學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

化工工程實(shí)訓(xùn)心得體會篇1

11月初，在即將面臨畢業(yè)的我們，我們迎來了畢業(yè)實(shí)習(xí)。第一次的實(shí)地參觀學(xué)習(xí)，雖然時(shí)間短暫，在副院長嚴(yán)平及其他老師的正確帶領(lǐng)下，工廠師傅細(xì)心的講解，我學(xué)到了更多新知識，我從中看到了很多，了解了很多，也學(xué)到了很多。

時(shí)間如梭,實(shí)習(xí)考察是短暫的, 但我的收獲卻很大。我們從中真正的見到，關(guān)于化工廠的廠房布置，生產(chǎn)流程，關(guān)鍵是生產(chǎn)設(shè)備。從中，學(xué)到了很多書本上沒有的知識,即增長了見識, 開闊了視野, 又增長了實(shí)踐操作能力, 豐富了生活閱歷, 這將是我們走向社會的一筆最為寶貴的財(cái)富。在江西星火有機(jī)硅廠受到的溫暖, 教育和鼓舞,使我增強(qiáng)了自信心和自豪感, 堅(jiān)定了自己的信念, 更為自己日后就業(yè)指明了方向, 對自己的社會定位和自身價(jià)值進(jìn)行了一次客觀評價(jià), 發(fā)現(xiàn)自己與現(xiàn)實(shí)之間的差距,解決了眼高手低的問題。

實(shí)習(xí)結(jié)束了,帶著一些不舍,我離開了工廠，時(shí)間雖短，我沒有考察其運(yùn)作方式，以及各類生產(chǎn)設(shè)備等，但這忙碌而充實(shí)的一天確實(shí)使我獲益匪淺,鍛煉了觀察能力以及分析能力,熟悉了一些基本的工業(yè)加工方法和流程，廠房的布置，車間的布置，對化工設(shè)計(jì)有實(shí)質(zhì)性的幫助。對以后工作崗位奠定了一定的實(shí)踐基礎(chǔ),積累了寶貴經(jīng)驗(yàn).

現(xiàn)將這段實(shí)習(xí)期間學(xué)到的知識列舉如下：

一、 實(shí)習(xí)過程及內(nèi)容

江西星火有機(jī)硅廠始建于1968年，是國家重點(diǎn)國防化工和化工新材料生產(chǎn)大型企業(yè)，經(jīng)過30多年的建設(shè)，特別是加盟中國藍(lán)星(集團(tuán))總公司以來，企業(yè)面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，現(xiàn)已發(fā)展為擁有20萬噸/年有機(jī)硅單體、8萬噸/年燒堿等生產(chǎn)裝置的企業(yè)，1997年企業(yè)通過ISO9002質(zhì)量體系認(rèn)證，部分產(chǎn)品出口歐美、東南亞、日本、韓國等國家和地區(qū)，形成了以有機(jī)硅系列產(chǎn)品為主導(dǎo)的較為完整的生產(chǎn)體系。

生產(chǎn)國防化工產(chǎn)品——高能火箭燃料，為“神舟1號”至“神舟7號”飛船的發(fā)射成功作出了特殊貢獻(xiàn)，現(xiàn)擁有國內(nèi)最大的萬噸有機(jī)硅單體生產(chǎn)裝置。如今有機(jī)硅單體及中間產(chǎn)品已成為主導(dǎo)產(chǎn)品，產(chǎn)品產(chǎn)量始終占中國同類產(chǎn)品的最大份額，產(chǎn)品銷售遍及全國各地。

隨著生產(chǎn)技術(shù)的不斷提高，企業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量、工業(yè)產(chǎn)值及銷售收入實(shí)現(xiàn)了連年穩(wěn)步增長，有機(jī)硅甲基單體合成技術(shù)已達(dá)世界先進(jìn)水平，成為世界有機(jī)硅生產(chǎn)的前列隊(duì)伍。

