無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
小學生文藝匯演主持詞結束語篇一
男：親愛的同學們：
合：大家好！
女：今天的曹莊中心小學艷陽高照，
男：今天的曹莊中心小學高朋滿座。
合：首先，請允許我們代表所有的老師及全體同學，感謝各位家長能夠參加這次的家長會。
女：歡迎各位家長走進校園了解孩子在學校的生活，
男：歡迎各位家長走進校園和老師們一起關注孩子們的學習和成長！女：學校是學生學習、生活、成長的搖籃。為了讓學生有一個健康、安全、舒適的生活環境，我們學校始終將學生的安全、生活放在第一位，心系學生，情系家長，在社會上有口皆碑。
男：家校和諧教育是為了加強老師與家長之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。
合：現在我們宣布：曹莊中心小學家長會現在開始！
女：今天的家長會有六項?，F在進行第一項，請大家歡迎曹莊中心校領導劉主任為大家講話。
（劉主任講話）
男：家長會進行第二項：有請我們的陳校長就學校的具體工作和發展向各位家長做匯報。
（陳校長講話）
女：剛才陳校長對我們學校的辦學情況和學校發展向各位家長做了一個簡要的匯報，我們相信在校長的領導下，學校會越來越好！我們能更加快樂的在這里成長和進步！我們的進步離不開老師們無微不至的關懷和循循善誘的教導，接下來家長會進行第三項：有請老師發言。
（老師講話）
男：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。在父母精心的養育下，我們沐浴著愛的陽光長大！，接下來有請四年級一班劉碩的家長劉刻國叔叔講話。（家長講話）
女：我們深深地明白家長對我們的期望和愛護，但是我們更想的是讓家長聽一聽我們的心聲，接下來有請五年級一班的魯亞奇同學講話。
（學生講話）
男：各位家長們，不要認為我們在學校里學得了課本上的知識，學校給予了我們更多的東西，有這么一些同學，他們不僅學習名列前茅，還能歌善舞，今天他們就給大家帶來了精彩的文藝匯演，家長會進行第六項：文藝匯演。
男：精彩的文藝匯演結束了，但我們的家長會還在繼續，接下來請各位家長參觀我們學校的各個功能用房，辦公室，及孩子們的作業展示。然后請家長們走進孩子的教師，與老師們進行深入的溝通。
小學生文藝匯演主持詞結束語篇二
女：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
合：大家上午好！
男：20xx年的鐘聲即將敲響，時光的年輪又留下了一道深深的印痕。伴隨冬日溫暖的陽光，20xx年如約而至。
女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
男：今天我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光。
女：今天我們相聚在這里，一起你用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
男：我宣布20xx年保和完小慶元旦文藝匯演現在開始。首先，請彭校長致新年祝詞！
女：感謝校長的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康。同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
1.伴隨著春的氣息，有一群青春美少女將要為我們演繹朝氣蓬勃的精彩生活。首先，請六（37）的同學為我們帶來舞蹈《哎咿呀》。
2.在校園里，老師和學生之間會發生許許多多的小故事。今天五年級的同學就將故事搬上了舞臺。下面請欣賞五（32）班的同學為我們帶來小品《傻子》。
3.秀出自我，秀出青春的魅力，是展現對青春的眷戀，我的青春我來show。下面請欣賞四（18）班的《個性走秀》。
4.歌聲的魅力是很大的，能振奮人心；微笑的力量更不容小覷，不僅能融化冰雪，還能暖人心。下面就請大家用心感受三（9）班的同學為我們帶來的合唱《歌聲與微笑》。
5.對于未來我們充滿期待，江湖雖險惡，但總要去闖才能體味到其中的趣味，就讓我們大笑幾聲，將艱難險阻都拋之腦后吧。下面請欣賞四（19）班的舞蹈《大笑江湖》。
