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2023年師德師風承諾書 師德師風的承諾書(24篇)

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2023年師德師風承諾書 師德師風的承諾書(24篇)
時間:2023-02-12 07:05:18     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

師德師風承諾書 師德師風的承諾書篇一

1、實行師德師風建設目標管理責任制,每一位教職工都應嚴格執行學校關于加強師德師風建設的各項規定,身正為范,以德立身。

2、切實提高依法執教的法制意識,全校教職工都要自覺學法、知法、守法,用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等有關政策法規規范自己的教學工作。

3、堅持開展“以德立身,教學為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。

4、模范遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導學生。

5、尊重、愛護和信任學生,愛心育人,尊重學生人格,對學生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。教師不得隨意讓學生停課。

6、注重提高教育教學效果。愛生敬業,勤奮工作,備好每一篇教案,上好每一堂課,批好每一次作業,與學生談好每一次話,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。

7、規范收費,嚴格執行有關教育法規。不擅自收費。不搞有償家教,不向家長索要或暗示饋贈錢物,不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動,教師不得請學生代批作業、試卷,代學生成績冊和評語等。

8、自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學生家長、學校行風監督員等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監督之下。

以上八條,特向全社會作出公開承諾,如有違法違紀,本人將接受學校批評、警告,取消評優資格,工作質量考核降一等第,報請上級行政部門處分等處罰措施,同時敬請學生、學生家長、行風監督員積極配合、支持,共同落實以上承諾

師德師風承諾書 師德師風的承諾書篇二

著名的教育家陶行知先生曾說過:學高為師,德高為范。作為一名光榮的人民教師不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。

1、在工作中以育人為本,熱愛學生,不加重學生課業負擔,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生;不體罰或變相體罰學生,尊重學生的人格,關愛每一位學生。

2、忠誠于人民的教育事業,履行教師神圣職責,全面貫徹黨的教育方針,敬業愛崗,依法執教,促進學生全面發展。

3、崇尚科學,追求真理,嚴謹治教,精益求精,認真做好各項教學常規工作;在教學中不出現科學性、知識性錯誤。

4、在教學中更新觀念,樹立科學教育發展觀,積極探索教育教學方法,努力掌握現代化教學手段。

5、因材施教,傳承文明,啟智求真,注重學生的個性發展,不單純以考試成績衡量學生。

6、持之以恒的廉潔從教,不接受、引導、強迫、暗示學生贈送物品,不向學生家長謀私利。

7、在工作中淡薄名利,潔身自愛,不做和教師身份不相符的任何活動。

8、在工作中我會尊重家長,虛心聽取學生家長意見,積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,密切保持家校聯系。

9、為人師表,注意自己的儀表舉止,在教學工作中使用規范的普通話,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率。

10、終身學習、不斷進取是師德的升華。教師必須轉變學習觀念,確立邊學邊干、邊干邊學、終身學習的觀念,緊跟當代知識和技術的發展步伐。

11、教師必須轉變教育觀念,有強烈的服務意識,視學生為朋友,親人,家人,和他們和諧相處,交流思想,及時溝通。

師德師風承諾書 師德師風的承諾書篇三

根據教育中心關于《開展師德集中教育活動的通知》精神,為提高我校教師堅守職業道德規范的自覺性,樹立“依法執教、敬業奉獻、為人師表、服務育人”的行業新風,努力提高師德師風建設的整體水平。努力爭辦人民滿意的教育,爭創人民滿意的學校,爭做人民滿意的教師。中原油田機關一小的全體教師,在師德師風建設工作中,向我們的學生和家長作出如下承諾:

一、努力實踐學校員工精神:愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。全面貫徹黨的教育方針,樹立全心全意為學生服務的思想。對學生全面負責,定期召開家長會,虛心聽取學生和家長各方面的意見和建議。

二、嚴格執行中小學收費的各項制度,每學期初將收費項目及標準向家長公示。不從事有償家教,不開辦收費補習班,未經學校批準不受聘于任何單位和個人擔任業余教師。

三、廉潔從教。不利用職務謀取私利,不讓家長為自己辦私事,不向家長和學生索要財物。不接受學生和家長的禮品及有價證卷。不向學生推銷復習資料和教輔讀物。

四、尊重、熱愛、關心每一個學生。因材施教,注重學生的個性發展。不諷刺、挖苦學生,不譏笑學困生或有某種缺陷的學生,不體罰、變相體罰學生,建立民主、平等、和諧的師生關系。

