總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害，避免失誤。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

開展國家安全教育日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇一

通過學(xué)習(xí)張老師的國家安全教育課以及有關(guān)事例，我更深刻的認(rèn)識(shí)到國家安全一般是指主權(quán)國家獨(dú)立自主地生存和發(fā)展利益的總和。具體指國家獨(dú)立、主權(quán)和領(lǐng)土完整及人民生命、財(cái)產(chǎn)不被外來勢力威脅和侵犯;國家政治制度、經(jīng)濟(jì)制度不被顛覆;經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族和睦、社會(huì)安全不受威脅;國家秘密不被竊取等。

隨著高校改革開放深入，大學(xué)生的生活空間大大擴(kuò)展，交流領(lǐng)域也不斷拓寬。在校期間大學(xué)生需要走出學(xué)校參加各種的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在此，我針對大學(xué)生國家安全意識(shí)問題談?wù)剛€(gè)人的一些看法。

首先，當(dāng)前我國面臨的環(huán)境復(fù)雜多變，安全形勢不容樂觀。這主要表現(xiàn)為境外敵對勢力和間諜情報(bào)機(jī)構(gòu)運(yùn)用各種手段達(dá)到分化、西化中國的目的。

其次，大學(xué)生對國家安全也存在著種.種模糊的認(rèn)識(shí)。許多大學(xué)生缺乏國家安全意識(shí)，對國家安全的認(rèn)識(shí)存在局限性。一是大學(xué)生對國家安全還停留在軍事、戰(zhàn)爭、國防、領(lǐng)土、情 報(bào)、間諜這樣一些傳統(tǒng)的局部的認(rèn)識(shí)上。二是隨著我國國際地位與日俱增，和平環(huán)境使大學(xué)生自覺不自覺地對國內(nèi)外敵對勢力的破壞活動(dòng)放松了警惕，淡化了安全意識(shí)。

我國面臨如此復(fù)雜的國際形勢，我認(rèn)為大學(xué)生國家安全意識(shí)淡薄原因主要有以下幾點(diǎn)：

第一，中國是社會(huì)主義國家，和西方國家在意識(shí)形態(tài)上存在著巨大的差別。我國在許多問題上與西方一些國家存在著一定的分歧。

第二，隨著改革開放的進(jìn)行，中國的經(jīng)濟(jì)有了較快的發(fā)展，國際競爭力和國家地位得到了加強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)了中國崛起。一些國家別有用心地提出了“中國威脅(_ie)論”，他們的一些舉措給中國的國家安全構(gòu)成了一定的威脅。

第三，當(dāng)代大學(xué)生由于涉世不深，國家安全意識(shí)相對薄弱，同時(shí)深受西方享樂主義和拜金主義的影響，在思想上存在著深刻的危機(jī)。

第四，從愛國主義教育方面來看，目前的愛國主義觀念淡化，學(xué)校進(jìn)行的愛國主義教育方式也十分僵化，內(nèi)容空洞，空喊口號(hào)，效果欠佳。

針對目前國家安全問題的狀況及出現(xiàn)原因，我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面著手： 第一，面臨環(huán)境多變的國際安全形勢，當(dāng)代大學(xué)生在面對西方資本主義國家的拜金主義、享樂主義思想的時(shí)候要堅(jiān)決加以抵制，始終不渝地在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走具有中國特色的社會(huì)主義道路，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提升自身的辨別能力 ,樹立正確的人生觀與價(jià)值觀。

第二，國家立法機(jī)關(guān)要加強(qiáng)立法工作，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)法律法規(guī)，切實(shí)做到“有法可依，執(zhí)法必嚴(yán)”。

第三，針對大學(xué)生對國家安全存在著種.種模糊的認(rèn)識(shí)這一情況，我們應(yīng)該從國家和個(gè)人兩個(gè)方面同時(shí)努力尋求解決此問題的方法。

