人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

大學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)主要事跡篇一

我是財(cái)經(jīng)學(xué)院20xx級(jí)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)的學(xué)生薛嬌嬌。我來自榆林農(nóng)村的一個(gè)普通農(nóng)民家庭。在父母的影響下，我從小就養(yǎng)成了吃苦耐勞、不怕困難的品格。在學(xué)習(xí)上也是如此，雖然我順利考入了陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院，實(shí)現(xiàn)了曾經(jīng)的大學(xué)夢(mèng)，但是我并不就此停息，而是在三年的大學(xué)生活中繼續(xù)拼搏以期實(shí)現(xiàn)更大的理想。因?yàn)椴粌H今天我要為本院自豪，更希望明天陜職院能夠因我而驕傲。所以我向?qū)W校提出20xx屆三好學(xué)生的申請(qǐng)!

我是個(gè)積極向上的大學(xué)生。在思想上，我積極向黨組織靠攏,時(shí)刻努力學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)。期間并全面學(xué)習(xí)了馬克思主義基本原理、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。在學(xué)習(xí)生活中，遵紀(jì)守法，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)注時(shí)政，了解和學(xué)習(xí)黨的精神，我時(shí)刻牢記要保持自身的先進(jìn)性，并且在各方面都嚴(yán)格要求自己，在思想上樹立一個(gè)良好的榜樣，虛心請(qǐng)教，接受同學(xué)的監(jiān)督。

在學(xué)習(xí)上,我注重平時(shí)積累，不斷刻苦鉆研，成績優(yōu)秀。大一時(shí)獲校二等獎(jiǎng)學(xué)金，除認(rèn)真搞好專業(yè)課的學(xué)習(xí)外，我還積極參加學(xué)校組織的各類課外活動(dòng)。我力爭使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的人，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

在生活中，我是一個(gè)自律性很強(qiáng)的人，性格隨和，富有愛心，能夠謙讓并熱心幫助他人，和同學(xué)、老師、家人的關(guān)系都很融洽。我經(jīng)常告誡自己要愛人如己!平時(shí)也積極參加體育鍛煉，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，在系列和圖書館等多處留下了我的足跡。因?yàn)榧彝ヘ毨В晕覐男【褪〕詢€用，不亂花錢。

我知道，一個(gè)人的成長離不開他所處的環(huán)境，所以，我很感激學(xué)院給我提供的良好成長環(huán)境和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。在這個(gè)美麗的校園里有很多關(guān)心、支持和信任我的同學(xué)、老師，他們是我催促我不斷向上的動(dòng)力!我決不能辜負(fù)他們對(duì)我的期望，我會(huì)在接下來的時(shí)間里以百分之百的努力，用我的成功回報(bào)所有關(guān)心我的人 。我認(rèn)為自己符合20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生的評(píng)選條件，特此提出申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審查批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

大學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)主要事跡篇二

一年的支教生活即將結(jié)束，回顧一年來自己的工作和表現(xiàn)，能夠贏得學(xué)生的喜愛，受到同事的好評(píng)，得到受援學(xué)校的肯定，對(duì)于我真是莫大的安慰。有人說：“使人成熟的，并不是歲月，而是經(jīng)歷。”這一年的支教生活對(duì)我來說，無論在思想上、業(yè)務(wù)上都可以說獲益非淺，我的整個(gè)身心得到了提升!我敬佩領(lǐng)導(dǎo)的求真務(wù)實(shí)、以人為本的工作作風(fēng)，佩服老師們忘我的奉獻(xiàn)精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，她們——才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事的無私關(guān)懷下，我順利完成了一年的支教工作。

在支教期間，我以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”為宗旨，認(rèn)認(rèn)真真，兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，團(tuán)結(jié)支教學(xué)校老師，做到愛支教學(xué)校和自己的學(xué)校一樣。全心全意搞好教學(xué)，言傳身教，教書育人。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好，自從我踏進(jìn)校園那一刻起， 以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神，在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔燎诟冻觥Ｊ紫龋念I(lǐng)導(dǎo)工作安排;嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。做到按時(shí)到校，不遲到不曠課，有事先請(qǐng)假，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

我擔(dān)任幼兒園中一班班主任，我用愛心扣響了童心的大門。盡管我還沒有完全走進(jìn)他們，但那一扇扇美好的心靈之門已經(jīng)向我敞開了。記得我剛接觸孩子時(shí)，孩子們仿佛視我為“壞人”，哭的哭，鬧的鬧，面對(duì)這樣的情景，毫無幼教工作經(jīng)驗(yàn)的我束手無策，幸虧有韓老師在旁邊指導(dǎo)我。

我微笑著走到孩子們中間，跟他們玩玩具、給他們講故事一起做游戲，漸漸地從孩子們那友好和信任的眼光里，我找到了自信。

在工作中，我深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)，并注重參閱各種雜志，制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

認(rèn)真上好每一節(jié)課，上課時(shí)注重幼兒主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì)，保證教學(xué)質(zhì)量。

同時(shí)注意聽取幼兒的意見,及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。

另外我堅(jiān)持聽課，在聽課中認(rèn)真做好記錄注意學(xué)習(xí)其她老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。

多和學(xué)生其它老師進(jìn)行交流，了解這里學(xué)生的各方面的狀況，向他們請(qǐng)教一些適合孩子的教學(xué)方式。

我還積極參加學(xué)校的教研工作。在每一次的教研活動(dòng)中，不管是聽課評(píng)課、還是經(jīng)驗(yàn)交流，我都認(rèn)真聽取老師們的發(fā)言，將他們的經(jīng)驗(yàn)變成自己的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)積極的發(fā)表自己的觀點(diǎn)，讓大家共同進(jìn)步，共同體驗(yàn)教育中的快樂。

在工作中，我深深體會(huì)到，一個(gè)班的工作能否得以順利的開展， 老師的努力之外，更重要的是要得到家長們的支持和配合。特別在小班，因小朋友年齡小，自理能力比較差，所以家長都比較緊張、擔(dān)心，自然對(duì)我們老師的要求也比較高。為了使家長信任、支持和配和我們的工作，我采取了以下措施：

1、主動(dòng)親切地與家長溝通。我充份利用了早接和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。

2、定期進(jìn)行家訪、電訪。這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對(duì)性地開展幼兒的教學(xué)工作，而且還能促使我們老師跟家長的相互理解，使關(guān)系更密切。

支教工作是忙碌的，也是充實(shí)的。盡管有著種種的困難，比如路途遙遠(yuǎn)，生活不便，孩子幼小，但我依然風(fēng)雨無阻。回想這一年來的支教工作,雖然條件比較艱苦,但我都能一一去克服。我覺得支教生活是幸福和充實(shí)的,因?yàn)槲姨ぬ?shí)實(shí)的工作過、全心全意的付出過、老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)過、用盡愛心奉獻(xiàn)過…

大學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)主要事跡篇三

李保國不僅是科技攻關(guān)的高手，也是甘為人梯的良師。

他常說："一個(gè)人本事再大，意志再堅(jiān)，力量也有限。我要讓更多學(xué)生成長為扎根山區(qū)、服務(wù)'三農(nóng)'的有用之才。"

30多年來，李保國先后承擔(dān)了57項(xiàng)國家和省級(jí)科研課題，大批學(xué)生被他"趕"到田間地頭，把所學(xué)知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)踐結(jié)合。

"他一直都上著本科生的課，我說你實(shí)在忙不過來就象征性地上幾次課，剩下的給年輕老師分分。他堅(jiān)決不同意，說要從本科階段開始引導(dǎo)，使學(xué)生熱愛農(nóng)林專業(yè)。"河北農(nóng)大林學(xué)院黨委書記盧振啟說。

李保國帶的碩士研究生，七成以上考上了博士，而且全部拿到了國家獎(jiǎng)學(xué)金。 "從今天起，我們會(huì)擦干眼淚，學(xué)著獨(dú)立，早日完成科研試驗(yàn)、畢業(yè)論文，沿著您的腳步，把您的精神傳承下去，讓太行山更綠，讓更多的老百姓脫貧致富。"孫萌說。 "從太行山麻巖山地到干旱丘陵崗地，他畢生致力于山區(qū)綜合開發(fā)治理和特色優(yōu)勢(shì)資源產(chǎn)業(yè)化技術(shù)體系研究與推廣。"河北農(nóng)業(yè)大學(xué)博士生導(dǎo)師齊國輝說，"這30多年，他干了比普通人70年還多的工作。我們要沿著他的足跡，幫助更多太行山貧困群眾致富。"

斯人已逝，精神長存。

"愿做太行山上一棵樹。我的根，永遠(yuǎn)扎在這里。"生前，李保國曾如是說。如今，他的精神，將永遠(yuǎn)矗立在太行山上。年年太行披綠之時(shí)，人們會(huì)一次次憶起他的功績。在人民心里，李保國永遠(yuǎn)與太行一體，與群眾相依。

大學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)主要事跡篇四

我叫王x，男，xx市離石區(qū)人，教育學(xué)院2019級(jí)外語專業(yè)學(xué)生。自2019年進(jìn)入教育學(xué)院以來，便嚴(yán)格要求自己，始終以提高自身綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀。在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己思想道德素質(zhì)，努力使自己成為德智體諸方面全面發(fā)展以適應(yīng)21世紀(jì)時(shí)代要求的復(fù)合型人才，在思想、學(xué)習(xí)和工作等方面都取得了突出的成績。

