在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

班級規章制度的組成篇一

1、凡無故曠課，經教育不改，曠課達到2天，給予警告處分;達到4天給予嚴重警告處分;達到1周者，給予記過處分。

2、連續4次遲到算一次曠課;連續曠課達2周，以上者給予記大過處分，同時按學籍管理規定改為試讀生;累計曠課達3周，給予留校察看處分，因曠課達到4周者按自動退學處理。

3、違反課堂規則，破壞課堂紀律，造成教學難以進行者，停課教育并請家長，經教育仍不改正者，給與相應處分。不認真學習，不完成作業累計達到3次，停課教育并請家長;因不完成作業而請家長累計達到3次且屢教不改者，學校請家長陪讀，家校聯合對學生進行教育。

4、違反學校制度，破壞公共財物，造成嚴重后果，除賠償外，給與警告處分;經常打架、罵街且屢教不改者，給與警告處分。

5、不接受教師的正確教育，對教師采取粗暴蠻橫的態度，甚至有漫罵或報復行為的給予嚴重警告處分。

6、小學生不抽煙、不喝酒、不賭博、不去網吧，一旦違者記大過一次。

7、在社會上有違法行為，被公安機關受審處理的小學生，視情節給予記大過、留校察看直至開除學籍處分。

8、同學之間發生矛盾不能正確處理，而動手打人或發生群毆，學校進行嚴肅批評教育，進教育不改造成一定后果，視情況和態度可分別給予警告、嚴重警告、記過、記大過處分、視情節惡劣的送交公安機關處理。

9、凡警告3次，嚴重警告2次，記過2次，記一次大過者，改為試讀生，請家長陪讀，與學校攜手共同教育。

10、上述細則作為衡量處分等級是參考在細則中沒有包括的情況而應當處分時，酌情給與相應的處分。

說明：

1、警告：停課教育一天，請家長。嚴重警告：停課兩天，由學校征求教師意見，在做出處理決定。

2、撤銷警告等處分應在三個月后，本人申請，學校審批即可。

3、對違紀執行數錯并處、再犯從嚴的原則。

班級規章制度的組成篇二

為加強基層班級建設，培養優良的班風，以利于促進班內各項的工作順利開展，培育思想品德高尚，紀律觀念嚴明的新一代優秀大學生的成長，特制定本班級規章制度。

班委會組織的原則是民主集中制，通過公開公平的競爭方式選出班干部，選舉結果報送輔導員及班主任經審核后生效。班委必須以身作則，一切言行聽指揮，一切行動作帶頭作用，對于一切考勤應該真實反映。各施其責，相互協調，共同完成好班級的日常管理工作。

①班級有重大決策先有班主任、班長、副班長、團支書提出預案，班干部對預案有知情權，若意見不統一，再有班干部商討預案。

②全班同學對預案有知情權，召開班會做出決定，原則上應有全班總人數得2/3以上通過，必須超過24名同學通過。

③經班主任授權，若2/3以上同學無異議，經班主任簽字方可執行，執行前須有公示供同學提出意見與建議。

④班委會成員經民主選舉產生。

周會制度：每兩周定期召開班委會一次，全體班委參加，必要時擴大到小組長（寢室長）。會議由班長主持，總結班級近期工作，提出解決出現問題的方案，并研究布置下期工作。班會的考勤及記錄由學習委員負責，并將結果和出勤狀況記錄在班級會議本上。

班會制度：每月定期召開由全體同學參加的班會，進行班級活動的布置和總結，并且陳述班級其他的相關事情。同學們可暢所欲言。會議記錄由學習委員負責，紀保進行班會考勤。

本班班費由生活委員統一收取和管理，具體收支都應記錄在案，班級賬務一個月公示一次，每學期進行一次大總結。支出30元以下由生活委員決定，30—100元由班委會討論決定，100元以上須經全班會議通過方可生效。采購物品時至少兩人。班費的使用原則是節約，高效，公開，隨時隨地接受班級同學監督。

所有請假同學必須寫請假條，注明請假原因和時間，請假條由紀保委員統一保管，并記錄在冊，請假時間在三天以內的有班主任批準生效；三天以上一周以內，班主任簽署意見，由系主任批準；一周以上，班主任和系主任簽署意見，教務處批準。病假需交醫務室證明。

