會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生二百年
男：又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間。讓光陰張開(kāi)想象的翅膀去遠(yuǎn)走高飛，去尋找那曾經(jīng)擁有的理想和夢(mèng)幻
女：雖然知道逝去的昨天不會(huì)重來(lái)，但是在音樂(lè)聲中我們還是把希望留住，當(dāng)明天的太陽(yáng)升起的時(shí)候，又會(huì)有一個(gè)新的開(kāi)始
男：xx年衡陽(yáng)師范學(xué)院外語(yǔ)系歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)到此就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。 女：讓我們真誠(chéng)道一聲，再見(jiàn)——朋友!珍重——師院外語(yǔ)系——永遠(yuǎn)的主人。
男：祝愿所有xx級(jí)的畢業(yè)生在今后的人生旅途中
合：越來(lái)越好!
女：不說(shuō)再見(jiàn)，我們后會(huì)有期。
男：后會(huì)有期!
畢業(yè)生晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng) 畢業(yè)晚會(huì)主持臺(tái)詞稿篇二十
第一部分開(kāi)場(chǎng)
師1：當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽(yáng)光，和著動(dòng)人的旋律款款走來(lái)，
師2：當(dāng)盛夏吹開(kāi)美麗的花期，舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩
生1：我們歡欣，我們?nèi)杠S，我們高歌。
生2：我們共同走進(jìn)
生合：收獲的七月。
師1：七月是火熱的季節(jié)。
師2：七月是離別的花季。
師1：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
師2：七月，我們共同感受離別的傷感。
生1：今天，我們集合在這里，用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰。
生2：今天，我們相聚在這里，用真情再次訴說(shuō)我們心中的留戀。
第二部分回憶
(畫(huà)面2：那些年------)
生1：回想六年前的今天，我們個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉稚氣，拉著爸爸媽媽的手，帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入xx小學(xué)，成為一名活潑可愛(ài)的小學(xué)生;
師1：六年后的今天，你們將要離開(kāi)母校，踏入中學(xué)校園，翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。
生2：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂(lè)，讓快樂(lè)的種子灑向四面八方,讓快樂(lè)的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。
師2：那就讓我們一起來(lái)回味六年來(lái)的歷程，回憶我們一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看看我們?cè)?jīng)稚嫩的面容……
回憶小學(xué)生活精彩片段ppt出示：
畫(huà)面3(師1讀)之后逐個(gè)點(diǎn)認(rèn)，學(xué)生喊出畫(huà)面上同學(xué)的名字。到110停，
(師2說(shuō))：下面讓我們一起回顧小學(xué)生活的精彩片段，點(diǎn)擊110，自動(dòng)播放，到191停。
第三部分感恩教師
學(xué)生開(kāi)始讀，播放教師圖片
生1：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
生2：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，快樂(lè)成長(zhǎng)!
生1：您用一根教鞭，指著通向理想的航向。
生2：您用一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津。
生1：一尺講臺(tái)，映著老師高大的身影。
生2：一塊黑板，記下老師無(wú)限的深情。
生1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。
生2：您用春風(fēng)般的關(guān)懷，溫暖著我們的心靈。
生1：：謝謝親愛(ài)的老師，在這六年中，是您給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護(hù)，才使我們健康成長(zhǎng)。
生2：：謝謝親愛(ài)的老師，在這六年中，是您給了我們春風(fēng)化雨的教育，是您的諄諄教導(dǎo)，才讓我們啟帆遠(yuǎn)航。
生1：下面，請(qǐng)我們的畢業(yè)生向全體老師，表達(dá)自己的敬意。
(表演節(jié)目《恰同學(xué)少年》)
生1：同學(xué)們，難忘師生相處的一朝一暮，難忘師恩如海的濃濃深情，有請(qǐng)畢業(yè)生代表，為六年中曾教過(guò)我們的老師，獻(xiàn)上溫馨的禮物。
放音樂(lè)《每當(dāng)走到老師窗前》
(學(xué)生尋找曾經(jīng)的老師，獻(xiàn)花，然后和老師手拉手走到前面，都到齊后，音樂(lè)停。
生1：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo)，聽(tīng)到你們的祝福。
(教師朗誦節(jié)目)配樂(lè)：《神秘花園》，之后其他老師每人一句祝福。
生2：讓我們?cè)僬嬲\(chéng)地說(shuō)一聲：老師，辛苦了!請(qǐng)接受我們?nèi)wxx屆學(xué)生至真至誠(chéng)的謝意!全體學(xué)生起立!同學(xué)們，請(qǐng)讓我們一起說(shuō)：老師，謝謝您!您辛苦了!
