舉辦比賽策劃書舉辦一場比賽的策劃案篇二

為增強x地區銀行卡特約商戶收銀員業務技能，改善銀行卡受理環境，促進全區銀行卡產業健康、有序發展。根據《方案》，經x地區銀行卡聯席會議商議，決定組織開展“x地區x屆收銀員職業技能競賽”。

組織開展“x地區x屆收銀員職業技能競賽”活動，是二、組織形式

為確保業務知識競賽活動順利開展，成立x地區首屆收銀員業務知識競賽活動領導小組，負責本次活動的組織和實施。

組長：xx

成員：

領導小組下設籌備小組，負責此次活動日常事務和聯系工作。

主任：

副主任：

成員：

(一)競賽方式。

1、知識競賽。知識競賽為團體賽，由各收單機構組織收銀員組隊參加。每個代表隊由4人組成，領隊1人，隊員3人。領隊由各收單機構卡部負責人擔任，隊員由各收單機構簽約商戶收銀員組成。

2、技能比武。技能比武為個人賽，由參加團體賽的收銀員以個人名義參賽。

(二)競賽時間。

競賽時間定于x月x日上午8：30。

(三)競賽地點

競賽現場定于x行x中支干部培訓中心x樓大會議室。

(一)知識競賽題型為必答題、搶答題、共答題、風險題四種類型。

(二)技能比武題型分為pos機具實例操作。

(三)為活躍現場氣氛，備部分觀眾答題，由現場觀眾回答。

知識競賽為團體獎，設一、二、三等獎。一等獎1名、獎金x元，二等獎2名、獎金分別為x元，三等獎4名、獎金分別為x元。

技能比武為個人獎，設一、二、三等獎。一等獎1名、獎金為x元，二等獎2名、獎金分別為x元，三等獎4名，獎金分別為x元。

(一)建立競賽題庫。

1、題庫內容。銀行卡及收單業務相關知識。

2、題庫準備。題庫應于x月x日前建立完畢并分發給各收單機構。

(二)競賽隊伍組建。

1、收銀員培訓。各收單機構應對本機構所有簽約商戶的收銀員進行全面培訓。

2、隊員選撥。各收單機構在對收銀員全面培訓基礎上，通過選撥賽方式挑選參賽隊員。

3、參賽報名。各收單機構應于x月x日前向籌備小組報送參賽隊員名單。聯系人：xx，聯系電話：x，傳真：x。

(三)預備會議。

x月x日下午15：00，各參賽隊領隊及隊員在x行培訓中心x樓會議室召開預備會議。一是宣布競賽規則，二是抽簽排序，三是熟悉比賽場地和機具，測試技能比武設備和系統，四是技能比武裁判培訓。

(四)競賽活動現場。

1、x月x日上午7：00，開始進行現場布置、設備裝備。

2、上午8：00，工作人員到達現場，進行最后準備。

3、上午8：30，參賽隊員到達現場，各單位組織的x名觀眾到達現場。隊員要求著裝統一整齊。

4、上午9：00，比賽活動正式開始。

⑴領導講話

⑵技能比武

⑶知識競賽

⑷領導頒獎

⑸領導、領隊、工作人員會餐

舉辦比賽策劃書舉辦一場比賽的策劃案篇三

文法系社團聯合委員會

承辦單位：文法系排球協會

活動顧問：萬齊元

主任：吳虓杜娟楊帆

委員：石老師向老師

指導老師：楊老師

策劃組：胡熙秦國強樂芳芳趙明劉飛

裁判組

組長：樂芳芳朱順龍趙明

副組長：李闖廖坤李

組員：金秋陳建平肖長城王芳王鑫鮑丹麗張金玲

曾凡玲萬雨龍吳玉瓊葛靖潘森森段宏偉譚志波林星官

許國蘭

塞出友誼塞出水平塞出風格

各系男、女代表隊

學院燈光球場

4月20日—4月25日

5月4日—5月10日為期一周(詳見賽程安排)

海報、板報、大會等形式

運動會報名開幕式比賽過程閉幕式

5月4日—8日：淘汰賽三局兩勝

5月9日—10日：決賽五局三勝

1、根據上屆比賽結果，除冠軍隊外，讓第二、三、四名系隊各領兩個系隊進行單循環比賽，得出前3名，進入決賽。

2、比賽開始十五分鐘沒來報道的球隊當棄權，對手將直接進入下一輪賽事。

3、雙方在每局中有權申請兩次主動暫停，有兩次技術暫停，換人六人次。

4、比賽采用每球得分制。當接發球隊勝一球時，該隊得一分并獲得發球權。

5、發球和接球：比賽時，每隊上場六人，發球區域在底線后;參賽隊員只得用手進行發球，發球時，不準踩線或進入球場內，出發求人員外，其他隊員可以在三米線前，球發出后可以起跑扣球或攔網，每只參賽隊觸球三次必須過網，但前排攔網不計在三次觸球之內，接球時必須用手擊球。

