在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

孩子給家長的感謝信篇一

你們賦予我血肉之軀，在我成長的過程中，我記下了生活中感覺幸福的一點一滴，感覺得到你們那無盡的關愛，感覺得到你們為了我默默的奉獻……是你們教會我站立，教會我走路，教會我說話，教會我如何吃飯。原來那個老是沖著自己發火的爸爸，其實是很愛自己的;在他重重的偽裝下隱藏著的是深沉的愛。愛讓我的世界充滿了溫暖，沒有愛的生活就像冬天落光樹葉;生活沒有愛，即使最可愛的微笑都是勉強……尤其是你們無私的愛讓我的生活充滿陽光，微笑，迷人的醉意!

女兒在一天天的長大，慢慢地明白了你們的用心良苦。以前，你們對我的嘮叨，我熟視無睹，充耳不聞，現在才知道那是世界上最美的語言;以前，我不明白為什么在我摔跤時，你們總是讓我自個兒爬起來，現在才知道不扶我是要我學會堅強;以前，我抱怨你們沒能給我山珍海味，綾羅綢緞，現在才明白你們給我的是無私的愛，只有你們的愛才是世界上最大的財富。你們的愛，就像一杯茶，把苦澀保留在心中，散發出來的都是清香。親愛的爸爸媽媽，感謝你們的用心良苦。

父母的愛是無限的，爸爸您是山，您的愛是偉大的，堅實而又廣博的。您使我學會了堅強，記住了寬容，懂得了獨立。媽媽您是海，您的愛是溫暖無私，淳樸而又細膩的。您教會了我如何去感恩生命，感恩生活，然而在我人生的道路上，第一位啟蒙老師就是你們。漫長的人生道路，你們像我的伙伴，讓我的道路上不孤單;你們像一盞永不熄滅的燈，為我照亮人生的道路，讓我看清前進的道路;你們像一位導師為我指點迷津。爸爸媽媽，你們日夜為我操勞，我真的很感謝你們。你們像我的朋友，當我心情不好的時候陪著我，為我解愁;當我學習氣餒的時候你們用愛支撐我前進;你們無私、無微不至的照顧我，使我能夠這樣健康、茁壯地成長。你們時刻都提醒我要學會用一顆感恩的心去面對生活，善待生活、寬容處世、摒棄惡念。去發現生活中的美好事物，對于每一件美好的事物都心存感激。這樣，就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來對待生活中的挫折了。

親愛的爸爸、媽媽你們辛苦了，感謝你們用翅膀為我遮風擋雨，撐起一方晴空;感謝你們吞吐著我的委屈，包容著我的過錯，做我的堅強后盾;感謝你們無私的為我付出那么多。我決定在以后的日子離，做一個好孩子，不再讓你們生氣。

祝你們萬事如意!

愛你們的女兒

20xx-4-3

孩子給家長的感謝信篇二

親愛的爸爸媽媽：

您們好!

回眸十三年，我已經從幼稚天真的我變成了一個勇敢，有責任心的男子漢了，是你們把我從小養大，還是經濟不好的情況下，把我一步步送上了初中的大門，你們為了讓我穿上好衣，好鞋，不顧自己的安危，冒著夏天的炎熱，為我而工作，頂著冬天的嚴寒為我而掙錢……這一切的一切都是為了我，我只想說聲：“謝謝”。

每當我回到家，就看到你們為我做的可口飯菜，而我卻一次次讓你們失望。我覺得我很對不起你們，你們一次次的鼓勵我，教育我。我總是不聽，我總認為自己做的是對的。可是，我現在終于明白了，是我錯了。

媽媽，當我每天早上起床時，你已老早出去工作了，只說了一句話：“在學校注意聽講，上課別搗亂”。我原來總是覺得你很嘮叨。可是，我現在不這么認為了，我覺得這是你對我的愛，對我的關懷。

爸爸，您是我們家的一家之主，當我每次學習下降時，你總是拍拍我的小腦袋，只說了一句話：“加油啊!再不加油會落伍的”。我每天聽見這話我還以為我回落伍。可是我現在不這么認為了，因為有了你的鼓勵我相信我一定能趕上!”

我現在活在一個幸福溫暖的家中，我真應當謝謝你們，讓我有了一個好的學習環境。現在我要好好學習，讓你們以后過上你們從未過過的生活，爸爸你還記得，我對你的承諾嗎?讓你住好房，讓你吃好，讓你周游世界!雖然，我現在實力很懸殊，但是，我相信今天的承諾能實現。我會努力讓你和媽媽過上幸福快樂的生活的。

祝：身體健康。

你們的兒子

20xx.11.24

孩子給家長的感謝信篇三

您們好!