系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，取得了優(yōu)異的成績;堅(jiān)持用先進(jìn)的理論武裝和提高自己，熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;遵紀(jì)守法，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，自覺遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度，尊敬師長，熱愛同學(xué)，關(guān)心集體，堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，自覺抵制封建迷信等錯(cuò)誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價(jià)值觀，認(rèn)真參加學(xué)校及院里組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，在思想和行為上與黨中央保持一致，積極主動(dòng)的向黨組織靠攏，時(shí)刻督促自己，檢查自己，讓我在思想行為方面作風(fēng)優(yōu)良，待人誠懇，能較好處理人際關(guān)系，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌按排學(xué)習(xí)、工作、生活中的事務(wù)。并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。

我深知學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，于是始終把學(xué)習(xí)放在自己生活的重要位置。在校期間，系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，努力擴(kuò)展自己的知識(shí)面，廣泛涉獵各科知識(shí)，培養(yǎng)其他方面的能力同時(shí)也提高了自學(xué)能力。為踏入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我一直堅(jiān)信一份耕耘一份收獲，時(shí)刻提醒自己端正學(xué)習(xí)態(tài)度，努力使自己保持一種積極向上的心態(tài)，保持一種謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)，保持一種永不服輸?shù)木瘛Ｕ驗(yàn)橛辛诉@些，我的學(xué)習(xí)成績始終名列前茅，不僅系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握了各項(xiàng)相關(guān)理論，還努力把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，深深體會(huì)到了一分耕耘一分收獲的真理。同時(shí)我也感覺到了自身的不足，這更加激勵(lì)了我除努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)外，還應(yīng)該提高自身各方面的能力的決心，所以我利用一切課余時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，開闊眼界，積極充實(shí)自己，培養(yǎng)自己多方面的技能，正是這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。

經(jīng)過三年的學(xué)生工作鍛煉與學(xué)習(xí)，我增強(qiáng)了自己各個(gè)方面的綜合能力，也在工作中學(xué)到了許多在書本和課堂上學(xué)不到的東西;也使我養(yǎng)成了坦誠，守時(shí)守約守信用，做事講原則，敢于承擔(dān)責(zé)任的良好習(xí)慣，無論是為人處事還是交流談吐，都得到了很大提升。在工作期間，我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)，鍛煉自己”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，為校園建設(shè)盡心盡力，積極奉獻(xiàn)出自己的一份力量，為校園建設(shè)添磚加瓦。因此在以后的大學(xué)生活中我還將一如既往地進(jìn)行學(xué)生工作。我也知道在社會(huì)上立足，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此，我還積極參加各種社會(huì)活動(dòng)，把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，更好的指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)，通過實(shí)踐活動(dòng)也促進(jìn)我更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，找到了自己在學(xué)習(xí)中的漏洞，提高自主學(xué)習(xí)的能力，并且在實(shí)踐中改造了自己的世界觀和價(jià)值觀，端正了人生態(tài)度。在業(yè)余時(shí)間，我曾做過家教、宣傳員等，通過實(shí)踐活動(dòng)，我努力克服自身的缺點(diǎn)，提高了語言表達(dá)能力、適應(yīng)環(huán)境的能力以及團(tuán)隊(duì)合作的能力等多項(xiàng)必要的能力。通過實(shí)踐活動(dòng)，讓我抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，不斷提高自己解決分析問題的能力。

出生在農(nóng)村的我，爸爸媽媽是普通的老百姓，艱苦的日子，嚴(yán)格的管教，使我從小養(yǎng)成了吃苦耐勞艱苦樸素的良好作風(fēng)，勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。在生活中，我性格開朗、熱情大方，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤儉節(jié)約、艱苦樸素，嚴(yán)以律己、寬以待人嚴(yán)格的以身作則，誠實(shí)守信，熱心待人，時(shí)間觀念強(qiáng)，保持良好的生活習(xí)慣，不攀比不浪費(fèi)。在平時(shí)我主動(dòng)和老師、同學(xué)交流溝通，師生關(guān)系融洽、和睦相處。我也樂于幫助同學(xué)，無論是在學(xué)習(xí)上、生活上還是思想上，同學(xué)們有了困難都愿意與我交流溝通，爭取我的意見。總之，在日常生活中我深受老師和同學(xué)們的喜愛，在師生中留下了良好的口碑。但這些不能成為我追求進(jìn)步過程中的終點(diǎn)，在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)再接再厲，不斷完善自己，向著更高的目標(biāo)沖刺，為學(xué)校增光添彩，爭做一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生，將在大學(xué)學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能更好的運(yùn)用到未來的工作中。

轉(zhuǎn)眼大學(xué)時(shí)光馬上就要結(jié)束，回憶我的大學(xué)生活，我收獲了很多很多，在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步。它給我不僅僅演繹了一場(chǎng)多彩的“幕”劇，更重要的是讓我在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)經(jīng)歷了無數(shù)的考驗(yàn)、挑戰(zhàn)和歷練。感謝大學(xué)生活讓我在思想境界、知識(shí)水平、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新臺(tái)階。在這即將揮手告別的美好大學(xué)生活的時(shí)候，我將整裝待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

以上即是我大學(xué)三年的基本情況，敬請(qǐng)各位老師、領(lǐng)導(dǎo)加以評(píng)判審核!

大學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)主要事跡篇五

張?zhí)炝脂F(xiàn)服務(wù)于蘭西縣燎原鄉(xiāng)新陽村，任村委會(huì)主任助理。該同志自參加志愿服務(wù)以來，積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，主動(dòng)擺正位置，深入工作一線，善于聯(lián)系群眾，勇于開展調(diào)查研究，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，及時(shí)了解和掌握村級(jí)工作，適應(yīng)角色較快，在工作中真正發(fā)揮了新時(shí)期大學(xué)生志愿者應(yīng)有的作用。

來到服務(wù)單位后，張?zhí)炝肿龅牡谝患戮褪巧钊氲睫r(nóng)戶中了解民情，掌握新陽村的基本情況。新陽村距離蘭西西北55公里，全村3933人，840戶，土地面積26432畝，全村以種植玉米谷子等大田玉米為主，養(yǎng)殖業(yè)為副的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，農(nóng)民一畝地的純收入只在150元至180元之間，怎樣才能使這里的農(nóng)民盡快富裕起來?他挨家挨戶走訪調(diào)查，在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)以下幾個(gè)原因是制約百姓的生活水平提高、制約著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要原因：一是燎原鄉(xiāng)新陽村雖然土地面積較大，但由于鹽堿性較重，在加上長年干旱少雨，所以糧食產(chǎn)量并不高，這是根本原因。二是信息閉塞，沒有充分利用科技，這成了制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸。三是雨天車不通，晴天車難行，這樣的路，已經(jīng)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一大障礙，夏天一些瓜果疏菜無法運(yùn)輸，影響了農(nóng)民的一些積極性，就是玉米也要比市場(chǎng)價(jià)少幾分。

