體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經驗總結。好的心得感悟對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得感悟接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得感悟吧，我們一起來看一看吧。

石家莊《開學第一課》心得感悟體會篇一

五千年的輝煌歷史，多么令人敬仰。你的至善至美，你的博大精深，你的自強不息，你的堅韌頑強，無一不令我們欽佩，無一不值得我們去深深愛你。

汩羅江畔，以為文人歸去，從此，汩羅江畔的墨香和正氣升騰了千年;馬背上，一位巨人縱橫歐亞諸國，他戎馬倥傯，征戰一生，為你書寫了最大的版圖;宮殿中，一位詩人瀟灑自由，貴妃研磨，力士脫靴，他秀口一吐，便是半個盛唐。從此，整條長江就詩意奔騰。你孕育了這么多才人、偉人，如此偉大的你，怎能不值得我們深深去愛?

當列強瓜分，聯軍肆虐的時候，你咬緊牙關，用血肉之軀承受槍林彈雨，你流了無數汗、無數血，但仍屹立不倒;當日本侵略時，你團結統一，用血肉筑成新的長城，你堅持不懈，并贏得了最后的勝利;當勝利時，你從零開始，不斷鉆研，不斷探索，不忘人民，為人民服務，讓我們過上如此好的生活。你于危難中堅持，你于平凡中進取，如此頑強的你，怎能不令我們深深去愛?

聽，一聲巨響，一陣歡呼，那是原子彈爆炸的聲音，那時人們的歡呼聲;看，一個身影在田間忙碌，在實驗室里忙碌，后來，他培育出了雜交水稻，為世界做出了巨大貢獻，為你爭了光;聞，你是否聞到愛的味道?那是無數人為災區捐款，援助時愛的味道，那是郭明義無數次獻血時愛的味道;仰望天空，我看到了神舟飛天、嫦娥奔月……這背后，他們付出了很多，放棄了很多。我們都愛你，因為你值得我們深深去愛!

你既有“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的豪情，也有“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”的柔情;你既有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的遠大志向，也有“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿;你既有“天下興亡，匹夫有責”的赤膽忠心，也有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的赤子情思……如此靈魂深邃的你，怎能不令我們深深去愛?

你是如此偉大!我們愛你，愛你的青松品質，愛你的紅梅品格，愛你飄揚的旗幟，愛你的碩果累累。你想一位母親，把所有的一切都給了兒女，自己毫無保留。祝你永遠年輕，永遠快樂!

我們都深深愛著你，中國!

石家莊《開學第一課》心得感悟體會篇二

走進花博會，就像走進了花的海洋，各種千姿百態、五彩繽紛的花兒很快映入我的眼簾，令我目不暇接、眼花繚亂。花的品種很多，有常見的牡丹、向日葵、芙蓉;也有聞所未聞見所未見過的蝴蝶蘭、長壽花……有的花兒含苞欲放;有的花兒才剛冒出一個骨朵兒;有的花兒正熱烈地開放著…這些五顏六色的花兒仿佛讓這個花博會顯得完美無缺。不過，大概只有會留心觀察的人才能發現這十全十美的地方還存在不足——不文明。

當人們在花叢里的參天大樹旁拍照的時候，是否注意到腳下嬌小嫩弱花兒已經被奪走了生命;當孩子們正在翠色欲流的美麗草地里嬉戲玩耍的時候，又是否注意到那刻著“小草也有生命，請你腳下留情”的木牌?

有人說，小草那么小，那么多，死掉幾根又怎么樣呢?雖然小草非常多，但試問大家，如果全世界的人都這么想的話，那么這個世界上恐怕就再也沒有小草這個名字了。

也有人說，就算我們愛護、珍惜花草樹木，又得不到什么好處，憑什么要這樣?我相信，說這話的人一定是個貪得無厭的家伙!為什么?因為他連做人的基本道德都不會，更談不上為社會做貢獻了!花草樹木的好處固然很多，而其中最難能可貴的就是不管在什么樣的環境下這些植物都能夠頑強地生存下來。但是，這些頑強的植物的生命，往往都毀在了人的手上。

