人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

建議書如何寫篇一

您好！

我是六年x班的學生，小學六年生活即將過去，就快離開母校了，心里還是有些依依不舍。

現在，大家的校園雖然已經很美麗了，但是我想提出一些小建議。

大家每天都把垃圾扔進垃圾桶里，垃圾滿了又要下去倒，這樣很麻煩也很累，從五樓走下架空層，倒完后，又要從五樓走上一樓，我覺得應該在每個年級都弄一個大的垃圾箱，大家把垃圾倒在里面，垃圾滿了在一起拉下去倒了。我認為這樣比較方便，就不用一個一個去倒了。

有些人喜歡亂扔垃圾，是因為身旁沒有垃圾桶，要扔垃圾的話又要跑回教室或去找垃圾桶，所以有很多人都亂扔垃圾了。我希望在樓梯安裝一些垃圾桶，每個樓梯一個，這樣才方便同學們扔垃圾。我覺得全班看一臺電腦太辛苦了，我希望每個位置都有一臺電腦，可以使大家上課時老師可以把更多的資料展示出來，可以把上課的筆記或作業寫在電腦上，發到老師的`電腦上，這樣就不用浪費太多的紙張，也不用去砍伐太多的樹。還有體育課上要多點運動項目，如：打乒乓球。踢足球等等，這可以讓大家有更多的技巧，大家的身體也會更好的。

以上是我對學校的建議，希望校長能夠考慮采納。

最后，祝您

身體健康，工作順利

建議人：六年（x）班

建議書如何寫篇二

同學們：

想要廣交良友，并有自己的知心朋友，有好的聲譽，必須做到以誠待人，所以我針對以誠待人，對大家提出以下幾點建議：

1、乘坐公交車時，如果遇到老、弱、病、殘、孕的乘客請大家給他們讓座。

2、當同學遇到不會的題時，如果你會做，請你耐心地給他講解。

3、每當別人遇到麻煩時，如果你能幫忙，請盡力幫忙，并且不要報酬。

4、當你和同學發生了矛盾，請你將心比心、換位思考，想一想同學的難處、苦衷。

5、同學之間不要攀比，不要嫉妒別人。

6、如果你和同學吵了架，或者你傷害了同學、做出了不尊重同學的事情，請你趕快主動地向同學道歉。

7、如果同學幫助了你，你一定要感謝那位同學。

8如果你在校園里看到有人亂丟紙屑或隨地吐痰，請你快速制止那位同學并撿起垃圾。

有一句名言這樣講“誠信是你價格不菲的鞋子，踏遍千山萬水，質量也應永恒不變。”請大家從今天做起，從小事做起，以誠待人!

建議書如何寫篇三

尊敬的校長:

您好!我是您學校的一名學生，今天我想和您談談關于學校環境污染的.問題。

以前，校園環境優美，綠樹成蔭，小鳥整天嘰嘰地叫。這樣的校園，是個學習的好地方。可如今：每當吃完包點，就會看到滿地亂扔的包點，牛奶盒。清潔工人剛打掃完，就又有人把垃圾扔在地上，有時還會發出惡心的臭味。同學們也不自覺地往地上扔包裝袋什么的。根據以上的問題，我有以下建議：

一、讓老師給學生們講關于環境污染的重要性和有害性，并舉辦一次“以愛護環境，從我做起”為主題的活動。倡議大家從撿起一片紙、一張樹葉做起，保護好我們的校園。

二、要組織一些小小環保主義者，當看到有同學亂扔垃圾，就要阻止。并在學校園內貼上一些關于保護環境的標語。

希望以上提議，對您為學校環境污染的管理有幫助。

建議人：xxx

20xx年x月x日

建議書如何寫篇四

××市環保局長：

您好！不知您是否知道：現在在我們的人類的生命之源水已在漸漸消失，每秒就有不計其數的水資源被破壞，被污染。有些地區的人因為喝了不干凈的水而生病，生命垂危……許多農藥化肥使用；工業廢水；生活污水；醫院污水等進入水體，超出了水的自凈能力，引起了天然水體上，和化學上的嚴重變質！