五、舉止文明,為人師表。教師著裝整潔大方,符合教師職業特點,不穿奇裝異服。不賭博、不酗酒、不參與邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想,不做違反社會公德的事。在校區和學生面前不吸煙,上課不接打電話。

六、密切與學生家長的聯系,經常家訪或電訪,主動為家長排憂解難,尊重家長,不指責、不訓斥家長,和家長建立良好的關系。

七、積極進行教育教學改革,嚴謹治學。作到一課一備,不上無準備課,認真批改學生作業,耐心輔導學生。上課不遲到、不早退、不拖堂。上課要對每個學生負責,全力提高教育教學質量。不公開排列學生考試名次,不單純以考試成績評價學生。

八、在學校為學生提供優質服務,給學生以親情化的呵護,關心學生的校園生活,組織指導學生的課外活動。

師德師風承諾書 師德師風的承諾書篇四

為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《教師職業道德行為準則》及《四要十不準》的規定,更好地履行教師職業道德,塑造良好的教師形象,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師,我承諾如下:

1、堅持以法治教,遵守《教師職業道德規范》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業愛崗,忠于職守,認真履行崗位職責。

2、好學上進,勇于創新。積極參加教改實驗和教育科研,探索教育教學規律,改進教育教學方法??炭嚆@研業務,精益求精,不斷提高自身素質,提升個人業務能力。

3、關愛學生,尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,杜絕任何有損學生身心健康的行為,并保護學生避免受到他人傷害。

4、自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與教學無關的活動。

5、模范遵守社會公德。為人師表,衣著得體,作風正派,舉止端莊,言行規范,以自身的良好形象教育引導學生。

6、尊重家長,主動與家長聯系、爭取支持和配合,認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責、訓斥學生家長。

7、廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求學生購買規定用書以外的課輔資料,不向學生家長索要或變相索要錢物。

8、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織領導。

9、自覺參加“師德師風教育實踐活動”,其中每月開展4學時;自覺完成學年32學時的師德教育集中學習;自覺完成40學時的師德自修活動。

以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

承諾人(簽名):

___學校

20__年3月

師德師風承諾書 師德師風的承諾書篇五

為樹立我校教師的形象,努力提高師德師風建設的整體水平,我特向學校和全社會作出公開承諾:

一、嚴格執行學校關于加強師德師風建設的各項規定,珍惜、維護自己在家長和社會中的良好形象,身正為范,以德立教。

二、自覺學法、知法、守法,用《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師職業道德規范》等有關政策法規規范自己的教學行為。

三、忠誠于黨的教育事業,敬業愛崗,依法執教,全面貫徹黨的教育方針,遵循教育規律,促進學生全面發展。

四、嚴謹治教,求實創新,精益求精,努力做好本職工作,教學中不出現科學性、知識性錯誤。

五、更新觀念,積極探索教育教學方法,努力掌握現代化教學手段。

六、熱愛學生,不加重學生課業負擔,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生,不體罰或變相體罰學生,尊重學生的人格,熱愛每一位學生,主動關心貧困家庭的學生。

七、因材施教,張揚學生個性,發展學生特長,培養全面發展的學生。

八、廉潔從教,不接受學生家長的吃請和禮品、不以任何手段來向學生家長謀私利,不向學生推銷任何商品,不強制學生集體購買任何資料,不違規搞有償家教,不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班,不自立名目亂收費、亂罰款。

九、遵章守紀,上課不遲到、不早退、不拖堂,在校不酗酒,不在公共場所吸煙,不隨地吐痰,不在上課時佩戴、使用手機等通訊工具,不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動,不參與非法組織。

十、尊重家長,虛心聽取學生家長意見,密切保持家校聯系,認真做好家訪工作。

十一、為人師表,注意自己的儀表舉止,在教學工作中使用規范的職業用語,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率。

十二、團結協作,謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,愛校如家,維護學校榮譽,共建文明、和諧學校。

十三、保證安全,盡職盡責的做好安全工作,堅持安全教育,強化安全管理,加強安全防范,進行安全演練,保證學生在校期間的安全;學生無故未到校時必須及時告知監護人。

十四、自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我修整,自覺接受師生及社會的監督。

以上十四條,我特向學校和全社會作出公開承諾,如有違背,本人將自愿主動接受組織的任何處理。同時敬請學生、學生家長、學校領導共同監督、配合、支持,落實以上承諾。

學校(蓋章): 負責人(蓋章):

承諾教師(簽名):