走進花博會，就像走進垃圾的廣場。這就是仿佛完美無缺的花博會另一面的不足——不環保。

這次去花博會，我見到了一些令人吃驚的場面：本應清澈的湖面上漂著一個個垃圾袋，大概人們天生不會去找垃圾桶;本應潔凈的路面上散落著一張張廢紙、一袋袋垃圾，說不定這些人都不懂環保二字的意思吧…

地上不知道誰扔了一塊香蕉皮，成千上萬的人們從它旁邊走過，有誰想過要把它撿起來?美麗的人工湖上漂過一個個垃圾袋，數不勝數的人從湖邊走過，有誰想過要把它們撈起來?郁郁蔥蔥的草地上散落著幾個易拉罐，又有誰曾經把它們扔進過垃圾桶里?舉手之勞，我們能做的還有很多…

人類，你們知道嗎?你們不僅污染了祖先留下的那個地球，還正在破壞你們子孫后代的地球!

人類，你們什么時候才能覺醒?又什么時候才能做到環保和文明?

石家莊《開學第一課》心得感悟體會篇三

都說我們中華民族是個優良傳統，文明的國家，這話是對了。但是在日常生活中誰又能真正做到呢?我國最近舉國上下都在流行著社會核心價值觀，這價值觀中中有十二個詞，其中包含著“文明”!那我們有沒有踐行呢?

社會中常常存在著一些難改的現象，如交通問題，教育問題，公共設施問題。當然也有處理不了的問題，如撞車，超速，還有亂停車等現象。而某一學校卻這樣處理了這一現象。

由于學校門口接送孩子的停車亂像問題影響了社會秩序，還包含一些安全隱患。為解決這一現象，某所學校把家長在校門口亂停車問題與孩紙們的“三好學生”關聯起來，還把家長亂停車與學生與班分相關聯;這一做法使亂停車現象得到整治。該校的這一做法真是可以啊，為了孩子們的“三好學生”家長肯定乖乖聽話，安全停放車輛。這一做法既保證了交通道路，使得社會秩序恢復穩定狀態，又使得孩子們的安全得到保障，這可謂兩全其美!

這個做法讓孩子們知道了要遵守社會秩序做個文明人的道理，又讓家長也懂得了維護社會秩序。從我做起，還給孩子們做個好榜樣，對孩子們的影響波為深遠啊!這一種是行動的文明。還有另一種是語言的文明，對孩子的教育，應該從小抓起，不然長大以后，就不能輕易改變了。所以家長們要注意自己平時的言行舉止，因為孩子的模仿能力很強!

學校肯定也會要求學生們要做懂禮貌的好孩子。我們中國的傳統美德也有體現這一點。在小學，初中，高中，都流轉有小學生美德標準，上面會寫有見到老師要問好，要講衛生懂禮貌。可未必能學好呢!近日某校的一名學生火了!該學生與當叢與老師大打出手，原因竟是因為一塊橡皮。據說是因為學生出口成臟引起了老師的怒火，那天在下課時間，該學生在樓梯上下行走，而老師在上樓梯過程中只因手上拿東西過多，導致橡皮滑落，于是便叫該學生幫忙撿起，該學生不但不幫忙反而興栽樂禍，惹起老師的怒火，因而開始爭吵在爭吵過程中，該同學大爆粗口老師進行反駁，便對老師大打出手……

其實，我想問：少年，是誰給你那么大的膽子這樣做?平時的小學生守則哪去了?后來經過“強制教育”，該學生“改邪歸正”了。如果在少年時都學不好了，那么還指望長大能改好嗎?所以我們要學會尊重他人，懂禮貌，做個文明學生!

文明很重要，一個人的個人形象能決定一個人的一生!不管在行為上還是在語言上，我們都要自覺實踐社會核心價值觀，做一個合格，文明的好公民!