回眸十三年，我已經從幼稚天真的我變成了一個勇敢，有責任心的男子漢了，是你們把我從小養大，還是經濟不好的情況下，把我一步步送上了初中的大門，你們為了讓我穿上好衣，好鞋，不顧自己的安危，冒著夏天的炎熱，為我而工作，頂著冬天的嚴寒為我而掙錢……這一切的一切都是為了我，我只想說聲：“謝謝”。

每當我回到家，就看到你們為我做的可口飯菜，而我卻一次次讓你們失望。我覺得我很對不起你們，你們一次次的鼓勵我，教育我。我總是不聽，我總認為自己做的是對的。可是，我現在終于明白了，是我錯了。

媽媽，當我每天早上起床時，你已老早出去工作了，只說了一句話：“在學校注意聽講，上課別搗亂”。我原來總是覺得你很嘮叨。可是，我現在不這么認為了，我覺得這是你對我的愛，對我的關懷。

爸爸，您是我們家的一家之主，當我每次學習下降時，你總是拍拍我的小腦袋，只說了一句話：“加油啊!再不加油會落伍的”。我每天聽見這話我還以為我回落伍。可是我現在不這么認為了，因為有了你的鼓勵我相信我一定能趕上!”

我現在活在一個幸福溫暖的家中，我真應當謝謝你們，讓我有了一個好的學習環境。現在我要好好學習，讓你們以后過上你們從未過過的生活，爸爸你還記得，我對你的承諾嗎?讓你住好房，讓你吃好，讓你周游世界!雖然，我現在實力很懸殊，但是，我相信今天的承諾能實現。我會努力讓你和媽媽過上幸福快樂的生活的。

祝：身體健康。

你們的兒子

20__.11.24

孩子給家長的感謝信篇四

親愛的爸爸媽媽：

你們好!

日復一日，年復一年，在這十多年里，我感謝您們對我長期以來的撫養、關心與愛護。十多年來，你們為了我的健康成長，含辛茹苦，不辭辛勞地工作、拼搏，把我從一個不諳世事的嬰兒培養成了一名品學兼優的好學生。爸爸、媽媽，其實我一直有一句話要對你們說：“爸、媽，你們辛苦啦!”你們給予我的愛是最無私的，你們不求回報，只希望能看到我健康快樂的成長。

媽媽：“您關心我的生活，我的健康;您用純凈的愛心，保護著美麗的祖國花朵!記得有一次半夜，下著帶有愛心蒙蒙細雨。我發燒了，當時您是焦急萬分，把我用毛毯裹住，向醫院奔去……我頓時熱淚盈眶、感激涕零!不管以前我對您多少怨言，您都原諒我，好嗎?

爸爸：“您為了彌補我的學習弱點作文，不辭辛苦，天天帶我去書店，在書店細心教我如何選書，如何閱讀。每每看到心愛的書，總是毫不猶豫地買下來。從此我對書產生了濃厚的興趣，也就迷上了作文，您鼓勵我多寫作文，在網上多投稿，讓更多人分享。

你們的愛，是我黑暗中的明燈，經常在身邊照亮著我!你們的愛，是避風港，時時接納我、包容我、鼓勵我。父母的愛，是我生命中的加油站，讓我有勇氣接受挑戰!

在此，女兒真誠地對你們說：“謝謝你們，你們辛苦了!”。我會將孟郊寫的《游子吟》“誰言寸草心，報得三春暉”。銘記心中!讓你們的女兒用一顆感恩的赤誠之心去報答那永遠也報答不盡的恩情吧!

敬祝：

身體健康，工作順利

您們的女兒

20__年11月23日

孩子給家長的感謝信篇五

親愛的爸爸、媽媽：

您們好!在這里，我要感謝你們，是你們帶我來到這生機勃勃的世界。在這十年里，你們為我不知付出了多少心血，多少汗水，感謝你們這十年來對我的細心照顧。

感謝您，我親愛的媽媽。每當我放學回到家時，總能看到桌子上擺著豐盛的飯菜;當我走進房間時，總能看見玻璃、地板被擦的閃閃發亮;在此向您說聲：“媽，你辛苦了!”在我生病時，更是媽媽您無微不至的照顧我，半夜從床上起來了解我的病情，摸摸我的額頭，是否好些了?每天晚上睡覺前，您總會給我講故事，這些故事總能啟發我：該如何做人，如何珍惜生命!要我珍惜現在的美好生活，努力學習，長大了才有出息。使我懂得了許多課本上學不到的知識。我慶幸自己有這么一個好媽媽。我也慶幸自己有一個好爸爸，感謝您，我親愛的爸爸。在繁忙的工作中，您總會擠出時間來陪伴我，讓我感覺到父愛的存在。記得小進候您常常帶我出去玩，每次我總是顯得特別地興奮。當我做錯事時，您總是給我講道理，讓我明白，還叫我要做一個有出息、堅強的男子漢。爸爸，您是我們家的經濟支柱，沒有您的努力也就沒有我們家今日的和睦、安寧。您總是為這個家奔波忙碌，每當看到您干活回到家那疲勞的樣子，我多么想對您說：“爸爸，你辛苦了!”在某些方面取得好成績受到老師表揚時，和我一起分享快樂的是你們;在我考試失誤心平氣和安慰我的是你們;在我遇到困難在一旁鼓勵我的也是你們。爸爸、媽媽，你們就是我的老師，是我最愛的人!

