當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寒假十課系列團課心得體會總結篇一

中國許多著名作家把青春比喻成一首詩或是一首歌，可惟獨只有我不一樣，我想，把青春比喻成阿拉伯數字，因為只有那樣才可以顯示出來，青春的光輝與亮麗。

青春好如池塘里盛滿的荷花，古代的周敦頤寫過這樣的一句詩句詩出淤泥而不染，濯清泥而不妖，堂堂正正，即使經過暴風雨的清洗也不顯得妖媚內心通達智慧象征著荷花的善良與純真，我想著花生長出來是多么困難呀，所以我們要珍惜現在的時光，不要把現純的春天演化為秋天。

青春好如熏衣草一般清香散發青春的生機，薰衣草雖然比不上那些豪華富貴的花、像那些牡丹玫瑰花有著一種濃濃的香，而它呢，卻是一種在自己掌握之下綻放的清香的香味，這正如我們的青春一樣，要在自己的手心之下而綻放。

在中華民族生死存亡的緊要關頭，一群熱血青年走上北京街頭，高舉科學和民主的旗幟，掀起了一場波瀾壯闊的愛國主義運動，鑄就了“愛國、進步、民主、科學”光彩照人的五四精神。這場偉大的思想解放運動和新文化運動激活了一個時代，激活了一個民族，樹立起了一座中國近代的永恒豐碑。

歲月如流，百年飛逝而過，一代又一代的有志青年在中國共產黨的領導下，心系民族命運，心系國家發展，心系人民福祉，用青春和熱血，書寫了中國青年運動的壯麗篇章。如今中國已不是那個積貧積弱、飽受屈辱的舊中國，正在由站起來向強起來轉變，中華民族偉大復興的中國夢近在咫尺。

新時代青年應該立鴻鵠之志，展騏驥之躍，青年當系好人生第一粒扣。紅日初升，其道大光;河出伏流，一瀉__。青春只有一次，誰也不應做青春的看客。中共一大召開時的13名代表平均只有28歲，而這支年輕的隊伍卻在風雨中迅速成長為中國人民和中華民族的主心骨。黎巴嫩的詩人紀伯倫說過，不要因為走的太遠，而忘記了當初為什么出發。青年人更要扣“正”人生的第一粒扣，筑牢信仰之基，補足精神之鈣，把穩思想之舵，走好人生的“每一步”。

新時代青年應該讀有字之書，讀無字之書，青年當在知行合一中擔當作為。在很大程度上，人類精神文明的成功是以書籍的形式保存下來的，讀有字之書，正是將這些成果據為己有的過程;而另一部分，則需青年們在火熱的實踐鍛煉和真刀真槍的摔打中獲得。青年人要緊密結合新時代新實踐，緊密結合思想和工作實際，多思多想、學深悟透，讀懂有字之書，更要讀通無字書，做起而行之的行動者、不做坐而論道的清談客，當攻堅克難的奮斗者、不當怕見風雨的泥菩薩。

新時代青年應該以奮斗之筆，繪青春之夢，青年人的現在是用來奮斗的。時間之河川流不息，復興路上風華正茂。前行之路從來不會一帆風順，也許充滿荊棘、也許布滿坎坷。今日的青年人，既要學新時代的守島人王繼才耐住寂寞守住清貧，亦要學時代楷模鐘楊為理想和事業獻出一生。中華民族偉大復興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現的，我們要從挫折中不斷奮起、永不氣餒，以奮斗的姿態，接過歷史的接力棒，以青春之我、奮斗之我建功立業。

寒假十課系列團課心得體會總結篇二

夢想，是美妙的憧憬，是對未來美好的期盼。“少年負壯氣，奮烈自有時。”作為新時代的少年，我們要努力奔跑，勇敢追夢。

“為中華之崛起而讀書!"”少年周恩來樹立了偉.大的理想，并一-生為之奮斗。在那戰火紛飛的年.代，有無數的熱血青年，為了共同的理想和信念，獻出了自己寶貴的生命。他們用鮮血，染紅了國旗，他們的精神激勵著一代又一代中國人。

我們的國家經歷了太多的苦難，歷史不能夠被磨滅。振興中華是我們中華兒女心中堅定的信念。1949年，毛主一席向全世界莊嚴宣告:“中國人民站起來了!”從此，中國掀開了歷史的新篇章。經過了七十多年的奮斗，中國發生了翻天覆地的變化，舉世矚目。“鷹擊天風壯，鵬飛海浪春。

時代造就夢想，夢想成就英雄。在慶祝新中國成立70周年的閱兵大典上，中國向世界展示了我們的風采:如鋼鐵長城般的人民軍隊;如雄鷹般的空中梯...這些國防力量的發展、壯大是我們實現中國夢強有力的保障。

新冠病毒猝不及防襲來，給了我們所有人沉痛一擊。___親自部署安排，84歲的鐘南山院士又一次掛帥出征，縱使年至耄耋，國家需要，便義不容辭。我們來不及悲傷，來不及思考，可愛的白衣天使勇敢逆行。他們中，有年逾古稀的老人，有稚氣未脫的“00后”....心懷夢想，無所畏懼;，就是勇敢!他們都是我們的榜樣。中國人民，眾志成城。

