無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

團(tuán)結(jié)互助我愛我班主題班會(huì)主持詞 團(tuán)結(jié)班會(huì)結(jié)束語篇一

伴隨著新一輪的太陽冉冉升起，我們又迎來了嶄新的一天，在早會(huì)開始之前，是我們的活動(dòng)量管理，請(qǐng)各處的處長(zhǎng)用1分鐘的時(shí)光收取組員的工作日志。思想決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定命運(yùn)，養(yǎng)成填寫工作日志的習(xí)慣，是對(duì)顧客資料的管理，業(yè)績(jī)提升的一個(gè)方法。

友情提醒：早會(huì)開始之前請(qǐng)將手機(jī)調(diào)至振動(dòng)或關(guān)掉狀態(tài)，多謝您的配合。

齊唱司歌：將幸福送給每一個(gè)人，將吉祥送給每一個(gè)人，讓我們的腳步響徹大地，將愛心送給每一個(gè)人，用我們的真誠(chéng)回報(bào)顧客的信任，相信辛勤的付出回報(bào)給我們的將是快樂，是喜悅，下方請(qǐng)全體伙伴起立用高慷的聲音來唱響我們的同一首歌，將愛心送給每一個(gè)人。

韻律晨操；大家都明白‘一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨’為了使大家這天有個(gè)好情緒、旺盛的精力，讓我們活動(dòng)活動(dòng)筋骨，來跳一曲晨操。接下來用熱烈掌聲有請(qǐng)?zhí)K利經(jīng)理、施淑琴經(jīng)理帶來這天的晨操，成吉思汗

敬業(yè)時(shí)光；心態(tài)決定成功，良好的士氣，飽滿的精神，是營(yíng)銷立于不敗之地的堅(jiān)實(shí)保證。接下來，讓我們比一比，看一看，哪個(gè)處士氣昂、斗志最旺盛。請(qǐng)張正鳳處做好準(zhǔn)備，敬業(yè)時(shí)光，張正鳳處，掌聲鼓勵(lì)，給正常出勤的自我一個(gè)熱列的掌聲

讀書時(shí)光；成功圣經(jīng)告訴我們：“激勵(lì)就向洗臉一樣，學(xué)習(xí)就象吃飯一樣”這說明學(xué)習(xí)有多么的重要

游戲；俗話說，笑一笑，十年少，快樂的情緒讓我們每一天都擁有年輕的心態(tài)，煥發(fā)青春的朝氣。

專題時(shí)光：有一種前行的力量根置于團(tuán)隊(duì)中，那種力量來自團(tuán)隊(duì)中的每一位伙伴，因?yàn)橛辛嘶锇槲覀儾挪粫?huì)感到孤單，展業(yè)的路上我們風(fēng)風(fēng)雨雨一齊走過，春華秋實(shí)我們一同收獲，燕來燕去我們一同求索，在途經(jīng)的困難中我們努力拼搏，彼此鼓勵(lì)，接下來，借助大家雷鳴般掌聲請(qǐng)出張正鳳經(jīng)理，給我們帶來這天的專題。

業(yè)務(wù)聯(lián)系：世事艱辛，路途坎坷，我們也許有時(shí)會(huì)對(duì)命運(yùn)失望，但決對(duì)不能絕望，因?yàn)槁吩谖覀兡_下，只要我們勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的邁出第一步，我們的夢(mèng)想終就會(huì)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后，迎接我們的不僅僅僅是陽光更有那五彩斑瀾的彩虹，成功的大門已為我們暢開，下方掌聲有請(qǐng)我們帶頭人崔學(xué)森經(jīng)理，為我們來指明前行的方向。

團(tuán)結(jié)互助我愛我班主題班會(huì)主持詞 團(tuán)結(jié)班會(huì)結(jié)束語篇二

甲：團(tuán)結(jié)，像一只白鴿。把一絲安寧、一絲笑意，深深帶入人的心中。

乙：團(tuán)結(jié)，像一片荷葉。把一抹清新、一抹安心，悄悄浮現(xiàn)在人的眼前。合：同學(xué)們，五年四班團(tuán)結(jié)凝聚主題班會(huì)現(xiàn)在開始

甲：曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河邊，智者問徒弟：“怎樣才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑，然后曰：“將它托入掌心。”*笑曰：“非也、非也!將它投入大海之中。”……是啊!一滴水只有在大海中才不會(huì)干涸。我們五年四班正是這一片汪洋大海，而在座的每一位同學(xué)不正是大海中的一滴滴水珠嗎?一個(gè)人只有在集體中才能發(fā)揮自己，一個(gè)集體也正因有了我們才生發(fā)光芒。