進(jìn)入化工廠，首先化工廠的周邊環(huán)境，雖地處偏僻，但是場內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，空氣良好。緊接著在老師和師傅的帶領(lǐng)下，帶好安全帽進(jìn)入真正的場內(nèi)生產(chǎn)基地，首先見得是兩個(gè)醒目的但其貯藏槽，地上架空敷設(shè)許多化工管道，用來傳送熱氣，循環(huán)水。還有化工原理實(shí)驗(yàn)“板框過濾機(jī)”的放大版本，深刻地認(rèn)識到實(shí)驗(yàn)的重要性，實(shí)驗(yàn)室的工作就是化工廠上崗工作前的培訓(xùn)。然后就是廣闊的礦鹽的貯藏場地，許多的鹽酸，乙醇的儲藏罐，為生產(chǎn)提供足夠的原料的供應(yīng)，保證生產(chǎn)的連續(xù)性。炭灰的貯藏量足夠保證生產(chǎn)熱量的供應(yīng)。廢氣鍋爐保證能量回收利用，減少生產(chǎn)消耗，同時(shí)保護(hù)環(huán)境。緊接著，驚訝的是一個(gè)的精餾塔，分成幾個(gè)部分塔排列，每個(gè)都有五六十米高，總共應(yīng)該也有二三百米。從化工原理我們了解到塔高與產(chǎn)物的組分的含量有密切的關(guān)系，塔越高，組分越高，成本越高，價(jià)值越高。讓我深刻地認(rèn)識到原料到產(chǎn)品的路線越復(fù)雜，價(jià)值越高。氯堿廠也是讓我們熟悉的工藝，實(shí)地的參觀，是我更加其中的過程，例如“離子交換膜法”，最后是一個(gè)循環(huán)水處理廠，循環(huán)水式重要的資源，為我們進(jìn)行化工生產(chǎn)提供最優(yōu)的反應(yīng)條件，達(dá)到最高的收益，同時(shí)節(jié)約資源的消耗，實(shí)行可持續(xù)的利用。在過程中，還參觀了自動控制的控制室，都是一些工作人員控制著化工的生產(chǎn)，很奇妙的就是這里，化工廠路上看不到什么人，只有運(yùn)輸原料的車輛，化工自動化將是一個(gè)不錯(cuò)的方向。

還有的是路邊上有許多安全的提示標(biāo)記，比如氯甲烷的毒性級別，閃點(diǎn)之類安全提示，使我們在工作中，多一份謹(jǐn)慎，多一份安全。

循環(huán)利用

首先是原料的供應(yīng)連續(xù)，并且有一定周期的儲藏量保證意外原料中斷的供應(yīng)。緊接著是其原料的預(yù)處理，滿足生產(chǎn)反應(yīng)的規(guī)格，要求，達(dá)到生產(chǎn)的最優(yōu)化。星火有機(jī)硅廠中，礦石鹽，鹽酸，乙醇，炭灰的巨大的貯藏量能保證相當(dāng)時(shí)間生產(chǎn)的供應(yīng)，做到未雨綢繆，防止意外的現(xiàn)象終止生產(chǎn)的進(jìn)行。反應(yīng)是化工生產(chǎn)的核心，要達(dá)到高的收率和轉(zhuǎn)化率，首先是選好反應(yīng)器，星火大部分是流化床，選擇最佳的原料的配比，最佳的反應(yīng)的催化劑，溫度，壓強(qiáng);停留時(shí)間的長短都是至關(guān)重要的。在星火這些技術(shù)的問題都是保密的。高大的精餾塔說明了分離，提純，對于產(chǎn)品的重要性，通過影片我們了解到，如果產(chǎn)品純度每上升1的百分點(diǎn)，利潤會增加幾百萬。對于不同的純度我們采取不同的分離，提純的方式，對于一般的產(chǎn)品，簡單的蒸餾也可以的。廢液處理也是關(guān)鍵的一步，也是衡量工廠綠色發(fā)展的一個(gè)指標(biāo)，在工廠我們覺得廠內(nèi)的空氣良好，沒有什么氣味。所以在這方面也有可取之處，能夠做到環(huán)境適宜，不影響身體和工作。，廢氣鍋爐，循環(huán)水的回收利用，也能夠表明循環(huán)利用是對原料、能量的最優(yōu)化利用。還有的是廠內(nèi)有許多的貯藏罐，對于化學(xué)品，液態(tài)大部分是采用貯藏罐儲藏。根據(jù)化學(xué)產(chǎn)品的不同特性采取個(gè)不同的貯藏方式。