石家莊《開學第一課》心得感悟體會篇四

只要我們去用心聆聽幸福的腳步聲，你就會發現：原來，幸福就在我們身邊一直簡單、溫暖地存在著……

和戰爭中的孩子們比起來了，如今我們的生活是快樂的，美好的，幸福的。我們也許永遠都無法想象，那生活在水深火熱中的悲慘人民和孩子們，失去了親人，失去了家園，失去了自由，整天在擔驚受怕中煎熬著，那是一種多么痛不欲生的感覺啊，但是他們卻從未放棄過對美好生活的無限向往與追求!《烽火家書》就講述了在抗日戰爭時期，一個被八路軍救下送往延安的小女孩，給正在前線上奮勇殺敵的爸爸的一封信。信中的每一句話都充滿了濃濃的愛意，每一句都體現出女兒對父親的鼓勵，每一句都飽含著女兒對父親的牽掛和思念。在那個充滿硝煙的年代，人們的愿望就是——和平。而如今我們的幸福則是前輩們用熱血揮灑出來的，這份來之不易的幸福，我們會愈加珍惜，愈加努力，努力學習!

幸福有時并不需要多么鄭重其事地山盟海誓，也許，幸福就是一段令人感動的旋律。同學們，你們能想象有一個10歲的盲童憑借著堅韌的意志，媽媽的鼓勵和對音樂的熱愛，在國際鋼琴大賽中，取得了第三名的優異成績嗎?他無法看見眼前的五線譜和黑白鍵，但這卻從為阻擋過他逐夢路上堅定的腳步，他比別人付出了更多的努力，一步步地接近著自己的夢想，當然他的身邊一直有一個默默奉獻的人陪伴在左右，不離不棄，那個無私的人就是——小劉浩的媽媽。剛剛踏上學琴道路的小劉浩和他的媽媽是坎坷的，由于小劉浩是一個盲童，所師們并不愿意教小劉浩，但是他們卻堅定不移的相信幸福就在身邊，前途是光明的。多年來相依為命，兒子體貼母親，母親支持兒子，生活雖然清貧，卻充滿了幸福的味道。母親為了鼓勵兒子，將五線譜翻譯成盲文，又一針一針密密地將濃濃的愛意刻在牛皮紙上，而劉浩正是靠這些凝聚著深沉的母愛的盲譜，譜寫出他逐夢路上最動人的篇章。也許有些人會認為劉浩是不幸的，這么小就失去了光明，人生是坎坷曲折的;而劉浩的媽媽則是辛勞的，一個人獨自將劉浩撫育長大，日子過得清貧。但是當這兩個在我們眼中如此不幸的人站在我們面前時，卻讓我讀懂了什么是愛，什么是幸福。他們并非如此的不幸，因為他們還有彼此，他們之間還有濃厚的愛。世界上大的不是苦難，而是愛。有愛就有幸福，小劉浩燦爛的笑容就是的證明!

這一段段感人肺腑的故事如海浪般一波波地拍打，撞擊著我內心最柔軟的地方，喚醒我靈魂深處的愛與感動。然而，鄧亞萍、張怡筠等通過自己拼搏成功的人的演講及親身經歷更是讓我受益匪淺。

他們的諄諄教誨讓我明白：人的一生會面臨許多比賽，只要你鼓足勇氣，你就是贏家;無論什么事從現在做起就永遠都不會晚;幸福是一種積極的生活態度，只要今天比昨天進步一點點，你就是第一;比成績更重要的是成長……。

“開學第一課”讓我受益匪淺，我想今天我所學到的，感悟到的，將陪我走過八年級這個重要的階段，不也許今天我所領悟到的，會陪我走向社會，影響我的一生。這第一課給我上了人生的一課，讓我快樂學習，幸福生活!學海無涯“樂”作舟!