這些狀況使張?zhí)炝终J(rèn)識(shí)到，要使農(nóng)民盡快致富，必須充分利用科技，用知識(shí)引領(lǐng)農(nóng)民致富，把握機(jī)遇，走特色路，才能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，于是他注重從各種渠道了解信息，全力幫助農(nóng)民查找致富門路，去年他在六屯走訪調(diào)查時(shí)得知李中國家要將母豬產(chǎn)下的八只豬仔賣掉時(shí)，他努力做工作，勸他不要賣，一定要自己喂養(yǎng)，因?yàn)樗趫?bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)上看到很多專家分析：說今年的豬肉供小于求，肉價(jià)上漲將在年后平穩(wěn)，李中國聽了張?zhí)炝值膭窀妫屠卯?dāng)?shù)赜衩椎蕊暳衔桂B(yǎng)，近五個(gè)月后出欄，在春節(jié)前共賣了6500元，扣出成本3800元，凈剩2700元，使這個(gè)四口之家人均增收近700元，相當(dāng)于15畝地的純收入，他說，“多虧小張當(dāng)初的好主意，碰上這個(gè)價(jià)，真是掏上了”。農(nóng)民高興了，張?zhí)炝中睦镆矘纷套痰模m然對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)懂得不多，但是他每天都積極學(xué)習(xí)查找農(nóng)業(yè)資料，并且利用當(dāng)前的知識(shí)為農(nóng)民提供致富信息。新陽村四屯榮義龍，在年前種植了10多畝紅小豆，年后也算小豐收，但市場(chǎng)價(jià)格一路走低，沒辦法的他只好以每公斤1.34元的價(jià)格出售，可僅僅隔了四個(gè)月后，紅小豆竟?jié)q到了每公斤4.6元，相反去年新陽村大豆喜獲豐收，有幾家畝產(chǎn)達(dá)到400斤，但百姓卻望豆興嘆不成錢，原因是覺得價(jià)低不能出手，總期待02、20xx年價(jià)格，結(jié)果是越等價(jià)越低，越低起不想賣，不看供求關(guān)系。了解情況后，張?zhí)炝滞ㄟ^查找網(wǎng)絡(luò)和報(bào)紙等有關(guān)信息，得知02、20xx年大豆價(jià)格是極不正常的，而今年外國大豆正以物美價(jià)廉的優(yōu)勢(shì)涌入我國，所以大豆在短期內(nèi)不會(huì)上漲，而化肥等農(nóng)資將有小幅持續(xù)上漲，如果這樣下去，將使本就缺乏資金的農(nóng)民更加困難，掌握了這一信息，他便利用“五個(gè)中心戶”開展活動(dòng)的機(jī)會(huì)，通過告示板，小廣播等形式，及時(shí)發(fā)布給農(nóng)民，而后，四家聯(lián)合起來共出手了一萬斤黃豆投入了農(nóng)資，與現(xiàn)在比，每戶竟多拿300多元。信息靈了，致富的路就廣了，由于信息渠道暢通，他感到做大村辦企業(yè)是立足之本。新陽米業(yè)公司生產(chǎn)的產(chǎn)品“西北天”無公害小米，已銷往我省的多個(gè)縣市，銷量一直不錯(cuò)，實(shí)現(xiàn)了企業(yè)盈利，而且每年還都吸納一定數(shù)量的勞動(dòng)力，去年的產(chǎn)品在年前就已銷售一空，但定貨電話一直響個(gè)不停，而且有很多已成為固定代銷商，面對(duì)此情此景，身為燎原鄉(xiāng)谷子協(xié)會(huì)秘書長的張?zhí)炝郑械郊哟笊a(chǎn)規(guī)模，做響品牌已是當(dāng)務(wù)之急，于是，他擬定方案后，同公司領(lǐng)導(dǎo)商量，把適合種谷子的農(nóng)戶和種植技術(shù)好的農(nóng)戶召集一起，與他們達(dá)成意向性共識(shí)，并簽訂合同，在同等條件下，保證以每公斤高于市場(chǎng)價(jià)1角錢的價(jià)格收購。同時(shí)，還吸引了一些新農(nóng)戶加入，使今年的種植面積增加了260多畝，使公司的原材料有了保證，預(yù)計(jì)20xx年公司將同村民一樣，會(huì)有很好的效益，同時(shí)，還開會(huì)確定了今后公司每年從利潤中拿出4萬元資金幫助貧困戶和資助給村小學(xué)，努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的雙豐收。

實(shí)踐中，張?zhí)炝职选胺N養(yǎng)兼顧、效益互補(bǔ)、科學(xué)發(fā)展、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、穩(wěn)圓富夢(mèng)”，作為自己的理想追求，他想農(nóng)業(yè)稅的減免，政府職能的轉(zhuǎn)變，為的是使村干部由向農(nóng)民收錢，變成了為農(nóng)民找錢、抓錢，由百姓說的“官”轉(zhuǎn)為為百姓服務(wù)的貼心人。他針對(duì)農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)低、種養(yǎng)業(yè)科技含量低，效益不高的問題，與村委會(huì)一起采取聘請(qǐng)縣鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)專家及科技典型等講課，舉辦了各業(yè)各類培訓(xùn)班10余場(chǎng)，先后有80%的農(nóng)民參加了培訓(xùn)。進(jìn)一步提高了農(nóng)民素質(zhì)，為農(nóng)業(yè)增效，農(nóng)民增收奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外，他還加大了對(duì)農(nóng)民在信息、市場(chǎng)、解難釋疑等方面進(jìn)行服務(wù)，提高了村干部在群眾中的威信。

對(duì)于一些政策辦法，未能有效的實(shí)施，最有效的辦法是進(jìn)行“一事一議、籌資籌勞”，所以必須選舉村民代表，以能夠真實(shí)充分反映群眾的意見，他挨家挨戶走訪，聽取群眾意見，讓村民親自選舉代表，通過代表進(jìn)行表決，通過了對(duì)修道、橋的提議，歷時(shí)六天共修道長2400多米，新上土500多車，使道路變寬敞了、平坦了，讓廣大群眾梳眉而笑。

人總是要有一定精神，張?zhí)炝衷诙虝旱臅r(shí)間里，通過走訪農(nóng)戶體察民情、了解民意，為廣大農(nóng)民建立了深厚的感情，由于他掌握信息，傳遞信息快，老百姓親切的稱他為“小靈通”，對(duì)于這個(gè)稱呼張?zhí)炝质终湎В慨?dāng)節(jié)假日回家他都不休息，伏在微機(jī)旁，搜索農(nóng)業(yè)方面的各種信息，只要了解到有利于農(nóng)民致富的消息，他不管家有什么事，都要力求返回村里，把信息準(zhǔn)時(shí)告訴給農(nóng)民，去年11月份在他結(jié)婚剛5天時(shí)，從網(wǎng)上了解到羊病防治的辦法，他立即動(dòng)身，返回村里，父母和妻子都勸他，等七天婚假期滿再回去，可他說我在家少住幾天沒啥關(guān)系，可農(nóng)戶家羊正在生病，這是百姓的命根子，羊要死了，農(nóng)民損失可就大了，聽了這一席話，全家人都為天林助人為樂的精神感動(dòng)。

去年十月初，張?zhí)炝终?fù)責(zé)向農(nóng)戶發(fā)放“放母還犢”扶貧羊，工作十分忙碌，這時(shí)手機(jī)響了，說母親患尿結(jié)石要去做手術(shù)，讓他回家，此刻他沉默了，回去吧這里還放不下，不回去母親手術(shù)不放心。在鄉(xiāng)情與親情發(fā)生矛盾時(shí)，他想起了“忠孝不能兩全”的一句古語，他懷著兩難的心情告訴父親說：“這里需要我，暫時(shí)離不開，母親有您照顧一定會(huì)早日康復(fù)。等我忙完，立刻趕回去”，理解兒子的父親知道他一定會(huì)這么說的，也就沒勉強(qiáng)他。他這種舍小家為大家的敬業(yè)精神，深深感動(dòng)著廣大農(nóng)民。

在張?zhí)炝址?wù)的這段時(shí)間里，他時(shí)刻關(guān)注著貧困戶、五保戶的冷暖。他主動(dòng)與鄉(xiāng)政府民政部門取得聯(lián)系，協(xié)商解決五保戶、特困戶的各種困難。每到節(jié)假日親自給他們送去米、面等生活用品，利用節(jié)假日時(shí)間幫助他們春種秋收，并幫助他們解決越冬物資。

張?zhí)炝质莻€(gè)熱心腸，誰家的個(gè)大事小情，他總是跑前跑后的幫著張羅，那家鬧矛盾了，都會(huì)找到他說理，他總是熱情接待，認(rèn)真勸解，使他們總是懷著怒氣而來，帶著笑容而去。他常說：作為村一級(jí)的干部，對(duì)待百姓要誠懇，要有熱心，要有責(zé)任心，真誠的同群眾說心里話，切忌簡單粗暴的工作態(tài)度，這樣才能把工作做好。

一年來，張?zhí)炝殖浞职l(fā)揮了大學(xué)生志愿者思想先鋒、行動(dòng)先鋒、為民先鋒的作用，新陽村在張?zhí)炝值姆e極參謀，倡導(dǎo)下，干群關(guān)系密切，生產(chǎn)蒸蒸日上，去年新陽村被評(píng)為全鄉(xiāng)精神先進(jìn)村，其中六屯被評(píng)為全縣重點(diǎn)精神文明屯，張?zhí)炝值墓ぷ鳂I(yè)績，也得到了縣委組織部項(xiàng)目辦的認(rèn)可。面對(duì)取得的成績，他沒有沉醉昨天的歡樂之中，他滿懷“不服我心，不服我生”的遠(yuǎn)大理想和一顆仁愛之心又向著新一天的朝陽走去……

大學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)主要事跡篇六

在到這里之前我們都以為是很艱苦的，都做好了比較充分的思想準(zhǔn)備。可能是是在鎮(zhèn)中心的緣故吧，比我們想象的那種艱苦差遠(yuǎn)了。 看到這里的狀況比我們想象的要好，我們還是感到有點(diǎn)意外。我們受到了老師們的熱情歡迎，我們剛下車，就有人過來幫我們搬行李，這種熱情讓我們感到了一些溫暖，減少了一些旅途的勞累。

我所在的四平山鄉(xiāng)，這里有很多樸實(shí)的村民，他們都非常的熱情、善良。這樣的環(huán)境，在別人看來可能不怎么的，那只能說你不夠了解，甚至于我們剛到的時(shí)候可能或多或少的覺得還不如我們自己的家鄉(xiāng)。經(jīng)過接觸，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們真的很“真”。

初到學(xué)校，給我的感受這是一個(gè)典型的鄉(xiāng)級(jí)中學(xué)，校園的面積不大，只有兩趟磚房，教師主要集中在左邊的那一趟，而右邊主要是教師辦公室，校園內(nèi)有一個(gè)小型的由水泥磨成的籃球場(chǎng)，而且還有一個(gè)多媒體教室，雖然這些設(shè)施陳舊了一些，而且不是那么的正規(guī)，但是我認(rèn)為對(duì)于一個(gè)鄉(xiāng)級(jí)中學(xué)的學(xué)生們來說，這已經(jīng)是很難得的了。