這次考察，雖然有點(diǎn)短，但自己卻收獲很多，我們在學(xué)校只能學(xué)習(xí)到不連續(xù)的設(shè)備，工藝流程，而現(xiàn)在我能夠從整個(gè)流程，及應(yīng)用的設(shè)備，對一個(gè)工藝的深入了解，對于理論與實(shí)際的結(jié)合應(yīng)該是很好的契機(jī)點(diǎn)，更好運(yùn)用自己學(xué)的專業(yè)知識。靠我們在學(xué)校所學(xué)到的基本知識，在到工廠后再進(jìn)行擴(kuò)展。在工廠里，我還能接觸到了許學(xué)校里沒能使用到的設(shè)備，使自己的眼界得到了提高。但在這一段時(shí)間里，我不僅很好地運(yùn)用了所學(xué)的專業(yè)知識，而且還學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的實(shí)用的待人處世之道，闊大了知識面，也豐富了社會實(shí)踐經(jīng)歷，為我即將踏入社會奠定了很好的基礎(chǔ)。

在實(shí)習(xí)考察過程中也認(rèn)識到，正確處理人與人之間的關(guān)系也很重要。既然是實(shí)習(xí)考察，發(fā)現(xiàn)在工作，不緊緊要運(yùn)用專業(yè)上的知識，你還要知道怎樣去融入這個(gè)大家庭中。畢業(yè)生面臨的是就業(yè)，也是融入社會，獨(dú)立自主的生活。生活，就要經(jīng)常與人打交道。如何處理好人與人之間的關(guān)系，這個(gè)就是實(shí)習(xí)中要學(xué)習(xí)的又一個(gè)關(guān)鍵。在實(shí)習(xí)考察中，自動控制室——一個(gè)關(guān)鍵的位置，決定生產(chǎn)工作的順利進(jìn)行，不僅要靠控制室各個(gè)工作人員協(xié)作，同時(shí)還要靠各個(gè)車間之間合理的聯(lián)系合作。在這之間，各主管的統(tǒng)籌安排起到了不小的作用。主管與主管之間，主管與下屬之間，主管與上級之間的交流也是必不可少的。

可以說，實(shí)習(xí)過程也是一個(gè)學(xué)習(xí)做人的過程。要盡快融入到工作中，首先要做的就是融入到工作的氛圍中。在工作的時(shí)候是不允許隨意聊天，做自己的事情的。既然在這個(gè)地方工作，那么你就要遵守這里的規(guī)章制度。這個(gè)不是說你以后不在這里工作就沒有必要遵守，這里要看的是一個(gè)態(tài)度，一個(gè)工作認(rèn)真對待的態(tài)度。在現(xiàn)代社會，做什么都是需要人與人之間的親密合作的，要學(xué)著與人合作，與人配合，不管你是領(lǐng)導(dǎo)型還是技術(shù)型的人才。

三 存在問題 及改進(jìn)

總結(jié)這一天的實(shí)習(xí)考察，盡管有了提高自己的眼界，但在一些方面還存在著不足。比如很多實(shí)驗(yàn)只是停留在簡單的操作而忽視了工作原理;專業(yè)理論知識不夠系統(tǒng)化，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在學(xué)校做實(shí)驗(yàn)時(shí)做得很隨便，不管結(jié)果對錯(cuò)也沒什么影響，但到了工廠里知道安全是最為關(guān)鍵的，多一份心，多一份安全。通過這段時(shí)間的實(shí)踐考察，讓我懂得從事化學(xué)工藝員，工作一定要細(xì)心，不能放過一個(gè)疑點(diǎn)，有問題多請示，多匯報(bào)。

總的來說，在實(shí)習(xí)考察過程中發(fā)現(xiàn)的自己有以下幾個(gè)缺點(diǎn)：

1.對所學(xué)的專業(yè)知識還是不扎實(shí)，很多知識點(diǎn)很模糊。

2.動手能力差，理論和實(shí)際脫節(jié)。

3.考慮問題不夠全面，辦事有時(shí)沒有條理性。

針對自己存在的問題，及時(shí)給予解決，對于不懂得問題多查資料，不懂向老師，師傅請教，只要你態(tài)度端正，他們一定給你一個(gè)不錯(cuò)的答復(fù)，所以，不管在學(xué)校，還是即將走上崗位的我們應(yīng)該懷著空杯的心態(tài)，像海綿一樣，不斷為自己充充電，吸收知識，經(jīng)驗(yàn)，使自己色知識更加系統(tǒng)化，更加完善。

