總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí)。

創(chuàng)建活動總結(jié) 創(chuàng)建活動總結(jié)篇一

一、思想重視組織健全

我園高度重視創(chuàng)建平安校問題，成立了以園長童海萍為組長、副園長童君芬為副組長、各班班主任為成員的“平安校園”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，與各班級負(fù)責(zé)人簽訂責(zé)任狀，安全責(zé)任落實(shí)到位。明確園長為平安校園建設(shè)第一責(zé)任人，班主任為各自班級安全責(zé)任人。真正做到人員到位，責(zé)任到位。

二、制度健全措施到位

我園于20xx年被評為省三級幼兒園，各類規(guī)章制度較為健全。為限度減少安全事故隱患，我園從實(shí)際出發(fā)，使安全工作常抓不懈，杜絕了安全事故的發(fā)生。

1、加強(qiáng)學(xué)生集體活動的管理。每一次大型活動前學(xué)校都制定安全預(yù)案，并對師生進(jìn)行預(yù)防安全事故教育或應(yīng)急演練，活動時都有主管領(lǐng)導(dǎo)在場。無論在校園或是在戶外集體活動都有相應(yīng)的安全防范措施，做到精心組織，確保師生安全不發(fā)生傷害事故。

2、加強(qiáng)學(xué)校設(shè)施的安全管理。經(jīng)常檢查學(xué)校用房、用電、防火、教育教學(xué)設(shè)施等安全，及時消除各類事故隱患。

4、注重學(xué)校食品衛(wèi)生安全的管理。嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理?xiàng)l例，后勤部門重視做好衛(wèi)生監(jiān)督工作和操作培訓(xùn)工作。加強(qiáng)食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作，嚴(yán)格把好食品采購、清洗、烹飪、消毒衛(wèi)生關(guān)，堅(jiān)持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規(guī)范操作，防止食物中毒事故的發(fā)生。

三、技防到位精力到位

我園現(xiàn)有聘用專職保安2名，都是武警部隊(duì)退伍軍人，軍事素質(zhì)過硬，兩人均為共產(chǎn)黨員，政治素質(zhì)過硬，目前均已取得上崗資格證。我園現(xiàn)有監(jiān)控探頭6個，分別安裝在校園前后門、操場、廚房燈重要部位，實(shí)行全天候監(jiān)控;今年我園耗資3萬多元與中國電信簽訂了天網(wǎng)視頻監(jiān)控系統(tǒng)，再增加3個探頭，實(shí)行與公安聯(lián)網(wǎng)，目前該項(xiàng)工作已開始啟動，預(yù)計(jì)在明年開學(xué)初可交付使用，切實(shí)加強(qiáng)了安全防范措施。

四、加強(qiáng)教育注重實(shí)效

我園經(jīng)常組織老師學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，切實(shí)提高教師隊(duì)伍的法制意識，經(jīng)常開展消防知識安全課程，向師生傳授消防基礎(chǔ)知識。今年xx月下旬，我園組織全體師生舉行了消防演練，演練內(nèi)容為緊急疏散逃生，通過演練，提高了全體師生消防安全意識。我園常年堅(jiān)持開展安全檢查活動，堅(jiān)持做到每周小檢查，每月大排查。對園舍、電線、電器、消防器材教學(xué)設(shè)施設(shè)備等進(jìn)行安全檢查，對查出的隱患及時整改。放假前后，學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全排查整改。現(xiàn)在教學(xué)樓安裝了應(yīng)急燈、每個樓層放置滅火器。通過安全檢查，我園教學(xué)樓、辦公室、及公共活動場所的電線安裝使用基本上規(guī)范，供電設(shè)施較完備。滅火器、應(yīng)急燈等設(shè)備良好。