評比前六名并給予奧運杯及福娃將。且本次比賽將評出優秀工作者，優秀裁判員，優秀運動員若干名。

備注：在比賽期間，如因場地原因，天氣原因等不可抗拒的原因，主辦方會應具體的情況對活動做出適當的調整。

已有資源：2個裁判、4個邊裁、場地(燈光球場)

需要資源：排球2個、球網1個、哨子2個

十四、經費預算

獎狀

6份(大張，加鏡框)

120元

獎品

25個筆記本

125元

照相費用

100元

排球

2個

90元

哨子

2個

20元

活動用水

150元

總計

565元

在比賽中，主承辦單位及各代表隊應為突發事情做好準備。

已上是此次活動策劃書的全部內容，希望各位領導給予指導。

舉辦比賽策劃書舉辦一場比賽的策劃案篇四

英語作為一種國際通用語言，在國際交流與合作日益增多的今天，其主流地位和作用將會愈加凸顯。能否準確純熟地使用英語，特別是交流和演講能力的高低，將會直接影響到在校大學生今后的就業問題以及能否為國家和社會做出更大的貢獻。因此，大學生尤其迫切需要在不斷的鍛煉、比較和競爭中，注重培養英語交際能力，提高自身的綜合英語水平，才能在日趨激烈的社會競爭中找到自身的發揮之地。

本次由學習部舉辦的信息學院英語演講比賽，旨在激發同學們的學習興趣和提高同學們的英語口語水平，以及提供一個可以展現自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學生的競爭意識。

1、活動時間地點及參賽人員：

初賽：c31711月4日晚六點半。

決賽：c31711月10號晚六點半。

參賽對象：山師信息學院所有學生。

2、組委會成員：

宣傳部：海報設計，活動前期宣傳。

記者站：記錄活動現場情況，帶相機，人員2~3名。

自律部：維持現場秩序和處理突發事件，人員4~5名。

女生部：負責禮儀方面，選手頒獎。人員4名.。

學習部：指揮和安排整個活動進程。所有成員。

3、活動流程：

(1)亮出自我

2分鐘以內有創意的自我介紹（有新意，印象深刻，要求感情豐富到位，發音清楚準確，語速適中，控場能力強。）

(2).“詞匯王”爭霸場

每位參賽選手五道詞匯分析填空題，每題答復限時10秒，積分制。

(1).“ppt英語口語show”（滿分100分）

幻燈片主題可以為人物，風景，建筑，大事等感興趣話題，由選手自定。支持原創，即相機手機記錄身邊事，或激動或批評或感悟，難忘等，結合英語配講。酌情加分。

(2).即興演講（滿分100分）

十六位晉級選手隨機自選多媒體屏幕所示十六道題號中一道（此為不同主題的情景題問答形式），30秒現場準備時間，口頭英語表達觀點，三分鐘時間上限。

要求：觀點新穎，發音標準，語速適中，語體正確，切忌漢式英語表達。

(3).秀出風采（100分）

英文秀藝前提下或歌曲或詩朗誦或情景模擬口語對話或其他。由選手自定。

如果是情景模擬對話要求至少兩人，時間適當，內容豐富，主題鮮明有啟迪意義。

評分標準：（表格我另作，先內容）

初賽：

1.主題內容（30分）

主題突出，思想感情健康向上，材料充實，結構完整。

2.語言表達（25分）

發音準確，表達流暢，富有情理，有感召力。

3.綜合形象（20分）

儀表大方，恰當運用肢體語言，能與聽眾產生互動，上下場執意、答謝：

決賽：內容30%語言35%臺風15%時間5%脫稿10%親友團5%

1、內容：（滿分30分）

2、語言：（滿分35分）

要求：1）發音清晰準確2）語調適宜3）連讀，重讀，句群停頓把握準確。

3、臺風：（滿分15分）

要求：1）富有幽默感2）肢體語言豐富3）情感豐富4）控場能力強。

4、時間：（滿分5分）

要求：三分鐘ppt自擬演講，兩分鐘即興答題，否則適量扣分。

5、脫稿：（滿分10分）

要求：根據選手脫稿程度給分。

6、親友團（滿分5分）

根據親友團到場的人數和現場表現，親有團比較活躍者適當加分。

：這個評分標準用于第一環節和第二環節。第三個環節另外定標準。

舉辦比賽策劃書舉辦一場比賽的策劃案篇五

活動引言：為進一步豐富社團文化生活，營造百花齊放的社團文化氛圍，加深同學間的相互交流，提高乒乓球愛好者的競技水平和綜合素質，展現大學生蓬勃向上的精神風貌，演講與口才協會將在體育活動中心舉行乒乓球賽，為大家提供一個以球會友、盡顯個人風采、展現團隊合作精神的舞臺。

以球會友，豐富校園文化生活

趣味乒乓，盡顯社員團隊合作

xx大學演講與口才協會

時間：20xx年x月x日18：00——21：00

地點：xx體育活動中心

1啊啊正式賽（男單、女單。）

2啊啊趣味賽（全體社員）

參賽人員：全體在校演講與口才協會社員

1、正式賽采取國際通用的11分制，比賽用球為40﹍白色三星球，比賽執行中國乒協最新審定的《乒乓球競賽規則》。

2、比賽過程中有3次暫停機會，每次1分鐘。比賽采用三場兩勝制，每場比賽三局兩勝，每局11分。比賽順序為男單、女單、趣味賽。

3、趣味賽由兩名社員共同完成，選取十五米的`一段距離，兩社員采取兩人三足的形式，各手執球拍運球，運球走一個來回，按用時的多少來評比名次。若中途乒乓球掉落，應撿起才可繼續運球行走。

