方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中班秋游活動方案總結篇一

在這美麗的季節里，大自然是孩子們最廣闊的教室，賦予孩子們取之不盡的源泉，讓孩子在大自然這個知識的海洋里遨游成長。在新鮮的空氣及陽光下，能增強體質，提高孩子對外界的適應能力，同時增進幼兒與教師之間的互動關系，開闊幼兒的眼界，感受大自然的美，豐富幼兒情感，增強環保意識。

1．通過秋游活動，增進幼兒與教師之間的互動的關系，增強幼兒環保意識。

2．在活動中讓幼兒走近大自然，感受大自然的無窮奧秘，體驗活動的樂趣。

3．讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅，感受集體活動的.樂趣，培養集體意識，集體觀念。

中班秋游活動方案

時間：20xx年10月30日上午（周五 ）

人民廣場

1．幼兒準備：

（1）在公共場所不大聲喧嘩。

（2 ）在公園里不隨便采摘花草。

（3）人多擁擠處排隊，遵守規則。

（4）廢紙，包裝袋等雜物可以裝進自己的垃圾袋，統一一起扔到垃圾池或或回收站。

2．教師準備：

（1）制定方案與通知單，提前發放通知單，告知家長準備出游時的必備物品，明確接送時間等。

（2）攜帶：照相機，哨子，班牌，班級花名冊，幼兒的掛牌，接送簽到表。

（3）班級可邀請幾名家委會成員來負責拍照，協助老師。

（4）對幼兒進行安全與環保及季節性的教育。如：走路時眼睛看前面，不東張西望；排隊走時，慢慢走，不推拉前面的小朋友；在活動中，不能單獨離開集體應與老師和小朋友在一起；教育能力較好的孩子應照顧好較小的能力較弱的孩子，學會互相照顧，團結友愛；公共場所不大聲喧嘩、在公園里不隨便采摘花草。

1.幼兒8：30在大二班集中，老師清點幼兒人數，強調活動要求：教育幼兒注意安全，注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