爸爸、媽媽，您們辛辛苦苦哺育的孩子我，現在長大了，也懂事了。在今后的日子里，我要聆聽和接受你們的教誨，多吃飯菜不挑食，及時增減衣服以免生病，早睡早起，養成科學健康的生活習慣(因為平時經常感冒、喉嚨腫而引起發燒)。要學會對自己的學習負責，認真做作業、復習功課，不用勞累了一天回家的您們為我的學習操心。還要幫助你們做一些力所能及的家務(比如擦皮鞋、拖地、擇菜洗碗、整理書桌等等)。更要關心體貼您們，當您們下班回家后，我會主動為您們倒上一杯茶，給您們捶背等等。

親愛的爸爸媽媽，我一定會把您們的點滴關愛永遠記在心中，把它化為動力，努力學習，以優異的成績來報答您們，請您們相信我!在此兒子真誠地對您們說：“謝謝您們，您們辛苦了!”。

祝：爸爸媽媽身體健康，工作順利!20xx年4月16日

你們的兒子：朱湖樂

孩子給家長的感謝信篇六

親愛的家長朋友：

您好!隨著新年臨近，本學期舞蹈班的教學課程也接近了尾聲，通過和孩子們一學期的接觸，每個孩子都給我們留下了很深刻的印象。感謝各位家長對舞蹈班的支持，通過訓練每位幼兒的動作協調能力都在原有基礎上有不同程度的提高，孩子們在這學期的舞蹈學習中找到了快樂、幷喜歡上了舞蹈。

幼兒舞蹈教學是學前教育中一個不可缺少的組成部分，通過舞蹈教學訓練，將有助于幼兒音樂、動作、節奏感等多方面的發展，它對幼兒走、跑、跳基本動作的協調、靈活和動作的美感起良好的促進作用。它可以增強幼兒學習、感受音樂和舞蹈的興趣，提高對音樂和舞蹈的想象和表現能力。我園舞蹈班是由一群活潑可愛富有表現力的孩子們組成，孩子們刻苦練習基本功、認真學習各種風格的舞蹈。在這個過程中他們感受到了學習舞蹈的辛苦。從原來的不會聽音樂，找不到節奏，到現在跟著音樂有節奏的跳舞，他們的進步是顯而易見的。但舞蹈需要堅持練習，家長在家也要對幼兒所學的舞蹈內容進行復習鞏固呦。孩子們有哪些收獲呢?我園舞蹈學習內容分為三部分：

一、基礎部分：1、提沉、呼吸2、壓腿：前腿、旁腿、后腿3、壓腰：提花籃式、下腰練習、跪著下腰4、開胯：旁腿、吸腿5、下橫、豎叉。

二、小組合部分：1、吸跳步組合《敬禮》2、手臂組合《浪花》3、彎腰組合《小鈴叮叮》4、手位組合《小小手真能干》5、后吸腿組合《讀書郎》6、勾繃腳組合《劃小船》7、半蹲組合《騎木馬》。

三、小舞蹈部分：《瘋狂跳舞》、《寶貝熱身操》、《我不上你的當》《加加油》、《大家一起喜洋洋》、《謝謝你好!》等。

金蘋果雙語幼兒園舞蹈班

孩子給家長的感謝信篇七

家長同志們：

你們好!今年的兵役登記和征兵工作開始了。首先對你們關心熱愛國防、積極支持軍隊建設，表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!

根據《省兵役登記辦法》的規定，凡常住戶口在我街道，今年12月31日以前年滿18周歲的男性公民，都應持身份證、戶口本和畢業證，到街道兵役登記站進行兵役登記和登錄全國征兵網網上報名.

我國憲法規定“保衛祖國、抵抗侵略是中華人民共和國公民的光榮義務。”把符合條件的優秀青年送到部隊，是各級政府、兵役機關、有關部門和部隊的共同責任，也是各位適齡青年家長應盡的義務。國家興亡，匹夫有責。我們真誠的希望各位適齡青年自覺接受祖國的挑選，為國防現代化建設貢獻力量。今年征集的對象和范圍是：征集的主體對象為各級各類本科、大專、高中(職高、中專、技術)院校20xx年應屆畢業生。同等條件下，優先征集學歷高的青年入伍，同等學歷的，優先征集應屆畢業生入伍。征集的非農業戶口青年，應具備高中以上文化程度，征集農村戶口的青年，應盡量具備高中畢業以上，在縣(市區)范圍內，優先征集高中畢業以上文化程度青年入伍，然后再征集初中畢業文化程度的青年入伍。征集新兵的年齡條件是：男青年年滿18至20歲，高中畢業文化程度的青年可放寬到21歲，高校在校生放寬到22周歲，高職或大專以上文化程度的青年可放寬到23歲，本科生及以上學歷畢業生放寬到24周歲。為適應部隊需要，根據本人自愿，可征集部分年滿17歲的20xx年應屆高中畢業的男青年入伍。

