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文藝部活動策劃書篇一
在大學的環境中宣傳講好普通話的重要性，并帶大家走進聲波后的真實，通過蔡工老師的經驗向大家介紹廣播，認識廣播，走進廣播。
（一）前期工作
1、調研的開展
由學生會文藝部全體成員開會討論出次此主題，了解到校園中普通話的使用率不是很高，學生會應當宣傳并引導好大家都來講普通話，并由專家講座，通過講好普通話來了解廣播背后的.精彩，經商議敲定，獲得的活動的最終方案。
2、宣傳工作
利用校園內外各界媒體（校園網絡媒體、青大報、青大之聲等）對活動進行追蹤報道，引起各界廣泛關注，擴大本活動在校園及社會的影響力。
（2）其他宣傳
由本部成員擬出海報的大致結構，由學生會宣傳部繪制多張精美海報，由文藝部成員分別張貼于東西院交界處、東西院餐廳等處，設宣傳欄，使更多同學了解、參與到此次活動中
（1）確定主題。
（2）邀請嘉賓，溝通講座內容。
（3）確定時間、地點。
（4）申請活動場地。
（5）制作宣傳海報、宣傳稿、宣傳語。
（6）記錄講座內容。
（7）會議記錄發至網絡中心、青大之聲、校報及內部自留。
文藝部活動策劃書篇二
1、自主報名：在教學區內設定部分報名點，由團委·學生會安排專人負責。
2、各個系推薦：
分發報名表，各個系根據實際情況上報合理的推薦人數，具體由各個系的分團委書記負責上報合理的人數，最后向各個系的主任回報。
**年12月02日（周二）至**年12月05日（周五）；
時間：**年12月09日（周二）；
地點：209侯場區 團委辦公室評選區；
其他：初賽結束后，取比分靠前的15名選手進入決賽；
時間：**年12月11日（周四）；
地點：407教室；
其他：決賽結束之后，取比分靠前的8名選手作為我們學院20xx年元旦晚會的禮儀組成員；
（每位選手參賽的總體時間5~10分鐘）
1、自我介紹（1~2分鐘）；
2、站姿、走姿以及微笑等動作的展示（1~2分鐘）；
3、個人才藝展示（與做禮儀有關的才藝展示，2~3分鐘）；
4、談談對元旦晚會禮儀的認識（2~3分鐘）；
5、采取模擬正式元旦晚會的形式服務領導老師，包括：引領領導入席，為領導倒水，頒獎的模擬等，2~3分鐘（決賽內容）；
組織部：選手的登記和檢錄；
宣傳部：報名點的海報制作（包括活動場地的布置設計方案，人員包括通訊組）； 秘書處：選手分數的統計和計算；
學習部：必要的報道配合宣傳部；
體育部：活動場地的秩序維持；
綜合部：后勤保障（工作人員用水，領導評委的用水，場地的布置）；
文藝部：活動場地的音樂得準備（主要指決賽）；
女生部：整體活動的負責；
1、報名表的設計制作：秘書處；
2、報名地點的工作人員的安排：女生部；
3、通知下發到各個系：女生部和組織部；
4、截止之后的人員的名單的整理：秘書處；
5、宣傳海報的制作：宣傳部和學習部；
6、決賽階段的領導和評委的邀請：女生部和組織部；
7、活動用品的購買：綜合部；
1、活動的總結報告：女生部部長；
2、結果的公布：宣傳部和學習部；
以上工作人員的安排要做到工作任務責任到人，各個部門負責人將安排的工作人員的名單上交到組織部，由組織部督察工作執行的情況，并且上報。
文藝部活動策劃書篇三
為了展現經貿教學部學生的青春風采，豐富學生課余文化生活，展示學生的才華，發揮學生的潛能，給學生創造一個良好的舞臺，激發學生參與活動的熱情和調動學習的`興趣。
“冬日盛宴,炫動激情”經貿專業教學部文藝晚會
：xx年12月31日晚七點——八點三十分
學校籃球場
：
1、學生入場，18：30分班主任帶領學生按指定地點入座
2、晚會節目安排：18：50觀眾入場完畢、會場一切準備工作就緒——19：：00開場舞——主持 人宣布晚會開幕——領導致辭——4個節目——三等獎
抽獎——4個節目——二等獎抽獎——剩余節目——一等獎抽獎——主持人
宣布晚會閉幕——觀眾退場（所有工作人員留下）