創(chuàng)建活動總結(jié) 創(chuàng)建活動總結(jié)篇二

一、社區(qū)簡介：

青陽街道富華社區(qū)居委會成立于20--年3月。是原富華東社區(qū)與富華西社區(qū)合并組建而成，區(qū)域范圍：東至黃浦江路;南至滬寧鐵路;西至青陽港;北至景王路。占地面積約2.34平方公里。轄區(qū)總?cè)丝?5811人，其中常住人口8405人，外來人口7406人。朝陽東路、青陽路等道路貫穿其中，交通十分便利，區(qū)域內(nèi)有捷安特、櫻花、鎰成車料等外資企業(yè)及錦港集團(tuán)公司、水泥廠、耐火材料廠和富民私營投資區(qū)。轄區(qū)內(nèi)有住宅小區(qū)6個，包括：富華園、富華二村、青陽嘉苑、慶楓花苑等，社區(qū)各項(xiàng)公益性配套設(shè)施較為齊全，青陽港中學(xué)、西灣幼兒園富華分園坐落區(qū)內(nèi)。目前建設(shè)中的社區(qū)辦公用房及配套服務(wù)場所約1000平方米。富華社區(qū)將會為廣大居民全力營造舒適、健康、安全的居住樂園。

二、完善組織網(wǎng)絡(luò)，責(zé)任明確到人

為確保社區(qū)建設(shè)工作順利開展，通過前一階段的工作的探索，富華社區(qū)建立了一套社區(qū)建設(shè)工作機(jī)制：一是建立社區(qū)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)班子。成立了由黨支部書記擔(dān)任主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門主要負(fù)責(zé)人參與的社區(qū)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，將社區(qū)建設(shè)工作列為今年社區(qū)工作的重中之重。二是建立了工作班子。社區(qū)抽調(diào)業(yè)務(wù)骨干組成了創(chuàng)建達(dá)標(biāo)社區(qū)建設(shè)工作小組;三是明確了領(lǐng)導(dǎo)小組及工作推進(jìn)小組在社區(qū)達(dá)標(biāo)建設(shè)中的職責(zé)。創(chuàng)建過程中都能認(rèn)真按照職責(zé)分工，各司其職，各負(fù)其責(zé)，密切配合，互相支持，共同推進(jìn)社區(qū)達(dá)標(biāo)建設(shè)工作。

三、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，拓寬創(chuàng)建思路：

在創(chuàng)建達(dá)標(biāo)社區(qū)過程中，我們社區(qū)始終把思想政治建設(shè)放在一切工作的首要位置，組織全體社區(qū)工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹xx大精神，在理解吃透精神實(shí)質(zhì)上下功夫，不斷增強(qiáng)實(shí)踐重要思想的自覺性和主動性，切實(shí)做到把開展重要思想學(xué)習(xí)教育活動同日常工作結(jié)合起來。強(qiáng)化和樹立5種意識，即：服從大局的意識;搶抓機(jī)遇的意識;誠信服務(wù)的意識;營造品牌的意識;持續(xù)發(fā)展的意識。弘揚(yáng)五種青陽精神，即：艱苦創(chuàng)業(yè)的精神;真抓實(shí)干的精神;團(tuán)結(jié)拼搏的精神;開拓創(chuàng)新的精神;爭先進(jìn)位的精神。

四、嚴(yán)格執(zhí)行達(dá)標(biāo)要求，規(guī)范社區(qū)軟硬件基礎(chǔ)設(shè)施

根據(jù)上級主管部門的工作部署，結(jié)合富華社區(qū)居委會的實(shí)際情況，在開發(fā)區(qū)管委會及上級相關(guān)部門的協(xié)調(diào)下，為改善和落實(shí)居委會的辦公服務(wù)用房，在富華東村富華幼兒園東側(cè)規(guī)劃建造了約1000平方米的辦公服務(wù)用房(涉及：辦公室、醫(yī)務(wù)室、老年活動室、警務(wù)室、會議室、圖書室、健身室、婚喪喜事食堂等)，辦公服務(wù)用房即將竣工，下一步將對辦公服務(wù)用房進(jìn)行裝修，并將各類組織網(wǎng)絡(luò)、制度匯編等上墻資料按要求上墻。

五、文明禮儀建設(shè)年活動全面展開。

為進(jìn)一步提高公民道德素質(zhì)和全社會文明程度，按照省、市文明委的工作部署，在全區(qū)全面開展社會主義榮辱觀和文明禮儀宣傳教育活動。制作了創(chuàng)建文明城市專題宣傳畫，進(jìn)一步引導(dǎo)居民群眾知榮明恥，使社會主義榮辱觀的宣傳形成聲勢。緊緊圍繞社會禮儀和生活禮儀兩大重點(diǎn)，積極利用簡報(bào)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等進(jìn)行宣傳發(fā)動，營造了文明禮儀宣傳教育的濃厚氛圍;通過社區(qū)志愿意者文化活動等，積極引導(dǎo)居民參與文明禮儀宣傳教育活動，大力開展各種主題教育實(shí)踐活動，切實(shí)提升了居民文明素質(zhì)，切實(shí)增強(qiáng)了文明禮儀宣傳教育工作的實(shí)效性。