這就是我對(duì)這個(gè)學(xué)校的第一眼的感覺，還行。

由于我們來的時(shí)候還沒有開學(xué)，所以第一天并沒有見到我們的“學(xué)生”，這時(shí)候我的感覺還是有點(diǎn)不太自信，到不是怕沒有東西教給他們，而是對(duì)上課一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒有，雖然平時(shí)我們聽老師課這么多，但是要我們就這樣站在講臺(tái)上，還是有一點(diǎn)心虛，再說，我們連學(xué)生是啥樣都不知道。

接下來的就是和老師、學(xué)生的交流和認(rèn)識(shí)過程，特別是和學(xué)生的交流過程是特別有意思的一件事情，總的來說可以用三個(gè)階段來描述，那就是從陌生害羞到熟識(shí)再到大膽交流的過程。一開始的時(shí)候，學(xué)生們儼然已經(jīng)把我們當(dāng)成了一個(gè)正規(guī)的老師來看待了，對(duì)我們是又陌生又好奇，我們問他們一些問題的時(shí)候，基本上沒有人回答，但是漸漸的，隨著我們呆的日子的變長，我們之間的關(guān)系也發(fā)生著微妙的變化，他們終于敢跟我們說話，并且問我們一些問題了，我們都覺得有點(diǎn)了解對(duì)方了，我們的談話聊天也逐漸的增多。我知道了他們大多都離學(xué)校比較遠(yuǎn)，有的在外住宿、有的甚至要走幾個(gè)小時(shí)才能到學(xué)校，由于這樣，早點(diǎn)和午飯都只能買些簡單的東西吃一口對(duì)付一下，下午飯回家吃，晚上不上晚自習(xí)。雖然我剛來的時(shí)候看到這里的山比我們校區(qū)的更綠，但是始終是農(nóng)村，生活條件還是很艱苦的，冬天的取暖問題都是學(xué)生們自己從家里帶來柴火。

通過四個(gè)月的工作生活，我們充分體會(huì)到了作為一個(gè)老師的責(zé)任，榮譽(yù)和艱辛，老師最需要的是理解，如果你的行動(dòng)被誤解的話，那簡直是莫大的悲哀，在課堂上和課堂外我都極力的維持一個(gè)老師應(yīng)該有的風(fēng)度，盡量的做好自己的本職工作，同時(shí)重溫一下自己的初中生活，我感到莫大的充實(shí)。下午課后的活動(dòng)雖然單調(diào)但是很有趣，孩子們最喜歡的是體育運(yùn)動(dòng)，籃球、足球都會(huì)，我們?cè)谶@時(shí)候完全是平等的，這是最無拘無束的時(shí)候，我們盡情的奔跑，歡樂無限。

在我看來，支教是時(shí)代的產(chǎn)物，是賦予給我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、煅煉自我能力，提供廣闊天地、完成人生試卷的舞臺(tái);是加強(qiáng)修養(yǎng)、豐富涵養(yǎng)提高素質(zhì)，進(jìn)行自我準(zhǔn)確定位的砝碼;是我們理論聯(lián)系實(shí)際、主客觀結(jié)合分析問題能力、注重實(shí)踐觀念升華的梯子?最后，我希望以后還能有機(jī)會(huì)參與此類實(shí)踐活動(dòng)，也相信在此過程中我一定會(huì)不斷的提高綜合素質(zhì)、人格內(nèi)涵，以樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，更好地指導(dǎo)我今后的學(xué)習(xí)、工作和生活!

大學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)主要事跡篇七

作為一名支教教師，我要在陽泉市郊區(qū)三都學(xué)校度過我大三的第二個(gè)學(xué)期。時(shí)光荏苒，歲月如梭。不等我細(xì)細(xì)整理，一個(gè)學(xué)期的支教生活早已從指縫中溜走。轉(zhuǎn)過頭回望一下，這一個(gè)學(xué)期的支教生活中，有成功，有失敗，有過快樂，也有過心酸。但這都不重要，重要的是這段時(shí)光是我最值得回憶和珍惜的。在過去的時(shí)間里，我學(xué)到很多，感受很多，領(lǐng)悟很多。

一、思想方面

這次的支教，讓我親身體驗(yàn)到了基層教育的艱辛與神圣，更加堅(jiān)定了我要做一名優(yōu)秀教師的決心和信心。踏出校門，也讓我更加理解了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，一個(gè)人必須要獨(dú)立的承擔(dān)起生活的重任，做好自己應(yīng)該做的事情。 我已不再是小孩子，必須要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。

二、教學(xué)方面

作為支教大學(xué)生，全身心投入教學(xué)工作、開展教學(xué)活動(dòng)、學(xué)習(xí)在新課標(biāo)下的各種新方法、吸取成熟教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是我們工作和學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。

在支教的第一個(gè)學(xué)期里我主要是講課和聽課。除了我的指導(dǎo)老師，我還聽了許多同專業(yè)和不同專業(yè)的其它老師的課。課后我認(rèn)真地總結(jié)，每一位老師講課都很有自己的特色，有許多值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的地方。課余時(shí)間我們一起來的老師還相互聽對(duì)方的課，相互鼓勵(lì)，相互學(xué)習(xí)。從聽課中，我學(xué)到了很多很多，有教學(xué)方法、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、課堂管理、處理突發(fā)事件和處理師生關(guān)系等。

走上講臺(tái)的我，緊張但又很興奮，看著講臺(tái)前一雙雙陌生卻渴望的眼睛，我盡力的講課，但是，同學(xué)們回報(bào)的不是笑容，而是茫然的眼神。 課后交流才發(fā)現(xiàn)，我講的內(nèi)容過于復(fù)雜，學(xué)生完全是陌生的，接受的很少。慢慢的才發(fā)現(xiàn)，我并不了解他們的實(shí)力，他們的基礎(chǔ)知識(shí)并沒有我想象的那么扎實(shí)。我只能從最基礎(chǔ)的講起，慢慢的他們也適應(yīng)了我的講課方式。孩子們都很喜歡和我聊天。很快，孩子們都和我交上了朋友，我們一起歡笑一起努力，雖然這里的孩子在一些方面比不上大城市里的孩子，但他們的質(zhì)樸和謙遜確實(shí)最寶貴的財(cái)富，我要用自己所知的知識(shí)去感染一顆顆幼小的心靈，為他們照亮前方的道路。同學(xué)們不僅善良， 而且很聰明勤奮，學(xué)的也很認(rèn)真。教學(xué)工作中雖然有時(shí)候很累，但看到孩子們的努力，這點(diǎn)累也算不上什么了，孩子們的進(jìn)步才是我最大的安慰。 小學(xué)的孩子，人小鬼大，已經(jīng)懂得許多事情，卻又了解不深，似懂非懂。我平時(shí)經(jīng)常和他們?cè)谝黄鹆奶欤犅犓麄儍?nèi)心的聲音，有時(shí)還會(huì)聊很多他們感興趣的話題，我們的默契就這樣一點(diǎn)點(diǎn)培養(yǎng)起來， 學(xué)生也越來越喜歡我。 后來聽同學(xué)們說，在我的課堂上，大家總是會(huì)集中精力，作為一名支教老師，我為此感到欣慰。 面對(duì)同事，我態(tài)度誠懇的請(qǐng)教，從他們身上汲取更多優(yōu)秀的品質(zhì)。一起探討教學(xué)方法和理論。我為自己能夠融入這個(gè)集體而高興。在這片貧瘠的土地上，我累也舒暢，苦也光榮。我的指導(dǎo)老師給了我很多幫助，教會(huì)我應(yīng)該如何與學(xué)生相處，又如何提高教學(xué)質(zhì)量，他教會(huì)我很多在課本上沒有學(xué)到的東西。在老師的指導(dǎo)和學(xué)生的配合下，我覺得我的講課既能提高了很多，學(xué)生也說越來越喜歡我的課了。 這一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)， 我更加體會(huì)到教師的辛苦。

三、生活方面

校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校老師對(duì)支教老師非常重視， 給予我們無微不至的關(guān)懷和照顧，在生活中，工作上他們都盡可能為我們提供方便，使我們倍感溫暖。我們的帶隊(duì)老師也熱心的幫助我們，在我們遇到困惑時(shí)，吉老師就像大哥哥一樣開導(dǎo)我們，幫我們解決難題，在此感謝你們對(duì)我工作的支持生活上的關(guān)心!