甲：下面請(qǐng)欣賞群口相聲：《最重要的》

(本小品由五個(gè)學(xué)生表演，分別飾演腦袋、鼻子、眼睛、耳朵、嘴巴。)

腦袋：我是腦袋，我是司令部，你們這群小兵，全都要聽我的。我讓你們向東，就不能向西。

鼻子：不，我才是人體中最重要的部位。大自然生活中的所有芳香，人類都是通過我聞到的香味，享受到了大自然的芳香。假如沒有我，人類將無法呼吸，無法凈去空氣中的塵埃，讓支氣管得到新鮮的氧氣，否則人們都會(huì)奄奄一息，無法生存。

眼睛：我是人體中最重要的部位，有了我，人們可以看見世間所有的光明，不被黑暗蒙蔽，可以選擇陽光大道去行走，避免一些黑暗的沖突。人們有了我，可以邁過前方的險(xiǎn)阻。

嘴巴：不是的，我也可以為人類提供氧氣，供他們呼吸，只是不能凈化罷了。但是我可以替人們品嘗餐桌的美味佳肴，讓人們滿意愛吃的*，可以通過我替人類補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

耳朵：不對(duì)，不對(duì)!我才是人體最重要的部位，如果沒有我，你們就不能聽到任何聲音，更不要說什么悠揚(yáng)的音樂了，別人說的任何事，都不能執(zhí)行，所以我才是最重要的

人：好了，不要說了。讓我這個(gè)人類評(píng)論一下吧!你們都是人體的最重要部分。你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，攜手共進(jìn)，才能創(chuàng)造更加美好的未來!缺少了誰人的行動(dòng)都會(huì)受限制和阻礙。

乙：謝謝幾位同學(xué)的表演，團(tuán)結(jié)是一種奮發(fā)向上的精神，團(tuán)結(jié)使我們緊緊地聯(lián)系在了一起……請(qǐng)聽歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》.

游戲見凝聚(小游戲)

甲：下面我們來一起做幾個(gè)小游戲：

第一個(gè)游戲數(shù)青蛙：接力的語言是：一只青蛙，一張嘴，兩只眼睛，四條腿;兩只青蛙，兩張嘴，四只眼睛，八條腿;三只青蛙……游戲規(guī)則：從每組第一個(gè)同學(xué)開始，一人說一句，一直接下去，中間不能說錯(cuò)，如果錯(cuò)了，就得從頭開始。比一比，看哪一組說得，時(shí)間花的最少，時(shí)間花最多的一組要接受懲罰。懲罰方法：全小組重復(fù)說“團(tuán)結(jié)就是力量”二十遍。

第二個(gè)游戲踩報(bào)紙：游戲規(guī)則：在地上擺三張報(bào)紙，幾個(gè)組各派四名同學(xué)出來比賽。首先，打開報(bào)紙，讓五名同學(xué)站在上面，堅(jiān)持一分鐘，而且腳不能踏出報(bào)紙。第二輪，將報(bào)紙對(duì)折，四個(gè)同學(xué)仍要站在報(bào)紙上堅(jiān)持一分鐘，但腳絕對(duì)不能踏出報(bào)紙。腳踏出的組出局。第三輪，再將報(bào)紙第二次對(duì)折，四個(gè)同學(xué)要想盡一切辦法一齊站在一塊小小的報(bào)紙上，并堅(jiān)持一分鐘。依次類推，最有辦法堅(jiān)持下去的五個(gè)同學(xué)將會(huì)勝出，輸了的同學(xué)要接受懲罰，懲罰方法：全小組重復(fù)說“團(tuán)結(jié)就是力量”二十遍。第三個(gè)游戲說悄悄話:每組發(fā)一張紙條，只給第一個(gè)同學(xué)看紙條上的內(nèi)容，第一個(gè)同學(xué)看完后，把紙條交給主持人，然后悄悄地把紙條上的話傳給后面的同學(xué)，一直傳到最后一名同學(xué)那里，然后由他說出紙條上到底寫了什么。能夠準(zhǔn)確說出紙條內(nèi)容的小組獲勝，說錯(cuò)的小組要接受懲罰，懲罰方法：全小組重復(fù)說“團(tuán)結(jié)就是力量”二十遍。請(qǐng)大家注意：一定要悄悄的說，如果讓其他小組聽到了本小組的紙條內(nèi)容，那么你們組就輸了。