3、晚會結束工作人員留下收拾器材道具。
：租用道具服裝360 元，購買抽獎禮品180元 ，話筒電池60元及其余場地布置物品100元等，總預算：700元人民幣。
1、整個晚會籌備工作以安全第一，要求學校電工負責接電源。
2停電應急方案：在停電期間，由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作；由禮儀組負責領導及來賓的服務工作；由機動組負責現場秩序的維持；由舞臺組負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。
2、現場安全維護：由陳學忠、林道平老師負責安全保衛工作，班主任做好學生安全教育和考勤點名，兩委紀檢學生現場紀律維護。
3、做好學生保暖御寒工作，要求學生上場前多穿衣服，下場后馬上換裝。
1、工作人員：
總負責人：
工作組成員：
2、項目組：
（1）第一項目組：節目組
負責：卜軼娟老師
組長：文藝部長
組 員：文藝部干事
任 務：a、11月28日晚完成最后一次正規彩排；
b、11月29日早晨將晚會節目單報到科室并打印150份；
c、11月30日之前準備好主持人及演員的的形象設計；
d、11月31日 籌備好晚會各事宜。
（2）第三項目組：禮儀組
組長：青年志愿者會長
組 員：青年自愿者干事
任 務：a、11月25日之前準備好請柬；
b、11月28日之前送完請柬；
c、11月30日晚上之前挑選出六個女禮儀；
d、11月31日晚上之前準備好會場服務物品。
（4）第四項目組：舞臺組
組 長：教學部學生會主席
副組長：體育部長
組 員：體育部、青年自愿者干事
任 務：a、舞臺燈光設備邀請自我服務中心幫忙負責；
b、音箱設備的安裝邀請電氣科老師幫忙負責；
c、化妝室、換衣間的選制。
（5）第五項目組：后勤組
負責人：馬光洪陳嘉嘉
組 員：紀檢部干事
任 務：該組核心任務在于晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況，保證晚會順利進行。
注：1、項目組人員的任務發生沖突時，要保障第一項目組的任務順利完成。
2、各項目組人員的任務發生嚴重沖突時，將重新調整各項目組人力資源；視情況可隨時后勤機動組。
3、各項目組現在正式成立并立即開始工作。
文藝部活動策劃書篇四
20xx年四月
學術報告廳
院學生會文藝部
院學生會文藝部
全學院
競技比賽
1、通過文藝活動充實全學院學生的課外生活。
2、發揮同學的特長，拓展同學素質，全面提高學院文化。
3、反應大學生的真實水平和當代大學生的精神風貌。
4、促進校園內流行文化的傳播和交流，增強校園內藝術氣息。
5、通過本次比賽，發掘學院的文藝人才使他們得到更好的培養。
心隨樂動，身隨舞動；
張揚個性，舞動青春。
1、準備事項：
（1）海報宣傳、廣播宣傳（免費培訓、提供表演服）
（2）報名時間及地點、報名人員安排
（3）邀請評委
（4）會場布置
（5）工作人員安排
（6）ppt的制作
1、開場秀（集體舞）
2、個人表演（自定義舞蹈類型）
3、展示秀（不計于評分標準）
4、互動環節（觀眾模仿評委或嘉賓的舞蹈動作，過關者可翻牌得獎）
5、淘汰環節（根據前面的分數，分數最低的選手被淘汰，最后剩六人。）
6 加分環節 （在這一環節，得分比較低的選手可以選擇表演其它舞種進行加分；分高的選手可以不用再表演，這一環節屬于選手自愿表演環節。）
7 巔峰對決 （評出最后的`一 二 三名）
（一組由專業的舞蹈老師組成的專業評委，一組由五大系文藝部部長組成的業余評委。）
1 應事先準備一部分的電筒和熒光棒，若臨時停電的話電筒可以安全疏散同學離開，看清當時情況，熒光棒可以安撫同學們的心情。
2 請安全部的同學駐守側門和大門，防止門口擁擠不通。
3 在觀眾席中安插工作人員，在有騷亂或情緒不夠時起到安撫和造勢的作用。
文藝部活動策劃書篇五