2.9:00準時出發，路上老師應教育孩子注意安全，引導孩子們留意路旁的景色、感受城市變化，感知秋天大自然的景色變化。

3.到達目的地各教師清點人數，老師向家長和小朋友簡單介紹情況，和游玩過程中所需注意事項。

4．教師有目的帶領幼兒觀察廣場的環境，感受大自然的景色變化，同時教育幼兒愛護花草樹木，有垃圾及時清除（滲透環保意識）。

5．組織幼兒的游戲。

6．組織幼兒在合適的地方休息、吃點心。吃完后收拾場地，清除垃圾。

7．清點人數，做好家長接回幼兒簽名工作。

1．排隊要走直線，眼睛看前面跟著帶隊老師走。

2．幼兒不獨自玩耍，及時清點人數。

中班秋游活動方案總結篇二

20xx年10月22日（周六上午9：00準時開始）

孫文公園

中班級組四個班全體老師、家長和孩子。

1、通過各種感官進一步感知秋天的景色變化。

2、通過比賽的形式，加深親子間的感情；增強孩子的集體榮譽感。

3、在活動中豐富幼兒的生活經驗，體驗活動帶來的樂趣。

8：30-8：50接待家長

8：50-9：00 整理本班隊伍（孩子站左、家長站右）

9：00-9：15親子律動操

9：30-10：00班級游戲活動：小腳踩大腳

10：10-10：30每班推選出前10對家庭進行級組的比賽。

10：30-10：45頒獎和拍照留念（一等獎二等獎各一個；三等獎兩個）

10：45-11：00親子合作游戲：彩虹傘

11：00-11：30開心分享會（衛生教育―保持環境衛生）

11：30-12：30親子收集樹葉，回家一起制作“樹葉貼畫”。

注：完成的“樹葉貼畫”作品在下周一至周三前上交到班老師處。并在班上推選出前10份作品參加級組的評選活動。（第九周星期一全園進行頒獎）

游戲活動規則：小腳踩大腳

規則：寶寶和家長面對面，然后寶寶將自己的小腳踩在家長的腳面上，并抱緊家長，（行進過程中要保證寶寶的小腳不落地）以最快的'速度先到終點為勝。

1、出發前，做好孩子的安全和衛生教育。

2、親子到場后找到自己班相應的位置集中。

3、“開心分享會”請家長一定給孩子準備食物、飲料、濕紙巾和野餐坐的墊子。

4、為了方便家長開展活動，建議家長把所有的食物及物品都放在背包里。

5、在活動期間，請不要自己擅自離開班級的隊伍，并看管好孩子的安全。

6、活動后，請家長和孩子一起收拾場地。（保持環境的衛生和干凈）

最后祝：中班級組的親子活動“多美的秋天”圓滿成功！謝謝配合！

中班秋游活動方案總結篇三

1、通過觀察，感受秋天水稻豐收的美景。

2、能大膽地與農民伯伯交流、提問，知道糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。

3、親身體驗勞動，能積極認真地拾稻穗，懂得愛惜糧食。

1、選擇收割和時候開展本活動。與農民聯系，確定參觀的路線，告知本次活動的目的以及配合的事項。

2、讓幼兒知道參觀的要求，想好自己要了解的問題。

3、幼兒每組帶一個塑料帶。

4、照相機一臺。

一、教師交代活動目的與要求。

二、教師帶領小朋友徙步目的地，注意路上安全。

三、活動現場：

1、看一看。引導幼兒遠看稻田是什么樣的？風吹過稻田的稻子是什么樣？

師：近看每一株水稻上面長著什么？稻穗為什么是下垂的？摘一顆谷粒，咬開看看里面是什么？

2、問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農民伯伯提問，了解他們的勞動情況。

如：水稻是什么時候種下去的？它的生長過程是多久？為什么水稻要在夏天種而不在春天播種？除了從顏色上來觀察它是否成熟之外，還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎？水稻播種后有蟲嗎？農民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的'？交流完后向農民伯伯致謝，以表示對他工作的肯定。

3、做一做。組織幼兒拾稻穗，討論拾稻穗時要注意些什么？比一比哪一組小朋友拾得最多。

4、說一說。回園后根據活動情況或照片組織談話活動。

如：你在田地里看到了什么？參觀時你心里最高興的事是什么？最感興趣的事是什么？誰知道我們平時吃的米是怎么來？

延伸活動：開展有關米的游戲活動。

中班秋游活動方案總結篇四

9月29日

創意農莊

幼兒園集體活動（親子自駕同游）

1、結合“認識秋天”的主題教育活動，讓小朋友知道秋天是個收獲的季節，感覺到秋天的美好。讓小朋友在開放的時空中真正地順應孩子們的天性，引導孩子自主獲得生活、自然和社會的知識及經驗。

2、感受集體外出活動的樂趣，并知道外出活動的一些安全常識（不跟陌生走，沒有家長陪同不要接近湖邊，以免溺水；不接近燒烤架，以免燙傷。想要做什么事一定要跟老師說，不得隨意離隊）

3、進一步融洽“家園”的關系，增進家園活動的.密切性，共享親子同游的樂趣。

1、幼兒和家長穿輕便服運動鞋。（小朋友必須穿園服，便于尋找）

2、家長需繳費用為：一大一小130元。可稍微帶點水果，點心，戶外玩具，濕紙巾、兒童自行車，自帶汗巾。

3、家長當天自駕。幼兒和家長同行。統一時間（9：30）在農莊門口碰面簽到。（路線：巴城古城路與迎賓西路交叉口向左700米，星期九農莊第一個路口左轉公交車117、119迎賓西路古城路下）

4、如果有事不能參加，請讓幼兒在家休息一天。（學校沒有老師看孩子）

5、活動結束后和教師一起收拾，將垃圾分類扔進垃圾桶。在教師簽到單上簽名方可離開。

6、家長如需上廁所，必須和老師請假，手機保持開通狀態。如需要提前離開，必須和老師打招呼，并簽好離園單。

7、家長在活動的過程中要注意幼兒的安全，不要讓幼兒離開自己的視線。

1、班級教師在活動期間必須清楚活動計劃及活動路線，不得缺席，全程陪同秋游。教師需準備垃圾袋，簡易藥品。

2、本次活動，必須產生兩份簽單，一份簽到單，一份離園簽名單。

3、活動前三天，各班教師必須確定本班幼兒及家長人數和電話號碼

4、到達目的地后班級老師必須再次清點人數，待人數都齊之后才能進入活動區域。

5、教師在活動前必須向幼兒及家長交代外出活動的注意事項及安全常識。（請家長和幼兒一同活動，不要讓幼兒離開自己的視線。家長在燒烤的時候要提醒幼兒不要接近。教育孩子不要浪費食物。家長手機必須一直開通，如果有事需先離開，必須和老師說，簽完名后方可離開。）