舉辦比賽策劃書舉辦一場比賽的策劃案篇六

校團委

校學生會治安部

增強同學們的強身意識，爭做一名德、智、體全面發展的大學生；

全校十三系，各系出30名選手（男生20人、女生10人）。另各系準備好拉拉隊。

采用三局兩勝賽制。

20xx年5月（待定）

校生活區籃球場

（比賽共分四輪）：

a啊啊首輪比賽，經抽簽有一隊輪空，其余十二支隊進行第一輪對決。由三局兩勝制淘汰六支，其余六支系隊與輪空隊晉級第二輪比賽。

b啊啊第二輪從六支晉級隊中抽取本輪的輪空隊（第一輪輪空隊除外）直接晉級第三輪比賽，然后剩余六隊進行對決，獲勝三支參賽隊直接獲得晉級第三輪的資格。

c啊啊此時，第三輪共有四支參賽隊，分兩組對決勝負。

d啊啊第四輪由上輪獲勝兩隊進行冠亞軍的爭奪，上輪輸的兩隊進行季軍的爭奪。

設主裁判一名，副裁判兩名，驗數員三名。

拔河繩、哨子、銅鑼、粉筆（劃線）、彩繩、揚聲器。

各系參賽人員請準時到場，若參賽系遲到超過15分鐘，以棄權處理。

各系領隊應確保本系隊員活動當日下午無課。

對冠軍、亞軍、季軍頒發獎狀，并選出最佳組織獎，頒發獎狀。

對各系參賽隊員綜測給予加分，并對系給予獎勵。

對于本次活動，希望秘書處、宣傳部給予宣傳，并希望各部給予支持。

舉辦比賽策劃書舉辦一場比賽的策劃案篇七

棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，為現代人所喜愛，在全國各地廣為流傳，被人們譽之為“國粹”。學院為豐富職工們的業余活動，給職工們提供更多的展示自我才華的機會，將舉辦首屆象棋交流賽。

二、比賽項目：象棋

三、比賽對象：全礦職工

四、比賽時間：4月29日(初賽、復賽階段)、4月30日(決賽階段)

五、比賽舉辦方：貓兒溝工會、團支部棋具提供方：團支部

七、報名方法：以科室組織報名或職工到辦公室報名

八、比賽方式：

1、比賽賽制：本次比賽分初賽、復賽、決賽三個階段，每階段比賽采用選手抽簽的形式，保證比賽公平、公開。

2、比賽規則：初賽階段根據抽簽進行分組，采用淘汰制，比賽中獲勝方即可進入下一輪比賽，輸棋者即被淘汰，最后取各組第一名進入復賽。復賽階段選手仍采用淘汰制賽，比賽中獲勝方即可進行下一輪比賽，輸棋者即被淘汰，最后取各組第一名進行決賽。決賽階段采取循環制，進入決賽的選手按照大循環的比賽方式，采取積分制(勝者積2分，和棋者積1分，負者積0分)，最后按積分排出冠、亞、季軍和優秀獎各一名。

3、活動要求：比賽選手提前十五分鐘到場，遲到十五分鐘自動棄權，對手直接晉級。比賽過程中落棋不悔，有悔棋者取消參賽資格。比賽過程中堅持“觀棋不語”原則，旁觀者不允許在比賽期間發表言論、看法、違者將被請出比賽現場。參賽選手在比賽中服從裁判管理，發現不服管理者取消參賽資格，并進行通報。

九、比賽原則：

遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，比出水平。

十、比賽制度：

象棋由執紅棋的一方先走(選手猜棋)雙方輪流各走一著直至分出勝負或走成和棋為止，落子無悔。

十一、象棋棋規：

(一)帥(將)被對方“將死”。

(二)帥(將)被“將軍”無法避免地同對方將(帥)直接對面。

(三)被“困斃”。

(四)封棋著法有誤。

(五)走棋違犯禁例應當變著而不變。

(六)在同一局棋中單方面出現第三次“違例”。

(七)自己宣布認輸。

(八)因違犯紀律被判輸棋。

對局時出現下列情況之一就算和棋：

(一)屬于理論上公認的雙方均無取勝可能的局勢。

(二)提議作和應使雙方機會均等。只要是一方提和另一方已宣告同意雙方都不許反悔。

(三)雙方走棋出現循環反復已達三次符合“棋例”中“不變作和”的有關規定可由任何一方提議作和經審查局面屬實即使另一方不同意裁判員也有權判為和棋。如雙方都沒有提和而循環反復局面還在延續裁判員有權不征得雙方同意就決定判和;但如所走著法已同上述循環反復局面無關時則不能按照本款處理。

十二、比賽結果：通過比賽決出冠、亞、季軍和優秀獎四名。