根據安排到6月30日以前為我街道適齡青年網上兵役登記時間，望適齡青年按照組織安排到街道武裝部參加兵役登記，我街道7月初開始進行網上征兵報名，預征對象確定。

根據《省征兵工作若干規定》第十三條規定對拒絕服兵役的除給予行政處罰外，鄉鎮人民政府或縣級兵役機關還可并處當地優待金三至五倍的罰款。

參加兵役登記，是做好征兵工作的重要環節。希望廣大適齡青年和家長牢固樹立愛國主義思想，進一步提高認識，認真學習有關法律和國防知識，教育和支持適齡青年時刻聽從祖國的召喚，為祖國的國防建設貢獻力量。

祝你們全家幸福，生活愉快!

日期

孩子給家長的感謝信篇八

尊敬的各位家長：

大家好!隨著時間的飛逝，暑假就要到了，在此預祝您們：天天快樂!合家幸福!工作順利!萬事如意!

一學期來，在我們的共同努力下，孩子們的生活自理能力有了很大的提高，在豐富多彩的幼兒園生活中，孩子們各種能力和社會性也得到了發展，寶寶們點點滴滴的進步都離不開家長們的大力支持與幫助。在此，我們全體老師衷心地向您們說聲“謝謝”。本學期，我園得到了上級主管部門的信任與支持，得到了廣大家長的理解和鼎力支持，使我園和各項工作圓滿完成，并取得了一定的成績。本學期我園被評為零陵區“優秀幼兒園”。在此，感謝各位家長對我園工作的理解，同時也希望各家長一如既往地繼續支持我園的各項工作，攜手共育，給孩子們創造一個良好的生活、學習和發展空間。

剛剛過去的這一個學期，有您和孩子的支持，我園順利地通過了各種檢查，零陵教育局領導對我園和我園的孩子們都給予了很高的評價;有您和孩子們的支持，我們眾志成城，共同有效地預防h7n9等疾病的肆虐。相信在我們共同努力和您們的大力支持下，我園將一定取得輝煌的成績，給孩子們一片更加燦爛的明天!

為了讓孩子們度過一個安全、健康、快樂的暑假，我們特向您提出以下建議，懇請家長密切配合。建議您在暑假里合理安排孩子們的作息時間，我們給您幾點建議：

1、抽空與孩子親密相處，增進您與孩子的情感。

2、外出游玩時，提醒孩子注意安全。

3、請多關注您寶寶的學習、生活，與他們多交流，孩子們一定會在濃濃的親情滋潤下

度過一個充實、快樂而有意義暑假。

敬祝各位家長：身體健康!家庭幸福!萬事勝意!

慧慧幼兒園

20xx年6月28日

孩子給家長的感謝信篇九

尊敬的爸爸媽媽：

您們好!

很高興能夠借這個機會來讓女兒跟您們寫感謝信。我有好多好多話要對您們說。從我出生那天，您們一直無微不至地照看我;從我會說話了，您們時不時的教我學習;從我會走了，您們又教我跑步;知道現在，我已經是一名優秀的好學生了。你們不知經歷了多少風風雨雨。

20xx年來，您們一直是我的依靠。直到弟弟的出生，您們還是會一樣關心我。當我考試考得不太好時，您們給我加油鼓勵;當我學習進步時，您們讓我不要驕傲;當我電子琴考級晉級時，您們開心得不得了;當我沮喪，當我開心快樂時，您們一直陪在我身邊。

爸爸媽媽，您們還記的嗎?在我上三年級的暑假里，我的電子琴水平已經是三級了。那天是星期一，正好是弟弟的生日。可是那天剛剛下通知：我們要考三級。我們已經準備給弟弟過生日了。我們一家圍在那里團團轉，就像熱鍋上的螞蟻。看著考級那邊，不能耽誤，可是，為了弟弟的生日，把爺爺、奶奶、姥姥、姥爺都請過來了。于是，您們不管三七二十一下了一個決定：

"女兒要考級了，兒子又要過生日，我們去看女兒考級，剩下的人，給兒子過生日吧。"

您們拿著我的準考證，帶我去了考場。剛剛到了地方，老師就念到了我的名字。我又緊張，又高興，而且又透著些難過。隱隱約約聽見您們說："孩子，別害怕，你一定可以考好的!加油。"我也默默地為自己打氣加油。心想："爸爸媽媽，您們放心吧，不為我自己，我也會為您們拼勁我全部的力量，一定會過的!"