①冬令時間早自習7：15分必到；晚自習6：35分必到；夏令時間早自習，晚自習早自習7:00必到，晚自習7:00必到。

②每人每星期只允許請一次假（學生工作等特殊情況除外）

③早晚自習到規定時間離開者按缺席處理

④未請假15分鐘未到則按缺席處理

⑤每天請假不允許超過5人

每學期開始，班委分別擬出本班學習工作計劃，學期末前，上交學期工作總結。各班委負責收集和整理好各項活動材料，制定班級資料庫，在期末進行大結。

同學們應本著主人翁的意識積極參加以班級為名義的各類活動，由紀保委員進行活動的考勤，每次活動相關委員和班長、團支書應到場（除特殊情況外）并做好班級活動的組織和記錄總結工作。

由生活委員安排人員值日，每個月組織人員進行一次全面衛生檢查，積極督促同學搞好衛生工作，樹立良好的衛生習慣。

各寢室需定時打掃衛生，并提醒舍友不要夜不歸宿或晚歸，班委將組成抽查小隊不定期抽查。

由班費購進學校發放等劃歸班級使用的物品均屬班級財產，班級財產屬全體同學，由專人看管。購買的體育用品由體育委員負責保管。班級財產如因個人過失等造成物品損壞，應由當事人進行賠償。

班級網代表班級形象，網站建設也是班級建設的重要內容。網站由全班同學共同維護，及時上傳班級開展的相應活動信息和同學們的思想動態。

班級規章制度的組成篇三

１.教室電教設備由班主任和班級電教委員共同管理。要求每班選出一名責任心強的學生作電教委員，明確其職責（見三：《電教委員職責》），由信息中心進行相應培訓。其他學生不能隨便亂動設備，若出現人為損壞，應由班主任追究責任，并上報到政教處，作相應處理。

２.多媒體講臺鑰匙每學年初由班主任到信息中心領取，并交由班級電教委員保管，學期末由班主任收回交到信息中心，若丟失由班級賠償。

３.教室電教設備只為教學服務，未經允許學生不得利用電教設備進行看電影、聽歌等與學習無關的活動，若確需使用須經班主任同意，若發現違規使用電教設備，要上報政教處，作相應處理。

４.教師或電教委員應首先熟悉掌握電教設備的正確使用方法，不允許自作主張亂動設備及接線，人為損壞設備應照價賠償。

５.電教委員每天放學前應檢查并關閉電教設備的總電源，班主任保證教室每天關窗鎖門，做好安全防范工作。

１.教師使用電教設備都必須經過培訓，掌握操作方法后方可使用，否則由此引起的儀器損壞，要追究責任。

2.各班電教委員專職管理班級電教設備及相關財產，有義務輔助教師的電化課堂教學。其他同學無特殊允許，不得動用。一旦發現其他同學使用電教設備，電教委員必須制止，并報告班主任。

3.使用多媒體教室的教師不得自行在計算機上安裝和卸載軟件系統。需要在計算機上安裝軟件系統須向教務處和多媒體教室管理人員提出申請，經批準后由教務處或信息中心派專人進行安裝。不得自帶攜帶有病毒的光盤、u盤、軟盤使用。嚴禁將黃色、有害、國家查禁等不健康的信息輸入教學多媒體內。

4.教師培訓合格后，方能使用液晶投影儀進行電化教學。

視頻展臺、液晶投影儀的使用要點：教學任務結束后，先關閉視頻展臺，再關閉液晶投影儀，讓液晶投影儀在通電狀態下的燈泡停止工作，約3分鐘后使其處于待機狀態，確保機器有足夠的時間散熱，再關閉總電源。嚴禁突然斷電或人為破壞操作。倘若發生故障，應立即作好記錄，明確責任，報告電教管理員，違章操作者，按相關規定處罰。

5.使用多媒體教室的教師在上完課后，應協助電教委員詳細做好《教室多媒體使用情況記載表》記載。

6.設備安全責任追究：各班必須珍惜和愛護電教設備，嚴禁不按操作規程盲目使用，嚴禁撞擊、敲打設備，嚴禁將水杯等放在桌面上。凡非正常損壞，其維修費用均由各班支付。并追究當事人責任（教師、班級或學生）。

