無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
我最敬佩的爺爺作文350字篇一
爺爺身材不高，但很強(qiáng)壯、很挺拔；一頭烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾根銀絲；黝黑的臉上布著幾條皺紋，飽經(jīng)滄桑，受了歲月的洗禮。一雙不大不小的眼睛炯炯有神，原本一般般的五官，配到一起就讓人生出“恰到好處”的感覺(jué)，還添了幾分才氣。
爺爺什么都會(huì)，其中寫(xiě)作更是令我望塵莫及。
一天清晨，陽(yáng)光明媚，我約爺爺討論。爺爺教最講究“真”，他覺(jué)得，虛假的無(wú)論寫(xiě)得多好，也會(huì)讓人感到厭倦，心里很不舒爽。其次，得有觀察，要仔細(xì)，要用心去體會(huì)、用心去記憶。還要講究結(jié)構(gòu)，要緊緊抓住文章的中心，不能東寫(xiě)寫(xiě)，西寫(xiě)寫(xiě)，似一盤(pán)散沙。這樣會(huì)讓看的人稀里糊涂，不知所云。然后得有感觸，沒(méi)有感觸的是空洞的，是虛情假意的，是一篇敗筆。爺爺教的特色就是以小見(jiàn)大，也就是在一件小事中發(fā)現(xiàn)一個(gè)大道理，從中領(lǐng)悟到的本質(zhì)意義所在。除此之外，爺爺在講的過(guò)程中還脫口而出了許多優(yōu)美的'詞句，令人受益無(wú)窮。
半小時(shí)后，原來(lái)一無(wú)所知的我對(duì)這篇已經(jīng)心知肚明，胸有成竹了。
某一日，細(xì)細(xì)品味，恍然間領(lǐng)悟到爺爺常和我說(shuō)的“以小見(jiàn)大”的精髓：從細(xì)微處體現(xiàn)人的美好情感。
爺爺，名副其實(shí)的“怪才”！我服了你！
我最敬佩的爺爺作文350字篇二
我的爺爺一身黑黑的皮膚，身材高高的，壯壯的，身上散發(fā)純樸的氣質(zhì)。爺爺是個(gè)非常勤快的人，聰明能干，做事很細(xì)心認(rèn)真，并且什么都會(huì)做，家里水管壞了，家里停電了，樓上的人說(shuō)沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)了，家里人的`鞋子有壞的了，弟弟的玩具壞了，都是爺爺把它們給修好了。
記得有一次，弟弟把他最喜愛(ài)的電子琴給弄壞了，之后，他每天晚上都向爺爺哭訴：“爺爺，爺爺，我要彈電子琴了，快點(diǎn)給我玩，哇――哇――”，可是爺爺只能背著臉說(shuō)“電子琴壞了，要修好才能用了呀。我有空肯定給你修好”
有一次爺爺趁空余時(shí)間，準(zhǔn)備修好弟弟的電子琴，了結(jié)弟弟的一個(gè)心愿，讓弟弟開(kāi)心一下。爺爺拆開(kāi)了外殼，弄了幾根線，搗鼓了幾下，再把外殼裝上去，按了開(kāi)關(guān)，卻是沒(méi)有響聲。爺爺又重新拆開(kāi)外殼，又重新?lián)v鼓起來(lái)，再重新裝上，還是沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音……就是這樣反反復(fù)復(fù)，拆拆裝裝，弄了好幾次。一邊修一邊琢磨。我靜靜站在一邊看著，心想：爺爺可真有耐心啊！修不好就不修了吧。我剛想把這話說(shuō)出口，可想了一想，又縮回了心里。
我怕打擾爺爺，悄悄地走開(kāi)了，不知過(guò)了多久，我在樓下聽(tīng)到了聲響，趕緊路上樓去，原來(lái)電子琴真的修好了。爺爺嘴角露出了笑容，我在心里也笑開(kāi)了花。
這就是我爺爺，我很佩服他做事的細(xì)心與耐心。遇到困難從不輕易放棄，都會(huì)想辦法去克服，我敬佩他。
我最敬佩的爺爺作文350字篇三
我爺爺，一個(gè)退休老教師。上知天文下知地理，無(wú)所不能，無(wú)所不知，無(wú)所不曉。常引得學(xué)霸回頭，學(xué)神說(shuō)他牛，你會(huì)的他都會(huì)，你不會(huì)的他還是會(huì)，百事通是也。
爺爺身材不高，但很強(qiáng)壯、很挺拔；一頭烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾根銀絲；黝黑的臉上布著幾條皺紋，飽經(jīng)滄桑，受了歲月的洗禮。一雙不大不小的眼睛炯炯有神，原本一般般的五官，配到一起就讓人生出“恰到好處”的`感覺(jué)，還添了幾分才氣。
爺爺什么都會(huì)，其中寫(xiě)作更是令我望塵莫及。