蔡工老師談廣播知識和普通話的應用
在大學的環境中宣傳講好普通話的重要性，并帶大家走進聲波后的真實，通過蔡工老師的經驗向大家介紹廣播，認識廣播，走進廣播。
（一）前期工作
1、調研的.開展
由學生會文藝部全體成員開會討論出次此主題，了解到校園中普通話的使用率不是很高，學生會應當宣傳并引導好大家都來講普通話，并由專家講座，通過講好普通話來了解廣播背后的精彩，經商議敲定，獲得的活動的最終方案。
2、宣傳工作
利用校園內外各界媒體（校園網絡媒體、青大報、青大之聲等）對活動進行追蹤報道，引起各界廣泛關注，擴大本活動在校園及社會的影響力。
（2）其他宣傳
由本部成員擬出海報的大致結構，由學生會宣傳部繪制多張精美海報，由文藝部成員分別張貼于東西院交界處、東西院餐廳等處，設宣傳欄，使更多同學了解、參與到此次活動中
（1）確定主題。
（2）邀請嘉賓，溝通講座內容。
（3）確定時間、地點。
（4）申請活動場地。
（5）制作宣傳海報范文寫作 、宣傳稿、宣傳語。
（6）記錄講座內容。
（7）會議記錄發至網絡中心、青大之聲、校報及內部自留。
文藝部活動策劃書篇六
以新穎的形式促進同學老師之間的溝通與交流，用帶面具的方式給靦腆的`朋友一個敞開心扉的機會。
**年11月11日
10棟104
1、申請音響設備。
2、邀請老師做嘉賓并參加舞會。
3、制作宣傳海報，宣傳單張。
4、安排人員接受報名登記。
5、安排人員準備面具等用具。
6、安排人員準備舞曲。
7、邀請交誼舞協會幫助舉辦舞會并組織參與活動者練習。
8、選定主持人
9、準備獎品
1、安排工作人員在門口為參與者發放面具，并請其帶上面具（亦可自帶面具）
2、待時間到，邀請老師以一支交誼舞作為整個舞會的開場并帶領全場跳一支舞。
3、主持人介紹個人show:登記過參加個人show的參加者輪番上場表演。
4、邀請交誼舞協會表演
5、為參加個人show的表演者頒發獎品
6游戲：擠氣球（二人游戲，促進交流）
7、以全場共舞結束本次晚會。
8、最后，由主持人邀請領導為本次舞會總結。
1、制作宣傳海報，宣傳單張40元。
2、裝飾用品（氣球，毛毛蟲等），面具制作材料50元。
3、獎品（準備4份）40元。
4、其他零碎開支20元。
文藝部活動策劃書篇七
you are my famliy
為我們的大學生提供一個舞臺，讓有才藝特長的學生得到展現，讓有個性的學生得到張揚，讓學校充滿藝術教育氛圍。更重要的是大家團結起來，在這個多民族為一家的陜師大能和睦相處、共同進步。同時調動起大家參與學校活動的積極性，進一步推動校園文化氛圍朝氣蓬勃地向前邁進，為校園美好而豐富的生活畫卷添上一抹亮麗的`色彩。
陜師大民族教育學院民碩及本科預科1——9班
1、各班節目上報（節目名稱、形式、長度，負責人聯系方式）到文藝部部長，制定節目表上交然后開始節目籌備編排。（注：每個班2個節目）及在年級選拔主持人。選6個民族（維吾爾、哈薩克、蒙古族、柯爾克孜族、藏族、漢族）各一名
2、確定活動場地和活動時間，申請學校的活動場地。邀請各科老師及校、院領導擬定名單制作邀請函。
3、宣傳部張貼海報宣傳，通知各個班級此次文藝匯演的要求。并要求各班委做好思想工作讓大家勇于參與。
4、召開學生會議：介紹活動內容和日程安排，說明對節目的總體要求，給出建議，以便及時有效地予以調整。
5、將安排工作到人，不得出現推卸責任的問題。也安排到學生會各個部門。
宣傳部；搞好在學校和年級搞好宣傳工作文藝部選拔節目和制定主持人和各項工作，組織部在會場前后搞好組織工作，不得與任何學生發生沖突。各個部門有任何問題第一時間匯報一并解決問題，妥善處理。不得擅自主張，自行行動
6、落實彩排到正式演出各部分工作安排，包括采購，宣傳，彩排，正式演出時的管理和協助的學生、有生活部負責部長落實到部員上交分配表。由各節目的負責人各自安排排練和準備。各班文藝委員隨時了解情況，及時給予幫助或者作出必要調整。召開初選節目人員會議。提出改進要求，確定服裝、道具的（各班自己配置）、要求和情況。由學生會進行節目初審。初審后即進行內部討論，確定初選節目，提出改進意見。由老師復審，確定最終的節目單。