化工工程實(shí)訓(xùn)心得體會篇2

這次能有機(jī)會去工廠實(shí)習(xí)，我感到非常榮幸。雖然只有一個(gè)禮拜的時(shí)間，但是在這段時(shí)間里，在老師和工人師傅的幫助和指導(dǎo)下，對于一些平常理論的東西，有了感性的認(rèn)識，感覺受益匪淺。這對我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助，我在此感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我們這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，也感謝老師和各位工人師傅的的悉心指導(dǎo)。

我們這次實(shí)習(xí)，主要在__的尿素生產(chǎn)廠。在轉(zhuǎn)化，脫碳，碳化，合成氨，尿素合成等五個(gè)車間共六個(gè)工段都進(jìn)行了半天的實(shí)習(xí)，在車間師傅的詳細(xì)講解和悉心指導(dǎo)下，我們詳細(xì)的了解了每個(gè)工段的設(shè)備和操控系統(tǒng)，初步了解了工廠各個(gè)工段的工藝指標(biāo)，對工廠的管理制度也進(jìn)行了簡單的了解，在實(shí)習(xí)的最后一天，我們還參觀了研究生產(chǎn)銷售化學(xué)纖維、精制二硫化碳、漂白玻璃紙、彩色玻璃紙及其加工產(chǎn)品、經(jīng)營企業(yè)自產(chǎn)產(chǎn)品及技術(shù)的出口業(yè)務(wù)的__股份有限公司。初步認(rèn)識了玻璃紙的制作流程和車間的情況。

__廠是19__年全國首批興建的x套年產(chǎn)x噸合成氨的小氮肥廠之一，20__年改制后更名為__化工有限公司，20__年與省農(nóng)司合作，實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)重組，為企業(yè)發(fā)展打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

40多年的艱苦創(chuàng)業(yè)，公司多次受到原化工部、__省和__市各級領(lǐng)導(dǎo)的表彰，榮獲原化工部首批命名的"六好企業(yè)"、"精神文明工廠"、"全國環(huán)境優(yōu)美工廠"等殊榮。"__"牌碳銨、尿素獲部優(yōu)、省優(yōu)。20__年以來公司不斷進(jìn)行技術(shù)改造，先后采用四套先進(jìn)的進(jìn)口和國產(chǎn)dcs計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)，使產(chǎn)品產(chǎn)量、質(zhì)量不斷提高，成本不斷降低。目前，公司具有年產(chǎn)x萬噸合成氨、x萬噸尿素、x萬噸碳銨、10萬噸復(fù)合肥的化肥生產(chǎn)能力。在"質(zhì)量第一、用戶至上"的生產(chǎn)經(jīng)營宗旨指導(dǎo)下，產(chǎn)品深得用戶好評和市場親睞，20__年榮獲__化學(xué)原料及化學(xué)制品制造業(yè)工業(yè)企業(yè)最大市場占有份額x強(qiáng)，20__年公司"裕農(nóng)"牌尿素被四川省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局列入免檢產(chǎn)品，20__年被評為__市模范企業(yè)。

__公司控股1個(gè)子公司和3個(gè)分廠，__化工有限公司生產(chǎn)水處理劑、聚丙烯酸脂特種橡膠等多種精細(xì)化工產(chǎn)品，__廠生產(chǎn)尿素和碳銨;__化工有限公司復(fù)合肥分廠生產(chǎn)復(fù)混肥;寶雞市川龍化工有限公司生產(chǎn)碳銨、甲醇、初甲醇。

作為一個(gè)迄今有x余年的老化肥廠，__公司位于古蜀商賈道上的驛站，也是諸葛孔明用兵布陣設(shè)“旱八陣”的軍事要地———__江，一個(gè)具有詩意的名字，一塊富庶的寶地，__市的工業(yè)區(qū)，在這里云集了眾多大小規(guī)模的國有企業(yè)，直到本世紀(jì)初，在歷經(jīng)各種變革以后，留存下來且有活力的企業(yè)已屈指可數(shù)。其中，__化工有限公司，不僅是一家很有活力的企業(yè)，也成了__區(qū)的納稅大戶之一。