6、在活動中各班教師必須保持手機聯系暢通，有情況及時上報相關負責人。

8、各班老師在到達目的地后要按計劃開展活動。

9、活動區域內路面不平整，各班老師須提醒幼兒看路，避免摔跤。并提醒幼兒緊跟隊伍，不亂跑，不和陌生人走，不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等。

10、幼兒如要上廁所，家長必須跟老師請假并陪同，若需老師陪同，該老師必須和另外教師打招呼方可離開，上完廁所后教師須清點幼兒人數，確保人數正確方可離開。

11、教育幼兒發現問題或發生事故時要及時報告，老師要加強巡視，工作人員要做好監控，發生事幫要采取應急措施。

12、活動結束后要在規定的地點集中，各班清點好人數。請家長簽字之后才可以帶孩子離開。

1、班主任老師準備好一些常見的運動傷害藥品跟隊（紗布，雙氧水，棉簽，紅（紫）藥水，百多邦，邦迪，云南白藥酊，綠藥膏，燙傷膏，冰貼，退燒藥針對幼兒可能出現的輕微的運動傷害進行預防和治療。

a、燙傷：立刻用冷水沖（如果沒有自來水可先用礦泉水充），沖完后確認傷勢，如果傷勢不是很嚴重，給幼兒涂上準備的燙傷膏，嚴重情況告知安全組長趙瑩，立刻送到最近的巴城醫院就診。

b、走失：范老師（仲老師）立刻反應給安全組長（趙瑩），留沈老師（楊老師）和徐老師（龔老師）看孩子，陪同走失幼兒家長和部分學生家長一起尋找。安全組長（趙瑩）立刻聯系創意農莊負責人，封閉整個農莊，協助尋找幼兒。

c、骨折：如果幼兒出現骨折情況，不要隨意移動幼兒，范老師（仲老師）立刻撥打120，并和骨折幼兒家長一起等待救護車。沈老師（楊老師）和徐老師（龔老師）組織幼兒正常開展活動，不要讓幼兒圍觀。

d、眼耳口鼻異物：耳朵里如果有小蟲子進入，可以先用棉花棒粘上油，吸引小蟲出來或用手電筒照射將小蟲吸引爬出耳道，如果上述方法都沒有效果，范老師（仲老師）立刻和幼兒家長一同開車到最近的醫院（巴城醫院）就診。口腔異物同上述方法。

e、發燒：發現幼兒發燒，班主任老師可先進行物理降溫，給幼兒貼上冰貼，如發燒情況比較嚴重，請家長帶幼兒回家就醫。

總之，不論大小，若有事故發生帶隊老師必須第一時間報告安全小組工作人員（趙瑩），不得以任何理由拖延處理，逃避責任。

1、9：30集中點名簽到

2、9：45進入活動區域，分配蒙古包，家長在蒙古包內做燒烤的準備工作。

3、10：00班主任老師帶著孩子騎車游覽園區。

4、11：30自助燒烤活動正式開始

5、13：30親子集體游戲：

a、《好朋友行個禮》

玩法：一邊唱歌曲《好朋友行個禮》，一邊玩猜拳的游戲，看最后誰是火車頭，就是勝利者。

b、《幸福摩天輪》

玩法：幼兒家長繞著圈走，當聽到指令幸福摩天輪，幸福摩天輪8，8個家庭抱在一起（注：大人和小孩為）

6、2：30集中點名簽離園單

家長準時集中，教師點名。簽好離園單后，活動結束。幼兒可跟著家長自行回家或留園繼續游覽，幼兒安全由家長自行負責！

中班秋游活動方案總結篇五

xx年10月22日上午8：30――10：30

xxxx 集中地點：xx

：中班組全體老師和實習老師、中班全體幼兒及家長。

1、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。

2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

4、鍛煉幼兒堅持到底的意志，吃苦耐勞的精神。

活動準備:與家長聯系,幫助幼兒準備一些零食。并對幼兒進行衛生教育，不亂扔垃圾，應扔到垃圾袋。

幼兒園準備好小禮物，每位幼兒一份禮物。

一、結合圖片談論自己的家鄉

1、我們的家鄉有什么有名的地方?

2、我們的家鄉有哪些好玩的地方?