一天清晨，陽(yáng)光明媚，我約爺爺討論作文。爺爺教作文最講究“真”，他覺(jué)得，虛假的作文無(wú)論寫(xiě)得多好，也會(huì)讓人感到厭倦，心里很不舒爽。其次，得有觀察，要仔細(xì)，要用心去體會(huì)、用心去記憶。還要講究結(jié)構(gòu)，要緊緊抓住文章的中心，不能東寫(xiě)寫(xiě)，西寫(xiě)寫(xiě)，似一盤(pán)散沙。這樣會(huì)讓看的人稀里糊涂，不知所云。然后得有感觸，沒(méi)有感觸的作文是空洞的，是虛情假意的，是一篇敗筆。爺爺教作文的特色就是以小見(jiàn)大，也就是在一件小事中發(fā)現(xiàn)一個(gè)大道理，從中領(lǐng)悟到作文的本質(zhì)意義所在。除此之外，爺爺在講的過(guò)程中還脫口而出了許多優(yōu)美的詞句，令人受益無(wú)窮。
半小時(shí)后，原來(lái)一無(wú)所知的我對(duì)這篇作文已經(jīng)心知肚明，胸有成竹了。
某一日，細(xì)細(xì)品味，恍然間領(lǐng)悟到爺爺常和我說(shuō)的“以小見(jiàn)大”的精髓：從細(xì)微處體現(xiàn)人的美好情感。
爺爺，名副其實(shí)的“怪才”！我服了你！
我最敬佩的爺爺作文350字篇四
我最敬佩的人，他有高大的身材，非常的強(qiáng)壯，雖然他的'年齡很大，但是一點(diǎn)兒也不顯老；他一直從事修理工作，當(dāng)然，他也愛(ài)打麻將牌，不錯(cuò)，他就是我的爺爺。
我的爺爺在家里，如果有什么臟活累活，他就會(huì)第一個(gè)去修理，第一個(gè)去幫忙，爺爺能做的就這些了嗎？不是，他平常還要接我上下學(xué)，周六、日還要帶我出去玩，忙得不得了！
我的爺爺不僅為我做專業(yè)司機(jī)，還為我保駕護(hù)航。
那是我小時(shí)候的事，那天上午，奶奶下樓倒垃圾，淘氣的我把門給反鎖上了。奶奶沒(méi)有帶鑰匙，廚房里還煮著飯，她趕緊給爺爺打電話說(shuō)明情況。
爺爺二話不說(shuō)，抄起一把鋼鋸就駕車來(lái)到了我家樓下，見(jiàn)情況緊急，快速爬上我家陽(yáng)臺(tái)，連忙用鋼鋸開(kāi)護(hù)欄，把我救了出來(lái)。
去年冬天，一個(gè)周二的下午，我正要上樓寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候。突然，我聽(tīng)見(jiàn)外面有動(dòng)靜。推開(kāi)門一看，呀，外面成了“熱帶雨林”了，一道道瀑布奔騰而下。爺爺一看這前景，就奮不顧身，一馬當(dāng)先地沖了出去，我出去一看，哦，原來(lái)時(shí)六樓的暖氣管爆了。頓時(shí)間，整個(gè)樓道都被煙霧籠罩了，仿佛到了人間仙境。
爺爺一想，趕緊兩步并作一步趕到六樓把閥門關(guān)上。就在大家都覺(jué)得完事了的時(shí)候，有人喊：“快來(lái)人啊，地下室被水淹啦！”就這樣，爺爺又開(kāi)始求救地下室。
“終于完事啦！”大家說(shuō)道，都是爺爺?shù)囊路呀?jīng)濕透了，望著爺爺?shù)纳碛埃腋械叫耐础?/p>
這就是我最敬佩的人---我的爺爺。
我最敬佩的爺爺作文350字篇五
我敬佩的人有很多：寬仁大度的同學(xué)，起早貪黑的媽媽，工作賣力的爸爸，保護(hù)地球衛(wèi)生的'清潔工人……但要說(shuō)我最敬佩的人，那還是我的爺爺。爺爺是位退休的老教師，他戴著眼睛，眼睛上面滿是皺紋，好似大海上的波紋，臉上永遠(yuǎn)掛著溫和的笑容。
有一次，我在家玩的時(shí)候，不小心撞到了門上，腿上皮破了，滲出血來(lái)。我坐在地上哇哇大叫。
爺爺聽(tīng)見(jiàn)了，馬上快走過(guò)來(lái)，笑著問(wèn)：“怎么啦？”
我邊哭邊說(shuō)：“腿受傷了。”
爺爺聽(tīng)了，二話不說(shuō)，就去找藥。找到以后，把藥輕輕地涂抹在我的腿上，微笑著說(shuō)：“不要叫了，我已經(jīng)給你涂抹了藥，過(guò)一會(huì)就好了。”說(shuō)完還把我抱回沙發(fā)，此時(shí)我的心里充滿了溫暖。爺爺他不但和藹可親，還特別認(rèn)真學(xué)習(xí)，這讓我無(wú)比敬佩。
有一天，爺爺手里拿著一本《上下五千年》津津有味地看著。他一會(huì)兒開(kāi)心地大笑，一會(huì)兒又垂頭喪氣，一會(huì)兒又圈圈點(diǎn)點(diǎn)……他完全沉浸在書(shū)中，以至于忘了時(shí)間，我們叫他吃飯也聽(tīng)不進(jìn)。
等他看完，已經(jīng)到了晚上10時(shí)左右了，他還說(shuō)：“天怎么這么黑呀？難道要下雨了嗎？”我告訴他已經(jīng)很遲了，我們叫了你很久你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，就只好先吃飯了。爺爺呢，就只能吃冷飯了。這就是我的爺爺，不但和藹可親，而且學(xué)習(xí)認(rèn)真的爺爺。其實(shí)我的爺爺還有很多優(yōu)點(diǎn)，我就不一一細(xì)說(shuō)了。