六、公民思想道德教育常抓不懈。

以深入實(shí)踐《公民思想道德建設(shè)綱要》和《公民道德規(guī)范》為重點(diǎn)，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)、文明社區(qū)創(chuàng)建為載體，深入普及基本道德規(guī)范，大力推行基本禮貌用語，引導(dǎo)居民自覺遵守社會秩序，養(yǎng)成良好文明習(xí)慣。深入實(shí)施文明素質(zhì)工程，扎實(shí)推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)。

七、未成年人思想道德建設(shè)不斷加強(qiáng)。

認(rèn)真完善規(guī)范--市未成年人社會觀護(hù)站的體系運(yùn)行，積極探索實(shí)踐，基本形成了以未成年人思想道德建設(shè)為重點(diǎn)，以豐富多彩的'社會實(shí)踐活動為載體，以實(shí)現(xiàn)“學(xué)校、家庭互動”為目標(biāo)的未成年人思想道德建設(shè)工作模式。一起與共建單位開展豐富多彩的中小學(xué)生道德實(shí)踐活動，切實(shí)增強(qiáng)了青少年的自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律的能力，促進(jìn)了未成年人的健康成長。

富華社區(qū)居委會全體人員正認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹實(shí)踐重要思想，以加快實(shí)現(xiàn)“兩個率先”為載體，深入開展市民公德教育，以創(chuàng)建全國文明城市為工作重點(diǎn)，以創(chuàng)建健康型示范社區(qū)、創(chuàng)建平安社區(qū)為契機(jī)，加強(qiáng)對群眾的教育工作，倡導(dǎo)“社區(qū)是我家，管理靠大家”的理念。相信富華社區(qū)的明天將會更加美好。

創(chuàng)建活動總結(jié) 創(chuàng)建活動總結(jié)篇三

一年來，玉龍縣教育局“平安單位”及“平安校園”創(chuàng)建工作在縣委平安創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的工作方針，全面鞏固和深化“平安校園”創(chuàng)建成果，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確工作任務(wù)，創(chuàng)新工作方式，細(xì)化工作措施，強(qiáng)化督促落實(shí)，加大部門聯(lián)動，確保了社會管理綜合治理維護(hù)穩(wěn)定目標(biāo)責(zé)任全面落實(shí)和教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任

學(xué)年初，為了綜治維穩(wěn)責(zé)任目標(biāo)的全面落實(shí)，我們層層簽訂了綜治維穩(wěn)目標(biāo)管理責(zé)任書，形成教育局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校（中心校）、完小、教師、家長的責(zé)任體系，做到了一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、家校齊抓共管的責(zé)任聯(lián)動機(jī)制。各學(xué)校也將重點(diǎn)時段安保維穩(wěn)、民族團(tuán)結(jié)教育等納入學(xué)校工作日程，制定方案，強(qiáng)化措施，在領(lǐng)導(dǎo)、制度、人員、措施和成效上做到“五到位”,全力維護(hù)了校園的安全穩(wěn)定。

二、結(jié)合實(shí)際，廣泛宣傳

第一，緊密結(jié)合中小學(xué)生安全教育日、綜治維穩(wěn)宣傳月、安全生產(chǎn)月、禁毒日等活動，認(rèn)真制定宣傳方案，分發(fā)中小學(xué)生安全知識宣傳材料，開展以遠(yuǎn)離毒品、關(guān)愛生命等主題教育。第二，各學(xué)校以校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄為主要宣傳陣地，多渠道開展普法和《信訪條例》的宣傳教育工作，大力宣傳平安校園創(chuàng)建工作的目標(biāo)、任務(wù)和重要意義，提高教師、學(xué)生及家長對創(chuàng)建活動的知曉率和參與率，加大對先進(jìn)典型的宣傳力度，及時推廣經(jīng)驗(yàn)，努力營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。第三，切實(shí)做到法制安全教育兩不放松，在師生中大力普及《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年違法犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律法規(guī)以及中小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范。繼續(xù)發(fā)揮法制副校長的工作職能，把道德法律教育和預(yù)防犯罪侵害教育納入教學(xué)計(jì)劃，切實(shí)做到計(jì)劃、課時、教材、師資“四落實(shí)”。第四，形式多樣，做好學(xué)生安全知識的宣傳教育，通過開展應(yīng)急演練、升國旗講話、召開主題班會等形式，對預(yù)防交通安全、食物中毒、飲用水安全、預(yù)防踩踏、人身保護(hù)、消防安全、逃生自救、疾病預(yù)防、禁毒防艾和季節(jié)性安全事故等知識的宣傳教育，增強(qiáng)了師生的法制意識、安全防范意識和自我保護(hù)意識。

