報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告，優秀的報告都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？這里我整理了一些優秀的報告范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

學校清明節活動總結報告篇一

一、積極組織，統一部署

教育局領導高度重視，認為清明節祭英烈活動對學生有重大的教育意義，并以此為契機，可充分挖掘節日蘊含的愛國主義精神，引導學生學習歷史、傳承文化，緬懷先輩、向往未來，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天的幸福生活。教育局即轉發《滎經縣精神文明辦公室關于組織開展清明祭英烈活動的通知》并對活動的活動內容和組織形式提出了具體要求。

二、形式新穎，內容豐富

(一)大力開展清明祭英烈活動宣傳。學校公布活動專題網頁x網并通過國旗下演講、黑板報、校園專題櫥窗、紅領巾廣播站等途徑宣傳清明節的相關知識，積極營造濃郁的活動氛圍。

(二)學校以年級為單位或由信息技術教師利用信息技術課指導學生上x網和x文明網，向烈士們獻上鮮花、鞠躬、留言， 開展綠色、環保、文明的祭奠活動，表達緬懷之情。

(三)組織“清明節祭英烈活動”主題班團隊活動。x小學等部分學校還組織全校師生觀看愛國主義影片;x小學結合x縣農民企業家x向學校捐贈雷鋒雕像之際開展“學雷鋒，祭英烈”主題教育活動。

(四)開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩文朗誦、講英雄故事、手抄報競賽等活動，部分學校組織開展祭英烈文藝匯演。

(五)組織學生開展祭英烈社會實踐活動。清明前，x一小組織學生參觀“4.20”蘆山強烈地震x縣抗震救災.恢復重建陳列館;x小學組織學生參觀打x新村，增強學生愛國主義情感。

三、傳承文化，成效明顯

清明祭英烈活動，讓青少年學生了解了清明節的歷史和風俗，傳承了中華民族優良的傳統文化，積極引導學生樹立正確的世界觀、人生觀，培養了廣大青少年牢記歷史，熱愛熱愛祖國，熱愛家鄉的感情。

學校清明節活動總結報告篇二

為弘揚革命傳統、培養當代中學生愛國主義精神，豐富學生課余文化生活。學校團委、政教處于-月--日上午組織七年級、八年級全體師生到大蜀山烈士陵園舉行祭掃革命烈士活動。

為了保證活動順利安全進行，本次活動由政教處劉振同志親自帶隊督促，并安排了團委和七年級、八年級年級主任等三位領導隨行監督，各班班主任和任課老師參與此次活動，負責學生安全。

出發前一天夕會，各班班主任對學生進行了活動目的的講解，并對活動過程中安全問題提出要求。所有參與師生于上午8:00準時集合，劉振同志在出發前做了安全事項的強調和祭掃工作的安排。

為彰顯對革命烈士的崇敬，親身體驗革命烈士艱苦卓絕的奮斗歷程，本次祭掃，學校安排所有同學在老師的帶領下，徒步前往大蜀山烈士陵園。隊伍以班級為單位分兩列行進，各班班主任親自帶隊，所有教師緊隨隊伍兩旁，保證學生安全。

沿途學生們能夠嚴格遵守紀律，隊伍整齊劃一，嚴格遵守交通規則，表現出了--中學生優良的素質。到達烈士陵園，學生們安靜肅穆，在紀念碑前，同學們集體宣讀誓詞，并懷著崇敬的心情向革命烈士紀念碑三鞠躬，宣誓結束，所有同學整齊有序地向烈士紀念碑敬獻了鮮花，并瞻仰英雄紀念碑。隨后，學生們自由活動，并參觀了革命烈士紀念館，學習了革命烈士的英勇事跡。

上午10:30，學生們準時有序地集合在紀念碑前，各班清點學生人數，并在領導老師的帶領下，沿原路安全返回校園。

通過本次活動中，參與人員對革命先烈表示了極大的敬意與緬懷，同學們了解了革命先烈的不朽事跡，弘揚了革命烈士不畏艱險、艱苦奮斗的優良傳統，使同學們成功地接受了一次愛國主義、革命傳統教育，增強了同學們的民族自豪感，和愛國熱情。

我們相信，同學們在今后的學習生活中定會更加積極進取、團結奮進!為將來報效國家做好充分準備。

學校清明節活動總結報告篇三

為充分利用“我們的節日·清明”這一重要節日契機，發揚我國優良傳統美德，激發廣大未成年人愛國熱情，3月26日至4月10日期間，__鎮動員全鎮中小學集中開展“網上祭先烈”和各項網下實踐活動，在未成年人群體中形成了廣泛而深刻的影響力。

一、各中小學反響熱烈，積極參與“網上祭先烈”活動。

__鎮__小學、__小學、__小學、__小學、__中學、第三初級中學等20間中小學校，共1萬多名學生參加了“網上祭先烈”活動，通過向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語，以鞠躬、獻花、留言等方式進行網上祭掃。同時，通過家校通或校訊通發動學生家長與孩子一起參加“網上祭英烈”簽名寄語活動。廣大教師也通過這個活動網上寄語，表達對英烈的緬懷之情。

