總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，是時候寫一份總結了。相信許多人會覺得總結很難寫？以下是小編精心整理的總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五月份工作總結小班 五月份工作總結篇一

本我們開展了 “奇妙的聲音”、“下雨的日子”兩大主題的教學活動。 在《奇妙的聲音》主題中，小朋友們在聽一聽、找一找、想一想、做一做的過程中，發覺自己的身體會發出如此奇妙的聲音，發現聽覺通道會給自己帶來那么多的享受;聲音不但可以感知，還可以去創造;幼兒知道聲音的有無，辨別聲音的差異，確定聲音的方位，表達自己對聲音的喜好，發現自己和周圍的聯系，感受生活的多姿多彩。有趣的聲音、奇怪的聲音、悅耳的聲音給生活增添了豐富的意義。在“下雨的日子”主題活動，孩子們通過“雨天里的多多”、“ 糖果雨”、 “云朵和雨點”、“和雨約會”等一系列活動，感受到了雨給人們帶來的快樂與美，值得一提的是“和雨約會”這個活動，孩子們撐著花傘漫步在雨中，與雨一起戲耍，充分感受到在雨中的樂趣。還學會了怎樣撐傘的本領呢!

角色游戲是小朋友們最喜歡的游戲之一，在本月的第3周我班參加了園內組織的角色游戲觀摩活動，孩子們在遐想的情景中，個個投入角色，在這“小小社會”中體驗著交流的快樂。

在本月我們還選拔了班內10位小朋友參加了園內組織開展了迎“六一”小班幼兒涂色比賽。孩子們選擇了自己喜歡的顏色，分別給蔬菜寶寶涂上了漂亮的顏色。通過這次涂色比賽，培養了幼兒的涂色能力，展示了幼兒的藝術才華。

本月我們積極配合婦保所做好幼兒的體檢工作，提前通知幼兒家長，盡量讓我班每個幼兒都能來園接受體檢，以便使有問題的幼兒能得到及時的進一步檢查。

繼續做好手足口病、水痘等傳染性疾病的檢查預防工作。加強班內環境和各種用品的消毒工作，做到防患未然。對來園的每位幼兒進行細致的檢查，做到早發現、早預防、早治療，及時防止病毒的蔓延和擴散。做好午睡室的消毒通風工作，減少細菌的滋生，保證幼兒的出勤率。同時加強夏季的衛生安全教育，告知幼兒夏天不貪吃冷飲，并注意飲食衛生。

天氣漸熱，我們提醒家長為孩子更換了薄被子，保障了幼兒高質量的睡眠。

繼續通過家校路路通和家長接送幼兒的時間及時與家長交流溝通，主動向家長反饋幼兒在園生活、學習情況，取得家長的配合和支持。

同時，在本月的主題活動中我們得到了家長的大力支持和配合。家長們幫助幼兒收集風鈴及能發出聲音的玩具，帶到幼兒園，還配合我們在日常生活中注意引導幼兒關注周圍環境中的各種聲音，感受聲音的豐富和奇妙。收集了一些雨天里的照片，豐富了孩子的經驗。

最后，我們要感謝家長對我們工作的支持，積極配合主題及時收集各種活動材料，使我們的各項活動能得以順利開展

彈去五月的風塵，迎接六月的陽光。

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五月份工作總結小班 五月份工作總結篇二

時光荏苒，轉眼之間，又過了一個繁花似錦的五月。雖然它稍許帶了些炎熱，但卻也是一個值得紀念的月份。五月的校園一片綠意盎然，在院團委書記xx老師和辦公室主任xx的細心指導下，在院級各組織和各系團總支宣傳部的大力支持下，經過我們的努力,宣傳部的工作蒸蒸日上.我們過得如此充實，干起工作也很有積極性。在這個月開展的工作具體如下幾個方面：

一、完善部門例會制度、切實落實上級下達的任務

宣傳部一貫堅持內部例會制度.于每周周二晚9：10在1200召開.主要內容涉及部門每個成員以各系團總支宣傳部分配的任務的進展情況,在哪些方面有什么問題或困難,以及活動結束后的總結,對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務獻給大家.