１.負責本班電教設備的使用、保管、保養、安全保衛工作。

電教委員管理的財產有：液晶投影儀、視頻展臺、電腦、投影屏幕、功放音箱等。

2.熟練掌握電教設備的操作技能，協助各任課老師使用電教設備。

3.認真做好填寫班級設備使用登記表并請教師簽名。

4.做好電教設備的清潔衛生工作。及時向信息中心匯報電教設備的故障，以便及時維修，保證電教順利實施。

6.每月上交《教室多媒體使用情況記載表》檢查，并匯報電教設備的使用情況。

7.虛心聽取同學對各任課教師的電教課的反映、建議，及時向任課教師和信息中心匯報，交流情況，反饋教學信息。

班級規章制度的組成篇四

一、維護班級正常的教育教學秩序，為同學們創造一個良好的生活、學習環境。

二、通過懲罰使違紀同學認識到自己的行為給自己和他人造成的不良影響。培養同學們遵守規則，自我反省，勇于承擔責任的意識和習慣。

二、懲罰類型

一、警告型：懲罰辦法是對違紀者提出口頭警告。適用于情節較輕或初犯者，如第一 次遲到等。

二、致歉型：懲罰辦法是向被妨礙人或被傷害人道歉或公開道歉。適用于妨礙他人或損傷他人身心者，如上課遲到，擾亂課堂紀律、罵人、打人等。

三、反省型：懲罰辦法是罰寫一定字數(300子以上)的檢討。適用于嚴重違反班規 者，如曠課、打架等。

四、學習型：懲罰辦法是罰抄《中學生日常行為規范》、《班規》或有教育意義的詩 文等。適用于多次違反班規者，如多次遲到等。

五、補過型：懲罰辦法是罰值日一周。適用于影響班級工作損害班級利益者，如不 認真值日，造成扣分等。

六、賠償型：懲罰辦法是賠償、加倍賠償或恢復原狀。適用于損毀公物或損毀他人 財物者。如損壞桌凳，打壞玻璃，損毀他人物品等。

七、通告型：懲罰辦法是將違紀行為通告家長。適用于嚴重違反班規者，如曠課， 打架等。

向被害人道歉外，還要寫反省，并通告給家長。

三、具體懲罰辦法

(一)上課

1、預備鈴響不積極迅速趕回教室的、遲到的，要向老師道歉，并提出警告;第二次(一周內)罰抄《中學生日常行為規范》、《班規》或有教育意義的詩文等。

2、曠課者罰寫檢討并通知家長。

3、做小動作、做與學習無關的事情者罰給予警告。第二次(一周內)罰抄《中學生日常行為規范》、《班規》或有教育意義的詩文等。

4、不服從管理，起哄、打鬧要向老師或全班同學道歉，并罰抄《中學生日常行為規范》、《班規》或有教育意義的詩文等。

(二)課間操

5、遲到、曠操、不認真做操、嬉戲打鬧者給予警告;第二次(一周內)罰抄《中 學生日常行為規范》、《班規》或有教育意義的詩文等。

(三)眼保健操

6、不認真做操、在室內走動、嬉戲打鬧者給予警告;第二次(一周內)罰抄《中 學生日常行為規范》、《班規》或有教育意義的詩文等。

(四)課間

7、追逐打鬧、大聲喧嘩、起哄者給予警告，第二次(一周內)罰抄《中

學生日常行為規范》、《班規》或有教育意義的詩文等。

的詩文等。

9、打架者罰道歉，寫300字以上的檢討，并通告家長。

行為規范》、《班規》或有教育意義的詩文等。

(五)學習

11、不按時交作業、抄襲他人作業、讓他人xx作業者給予警告并向老師道歉;第 二次(一月內)強制監督按時完成。

12、考試作弊者要向全班同學道歉，并寫300字以上的檢討。

(六)衛生

13、不按要求分工影響衛生打掃的、不服從安排互相推諉的、值日生不按時到校打掃衛生的，給予警告。第二次罰寫300字以上的檢討。

14、打掃不認真、不徹底，未達要求的(第三名)的，罰值日一周。

15、亂扔垃圾的給予警告，再犯者罰維持衛生一周。

(七)文明禮儀

16、說臟話給予警告，第二次(一月內)罰抄《中學生日常行為規范》、《班規》或 有教育意義的詩文等。

(八)愛護公物

17、非故意損壞公物的照價賠償;故意破壞公物的處以三倍罰款。

(九)實施辦法

1、課間操、眼保健操由體育委員負責督察，統計。

2、上課、課間由紀律委員

初中班規處罰規定

和組長負責督察，統計。

3、衛生由衛生委員和組長負責督察，統計。

4、學習由學習委員和組長負責督察，統計。

5、其他項目由班長、小組長、督察，統計。

6、各組之間、同學之間互相監督。

7、各負責人要認真督查，并將違紀情況及時記錄、上報給輪值班主任。