這里的生活是平淡的，平淡卻不乏味，在平淡中體現(xiàn)著真實(shí)。課后，我們幾個(gè)老師親如手足，有困難了我們相互幫助，互相支持。每天晚飯后，我們會(huì)一起打乒乓球來打發(fā)無聊的時(shí)光，在運(yùn)動(dòng)中找到快樂，既鍛煉了身體，又增進(jìn)了我們感情。周末，我們會(huì)一起上街，在這里我們就是一個(gè)整體。相互鼓勵(lì)，相互幫助。一起度過這段特殊的時(shí)光。

四、其他方面

當(dāng)然，在這一個(gè)學(xué)期的支教中，還存在著很多不足，還需要自己在以后的教學(xué)實(shí)踐中不斷改進(jìn)，比如說在最初的時(shí)候，教師和學(xué)生的關(guān)系太近了，沒有樹立起教師的一種威嚴(yán)感，學(xué)生覺得我太親切，有些調(diào)皮的學(xué)生管理起來很惱火。

半年的支教生活雖不能說精彩，卻意義非凡。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了。還記得初來三都時(shí)，看著滿地的積雪和干枯的樹枝，我們滿是疑惑的眼神，如今這里已是綠柳成蔭，春光明媚。漸漸的我們?nèi)谌肓诉@個(gè)大集體中。這里的生活讓我懂得了什么是渴求，什么是感動(dòng)，什么是艱辛。支教的生活就像一杯清茶，沒有華麗的色澤和醇厚的味道，淡淡的清香卻讓人回味無窮。如果讓我說就支教的感受，我會(huì)說：“艱苦并快樂著，平淡并享受著，付出并收獲著。”支教對(duì)我來說是一次磨練，更是一種寶貴的人生經(jīng)歷。

在剩下的時(shí)間里，我要好好把握這次鍛煉和提高自己的好機(jī)會(huì)，為支教的學(xué)校做出自己應(yīng)盡的義務(wù)和貢獻(xiàn)!最后，我還要感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)和同事朋友的幫助，給了我一個(gè)發(fā)揮自己能力的難得機(jī)會(huì)，使我的思想達(dá)到了一個(gè)新的境界，我的個(gè)人工作能力也得到培養(yǎng)、鍛煉和提高，擴(kuò)大了視野，豐富了知識(shí)。支教生活，累并快樂著!

大學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)主要事跡篇八

我叫，男，22歲，山西省晉城市人，就讀于安全科學(xué)與工程學(xué)院07-6班，擔(dān)任班級(jí)宣傳委員。

我是從工作崗位來到學(xué)校的，雖然以前的基礎(chǔ)有點(diǎn)差，但是要人貧志高，志強(qiáng)不惜，珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，回報(bào)學(xué)校和企業(yè)。入校以來我勤奮向上，踏實(shí)進(jìn)去。在一年的學(xué)習(xí)中，我嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)從無曠課、早退。上課認(rèn)真聽講，積極配合老師，碰到不懂的問題，就虛心地向老師或者同學(xué)請(qǐng)教，課下獨(dú)立完成老師布置的作業(yè);在學(xué)好基礎(chǔ)課程的同時(shí)，不放松對(duì)于專業(yè)課的學(xué)習(xí)，為將來就業(yè)或者繼續(xù)深造打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)積極的參加學(xué)院組織的“博士沙龍”和“教授講堂”活動(dòng)，從中我不僅學(xué)到一些專業(yè)知識(shí)，而且從這些博士和教授身上學(xué)到更多為人處事的知識(shí)。而且積極的與學(xué)哥學(xué)姐交流學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題，廣泛涉獵各類知識(shí)，培養(yǎng)自己廣泛的學(xué)習(xí)興趣，通過自己的努力，自己的學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅，在07—08學(xué)年加權(quán)平均成績?yōu)?在第一學(xué)年分別獲得一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)學(xué)金的榮譽(yù)。

漫漫人生路，我想如果我能勇于嘗試并汲取新的東西，不斷挑戰(zhàn)極限，并盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點(diǎn)，我也能坦然地告訴別人：我能，我行，我是一個(gè)真正的成功者。因此，在進(jìn)入大學(xué)初，我就認(rèn)真的對(duì)自己作了全面的分析，為自己設(shè)立了四年的短期目標(biāo)，以達(dá)到激勵(lì)自己不斷前進(jìn)的目的。同時(shí)還給自己寫下了四個(gè)字：天道酬勤。爭取能夠在大學(xué)四年盡可能提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)自身綜合學(xué)習(xí)的能力。同時(shí)要求自己：要么不做這件事，要么盡我所能努力做好每一件做的事。

在思想政治方面，在上學(xué)期開學(xué)不久，我就向?qū)W院黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，表明了我想入黨的決心，還及時(shí)定期向黨組織匯報(bào)自己的思想。在實(shí)踐過程中，我盡可能履行在申請(qǐng)書中給自己提出的要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)“毛澤東思想”、“鄧小平理論”和重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學(xué)服務(wù)奠定了基礎(chǔ)。

在日常生活上，與室友、同班同學(xué)關(guān)系良好，大家互幫互助，團(tuán)結(jié)一致。搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要，這直接關(guān)系到我今后四年的大學(xué)生活能否過的充實(shí)。我覺得孤單的過完這四年大學(xué)生活，是一個(gè)失敗的大學(xué)生活。我需要做很多事情去充實(shí)我的漫長的人生,而這幕后就需要朋友的幫助來完成整個(gè)過程。所以無論在院里，還是在學(xué)校，我都結(jié)交了許多朋友，與朋友溝通，是一件非常開心的事。

“革命尚未成功，同志仍需努力”，知識(shí)無止境，學(xué)習(xí)更無止境。作為一名團(tuán)員，我要做的就是不斷的適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)，不斷的去擴(kuò)充自身的知識(shí)儲(chǔ)備，以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠(yuǎn)的將來能得到黨的認(rèn)可，成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員，也為了在大學(xué)畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作、學(xué)習(xí)，我將繼續(xù)積極參加學(xué)校以及學(xué)院組織的各種活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助，努力學(xué)習(xí)課堂知識(shí)，做好社會(huì)實(shí)踐工作。做一個(gè)全面發(fā)展的遼寧工大的優(yōu)秀大學(xué)生。

大學(xué)絕不是青春的站點(diǎn)站，相反，他代表著一個(gè)更高的起點(diǎn)，那就讓我們用火熱的激情譜寫多姿的青春，迎著風(fēng)，迎著雨——遠(yuǎn)航!

大學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)主要事跡篇九

一年的支教生活即將結(jié)束，回顧一年來自己的工作和表現(xiàn)，能夠贏得學(xué)生的喜愛，受到同事的好評(píng)，得到受援學(xué)校的肯定，對(duì)于我來說真是莫大的安慰。有辛苦地付出，就有幸福地收獲，我感受著支教賦予我生命的精彩。

過去的一年，我工作著，收獲著，付出著，感動(dòng)著，可以說隨時(shí)隨地每時(shí)每刻都面臨一種挑戰(zhàn)，盡管有種種困難，但我依然風(fēng)雨無阻，堅(jiān)持著支教工作的那份執(zhí)著，用行動(dòng)戰(zhàn)勝自我，從容的面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難。這一年的歷程，將在我的工作生涯中寫下不平凡的一頁。我敬佩學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的求真務(wù)實(shí)、以人為本的工作作風(fēng)，佩服老師們忘我的奉獻(xiàn)精神、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，一年的支教生涯在忙碌中很快結(jié)束。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持幫助下，我順利地完成了這一年的支教工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、思想方面

做為一名支教老師，首先，我堅(jiān)持走教育方針的基本路線，根據(jù)教育大綱進(jìn)行教學(xué)。在思想上我積極要求進(jìn)步，愛崗敬業(yè)，為人師表，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，及時(shí)總結(jié)反省，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。其次，端正自己的服務(wù)態(tài)度，教書育人，為人師表。經(jīng)常利用課余時(shí)間跟同事和學(xué)生進(jìn)行交流，使自己成為同事們的知己，學(xué)生們的良師益友。支教對(duì)我們每個(gè)支教老師來說，是一次磨練，畢竟它打破了原有的生活規(guī)律，要具備吃苦耐勞的精神。因此，當(dāng)我加入“支教”隊(duì)伍之前，自己已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，不管遇到多大困難，一定要堅(jiān)持下來，盡自己最大的努力干好自己的本職工作。我嚴(yán)格要求自己，服從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排。平時(shí)，我能主動(dòng)的與其他的科任的老師溝通交流，傳播新的教育教學(xué)理念的同時(shí)也虛心向他們學(xué)習(xí)。在工作中堅(jiān)持做到事事講奉獻(xiàn)，服從安排，以大局為重，以學(xué)校利益為重，不計(jì)較個(gè)人得失，理性地處理好個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，盡心盡職做好自己的本職工作。

二、踏踏實(shí)實(shí)教書，全心全意育人

平時(shí)我切實(shí)做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，力求成為學(xué)生的良師益友。支教一年里，我主要擔(dān)任七年級(jí)語文和年級(jí)五個(gè)班的禮儀，我深感肩上責(zé)任的重大。在所教的學(xué)生身上，我傾注了全部的愛。在語文教學(xué)中我注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,教他們寫讀書筆記、練習(xí)演講,指導(dǎo)學(xué)生積累語言，通過課外閱讀豐富知識(shí)等,而且盡量讓每個(gè)學(xué)生都不掉隊(duì)。盡量要每個(gè)學(xué)生都完善自己,在各個(gè)方面有不同程度的提高。課前，我堅(jiān)持做到認(rèn)真?zhèn)湔n，了解每一位學(xué)生的實(shí)際，因材施教。課堂上我細(xì)心講解、循循誘導(dǎo)、及時(shí)鼓勵(lì)，引導(dǎo)學(xué)生們大膽質(zhì)疑,勤于思考。課后，我認(rèn)真批改作業(yè)，耐心指出存在的問題，并及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生改正。對(duì)于后進(jìn)生,我給予更多的支持和尊重,對(duì)他們重點(diǎn)輔導(dǎo);對(duì)于中等生，我努力使他們向更高的目標(biāo)邁進(jìn);培優(yōu)工作中，我鼓勵(lì)他們放遠(yuǎn)眼光，開拓知識(shí)面，抓住亮點(diǎn)求更高的發(fā)展。我的認(rèn)真和誠懇贏得了學(xué)生的尊敬，學(xué)生有什么事情都愿意和我交流， 把我看做他們的朋友。