二、交代游玩的`地點及安全要求

三、組織幼兒進行秋游活動――登長城比賽

1、8：00全體人員集中xx下。

2、集中幼兒和家長集體合影留念。

3、比賽開始，比賽路程：從xx到xx。提醒孩子和家長安全第一，比賽第二，做到自己保護好自己，一切安全第一。

4、在終點站集中，分發獎品，并休息，讓幼兒享受自己帶來的美食，并留影。提醒不亂扔垃圾，應扔到垃圾袋。

5、游覽老人公園，感受秋天的美，下長城，活動結束。

1、對幼兒進行安全教育，提醒幼兒在活動地點不擁擠，不亂跑，不離開老師和家長制定的活動范圍。

2、攜帶急救用品，以防幼兒突發事件。

3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

4、幼兒穿秋裝園服，白色短袖穿里面。

5、自帶適量的零食和飲料，杜絕浪費;并注意公共場所的衛生工作。

6、家長請帶好自己身份證(xx戶口身份證)。

xx中心幼兒園中班組

xx年10月

一、活動目標

1、通過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節特征，培養幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。

3、加強家園聯系，增進家園間的彼此交流。

二、活動準備

1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑，跟著小四班這個集體，排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。

2、小朋友穿輕便的服裝，以方便步行。

3、帶適量的零食，并每人準備好一個垃圾袋，教育孩子保護環境的衛生。

4、小朋友8：30分來園，并請家長陪同。

三、活動時間：20xx年9月15號(星期五)早上

四、活動過程

1、8：30分集中教室告訴孩子秋游地點及一些注意事項，做好點名工作。

2.9點組織本班幼兒排隊，以班級為單位徒步去公園。

3、組織開展活動。

活動一：帶領全體幼兒家長游覽中塘溪公園。觀察秋天里大自然的變化。

活動二：集體親子小游戲

“剪羊毛”，首先家長和幼兒身上夾了好多夾子，然后請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上，在規定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。

4. 活動結束，家長帶領再自己孩子回家。

中班秋游活動方案總結篇六

1.讓幼兒走進自然、親近自然，感受秋天的美景、感受生活中的美，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要;

2.開拓幼兒視野、增長知識、增強環保意識，激發幼兒觀察自然，探索自然的興趣，進一步萌發熱愛家鄉、熱愛大自然的情感。

時間：20xx年10月14日上午8:30~10：10

地點：小學

參觀人員：

中班全體幼兒以及教師

1.將秋游的時間、地點、有關事宜通知幼兒家長，以就地配合。

2.準備好秋游時所需的物品，提出幼兒活動時的.注意事項。

3.周三(10月14日)晨間活動時組織對幼兒進行談話對幼兒作一定的安全教育。

4.班主任活動前實地觀察，注意安全。

幼兒園→小學→返校

參觀目標：

1.結合秋季，讓幼兒感受、欣賞大自然的美麗景象，使幼兒獲得感性經驗。

2.引導幼兒觀察秋季的花、草、樹木的變化。

3.了解小學的環境，感受大操場的空曠，體驗與同伴游戲和分享的快樂。

1.加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防范措施做到層層落實，責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外，增配行政人員，保障出游的安全工作。

2.班級教師對幼兒進行秋游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3.保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

4.秋游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

5.活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

6.注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

7.班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

一、出發前的準備。

1.檢查幼兒的衣著。

2.對幼兒進行秋游時的注意事項。

3.提醒幼兒上好廁所。

4.兩路縱隊手拉手出發。

二、參觀小學校園。

1.看看小學校園的環境，感受校園的美景。

2.集中操場空地，分享食物，吃自己帶來的食物(幼兒園的點心)，喝水，但注意飲食衛生和環境衛生。

3.在草地上或跑道上玩耍，幼兒達到一定的活動量，消耗了一定的體力后，可以再休息一下。

三、組織回園。

將教師與幼兒按要求排好隊伍回幼兒園。

中班秋游活動方案總結篇七

秋高氣爽，風清云淡，氣候宜人。秋天，是個豐收的季節，是個充滿喜悅的季節，是個處處都蘊涵著教育契機的季節。讓孩子們在快樂秋游活動中，開闊眼界，增長見識，鍛煉意志，培養團隊意識、增進同伴與師生之間的友情。