彩排：分為第一輪，第二輪，時間地點在做調整，把最好最精彩的一面展現在最后，
7、在確定最終節目單時進行一次彩排。在正式演出下午兩點工作人員全部到位；全部人員以正式演出。
8、演出開始前一小時：全部演員后臺候場；要求清場，最后整理場地。演出開始。
9、評比名次，相對應表彰
10、結束后清理會場，開會并做活動總結。
文藝部活動策劃書篇八
(一)、 晚會前安排
地點：圖文信息中心
時間： 20xx年11月上旬
1、節目編排：10月中旬由各個班文藝委員負責。
2 、選拔主持人： 主持人優選拔現象氣質佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生。人數量在 4 位左右，組成風格和組成方式不限)
3、節目審核： 10月底
4、彩排前的工作安排：學生會主席、團總支副書記及各部長負責前期工作的總體協調。
5、各種宣傳活動：宣傳部負責制作海報、橫幅懸掛進行全校宣傳
6、 彩排：11月中旬
7、 正式演出：11月21日(可能提前)?
(二)、晚會間和結束安排?
1 、安全負責人：體育部(由學生會體育部負責保證晚會的安全和治安工作，維護晚會現場的秩序)。
2、會場布置負責人：文藝部，生活部，宣傳部。(協作做好晚會的后勤保障工作。會場布置人員須參加一切有關晚會的服務性工作)。
3、通知領導負責人：主席團(由主席團負責聯系學校領導參加晚會，提前發放邀請函)。
4 、晚會攝影負責人：文藝部(主要控制當晚拍攝的內容、方式，晚會現場的.整個過程不漏拍，拍攝角度多樣)。
5 、晚會結束后禮堂的打掃人員：計算機院學生會所有成員。
(三)、晚會規則
1 、本次晚會舉辦各環節必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。
2 、參與者和參加活動企業必須接受活動組織者的統一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。
3 、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保障晚會各環節順利完成。
4 、遇各類突發問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協商解決。
5 、各晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協助晚會籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。
(四) 、節目流程
1、歌曲——楊某某《說謊》
2、雙簧——孫某某等人
3、歌曲——李某某《我被青春撞了一下腰》
4、小品——《超級選星會》
5、歌曲——張某某《菊花臺》
文藝部活動策劃書篇九
（1）配合做好新一年內團委學生會的工作，促進學生會各部門間聯絡合作，積累活動經驗。
（2）做好我部各成員間聯系與協作，使我部更具凝聚力，更便于以后活動的組織與分工。
（3）在本學期校園活動紛繁背景下，努力使本次活動做出新意，做出氣勢，更好宣傳環工學院；同時加強我部與其他學院文藝部的交流合作，進一步增強校園文藝氛圍。
（1）向主席團提交活動申請，聯系各部門，進一步策劃活動細節。
（2）確定活動后，派我部干事申請場地，；印制活動邀請函并派專人送往各學院院辦公室和我院輔導員；以網絡、海報、廣播等形式對本次活動進行宣傳。
（3）確定各院參加聯誼的`人數及節目（包括器樂類、舞蹈類、唱歌類、小品類），征集互動游戲3～4個，初步確定節目單；選拔主持人4名（我部兩名、外院兩名）；確定門迎兩名、會場安排各兩名及現場拍照人員1～2名。