三、預(yù)防為主，重視常規(guī)

1、不斷健全完善學(xué)校安全穩(wěn)定管理制度措施，制定應(yīng)對重大事故、消防安全、交通安全、溺水安全、公共安全、防汛安全等各項(xiàng)安全應(yīng)急預(yù)案，并常抓應(yīng)急預(yù)案的演練工作。針對重點(diǎn)項(xiàng)目及重點(diǎn)人群制定了《玉龍縣教育局清退民辦教師群體穩(wěn)控化解工作預(yù)案》、《玉龍縣實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃風(fēng)險(xiǎn)評估報(bào)告》等。

2、為限度地減少安全事故發(fā)生，從而杜絕因發(fā)生學(xué)生安全事故而引發(fā)熱難點(diǎn)事件。結(jié)合學(xué)校安全穩(wěn)定工作的特點(diǎn)，我們適時、有針對性地對預(yù)防季節(jié)性及長期性安全事故的發(fā)生和維護(hù)穩(wěn)定等工作進(jìn)行了全面安排部署，通過采用經(jīng)常性地開展學(xué)校自檢自查、教育局專項(xiàng)督查、部門聯(lián)合檢查等方式，不斷加大對學(xué)校安全及不穩(wěn)定因素的排查整改，通過對學(xué)校安全管理、制度建設(shè)、教育收費(fèi)、辭退民辦教師、教師績效工資考核、師德師風(fēng)、營養(yǎng)餐實(shí)施、學(xué)校資金管理和校園周邊環(huán)境等容易引發(fā)熱難點(diǎn)和不穩(wěn)定的項(xiàng)目進(jìn)行常態(tài)化的排查梳理，及時排除安全問題和矛盾隱患。

創(chuàng)建活動總結(jié) 創(chuàng)建活動總結(jié)篇四

自開展文明社區(qū)創(chuàng)建活動以來，社區(qū)兩委會同心協(xié)力，緊緊圍繞創(chuàng)建文明社區(qū)這一工作目標(biāo)，以重要思想為指導(dǎo)，以提高社區(qū)文明程度、提高居民生活質(zhì)量和文化素質(zhì)為目的，在廣大居民群眾、共產(chǎn)黨員的支持配合下，黨支部、居委會一班人，動員廣大居民開展群眾性文明創(chuàng)建活動，從活躍社區(qū)文化、強(qiáng)化社區(qū)治安、美化社區(qū)環(huán)境著手，卓有成效地開展文明社區(qū)創(chuàng)建活動，帶動了社區(qū)建設(shè)整體工作的開展，取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮社區(qū)黨組織和社區(qū)居委會的帶頭作用。

開展文明社區(qū)創(chuàng)建活動是加強(qiáng)基層組織建設(shè)、提高城市文明程度的一項(xiàng)重大舉措，為切實(shí)加強(qiáng)對這一工作的領(lǐng)導(dǎo)，我們成立了創(chuàng)建文明社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由支部書記任組長，其他社區(qū)干部、支委、居民小組長為成員。結(jié)合本社區(qū)實(shí)際制定了文明社區(qū)創(chuàng)建工作規(guī)劃和實(shí)施方案，明確了目標(biāo)任務(wù)，發(fā)動、組織社區(qū)居民群眾積極參與共創(chuàng)文明社區(qū)、共建美好家園活動，形成了創(chuàng)建文明社區(qū)的.合力。

