總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個人總結(jié)又該怎么寫呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

愛牙日活動總結(jié)初中篇一

活動獲得校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，經(jīng)校務(wù)委員會商討研究，決定活動執(zhí)行程序，并通過教師會組織教師學(xué)習(xí)文件精神，為活動順利開展作好鋪墊。

大隊部與衛(wèi)生部門通力合作，制定符合我校實情的.活動方案，分階段、分步驟地開展系列主題活動。

⑴、10月21日―10月23日，我校大隊部利用隊刊張貼護齒宣傳海報，利用廣播站對口腔教育活動進行知識講座。

⑵、10月26日―10月30日，各中隊以"4個護齒好習(xí)慣，32顆好牙齒"為主題，出了一期質(zhì)量較高的班刊。

⑶、10月26日―11月6日，三至六年級組織同學(xué)開展了護齒手抄報評比。

⑷、10月26日―11月6日，衛(wèi)生老師利用健教課組織同學(xué)收看護齒宣傳片。

⑸、11月9―11月13日，各中隊及時對活動進行了總結(jié)。

通過以上活動，孩子們的口腔健康意識得到了極大的提高，餐后漱口的孩子明顯增加了，孩子的愛牙知識知曉率提高了，護牙衛(wèi)生習(xí)慣也有明顯好轉(zhuǎn)。

愛牙日活動總結(jié)初中篇二

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制，增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力， 11月9日上午10：30分，我園成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到幼兒全部從活動室撤離到校園安全區(qū)域，歷時五分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

這次演練活動的成功，與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1、為進行這次演練活動，幼兒園成立了以園長為總指揮，各班主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節(jié)”的演練原則。

2、演練前，園長根據(jù)演練要求開了預(yù)備會，告知演練的時間、內(nèi)容及要求，讓各班老師進一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。

3、11月9日上午10：30分，實地疏散演練準備階段開始，各工作人員到位，各班主任在活動室里組織幼兒進行快速疏散和讓幼兒明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準備。

4、撤離演練準備工作做好后，隨著園長一聲鳴響火警警報信號，幼兒園消防疏散演練開始了，參加演練人員各就各位，各班幼兒用手帕捂著口鼻，彎腰有序地按指定路線“逃生”，各班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時五分鐘，做到了快速、安全、有序。

5、演練結(jié)束后，x園長對此次演練活動作了總結(jié)，各班按指定的返回路線，安全有序地返回活動室。各班主任根據(jù)本班情況進行小結(jié)并對幼兒進行相關(guān)的消防教育。

這次消防演練活動增強了師生的`消防安全意識，對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。

xx年11月8日上午，xx幼兒園進行了安全疏通消防演習(xí)活動。目的是為了進一步增強xx幼兒園全體師幼的消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。

上午10：00左右，孩子們正在專心地進行活動，忽然聽到緊急的警報聲，各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，貓著身子，分兩道樓梯迅速且有序下樓。很快孩子們集中到操場安全地帶，教師迅速地清點人數(shù)，并向總指揮報告。整個疏散活動只用了2分多鐘。

通過緊急疏散演練，鞏固教職員工保護幼兒和自己逃生的能力，也提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。懂得了面對突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜，緊急撤離。在以后的教學(xué)中，xx幼兒園將進一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，常抓不懈。為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。

愛牙日活動總結(jié)初中篇三

“全國愛牙日”的主題是“健康每一天，從愛牙開始”，旨在推動全社會關(guān)注兒童口腔健康。我院緊緊圍繞今年的活動主題，開展形式多樣的的宣傳教育活動，現(xiàn)將我院的本次活動總結(jié)如下：

一、高度重視，積極開展愛牙日宣傳活動我院對此次宣傳活動做了詳細安排部署，要求我院牙科緊緊圍繞今年的宣傳內(nèi)容，利用多種形式進行宣傳，確保此次宣傳活動的順利開展。

二、加強宣傳，營造氣氛。

1、在縣衛(wèi)生局的組織下在寶商廣場進行集中宣傳活動，通過專家義診、健康咨詢、設(shè)立宣傳展板、派發(fā)宣傳資料等多種形式，開展了大型義診宣傳活動，廣泛宣傳口腔疾病防治知識，促進廣大群眾對口腔疾病認識和關(guān)注，推動全社會關(guān)注兒童口腔衛(wèi)生。