（4準備水果、飲料、巧克力等小獎品及熒光棒、氣球適量；準備主持人串詞。
（5）聯誼活動流程：（具體節目安排經商討再定）
a活動開始前2小時，參與活動相關人員集中大活三樓，進行會場布置、設備測試、收集伴奏帶、服務安排等準備活動。
b開場節目為我院文藝部集體性節目，。活動中器樂歌唱舞蹈類節目與游戲穿插進行，并對參與游戲的同學給與適當獎勵（小禮品）懲罰（即興表演節目），以充分調動現場氣氛。
c活動結束后，組織拍照留念（供總結書、新聞稿之用）及打掃場地等。組織我部全體成員開短會總結此次活動，請大家發表意見提出活動的成功之處與不足，并做好會議記錄。會后分配干事寫此次活動總結書。
文藝部活動策劃書篇十
一、報名方式：
1、自主報名：在教學區內設定部分報名點，由團委·學生會安排專人負責。
2、各個系推薦：
分發報名表，各個系根據實際情況上報合理的推薦人數，具體由各個系的分團委書記負責上報合理的人數，最后向各個系的主任回報。
二、報名時間：
20xx年12月02日（周二）至20xx年12月05日（周五）；
三、初賽事宜：
時間：20xx年12月09日（周二）；
地點：209侯場區 團委辦公室評選區；
其他：初賽結束后，取比分靠前的15名選手進入決賽；
四、決賽事宜：
時間：20xx年12月11日（周四）；
地點：407教室；
其他：決賽結束后，取比分靠前的8名選手作為我們學院20xx年元旦晚會的禮儀組成員；
五、比賽內容：（每位選手參賽的總體時間5~10分鐘）
1、自我介紹（1~2分鐘）；
2、站姿、走姿以及微笑等動作的展示（1~2分鐘）；
3、個人才藝展示（與做禮儀有關的才藝展示，2~3分鐘）；
4、談談對元旦晚會禮儀的認識（2~3分鐘）；
5、采取模擬正式元旦晚會的形式服務領導老師，包括：引領領導入席，為領導倒水，頒獎的模擬等，2~3分鐘（決賽內容）；
六、具體工作人員安排
組織部：選手的登記和檢錄；
宣傳部：報名點的海報制作（包括活動場地的布置設計方案，人員包括通訊組）；
秘書處：選手分數的統計和計算；
學習部：必要的報道配合宣傳部；
體育部：活動場地的.秩序維持；
綜合部：后勤保障（工作人員用水，領導評委的用水，場地的布置）；
文藝部：活動場地的音樂得準備（主要指決賽）；
女生部：整體活動的負責；
備注：
前期的準備工作：
1、報名表的設計制作：秘書處；
2、報名地點的工作人員的安排：女生部；
3、通知下發到各個系：女生部和組織部；
4、截止后的人員的名單的整理：秘書處；
5、宣傳海報的制作：宣傳部和學習部；
6、決賽階段的領導和評委的邀請：女生部和組織部；
7、活動用品的購買：綜合部；
后期的總結工作：
1、活動的總結報告：女生部部長；
2、結果的公布：宣傳部和學習部；
要求：
以上工作人員的安排要做到工作任務責任到人，各個部門負責人將安排的工作人員的名單上交到組織部，由組織部督察工作執行的情況，并且上報。
團委·學生會
文藝部活動策劃書篇十一
一、活動目的
新學期剛剛開始，為了提升我校學生個人修養，豐富校園文化生活，陶冶情操，活躍氣氛，文藝部提出并舉辦一些豐富多彩的校園活動。通過一些特色的活動，多角度評價學生，給學生多方面展現自己的機會，培養學生的團隊精神和協作精神，樹立學校的形象，展現學校風貌，促進學校教育教學質量的進一步提高。
二、活動主題
展現青春風采 培養團隊精神
三、活動名稱
經典電影片段表演大賽
四、活動時間
3月10號~3月25號（三周的周六和周日）下午2：00~5：30
五、活動地點
安徽財經大學東校區3棟101教室（待定）
六、主辦單位
安徽財經大學經濟學院學生會文藝部
七、參與人員及方式
經濟學院一年級二年級學生
以班級為單位，選派1~2個選段（人員不限），可反串，參與比賽，參與人員數目、負責人、節目名稱、負責人聯系方式都由各班級文藝委員于三月10號之前交與文藝部，并設計團隊的ppt一并交與
文藝部負責人。
八、活動內容