一天下來了，我們一家人都聽著成績。一個一個的過去了，您們一直為我捏著一把汗，直到最后一個才念道我的名字。我高興的一蹦三尺高。

"感恩的心，感謝有你"每當唱起這首歌時，我的眼里總會熱淚盈眶。在這里，女兒向您們說：親愛的爸爸媽媽，感謝有您們。我愛您們!"

此致

敬禮!

x年xx月xx日

孩子給家長的感謝信篇十

尊敬的家長：

您好!

“天時人事日相催，冬至陽生春又來”。春天的步伐正在靠近，20xx年新的樂章已經奏響，我們帶著20xx年的收獲，迎來了20xx年的春節。在您的大力支持下，我校已順利完成了本學期的各項教學任務，在此向您致以衷心的感謝。同時，也為孩子們在培訓中的發展和進步感到無比的高興。為了讓您了解孩子們的學習情況，現對我校本學期的教學工作給您做一份總結報告。

首先，從一年級的舞蹈基礎訓練課程開始就加進一些幼兒基礎練習元素和律動，降低部分訓練難度，使原本較為枯燥的基礎強化訓練變得更為輕松活潑，及更為實用也更方便學生的掌握。并在音樂上也采用一些少兒律動性較強的音樂，使學生對今后學習、編排幼兒舞蹈有一個整體的感受和理解。

其次，為了從整體上訓練學生克服身體的自然狀態，獲得正確的直立感，發展舞姿動作的協調性、靈活性、節奏感。在以往較為單一，更為注重學生動作完成質量的訓練基礎上，在組合中更多的加進一些方位、節奏變化的訓練，來強化學生的整體適應能力和表演能力。第三，為了強化學生的自學能力，加強學生學習的積極主動性，改變傳統授課模式中一個動作或一個組合正反方向都教的細化教學，在授課時只教動作或組合的一個方向，讓學生自己把反方向動作或組合做出來，使學生較快的掌握舞蹈規律。既提高學生的舞蹈實際接受能力，又增強了課堂的教學互動性。使教學效果有了明顯的提高。

再者，針對個別孩子比較頑皮，學舞的時候開小差的問題，經老師們討論，給予了孩子們充分的休息娛樂時間，讓孩子在玩耍中學習，在歡樂中提高。

在這半年的教學工作中，我們看到了孩子們的刻苦與執著，也正是因為他們的努力，取得了很多優異的成績。這半年以來，因為主要還是把工作重點放在了教學上面，從而基本上沒參加社會上所組織的比賽活動，唯一參加的“東興大人大賽”，我們的選手班也獲得了“最佳達人獎”的殊榮。

與有限的課堂知識相比較，豐富的課外活動和實踐經驗的積累就顯得由為重要。因此，在明年的教學工作中，將鼓勵學生多參與市里、學校安排的各項舞蹈演出、比賽任務，多學多練。并提倡她們自己改編、創編，串排舞蹈節目或集體創作舞蹈節目，必要時我幫她們提些修改意見或直接進行一些修改，以此來提高她們的舞蹈綜合能力。舞蹈活動是藝術教育，是審美教育的重要組成。少兒舞蹈藝術教育，從內容到形式都極為豐富、生動、活潑，既有形象又有情趣，備受學生喜愛，易于學生接受，很符合他們愛唱、愛跳的心理和生理特點。學生們不僅能夠樂在其中，得到美的享受，而且能夠開發智力、陶冶情操、凈化心靈，身心得到健康成長。因而，就少兒舞蹈教學的審美教學來講，不是為單純的發現藝術苗子，而是要從整個美育出發，培養她們的節奏感、韻律感和表現力，增強健康的體魄，美感修養，富有想象力和創造力，塑造具有兒童精神的一代新人。

兒童舞蹈的思想性、教育性很強，富有知識性、趣味性和娛樂性，其藝術學習是培養學生審美能力的最好途徑。少兒舞蹈特有的表現手段——動作、技巧和組合，伴之以優美的音樂，給人以視覺、聽覺和感官的愉悅，并通過外在的形式美，傳遞豐富的內在情感，內在美的意蘊充分表現在完整的舞蹈藝術形象之中，既有欣賞的價值又有審美的價值。由此說來，少兒舞蹈教學的審美教育，是為了形成兒童正確的審美感，培養兒童感受美、鑒賞美和創造美的能力。

通過少兒舞蹈教學的教育，不僅使孩子們受到了美的熏陶，塑造了完美的人格，而且對學生的培養也由成熟到收獲。創作一個兒童舞蹈，不一定會讓人們感到至善至美，但作為舞蹈教師在舞蹈審美領域所做的探索，卻是有意的，也是有意義的。所以，各位睿智的家長，恭喜你們，孩子們可能因為您的選擇而受益終生!同時，也感謝你們對我校的信任與支持。

至此，再次預祝尊敬的家長們在新的一年里闔家歡樂，幸福安康。

防城港市業余體校

湖南華藝拉丁舞培訓中心

孩子給家長的感謝信篇十一

各位舞蹈班家長：

您好!