6.一聲“外婆”讓人感到滿滿的幸福，外婆的家鄉更是親切。下面請欣賞三（10）班的大合唱《外婆的澎湖灣》。
7.去年五年級為我們表演了精彩的小品《相親》，今年他們又會為我們帶來怎樣的驚喜呢？下面請欣賞六（37）班為我們帶來小品《相親2》。
8.星月同在一片天空，構成了夜的唯美。下面就請大家欣賞四（19）班的歌曲《星月神話》。
9.這是一個個性張揚的時代，我們是自己人生的主角，展現自我，展現青春的風采，是表達對青春的熱愛，我的青春我做主。接下來就請大家欣賞五年級的同學為我們帶來的走秀節目《面具秀》。
10.愛是相互傳遞的，同時也需要呵護。下面請欣賞四（18）班的歌曲《愛的供養》。
11.只要敢于秀出自我，你就是超級明星?，F在請欣賞六年級精彩的舞蹈?！秙uperstar》。
12.童年是快樂的，對于一個采蘑菇的小姑娘來說更是如此。下面我們就一起來欣賞一（7）班的小朋友為我們帶來的舞蹈節目《采蘑菇的小姑娘》。
13.人生的每一天都是美好的，對于充滿希望的明天更是如此。下面請欣賞五年級的合唱《明天會更好》。
14.人與人之間需要親近才能感受到溫暖，但也需要保持一定的距離，才能使感情更加牢固和美好。下面就讓我們一起欣賞五年級的舞蹈《半糖主義》。
15.在前面我們感受了采蘑菇的小姑娘的樂趣，現在讓我們一起再來感受一下捉泥鰍的小朋友。的樂趣吧。有請二（6）班的小朋友為我們帶來舞蹈《捉泥鰍》。
16.牛奶是營養品，喝進去之后感覺潤滑可口。那么，牛奶舞又是怎樣的感覺呢？下面就請欣賞三（10）班的同學為我們帶來舞蹈節目《牛奶舞》。
17.魔術是神奇的，眾多的魔術師讓我們見證了奇跡。想必大家對魔術都很好奇吧！今天，四（18）班的一位小魔術師就要給我們帶來精彩的魔術表演。還等什么，讓我們一起來見證奇跡吧！
結束語：
男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
女：妍麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意
男：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩
男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
女：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
男：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里，為你點綴歡樂四溢的佳節
女：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
男：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
女：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
男：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信：保和完小的明天會更好
女：保和完小元旦晚會到此結束，再次祝大家
合：新年快樂，萬事如意，心想事成，我們20xx年再會??！
小學生文藝匯演主持詞結束語篇三
男：各位來賓、尊敬的老師們
女：親愛的同學們
合：大家上午好!
男：六月是花姿招展的季節
女：六月是五彩繽紛的季節
男：六月是激情飛揚的季節
女：六月是我們自己的節日，我們為它增添光彩
男：六月，我們歡歌笑語
女：六月，我們無比關愛
男：六月，我們放飛希望
女：六月，我們夢想成真
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：祝全世界的少年兒童節日快樂!
女：xx小學20xx年六一文藝演出
合：現在開始!
節目1、六、1班舞蹈《好日子》
男：今天是個好日子
女：今天是個開心的日子
男：讓開心的鑼鼓敲起來
女：讓火火的歌謠唱起來
合：讓歡快的舞蹈跳起來
男：下面請欣賞六年級1班的大哥哥大姐姐帶給我們的舞蹈《好日子》，大家歡迎!
節目2、四、1班舞蹈《小小女兵》
男：“中華兒女多奇志，不愛紅妝愛武裝!”
女：在太陽的照耀下，在領袖的召喚中，看!那邊走來了一群瀟灑的女兵!