“少年強則國強。”作為一名大學生，我們在，陽光下成長，夢想的種子在我的心中早已根深蒂固。我有個大大的夢想---我要當一名外交官。我的夢想源自一次偶然的“邂逅”。在央視的鏡頭里，我認識了-位戴著眼鏡、面帶微笑、言談舉止優雅、氣宇不凡的叔叔。面對外國記者咄咄逼人、不懷好意的尖銳提問，他總是淡定從容，用自己淵博的學識、幽默的語言，引經據典，把對方駁得啞口無言。他就是耿爽叔叔。他是我的偶像也是我的榜樣，我想像他一樣,用自己所學的知識，向世界傳遞中國聲音，讓更多的國家和人民了解中國。

追逐夢想的過程是艱辛的，但也是幸福的。這是我非常喜歡的一句話“我們都在時光里跌跌撞撞的成長，然后一點點離開最初的模樣。”青春就是用來拼搏努力的，即使我們會失敗，但是我們也不缺重頭再來的勇氣。當我們已然成為能令自己滿意的人時，回過頭來，原來年輕時的自己是多么的勇敢。

“以夢為馬，不負韶華。"奔跑吧!追夢的少年!未來可期!

人生因為拼搏而耀眼。縱使漆黑的蒼穹，也有星星微弱的光芒!青春有夢，追夢不止，這個世界永遠屬于追夢的人!

寒假十課系列團課心得體會總結篇三

在放寒假假期時間，學校布置了學習“寒假十課”的系列團課，看了此次的團課，我的感悟頗深。片中展現了我黨我們國家的發展，體現了共產黨人艱苦奮斗的精神，也激勵著青年一代的我們。青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。中國夢是歷史的、現實的，也是未來的;是我們這一代的，更是青年一代的。廣大青年要堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒，在實現中國夢的生動實踐中放飛青春理想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章!所以，我們要嚴格要求自己，學習先輩的精神，為國家的發展奉獻自己的努力。

作為一名團員，“寒假十課”的學習讓我又一次正視了自我的團員身份，同時也如當頭棒喝，提示著我就應重新審視團員形象和職責。作為團員不行太不拘末節，做事上要嚴謹踏實。團員代表著青年一代，是具有明晰的期間特性的。在競爭猛烈的這日，團員作為先頭軍，不行不拘末節。

這次學習給我帶來了靈魂上的前進以及思維上的抬高。透過這次團課的學習，我對黨的歷史以及實事動態都有了更清楚的了解，也構成了一些新的領會。

在這個與疫情相伴的寒假，我們共青團員迎來了專屬我們的“寒假十課”。本次學習帶領我們重新認識了祖國風雨兼程與無限未來。面對本次戰“疫”的大考，在中國顯著制度優勢與中國共產黨的正確領導下，我國交出了合格的答卷。同時黨的__大報告指出：“當前，國內外形勢正在發生深刻復雜變化，我國發展仍處于重要戰略機遇期，前景十分光明，挑戰也十分嚴峻。”因此我們青年們作為祖國的希望，應該肩負起振興中華民族的責任，我們不僅要做戰“疫”戰場中的志愿者，更要做未來道路上的創新者。

看了團中央為我們準備的“寒假十課”系列團課視頻，我深有感觸，從百年前中國積貧積弱到今天中國的崛起，逐漸走向世界舞臺的中心，這離不開每一代青年人的奮斗。青春是一次遠行，只要有了夢想，便義無反顧。

___明確指出：“青年興則國家興，青年強則國家強。”作為新時代的青年大學生，更要起到模范帶頭作用，搭建大學生知識體系，塑造正確的價值觀，這不僅僅是對我們青年大學生的要求，更是時代賦予我們的使命。

作為一名大學生，首先我要做好自己的本職工作-----學習。學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。當今世界，科學發展日新月異，逐步向知識經濟、信息化社會邁進，不學習，人就會落后。大學生是我國社會文化階層中的較高層次，大學生黨員更要能作為先進生產力的代表，因此大學生黨員的專業知識一定要過硬。這要求大學生黨員勤奮刻苦，有端正的學習態度，在學習中起表率作用。同時，還要和大家共同進步，經常交流經驗，樂于幫助有困難同學。另外，還要注意個人文化修養的培養，豐富自己的文化底蘊，因為只有一個具備較高科學文化素質的青年，其社會適應能力才會比較強，才能較好地處理形形色色的問題。總之，對于專業知識的學習要有扎實的專業功底，刻苦學習、鉆研，并有所創新。只有自己掌握了過硬的本領，才能在以后的工作中更好的為我們的黨貢獻自己的力量!

寒假十課系列團課心得體會總結篇四

寒假即是讓我們放松玩樂的季節，也是讓我們更好的充實自己，鍛煉自己的季節，身為一個良好的中國共青團團員，更應該學習進步，為他人做榜樣。對于寒假十課，對我的意義深刻，讓我明白了理想、祖國、榜樣、青春以及未來的意義是什么。是每一個共青團團員的必修課。上完這十課，使我們更加意識到我們的目標是多么的光榮與遠大。

首先，我們的第一章第一課就是介紹理想，這一課向我們展現了中國共產黨成立的偉大與艱辛，讓我們更加深入了解中國共產黨的意義，也讓我們明白我們為什么要入黨。所謂百年恰是風華正茂，正是說明了共產黨人的不斷奮斗的精神，身為后輩的我們也正是風華正茂，更應該向他們學習。

到了第二課，也就是祖國的發展，祖國的發展離不開共產黨的偉大，五四精神就是祖國強韌的基石，也為中國共產黨的發展打下來牢固的基礎。再到后來祖國的事業發展也離不開制度的改革與人才的支持。愛國人才不斷地突破重重阻撓，經歷過千辛萬苦，只為中國的事業發展做出貢獻。我們身為團員，雖不能向他們一樣偉大，但我們也可以不斷學習進步，將來也好為國家貢獻出自己的一份力。