2、我院還利用口腔科，對前來的病人進行牙齒健康宣傳。

本次義診活動參與就診咨詢的人群中，以老年人和兒童居多，這說明老年人和兒童牙病發(fā)病率高，人們對口腔健康的要求有所增高。但也發(fā)現(xiàn)一些問題，如許多中青年人的`口腔健康狀況令人擔憂，口腔保健意識不強；一些人對口腔科的認識不全面，認為口腔科僅限于牙病的治療。通過這次義診，是群眾增強了口腔保健意識，也認識到了口腔保健的重要意義。這次義診共懸掛橫幅一條，發(fā)放資料200余份，并有專業(yè)的牙科醫(yī)生進行現(xiàn)場咨詢，取得了良好的效果。

今年9月20日是第24個“全國愛牙日”，主題是“健康口腔，幸福家庭”，旨在推動全社會關(guān)注兒童口腔健康。我校緊緊圍繞“健康口腔，幸福家庭”主題，開展形式多樣的的宣傳教育活動，提高全校師生的愛護牙齒的意識，通過這次活動，發(fā)現(xiàn)了許多學(xué)生對口腔健康認識不足等問題。現(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下：

圍繞主題，利用上體育課時間讓學(xué)生觀看愛牙宣傳片，宣傳口腔疾病防治知識，促進全校師生對口腔疾病認識和關(guān)注，關(guān)注兒童口腔衛(wèi)生。讓高年級學(xué)生以“關(guān)愛自己，保護牙周”為主題辦手抄報。這次活動極大地豐富了我校師生對口腔保健知識，幫助我們養(yǎng)成了健康的口腔衛(wèi)生習(xí)慣和就醫(yī)行為，提高了全校師生的健康行為能力，有力保護了廣大師生的牙齒健康，提高了我們的健康水平。

總之，在第24個“全國愛牙日”，主題是“健康口腔，幸福家庭”這天，緊緊圍繞主題，廣泛宣傳少年兒童怎樣預(yù)防齲病、減少口腔疾病，開展了宣傳教育，普及口腔衛(wèi)生知識，讓更多的群眾認識到保護牙齒的重要性。

愛牙日活動總結(jié)初中篇四

9月20日是全國愛牙日，我校結(jié)合《高露潔》的《全國口腔教育活動》在校，特別是一年級開展了愛牙宣傳活動，活動情況如下：

1、9月14日早晨，我們將促進口腔健康，提高生命質(zhì)量的標語掛在最醒目的地方，利用晨會時間對全校師生進行了健康牙齒的教育宣傳動員，如何開展口腔教育、口腔疾病造成的后果、如何保護好牙齒進行了宣傳，衛(wèi)生室及時張貼了國際愛牙日的宣傳壁報。

2、我們還利用生命教育課的時間，進行愛牙健康教育。分別以認識牙病為開始，使學(xué)生認識牙病的種類（蛀牙、黑牙、牙齦炎、牙周炎、牙齒排列不整齊）等，簡單介紹癥狀。

3、然后通過小調(diào)查，調(diào)查本班牙病的情況，使同學(xué)們重視起來，并從中悟出保護牙齒的重要性。

4、然后是由生命教育老師利用牙模和牙刷做了正確刷牙方法的示范，讓一年級學(xué)生實踐并實施到生活中去，同時給學(xué)生提出三條預(yù)防牙病的建議（早晚刷牙，飯后漱口，要正確刷牙）。教給學(xué)生正確的刷牙方法，一年級學(xué)生學(xué)得認真、學(xué)得快樂，在此同時，為了讓學(xué)生記住口腔衛(wèi)生，還教了學(xué)生兒歌。

5、最后我們結(jié)合聰聰王子牙防歷險記的播放進行教育，課堂教學(xué)效果良好，學(xué)生興趣濃厚，積極性很高。

教育階段完成以后，讓學(xué)生動手做壁報或手抄報等，以提高認識和重視，并用到生活中去。

通過以上的活動，我觀察到：餐后漱口的'孩子明顯增加了，孩子的愛牙意識提高了，知曉率也提高了，護牙衛(wèi)生習(xí)慣也有明顯好轉(zhuǎn)。

特別是有牙病的學(xué)生主動找生命教育老師問好牙醫(yī)的電話，他們主動要求到醫(yī)院去就醫(yī)。最后，希望能在上級的指導(dǎo)下，把這項活動開展的更好。

愛牙日活動總結(jié)初中篇五

我們五(1)班的每位同學(xué)積極參加學(xué)校大隊部發(fā)動的“愛牙、護齒”活動，這次活動，讓孩子們真真切切地感受到：擁有一口健康的牙齒是多么的重要，也是多么的幸福。

一、學(xué)校宣傳櫥窗里張貼的一幅幅色彩鮮艷、生動有趣的愛牙、護齒宣傳畫，讓孩子們印象深刻，畫面上的內(nèi)容更使孩子們深受教育，大家都認識到擁有健康的牙齒是何等重要!