在文明社區(qū)創(chuàng)建工作中，我們充分發(fā)揮黨支部在創(chuàng)建活動中的核心作用，結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動，開展“共建文明社區(qū)”主題實(shí)踐活動;健立完善社區(qū)各項(xiàng)規(guī)章制度;建立社區(qū)黨組織生活制度，黨員學(xué)習(xí)制度，流動黨員管理制度，社區(qū)工作者考核考評制度等創(chuàng)建文明社區(qū)工作總結(jié)創(chuàng)建文明社區(qū)工作總結(jié)。社區(qū)黨員志愿者、青年志愿者經(jīng)常開展社區(qū)便民利民服務(wù)，整治環(huán)境衛(wèi)生、結(jié)對幫扶等。同時，社區(qū)投入大量資金對黨員活動室加以整改出新，配備了黨員活動的電教設(shè)施，黨員干部真正起到先鋒模范作用，增強(qiáng)了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

在文明社區(qū)創(chuàng)建活動中，我們大力加強(qiáng)社區(qū)居委會建設(shè)，充分發(fā)揮居民自治組織作用。社區(qū)建立了“社區(qū)居民代表大會制度”，制定了相應(yīng)的規(guī)章制度。建立了社區(qū)管理網(wǎng)絡(luò)，組織各類干部學(xué)習(xí)，交流思想。這一系列舉措吸引了許多熱心群眾積極參與到文明社區(qū)創(chuàng)建活動中來，管理社區(qū)，共謀發(fā)展。

二、開拓創(chuàng)新，優(yōu)化環(huán)境。

一個社區(qū)的文明創(chuàng)建如何，取決于居民文明素質(zhì)的高低。對此，社區(qū)從提高居民自身素質(zhì)入手，通過“作為生活人，我為生活做什么”的大討論，從思想上、行動上自我剖析，找差距、查不足、定措施，嚴(yán)格自律

其次，圍繞科教進(jìn)社區(qū)，加強(qiáng)社區(qū)科普教育基地建設(shè)，完善社區(qū)科普設(shè)施，辦好社區(qū)科普畫廊、科普宣傳欄，同時大力開展科普宣傳工作;圍繞文體進(jìn)社區(qū)，進(jìn)一步完善文體活動場所和文體實(shí)施的建設(shè)，重點(diǎn)發(fā)揮社區(qū)活動中心和健身點(diǎn)的作用，組織開展社區(qū)文藝演出、社區(qū)文體競賽、社區(qū)居民健身等活動;圍繞法律進(jìn)社區(qū)，進(jìn)一步加強(qiáng)法律服務(wù)，大力開展法律知識普及教育和義務(wù)法律咨詢活動;圍繞衛(wèi)生進(jìn)社區(qū)，進(jìn)一步完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站，開展社區(qū)居民的健康教育和各類義診活動，提高社區(qū)居民的健康水平

創(chuàng)建活動總結(jié) 創(chuàng)建活動總結(jié)篇五

創(chuàng)建文明校園活動是創(chuàng)建文明城市的重要組成部分，創(chuàng)建全國文明城市，是改善城市環(huán)境，提升城市形象，改善市民的生活環(huán)境和生活質(zhì)量，使群眾安居樂業(yè)、得到實(shí)惠的重要舉措。在上級創(chuàng)文辦、區(qū)教育局指導(dǎo)下，經(jīng)過全校師生的共同努力，我校的創(chuàng)建工作順利開展。從組織機(jī)構(gòu)、創(chuàng)建工作宣傳、資料收集、整理等方面都對照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真貫徹落實(shí)，采取的主要舉措和取得成效如下：

一、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)建文明校園工作十分重視，將“創(chuàng)文”工作擺上學(xué)校工作的重要議事日程。為了使我校認(rèn)真、扎實(shí)、全面、有效的開展“創(chuàng)文”工作，我校成立了“文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。組長由校長擔(dān)任，副組長由副書記擔(dān)任，成員由學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任及家委會主任組成，明確工作目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任。校領(lǐng)導(dǎo)靠上去親自抓，協(xié)調(diào)和安排整個學(xué)校的“創(chuàng)文”工作，使“創(chuàng)文”工作的各項(xiàng)任務(wù)層層落實(shí)，任務(wù)明確。學(xué)校要求各個機(jī)構(gòu)及相關(guān)人員嚴(yán)格按照制定的計(jì)劃開展工作，做到有目標(biāo)、有計(jì)劃、有檢查評比、有總結(jié)表彰，同時將工作責(zé)任落實(shí)到每位教職員工。