第三課便是講述在中國發展人物的故事，以及____對知青的愛戴。這一切便是在中國的發展中留下腳印的人們。沒有他們中國便沒有今日的成就。

到了后面，還有緊跟事實的疫情現狀。如今疫情肆虐，白衣天使們為救治病患，不顧自己的生命受到威脅，英勇地奔赴第一線，為社會服務。使用他們所擁有的專業技術來救活一條又一條生命，他們的故事可歌可泣，不斷的有英雄出現。我們身為醫學生，身為團員，我們也更應該向他們學習，學習他們英勇無畏，無私奉獻的精神。跟應該對他們親切地說一聲“謝謝你們，辛苦了。”

今天的中國已今非昔比，正昂首闊步步地朝著富強、民主的方向大步邁進。我們一定要珍惜這來之不易的美好生活，繼承革命先烈的遺愿，追尋先輩們的足跡，奮發圖強，立志報國。我們應該好好學習，為建設祖國做出自己的一份貢獻。正所謂，少年強則國強，我要為最親愛的祖國點贊——未來還有夢我們一起開拓，手牽著手不分你我，昂首向前走，讓世界知道我們都是中國人!

寒假十課系列團課心得體會總結篇五

青春與祖國這個話題，在祖國建國_周年之際，顯得更加耀眼。而我對它們，也無不飽含深沉熾熱的感情。我知道，這看似完全不同的字眼，實則有著最為緊密的聯系。

青春要奉獻祖國。

何為祖國?它是山川河流，是繁星滿空，是五千年的地大物博，是沉淀的文化、端莊的音律、儒雅的《論語》。是它孕育了中華文明，從磨難中淬煉出那樣堅如磐石的民族精神，洗滌出一個神圣純凈的中國魂。正因如此，每一個中國人都要學會感恩，把祖國建設成更美好的家園。報答祖國，同時也促進本國的發展，一舉兩得。那么，青春又是什么?你也許聽過“青春不是年華，而是心境”，恰好我們“正值少年，風華正茂”二者皆有。年輕的生命力、青春的活力、激揚澎湃的心境、真誠熱烈的愛國之情……我們擁有很多，而我們現在所擁有的，是否足夠投身祖國建設，怎樣去建設，是我們最值得思考的問題。

林奈曾說：“假如我有一些能力的話，我就有義務把它獻給我的祖國。”因此無論你想做什么，都要把青春最偉大的理想與國家需求相結合。我校校長在給新高一做指導培訓時，曾舉華為公司自制芯片、不再依賴外國科技，從而使企業走出困境的例子，啟發呼吁同學們為科技創新奉獻青春，這就是要同學們依據國家需求定目標。很顯然，我們目前所擁有的一切并不足以支持我們走向遠方。遠方在候君，君卻無法邁步。現在能做的，只有厚積薄發，多關注國家時政。這個時代的青年，就是要對時政有自己獨立的思考和獨特的見解，培養自己的前瞻性、全局性的思維，讓自己有能為國家奉獻的能力。在的年華中做了最有意義的奉獻，此生無悔!

祖國由青春成就。曾記祖國千瘡百孔，萬物落后，而今卻滿目繁華、舉世聞名、步步輝煌。這不是一夜之間的夢，而是前輩們幾代人崢嶸拼命創造出的奇跡。這樣偉大的變革，正是一代代青年人奉獻青春成就的。恍然想起毛澤東同志邁步躍雄關，“屈指行程二萬”，他傲立橘子洲，“指點江山，意氣風發”;周總理“為中華之崛起而讀書”;魯迅“俯首甘為孺子牛”;郭沫若吞噬黑暗帶來光;蔡元培在北大門口迎風招手;鄧小平揮筆畫出劃時代的圓圈……我告訴你，蒼茫大地，由中華主宰;書生意氣，仍能揮斥方遒!前輩們迎來土改、大躍進，砸鍋賣鐵支援朝鮮，挺過三年饑荒，到如今“可上九天攬月，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還”，項項技術獨占鰲頭，他們過的是怎樣的日子，卻又建設出怎樣的祖國!

相比之下，我們的生活又如何呢，是否像宋濂說的那樣，無“凍餒之患、奔走之勞、求而不得、手錄諸書”的困難呢?少年強則國強，青年何時不是祖國的棟梁。前輩們的熱情、激昂，敢闖敢拼、不畏艱難的精神，是否延續到了我們身上?祖國的成就是青年的輝煌，青年的進步是祖國的變強。青春是祖國的驕傲，祖國是青春的自豪!

寒假十課系列團課心得體會總結篇六

青春即使在痛苦之中也閃耀著它的光彩。”這句話出自著名文學家雨果。青春，年華無知的歲月里，無數文人墨客為它喝彩，也有為它惋惜。連我國愛國詩人屈原也曾說“百金買駿馬，千金買美人;萬金買高爵，何處買青春?”是啊，青春難買，惟有用心去雕琢，用熱血去澆灌，方可獲得別樣的青春。

窗簾邊角卷起歷史的塵埃，陽光透過紗簾揮散到十月革命。奧斯特洛夫斯基筆下的保爾，那個充滿理想的工人子弟，以渾身的熱血投入到偉大的革命事業當中。他用他年少的激情，和青春的熱血，為人類解放而斗爭，點燃了后來一批又一批的愛國有志青年。他們用鋼鐵般的意志，頑強奮斗的品質，以及為理想而獻身的精神，換來了屬于他們的別樣的青春。