二、讓孩子們上網(wǎng)收集有關(guān)“愛牙、護齒”的知識，利用十分鐘隊會講述有關(guān)牙齒的小故事，使孩子們在輕松的活動中了解護齒的常識。

三、每個孩子自己設(shè)計版面，自己選擇內(nèi)容，設(shè)計自己的護齒小報，大家忙得不亦樂乎。愛牙、護齒不再只是個口號，已融入到每個孩子的生活中。班中的李方家、吳圣聰、謝銀川、林愉、王珍琳、杜虹等十位同學(xué)的小報相當出色，選送上交到學(xué)校德育處。

四、填寫護齒愛心卡，學(xué)當護齒小老師，讓孩子們把學(xué)校里學(xué)到的知識教給自己的`父母、鄰居，使更多的人學(xué)會護齒。還讓孩子們送一句話給父母。這次活動得到了家長的積極支持和配合，孩子們干得真不錯。有30張愛心卡上交校德育處。

五、活動結(jié)束，進行表彰獎勵。表現(xiàn)出色的孩子獲得班主任老師的“真棒”獎?wù)拢疃嗟暮⒆拥玫搅?枚，最少的也得到了2枚。還評選出了小小愛牙小博士――李欣怡。

通過開展活動，學(xué)生增強了自覺保護牙齒的意識。我們將一如既往地不懈努力，促進學(xué)生養(yǎng)成愛牙、護牙好習(xí)慣。

5、保護牙齒活動總結(jié)

我們班級積極響應(yīng)德育處號召，全身心投入“隨時護齒，從我做起”活動中。

一、在晨會課上宣傳每個人應(yīng)該保護自己的牙齒，做到早晚刷牙，吃好東西要漱口，說一說牙齒不好以后會怎樣?

二、班主任講了自己小時候沒有按時刷牙，保護牙齒的習(xí)慣，長大以后牙齒痛的經(jīng)歷。

三、指導(dǎo)學(xué)生在網(wǎng)上搜索護齒資料，一起找資料、閱讀、觀看圖片。倡導(dǎo)大家以實際行動來隨時護齒，講衛(wèi)生。

四、出幾張怎樣護齒的小報。比如：口腔保健五要素;二次刷牙好;拔牙后須知;愛護牙齒應(yīng)從小做起，從我做起;防止牙周病的有效方法等等。

五、最后我們針對自己共同總結(jié)出幾點：

(1)、要養(yǎng)成良好的刷牙習(xí)慣。飯后用溫開水漱口，早晚各刷牙一次。刷牙的次數(shù)不能太多，多了反而會損傷牙齒，刷牙的時間也不宜過長。刷牙要注意正確的方法：順著牙，豎著刷，刷完里面再刷外面。不可橫向來回用力刷，否則會損傷牙齦。

(2)、平時要注意牙齒衛(wèi)生，保護好牙齒。平時要少吃糖果。尤其是臨睡前不要吃糖，預(yù)防齲齒。此外，要注意平時的衛(wèi)生習(xí)慣，不咬手指頭，不咬鉛筆頭等異物，不用舌頭舐牙齒。

(3)、如果牙齒有病，應(yīng)及時就醫(yī)。遇有蛀牙壞牙，應(yīng)予以修補或拔除。

七、 要做到以上幾點并不難，關(guān)鍵在于要持之以恒。愿同學(xué)們都擁有一副健康而美麗的牙齒!

愛牙日活動總結(jié)初中篇六

9月20日是國際“愛牙日”。我校以多種形式開展了“愛牙日”宣傳教育活動。齲齒俗稱蛀牙，它對口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前，青少年學(xué)生發(fā)病率較高。面對學(xué)生日趨嚴重的齲齒和牙列不齊的發(fā)病形勢，必須提高學(xué)生對牙齒保健知識的了解程度，同時掌握預(yù)防牙病的相關(guān)知識和健康行為，我們學(xué)校積極地開展了愛牙日的宣傳活動。現(xiàn)將此項工作總結(jié)如下：