二、加強規范化、制度化，積極推進組織內部建設

結合學院和同學們的實際，不斷健全各項管理制度。加強對團組織宣傳部團干部的管理，對團委宣傳部的組織建設，對各級團組織宣傳部的指導和考核，以激發各系團總支宣傳部的活力。為彌補上個月我部在加強系部團總支以及院級組織宣傳部的聯系，我部特作院團委宣傳部會議考勤表、院團委宣傳部xx稿件收取情況表、院團委宣傳部活動稿件收取情況表、各系團總支宣傳部海報情況表以及各系團總支宣傳部展板管理情況表五個表格對各宣傳部每月進行考核匯總，依次呈現給團委書記xx老師。

在團委宣傳部內部健全工作制度，以制度的合理性、優越性激發工作的實效，增強了學生干部的組織紀律性和責任感，提高了團委的工作能力。本月共召開了三次會次，一次集體活動，以此加強同學們之前的團隊協作能力。

三、嚴格《xx》編輯流程、突出部門特色

《xx》是我們學院展示文筆不可少的舞臺，也是校園文化的重要窗口。對院團委宣傳部與其他部門不同的特別之處，重點工作。我們嚴格《xx》的編輯流程，把握《xx》全程時間，提高其的效率。第83期《xx》分別于17號定稿、21號至22號對其進行發放的排版和發放，第84期《xx》分別于18號至23號收稿、24號13：00至14：00在1200進行審稿。由于本月制定了對各部《xx》發放的考核表，所以各部也都表現得很積極，比起以前，在時間上提前了不少。

四、做好新聞稿撰寫和海報宣傳工作，夯實部門成員基礎

新聞稿撰寫和海報宣傳是學院每個宣傳部成員最基本的工作，也在對學院各個團學活動的重要宣傳手段。本月主要涉及到的有第四屆雄辯天下辯論賽、為紀念五#8226;四運動91周年，xx信息職業技術學院五#8226;四青春歌會青春五月紅歌xx、xx信息職業技術學院xx年教育教學工作會議、第五屆525心理健康宣傳月活動儀式等活動的新聞稿撰寫和海報宣傳工作。此外，我們還對院團委辦公的每周一周、失物招領活動搞好宣傳。

五、抓緊申請全院各宣傳部所需的宣傳物資，提高各宣傳部同學的積極性

本月又到了每學年向上級申請宣傳部申請物資的時間，在與院級組織及各系團總支宣傳部部長商討之后，要求他們以書面申請的形式向我們反映。通過對他們交上來的申請物資的審核，我們確定了本次申請物資的最終數量，并向院團委書記xx老師遞交了申請材料。此次向上級申請的物品有：紅紙500張，白紙500張，毛筆15支，透明膠15卷，雙面膠30卷，墨汁10瓶，排筆10板，瓶裝廣告顏料深紅10瓶，熟褐10瓶，檸檬黃10瓶，白色20瓶，玫瑰紅10瓶，淡綠10瓶，群青10瓶，鈷藍10瓶，普藍10瓶，赭石10瓶，中黃10，土黃10瓶，黑色10瓶，橙色10瓶，深綠10瓶，雙頭記號筆紅、黑、藍各10支。

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五月份工作總結小班 五月份工作總結篇三

5月是文化活動月，我們外聯部也開始了緊張而有序的工作。外聯部成員本著認真負責，對工作盡心盡力的態度，完成了學生會的各項任務。現將本月工作總結如下：

部門的主要工作是拉贊助，在這個過程中，我們面對過商家的直接拒絕，有過氣餒，有想過放棄，但還是繼續堅定的走向下一家公司，因為我們知道堅持才會勝利，不努力絕對不會成功。雖然我們還有很多的不足，但是部門成員必定會互幫互助，一起商討并解決拉贊助過程中遇到的問題。終于，部門成員李婷婷拉到湖南長海醫院的3000元贊助，并作為五月份“主意杯”創意營銷比賽的贊助商。

5月4日，由我部門成員彭琳編寫好策劃書。在5月11日至5月16日，我系主席邀請到文學與傳媒系、教育與法學系、外語系、女性研究中心為大賽的組委會，一起共同宣傳此次比賽，我部門成員帶領本系部其他部門成員與外系部門成員一起下班宣傳，在宣傳過程中，各系姐妹互幫互助。在我部門成員的帶領下，我部門與勤助部，心理部一起懸掛橫幅、維持好橫幅。對于在南北苑的擺臺，本部門根據課表安排好人員，做好比賽前期的宣傳，并將宣傳具體到個人。