中班年段開展以“親近大自然”為主題的秋游活動，結合主題《爬呀爬》帶領孩子走進大自然，激發孩子發現會“爬”的動植物。通過用記錄表引導孩子發現哪些動物會爬，哪些植物會爬？讓孩子們與大自然的.親密接觸

1.通過秋游活動，讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。

2.能夠用記錄的形式表達自己的發現與想法，發展幼兒的觀察力。

3.培養幼兒的團隊意識，體驗活動的快樂。

三、活動時間：20xx年10月24日8:30――11:00

四、活動地點：義烏市雪峰公園

五、活動準備：

六、活動過程：

1.家長帶幼兒8：30集中在義烏市雪峰公園，在各班老師處簽到，要求各班級清點人數，強調活動要求：教育幼兒注意安全，注意言行文明，要講普通話，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

2.8:45老師向小朋友簡單介紹園內情況，和游玩過程中所需注意事項，之后入場。引導孩子們留意公園里的景象，感知秋天大自然的景色。

3.9:00在大草坪集中，進行主題活動。以班級為單位進行。組織幼兒在公園里活動，同時教育幼兒愛護花草樹木。

4.10:30教師組織幼兒在合適的地方分享各自所帶的零食。

5.11:00全體在大門口集中，各班清點人數，做好家長接幼兒回程工作，結束愉快行程。

七、安全保障措施

1.加強管理和監督措施。各班老師是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的安全工作，組織好幼兒活動。除此以外，各級配4―6名家委會成員保障出游的安全工作。

2.班級教師對幼兒進行秋游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3.保健醫生攜帶好急救用品，以防幼兒突發事情。

4.秋游活動期間一切行動聽指揮。

1.請家長按時帶孩子們到雪峰公園集中。

2.請不要給幼兒穿系帶的鞋。鞋子的大小、軟硬要適中。

3.請家長為幼兒帶上書包。

4.請為孩子準備防蚊子的藥水（一定要準備好哦）

5.請為幼兒準備一個垃圾袋。

6.請為幼兒準備濕巾紙一包，擦手和嘴。

7.配合老師對幼兒進行安全教育。活動時要緊跟老師和家長，一旦找不到老師了，要停留在原地，不要到處亂走，更不能跟陌生人離開。

20xx.10.16

中班秋游活動方案總結篇八

活動目標：

1.感受欣賞秋天里大自然的美景，體驗郊游的樂趣。

2.觀察并發現秋天的特征及秋天里人們的活動。

3.有熱愛大自然的情感，知道愛護環境。

活動準備：

1.選擇好郊游地點，確定線路，選擇的地點盡量靠近果園或養雞、養豬場或農村的菜園等地點。

2.帶塑料瓶、撈網、小鏟子等。

3.穿輕便服裝，帶少量食物、水、風箏等。

活動過程：

(1)教師：今天我們到__地方去旅游，大家去找一找，看一看秋天是什么樣子的，回來后請大家談談你看到了什么。

(2)教師：秋天的景色是很美的，我們該怎樣對待美麗的花草樹木?

(3)教師：我們和別的班上的小朋友一起坐汽車時應注意什么?我們過馬路時應該注意什么?

到達地點，按計劃路線組織幼兒觀賞重點景物。

(1)觀察田野里的花及農作物，鼓勵幼兒用語言形容、想象、比喻等。

(2)觀察秋天的樹葉，帶領幼兒揀樹葉，并收集外形比較好看的樹葉。

(3)揀起被游人丟棄的垃圾，維護大自然或公園里的美好環境。

在樹叢中、石頭下尋找一些教師事先放好的小紙條等，按紙條指示完成任務，得到一份小禮物。

提醒幼兒注意保持衛生，垃圾要放入垃圾箱。

放風箏、寫生、踢足球等。

因為選擇了附近的田野作為郊游的.地點，所以，孩子們是排好隊步行的。

活動反思：

剛開學，就有小朋友問：“老師，我們什么時候出去郊游啊?”今天，秋高氣爽，孩子們拉著好朋友的手，走上了郊游的道路。一路上，秋天的花先吸引了孩子們的注意，再是隨風飄落的樹葉，也讓孩子們回味了常綠樹和落葉樹的概念，他們興高采烈地唱著歌，念著兒歌，惹的行人紛紛回頭。我也發現，孩子們升入中班后，自我保護能力得到提高了，能自己注意觀察道路情況，還能關心到同伴。總的說來，孩子們非常喜歡類似的親近大自然的活動。