一是抓好《國家安全法》等法律法規(guī)宣傳教育，提高守法意識(shí)。二是抓好愛國主義教育，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。三是抓好保密教育，強(qiáng)化防范意識(shí)。最后，在做好以上三個(gè)方面的同時(shí)，社會(huì)還應(yīng)確立正確的輿論導(dǎo)向，正確引導(dǎo)大學(xué)生思想發(fā)展方向。

作為當(dāng)代的有識(shí)青年，我們還應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律，尤其是《國家安全法》，遵守其相關(guān)規(guī)定，在擴(kuò)大國際交流，加強(qiáng)國際合作的同時(shí)，我們要時(shí)刻保持高度警惕，加強(qiáng)安全意識(shí)，維護(hù)國家安全，樹立正確的世界觀和人生觀，牢記歷史，承擔(dān)起歷史賦予我們的使命，努力提高自身文化、思想、道德修養(yǎng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國。

開展國家安全教育日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇二

20__年3月26日是全國中小學(xué)生安全教育日。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門的工作部署，圍繞“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力,創(chuàng)建和諧校園”活動(dòng)主題，廣泛深入地組織開展了一系列的安全教育日活動(dòng)，取得了顯著成效，現(xiàn)將"安全教育日"活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織落實(shí)

學(xué)校成立了“安全教育日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體安排負(fù)責(zé)我校安全教育日活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)，組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)學(xué)校活動(dòng)的具體開展。完善學(xué)校各項(xiàng)安全條例，有計(jì)劃、有組織地開展安全教育活動(dòng)，學(xué)校全體教師密切配合，努力將活動(dòng)落到實(shí)處。

領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下：

組長：

副組長：

成員：

二、制訂活動(dòng)方案，周密安排

學(xué)校高度重視“安全教育日”工作，召開了全體教師會(huì)議，傳達(dá)貫徹通知精神，制定了我校安全教育日活動(dòng)方案，及時(shí)部署學(xué)校安全工作，排查、消除校園安全隱患，完善了學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度，落實(shí)了責(zé)任制，有效地保障了師生的人身安全。

三、注重宣傳教育，開展了安全法規(guī)和救護(hù)知識(shí)教育。

我們注重宣傳教育工作，讓學(xué)生在掌握基本救護(hù)技能的同時(shí)，樹立安全意識(shí)，受益終身。利用3月26日（周一）的國旗下講話進(jìn)行“安全教育日”活動(dòng)動(dòng)員；在校園櫥窗開辟建立了“校園安全宣傳專欄”，宣傳安全知識(shí)，提升學(xué)生的防范意識(shí)；各班開展了以“交通、防溺水、防火、防雷電”等為內(nèi)容的安全教育為主題的班會(huì)。

四、開展安全大排查，消除安全隱患。

在安全教育日中，對學(xué)校進(jìn)行了安全隱患大排查活動(dòng)，按照誰主管、誰負(fù)責(zé)的原則，嚴(yán)格落實(shí)各級責(zé)任制。政教處、總務(wù)處對全校范圍內(nèi)的重點(diǎn)及要害部位進(jìn)行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災(zāi)害事故、防失密、防投毒、防墻體外瓷磚脫落等檢查，將對重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即進(jìn)行整改。

五、召開班主任安全工作會(huì)議，部署安全工作

學(xué)校高度重視安全工作，于3月27日晚在學(xué)校報(bào)告廳召開班主任安全工作會(huì)議，統(tǒng)一安全認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化安全理念，部署安全工作。

六、組織學(xué)生防震減災(zāi)疏散演練

3月26日下午大課間活動(dòng)時(shí)間，學(xué)校結(jié)合安全教育日專題活動(dòng)，組織全校學(xué)生進(jìn)行了防震減災(zāi)疏散演練活動(dòng)。提升了學(xué)生安全防范能力