男：英姿颯爽的小小女兵，肩負著神圣的使命
女：下面請欣賞由四、1班的同學帶來的舞蹈《小小女兵》
節目3、幼兒班舞蹈《小草》
女：沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草，
男：從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴遍及天涯海角。
女：讓我們走近他們吧，他們是我們的脊梁，走近他們吧，你真的會被感動
男：請欣賞幼兒班的小朋友帶給我們的精彩表演
節目4、四、1班舞蹈《采茶舞曲》
女：感謝幼兒班的小朋友給我們帶來的精彩表演
男：文琴同學呀，你知道嗎?中國人是非常講究茶道和茶藝的。每年的春天，也是茶農們最繁忙的時候。
女：因為在這時他們都要忙著采茶，以保證新茶上市。新茶所散發出來的淡淡清香，能使人陶醉。
合：接下來有請四、1班的同學將為我們演繹一段動人的采茶故事，請欣賞。
節目5、六、2舞蹈《眉飛色舞》
男：唱歌，跳舞，我們玩的就是快樂;
女：娛樂，游戲，我們要的就是開心;
男：來吧，跟我來吧，我們就是開心朋友，
合：請欣賞六、2的開心朋友為我們帶來的舞蹈
節目6、四、2班舞蹈《金色的木鼓敲起來》
男：文琴，剛才我們看了六、2班的開心朋友的舞蹈表演，真是精彩
女：金色的木鼓敲起來，黑色的頭發甩起來，跳出火的性格，舞出美的情懷。
女：下面請欣賞舞蹈《金色的木鼓敲起來》。
節目7、青龍村小舞蹈《丁鈴鈴》
男：來、來、來，大家一起來!
女：讓我們跳起來，讓我們舞起來
合：下面請欣賞舞蹈表演《丁鈴鈴》
節目8、六、3班《花樣滑冰》
男：文琴呀，剛才我們欣賞了舞蹈表演，下面讓大家換換口味，接下來請欣賞花樣滑冰的表演
女：表演者六年級三班
節目9、五、2班舞蹈《白楊和小河》
男：高大的白楊將流水恩情銘刻，
女：咫尺的小河感謝白楊的相守，
合：請欣賞舞蹈《白楊和小河》，
節目10、中青年教師舞蹈《快樂32步》
女：請欣賞中青年教師的舞蹈《快樂32步》
節目11、五、1班舞蹈《快樂滿分》
女：動感的旋律響起來，成相，你看，一群快樂的天使也向我們走來了，
男：下面請欣賞舞蹈《快樂滿分》
節目12、幼兒班舞蹈《劃船》
男：文琴呀，剛才欣賞了前面的舞蹈表演，真是一個節目比一個節目精彩
女：小小木船兩頭尖，與你劃船到湖邊，
男：采支紅菱船頭掛，兩心相悅舞翩纖
男：看我們幼兒般小朋友們劃船來了
節目13、一、1班舞蹈《椅子舞》
女：下面請欣賞低年級的小朋友帶給我們的舞蹈
節目14、六、3班舞蹈《溜溜的他》
男：剛才欣賞了一年級一班椅子舞的表演，小朋友們，你們還想看嗎?
女：看，一組青春美少女向我們走來了，看看她們給我們的精彩表演
節目15、三年級、一、1班詩歌伴舞蹈《感恩的心》
男：我來自偶然，象一顆塵土，有誰看出我的脆弱，
女：我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我;
合：感恩的心，感謝有你，伴我一生——讓我有勇氣做我自己
男：感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜
合：讓我們懷著一顆感恩的心,感謝、感激所有關心、支持、幫助過我們的老師們和同學們!
男：下面請欣賞詩歌伴舞蹈《感恩的心》
女：表演者：一年級1班、三年級
節目16、六、1班舞蹈《兩位一體》
男：下面請欣賞六、1班帶給我們
的勁舞表演
節目17、青龍村小舞蹈《采金秋》
女：成相呀，剛才我們看完了勁舞的表演，下面我和主持人成相帶領大家一起去欣賞青龍村小的同學們，帶給我們的舞蹈表演。
節目18、幼兒班舞蹈《捉泥鰍》
女：今天，我們成長在陽光下;明天，我們去創造七彩世界。
男：追逐回憶的腳步，那里充滿了美妙的顏色!