石家莊《開學第一課》心得感悟體會篇五

培根曾說過：“習慣是一種頑強而巨大的力量，他可以主宰人生。”

好習慣可以讓人終生愛益，壞習慣則讓人追悔莫及。要想養成好習慣，得從小事做起。

我有許多好習慣，如：讀書，寫作，隨手關燈，早晚刷牙，洗臉，誠實守信，對自己有信心，干事利索果斷。

我也有許多壞習慣：一到放假就喜歡睡懶覺，睡得昏天黑地，生活習慣邋遢，幫房間搞得一團糟，也不想收拾，還有丟三落四的毛病。

我的好習慣當中，最好的就屬讀書。

古人云：書猶藥也，善讀之可以醫愚。只要一本好書到我手中，我能讀到東方紅，讀完后，能把書的主要內容講給你聽，精彩片段及好詞好句，我都會記錄到筆記本上，寫下自己的感受。要是遇到非常精彩的書，可以用如饑似渴，鑿壁偷光，廢寢忘食這樣的成語來形容我，邊讀這樣的書，邊標記號，像《香菲兒的魔法書》，《狐貍列那的故事》，《qq兄妹》，《一條杠也是杠》，《震動》，《深海魚的眼淚》……都是我的最愛，它們讓我在知識的海洋中探索無窮的奧秘，如磁鐵一般僅僅吸住了我，真是一發不可收拾。

讀書，這種好習慣將伴隨我一生。世界上每個人都應當養成的好習慣，那就是讀書，它里面蘊含著無數的金銀財寶，等著你去挖掘，不過，得到金子可不是件容易事，你必須付出艱辛的勞動，努力鉆研，一定會收取豐富的精神糧食和數不盡的財源滾滾。好習慣的果實為自己的明天帶來芳香，帶來甘甜!讓好習慣伴我們快樂成長!

石家莊《開學第一課》心得感悟體會篇六

一年一度的《開學第一課》于9月1日21時播出啦，今年的《開學第一課》以“中華驕傲”為主題。

今年的舞臺被布置成一個打開的“書卷”的造型，兩側是卷起的書邊，在“書卷”下，是兩排一共32套課桌椅，簡直就是教室的模樣。

讓我印象最深的是96歲的北京大學教授許淵沖爺爺。他長期從事文學翻譯工作，已有六十余年，譯作涵蓋中、英、法等語種，被譽為“詩譯英法人”，他還曾榮獲國際翻譯界獎項之一的“北極光”杰出文學翻譯獎。

很多我們熟悉的中外名著都是通過許淵沖爺爺的翻譯才能為我們所熟知。他說自己每天都至少翻譯一頁紙，常常工作到凌晨三四點，有時也會半夜坐起，打著手電筒寫下想到的內容，生怕第二天忘記。

許淵沖爺爺說：“我給自己定了一個小目標，那就是我要翻譯到一百歲，把我們中國的傳統文化經典傳播到海外。”

我們做為年輕的學生，應該向許淵沖爺爺學習，為自己定個小目標，然后向著目標前進。

石家莊《開學第一課》心得感悟體會篇七

國旗，這個神圣而又莊嚴的字眼，從小父母便將它深深的烙在我的心上.它記載著華夏子孫五千年的風和雨，凝結著中華人民對祖國無限熱愛的心情，表達著我們龍的傳人對祖國的崇高敬意.

有句話是這么說的：“一身之利無謀也，而利天下者則謀之;一時之利無謀也，而利萬世者則謀之.”當我看完這句話，我感到十分羞愧，霎時我想起了一件往事.

記得剛上學時，輔導員老師鄭重的跟我們說：“紅領巾是國旗的一角，是用烈士的鮮血染成的，它象征著中國少年先鋒隊的隊員，而少先隊的前身就是勞動童子團，他們在艱苦的環境中一腔熱情投入革命事業，經歷了血與火的考驗，所以你們要把他們看作心目中的榜樣，學習他們，只要帶上這紅領巾，你就要愛惜它，尊敬它，珍惜現在的生活.”那時我興奮不已，天天盼著能帶上紅領巾，所以爭取做到最好.如愿以償，我第一批加入光榮的少先隊.每天我都要認認真真地把它系在脖子上，保持它的整潔，像對待稀世珍寶一樣，沒有入隊的同學們總是羨慕地看著我的紅領巾，我十分得意.可是，隨著時間的推移，我們升上了二年級，所有的同學們都帶上了鮮艷的紅領巾，我不再得意，他們也不在羨慕我，我們之間沒有了差別，每個人都一樣了，所以一些同學們也不再愛惜紅領巾，他們認為，只要到年齡，就一定會有紅領巾，紅領巾不在特殊.上體育課，熱了把它取下來擦汗;下課做游戲，用它來蒙住眼睛;覺得無聊時，用它扎在頭發上飾演小紅帽;甚至打掃衛生，拿它來當抹布.(不過現在這種現象幾乎不存在了，我十分高興.)