感謝各位家長這么長時間以來對舞蹈班的支持，大班上學期舞蹈班即將結束，我們的孩子在這學期里有哪些收獲呢?我們舞蹈班的學習內容分為三部分：

一、基礎部分：

1、壓腿：前腿、旁腿、后退

2、壓腰：提花籃式、獅子滾繡球式、下腰練習

3、開胯：旁腿、抱小魚式

二、小組合部分：

1、吸跳步組合《敬禮》

2、手臂組合《浪花》

3、彎腰組合《小鈴叮叮》

4、手位組合《小小手真能干》

5、后吸腿組合《讀書郎》

6、勾繃腳組合《劃小船》

7、半蹲組合《騎木馬》

三、小舞蹈：

《小狗乖乖》、《掀起你的蓋頭來》

幼兒舞蹈教學是學前教育中一個不可缺少的組成部分，它對幼兒身心的健康、情操的陶冶和智力的開發，都有著重要的作用。在形象、生動、優美的音樂啟迪伴奏下，通過科學系統的舞蹈教學訓練，將有助于幼兒音樂、動作、節奏感等多方面的發展。它對幼兒走、跑、跳基本動作的協調、靈活和動作的美感起良好的促進作用。它可以增強幼兒學習、感受音樂和舞蹈的興趣，提高對音樂和舞蹈的想象和表現能力。在學習過程中可以豐富幼兒的情緒體驗、陶冶活潑、熱情、開朗的性格。在舞蹈教學中，我們都遵循以下四個原則：

1、教師必須重視對舞蹈教材的分析：分析舞蹈音樂的旋律、節奏、性質、情緒、速度、力度以及動作風格，協調的重點、難點，以及反映舞蹈情緒的動作要點，研究教練的方法。分析好動作要領后，老師再根據舞蹈動作的規律：身體的重心與平衡，動作的反作用，動作的控制與松弛、正確、熟練、優美示范。采用精講多練，舉一反三的方法，引導幼兒去發現，促進幼兒多思考，促進幼兒積極主動學習。

2、加強舞蹈課的趣味性：激發幼兒學習舞蹈的興趣，學習不僅有感知、記憶、想象、思維等認識成分參加的智力活動，情感、意志非認識成分，也起著重要的作用。因此，必須從激發興趣入手，激發幼兒的求知欲。幼兒教學，就本質來講，是一中藝術熏陶，因此我們要培養個幼兒對舞蹈的興趣，要重視培養過程，而不應該強調結果。要讓幼兒在有趣的音樂活動中發展能力，掌握一定的粗淺知識和技能后，感到快樂，提高興趣，又促進了能力的提高。

3、在教學中以表揚為主，教師用自己的情緒感染幼兒。教師本人興致勃勃，幼兒才能精神飽滿，使幼兒沉浸在愉快的環境中，享受著音樂的美。

4、保教并重：在進行舞蹈教學的同時，我們也會時刻關注幼兒的護理。活動前幫助幼兒換衣褲、舞蹈鞋，并隔好毛巾;活動中根據幼兒的活動量、出汗量更換隔汗巾，提醒幼兒減衣服;活動結束及時為幼兒整理衣服。讓幼兒在舞蹈中健康快樂的成長。

舞蹈需要堅持練習，除了參加幼兒園的舞蹈興趣班外，家長在家也要對幼兒所學的舞蹈內容進行復習鞏固。家長在指導孩子學習舞蹈時，必須要加強趣味性，家長可與孩子共同做舞蹈游戲，排舞蹈小品，活躍孩子的學習氣氛，豐富其想象力。在指導幼兒訓練過程中，家長容易忽略的一點其實也是舞蹈藝術的生命力所在，那就是“情”。舞蹈不是一系列動作的機械組合，而是通過動作來傳情達意。所以，家長要啟發孩子在領會舞蹈藝術的真諦，用心靈在表現動作，用動作釋放心靈，釋放思想。要鼓勵孩子積極思考，體驗生活，展開理想與想象的翅膀，大膽創新。當孩子取得成績時，家長要及時表揚鼓勵孩子;家長要為孩子創設必要的學習舞蹈的環境，如時間、場地、服裝、學習材料等;鼓勵孩子積極參加校內外各種舞蹈比賽、表演。

“舞蹈并不是一種姿態、韻律的優雅，屬于美的欣賞或創作而已，最重要它是一種輕易的發泄，人在現實生活中的壓抑，可在肢體和律動間得到平衡”，如何開發孩子的創造潛能，讓孩子門真正快樂的舞著，還需要我們們在不斷的學習實踐中去領會去創新。

永紅幼兒園大班舞蹈班老師

孩子給家長的感謝信篇十二

尊敬的各位家長：

大家好!隨著時間的飛逝，暑假就要到了，在此預祝您們：天天快樂!合家幸福!工作順利!萬事如意!