古希臘哲學家柏拉圖說過：“人能夠沒有金錢，能夠沒有美貌，但不能夠沒有理想!若要看一個人是否真正存有于這世界上，就要看他到底有沒有理想!”的確，沒有理想的人于這世界僅僅一堆行尸走肉罷了，沒有任何價值可言。一個人只有真正擁有了自己的理想，他的人生才會有意義，他的存有才會有價值!正反論述

有理想的人會為了他們的理想奮斗一生，矢志不渝!如西周姜子牙者，年近九十，仍每日垂釣溪畔，直鉤釣魚，坐等賢者。直至文王來到，委以大任，輔佐西周，終滅商紂，功成圓滿，隨即隱去。人生七十古來稀，而姜尚九十出山，接受伐紂大業，為的是一圓他心中一直存有的理想-解救人民于水深火熱當中。當他實現自己的理想后，便功成身退。古人尚且如此，二十一世紀的我們又怎么能不拼盡全力為我們的理想而奮斗呢?

五千年前，我們和埃及人一樣直面洪水;四千年前，我們和古巴比倫人一樣鑄造青銅器;三千年前，我們和希臘人一樣思考哲學;兩千年前，我們和羅馬人一樣四處征戰;一千年前，我們和阿拉伯人一樣無比富足。”隨著歷史車輪的千年轉動，我們和祖國見證著一個個國家崛起、衰落，見證著世界的戰爭、和平。

詩人艾青曾言“為什么我的眼中常含淚水，因為我對這土地愛的深沉”，為何我們的國家能歷久彌新，源遠流長五千年漫漫征途，一路風雨一路行，正因那份亙古不變的愛國之心化如生生不息的紐帶，將中華兒女和祖國母親緊緊相連。

自古以來，中華兒女就與祖國無法分離，他們是“至今思項羽，不肯過江東”的易安居士，是“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”的文天祥，是“愿得此身長報國，何須生入玉門關”的戴叔倫，是“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐……

放眼當下，中國人民的愛國之聲在世界之林更加震耳發聵。我們秉承著構建人類命運共同體的偉大構想，將中國文化推向世界。

寒假十課系列團課心得體會總結篇七

時間過得很快，我們迎來了一年一度的寒假，在此之際，學校安排我們看了播出的寒假10課，讓我們在寒假能里夠學習各種知識，豐富自己的寒假時光，同樣我們看了這寒假10課也產生了不少感悟。

看了第一章，我的感悟很深。片中展現了我黨我們國家的發展，體現了共產黨人艱苦奮斗的精神，同樣也激勵著青年一代的我們。少年強則國強，少年獨立則國獨立。所以，我們要嚴格要求自己，為了國家而奮斗。

通過本次學習我更加深刻地認識到，____中國特色社會主義思想是偉大旗幟、科學真理，其中關于青少年和共青團工作的一系列重要論述和指示熠熠生輝，是青年成長的指路明燈、共青團工作的根本遵循。

時代召喚青年，青年創造未來，通過學習主題團課，我更加明確自己肩負的責任，提高了政治覺悟和理論修養，我們應當加強自身建設，積極開展各項活動，認真落實各項任務，我們要始終站在時代發展的前列，應對挑戰，務實創新，解放思想，實事求是，與時俱進，為實現中國夢而奮斗。

有人說，志愿者是“送人玫瑰，手有余香”。作為一名志愿者，要比普通人更多的是活力、熱心和奉獻精神。更重要的是明確社會服務的意義。腳踏實地，堅持不懈，才能登上峰頂。無論做什么事情，態度最重要。在工作中，也有拼成失敗痛楚的時候，所以需要端正態度。只要一向堅持著良好的態度，堅持努力不放棄，會慢慢成長，成熟，直至成為一個耀眼的星團。切實的為人們做實事，這便讓人們心中溫存了熱，溫存了讓人歡樂，讓人感激的熱。

“空談只能誤國，實干才能興邦”!作為當代大學生樹立切實可行的目標，努力的豐富自己的知識，追逐自己的目標，才能實現理想，助威中華，完成中國夢!

寒假十課系列團課心得體會總結篇八

如果有人問你：什么是精彩?你會怎樣回答?戰爭年代的踴躍參軍，八十年代的文學熱，還是九十年代的出國熱?對，它們都是精彩。每個時代都是有每個時代的精彩，每個時代也造就了不同的精彩，但無論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。

激情五月，青春四射，五四青年節即將到來，伴隨著我們的不斷成長，時代已經將我們新一代的青年推向了社會的最前沿。因此，我們要尋找屬于我們這一代人的青春芳華。

為了更加精彩，我們要擁有明確的目標和堅定的信念。目標是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過危難的海洋!作為京石公司保定示范站的一名員工，要想在工作中表現的突出和卓越，就需要有目標的指引和信念的鼓舞。

為了更加精彩，我們必須擁有專業的知識和技能。知識是成功的基礎，技能是實現成功的工具。這就要求我們在收費工作中認真細心，注重基礎，確保肢體禮儀和微笑不折不扣嚴格完成，并且不斷掌握相關收費技能，更好更快的完成收費工作，不斷學習不斷進步。步入二十一世紀，世界多極化，信息全球化，知識信息量在以百倍的速度遞增。社會將競爭的殘酷帶到了我們的身邊，從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說“機遇留給有所準備的人”，那么，年輕的朋友們，讓我們早早準備。

為了更加精彩，我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生就曾經說，“不滿是向上的靈魂”。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發展。沒什么鐵飯碗，沒什么保質期。無論是什么時候，我們都是必須以起跑線上的姿態去迎接挑戰。作為京石公司保定示范站的一員，我們更需要有不斷超越的精神，不思進取，勇于創新，對得起示范站的稱號，做收費站的標桿。

永遠究竟有多遠?沒有人知道。我們只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒有理由不為自己喝彩，沒有理由不活得精彩!每個人都將芳華逝去，但是我們不是為了永駐的青春而來，而是為了感受我們不同的青春芳華而來。從現在開始，讓我們高標準、嚴要求，精彩綻放，不負我們的青春芳華!