三、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化自身素養(yǎng)

自己在不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，一有時(shí)間就走進(jìn)其他老師的課堂，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法，通過對(duì)比，及時(shí)彌補(bǔ)自身不足，進(jìn)一步完善自身教學(xué)策略。我常常在備課時(shí)，邊參考教學(xué)用書，邊考慮學(xué)生的實(shí)際水平，從學(xué)生的角度去備課。課堂上改變傳統(tǒng)的“填鴨式”的教學(xué)模式，采用師生互動(dòng)的教學(xué)方式，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，勤于思考、敢于質(zhì)疑、大膽發(fā)言，經(jīng)過一年的訓(xùn)練，絕大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣。

工作中，我堅(jiān)決不允許自己搞特殊，從來不遲到、不早退，絕對(duì)服從學(xué)校的統(tǒng)一管理，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。有耕耘就有收獲，我所任的七年級(jí)語文在兩個(gè)學(xué)期末分別獲得學(xué)校第二名和第一名的好成績。

一年的支教工作是短暫的，是忙碌的，更是充實(shí)的。重溫自己的支教生活，盡管看起來顯得有些平淡，但是它讓我受益匪淺，更使我對(duì)支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情，能成為一名支教教師，是我無悔的選擇，支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。

大學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)主要事跡篇十

20xx年11月我?guī)е矏偟男那閰⒓恿宋以航M織的大學(xué)生支教活動(dòng)。現(xiàn)在回憶起在這次支教活動(dòng)過程中我和孩子們一起唱歌和玩耍的情景，真的讓我好像又回到了我的童年時(shí)代;看著他們一張張笑臉，個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的樣子，我真的由衷的歡喜。回顧這一次支教活動(dòng) 自己的工作和表現(xiàn)，能夠贏得學(xué)生的喜愛，受到學(xué)生們的好評(píng)，得到學(xué)校的肯定，對(duì)我來說就是莫大的安慰。有辛苦地付出，就有幸福地收獲，我感受著支教賦予我生命的精彩。一天的支教時(shí)間，我工作著，收獲著，付出著，感動(dòng)著，可以說隨時(shí)隨地每時(shí)每刻都面臨一種挑戰(zhàn)，盡管有種種困難，但我依然風(fēng)雨無阻，堅(jiān)持著支教工作的那份執(zhí)著，用行動(dòng)戰(zhàn)勝自我，從容的面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難。這一天的歷程，將在我的工作生涯中寫下不平凡的一頁。我敬佩學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的求真務(wù)實(shí)、以人為本的工作作風(fēng)，佩服老師們忘我的奉獻(xiàn)精神、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。這天時(shí)光是我最值得回憶和珍惜的，因?yàn)槲覍W(xué)到很多，感受很多，領(lǐng)悟很多。作為一名支教大學(xué)生，我深深地感覺到了這次支教活動(dòng)帶給我的深刻意義，以下是我對(duì)這次支教活動(dòng)的總結(jié)。

一、 思想方面

這次的支教，讓我親身體驗(yàn)到了基層教育的艱辛與神圣，更加堅(jiān)定了我要做一名優(yōu)秀大學(xué)生的決心和信心。踏出校門，也讓我更加理解了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，一個(gè)人必須要獨(dú)立的承擔(dān)起生活的重任，做好自己應(yīng)該做的事情。 我已不再是小孩子，必須要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。

二、 教學(xué)方面

作為支教大學(xué)生，全身心投入教學(xué)工作、開展教學(xué)活動(dòng)、學(xué)習(xí)在新課標(biāo)下的各種新方法、吸取成熟教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是我們工作和學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。初上講臺(tái)的我，緊張但又很興奮，看著講臺(tái)前一雙雙陌生卻渴望的眼睛，我頓時(shí)心里有點(diǎn)慌。但是我沒有害怕。在我經(jīng)過好幾次的努力之后我終于和孩子們走到了一起。我給他們教了兩手我童年學(xué)到的歌曲，一首是《踏浪》，另外一首是《讓我們蕩起雙槳》，我很努力地教著，孩子們也高興地學(xué)著，孩子們學(xué)的很認(rèn)真，我也教的越發(fā)地有熱情;在和他們一起玩貓捉老鼠的游戲中，我?guī)缀跬耆退麄兿嗳菰诹艘黄穑杏X我好想回到了我的童年。在我教學(xué)的過程中，孩子們莫大的熱情讓我感到很欣慰。孩子們也很喜歡聊天，我和他們說了好多。雖然這里的孩子在一些方面比不上大城市里的孩子，但他們的質(zhì)樸和謙遜確實(shí)最寶貴的財(cái)富，我要用自己所知的知識(shí)去感染一顆顆幼小的心靈，為他們照亮前方的道路。同學(xué)們不僅善良， 而且很聰明勤奮，學(xué)的也很認(rèn)真。教學(xué)工作中雖然有時(shí)候很累，但看到孩子們的努力，這點(diǎn)累也算不上什么了，孩子們的進(jìn)步才是我最大的安慰。在孩子們的熱情和笑聲中，我看到了積極，看到了希望。

在這一天的支教過程中我知道自己的表現(xiàn)還不夠好，還需要自己在以后的教學(xué)實(shí)踐中不斷改進(jìn)。一天的支教生活雖不能說精彩，卻意義非凡。有多少付出，就有多少收獲。支教生活給了我一段深刻體驗(yàn)和感受，給自己人生劃下永不磨滅的記號(hào)。這次支教活動(dòng)讓我親身體驗(yàn)了教育事業(yè)的發(fā)展，不僅磨礪出了堅(jiān)強(qiáng)的品格，錘煉了意志，還給了我自信。讓我在人生這條漫漫道路上邁進(jìn)了一大步。支教工作忙碌的，也是充實(shí)的。重溫自己的支教生活，盡管看起來顯得有些平淡，但是它讓我受益匪淺，更使我對(duì)支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情。在我看來，支教是時(shí)代的產(chǎn)物，是賦予給我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、煅煉自我能力，提供廣闊天地、完成人生試卷的舞臺(tái);是加強(qiáng)修養(yǎng)、豐富涵養(yǎng)提高素質(zhì)，進(jìn)行自我準(zhǔn)確定位的砝碼;是我們理論聯(lián)系實(shí)際、主客觀結(jié)合分析問題能力、注重實(shí)踐觀念升華的梯子…最后，我希望以后還能有機(jī)會(huì)參與此類實(shí)踐活動(dòng)，也相信在此過程中我一定會(huì)不斷的提高綜合素質(zhì)、人格內(nèi)涵，以樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，更好地指導(dǎo)我今后的學(xué)習(xí)、工作和生活! 最后，我還要感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)和同事朋友的幫助，給了我一個(gè)發(fā)揮自己能力的難得機(jī)會(huì)，使我的思想達(dá)到了一個(gè)新的境界，我的個(gè)人工作能力也得到培養(yǎng)、鍛煉和提高，擴(kuò)大了視野，豐富了知識(shí)。這次支教生活，快樂而有意義。

大學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)主要事跡篇十一

生活的艱辛，磨礪出頑強(qiáng)的意志。

優(yōu)秀學(xué)生劉襯，她的家庭情況可以說是很不好。但是即便如此，這些不幸的遭遇卻沒有使她對(duì)生活產(chǎn)生消極心理。反而磨礪了她的意志，堅(jiān)定了她的信念。在生活中，她曾做過很多的兼職，她希望這樣能減輕家里的負(fù)擔(dān)。她也曾一邊吃著餅，一邊跑著流眼淚。但是當(dāng)她擦干眼淚后，她對(duì)自己說要笑著面對(duì)以后的生活。她是一個(gè)非常勤奮的女孩，她學(xué)習(xí)十分刻苦，因此她獲得了優(yōu)異的成績。并且用這些來表達(dá)對(duì)所有曾幫助過她的人的感謝。

與人相處融洽，樂于助人，因此使得他獲得很好的成就。

學(xué)生會(huì)現(xiàn)任主席謝洪，一個(gè)長相一般的男生。但是，他卻擁有非常強(qiáng)的與人交往能力。他能與班級(jí)的的同學(xué)和諧相處，并能與學(xué)生會(huì)的人相處融洽。他能夠積極主動(dòng)的向別人伸出援助之手，積極組織同學(xué)進(jìn)社區(qū)為社區(qū)人民提供技術(shù)上的幫助，為他們解決一些問題。并且，他也獲得了社區(qū)人民的不少好評(píng)。他還與其他的學(xué)校同學(xué)一起舉辦了“三校技能大賽”。這也正是他善于交際，非凡的組織能力的體現(xiàn)。當(dāng)然，他對(duì)此也有很深刻的印象。