七、電子屏顯示安全標(biāo)語，營造良好的宣傳教育氛圍

八、舉行安全教育日國旗下講話。

3月26日（周一），利用升國旗儀式，對全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話進(jìn)行動(dòng)員，增強(qiáng)全校師生安全防范意識(shí)。

九、舉辦一期安全教育宣傳櫥窗，本周3月26日布置。

簡介全國中小學(xué)生安全教育日，預(yù)防樓梯擁擠踩踏、交通安全、飲食衛(wèi)生、春季傳染病防控等知識(shí)，加強(qiáng)安全防范意識(shí)。

十、召開一次主題班會(huì)

周一各年級各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì)。通過開展主題班會(huì)，對當(dāng)前的安全熱點(diǎn)問題：如交通規(guī)則等的大討論等，以豐富多彩的活動(dòng)加強(qiáng)安全教育，通過黑板報(bào)、班會(huì)、討論會(huì)等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學(xué)習(xí)安全有關(guān)方面的知識(shí)。各班各出一期以宣傳“安全知識(shí)”為主要內(nèi)容的墻報(bào)，學(xué)校并組織檢查評比。

十一、加大值班力度。

堅(jiān)持24小時(shí)值班制度，值班人員要盡職盡責(zé)，必須堅(jiān)守崗位。提高警惕，搞好安全保衛(wèi)工作。注意防火、防盜，妥善處理突發(fā)事件，加強(qiáng)校內(nèi)外巡視，加強(qiáng)對值班人員的責(zé)任心教育，嚴(yán)禁空崗、漏崗，確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。

通過開展本次“安全教育日”活動(dòng)，普及安全知識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，提高學(xué)生安全意識(shí)和自我防范能力，幫助學(xué)生掌握安全知識(shí)，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行。

開展國家安全教育日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇三

國家安全日要來到了，學(xué)校組織我們看了關(guān)于國家安全的視頻。

那什么是國家安全了?國家安全就是指國家獨(dú)立、主權(quán)和領(lǐng)土完整以及人民生命、財(cái)產(chǎn)不被外來勢力威脅和侵犯;國家政治制度、經(jīng)濟(jì)制度不被顛覆;經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族和睦、社會(huì)安定不受威脅;國家秘密不被竊取;國家工作人員不被策反;國家機(jī)關(guān)不被滲透等。包括政治安全、軍事安全、社會(huì)安全、經(jīng)濟(jì)安全、金融安全、能源安全、糧食安全、生態(tài)安全、文化安全、科技安全和信息安全等等。

為了讓我們充分理解國家安全，視頻了還講了事例。一位為國家效力非常有實(shí)力的男人，以為公司的領(lǐng)導(dǎo)擠兌他，刁難他。他為了報(bào)復(fù)領(lǐng)導(dǎo)，竟然不顧國家的安危，像國外不法分子透露國家機(jī)密，最終走上不歸路。

還有一位上大學(xué)的姑娘，家中的環(huán)境不好，而且家中還有患白血病的爸爸。為了能讓孩子圓大學(xué)夢，家里湊了9900元的學(xué)費(fèi)讓姑娘上學(xué)。結(jié)果姑娘的學(xué)費(fèi)被騙了，她覺得對不起父母，一時(shí)想不開，直接跳樓死了。太可悲了!

我看了許多事例后，心情很沉重。我們生活在高科技時(shí)代，市場經(jīng)濟(jì)也很活躍，我們的生活環(huán)境也得到了大大改善。為什么還會(huì)出現(xiàn)這么多的悲劇?為什么還存在國家安全問題?為什么在和平年代還有這么多血腥事件?

作為學(xué)生，我們不僅要學(xué)習(xí)成績好，而且還要心態(tài)好。培養(yǎng)國家安全意識(shí)，正確面對人生，積極樂觀的生活，爭取做一個(gè)對國家、對社會(huì)、對父母有責(zé)任心的人!