寒假十課系列團課心得體會總結篇九

通過團課的學習，讓我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和責任，讓我對黨和團有了進一步的認識。在學習的期間，我們觀看了電影《太行山上》，使我了解了中國共產黨的光榮歷史和不怕犧牲的精神，并堅定了我加入中國共產黨的決心。

那么如何成為一名合格的共青團員，我想應該具備幾個方面。

1、要具有先進政治思想，努力學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自強精神，樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質和科學文化素質。

2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態度，要努力學習科學文化知識，要勤學習，勤思考，勇于創新，認真工作，關心同學的工作，學習和生活，切實為同學，為班級服務。

3、要具有“嚴以律己，寬以待人”的作風，要在學習，生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學習，團結同學，助人為樂，熱心幫助他人進步，開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結，顧全大局，誠實謙虛，在青年中起到表率作用。

青年時期是一個可塑性很強的時期，往往有許多潛能，被自己以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過團校的學習后，讓我們知道作為當代大學生，當代的共青團員，應有充分的自信心去完成領導分配下來的任務和使命，團課的學習讓我們明白了應該如何使自己充滿自信心，去迎接和挑戰一切困難。

團課的學習注重培養學生的綜合素質.這可以使我們成為德才俱備的.毛主席曾經說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，好象早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。”未來將是知識青年充分發揮創造力和聰明才智的時代，于是我們應在課前留下我們報效祖國，報效黨和人民的期望刻苦學習的身影，留下“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的無私奉獻精神。

通過學習使我進一步的明確了團組織和黨組織的關系，是我對黨的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中開創，還要進一步了解黨的條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯系實際，才能成為一名合格的團員及一名合格的黨員發展對象.只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，去刻苦學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，并將其作為自己的行動指南，更加自覺的貫徹執行黨的基本路線，把對共產黨事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻，只有這樣才能在學習和生活各個方面，更加的嚴格要求自己，甘愿吃苦，不怕吃苦。

在團課的學習過程中，讓我們全面的認識了共青團，全方位了解了共青團的社會職能，深刻理解共青團現實和長遠的工作任務，從而找準了自我位置，認清責任，積極努力的做一個合格的共青團員,在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的先進性。共青團是中國共產黨的助手和后備軍，所以共青團扮演著重要的角色。在這其中必須努力學習一切團和黨的章程，貫徹和執行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領我們實現共產主義的遠大理想和祖國的統一，為振興中華的遠大理想而奮斗。

中國共青團是共產黨的后備軍，二者是相互關聯不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育活動，是從源頭上切實加強黨的先進性建設，鞏固黨執政的青年群眾基礎的重要舉措，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝聚力、創造力和戰斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。

首先，此次活動給我提供了一個重新審視自己的機會。加入團組織以來，我都嚴格要求自己，在學習，生活與思想上抱著積極的態度，并積極向黨組織靠攏。到了大三之后，課業比較輕松，生活不是那么緊張了，我逐漸產生了消極懈怠的情緒。同時我在以后的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘，似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重，內心的無助讓我莫名的煩躁，一味的逃避現實，也放松了對自己的要求。

而在團支部的討論學習會上，同學們踴躍的發表自己對團，對黨，對生活的看法，我也不由得在迷惘的前行中駐足，回顧起自己的生活，感覺甚是慚愧，身邊的人都如此積極的面對生活，對社會有如此深刻的見解，而我卻是個弱者。我應該現在就理清頭緒，定好目標并為之不懈努力，不管我將遇到的是多么大的困難險阻，只要我振作精神，以團員的標準，以入黨積極分子的標準嚴格要求自己，相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鐘，讓我適時的認清自我，重新定位。同時更加認真的接受此次教育活動，以更好的姿態向黨組織靠攏。

其次，此次活動給我帶來了認識上的進步以及思想上的提高。平時對黨團的學習僅限于在學習之余從報紙新聞上得來的零星片斷，很不完整。此次經過這樣一個比較系統的學習，我對黨團的政策導向以及實事動態都有了比較清晰的了解，也形成了以下一些新的認識：

歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切，而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”，任何人或組織都要在學習中不斷完善。而中國共產黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨，一直以來領導著中國的革命走向成功。在成為執政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經驗，顯然是不夠的，世界形勢瞬息萬變，中國共產黨只有不斷學習，保持先進性，才能一如既往地領導中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標準線，它所表示的是真正把握時代的脈搏，始終站在時代的最前列，先進性教育就是要培養大家與時俱進的意識，意識的形成不是一個短期過程，所以作好對作為共產黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識，團員更應該不斷學習，打好基礎，準備著為共產黨注入先進的血液!