生1：親愛(ài)的老師，謝謝您，是您為我們插上騰飛的翅膀。
生2：敬愛(ài)的老師，感謝您，是您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
合：祝福我們的老師身體健康，桃李滿(mǎn)園!
第四部分感恩父母
(畫(huà)面：感恩父母自動(dòng)播放)
師1：從呱呱墜地到如今風(fēng)華正茂的青春少年，
師2：一路走來(lái)，你的身邊始終有關(guān)注的目光;
師1：你的冷暖始終有人掛在心間;
師2：你的甘苦始終有人時(shí)刻掛念;
師1：十幾年的一日三餐，不知你是否懂得其中的付出;
師2：那逐漸增大的衣衫，不知你是否感到其中的奉獻(xiàn);
師1：她扶了你千回百回，才有了你的學(xué)步蹣跚;
師2：她教了你千遍百遍，才有了你的第一聲語(yǔ)言;
師1：如果說(shuō)母愛(ài)是船，載著我們從少年走向成熟;
師2：那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣;
師1：如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望;
師2：那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
師1：許久以來(lái)，我們習(xí)慣了一種關(guān)愛(ài)，漸漸的我們忘記了感動(dòng)，忘記了說(shuō)聲謝謝。
《感恩父母》的ppt停
師1：在這特別的時(shí)刻，孩子們要用他們的歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)父母的感激之情。
下面請(qǐng)全體同學(xué)起立，齊唱《母親》
播放音樂(lè)《母親》第一段
師2：今天，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落，張開(kāi)我們的雙臂，擁抱父母，大膽說(shuō)出我們的愛(ài)。
師1：請(qǐng)同學(xué)們一起說(shuō)：爸爸(媽媽)，我愛(ài)您!
第五部分：摘紅領(lǐng)巾
(主頁(yè)面1)
師2：正是有了你們的悉心呵護(hù)，孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長(zhǎng)，您見(jiàn)證了孩子成長(zhǎng)的每一步。今天，孩子們即將小學(xué)畢業(yè)，開(kāi)始自己新的人生篇章，下面我們請(qǐng)各位家長(zhǎng)，再和孩子一起經(jīng)歷一次標(biāo)志性的時(shí)刻。
紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，也是小學(xué)生的標(biāo)志。五年前，他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在隊(duì)旗下宣誓，成為一名光榮的少先隊(duì)員。
今天請(qǐng)各位家長(zhǎng)為自己的孩子取下紅領(lǐng)巾，表示他們今天結(jié)束小學(xué)生活。
同學(xué)們，請(qǐng)珍藏這條紅領(lǐng)巾，珍藏這段人生的美好回憶。
下面請(qǐng)聽(tīng)指揮：請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子摘下紅領(lǐng)巾，然后學(xué)生雙手接過(guò)。
(家長(zhǎng)為孩子摘取紅領(lǐng)巾)
第六部分校長(zhǎng)致辭
(主頁(yè)面1)
師1：祝賀我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)，從這一刻開(kāi)始你們就不再是小學(xué)生了，我們已經(jīng)開(kāi)始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。
同學(xué)們，現(xiàn)在為自己喝彩，為自己鼓掌吧，掌聲送給我們自己，好嗎?今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們最后一次聆聽(tīng)可敬可愛(ài)的徐校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望!大家掌聲歡迎。
(徐校長(zhǎng)講話(huà))
第七部分結(jié)束
(主頁(yè)面1)
放音樂(lè)《祝你一路順風(fēng)》小聲做背景音樂(lè)
師1：七月流火，你們將帶著眾人的期望離開(kāi)美麗校園;
生1：九月絢爛，我們又將與親愛(ài)的朋友一同走進(jìn)新的校園。
生2:此時(shí)我要說(shuō)，我們衷心感謝您——親愛(ài)的母校，是您給了我們信心和果敢，為我們一生的發(fā)展提供扎實(shí)的積淀。
師2：此刻我要說(shuō)，我們衷心感謝你——可愛(ài)的孩子們，是你們給了我們無(wú)限的樂(lè)趣、激情與動(dòng)力。
合：此時(shí)此刻，讓我們共同祝愿
生合：祝愿母校北十，蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展
師合：祝愿孩子們健康快樂(lè)，前程似錦。
師1：當(dāng)校園里的丁香花再一次競(jìng)相開(kāi)放，
師2：相信你會(huì)和我們一樣，會(huì)心存感動(dòng)的說(shuō)，
生1：這里有我們的美好回憶，
生2：這里有我們共同的愛(ài)，
生合：這里是我們永遠(yuǎn)的港灣。
生合：老師，再見(jiàn)!
師合：孩子們，再見(jiàn)!