乙：其實(shí)不僅是很多大事，很多小事也需要團(tuán)結(jié)。小制作需要合作，玩游戲也需要合作。通過玩游戲，我們學(xué)會(huì)了合作、團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了融如集體，將個(gè)人的力量和集體融合，也許個(gè)人與集體擦出的火花并不那么光亮，但是幾十、幾百個(gè)人的力量卻是驚人的，因?yàn)樗自捳f，眾人拾柴火焰高。所以，當(dāng)你遇到困難時(shí)，別忘了集體是你的依靠，而當(dāng)集體遇到困難時(shí)，更別忘了你是集體的一分子。所以集體和個(gè)人是分不開的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與合作。

小結(jié)：

甲：其實(shí)我們班就想一個(gè)大家庭，每個(gè)同學(xué)就是這個(gè)大家庭中重要的一員，團(tuán)結(jié)友愛，互助向上，就應(yīng)該是我們這個(gè)班級(jí)里最動(dòng)聽的音符，因?yàn)槲覀兩钌畹刂缊F(tuán)結(jié)就是力量，互助好比翅膀，友愛產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌。

乙：我相信大家從剛剛的相聲和游戲中已經(jīng)體會(huì)到一些團(tuán)結(jié)和凝聚的感受了，五官的相聲告訴我們集體就是集體，少了誰都不行。青蛙的游戲帶給我們的是集體的責(zé)任感體驗(yàn)，一個(gè)集體，很有可能會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人的原因而使大家都受罰，因此我們既然在這個(gè)集體里了，就應(yīng)該對(duì)這個(gè)集體負(fù)責(zé)。

甲：四個(gè)同學(xué)站在報(bào)紙上的游戲讓我們深深地感受到了團(tuán)結(jié)這個(gè)詞的力量，團(tuán)結(jié)居然可以讓同學(xué)在沒有外界幫助下堅(jiān)持這么久，是奇跡的表現(xiàn)。因此，我們要手拉手，肩并肩，齊心向上，創(chuàng)造屬于我們更好的明天!

合：五年四班團(tuán)結(jié)就是力量主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!

團(tuán)結(jié)互助我愛我班主題班會(huì)主持詞 團(tuán)結(jié)班會(huì)結(jié)束語篇三

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

下午好!

今天我們?cè)谶@里舉行“團(tuán)結(jié)友愛”主題班會(huì)。

男:正所謂"有緣千里來相會(huì),無緣對(duì)面不相識(shí)"

女:我們有緣相識(shí)在初一(1)班這個(gè)大家庭里,我們盼望在這個(gè)集體中學(xué)有所成。

男：盼望在同學(xué)中建立深厚的友誼，找到自己的歸屬感。

女：盼望在這個(gè)集體中展示自己的風(fēng)采，發(fā)揮自己的才能。

男：流沙不能凝集成塔

女：建材的團(tuán)結(jié)卻能建立起巍峨的大廈

合：這種力量就叫做凝聚力。

男：現(xiàn)在我宣布初一(1)班團(tuán)結(jié)友愛風(fēng)雨同舟主題班會(huì)正式開始。

女：什么是團(tuán)結(jié)呢?

男：哲學(xué)家說：“團(tuán)結(jié)是一種精神力量，是一種結(jié)合美”。

女：作家說：“是創(chuàng)意，筆、文字結(jié)合的精美詩(shī)篇”。

男：舵手說：“是大家力挽狂瀾的默契配合”。

女：畫家說：“是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫。”

男：將軍說：“是指揮者運(yùn)籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合”。

合：我們說：“團(tuán)結(jié)就是班集體里的互助互愛”。在我們的生活中，每時(shí)每刻都不離不開團(tuán)結(jié)友愛。

女：那么，大家知道哪些有關(guān)團(tuán)結(jié)友愛的故事呢?

請(qǐng)欣賞李嘉碧同學(xué)的故事。。。。

李嘉碧：我給大家講個(gè)故事，

一頭馱著沉重貨物的驢，氣喘吁吁地請(qǐng)求只馱一點(diǎn)貨物的馬：“幫我馱一點(diǎn)東西吧，對(duì)你來說，這不算什么，可對(duì)我來說，卻可以減輕不少負(fù)擔(dān)!”