開展國家安全教育日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇四

《國家安全教育課》這部影片講述的內(nèi)容有：我們的國家現(xiàn)在正面臨著一些安全問題，反導(dǎo)系統(tǒng)的威脅，造成我國到侵蝕;不法分子入侵，使歐洲一帶受到恐怖襲擊;反腐敗電視劇《人民的利益》受到人們的好評……還告訴了我們什么是國家安全。影片生動(dòng)地給我們詮釋了：“國家安全與我們每個(gè)人息息相關(guān)?！辈⑶医o我們詳細(xì)地解說了政治安全、經(jīng)濟(jì)安全、國土安全、社會(huì)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、軍事安全、科技安全、文化安全、生態(tài)安全、資源安全……的現(xiàn)狀。

《國家安全教育課》這部影片告訴我們：國家安全非常重要，它關(guān)系到我們每個(gè)人的切身利益，它與我們每個(gè)人息息相關(guān)。只有我們每個(gè)人4.15全民國家安全教育日活動(dòng)個(gè)人感想2

首先我們來說說安全。安全是一個(gè)永恒的主題，是一個(gè)大而全的概念，包括財(cái)產(chǎn)安全、生產(chǎn)安全、人身安全等。從細(xì)處說，安全是一，其他所有的、物質(zhì)的、精神的是零，那么有了一，你所擁有的物質(zhì)、精神越多，財(cái)富也就越多，精神就越富有;安全一旦坍塌，其他的一切也將化為烏有!我們講安全，就是要提高人的生存價(jià)值，就是在積累財(cái)富;往大處講，國家安全了，人民才不受外辱，國家強(qiáng)大了，才能有安全的保障，國家是這樣，單位、組織、企業(yè)無一例外的都是這樣，沒有安全保障的單位、組織、企業(yè)，何談?wù)?、效益、共贏。

我們經(jīng)常可以看到這樣一個(gè)安全標(biāo)語：變“要我安全”為“我要安全”。那么，這兩者是怎樣的一種安全觀呢?對我們又有什么利弊?今天我們一起來探討一下：

我認(rèn)為要我安全是一種被動(dòng)的安全觀。誰會(huì)要你安全呢?家人、朋友、同事、單位領(lǐng)導(dǎo)?家人給予你的是血緣的關(guān)心，朋友給予你的是貼心的關(guān)懷，同事給予你的是溫暖的叮囑，領(lǐng)導(dǎo)給予你的是責(zé)任的要求，無論是誰要求你安全，都能看出安全的重要性，而這些關(guān)心、關(guān)懷、叮囑、要求都是被動(dòng)的接受，如果你孤身一人時(shí)，你會(huì)不會(huì)自覺注意安全，這又是另說了。

而“我要安全”則恰恰相反，他是一種本質(zhì)的思想，是積極的安全觀，可以說是一種永恒。所謂“我要安全”就是個(gè)人能夠自覺規(guī)范自己的行為，自覺遵守安全規(guī)章制度，自覺執(zhí)行安全操作規(guī)程，使“三不傷害”成為自覺的行為。我們常常會(huì)聽到“三不傷害”，即“我不傷害他人，不被他人傷害，更要自己不傷害自己”，我想生產(chǎn)上的“三不傷害”要擴(kuò)展到生活、工作、社會(huì)的方方面面，只有人人做到了，整個(gè)社會(huì)、單位、家庭、個(gè)人才能擁有安全，擁有安全是多么幸福啊! 從要我安全的被動(dòng)安全觀，到我要安全的主動(dòng)安全觀，再上升到我會(huì)安全的知識(shí)型安全觀，需要我們每個(gè)人都能夠做到、做好，才能形成無處不在的安全。

讓我們遵章守紀(jì)、相互提醒、彼此監(jiān)督共同擁有安全，讓我們一起在安全的庇護(hù)下?lián)肀腋?