“玉樹臨風(fēng)立大地，蛟龍出水騰長空。”__市技術(shù)監(jiān)督管理局青白江分局副局長、著名書法家沈宗富為__化工有限公司題寫的一幅對聯(lián)，以說明今天的__公司如一棵參天的大樹，任憑風(fēng)吹雨打，它都堅(jiān)定不移地挺立于大地，又如出水的蛟龍正騰飛于長空，比喻該公司的發(fā)展前景廣闊。

化工工程實(shí)訓(xùn)心得體會篇3

這次實(shí)習(xí)是我們在化工專業(yè)就讀的三年來，第一次的外出專業(yè)實(shí)習(xí)。對于化學(xué)課本知識的運(yùn)用，我們也就只有在學(xué)校的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室運(yùn)用過。雖然我們平時(shí)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)操作很規(guī)范，但是我卻不敢保證自己在這次化工專業(yè)實(shí)習(xí)中的工作操作，是否能夠達(dá)到我們在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室一樣的水準(zhǔn)。在經(jīng)過這次化工專業(yè)實(shí)習(xí)后，我才認(rèn)識到在化工廠工作時(shí)的實(shí)習(xí)操作要比我們在實(shí)驗(yàn)室難很多，自己也要對自己相關(guān)化學(xué)知識領(lǐng)域的知識加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

我在實(shí)習(xí)前對實(shí)習(xí)地點(diǎn)有很多的想法，但是在化肥廠實(shí)習(xí)確實(shí)有點(diǎn)不符合自己的期望。自己實(shí)習(xí)前雖然對化肥廠的實(shí)習(xí)工，作可能有點(diǎn)失望，但是在化肥廠實(shí)習(xí)一段時(shí)間后，才發(fā)現(xiàn)在化肥廠的實(shí)習(xí)工作的難度，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了自己的預(yù)料的。我們在化肥廠的實(shí)習(xí)工作主要就是相關(guān)化肥的制作，參入到化肥廠的化肥制作過程中。我這次化工專業(yè)實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是脫碳這一環(huán)節(jié)，之后我將近幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，就要在脫碳這個(gè)車間里度過了。

在車間實(shí)習(xí)中，首先是熟悉這個(gè)車間里相關(guān)操控設(shè)備的使用，并在監(jiān)督好這個(gè)化工車間的制作流程。我們在實(shí)習(xí)前的一個(gè)月，都是有車間的專業(yè)人員來帶領(lǐng)我們進(jìn)行這些工作，在我們之后的實(shí)習(xí)時(shí)間里，在這個(gè)車間里一部分的化工工作，就需要我獨(dú)立去完成。雖然自己在整段實(shí)習(xí)過程中出現(xiàn)過一些操控設(shè)備上的失誤，但是之后在請教專業(yè)人員后還是自己解決掉了。

在車間里實(shí)習(xí)，我們的工作環(huán)境不能算好，甚至有點(diǎn)惡劣，所以在這里將自己每天的工作做好，還是需要一段時(shí)間適應(yīng)的。同時(shí)在化工車間的實(shí)習(xí)工作量，也有一點(diǎn)點(diǎn)超出我們的承受范圍，雖然之后自己在脫碳的流程操作沒有問題了，但是在化工車間的工作量依然讓我犯難。在實(shí)習(xí)的期間，我也參觀了其他同學(xué)實(shí)習(xí)的化工車間，學(xué)習(xí)他們車間的實(shí)習(xí)工作，以及參觀瀏覽化工廠整個(gè)所有的工作流程，以及化肥產(chǎn)品的制作。和化學(xué)產(chǎn)品的制作流程相比，我們在實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)是真的要簡單很多。