此次比賽詣在把一些經典的電影由同學們自己的方式再次展現，既不丟失原有的經典，還要表現出同學們自己的特色與創新，激發同學們的藝術創新意識
九、活動舉辦方式
舉辦活動之前文藝部負責人為各個班級文藝委員開會，并說明此次活動的主題、目的和參與方式。并由各班級文藝委員向各自的班級招攬參與人員負責節目。并抽簽抽取比賽順序。
初賽：由文藝部負責發放通知，各班級準備節目表演，由文藝部或資深人士給予評分，評出晉級的6個班級。晉級的班級每個班準備個團隊的小節目在決賽時表演。
復賽：主要以審核節目為主，并由文藝部或資深人士對節目提出建設性的意見和建議，使節目更加豐富和富有內涵。
決賽：各個班級表演節目，節目結束后，進入比賽環節，三個班級后中間插入一個小活動（形式可以是知識問答，參與者各個團隊選出一名人員參與并且可以求助現場觀眾），答題分數加入最后評比分數但占很少的比例。最后三個班級表演節目，表演完畢后進行評比并頒發獎狀。
十、活動備注
1、活動彩排地點安排，時間待定。
2、活動的人員安排由文藝部內部人員開會決定，例如主持人，維持
秩序的人員，催場的人員安排，播放ppt控制人員，總負責人，拍攝人員等。
3、道具準備安排，相機，電腦，其他道具等。
4、小節目準備：猜謎語，吹蠟燭，你比劃我猜，知識問答，歌詞記憶等。
猜謎語：可以是三個小謎語給參賽人員猜
吹蠟燭：說一句話吹滅一排蠟燭
你比我猜：十個詞語由一個人比劃 一個人猜答案
歌詞記憶：選取一段歌詞由參賽人員記憶并說出來或者唱出來，或者是繞口令形式等。
5、評分規則：ppt制作美觀創意15分，小節目表演氣氛度創意度15分，節目表演演技分40分服裝10分豐富度10分，小節目比賽得分10分。
6、預算經費：前期海報制作，道具，服裝等300元
【備注】
一、 為便于統計，以防漏審，參賽作品需以指定格式發表
二、 每人可參加一次，可有多個作品，但只能獲得一個獎項，分別
為一等獎一名，二等獎兩名，三等獎3名，參與獎不限。
三、 電影形式任意。
文藝部活動策劃書篇十二
一、 活動主題：
心隨舞動，舞飛夢想
二、 活動目的和意義：
舞動我們對青春的詮釋，釋放我們對青春的熱情。為了豐富大學生的課余文化生活，展示當代大學生青春風采，增進各系間的友誼和聯系，我部特聯合大學生藝術團舉辦舞蹈大賽，以“舞”的形式與大家進行交流。跳舞，不僅能提高大學生的藝術素質，同時也能使大學生在氣質和精神面貌上上升一個高度。
本次舞會本著公平公正自愿的原則，以繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍。以“舞”會友，提倡全民健身，提高大學生素質為宗旨，給廣大學子提高一個展示自我。凸顯個性的平臺，讓我們一起學習，共同進步。
送走浪漫紛飛的冬季，迎來激動蓬勃的春季，到底誰才是青春的代言人，讓我們拭目以待吧！
三、 活動時間：20xx年4月x 日-20xx年4月23日
四、 活動地點：萬方科技學院小禮堂
五、 主辦 ：萬方科技學院團委
協辦 ：萬方科技學院文藝部 萬方科技學院大學生藝術團 贊助商家等
指導老師：xxx
活動評委：xxx xxx
六、參賽對象：面向全院09級、10級學生
七、活動整體開展
(一) 活動前期準備:
1. 活動前后期宣傳：自4月x 日起在校園以口頭、展板、海報、條幅、網絡和校內廣播等方式進行宣傳，直至總決賽。
2. 外聯工作： a 、宣傳用品贊助 b 、會場布置贊助
c 、主持服裝贊助 d 、禮品、獎杯贊助
3. 彩排工作：總決賽彩排時間，地點，對各系的通知要到位（對各系參賽節目進行審批，保證節目質量）。
4. 布置會場
(二) 、 活動流程
1、前期宣傳 地點：萬方科技學院校園內
時間：4月x 日--- 4月23日
2、預選賽 ：由各系文藝部組織，在各系以節目為單位自由報名，人數不限, 每個系最終選出3個類別舞蹈(民族舞、街舞、國標) 參加學院的總決賽。