一學期來，在我們的共同努力下，孩子們的生活自理能力有了很大的提高，在豐富多彩的幼兒園生活中，孩子們各種能力和社會性也得到了發展，寶寶們點點滴滴的進步都離不開家長們的大力支持與幫助。在此，我們全體老師衷心地向您們說聲“謝謝”。本學期，我園得到了上級主管部門的信任與支持，得到了廣大家長的理解和鼎力支持，使我園和各項工作圓滿完成，并取得了一定的成績。本學期我園被評為零陵區“優秀幼兒園”。在此，感謝各位家長對我園工作的理解，同時也希望各家長一如既往地繼續支持我園的各項工作，攜手共育，給孩子們創造一個良好的生活、學習和發展空間。

剛剛過去的這一個學期，有您和孩子的支持，我園順利地通過了各種檢查，零陵教育局領導對我園和我園的孩子們都給予了很高的評價;有您和孩子們的支持，我們眾志成城，共同有效地預防h7n9等疾病的肆虐。相信在我們共同努力和您們的大力支持下，我園將一定取得輝煌的成績，給孩子們一片更加燦爛的明天!

為了讓孩子們度過一個安全、健康、快樂的暑假，我們特向您提出以下建議，懇請家長密切配合。建議您在暑假里合理安排孩子們的作息時間，我們給您幾點建議：

1、抽空與孩子親密相處，增進您與孩子的情感。

2、外出游玩時，提醒孩子注意安全。(腫瘤醫院感謝信)

3、請多關注您寶寶的學習、生活，與他們多交流，孩子們一定會在濃濃的親情滋潤下

度過一個充實、快樂而有意義暑假。

敬祝各位家長：身體健康!家庭幸福!萬事勝意!

x幼兒園

20xx年6月28日

孩子給家長的感謝信篇十三

尊敬的家長：

您好!

“天時人事日相催，冬至陽生春又來”。春天的步伐正在靠近，20xx年新的樂章已經奏響，我們帶著20xx年的收獲，迎來了20xx年的春節。在您的大力支持下，我校已順利完成了本學期的各項教學任務，在此向您致以衷心的感謝。同時，也為孩子們在培訓中的發展和進步感到無比的高興。為了讓您了解孩子們的學習情況，現對我校本學期的教學工作給您做一份總結報告。

首先，從一年級的舞蹈基礎訓練課程開始就加進一些幼兒基礎練習元素和律動，降低部分訓練難度，使原本較為枯燥的基礎強化訓練變得更為輕松活潑，及更為實用也更方便學生的掌握。并在音樂上也采用一些少兒律動性較強的音樂，使學生對今后學習、編排幼兒舞蹈有一個整體的感受和理解。

其次，為了從整體上訓練學生克服身體的自然狀態，獲得正確的直立感，發展舞姿動作的協調性、靈活性、節奏感。在以往較為單一，更為注重學生動作完成質量的訓練基礎上，在組合中更多的加進一些方位、節奏變化的訓練，來強化學生的整體適應能力和表演能力。第三，為了強化學生的自學能力，加強學生學習的積極主動性，改變傳統授課模式中一個動作或一個組合正反方向都教的細化教學，在授課時只教動作或組合的一個方向，讓學生自己把反方向動作或組合做出來，使學生較快的掌握舞蹈規律。既提高學生的舞蹈實際接受能力，又增強了課堂的教學互動性。使教學效果有了明顯的提高。

再者，針對個別孩子比較頑皮，學舞的時候開小差的問題，經老師們討論，給予了孩子們充分的休息娛樂時間，讓孩子在玩耍中學習，在歡樂中提高。

在這半年的教學工作中，我們看到了孩子們的刻苦與執著，也正是因為他們的努力，取得了很多優異的成績。這半年以來，因為主要還是把工作重點放在了教學上面，從而基本上沒參加社會上所組織的比賽活動，唯一參加的“東興大人大賽”，我們的選手班也獲得了“最佳達人獎”的殊榮。

與有限的課堂知識相比較，豐富的課外活動和實踐經驗的積累就顯得由為重要。因此，在明年的教學工作中，將鼓勵學生多參與市里、學校安排的各項舞蹈演出、比賽任務，多學多練。并提倡她們自己改編、創編，串排舞蹈節目或集體創作舞蹈節目，必要時我幫她們提些修改意見或直接進行一些修改，以此來提高她們的舞蹈綜合能力。舞蹈活動是藝術教育，是審美教育的重要組成。少兒舞蹈藝術教育，從內容到形式都極為豐富、生動、活潑，既有形象又有情趣，備受學生喜愛，易于學生接受，很符合他們愛唱、愛跳的心理和生理特點。學生們不僅能夠樂在其中，得到美的享受，而且能夠開發智力、陶冶情操、凈化心靈，身心得到健康成長。因而，就少兒舞蹈教學的審美教學來講，不是為單純的發現藝術苗子，而是要從整個美育出發，培養她們的節奏感、韻律感和表現力，增強健康的體魄，美感修養，富有想象力和創造力，塑造具有兒童精神的一代新人。