在這次化工實(shí)習(xí)中，我對于自己在化工專業(yè)上學(xué)習(xí)到的有：

第一、讓我更加全面的看到了自己以后可面對工作的問題，以及以后化工工作的工作環(huán)境。

第二、讓我知道在化工工作中，我們對化學(xué)用品的用量要格外注意，不然不僅可能制作不出來我們想要的化學(xué)產(chǎn)品，同時(shí)也會在車間工作過程中造成安全問題，危急我們的生命安全。

第三、自己在某些化學(xué)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)上存在著嚴(yán)重的漏洞，在這次化工實(shí)習(xí)中自己也清楚的體會到了，因?yàn)榛瘜W(xué)知識水平的欠缺給自己化工工作造成的不便。

化工工程實(shí)訓(xùn)心得體會篇4

20__年7月11日出發(fā)到化工廠認(rèn)識實(shí)習(xí)，這次能有機(jī)會到株化實(shí)習(xí)，我感到非常榮幸。雖然只有10天的時(shí)間，但是在這段時(shí)間里，在帶隊(duì)老師和工人師傅的幫助和指導(dǎo)下，對于一些平常理論的東西，有了感性的認(rèn)識，感覺受益匪淺。

7月11日，所有的同學(xué)集中到一個(gè)教室里，工廠的技術(shù)骨干師傅給我們講了化工廠的安全問題。原來在學(xué)習(xí)中也知道化工產(chǎn)品中有很多危險(xiǎn)性很大，但通過工人師傅的講解，我們還是很震撼，尤其是她講的那些事故實(shí)例，更是讓我們嚇了一跳，也提醒了我們應(yīng)該更加注意安全。化工廠生產(chǎn)硫酸用的so2、so3等易引起中毒，nh3容易發(fā)生爆炸，對人體傷害極大，還有燒堿制備過程中的氯水、氯化氫、氫氣等都極易造成事故。

我們?nèi)ブ昊瘜?shí)習(xí)的三個(gè)班專業(yè)是分析檢測方向的，所以12日這天工人師傅重點(diǎn)給我們講解了化工產(chǎn)品的質(zhì)量檢測。12日下午講了化工廠的環(huán)保問題，對于一個(gè)化工廠來說，環(huán)保是這個(gè)企業(yè)生存不可忽視的關(guān)鍵。環(huán)保主要涉及到硫酸尾氣處理、硫酸污水處理、鈦白污水處理。

12日工人師傅還給我們介紹了株化的三大支柱產(chǎn)業(yè)——硫酸工業(yè)、鈦____、燒堿工業(yè)的工藝流程。到此，認(rèn)識實(shí)習(xí)的理論部分全部講解完了，接下來就是進(jìn)廠參觀了，我們大家都很期待，作為一個(gè)化工人，我們這是第一次進(jìn)化工廠。

13日上午在工人師傅的帶領(lǐng)下，我們分別參觀了鈦____生產(chǎn)車間，硫酸生產(chǎn)工廠和燒堿制備車間，工廠并沒有我們想像的那么好，我們沒有看到那種自動化生產(chǎn)設(shè)備，看到的只是五六十年代的一些破爛的設(shè)備。上下樓梯的時(shí)候也得小心翼翼，擔(dān)心會把他們那些生銹破爛的鋼鐵樓梯踩斷翻下去，那就得不償失了。工廠上空灰蒙蒙的一片，能見度不見煙囪頂。最讓人受不了的是那種味道，那不是刺鼻，那是相當(dāng)?shù)拇瘫牵瑂o2、hcl、cl2、nh3，什么都有，有一種窒息的感覺。我們從工廠一條干道旁邊經(jīng)過的時(shí)候，看到旁邊一根管道有個(gè)小口突突地向外冒黃色的氣體，肯定是cl2，多危險(xiǎn)啊!工廠的工人也真是令人敬佩，在這樣艱苦的環(huán)境下也忘我地工作，我們一定要向他們學(xué)習(xí)，為社會主義的騰飛做貢獻(xiàn)。

7月14、15是周末，休息兩天。

7月16日參觀了工廠的h2so4廢水處理工序和堿液廢水處理。在巨大的h2so4廢水處理池里，盛著深不見底、黑如墨汁、熱浪翻滾的h2so4廢水，看著實(shí)在恐怖。經(jīng)過多道工序后，最后流出來的是清澈如泉水的絲絲細(xì)流，讓我們感慨科技的力量啊!這么舊的設(shè)備能做的這么好，讓我們更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)科技的信心。