折現重重的水變質，水污染，水中毒的現象到底是怎么一回事呢？原因只有一點：是人類的環保意識薄弱，是人類造成的人為污染，對水體帶來了危害，也直接影響著人類。這是比較嚴重的，但也是可以控制的，但為什么就沒有人去珍惜，痛惜過呢就像現在的××河：骯臟，發臭，甚至讓人厭惡！20多年前的那一切：清澈，潔凈，圍繞在這片土地上，歡快的流淌……將這兩者相比，您更希望今后的場面是怎樣的呢？當然您有權利選擇放棄，不去管理，但是，人類呢？人類的生存離不開水呀！沒有干凈的水，植物又從何而來？人類繼而又從何而生？再次，我想為您提幾個建議：

1、呼吁人類愛護水資源，常辦公益活動，讓人們的環保意識增強。

2、印刷一些保護水資源的手冊，讓人們知道保護水資源的重要性！

3、在河邊插溫馨提示語，提醒路人不要亂人垃圾。

4、讓人們把水循環利用。

不知我的建議是否妥當，如妥當請采納。謝謝！

此致

敬禮！

建議人：xxx

日期：20xx年x月x日

建議書如何寫篇五

尊敬的小區居民：

我是在北海小學讀書的一名小學生。我從小就在這里居住，這里的環境變化我看得一清二楚

我們這里大多數都貼著“請節約用水”、“請節約用電”的字樣。，雖然這些都要我們做的，但是老年人比我們更積極，把家里能省的都省了，而我們卻不節約，經常浪費。

我有幾條建議：

1、每個人節省一些水，洗澡水沖廁所;洗臉的水可以洗腳，洗完腳又可以澆花。

2、每天做到不浪費水，把可以用的水循環使用。

3、洗手的時候，看見旁邊的水龍頭開著或滴著水，可以幫忙把它關掉。

如果每個人都做到以上這些，那么每年可以節省幾十噸水，節省出來的水又可以給那些干旱地區，真是一舉兩得

所以我們要盡可能地節水，想想那些干旱地區的人們，喝不到水，多么苦呀!

此致

敬禮!

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

建議書如何寫篇六

xx的同學們：

每當同學們背著書包高高興興地走進教書時,就被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情.同學們可否知道,這些攪亂我們心情又破壞教室環境的垃圾是從哪里來的呢還不是平時我們用完紙巾,廢紙......在下課時沒有把他們扔進垃圾筒,隨手一扔或放進柜子里被走過的同學碰掉或被風吹掉在地上.這樣做不但會被風紀隊扣分,還會讓經過的老師留下不好的印象.

為了使班集體整潔,干凈使同學們在一個舒服的環境好好學習.我給大家提出以下幾點建議：

每當有廢紙等垃圾時就在課外時間把她們扔進垃圾筒,再出去活動或看書.

除了讓同學們做好整潔,自己也要以身作則,帶頭讓大家做好整潔工作.

當班級作好后,可以給其他班或低年級的班級宣傳做好整潔的工作.

看見有同學亂扔垃圾就馬上提醒他們不要亂扔垃圾,不要做垃圾蟲.

我給大家的建議你們可以做到嗎如果可以,我相信我們班必定會又干凈又整潔,讓經過的老師贊不絕口.

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

建議書如何寫篇七

親愛的叔叔阿姨、同學們：

大家好!

地球是我們人類賴以生存的家園，若地球失去了我們人類生存的條件，那我們的子孫后代將生活在哪里呢?以前地球媽媽給予我們的大森林，現在有些可恨的人們隨意砍伐樹木，不顧后果地濫用化學品，不但使森林在漸漸地消失，還造成了一系列生態災難。同學們，為了我們的地球媽媽，為了給我們的子孫后代留下一個良好的居住環境，為此我有幾個小建議：

1.不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類。

2.提倡多植樹，少砍伐樹木。盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

3. 提倡節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。

4.慎用清潔劑，盡量用肥皂，用無鉛汽油、無磷洗滌劑，減少洗滌劑中的化學物質對水、空氣污染。

5.不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。

作為新時代的小學生，我倡導同學門提高保護環境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環境，刻不容緩!作為地球的小主人，改善地球環境和節約資源，是我們義不容辭的責任和義務。希望同學們能夠一起保護我們的地球媽媽!

建議人：xx

xxx

建議書如何寫篇八

親愛的老師，同學們：

你們好!