二、加大宣傳力度，營造良好氛圍

創(chuàng)文工作是一項(xiàng)社會性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程，僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把全校師生真正發(fā)動起來，形成全面動員、全體師生員工齊動手的態(tài)勢，營造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)文工作的落實(shí)，保證創(chuàng)文工作的持續(xù)發(fā)展。為此，我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度，讓廣大師生能了解創(chuàng)文工作的重要性、必要性，并積極參與到創(chuàng)文活動中來。

(一)多方位宣傳。學(xué)校利用召開家長會、家長開放日、新學(xué)期開學(xué)禮等時機(jī)，校園網(wǎng)、電子顯示屏，校園展板等宣傳陣地，向廣大師生和學(xué)生家長宣傳創(chuàng)文工作的重大意義，促使師生及家長養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

(二)舉辦各種形式的“創(chuàng)文”實(shí)踐活動。創(chuàng)建文明校園關(guān)鍵要見行動。通過組織開展豐爭創(chuàng)“文苑之星”、“文明小標(biāo)兵”、“文明班集體”、“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”等校園實(shí)踐活動，更扎實(shí)深入的進(jìn)行創(chuàng)文宣傳活動，取得了良好的教育效果和社會反響。

(三)分發(fā)創(chuàng)文知識宣傳材料。如 " “致全體居民朋友的一封信”、創(chuàng)建文明校園調(diào)查問卷，意見征求表等等。通過這些宣傳活動，使廣大師生和學(xué)生家長對創(chuàng)文工作有了更深入的認(rèn)識，自覺地參與到活動中來，同時又把這些知識帶入家庭，影響他人，積極助力濟(jì)南市創(chuàng)建文明城市活動。

三、制定規(guī)章制度，保證創(chuàng)建工作順利進(jìn)行

為確保創(chuàng)建工作有序、有效的進(jìn)行，規(guī)范廣大師生的行為舉止，我校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組充分考慮了本校的具體情況，在廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上，制定、完善了多項(xiàng)規(guī)章制度，如《文苑小學(xué)章程》、《文明班集體評比制度》、《文苑小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》等，這些制度、計(jì)劃把對廣大師生行為的要求規(guī)范化。學(xué)校把這些制度納入于日常管理工作中，與評先評優(yōu)工作結(jié)合起來，對創(chuàng)建文明校園工作起到了有力的促進(jìn)作用。

四、采取有力措施，保證工作開展

(一)由大隊(duì)部牽頭開展“文明標(biāo)兵班”、“流動紅旗”評比活動，內(nèi)容涉及環(huán)境保潔、文明用語、學(xué)生儀容儀表檢查等。要求學(xué)生穿戴整潔，儀容儀表合乎要求，不講臟話，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。每周評比頒發(fā)“流動紅旗”，樹立典型，以促進(jìn)學(xué)校的德育工作，使其躍上新臺階。

(二)學(xué)校積極組織學(xué)生參加社區(qū)、居委會的創(chuàng)文活動，清除“小廣告”、公交站點(diǎn)宣傳創(chuàng)建知識、參加交通執(zhí)勤志愿服務(wù)等，提高學(xué)生及家長文明出行、遵章守紀(jì)的意識。

(三)在校園內(nèi)成立“學(xué)生自律委員會”組織，由紀(jì)律檢查小組每天定時檢查、督促各班級及包干區(qū)衛(wèi)生清潔情況，這樣既促使學(xué)生自律，也培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力，增強(qiáng)責(zé)任感和主人翁的意識，校園文明蔚然成風(fēng)。

通過我們的不懈努力，圓滿完成了上級部門布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。新學(xué)期，全校師生將以創(chuàng)建國家文明城市為契機(jī)，以創(chuàng)建文明校園為著力點(diǎn)，繼續(xù)深入開展創(chuàng)文活動，加大創(chuàng)文宣傳力度，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的創(chuàng)文意識，為我市創(chuàng)建全國文明城市做出積極貢獻(xiàn)。

創(chuàng)建活動總結(jié) 創(chuàng)建活動總結(jié)篇六

20xx年，我校以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持一手抓和諧學(xué)校建設(shè)，一手抓精神文明創(chuàng)建，以和諧學(xué)校建設(shè)帶動精神文明創(chuàng)建，以精神文明創(chuàng)建形成的強(qiáng)大動力推動和諧學(xué)校建設(shè)，二者相互融通，相互促進(jìn)，取得了可喜的成績。