馬不高興地回答：“你憑什么讓我?guī)湍泷W東西，我樂得輕松呢!”

不久，驢累死了，主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上，這時(shí)，馬懊悔不已。

女：感謝李嘉碧同學(xué)的精彩故事，你們知道這個(gè)故事講出了什么道理嗎?

男：的確，“千人同心，則得千人力，萬人異心，則無一人之用”。我們整個(gè)班集體應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心，不然吃虧的是我們自己啊!

女：下面請(qǐng)欣賞勞嘉俊同學(xué)的表演。

勞嘉俊：我給大家講個(gè)野雁的感覺。

女：感謝勞嘉俊同學(xué)，聽了這個(gè)故事，讓我們對(duì)團(tuán)結(jié)友愛有了更深的理解。

男：我深有同感，這個(gè)故事讓我想到了一個(gè)漢字——“人”，“人”字是一撇一捺，你是那一撇，我是那一捺，要兩個(gè)人才能寫成，如果人人光想自己那一撇與一捺，那么人字永遠(yuǎn)組合不到一起，一撇一捺，相互支撐，合二為一，這才成了人!而當(dāng)一群人聚在一起，就是“眾”字。彰顯的是團(tuán)結(jié)一心，眾志成城。

女：接下來，讓我們以嘹亮的歌聲來表達(dá)我們對(duì)團(tuán)結(jié)友愛的理解，請(qǐng)大家欣賞《團(tuán)結(jié)就是力量》。

男：這首歌讓我想起了《詩(shī)經(jīng)》時(shí)的一句話：豈日無衣，與子同袍。王于興師，修我長(zhǎng)矛，與子同仇!豈日無衣，與子同澤。王于興師，修我戈戟。與子偕作!豈日無衣，與子同裳。王于興師，修我甲兵，與子偕行!看看哪個(gè)小組的同學(xué)能成為秀的同袍呢：下面讓我們來做一個(gè)小游戲。

女：介紹游戲規(guī)則。

男：玩這個(gè)游戲，需要有什么精神才能勝出?如果我們只想著自己，而不屑與別人合作，那么我們大家都知道這個(gè)組一定輸定了。在一個(gè)集體里，每個(gè)人都一樣重要，對(duì)他人應(yīng)該熱情相待，而不能冷漠地推天。

女：而在我們的班級(jí)集體里，卻存在一些冷漠地推開別人的現(xiàn)象。大家想知道嗎?請(qǐng)欣賞小品《報(bào)名風(fēng)波》

男：感謝幾位同學(xué)的精彩演講，看了這個(gè)小品，我百感交集，正是由于同學(xué)們對(duì)班集體的報(bào)名工作的不夠重視，我們班在校運(yùn)會(huì)并沒有獲得很好的成績(jī)，但是經(jīng)過這交教訓(xùn)，我們班的同學(xué)更加團(tuán)結(jié)在一起，我相信大家也有很多話要說，有哪位同學(xué)想表達(dá)自己的見解呢?

女：有人把集體比喻為一個(gè)大熔爐，班里的同學(xué)就象一塊塊煤炭。

男：因?yàn)槿f朵鮮花的匯聚，所以成就了花的海洋;

女：因?yàn)闊o數(shù)小溪的加入，所以成就了雄渾的大海。

合：因?yàn)槿w同學(xué)的努力，所以組成了我們溫暖的班集體。

合：我們要記住溫暖的集體是全班同學(xué)的執(zhí)情和愛凝集起來的。即使自己是一枝嬌艷的牡丹，也應(yīng)該明白，一枝獨(dú)放不是春天，萬紫千紅才是春。即使自己是一棵傲然獨(dú)立的松柏，也應(yīng)該明白，一枝獨(dú)秀不算英雄，成行成排的樹林才是遮風(fēng)擋沙的堅(jiān)固長(zhǎng)城。即使自己是一艘整裝待發(fā)的帆船，也應(yīng)該明白，一船獨(dú)行不算風(fēng)景，千帆競(jìng)發(fā)才能顯示大海的壯闊!

合：讓我們行動(dòng)起來，讓團(tuán)結(jié)與互助充滿我們的班集體!讓我們齊聲高喊我們的班訓(xùn)：“初一(!)班一條心，初一(1)班沖第一!”

男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎尊敬的朱老師上臺(tái)作班會(huì)總結(jié)。

女：最后我們以《陽光總在風(fēng)雨后》這首歌來結(jié)束我們的班會(huì)。