合：你看，幼兒班的小朋友為我們帶來的舞蹈，請欣賞。
節目19、五、1舞蹈《掀起你的蓋頭》
男：掀起你的蓋頭來，讓我來看看你的臉……
女：如果把你的容貌比做鮮花，那么你比鮮花還要艷麗
男：你那美麗動人的大眼睛，多少人看了都更年輕，這就是美麗神秘的新疆姑娘
小學生文藝匯演主持詞結束語篇四
甲：各位領導，各位老師，各位家長
乙：同學們
齊：大家好!
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線
乙：我們又迎來了新的一天
甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么快樂的一天啊
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節日!
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節日快樂!
乙：明星希望小學慶“六一”文藝演出
齊：現在開始!
節目一：舞蹈《開門紅》
甲：同學們，此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日。
乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。
合：請欣賞舞蹈《開門紅》表演者：楊倩、高曼、胡曉迪、唐心滿等
節目二：獨唱《慶祝六一》
甲：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉
乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽
合：六一，是我們大家的節日，我們為它增添光彩
甲：請聽趙飛凡同學帶來的獨唱《慶祝六一》。
節目三：舞蹈《春天》
甲：春天來了，小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，花兒開了，引來了一群可愛的小蜜蜂。學前班的小朋友給我們帶來的
乙：請欣賞學前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《春天》
節目四：獨唱《小紅帽》
甲：感謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。
乙：同學們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧，這個故事描述的是：一個的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點心的一路上發生的故事。請聽王淑珍同學為帶來的歌曲《小紅帽》。
節目五：舞蹈《小背簍》
甲：小背簍晃悠悠，笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓，童年的歲月難忘媽媽的小背簍。
乙：請欣賞舞蹈《小背簍》
節目六：獨唱《春天在哪里》
甲：“春天在哪里呀，春天在哪里?”這首歌大家一定并不陌生吧!那么，你們知道春天在哪里嗎?
乙：如果你不知道，那就讓劉琳同學帶你一起去找一找春天吧!請聽歌曲《春天在哪里》。
節目七：獨唱《一分錢》
甲：一分錢我們能買到什么呢，可是一分錢卻能折射出一個人拾金不昧的高貴品質。
乙：涓涓細流可以匯成江河，偉大的人格也都是從一點一滴做起。
甲：請欣賞幼兒園小朋友張恒為我們帶來的獨唱《一分錢》。
節目八：二胡獨奏《十五的月亮》
甲：二胡是最常用、常見的民族樂器，它音色柔美而深沉，表現力豐富，善于抒發感情。
乙：二胡的演奏技法難度很大，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。
甲：唐驚天同學從小苦練二胡，現在已經是國家七級的水平，真是不簡單啊!他的二胡旋律委婉流暢、跌宕起伏、意境深邃。
小學生文藝匯演主持詞結束語篇五
女：尊敬的各位領導、各位老師
男：親愛同學們
合：大家節日好!
女：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
女：奶奶說，六月是孩子們的節日。
男：爺爺說，六月充滿了歡聲笑語。
女：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。
男：老師說，六月的陽光燦爛無比。
女：我們說，六月是我們茁壯成長的季節。
男：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日，
合：共同擁抱美麗的六月。
女：校領導，老師們帶著關懷和希望同我們歡聚一堂。
合：讓我們在這歡樂、美好的日子里，盡情地歡唱吧!桐源中心小學“歡慶六一節，舞動中國夢”文藝演出現在開始。
男:今天參加“六一”演出的是我們中心小學的同學們和幼兒園的小朋友們，在“六一”兒童節到來之際鄉黨委、政府對我們少年兒童的健康成長高度重視，對我們的演出也特別關注，讓我們對領導的關心和愛護表示衷心的感謝。
女：親臨我們演出現場的領導有：花書記、熊鄉長、余鄉長，讓我們對他們的到來表示衷心的感謝，下面我們用熱烈的掌聲有請為我們講話。
男：下面有請李校長為我們致開幕詞。
女：是綠洲的甘泉和沃土滋養了纖細的禾苗。
男：是老師，爸爸他*的無私情懷孕育了無數未來的希望。
女：感謝您，敬愛的老師。
男：感謝您，親愛的爸爸媽媽。
女：感謝您，幫我邁好了人生的第一步。
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