8、輪值班主任在每天晨讀前統計前一天違紀情況，依據本辦法作出相應的處罰，作 好記錄，并及時檢查懲罰的落實情況。

9、如對處罰有爭議，由班級管理委員會裁決。

10、小組長、班委會、輪值班主任要認真負責，有敷衍工作或徇私舞弊行為的，按考 試作弊論處，罰向全班同學道歉，并寫300字以上檢討。

班級規章制度的組成篇五

1、上課之前做好準備工作。上課時不能喝水，課堂10分鐘之內不能上廁所，違反一次扣1分。

2、上課遲到一次，扣2分，并罰抄100遍;請假一次取消“英語學習標兵”參選資格。本學期內遲到3次取消學習資格，任何原因請假都不再安排補課事宜。

3、上課時講閑話，別人回答問題時插話或取笑別人，扣2分，并罰抄100遍。經老師教導不改正，取消學習資格。

4、上課做小動作、左顧右盼，前后轉動，扣2分，并且課間罰站、負責監督課間紀律。經老師教導不改正，取消學習資格。

5、上課玩玩具或學習用品，吃零食，一律沒收，扣2分，并罰抄100遍。本學期內若違反3次取消學習資格。

6、上課沒帶課本、家庭作業或練習冊，扣2分，并罰抄100遍。本學期內若有3次未帶齊書本、作業或文具，取消學習資格。

7、家庭作業書寫潦草、錯題多，重做，扣2分;作業沒有寫完整，補做，扣1分;作業家長沒有簽字，扣2分。本學期內若有3次未完成家庭作業，或作業未簽字取消學習資格。

8、不亂扔垃圾;不在白板、墻壁、課桌、凳子上亂寫亂畫。亂寫亂畫者一次罰款10元;若損壞公物，照價賠償。若不愛惜公物，罰款、教導之后仍不改正，取消學習資格。

9、課間高聲尖叫、瘋趕打鬧、亂蹦亂跳、說臟話、給同學起外號，一次扣3分，并且課間罰站、負責監督課間紀律，經老師教導不改正，取消學習資格。

10、管不住自己的情緒，和同學爭吵、動手打人，一律取消學習資格。

班級規章制度的組成篇六

1、課前鈴響有秩序的走進教室，做好上課的一切準備。

2、坐姿端正，認真聽講，不做與學習無關的事情，不得擾亂課堂秩序，不得影響師生上課。

3、學會傾聽，會思考。課堂上積極回答問題，有意見補充時先舉手。小組合作學習時，同學之間相互幫助，共同進步。

4、自習課上自覺完成老師布置的學習任務，不做與學習無關的事情，有問題及時請教班長。

1、自覺維護校園課間秩序，不得在教學樓、教學區內進行任何體育活動。

2、上、下課要有秩序的進出教室，不得前呼后擁。

3、舉止文明，不說臟話、粗話。在樓道、教室內不大聲喧嘩、不奔跑、跳躍、不打鬧、不吹口哨。上下樓要靠右邊走，遇到老師要主動問好，讓老師先行。

4、同學之間要互相團結友愛、互相幫助，不能罵人、打架，發生矛盾要多做自我批評，學會自己解決或同學間解決，重大矛盾可請老師解決。

1、課間操紀律：集合要迅速，步調要一致，行進間不準說話、打鬧和離隊。

2、升旗、集會紀律

（1）升旗時要嚴肅認真，向國旗行注目禮，不說話、打鬧。

（2）集會時要認真聽或觀看，不做與集會無關的事，聽報告、看演出要做文明聽眾、文明觀眾。

1、課間活動時間，同學們應積極參加活動，在活動中注意安全，不要打鬧，做有益于身心的游戲或是在課桌上靜靜地看書、思考。同學們的各種體育活動必須在學校操場內進行，進行體育活動時，要有秩序的進行，避免意外事故的發生。

2、班里組織文體活動，要精心準備，認真組織，不得影響學校的正常秩序和其他班級的上課秩序。

1、佩戴好紅領巾、按時到校。

2、進出校門時，要有秩序，不準前呼后擁、奔跑跳躍、大聲喧嘩、打鬧。

3、在回家的途中要注意交通安全，不得在途中追逐打鬧，按時回家。

1、輪到衛生者早上提前十分鐘到校，由衛生委員負責，認真打掃衛生。

2、聽從衛生委員安排，盡心盡責做好本職工作，責任到人，做的不好的重做，由衛生委員驗收。

3、值日生必須保證教室內外一天整潔，由組長負責，如發現地上有廢紙應及時清掃，衛生器具必須保持整齊。

1、做作業要自覺，作業中有困難盡力自己克服，不抄襲他人作業，不依賴父母，不拖拉作業時間，做好作業再玩。

2、認真作業，字體清楚，行款整齊，合乎書寫要求。

3、上交作業時要及時、主動，不用催交。對做錯的作業，必須及時訂正。

4、愛護作業本，保持四角平整。作業本要妥善保管，不要丟失。

5、完成作業或試卷以后，要養成仔細檢查的習慣，不急于一交了事。