不斷提升技能，為國家貢獻(xiàn)自己的一份力。

退役軍人陸少庭，一個(gè)從小就受到軍人的熏陶的人，自小就有成為一名軍人夢(mèng)想。在上大學(xué)時(shí)知道有這個(gè)機(jī)會(huì)時(shí)，他積極的抓住了。他到了部隊(duì)后，不因?yàn)樽约菏切卤蛯?duì)自己懈怠，放松。而是嚴(yán)格的要求自己，努力地訓(xùn)練。當(dāng)然，由于訓(xùn)練成績出色，他又得到了成為特種士兵的機(jī)會(huì)。他不斷的提高自己的射擊技能、其他技能與體質(zhì)，并且也因此得到了為國家盡自己一份力的機(jī)會(huì)。

對(duì)于優(yōu)秀學(xué)生的事跡，我們不難知道要想有超于別人的成績，我們不能固步自封，對(duì)自己放縱。而應(yīng)該嚴(yán)格的要求自己，對(duì)自己制定可行的計(jì)劃。優(yōu)秀學(xué)生都是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們應(yīng)該積極主動(dòng)的向他們學(xué)習(xí)我們所沒有的技能，知識(shí)，意志，精神等。要從他們的身上找出我們的不足之處。

而如何從實(shí)際中提升自己呢?一、要善于使用我們現(xiàn)有的資源。圖書館，我們應(yīng)該常去，去靜下心來讀書，潛下心來思考，并且去感受知識(shí)的力量。上課時(shí)認(rèn)真聽講，樂于向老師請(qǐng)教，因?yàn)樗麄兙腿缁畹淖值洌軌蛟敱M、耐心的指導(dǎo)我們。二、善于抓住身邊的機(jī)會(huì)。學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)該積極的參加，善于通過它們來展示自己的才能，讓自己獲得吸引別人關(guān)注的機(jī)會(huì)。三、懂得感恩，樂于助人。我們無時(shí)無刻不在接受著別人的幫助。我們應(yīng)該主動(dòng)地向別人伸出自己的手，去回報(bào)別人的幫助。最簡單的就是在公交車上。遇到老、幼、孕婦等人時(shí)，主動(dòng)地讓座。而這最簡單的事情，也有人很吝嗇，不愿付出。這就需要我們?nèi)ヌ嵝阉麄儯龑?dǎo)他們了。

同學(xué)們，讓我們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，嚴(yán)格要求自己，不斷地完善自己，提升自己，向拔尖人才邁進(jìn)，努力為國家，為人民貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)薄力吧!

大學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)主要事跡篇十二

踏過了懵懂的大一歲月，大二的腳步便緊隨而至。轉(zhuǎn)眼間，忙忙碌碌了一年時(shí)光，回首望去，那些歡笑和淚水已變成一地璀璨。而我，悄然長大。

從抵抗本專業(yè)到接受再到發(fā)自內(nèi)心地想要努力學(xué)習(xí)，其機(jī)緣改變來自大二初正確的選擇--由計(jì)算機(jī)科學(xué)與應(yīng)用專業(yè)轉(zhuǎn)入數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)。有趣專業(yè)課程和老師生動(dòng)且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹v課內(nèi)容將我對(duì)本專業(yè)的熱情點(diǎn)燃。上學(xué)期的素描與水粉為整個(gè)色彩理論打下了良好的基礎(chǔ)，而下學(xué)期的平面設(shè)計(jì)則充分鍛煉了大家的動(dòng)手能力。之后設(shè)計(jì)的班服、計(jì)算機(jī)大賽主題logo和希望工程激勵(lì)行動(dòng)的宣傳展板，則讓我充分體會(huì)到了作為一個(gè)設(shè)計(jì)人員的成就感和與隊(duì)員一起合作的滿足感。當(dāng)然，作為計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，將各個(gè)專業(yè)課程學(xué)好掌握也是勢(shì)在必行。一個(gè)學(xué)年終了，取得了無掛科、80%科目在80分以上的良好成績。我想，當(dāng)明白自己每一天所努力奮斗的，正是在為自己的目標(biāo)打基礎(chǔ)的時(shí)候，所有的辛苦都是值得的。

在思想上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義##思想，學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論，積極改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。參加了院級(jí)黨課，堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念，積極向黨組織靠攏，并決定更加嚴(yán)格地要求自身的一言一行來接受黨的考驗(yàn)。

有人說，"孤獨(dú)的人是可恥的"。而我認(rèn)為，在大學(xué)中，悠閑的人是可恥的。在歷時(shí)半年的外聯(lián)干事職位上，我聯(lián)系過若干公司與個(gè)人來校辦宣講會(huì)和招聘會(huì)，并在大二下學(xué)期個(gè)人聯(lián)系并一手操辦了一次"聶愛軍走進(jìn)大學(xué)校園"的系列講座。短暫的時(shí)光亦留給了我珍貴的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。而兩個(gè)學(xué)期的網(wǎng)球課程也培養(yǎng)了我對(duì)網(wǎng)球的熱忱與熟練的技術(shù)。語言方面，已在選修課帶入門的基礎(chǔ)下喜歡上了日語，并決定將其作為自己的第二外語。

總而言之，大二的生活豐富多彩，其中也不乏機(jī)遇和挑戰(zhàn)。但它作為以往十余年為高考而努力的生活和 從今往后為自身而奮斗的生活 的正式劃分點(diǎn)，我知道，它的意義已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了它本身。如今的我，在它的歷練下，愈加成熟冷靜，帶著對(duì)未來的期盼與信心，在大學(xué)這條路上，必將越挫越勇，奮力前行!

篇四：大學(xué)生年度個(gè)人鑒定

一晃一年的大學(xué)生活過去了。我從20xx年進(jìn)入師范學(xué)院計(jì)科系就讀以來，一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

在思想上，我努力要求積極上進(jìn)，.熱愛祖國，熱愛人民，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人，為人師表。按時(shí)參加政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真聽講，認(rèn)真做好筆記，努力改造自己的人生觀，以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央的文件和有關(guān)教育的法律、法規(guī)。

在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著對(duì)考研目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設(shè)一等獎(jiǎng)學(xué)金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對(duì)象。

在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較好的組織能力，在擔(dān)任分團(tuán)委宣傳部委員期間，工作塌實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，多次、配合部長出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動(dòng)和系內(nèi)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。我結(jié)合自身的特長，積極為系增光，曾在院團(tuán)委舉辦的海報(bào)制作大賽及手抄報(bào)比賽中多次獲獎(jiǎng)。由于工作積極努力，成績突出，被評(píng)為院“優(yōu)秀共青團(tuán)員”，得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會(huì)實(shí)踐中被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”的稱號(hào)，并在各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。

我的不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

大學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)主要事跡篇十三

一學(xué)期的支教生活結(jié)束了，回顧這一學(xué)期來自己的工作和表現(xiàn)，能夠贏得學(xué)生的喜愛，受到同事的好評(píng)，得到學(xué)校的肯定，對(duì)于我來說真是莫大的安慰。有辛苦地付出，就有幸福地收獲，我感受著支教賦予我生命的精彩。四個(gè)月的支教時(shí)間，我工作著，收獲著，付出著，感動(dòng)著，可以說隨時(shí)隨地每時(shí)每刻都面臨一種挑戰(zhàn)，盡管有種種困難，但我依然風(fēng)雨無阻，堅(jiān)持著支教工作的那份執(zhí)著，用行動(dòng)戰(zhàn)勝自我，從容的面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難。

做為一名支教老師， 端正自己的服務(wù)態(tài)度，教書育人，為人師表。經(jīng)常利用課余時(shí)間跟同事和學(xué)生進(jìn)行交流，使自己成為同事們的知己，學(xué)生們的良師益友。支教對(duì)我們每個(gè)支教老師來說，是一次磨練，要具備吃苦耐勞的精神。因此，當(dāng)我加入“支教”隊(duì)伍之前，自己已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，不管遇到多大困難，一定要堅(jiān)持下來，盡自己最大的努力干好自己的本職工作。我嚴(yán)格要求自己，服從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排。

在這一學(xué)期的支教生活使我在工作方法和工作能力等方面有了很大的提高。曾經(jīng)的我因自己大學(xué)畢業(yè)，對(duì)教育教學(xué)不以為然，認(rèn)為自己一定能夠很出色的完成學(xué)校布置的教育教學(xué)任務(wù)。而當(dāng)真正進(jìn)入這一角色之后才懂得遠(yuǎn)非之前想的那么輕松。要想在教學(xué)方面表現(xiàn)的出色，首先應(yīng)使自己從思想上正確看待教師這一職業(yè)。我在教學(xué)之余著重加強(qiáng)這幾個(gè)方面的學(xué)習(xí)，不斷向老教師請(qǐng)教，多聽他們所講的課，勤向他們請(qǐng)教。并把自己所要講授的課吃透、備好，用心于每一堂課。除教學(xué)工作外，我還積極支持與配合學(xué)校的其他一些工作，像運(yùn)動(dòng)會(huì)等類似的活動(dòng)也總少不了我的身影。