在國外，華人華僑們每當看見國旗，便會莊嚴肅立，面向國旗，行注目禮，表情嚴肅.而在我們國內…….

莊嚴的國歌響起來了，望著主席臺上的國旗冉冉升起，我心中油然而生出一種感慨，一種激動，仿佛我就在1949年的10月1日的開國大典的現場，而那面國旗便是那新中國的第一面五星紅旗，在凜冽的寒風中飄揚，雖然我是這么想的，但我向四周瞟了一眼，景象卻讓我大吃一驚，同學們在說話，在唱歌，在打架，在發呆，在沉思，在打哈趄，動作千奇百態，不勝列舉，讓人看得眼花繚亂，讓我不得不覺得奇怪：為什么同時中國人，在升國旗時動作卻有著如此大的差別呢?

國旗，我心中的旗，請原諒我們的'不敬，我們會長大，會為您爭氣!

石家莊《開學第一課》心得感悟體會篇八

今年的開學第一課多了幾分傳統元素，傳統但不保守，既會有古老而又煥發朝氣的漢字，復雜多變的圍棋，古代藝術與美的杰出代表——傳統詩歌等等，更有最新的ai機器人，在外國積極傳播中國文化的對外漢語教育的人士，更加有融匯古今的“一帶一路”把古代的“絲綢之路”和今天的“中國夢”連載一起。

對于漢字叔叔來說，年齡沒有擋住學習漢語的熱愛，簽證問題也是小小的攔路虎，心臟病的折磨與死亡的威脅，本來可以有的更好的生活，這些都沒有阻止他學習并傳播漢語知識的行動。他制作網頁傳播漢字相關知識的行為就如同毛主席的一段話一般“一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。”

漢字的魅力在哪?歷經幾千年歷久彌新，每一個漢字背后都包含著中國人成長發展的歷史，一筆一劃都蘊含著中國人的性格與文化。我想我們每個人不可能都去研究漢字背后的故事，但是，我們不是什么都做不了，能做到的就是認認真真寫好每一個字，尊重漢字也是尊重我們的祖先。

第二個部分，關于武術的內容，表演精彩繽紛，再加上吳京的現身說法。我們在這里會想到毛主席的一句話“文明精神，野蠻體魄”。知識的學習固然重要，德智體美勞全面發展也不能忽視。

至于柯潔和郎朗的登場，傳統的圍棋和古老的鋼琴面對新生的ai碰撞出了激烈的火花，猶如一顆老樹開出了新的花朵，更加艷麗奪目。所謂尊重傳統，并不是排斥現代性的東西，而是在尊重過去，尊重本民族特色的情況下更好的活在當下，展望未來。中華民族歷經幾千年，在四大文明古國之中，延續到現在，我想恐怕就是這種尊重傳統又不排斥新生事物的精神。近代以來，固然走向了或保守或激進的歧途，如今正是更正以前的偏激思想觀念，更好面對當下的時機。

翻譯家許淵沖老先生，翻譯了無數中國傳統詩歌，主持人董卿更是給這位96歲高齡的老人跪下主持，這一跪董卿阿姨沒有矮下來，反而高大起來，因為董卿阿姨尊重老人，尊重知識。許老談到了中國古詩詞的美，他談了三點，我覺得要是我來說的話，詩歌是內在美與外在美的完美結合，外在的是藝術手法等，內在的是思想感情。內在的情感并不需要復雜的語言就能穿越時空給我們靈魂的共鳴.詞學家唐圭璋80年代一次上課寫下了蘇軾的《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》，“”十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼。縱使相逢應不識，塵滿面，鬢如霜。夜來幽夢忽還鄉，小軒窗，正梳妝。相顧無言，惟有淚千行。料得年年腸斷處，明月夜，短松岡。”他沒有如往常的精彩分析，卻長嘆一聲，眼里飽含熱淚，說不下去了，原來，原來先生妻子早已逝去并且從沒有續弦。這就是情感的共鳴不需要太多話，就可以打動人心。而也詩歌有些內容溝通內在美與外在美，諸如音樂性的格律。古老的詩經，漢樂府，宋詞他們都曾經是有曲調的，配合著民族樂器，詩歌在音樂中煥發生機與活力。我們聽音樂時，悲傷的歌語言和曲調都是悲傷的，而對于詩歌來說，詩歌的曲調就是格律，平仄和押韻，歌詞就是種種藝術手法。