5月16日，在本次大賽的動員大會上，我部門工作人員分工明確，人人敬職敬責，我部門成員制作好簽到表，并誠摯邀請湖南主意創業營銷有限公司營銷總監朱婭惠為同學們做了場激情演講，讓參賽選手對于本次比賽的熱情更為高漲。

本部門制作好初賽評委評分表，并且在5月20日和5月21日晚，負責安排好比賽候場時禮儀隊的迎賓，展現出信息技術系的風采。

5月23日，星期六早上，為保證大賽復賽培訓能照常進行，我部門成員至綜合樓5樓與本系其他部門成員一起搬運貨物、將復賽所需的客戶信息反饋表制作好分發給參賽選手。

部門成員將繼續對本次比賽進行全程的關注并且敬職敬責，將本部門的工作做到最好。

學生會大小例會時，部門成員無遲到、早退的情況，開會時也沒有說話、玩手機的現象發生，做工作匯報時聲音洪亮，吐詞清晰，體現了外聯部成員大方得體的形象。學生會例會的召開不僅鍛煉了部門成員的溝通能力與膽量，加強了學生會各部門之間的溝通，也讓我們更加清楚的意識到自己部門在學生會中的工作以及我們信息技術系在學校里的情況。

每周二的部門例會大家都準時參加，開會時踴躍發言，表達自己的意見，每個人都表現了積極參與，認真誠懇的態度，為部門的每一項決策提出建議。每次的部門例會都能讓我們意識到自己工作中存在的不足，并學習到其他成員的長處，我們從中知道應該怎樣解決在工作中遇到的困難和疑惑。

以上是本部門五月份總結，外聯部是一個具有凝聚力和團結精神的部門，在各種活動中，外聯部成員盡心盡力，最大程度地完成了工作。雖然在工作中還有許多不足，但在今后的工作中會更加努力，爭取做到最好。

五月份工作總結小班 五月份工作總結篇四

在學校領導的關心與支持下，五月份教科處本著務實、扎實推進、全面提高，進行了以下一些卓有成效的工作：

六年級的成績直接關系到學校的聲譽。為查找教學上的不足，有針對性的進行復習，學校決定與錦江中心小學聯考，此項工作得到全體六年級教師的支持，于是在5月25日(周五)進行，實行交叉監考，流水閱卷，成績也及時與學生見面，教師也有了一定的方向，取到了導向性的目的。

1、常規教研活力四射

語文、數學、英語、綜合四個教研組根據教研工作計劃，以及各組的實際情況扎實開展教研活動，周文霞、陳芳、倪偉寧、邱易莎等幾位教師上得教研課由于準備充分，效果好而受到老師們的好評。

2、外出學習教師的匯報課精彩紛呈

為拓展教師的學習的平臺，全面營造青年教師健康成長的氛圍，學校加大了外出學習教師的力度，本月學校派出了楊麗娟、馮蘭萍、李秋桂、余清、陳銀燕等幾位老師分赴上饒、南昌、贛州等地學習，他們回來，馮蘭萍老師上的匯報課《玲玲的畫》與陳銀燕老師上的匯報課深受老師的喜愛。

3、“手拉手”活動效果顯著

本學期教體局把我校與畫橋中心小學確定為“手拉手”共建單位，為積極籌備本次活動，我們加大了日常的教研力度，讓平時的教研課隨時可以拿出去，隨時可以到別的學校上而不給教師增加額外的負擔。故此，這次的“手拉手”---送教下鄉活動就是在平時的教研活動中挑選的三節好課，老師只要稍微回憶一下教學流程，不必再去進行艱辛的打磨就能達到預期目的。如本次選送的語文課兩節：洪秀琴老師執教的《千年夢圓在今朝》、楊麗娟老師執教的《臨死前的嚴監生》和段丹萍老師的一年級數學課，都是平時教研活動中受到老師們稱贊的好課。他們三位教師的精彩表現博得了畫橋中心小學領導與老師們的一致好評。

由于五月份的其他事務較多，幾次教師例會都沒有進行教育故事分享，但我們把這項工作早已布置下去，周少敏老師也充分準備了。

1、校本教研活動：重點是集體備課與復習課

2、教育故事分享

3、關注六年級的早上與下午的加課情況

4、六年級的模考