7月17日到19日三天定點(diǎn)到各個(gè)車間實(shí)習(xí)分析檢測，五人一組，我被分到了磷肥廠實(shí)習(xí)。在磷肥廠，分析師主要是分析磷礦品位(磷礦中的有效磷)和磷肥中的磷含量。我們四個(gè)人(有一個(gè)同學(xué)早回家了)分析了磷礦粉中p2o5的含量，經(jīng)過一個(gè)上午的奮戰(zhàn)，到中午12點(diǎn)時(shí)，我們終于搞定了，我們的分析結(jié)果是43.7%，標(biāo)準(zhǔn)含量=44.0%，我們已經(jīng)非常高興了。我想誤差主要是那分析天平造成的，我們實(shí)驗(yàn)室用的是電子天平，雖然上課時(shí)老師介紹過分析天平，但沒使用過，所以對那東西不太會使用，稱量就花了將近半小時(shí)。都什么年代了，還使用分析天平，我看了生產(chǎn)日期，1987年出廠的，看起來像古董。我問那兒的分析主任為什么不換電子天平，四臺分析天平換成一臺電子天平就足夠使用了，他說工廠沒錢。我當(dāng)時(shí)愕然，電子天平能值多少錢?

這對我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助，我在此感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我們這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，也感謝老師和各位工人師傅的悉心指導(dǎo)。

化工工程實(shí)訓(xùn)心得體會篇5

校外實(shí)習(xí)對我們來說還是第一次，第一天感覺也挺輕松的，先由師傅給我們講解了一下安全知識以及大概工藝流程之類的，接連幾天便由員工帶領(lǐng)我們按分好的小組參觀整個(gè)工藝流。別看原理很簡單，可實(shí)際上遠(yuǎn)比我們想象的要復(fù)雜的多，工藝流程非常復(fù)雜，所有的問題都要考慮，這是我們在書本上學(xué)不到的。生活在校園中的我們也許只能從報(bào)紙上了解一些字面上的東西。這次實(shí)習(xí)的主要目的是使我對與專業(yè)密切相關(guān)的工業(yè)有了進(jìn)一步的了解。

我覺得這次實(shí)習(xí)收獲頗豐，首先，感受頗深的一點(diǎn)是，理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ)，但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同，在實(shí)習(xí)的過程中，自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西，這些實(shí)踐性的東西對我們來說是至關(guān)重要的，它讓我們脫離了書生的稚氣，增加了對社會的感性認(rèn)識、對知識的更深入的了解。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過種種考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，我們大學(xué)生已走過的人生旅途大都是在學(xué)校中度過的，因而目前對外界的了解只能是很膚淺的。但是我們不能等到走出校門后再去深入地了解社會。只有我們對實(shí)際的東西有較為深刻的了解，才能更有意識地在大學(xué)期間多學(xué)一些對社會有用的東西，從而我們走出社會后才能更快地適應(yīng)社會。此次實(shí)踐

對我而言是一件幸事，通過見習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。其次，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的會計(jì)人員的交談中，深知，在工作崗位上，有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力，但怎樣處理好與同事的關(guān)系，為自己和他人的工作創(chuàng)建一個(gè)和諧的氛圍，又是那么的重要，于是也就更能體會在企業(yè)中“人和萬事興”的要義。再次，作為企業(yè)的一員，無論是其他工作人員，還是會計(jì)人員，在進(jìn)行自身相對循環(huán)重復(fù)的工作中，不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率，還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。

最后感謝德州實(shí)華公司給我們提供這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會，感謝一個(gè)星期里老師在工作和生活上對我們的關(guān)心和照顧。為我們的大學(xué)生涯里留下了精彩的一章。這次實(shí)習(xí)是對我們所學(xué)理論知識的一次全面的檢驗(yàn)，是一次將理論和實(shí)踐想結(jié)合的機(jī)會，通過這次實(shí)習(xí)我們對自己所學(xué)理論知識有了更深刻的理解，使我們感覺到自己所學(xué)的強(qiáng)弱所在，同時(shí)對化工行業(yè)現(xiàn)狀有了一定的了解，為自己以后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。