許老和之后的對外漢語教學的諸位，他們的精神都值得欽佩，我們欽佩他們不僅僅是他們的刻苦，他們的艱辛，他們的執著，更是傳播漢語，加強中國與世界其他國家的交流。我們不會像清朝迷戀天朝上國，不會像渴望萬國來朝那樣荒謬的思想。我們從“一帶一路”走出去，更多是為了向世界發出中國的聲音。歷史教科書上面談到世界近代歷史，談到的是葡萄牙，西班牙，荷蘭，英國，法國，德國，美國，俄國，最多再加上脫亞入歐思想的日本。然而，現代化是多源的，世界并不是只由歐美構建的，秉持西方中心論的人是可笑的。是時候讓世界看見中國人對于現代文明的獨特理解了。實現中華民族偉大復興的中國夢就是需要“一帶一路”這樣偉大的藍圖來實現。

當然也要正視現實，不能盲目樂觀。我也覺得中國有種種不合理的地方，不代表現在的不合理以后也是不合理，時間會證明中國未來會更好，諸君且看，長江黃河河道雖然蜿蜒曲折，但終究會奔騰咆哮流向大海。

石家莊《開學第一課》心得感悟體會篇九

開學第一課專題片隨著開學而即將播出，《開學第一課》里講了許多感人的故事，當五星紅旗在賽場上冉冉升起，你是否能牢記紅旗背后的故事?什么是愛國?愛國的體現來自于必勝的決心和恒心，來自于情感的無私和無畏。什么是愛國主義?愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種深厚的感情，我們每一個中華兒女都有責任，有義務弘揚和培育民族精神。

愛國，不一定要求你去邊疆為國駐守，只需要你從小事做起，比如拾一塊垃圾，植一棵樹，捐獻一份愛心，傳遞一片真情，這些都是愛國的表現，如今的社會是一個和平的社會，但愛國的情感仍然可以在平時我們每個人的身上體現。

回顧歷史，不僅是緬懷黨的光輝業績，更重要的是著眼新世紀，作為新一代的青年，要從小事做起，做到規范自己的行為，給自己規劃好每一天的生活，做到每一天都很充實，用知識提升自己的能力，肩負起黨和祖國人民的重托，從小樹立一個愛國的思想，做一個對祖國有用的人。

?

又是一個學期到來，開學第一課教育專題片隨著學生們的開學而即將播出，黨是我們的驕傲，沒有黨，就沒有我們今天的幸福生活。愛國主義是什么?愛國主義就是指個人或群眾對“祖國”的一種用心的態度，愛國不僅僅是言語上的行動，更要是行為上的行動。

從古往今，有許多人具有著憂國憂民的思想，他們視愛國為己任，為國無私捐軀。古今中外，有多少英雄豪杰，有多少仁人志士，又有多少科學偉人、文學巨匠為了愛國主義而奮斗不息。愛國，是我們每一個人應盡的責任，我們每一個人都能做到。

愛國是一種至高無上的品德，我們必須要具有這種品德，愛國就只是為國捐軀、精忠報國嗎?當然不是，現在是和平年代，沒有戰爭，那么我們愛國要體現在什么地方呢?作為一名學生，在課堂上好好學習，在身邊的一些小事中認真對待，只要有著一顆熱愛祖國的心，就能為祖國做力所能及的事情。讓我們以滿腔愛國之情，更加努力學習，打好知識基礎，用知識與汗水為祖國做出貢獻，將來才能做好黨的接班人。