畢竟初為人師，因此要下大功夫進(jìn)行業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)。對(duì)自己所教授的課從內(nèi)容到方法等各方面都應(yīng)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究。作為一名大學(xué)畢業(yè)生，初中知識(shí)對(duì)我來說并不算什么難事，但當(dāng)其與教育教學(xué)結(jié)合起來時(shí)我還是缺乏足夠的方法與經(jīng)驗(yàn)的。因此，我會(huì)不斷地向那些有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教，并多聽他們所講授的示范課，以期從中受益，從而提升自己的教育教學(xué)水平。我常常在備課時(shí)，邊參考教學(xué)用書，邊考慮農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)資源和學(xué)生的實(shí)際水平，從學(xué)生的角度去備課。 采用師生互動(dòng)，以學(xué)生為主體啟發(fā)引導(dǎo)的教學(xué)方式。我堅(jiān)決不允許自己搞特殊，從來不遲到、不早退，絕對(duì)服從學(xué)校的統(tǒng)一管理，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng) 。

有多少付出，就有多少收獲。支教生活給了我一段深刻體驗(yàn)和感受，給自己人生劃下永不磨滅的記號(hào)。

這次支教活動(dòng)讓我 不僅磨礪出了堅(jiān)強(qiáng)的品格，錘煉了意志，而且對(duì)農(nóng)村的情況也有了更真切的了解，讓我在人生這條漫漫道路上邁進(jìn)了一大步。支教工作忙碌的，也是充實(shí)的。重溫自己的支教生活，盡管看起來顯得有些平淡，但是它讓我受益匪淺，更使我對(duì)支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情，能成為一名支教教師，

是我無悔的選擇，支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。

大學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)主要事跡篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：

大家下午好!

我叫，是材料工程學(xué)院08級(jí)工程應(yīng)屆畢業(yè)生。很榮幸能夠在畢業(yè)生中脫穎而出，參加今天的報(bào)告會(huì)，我匯報(bào)的題目是《不畏艱辛，演繹精彩大學(xué)生活》。今天不用華麗的語言，希望我的簡單的生活實(shí)例能夠?qū)Υ蠹矣兴形颍?/p>

1、做好充分準(zhǔn)備

大一的我很迷茫，走在校園壓力很大，那時(shí)，我擬定了大學(xué)的五件大事：計(jì)算機(jī)二級(jí)、英語四級(jí)、榮譽(yù)證書、中共黨員和獎(jiǎng)學(xué)金，我知道，這些東西就像大學(xué)畢業(yè)證一樣不能缺少。但我做了充分分析，在大一的能力范圍內(nèi)，二、四級(jí)、獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)間沒到，積極分子培訓(xùn)班上沒我名額，那么唯一的任務(wù)就是爭取一項(xiàng)榮譽(yù)證書，榮譽(yù)證書怎么獲得?——做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。最后，我也因?yàn)檫@一次決定，讓我找到了自己的舞臺(tái)，相繼擔(dān)任了校學(xué)生會(huì)干事、志愿者協(xié)會(huì)宣傳部副部長、材料工程學(xué)院宣傳部部長、材料學(xué)院團(tuán)委副書記。是充分準(zhǔn)備才讓我獲遇到了實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)。

交流時(shí)更應(yīng)該做好準(zhǔn)備，比如學(xué)生干部和領(lǐng)導(dǎo)洽談工作思路，一定要有自己的幾套方案，讓領(lǐng)導(dǎo)做選擇題，而不是問答題。

2、注意細(xì)節(jié)

首先，我希望大家做一個(gè)時(shí)間觀念較強(qiáng)的人。現(xiàn)在，我可以查詢到20xx年我做的每一項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間，不是因?yàn)闀?huì)議有記錄時(shí)間，而是因?yàn)槊慨?dāng)有事情安排我都提前會(huì)記下來，然后隨時(shí)牢記時(shí)間，保證參與不遲到。在我的記憶中，上百項(xiàng)活動(dòng)中，我遲到了兩次(并非缺席)。其次，在我的生活中大家都挺尊重我，因?yàn)榉翘厥馇闆r我首先做到尊重他人，不說臟話，不叫外號(hào)，借錢到期還賬，所以想得到別人的信任，注意細(xì)節(jié)，從自己做起。

3、適當(dāng)鍛煉能力

這種能力不止是學(xué)生干部的能力，還包括學(xué)習(xí)的能力，社交能力。實(shí)踐證明，在找工作的時(shí)候，具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)被錄用的機(jī)會(huì)很大。有些同學(xué)說他不喜歡當(dāng)學(xué)生干部，因?yàn)檫@是下苦力，鍛煉不了什么，但是我的親身實(shí)踐告訴我，沒有團(tuán)學(xué)工作的良好鍛煉，這次考研面試在分?jǐn)?shù)處于劣勢(shì)情況下成功機(jī)會(huì)渺茫。特別提醒，鍛煉能力的過程當(dāng)中一定不要忘記學(xué)習(xí)，二四級(jí)盡快達(dá)標(biāo)，我的身邊有長期做家教的、做婚慶的、做服務(wù)員的，做得很成功，但不少同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)投入太少，目前畢業(yè)很成困難，十分焦急。

4、戀愛

其實(shí)戀愛是美好的東西，只要不過度，戀愛能夠促使一個(gè)人前進(jìn)。不可否認(rèn)，四年里女朋友一次次的鼓勵(lì)讓我更有信心勝任學(xué)生工作，讓我把握住了珍貴的干部機(jī)會(huì)，在這里，真心希望其他女同學(xué)或男同學(xué)給對(duì)方更多施展才華的時(shí)間和空間，這樣的戀愛才具有社會(huì)價(jià)值。當(dāng)然，戀愛不可能總是風(fēng)平浪靜，我們也有很多矛盾，但互相謙讓讓我們?nèi)匀辉谝黄稹?/p>

5、考研

我也有過彷徨，去年的七月是一個(gè)難忘的七月，因?yàn)闀r(shí)值考研又身肩學(xué)院重任，前面的路很難選擇。我連續(xù)兩夜坐在靜明湖發(fā)呆，如果選擇考研，那么一切的一切都將從新開始，我獲得的榮譽(yù)，我擔(dān)任的干部身份，我的一切優(yōu)勢(shì)都變得不再重要，同時(shí)，一邊是團(tuán)委副書記身份，一邊是學(xué)習(xí)，一邊是女朋友，一邊還得復(fù)習(xí)考研，巨大的壓力讓我倍受煎熬。最終，是社會(huì)讓我選擇了考研，我認(rèn)為高一點(diǎn)的學(xué)歷能讓自己有更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。從此，這一年很不平凡，習(xí)慣晚上看書到1點(diǎn)睡覺，7點(diǎn)10分準(zhǔn)時(shí)起床，工作上也不懈怠，繼續(xù)帶領(lǐng)材料學(xué)院取得一項(xiàng)又一項(xiàng)榮譽(yù)，煩躁的時(shí)候陪陪女朋友，打打羽毛球，就這樣，我有幸考上了重慶大學(xué)研究生。

6、如何處理學(xué)習(xí)、工作、戀愛、兼職、考研的關(guān)系?

我的回答是，我也不知道。但是我知道，在上級(jí)給我下達(dá)任務(wù)的時(shí)候我不輕易推卸，再難的事也要頂住壓力完成。在很多事纏身的時(shí)候，要想辦法逐件解決。舉兩個(gè)例子：①女朋友叫你去逛街，但是你要復(fù)習(xí)當(dāng)天功課，你如何選擇?②女朋友叫你去逛街，而學(xué)生會(huì)要開會(huì)，你又怎么選?如果是我，前一個(gè)例子我選擇和女朋友逛街，而后一個(gè)例子我選擇開會(huì)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是私事，可以利用任何時(shí)間彌補(bǔ)，包括晚上12點(diǎn)以后，而會(huì)議是公事，缺席將傷害集體的利益和自身的信譽(yù)度，相比處理女朋友一方，會(huì)議的缺席讓你失去更多。

所以很多干事不能晉升為部長，很多兼職者不能拿到畢業(yè)證，他們就是缺少持之以恒、任勞任怨的精神，以及不知道及時(shí)填補(bǔ)學(xué)習(xí)出現(xiàn)的巨大缺口，我認(rèn)為，同學(xué)們心中要隨時(shí)牢記學(xué)習(xí)、工作、戀愛、兼職、考研等大事，要宏觀把握它們之間的關(guān)系，要隨時(shí)提醒自己哪一個(gè)板塊做得不夠，及時(shí)填補(bǔ)。

綜上所述，今天的成就來自于幾年前的積累，如果還在迷茫的同學(xué)，請(qǐng)記住我的五件大事，你們也可以定下目標(biāo)，完成它。如果還有人問我的大學(xué)，我會(huì)告訴他，我的大學(xué)很痛苦、很煎熬，但是最后凝聚成一句話：“很完美”。如果有同學(xué)要學(xué)習(xí)我，就學(xué)會(huì)扛得住壓力，耐得住煎熬，最后收獲完美的結(jié)局!

謝謝!