3、決賽具體安排晚：6點30分各代表隊準時入場，7點整大賽正式開始（比賽約持續兩個小時），9點左右閉幕（工作人員收拾賽場）。
(三) 決賽流程
1、晚會開始前30分鐘相關人員登記嘉賓和參賽代表隊，注意后勤工作。
2、晚會開始前30分鐘放動感音樂，渲染氣氛，活躍現場，選手過場，吸引觀眾。
3、請校領導、老師入座。
4、 音樂達到高潮，樂隊開場，點燃現場火爆激情，主持人倒計時，燈光調暗，主持人上場，燈光閃亮，主持人宣布開始，介紹領導、老師、嘉賓，請主管老師致辭。
5、 按預先抽定的順序, 代表隊依次登場，比賽分四大環節, 依次為民族、街舞、國標以及街舞斗舞。
前三環節為選手自由表演, 選手們用預先準備好的舞蹈按舞蹈類別依次參加比賽，由評委依次點評，打分。
第四環節為街舞類斗舞環節不參加評分, 各選手可自由發揮，實行1vs1模式, 本環節使選手有了更多的表演空間，增加了比賽的可觀賞性。
6. 評委評分：
a 、上一個節目的評分在第二個節目表演后，由主持人宣讀。
b 、每環節表演完后由評委點評。
7. 自由發揮環節時主辦方可插節目，為參賽選手提供準備時間，表演歌曲，舞蹈等并可邀請專業教練表演專業性舞蹈，把晚會氣 氛推向高潮。
8. 最終按各系三個舞蹈類別的總分評出一、二、三等獎(以系為單位) ，此外按個舞蹈類別得分評出各舞蹈類別的舞蹈之星。
9. 由到場領導老師為獲獎選手頒發獎杯，證書以及獎品并合影留念。
10. 晚會結束后由接待員送評委，嘉賓，參賽選手，后勤人員做好會場清潔工作。
(四) 獎項設置
一等獎：一名（獎杯，證書，商家贊助商品）
二等獎：一名（獎杯，證書，商家贊助商品）
三等獎：一名（獎杯，證書，商家贊助商品）
優秀獎：一名（獎杯，證書，商家贊助商品）
舞蹈之星：三名（證書，商家贊助商品）
備注:一二三等獎以系為單位頒發 舞蹈之星以節目為單位頒發
七 活動的整體要求：
（一）藝術性：
1、充滿活力，積極向上，有創造性，具有流暢的過渡動作，豐富的對型變化。
2、必須顯示身體全面的協調能力和活力而應避免重復。動作設計中應包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。
3、舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則，并體現項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作。
4、表現力豐富，富有激情、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現團隊精神。
（二）完成：
成套動作的完成應符合所選舞蹈種類的特色，動作優美。 動作完成能體現所選擇動作類型的風格和特點。
動作完成輕松流暢，技術正確，沒有失誤。
成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。
成套動作應與音樂完美地配合，能體現所選音樂的特點。
(三) 、時間限制：10分鐘以內
八、 評分標準
1、舞蹈的整體編排具有合理性、連貫性、完整性----2分
2、 舞蹈的編排，表演形式新穎，有創意----1分
3、 對舞曲音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，富有節奏感---2分
4、 表演過程中動作流暢協調，表現力和技巧性強----1分
5、 舞蹈表演具有時代感，抒發健康情懷，能夠展示大學生的青春風采---1分
6、 表演者精神飽滿，臺風端正，現場反應良好，如遇突發情況處理得當---1分
7、 服裝造型符合舞蹈表演形式，表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質，營造出良好的舞臺效果---1分
8、 舞蹈的表現形式具有積極向上的精神風貌---1分