開展國家安全教育日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇五

為切實(shí)增強(qiáng)廣大人民群眾的國家安全意識(shí)，共同維護(hù)國家安全，__市周村區(qū)創(chuàng)新宣傳方式，結(jié)合“法律六進(jìn)”工作，多舉措推動(dòng)國家安全宣傳教育深入開展。

一、國家安全教育走進(jìn)校園：

為加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)和法律素質(zhì)，弘揚(yáng)和培育愛國主義精神，區(qū)司法局組織法律顧問到城北中學(xué)開展國家安全教育講座，同時(shí)充分發(fā)揮人工智能機(jī)器人提高普法積極性和趣味性的作用，開展互動(dòng)式學(xué)法，機(jī)器人對同學(xué)們提出的關(guān)于國家安全相關(guān)的問題有問必答，提升了學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情。

二、國家安全教育走進(jìn)景區(qū)：

周村大街司法所聯(lián)合一村(社區(qū))一法律顧問走進(jìn)周村大街古商城景區(qū)，開展4.15國家安全教育日普法宣傳。通過懸掛橫幅、現(xiàn)場接受群眾和游客的法律咨詢、發(fā)放國家安全和法治宣傳資料方式，緊緊圍繞“加強(qiáng)法治宣傳教育，增強(qiáng)全民國家安全意識(shí)”主題，重點(diǎn)宣傳全民學(xué)習(xí)宣傳總體國家安全觀，號(hào)召大家深入學(xué)習(xí)國家安全相關(guān)法律法規(guī)，積極與一切危害國家安全的行為作斗爭。

三、國家安全教育走進(jìn)單位：

全區(qū)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位根據(jù)《關(guān)于開展20__年全民國家安全教育日宣傳活動(dòng)的通知》要求，通過主題黨課、發(fā)放宣傳單、張貼標(biāo)語、觀看視頻、轉(zhuǎn)發(fā)短信、微信等方式開展形式多樣的宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步提高廣大干部群眾對黨的十九大關(guān)于總體國家安全觀的認(rèn)識(shí)。

四、國家安全教育走上街頭巷尾：

充分發(fā)揮區(qū)人民廣場法治文化陣地作用，播放《反間諜舉報(bào)電話》、《總體安全固本寧邦》、《禍起朋友圈》、《反間諜就在身邊》等視頻;各鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))在轄區(qū)內(nèi)通過公共場所led顯示屏、宣傳標(biāo)語等載體，宣傳國家安全知識(shí)，播放國家安全宣傳標(biāo)語，營造熱烈的宣傳氛圍。

開展國家安全教育日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇六

今年x月15日是《中華人民共和國國家安全法》規(guī)定的x個(gè)“全民國家安全教育日”，為切實(shí)增強(qiáng)全市群眾的國家安全意識(shí)，共同維護(hù)國家安全，--市依法治市辦公室采取多種形式開展首個(gè)“全民國家安全教育日”宣傳活動(dòng)?，F(xiàn)就活動(dòng)開展情況作如下總結(jié)：

一是召開“國家安全教育學(xué)習(xí)會(huì)”。在首個(gè)“全民國家安全教育日”來臨之際，x月12日上午組織全局召開“國家安全教育學(xué)習(xí)會(huì)”，向干部職工傳達(dá)學(xué)習(xí)了--市國家安全領(lǐng)導(dǎo)小組文件精神，播放了國家安全教育宣傳片，并對“全民國家安全教育日”活動(dòng)進(jìn)行了安排部署。

二是開展“全民國家安全教育日”法治講座進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)。聯(lián)合市法制辦、團(tuán)、國保大隊(duì)等相關(guān)部門于x月13日下午組織開展“全民國家安全教育日”法治講座進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)，現(xiàn)場為學(xué)生講解國家安全法制、案列警示、安全防范等安全知識(shí)，發(fā)放《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖法》等相關(guān)國家安全教育讀本資料，廣泛普及“維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益是每個(gè)公民、組織應(yīng)盡的義務(wù)”等相關(guān)知識(shí)，提高廣大學(xué)生的國家安全意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)國家安全工作。