根據(jù)香坊區(qū)保健所的工作要求，召開全校班主任教師工作會議，會上提出具體方案要求，全校教師高度重視，積極組織一次系列活動。

1、各班主任利用班隊課對學(xué)生進行保護牙齒和預(yù)防齲齒的教育。

2、利用廣播、板報進行一次愛牙日知識宣傳。

3、各班張貼與愛牙日有關(guān)的'標語。

4、觀看愛護牙齒宣傳片。

一顆牙就是一個器官，牙齒健康不僅關(guān)系到全身健康的諸多方面，同時也是現(xiàn)代人健康與文明的標志。牙齒一旦出現(xiàn)問題，將會對人們的正常生活造成極大的影響。“愛牙日”主題宣傳，把最基本的口腔健康之道告訴全校師生，以提高口腔疾病的預(yù)防能力和及時治療意識，真正做到，健康的每一天，從愛牙開始。

愛牙日活動總結(jié)初中篇七

20xx年9月20日是第x個“全國愛牙日”，宣傳主題是“關(guān)愛老人，修復(fù)失牙”。醫(yī)院為了做好今年的“9.20全國愛牙日”活動，特制定高集醫(yī)院宣傳活動計劃。我院緊緊圍繞“關(guān)愛老人，修復(fù)失牙”宣傳主題，開展形式多樣的宣傳活動，以提高廣大老年人愛護牙齒的自覺性。經(jīng)過6天的'宣傳，本次活動基本x結(jié)束，現(xiàn)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，是本次活動取得的保證。接到上級后，院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開專題會，成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組，制定宣傳，并組織院辦公室、財務(wù)室、口腔科、防保科、一體化衛(wèi)生室醫(yī)生等共同參與，落實本項工作。

成立了金城衛(wèi)生院愛牙日宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由路院長任小組組長，負責本次活動全面工作;副組長由李小霞、孫長利、孟軍擔任，協(xié)助開展本次工作;成員為口腔科王奎生、孫曉杰醫(yī)生、防保全體人員、各村衛(wèi)生室醫(yī)生、辦公室人員，財務(wù)人員。其中，口腔科人員負責咨詢臺設(shè)立，接受群眾咨詢，進行義診;防保人員負責牽頭居民健康檔案小組，深入各村進行宣傳，舉行健康講座;辦公室負責協(xié)調(diào)各方面人員及車輛安排，拍攝圖片等;財務(wù)科保障經(jīng)費支持。

1、加強了人員培訓(xùn):19日對全院職工及鄉(xiāng)醫(yī)進行愛牙日宣傳知識培訓(xùn)，各村鄉(xiāng)醫(yī)都利用廣播、、口頭等對群眾進行了廣泛的宣傳。

2、從9月15日起，居民健康檔案小組人員利用隨訪，對中老年人群開展了愛牙知識健康講座進行宣傳。

3、以兒童為重點，開展健康教育，普及口腔衛(wèi)生知識。與教育部門積極配合，9月18日起，組織口腔專業(yè)人員，進入轄區(qū)學(xué)校、托幼機構(gòu)，以兒童為重點，開展簡明易懂的的健康促進。由專業(yè)牙科醫(yī)生王奎生、孫曉杰等對兒童宣傳口腔知識，指導(dǎo)兒童養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣和就醫(yī)行為，當場演示刷牙的正確方法，動員家長積極帶適齡兒童到醫(yī)院自覺進行口腔健康檢查，實施兒童口腔疾病綜合干預(yù)，為提高兒童口腔健康水平提供力所能及的幫助。引導(dǎo)兒童及家長，保護牙齒，從小做起。此舉受到了廣大兒童及教師的歡迎。

4、9月20日在醫(yī)院門口設(shè)立了咨詢臺，擺放了宣傳版面、張貼了宣傳標語，印制了保護牙齒知識宣傳單，由口腔科專業(yè)醫(yī)師負責對群眾進行愛牙知識宣傳，散發(fā)傳單近150余份，接受咨詢150余人，并進行免費義診。

二、資料的、整理、分析。妥善收集活動中的各項資料，專人進行整理和分析，總結(jié)與不足，及時匯總上報。

本次活動，充分利用了各種傳播手段，尤其是在農(nóng)村，村醫(yī)有效利用廣播、標語、口頭，向群眾進行愛牙知識宣傳;居民健康檔案服務(wù)小組利用隨訪，向中老年人群進行了保護牙周知識宣傳，受到了良好的評價;對兒童及青少年則采取入校、入托宣傳保護牙齒知識宣傳。