“三個代表”思想是新時期加強黨建，提高黨的領導水平和執政水平的指導思想，是我國領導人針對中國實際作出的精辟概括。其實我覺得“三個代表”不止是黨的指導思想，也是新時期加強團建和黨的青年工作的指導思想，進一步學習和領會“三個代表”重要思想的深刻內涵和精神實質，始終保持團組織的先進性，把“三個代表”重要思想貫徹到團的各項工作中，是加強新時期團的組織建設的根本保證。黨的xx屆三中全會更加突出地強調了“三個代表”重要思想的歷史地位和現實指導意義，團的xx大提出要廣泛開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的團員先進性教育。這是新世紀新階段對團的建設做出的重要部署，而作為接受過該等教育的大學生團員，我們更應該深刻理解“三個代表”重要思想作為共青團指導思想的意義，.認真學習基礎及專業知識，并注意將知識結合應用，為以后代表最先進文化的發展方向和最先進生產力的發展要求打好基礎;同時多關注實事動態，去了解并思索最廣大人民的根本利益在于什么。。。。。。從現在作起，將“三個代表”的貫徹落到實處。

團是由每個團員個人組成的，只要我們都能夠作好自身的先進性，中國共青團在現在的或是將來的歷史時期中，都會以最先進的姿態引領更多的青年人為建設我們偉大的祖國而不斷奮斗!

寒假十課系列團課心得體會總結篇十

青年是標志時代的最靈敏的晴雨表，因其身心特點，勤于觀察、思維活躍，最容易產生新思想、接受新思想、傳播新思想。

100年前，中華民族內憂外患、舉步維艱，不得不俯下沉重的身軀，聽一聽來自青年人的吶喊。

“青年如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發于硎，人生最可寶貴之時期也。青年之于社會，猶新鮮活潑細胞之在人身”……1915年9月創刊的《青年雜志》上，一段熱情洋溢的文字展現在世人面前。在這篇名為《敬告青年》的發刊詞中，陳獨秀滿懷激情地謳歌青年的重要性，呼喚青年“自覺其新鮮活潑之價值與責任”，號召青年“奮其智能，力排陳腐朽敗者以去”。

隨著李大釗、魯迅等人的加入，一場在近代中國規模空前的新文化運動轟轟烈烈地蔓延開來，民主和科學的思想逐漸深入人心，為青年一代的愛國熱情和進步意識提供了精神支撐。

俄國十月革命一聲炮響，為中國送來了馬克思主義，為中國前途命運帶來新的轉機。

1920年，浙江義烏分水塘的一間茅屋中，微弱的燭光下，一位剛剛留日歸來的青年全神貫注、字斟句酌，一本外文小冊子正在一字一句地變成方塊漢字。手中的粽子蘸在墨汁中，他渾然不覺，還對母親說：“真甜!”

他叫陳望道，正在翻譯的小冊子就是《共產黨宣言》。他用了大約一個月時間翻譯完成，將譯稿裝入紙袋，窗外正是谷雨時節。

輕煙漠漠雨疏疏，碧瓦朱甍照水隅。一年之后，一只紅船悄悄劈開了嘉興南湖的波浪，舫中的年輕人意氣風發，目光所及是整個中國。

近百年來，一代代優秀的中國共產黨人與時俱進、開拓創新，使黨的指導思想一直走在時代前列，成為指引中國革命、建設和改革的根本遵循，也引領一代代青年學習科學理論、傳播進步思想、堅定人生航向。

“我們青年代表回去，要向全國廣大青年——農村、工廠、城市、解放區、國民黨統治區的青年，宣傳我們代表大會的主張，動員和爭取千千萬萬的青年群眾跟著我們一道前進。”1949年5月，中華全國青年第一次代表大會發出倡議。

人生的意義究竟是什么?1980年，《中國青年》雜志上“潘曉之問”引發的人生觀問題大討論猶在耳邊，反映了那一代青年人希望解放思想、平等交流的集體心聲，也解開了一些人心中奮斗目標迷失的“死結”。

“青年大學習”行動應運而生，“團團帶你學”微信專欄、網上主題團課、青年講師團、青年講習所……當代青年用最“潮”的方式來學習、解讀、傳播馬克思主義中國化的最新成果。在他們看來，新思想很“炫酷”。

春江浩蕩暫徘徊，又踏層峰望眼開。《共產黨宣言》發表以來170余年的實踐證明，在中國，馬克思主義與國情社情相結合、與時代發展同進步、與人民群眾共命運，煥發出強大的生命力、創造力、感召力。中國青年運動100年來的歷史同樣證明，一代代青年在黨的`科學理論指導下，睜眼觀照世界，勇攀思想高峰。

寒假十課系列團課心得體會總結篇十一

近期我校開展一學一做主題團課活動，市教委團委的伊東老師親自給我們上了一節深入人心的團課。團課的名字叫做“不忘初心跟黨走”。

在團課開始之前，老師給我們展示了中國政法大學團組織部的一次團日活動，當天習近平主席親自蒞臨，給同學們講述了身為團員的準則，通過視頻我們也受益匪淺。

然后伊老師給我們闡述兩個問題，首先是講述何為初心?何為黨的源泉?其次講述的是如何做好新時代團員。

學習過中國近代史的同學們應該知道，我黨的成立可謂是歷盡千辛萬苦，黨成立在1927年七月一日，這一天再后來被定為建黨節，黨在建立的初期其實并不被看好，在當時半殖民地半封建的背景下，中國社會中的一些先進青年例如李大釗同志等頂著巨大的壓力建立起我黨，并且當時可謂是四面楚歌，周圍都暗藏著危險，我黨抓住時機，聯系群眾，借鑒國外革命案例，開辟了一條屬于中國自己的特色群眾路線。這些苦難是我們意想不到的。