兒童舞蹈的思想性、教育性很強，富有知識性、趣味性和娛樂性，其藝術學習是培養學生審美能力的最好途徑。少兒舞蹈特有的表現手段——動作、技巧和組合，伴之以優美的音樂，給人以視覺、聽覺和感官的愉悅，并通過外在的形式美，傳遞豐富的內在情感，內在美的意蘊充分表現在完整的舞蹈藝術形象之中，既有欣賞的價值又有審美的價值。由此說來，少兒舞蹈教學的審美教育，是為了形成兒童正確的審美感，培養兒童感受美、鑒賞美和創造美的能力。

通過少兒舞蹈教學的教育，不僅使孩子們受到了美的熏陶，塑造了完美的人格，而且對學生的培養也由成熟到收獲。創作一個兒童舞蹈，不一定會讓人們感到至善至美，但作為舞蹈教師在舞蹈審美領域所做的探索，卻是有意的，也是有意義的。所以，各位睿智的家長，恭喜你們，孩子們可能因為您的選擇而受益終生!同時，也感謝你們對我校的信任與支持。

至此，再次預祝尊敬的家長們在新的一年里闔家歡樂，幸福安康。

防城港市業余體校

湖南華藝拉丁舞培訓中心

孩子給家長的感謝信篇十四

尊敬的家長們：

大家好!

首先我們非常感謝中三班全體家長朋友在我班本次春游活動中的大力支持和配合，使我們的春游活動得以順利完成。本次春游活動讓孩子們具體感受了集體出游的氛圍，鍛煉了自立、自理等能力，學會了分享和互助，提高了社會交往能力，進一步增進了家長之間、家園之間的溝通、了解以及班級凝聚力，帶給我們尤其是孩子們極大的快樂。在此，我們特別感謝本班家長委員會的朋友們——任小元、皮秀琴、肖繼婭、王燕、曹兵、李莎，感謝你們不辭辛勞實地考察春游線路，感謝你們為我們聯系車輛，感謝你們的精心策劃、購買物品，感謝你們一路的組織……另外，我們還要特別感謝辛勤攝像、照相并提供照片、音像資料的趙子源、王新智、李佳穎、盧秋宇、任昱潔、曾惜兒、嚴尹含等孩子的家長們以及為我們辛勤找尋旗桿的陳濟遠外婆，請讓我們代表中三班全體家長和小朋友們衷心地感謝你們，感謝你們無私的奉獻精神，感謝你們的博愛之心，為了孩子們的成長你們辛苦了!

此致

敬禮!

xx班教師：xx老師

x年x月x日

孩子給家長的感謝信篇十五

親愛的家長朋友：

您好!隨著新年臨近，本學期舞蹈班的教學課程也接近了尾聲，通過和孩子們一學期的接觸，每個孩子都給我們留下了很深刻的印象。感謝各位家長對舞蹈班的支持，通過訓練每位幼兒的動作協調能力都在原有基礎上有不同程度的提高，孩子們在這學期的舞蹈學習中找到了快樂、幷喜歡上了舞蹈。

幼兒舞蹈教學是學前教育中一個不可缺少的組成部分，通過舞蹈教學訓練，將有助于幼兒音樂、動作、節奏感等多方面的發展，它對幼兒走、跑、跳基本動作的協調、靈活和動作的美感起良好的促進作用。它可以增強幼兒學習、感受音樂和舞蹈的興趣，提高對音樂和舞蹈的想象和表現能力。我園舞蹈班是由一群活潑可愛富有表現力的孩子們組成，孩子們刻苦練習基本功、認真學習各種風格的舞蹈。在這個過程中他們感受到了學習舞蹈的辛苦。從原來的不會聽音樂，找不到節奏，到現在跟著音樂有節奏的跳舞，他們的進步是顯而易見的。但舞蹈需要堅持練習，家長在家也要對幼兒所學的舞蹈內容進行復習鞏固呦。孩子們有哪些收獲呢?我園舞蹈學習內容分為三部分：

一、基礎部分：1、提沉、呼吸2、壓腿：前腿、旁腿、后腿3、壓腰：提花籃式、下腰練習、跪著下腰4、開胯：旁腿、吸腿5、下橫、豎叉。

二、小組合部分：1、吸跳步組合《敬禮》2、手臂組合《浪花》3、彎腰組合《小鈴叮叮》4、手位組合《小小手真能干》5、后吸腿組合《讀書郎》6、勾繃腳組合《劃小船》7、半蹲組合《騎木馬》。

三、小舞蹈部分：《瘋狂跳舞》、《寶貝熱身操》、《我不上你的當》《加加油》、《大家一起喜洋洋》、《謝謝你好!》等。

金蘋果雙語幼兒園舞蹈班