三是開展“全民國家安全教育日”法治宣傳活動(dòng)。x月15日上午在天發(fā)廣場組織開展“全民國家安全教育日”法治宣傳活動(dòng)。通過懸掛橫幅、現(xiàn)場宣講、發(fā)放宣傳資料等形式，向來往群眾宣傳國家安全法律法規(guī)，為群眾就國家安全方面的法律法規(guī)進(jìn)行答疑解惑。與此同時(shí)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)司法所工作人員、普法志愿者也將按照市依法治市辦公室統(tǒng)一部署，同步深入村(社區(qū))開展入戶宣傳，將宣傳資料送到群眾手中，形成城區(qū)+鄉(xiāng)鎮(zhèn)的全覆蓋宣傳態(tài)勢，切實(shí)提高群眾的國家安全意識(shí)。

四是利用手機(jī)、微博等新媒體開展宣傳教育。編發(fā)國家安全教育意識(shí)的相關(guān)內(nèi)容信息，并于x月15日“國家安全日”當(dāng)天發(fā)送給全市領(lǐng)導(dǎo)干部、全市機(jī)關(guān)工作人員以及廣大人民群眾，同時(shí)充分利用--普法網(wǎng)站、--普法微博等新媒體，定期發(fā)布以《國家安全法》、《反間諜法》為重點(diǎn)的國家安全知識(shí)，加強(qiáng)國家安全教育宣傳。

五是利用led電子顯示屏不間斷播放“全民國家安全教育日”宣傳標(biāo)語。制作有關(guān)“全民國家安全教育日”宣傳標(biāo)語，并于“國家安全日”當(dāng)天全天候在路口led電子顯示屏上循環(huán)播放，形成全方位覆蓋的宣傳態(tài)勢，營造濃厚的社會(huì)學(xué)法氛圍。

國家安全教育日的活動(dòng)總結(jié)

4月15日是《國家安全法》頒布實(shí)施以來的首個(gè)全民國家安全教育日。日前，--區(qū)--坪街道召集轄區(qū)7個(gè)社區(qū)、3個(gè)居委會(huì)、14個(gè)村兩委成員和街道全體干部職工共同學(xué)習(xí)了《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規(guī)的宣傳教育內(nèi)容，并在會(huì)上安排部署了宣傳活動(dòng)。

活動(dòng)要精心組織、務(wù)求實(shí)效、擴(kuò)大影響，開展好首個(gè)全民國家安全教育日宣傳活動(dòng)。街道轄區(qū)各村(居)、社區(qū)醒目位置和相關(guān)地方懸掛或制作區(qū)國安辦統(tǒng)一規(guī)定的標(biāo)語內(nèi)容，在廣大干部和人民群眾中營造維護(hù)國家安全的氛圍;在南莊坪街道辦事處網(wǎng)站中宣傳《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》等法律法規(guī)，做到形式多樣，內(nèi)容扎實(shí)，便于掌握。并大力宣傳危害國家安全行為舉報(bào)電話12339，使該舉報(bào)電話深入人心;在街道一所中學(xué)、三所小學(xué)中以多種形式大力宣傳《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》，大力弘揚(yáng)“國家安全、人人有責(zé)”。

此次宣傳活動(dòng)主要是圍繞“提高全民國家安全意識(shí)，增強(qiáng)全民國家安全責(zé)任”為主題，以《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》為主要宣傳內(nèi)容，以黨政機(jī)關(guān)等核心涉密單位為重點(diǎn)，開展多種形式的宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步營造宣傳國家安全法律，共同維護(hù)國家安全的社會(huì)氛圍，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部和核心涉密人員的國家安全意識(shí)。

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8.20__全國交通安全教育心得學(xué)生體會(huì)5篇