一、學(xué)習(xí)xx大報(bào)告，掀起政治理論教育的熱潮

緊緊抓住政治理論學(xué)習(xí)這個重要環(huán)節(jié)，以中心組學(xué)習(xí)、入黨教育、黨員學(xué)習(xí)等為主要載體，先后組織開展了“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會戰(zhàn)略思想、中紀(jì)委十條規(guī)定等主題學(xué)習(xí)活動，及時傳達(dá)了局、鎮(zhèn)黨委關(guān)于黨建和黨風(fēng)廉政工作的指示精神，有力提升了教職員工和全體黨員的理論修養(yǎng)和工作能力。特別是黨的xx大召開后，我校迅速行動，通過采取中心組集中學(xué)習(xí)、座談討論、交流體會、知識競賽、撰寫學(xué)習(xí)心得等一系列方式，反復(fù)學(xué)習(xí)報(bào)告原文，深入領(lǐng)會報(bào)告精神，準(zhǔn)確把握報(bào)告中新論述、新觀點(diǎn)、新思想，在全校上下掀起了學(xué)習(xí)、宣傳報(bào)告和結(jié)合實(shí)際貫徹報(bào)告的熱潮。通過學(xué)習(xí)，全校師生進(jìn)一步端正了思想，理清了思路，明辨了是非，強(qiáng)化了責(zé)任，改進(jìn)了作風(fēng)，激發(fā)了動力，提高了政治思想素質(zhì)和政策理論水平，增強(qiáng)了分析判斷問題和駕馭局面、解決矛盾的能力，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

二、開展道德法制教育，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

把師德建設(shè)作為職業(yè)道德建設(shè)的核心，充分發(fā)揮教師個體道德品行與群體師德風(fēng)尚的社會公共性和示范性作用，帶動優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。對干部、教師分別提出不同的道德規(guī)范。要求干部清正廉潔、辦事公道，用自己的言行發(fā)揮管理育人的作用;教師愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，以自己的道德追求、道德情感、道德形象引導(dǎo)教育學(xué)生;把“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范，內(nèi)化為自身的道德信念和行為準(zhǔn)則。

一是通過各類會議和學(xué)習(xí)，大力開展師德規(guī)范和公民道德規(guī)范、社會主義榮辱觀宣傳教育活動。

二是組織全體員工開展師表形象大討論，對師德標(biāo)兵進(jìn)行表彰，樹立身邊看得見、學(xué)得著的先進(jìn)典型。

三是利用傳統(tǒng)節(jié)日等契機(jī)，廣泛開展文明禮儀和優(yōu)良傳統(tǒng)教育。

四是通過各類主題教育活動動，深入開展法制宣傳教育，增強(qiáng)全體師生的法制意識。

五是組織各類社會實(shí)踐活動，激發(fā)師生對祖國、對家鄉(xiāng)的無限熱愛和珍惜今天、發(fā)奮進(jìn)取的雄心壯志。

六是設(shè)立扶貧幫困小組，認(rèn)真落實(shí)幫困工作，落實(shí)各類愛心捐贈活動。

七是加強(qiáng)對師生的生命教育，使師生保持健康的心理，擁有正確的人生態(tài)度和生命觀。

三、加強(qiáng)廉政建設(shè)，擴(kuò)大校務(wù)公開，實(shí)行依法辦校、民主理校

堅(jiān)持校長負(fù)責(zé)制，健全各項(xiàng)工作制度，認(rèn)真落實(shí)《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制》和有關(guān)教育的各項(xiàng)法律法規(guī)，明確各個崗位具體工作職責(zé)。修訂完善了校務(wù)公開、信息公開、黨風(fēng)廉政等相關(guān)制度，加強(qiáng)“源頭預(yù)防”。

對學(xué)校改革發(fā)展中的重大事項(xiàng)，實(shí)行行政會議、行政擴(kuò)大會、教職工民主管理大會三級民主決策，并在決策前廣泛征求全體教職工的意見，保證決策的科學(xué)性和合理性。同時，開通家校互動和xx市學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò)平臺，及時公布學(xué)校、各部門、各班的工作情況，自覺主動接受家長和社會監(jiān)督。