在黨建立之后，在慢慢的探索中找尋書一條自己的道路，在毛澤東領導人的領導下實行“農村包圍城市，武裝奪取政權”革命道路，這也是工農武裝割據的基本內容，在這么一條道路下，贏得廣大群眾支持，逐漸將近代中國解放，再現輝煌，而起最終建立起以工人階級為領導，工農聯盟為基礎的社會主義國家。

這些是講述何為初心何為源泉的問題，是“是什么”的問題，那么講述如何做好團員。那就是“怎么做”的問題。

如何做好團員，伊老師提出了四點要求“學會追求，學會學習，學會躬行，學會做人”這個四點要求時刻要求我們作為一名團員應于其他同學不同，保持先進的積極性以及事事爭先的熱情，作為團員我們也應該了解我們的團組織，了解我們團內近期的大事兒，了解團內風向，正本濟源，從嚴治團。

寒假十課系列團課心得體會總結篇十二

最近幾周，我有幸參加了團課。作為一名團員,可以說這次的學習讓我又一次正視了自己的團員身份,同時也如當頭一棒,提醒著我應該重新審視團員形象和責任

說實在的,現而今大部分學生都是團員,可是又有誰在待人接物的時候是用明確的團員的責任感來要求自己的呢?在大家都懵懵懂懂仰望那一面團旗,滿懷期待準備投身中國共-產主義青年團的時候,一定對團的章程和團員的責任義務了若執掌,同時也想象著自己以后作為一個先進的團員,一定會用實際行動證明團的先進性和團員的積極熱情.可是隨著年歲增長,越來越多的人成為團員,入團成為初中學生必修的課程.團員之間缺乏比較性和競爭性,自然在思想上會懈怠.

中國共青團是共產黨的后備軍，二者是相互關聯不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育活動，是從源頭上切實加強黨的先進性建設，鞏固黨執政的青年群眾基礎的重要舉措，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝聚力、創造力和戰斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。

團員自然是要注意團員形象,言行舉止是人給他人,給社會的直觀印象,作為團員不可太不拘小節.很多時候人對所謂"小節'的忽視,體現在工作上便是不嚴謹,不塌實.團員代表著青年一代,是具有鮮明的時代特征的.在競爭激烈的今天,團員作為先頭軍,不可不拘小節.

同時團員應當加強實事求是的精神,吃苦耐勞的精神和無私奉獻的精神.80年代生人多為獨生子女,做事容易放不下架子,心境高傲,很難做到實事求是.而團員應當培養政治敏感性,要明白什么是可取,什么是不可取的,做要明辨是非.要保持理性和冷靜的思維方式,不可以隨波逐流,人云亦云.而團員也應當了解事情背景,大到時代特征,小至個人性格,不了解則不該輕易做出判斷.團員也應慎言,應認識到作為團員,或者說作為龐大團組織中的一員,其言論會給他人,組織和社會帶來一定影響.

這一代的孩子作為獨生子女,并沒有吃過多少苦.曾經有很多次我以為人生中沒有比我剛剛經歷的事情更倒霉,更不幸的了,可仔細想想,我所遭遇的和我的父母,祖父母相比,又算得了什么呢?也許我們這一代人在長輩眼中難成氣候,太為嬌慣,可團員所要做的便是以行動證明我們有著吃苦耐勞的精神,我們能為時代為社會為群眾謀福利.

團員還應養成最起碼的道德素質,提高自身修養.遇事少抱怨,多從自己找不足.有則改之,無則嘉勉,不斷進步,修身達到一定境界.為人多付出,熱情待人,做人大方大氣. 其實會后再思考,今天我們所要求的"增強團員意識"已經不單單是立足團的角度來要求其組織成員的思想升華,更實際點說,其實是在要求我們這一代人修身,提高自身素質.

首先，加入團組織以來，我都嚴格要求自己，在學習，生活與思想上抱著積極的態度，并積極向黨組織靠攏。回顧起自己的生活，感覺甚是慚愧，身邊的人都如此積極的面對生活，對社會有如此深刻的見解，而我卻是個弱者。我應該現在就理清頭緒，定目標并為之不懈努力，不管我將遇到的是多么大的困難險阻，只要我振作精神，以團員的標準嚴格要求自己，相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鐘，讓我適時的認清自我，重新定位。同時更加認真的接受此次教育活動，以更的姿態向黨組織靠攏。

其次，此次活動給我帶來了認識上的進步以及思想上的提高。經過此次團課的學習，我對黨的政策導向以及實事動態都有了比較清晰的了解，也形成了一些新的認識。

歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切，而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”，任何人或組織都要在學習中不斷完善。而中國共產黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨，一直以來領導著中國的革命走向成功。在成為執政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經驗，顯然是不夠的，世界形勢瞬息萬變，中國共產黨只有不斷學習，保持先進性，才能一如既往地領導中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標準線，它所表示的是真正把握時代的脈搏，始終站在時代的最前列，先進性教育就是要培養大家與時俱進的意識，意識的形成不是一個短期過程，所以作對作為共產黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識，團員更應該不斷學習，打基礎，準備著為共產黨注入先進的血液!