開展國家安全教育日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇七

“4·15”全民國家安全教育日即將來臨之際，為使全民國家安全教育落到實(shí)處，4月9號(hào)上午，__小學(xué)開展了全民國家安全教育暨法治宣傳進(jìn)校園系列宣傳活動(dòng)。

一、主題鮮明，全員發(fā)動(dòng)

今年安全教育日以“當(dāng)好首都政治“護(hù)城河”，開創(chuàng)新時(shí)代國家安全工作新局面”為主題。

二、完善機(jī)制，落實(shí)責(zé)任

學(xué)校成立了“安全教育日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組，校長王俊生為組長，書記張建廷、主管安全工作的副校長紀(jì)永民主抓，法安科陳主任制定活動(dòng)方案，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。校長親自帶領(lǐng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行全校性的安全大檢查，對學(xué)校進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。

三、依托載體，擴(kuò)大宣傳

1.4月9日上午8點(diǎn)10分，鐵路小學(xué)舉行了特殊的升旗儀式。升旗班小儀仗隊(duì)著裝整齊，邁著鏗鏘有力的步伐從主席臺(tái)走向旗桿。伴隨著國歌旋律，升旗手展旗，國旗緩緩上升。全體師生注視著國旗，學(xué)生們昂首挺胸，紛紛舉手敬禮。隨后，學(xué)生們注視國旗宣誓“國家安全，從我做起”。接下來法安科陳主任對全體師生進(jìn)行了安全專題演講，正式拉開了“4·15”全民國家安全教育活動(dòng)的序幕。

2.由學(xué)校法安科繪制有關(guān)“全民國家安全教育日”內(nèi)容的宣傳展板，于4月9日—20日在學(xué)校進(jìn)行集中宣傳。組織全校師生學(xué)習(xí)。

3.學(xué)校通過宣傳標(biāo)語、led滾動(dòng)展示、校訊通等各種形式使全體師生和家長都知道全民國家安全教育日來歷，知道4月15日為全民國家安全教育日，并知曉“國安民安家才安，有你有我才有國安”的道理。

4.由學(xué)校法安科和總務(wù)處負(fù)責(zé)在校園操場、護(hù)欄等處懸掛安全教育日主題橫幅。創(chuàng)設(shè)安全教育日的活動(dòng)氛圍，使第_育日主題及時(shí)間銘記在每一生的心中，時(shí)時(shí)將安全放在第一位。

5.學(xué)校政教科利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行安全教育專題廣播。在周四下午小喇叭時(shí)間廣播國家安全法和國家安全知識(shí)使學(xué)生們了解更多國家安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生從自身做起，共同維護(hù)國家安全。

四、活動(dòng)豐富，形式多樣

1.各班主任周密安排、精心組織，通過主題班(隊(duì))會(huì)。

2.全校學(xué)生結(jié)合自己對國家安全教育的理解，精心設(shè)計(jì)繪制了“國家安全知識(shí)手抄報(bào)”。

3.組織師生開展“小眼睛大發(fā)現(xiàn)，學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)。通過這一活動(dòng)，使師生認(rèn)識(shí)到安全工作與其自身息息相關(guān)，把安全意識(shí)融入師生思想行動(dòng)之中。學(xué)校要對師生提交的安全隱患排查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真核查并及時(shí)加以整改。

以上學(xué)習(xí)活動(dòng)，由于在教育主題上，經(jīng)過了各班老師的認(rèn)真研究、細(xì)化，結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際，調(diào)動(dòng)孩子參與調(diào)查、交流的熱情，進(jìn)一步提高了全校師生的自我防范認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了師生自我保護(hù)的能力。規(guī)范了學(xué)校安全管理，打造了人人關(guān)心國家安全，人人參與國家安全的良好氛圍，使師生主動(dòng)自覺規(guī)避不安全因素，確保校園平安和諧。