二、加大實踐教育，多種形式引導未成年人學習民族精神和民族文化。

為讓學生銘記革命英雄事跡，樂于學習清明節文化，我鎮各中小學校各出“奇招”，積極運用多種實踐教育方法開展活動：__小學開展“尋找革命足跡，弘揚民族精神”班隊課活動、__小學以清明節為主題組織學生制作手抄報和板報、__小學舉辦“文明祭祖 安全出行 應急逃生我能行”專題教育講座和“緬懷先祖、珍惜今天”主題演講，各中小學通過到烈士陵園獻花、國旗下的講話、主題團日、班會，以及清明節前安全教育等實踐活動，向未成年人傳遞清明節傳統文化，學習民族精神和時代精神，樹立正確的價值觀和人生觀。

通過開展清明祭英烈活動，讓我鎮未成年人進一步了解了革命先烈的英雄事跡和中華歷史，使他們懂得今天幸福生活的來之不易，堅定了努力學習，報效祖國的信心和決心，為實現自己的中國夢不斷奮斗。

學校清明節活動總結報告篇四

為了深入貫徹落實黨的十八大及兩會精神，建設人民滿意的城市，今年清明期間，我校開展了一系列主題教育活動，現總結如下：

一、利用晨會充分動員，為活動宣傳造勢

3月30日，校團委利用國旗下的講話向全校師生發出了“又到清明”的主題講話和活動動員。團委書記鄧教師在講話中說“與發達國家相比，中國依然貧窮落后。每個炎黃子孫都應當責無旁貸地擔負起建設富強祖國的歷史重任。‘俱往矣，數風流人物還看今朝’，既是先輩對開創新社會顯示的豪邁氣概，更是對今日的青年人，未來世界的主人發出的無限期望。”，她鼓勵同學們努力學習，向革命先輩一樣樹立遠大抱負，為祖國的富強而奮斗。

二、廣泛開展“網上祭英烈”活動

全校各班按校團委的布置，開展了“網上祭英烈”活動。同學

們利用微機課或課余在家的時間，經過登陸中國禮貌網、人民網、新華網、中國日報網站、光明網和中青網等重點新聞網站，進行網上祭奠、發表感言，用行動來緬懷革命先輩，增進了愛黨、愛國、愛社會主義的情感。到目前為止，每班均上交了10條精選的祭奠感言，此項活動正在進行中。

三、利用班會引導學生了解節日民俗文化，增強愛國情感

4月3日，全校各班利用班會組織了形式各樣的“清明

節”主題教育活動。有些班級組織全班同學回顧清明節的來歷，增加民俗文化知識;有的班級以“鮮花敬忠魂詩文朗誦會”等詩歌朗誦的形式開展清明詩會的活動，抓住清明祭先烈這一教育契機，培養同學們的愛國情懷。

四、緬懷先烈，進取進取

4月3日，初一年級大隊部全體少先隊員在學校圖書館四樓報告廳，聽取了一次有意義的講座共青團知識講座。團委書記鄧教師借清明節之機，向全體少先隊員介紹了共青團的歷史，激發同學們向團組織靠攏的堅定信念和政治情感。當介紹到我們團的優秀青年徐洪剛、李向群等同志的事跡時，全場都爆發了熱烈而持久的掌聲。同學們被他們的事跡深深地打動了，更有不少同學一下課就圍住鄧教師詢問如何才能具備入團資格。這次講座實現了活動育人的效果，少先隊員經過唱團歌，讀誓詞而更加了解了共青團的性質，也更進取地向團組織靠攏。

五、向烈士獻花圈，寄深情

在校團委的號召下，有部分班級如c078、k079等班級團支部自發地組織同學于4月4日這一天來到烈士公園，向烈士紀念塔敬獻了花圈，寄托了深情的哀思和祝福。

此次活動效果顯著，同學們經過各種形式的教育活動受益匪淺。很多同學在心得中表示：這次活動加深了大家對英雄人物的了解和敬重，強化了同學們的愛國主義精神。將來必須努力學習英雄的不屈不撓的精神，以實際行動告慰英烈忠魂。

縷縷春風，綿綿細雨，說不及對革命烈士的無限深情，道不盡對烈士英魂的無盡哀思。清明節是我國人民緬懷先人、烈士的傳統節日，在一年一度的清明節來臨之際，我校團委組織優秀團員代表開展了“緬懷革命先烈，弘揚民族精神”祭掃向警予烈士墓活動，號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲的大無畏精神。

這一活動弘揚了愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，社會主義榮辱觀，促進我校精神禮貌建設。經過這一活動的開展，同學們熱情謳歌英烈們忠于黨的事業，不怕犧牲、勇于獻身的革命精神，全面展現英烈們堅持真理、艱苦創業、公而忘私、全心全意為人民服務的高尚情操，使同學們受到愛國主義教育，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和遠大的革命夢想。

經過這次活動，不僅僅讓學生們了解了革命先烈的偉大，并且也讓學生們明白了我們今日的完美生活是來得多么不易，他們表示要繼承和發揚革命先烈的忘我精神，為今日和明天的幸福生活而努力奮斗。