孔子說：道之以政，齊之以刑，民免而無恥，道之以德，齊之以禮，有恥且格。

寒假十課系列團課心得體會總結篇十三

5月4日10:00，共青團中央、全國學聯以網絡直播的方式，面向全國共青團員舉辦“學黨史、強信念、跟黨走”主題云團課。

云團課圍繞中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”等重大問題，運用黨史微課、主題團日、實地探訪、青年典型展示、文化文藝節目等多種形式，呈現中國共產黨波瀾壯闊的百年歷史。發掘蘊含其中的精神養分，陪伴團員青年共度五四青年節。

黨的歷史是最生動、最有說服力的教科書。我們黨歷來重視黨史學習教育，注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。

古人云：欲知大道，必先為史。黨的歷史能夠給我們提供無窮的智慧，豐富的營養和前行的強大力量。通過觀看本次云團課，我對黨史、團史有了更加深刻的理解。

共青團是黨的助手和后備軍，作為一名新時代的青年團員，更應該知道中國共產黨的發展歷程，要懂得感恩，堅定跟黨走的決心，把個人夢想與祖國命運緊密聯系在一起，在廣大學生中發揮思想引領和先鋒模范作用。在學習黨史的過程中：一要帶著思考去學，做到學史明理。二要帶著感情去學，做到學史增信。三要帶著責任去學，做到學史崇德。四要帶著行動去學，做到學史力行。

作為一名入黨積極分子，我將始終不渝地堅持我們黨的共產主義理想，理論聯系實踐，積極踐行黨的路線、方針、政策，開拓創新、不斷進取，爭取早日加入中國共產黨員的隊伍，為黨和國家的發展做出應有的貢獻!

寒假十課系列團課心得體會總結篇十四

今天，我學習了青年大學習團課的相關內容。在新冠肺炎疫情剛剛發生時，習近平就指出：公共衛生安全是人類面臨的共同挑戰，需要各國攜手應對。沒有哪個國家能夠獨自應對人類面臨的各種挑戰，也沒有哪個國家能夠退回到自我封閉的孤島。經過了這一段時間的艱苦努力，我們為世界各國防控疫情爭取了寶貴的時間，作出了重要貢獻，踐行了人類命運共同體理念，體現了負責任大國擔當。

疫情發生以來，一大批青年志愿者投身疫情防控各條戰線，他們不怕苦，不怕犧牲，勇敢奉獻。他們是我們學習的好榜樣!作為一名共青團員，我雖然不能在一線，但我會在后方貢獻自己的力量。我會努力做到以下幾點。

一、我要努力認真學習習近平關于疫情防控的指示精神，積極配合上級部門開展相關的疫情工作，積極學習并認真落實各種防控知識，做到科學防控疫情。

二、在疫情期間盡努力保證幼兒安全。我會利用微信平臺向家長宣講防疫知識，了解幼兒身心健康情況，并對幼兒活動進行指導。

三、我會配合班級教師，積極查找資料，科學合理安排幼兒的假期生活，讓孩子們在玩中學知識。

四、我要認真努力學習防控疫情消毒知識，為開園消毒工作做好準備，給孩子們提供健康整潔的學習環境。

作為一名幼兒園教師，我要在疫情期間盡自己的努力完成自己的本職工作。萬眾一心抗擊疫情，心手相牽共克時艱。相信在黨的領導下，我們一定能匯聚起強大合力，共同打贏這場疫情防控阻擊戰。

寒假十課系列團課心得體會總結篇十五

《新青年》雜志的出版算是近代思想史的一個里程碑，它以開放姿態向封建意識形態發起了猛烈進攻，從此“新青年”一詞被賦予了時代意義，它的新在何處呢?

在那個動蕩、思想仍為保守的年代，太多的恥辱需要中華民族去承擔，太多的民主需要中國人民去追求。歷史總是相似的，在這種時期總有一批仁人志士會為民族的未來而發出時代最強音。而五四運動就是混沌中的一束光芒，為中華民族帶來了希望與方向，自此新青年們懷著前所未有的激情投入到宣傳馬列主義、宣傳反帝反封建思想的歷史偉任中。他們用青春注釋著民族未來、用熱血標記著時代前景，轟轟烈烈的五四愛國運動為民族帶來自信與希望，從此舊中國在向新中國邁進的途中更加奮勇前進。

為什么新青年能改變民族命運?這是因為新青年比舊青年想得大膽、做得大方、贏得豐碩。新青年的“新”在于創新——思想上的覺醒與行動上的突破;新青年的“新”在于責任——民族的憂思與同胞的幸福。這種“新”是時代的急切召喚、是命運的有意安排、是歷史運轉的必然，但這種必然我們期待了太久、實踐了太多，這是我們用無數鮮血澆灌出的新思想、用無數碰壁引來的新方式。歷史不乏為民請命之舉、不乏__抗議之行、不乏思想新潮之士，從他們所處的時代來看，他們都是時人眼中的“新青年”，因此評論任何時代的新青年都要以他所處的時代來考慮，若脫離了時代，“新”的含義便無從可談了!

在談完何為新青年之后，一個問題便急需回答——如何成為新青年?依愚之見，首先要清楚地認知所處的時代，脫離時代是無意的，其次要對時代的狀況有一己之見，做一位價值承擔者，再次要肩負著時代使命，將個人命運與祖國命運緊密聯系在一起，最后要始終充滿自信，將滿腔熱血投入到民族的偉大復興之中。

慶幸的是，如今是一個只需靠個人努力奮斗就能夠改變自身命運的時代，作為青年，我們的時代已經到來，我們有足夠多的機會與能力去擁抱這個時代!青年朋友們，讓我們矢志不渝地去追求成為敢創新、能擔當的時代新青年!

風浪已起，可當弄潮兒?