四、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生和安全管理，打造和諧舒心學(xué)校

在全力推進(jìn)和諧學(xué)校建設(shè)的同時，加強(qiáng)對現(xiàn)有學(xué)校的管理，用舒心優(yōu)美的環(huán)境影響和教育學(xué)生。

一是建立健全各項(xiàng)安全保衛(wèi)工作制度，加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)師生員工的安全防范意識。針對維穩(wěn)要求抓宣傳;針對生源特點(diǎn)抓教育;針對學(xué)校布局抓預(yù)防;針對敏感部位抓重點(diǎn);針對薄弱環(huán)節(jié)抓整改，建立“學(xué)校110”，設(shè)置學(xué)校監(jiān)控設(shè)施，定期排查安全隱患，積極開展綜合治理。

二是以“人人動手，清潔家?！睘樽ナ?，健全落實(shí)一系列環(huán)境衛(wèi)生管理制度，深入開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動。及時傳達(dá)貫徹政府和防疫部門的要求，經(jīng)常開展宣傳教育活動。對整個學(xué)校衛(wèi)生整治與管理，責(zé)任到人、不留死角，定期噴灑藥物，滅鼠滅蚊滅蠅，堅(jiān)持做到日有檢查、監(jiān)督，月有評比考核。始終保持學(xué)校的安全、潔凈、優(yōu)雅的育人環(huán)境。

五、推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，發(fā)揮第二課堂作用

認(rèn)真做好小報(bào)、廣播、櫥窗、校園網(wǎng)站等媒體工作，不斷豐富宣傳內(nèi)容，創(chuàng)新宣傳方式，增強(qiáng)知識性、思想性和可讀性，努力用鮮活的語言、生動的事跡、身邊的典型向家長做宣傳指導(dǎo)。掛橫幅、貼宣傳語、做綬帶、征集格言營造文明和諧的學(xué)校氛圍，“每天運(yùn)動半小時”、教工聯(lián)誼會、教工暑期療休養(yǎng)、感恩活動、讀書沙龍等各種學(xué)校文化活動，活躍教工業(yè)余文化生活，展示大家文明向上的精神風(fēng)貌。

六、積極開展豐富多彩的群眾性精神文明創(chuàng)建活動

高舉創(chuàng)建xx市文明單位大旗，全面啟動精神文明建設(shè)、教工隊(duì)伍建設(shè)、保教質(zhì)量建設(shè)、學(xué)校文化建設(shè)等“學(xué)校建設(shè)工程”。積極開展豐富多彩的群眾性精神文明創(chuàng)建活動，為爭創(chuàng)區(qū)級文明單位統(tǒng)一思想、凝聚力量。不斷深化學(xué)校文明班組、文明班級、文明教工、文明家庭等細(xì)胞創(chuàng)建活動，充分發(fā)揮工會、女工、共青團(tuán)、家委會的作用，號召教職員工積極參與創(chuàng)建，組織黨團(tuán)員開展“志愿者”、“講文明、樹新風(fēng)”系列活動，注重文明創(chuàng)建活動的群眾性和廣泛性特點(diǎn)。使全校創(chuàng)建活動蓬勃開展，黨政工團(tuán)密切配合，文明意識不斷深入，文明行為蔚然成風(fēng)，逐漸成為全校教工乃至家長一種內(nèi)在的素質(zhì)和習(xí)慣。

七、走出學(xué)校，服務(wù)社會，充分發(fā)揮教育者的示范輻射作用

利用黨團(tuán)員和志愿服務(wù)、文明共建和參與社會公益等活動，組織教師和學(xué)走出學(xué)校，融入全面建設(shè)小康社會和構(gòu)建社會主義和諧社會實(shí)踐，努力推動學(xué)校精神文明建設(shè)向社會輻射。定期前往敬老院進(jìn)行獻(xiàn)愛心活動，進(jìn)入社區(qū)進(jìn)行“清潔家?！睂?shí)踐活動，以及“推普”和“普法依法”等宣傳活動，黨團(tuán)員堅(jiān)持到苦難家庭進(jìn)行義務(wù)勞動，既充分展示了我校文明風(fēng)采，又使師生在貢獻(xiàn)青春與智慧中升華了思想、體驗(yàn)到了人生的價(jià)值。