我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題，稍加留意就會發現自己身邊的.確存在著這樣或那樣浪費水資源的現象。究其原因，主要是意識不夠，沒有養成節約用水的觀念和習慣。節約用水，不僅僅是一句口號，應該從愛惜一點一滴水做起，牢固樹立“節約用水光榮，浪費用水可恥”的觀念，時時處處注意節約用水。為此，我們向全校學生發出倡議：

1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

2、在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，并及時斷水。

3、見到有浪費水資源現象，請及時制止。

4、有衛生間的寢室人員離開宿舍時，要及時檢查水龍頭是否關好。

5、發現跑、冒、滴、漏現象，請及時向管理人員反映解決。

6、宣傳節約用水，做到身體力行，帶動身邊的同學共同參與節約用水。

同學們，行動起來吧，讓節約用水不僅僅成為一句干枯的口號，用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍天，讓節約用水的綠色情懷填滿我們的心房，響應學校的號召，從我做起，為建設節約型校園貢獻我們的力量!

建議人：xx

xx年xx月xx日

建議書如何寫篇九

罪惡的人類：

你們好！我是一名六年級的小學生。在這個美麗的地球上，生活著成千上億的人類和動植物，然而就是這些無惡不作的人類把這些生命都摧殘了。

假如世界上的動植物都被人類滅亡了，人類會不會隨著滅亡呢？所以降臨到動植物身上的命運終究也會降臨到人類身上，你們一定要照顧好這些動植物。

在這個地球上，沒有了動物大地就不會生機勃勃，在森林中，，每一只動物都有自己的角色，他不僅屬于人類也屬于森林。然而動物家族的每一位成員在失去自己的孩子的時候就像割掉自己一塊肉似的那么痛苦，如果你和你父母發生這樣的`事情，也同動物的感受是一樣的。

你們要永遠保護動物，照管動物。為了子孫后代，你們要獻出全部的力量和情感來保護動物，讓他們更加幸福。

植物對我們也起到很大的作用。比如：

他可以讓我們呼吸到新鮮的空氣；也可以防風固沙，吸收二氧化碳吐出氧氣；還可以綠化環境。總之我們不能破壞植物的生存。 因此，我要向人類提出建議：

1。禁止捕殺動物；

2。不能亂砍伐樹木；

3。不亂摘花草；

4。要樹立一顆保護動植物的心。

同時，我們要積極行動起來，為了我們家園的美好明天，盡自己的一份力量吧！

建議書如何寫篇十

敬愛的動物保護協會會長：

您好！本來，我們人類與動物是密不可分的好朋友，難怪六年級語文上冊第15課中提到：“如果所有的動物都死去了，人類也會滅亡。”由此可見，人類與動物的關系十分密切，但是……

近幾年來，由于許多不法分子大肆地捕殺，使許多野生動物瀕臨滅絕。人們在利益的驅使下，獵殺它們，做貂皮大衣、鱷魚皮帶、高檔皮鞋……為了飽口福，人類也不惜一切代價，不考慮一切后果去獵殺熊、等野生動物……

幾聲槍響之后，天空中彌漫著火藥殘留的硝煙，而動物已經成為我們老饕下酒的佳肴。我們利用各種武器去獵殺赤手空拳、手無縛雞之力的動物，難道以強勝弱，以大欺小的感覺十分美妙嗎？難道我們不覺得這種卑鄙的手段是可恥的嗎？

因此，我認為，我們應該呼吁全世界人民行動起來，做到幾下幾點：

一、禁止獵殺野生動物。動物是我們人類的朋友、兄弟，我們應該像對待自己的親人一樣來對待動物。

二、在我們冰冷的槍口下，數以萬計的動物從這個世界上消失了，我們成立一個野生動物繁殖中心，讓野生動物繁殖得。

三、讓不法分子徹底打消他們的壞念頭，確保他們被監獄放出去后不再干這樣的壞事。

四、讓公民增強保護動物的意識，一起監督。

“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，鮮花怒放，卻沒有蝴蝶，蜜蜂幫它們傳授花粉，夏天的時候，我們卻再也看不見蝴蝶的舞姿和螢火蟲的小燈籠，也再也喝不到牛奶和蜂蜜了……那是一個冷清、可怕、毫無生氣的世界！

欺侮弱小，互相殘殺是野蠻的行為，我們只有和睦相處，互相幫助，才能讓世界充滿愛，我們的生活才會更加美好更加幸福！