____年__月__日

師德師風承諾書 師德師風的承諾書篇六

為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規范》和省教育廳《五項承諾》、《六條禁令》的規定,努力提高職業道德水平,履行好教書育人的神圣職責,以“當人民滿意的教師”為目標,做一位“愛崗敬業、教書育人、為人師表”的老師。我莊嚴承諾如下:

1.忠誠黨和人民的教育事業,履行教師神圣責職,敬業愛崗,服從學校分工,不斤斤計較個人的得失,為學校的持續科學發展盡心盡力。

2.遵守國家法律法規,不參與色情、賭博、酗酒駕駛汽車、封建迷信等有損教師尊嚴和教師形象的活動。

3.遵守辦公室管理制度。做好個人辦公桌上衛生,書簿本等整齊,不影響其他教師工作。

4.模范遵守社會公德。為人師表,衣著得體,舉止端莊,言行規范,以自身的良好形象教育引導學生。

5.關愛學生,尊重學生人格。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生;不做任何傷害學生的事,并保護學生避免受到他人傷害;不隨意讓學生停課。

6.尊重家長,合作教育。主動與家長聯系,積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,認真聽取意見和建議,接受學生、家長對本人的教育教學工作評估,接受學校對本人師德考核。實現學校教育與家庭教育和社會教育的互動。

7.廉潔從教,淡泊名利。不亂收費,不搞有償家教,不向學生推薦規定以外的教輔資料;不向學生家長索要或變相索要財物。

8.遵守學校的各項規章制度,不遲到,不早退,不拖堂,不在辦公室、課堂上發表與教育無關的意見,不在上課時間使用手機等通訊工具;不在上班時間做與教育無關的事;上班或開會期間教師不準帶自己小孩一起來校。

9.注意提高課堂教學效果,備好每一篇教案,上好每一節課,批好每一次作業,與學生談好每一次話,以自己的辛勤勞動換取每位學生的成功。

10.謙虛謹慎,尊重同志,團結協作,樹良好師德師風, 做人民滿意教師。

承諾人(簽名):

__年__月__日

師德師風承諾書 師德師風的承諾書篇七

為進一步加強我校師德行風建設,扎實開展“政風行風評議”活動,深化教育服務,推進崗位爭先和勤廉雙優要求,努力辦好“人民滿意的學?!?,爭做“人民滿意的教師”,我們向學生、家長及社會承諾如下:

一、依法執教。

擁護中國共產黨的領導,認真貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,遵守教育法律、法規。

二、愛崗敬業。

熱愛教育、熱愛學校,積極進取,認真備好、上好每堂課,認真批改學生作業,不無故缺課。

三、熱愛學生。

尊重學生的人格,公正、平等對待學生,注重教育方法,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰任何一個學生。

四、教書育人。

認真履行工作職責,做學生的良師益友;科學合理地安排教育活動,不加重學生的課業負擔;宣傳先進文化,自覺抵制歪理邪說,不傳播違背法律和有害學生身心健康的思想,保護學生的身心健康。

五、為人師表。

自覺遵守社會公德,保持健康向上的精神風貌和良好的心理狀態,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,維護教師良好形象;課堂上不使用通訊工具,不在工作日中飲酒,不賭博。

六、嚴格自律。

自尊自重,端正教風,恪盡職守,遵守學校各項規章制度和紀律,工作不敷衍塞責,不弄虛作假。

七、廉潔從教。

不向學生及家長索要和收受錢物,不向學生推銷規定以外的教輔資料、用品和其他商品,不組織參與面向學生的有償辦班補課及家教,不以教育之便以教謀私。

八、重視訪談。

經常與學生家長溝通交流,及時解決學生的思想問題;真誠對待每一位學生家長,認真聽取家長的意見和建議;不因學生原因訓斥、指責、侮辱學生家長。

九、嚴謹治學。

樹立終身學習觀念,積極鉆研業務,開展教育科研,探索教育、教學方法,提高專業素質,傳授知識做到科學、系統、準確。

十、團結協作。

理解尊重,搞好協作,加強團結,銳意進取,不斷提高教學質量,促進學校持續發展;不做貶低與打擊同事、鬧不團結等有損教育形象、有礙教育教學工作的事。

我們誠懇歡迎廣大學生、學生家長及社會各界對以上承諾內容進行監督,通過學校舉、報信箱和舉報電話反映合理訴求。

簽名:___

時間:20__年__月__日

師德師風承諾書 師德師風的承諾書篇八

作為一名光榮的人民教師,擔負著教書育人的重任,通過再次學習《中小學教師職業道德規范》,我會努力完善自己的教師職業道德,塑造良好的教師形象,學高為師,身正為范,努力使自己成為一名真正的人民教師,現承諾如下:

一、愛國守法。擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,全面貫徹國家教育方針,教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行。

二、愛校敬業。熱愛學校,勤于進取,精于業務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查,切實改進教法,減輕課業負擔,高質量地完成教學工作。

三、教書育人。以培養創新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的,德、智、體全面發展的社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物,絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍

四、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響,工作時段不飲酒、不從事與教育無關的事。不向學生推薦購買學習資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。

五、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

六、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益??朔唵未直?、歧視差生的思想和行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學生。

七、尊重家長。主動與家長保持正常聯系,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。不得訓斥、指責家長,不得收受家長禮物。

希望來自于努力,成功來緣于奮斗,我深知身上肩負著教書育人的重任。我會立足本職,牢記宗旨,不辱使命,用我對教育事業的滿腔熱情,信守師德規范,履行師德承諾,真心服務于家長,恒心鉆研于教育,絕不辜負人民教師這個光榮稱號。

承諾人:

日期:xx年xx月xx日

師德師風承諾書 師德師風的承諾書篇九

為進一步明確師德師風建設應負的責任,努力提高我個人師德修養,我應在以下十個方面履行職責,承擔教育責任:

1.實行師德師風建設目標管理責任制,嚴格執行學校關于加強師德師風建設的各項規定,身正為范,以德立身。

2.切實提高依法執教的法制意識,知法、守法,用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等有關政策法規規范自己的教學工作。

3.堅持開展“以人為本,以德立身,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。

4.模范遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導學生。

5.尊重、愛護和信任學生,愛心育人,尊重學生人格,對學生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。教師不得隨意讓學生停課。

6.注重提高教育教學效果。愛生敬業,勤奮工作,備好每一篇教案,上好每一堂課,布置批改好每一次作業,與學生談好每一次話,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。

7.規范收費,嚴格執行有關教育法規。不擅自收費。不搞有償家教,不向家長索要或暗示饋贈錢物,不參與黃、賭、毒及一切封建迷信。

8.嚴格按縣教育局規定,除學校統一訂購的教材以外,不得私自征訂輔導材料或試卷。(面試網 )

9.善待家長,熱情禮貌的迎送家長。

10.自覺做好自查自糾。主動聽取接受學生家長、學校行風監督員等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監督之下。

以上十條,特向全社會作出公開承諾,如有違法違紀,本人將接受學校批評。

承諾人:

日期:

師德師風承諾書 師德師風的承諾書篇十

各位家長:

為進一步加強教育系統行風建設、黨風廉政建設及師德師風建設,深化家長滿意工程,扎實開展爭創家長滿意學校(教師)活動和師德專題教育活動,促進學校教育的改革和發展,構建和諧教育,樹立學校良好形象,根據上級相關文件精神,學校教師向全體家長作出以下師德師風承諾:

1、認真學習并貫徹執行《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《公民道德建設實施綱要》、《教師責任事故認定及處理實施細則》等法律法規,熱愛教育,貫徹全面發展的教育方針,盡職盡責,教書育人,不參與、迷信、傳銷等有損于教師形象的活動。

2、認真備課上課,認真批改作業,準時到崗,不拖堂,及時記錄班級日記,積極撰寫案例論文,參加各類學習進修,努力提高自身的教育教學水平。在課堂內不做與教學無關的事,上班時間不玩電腦游戲,不炒股。

3、依法執教,關心愛護學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰、變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康成長。

4、強化服務學生、服務家長、服務社會的意識,通過各種方式主動與學生家長聯系,認真聽取家長的意見和建議,取得家長的支持與配合,不指責刁難家長,盡力為學生的健康成長服務,樹立為人師表的良好形象。按要求完成家訪(班主任一學年中本地學生家訪率100%,其他教師家訪率30%以上),家長滿意率達到80%以上。

5、堅守高尚情操,廉潔從教,自覺抵制社會不良風氣影響,自覺謝絕家長饋贈,不向學生征訂和推銷任何商品,不搞有償家教,不組織任何以收費為目的的學生輔導,不帶教(因特殊需要帶教的,須事先向學校提出申請)。

6、謙虛謹慎,團結同志,相互學習,相互幫助,不搞小團體,共同營造良好的教育環境,熱愛學校,關心集體,自覺維護學校的聲譽和榮譽。

7、自覺執行上級部門其它師德師風建設的規定。

對以上各條,全體教師自覺接受家長的指導、監督,反映電話:____

師德師風承諾書 師德師風的承諾書篇十一

為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《教師職業道德行為準則》的規定,更好地履行教師職業道德,塑造良好的教師形象,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師,我承諾如下:

1、愛崗敬業。遵守《教師職業道德規范》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業愛崗,忠于職守,認真履行崗位職責。

2.以法治教。堅持以法治教,認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。

3.好學上進,勇于創新。積極參加教改實驗和教育科研,探索教育教學規律,改進教育教學方法。認真備課、上課、批改作業,做好輔導、考核、評定工作。積極參加教研教改,探索有效的教育方法,向課堂教學要質量,不違規加重學生課業負擔??炭嚆@研業務,精益求精,不斷提高自身素質,提升個人業務能力。

4.關愛學生。尊重學生人格和個性,信任、親近、理解學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,杜絕任何有損學生身心健康的行為,并保護學生避免受到他人傷害。

5.遵章守紀。自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。守崗守校,不擅自離崗,外出履行相關請假手續。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的思想文化。

6.遵守公德。為人師表,衣著得體,工作時間不著奇裝異服,不濃妝艷抹;作風正派,舉止端莊,言行規范,不吸煙,不喝酒,以自身的良好形象教育引導學生。

7.尊重家長,主動與家長聯系,爭取支持和配合,認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責、訓斥學生家長。按照學校要求,堅持家訪,以實現學校教育、家庭教育和社會教育的互動。

8.廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求學生購買規定用書以外的課輔資料,不向學生家長索要或變相索要錢物。

9.身正為范,以德立身。在申請認定教師資格、申報專業技術職務、工資晉級、評選優秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信,不弄虛作假。

10.關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織領導。以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

承諾人:

師德師風承諾書 師德師風的承諾書篇十二

為認真履行《小學中學教師職業道德規范》,進一步增強教育育人的責任感和使命感,恪盡職守,敬業奉獻,做一名幼兒尊敬、父母信任、人民滿意的教師,我承諾如下:

一、依法從教。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規,做學法、用法和維護法律、法規尊嚴的帶頭人。依法履行教師職責,不損害幼兒利益。

二、熱愛本職工作。忠于人民教育事業,樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念,熱愛幼兒園,熱愛幼兒;認真履行崗位職責,勤奮工作,敬業樂業;認真執行教學計劃,自覺遵守教學規范;服從幼兒園工作安排,主動承擔教室領導等教育教學工作任務。

三、關愛幼兒。關心愛護全體幼兒,尊重幼兒人格;關心幼兒安全和身心健康,維護幼兒正當權益;不體罰或變相體罰幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不放棄每一個幼兒。

四、教書育人。全面實施素質教育,堅持因材施教,激發和培養幼兒創新精神和實踐能力,促進幼兒全面和諧發展;努力培養幼兒優良品行,塑造幼兒健全人格;遵循教育教學規律,努力提高教育教學質量;綜合評價幼兒素質,客觀評定幼兒操行。

五、為人師表。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則,自尊自愛,模范遵守社會公德,在參與各種評優晉級、職稱評定中,誠實守信,不弄虛作假。文明執教,舉止端莊,衣著得體,語言規范;關心集體,顧全大局,團結協作,尊重同事,維護幼兒園和集體榮譽。

六、廉潔從教。自覺抵制社會不良風氣,不接受父母禮金、禮品;不利用職務之便向父母謀私利,向幼兒推銷教輔資料和其它任何商品;不要求、授意幼兒、父母為幼兒園和自己提供任何形式的服務或幫助;不組織幼兒參與、自己不參與任何形式的收費補習班,自覺抵制亂辦班、亂收費行為。

七、尊重父母。虛心聽取幼兒父母意見,密切保持家園聯系,認真做好家訪工作,促進家園配合育人。主動向父母宣傳科學的教育思想和方法,不訓斥、指責父母。

八、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,恪守學術道德,發揚優良學風,拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

以上承諾,保證自覺遵守,主動接受幼兒園、幼兒、父母和社會的監督。

師德師風承諾書 師德師風的承諾書篇十三

各位家長:

為進一步加強教育系統行風建設、黨風廉政建設及師德師風建設,深化家長滿意工程,扎實開展爭創家長滿意學校(教師)活動和師德專題教育活動,促進學校教育的改革和發展,構建和諧教育,樹立學校良好形象,根據上級相關文件精神,學校教師向全體家長作出以下師德師風承諾:

1、認真學習并貫徹執行《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《公民道德建設實施綱要》、《教師責任事故認定及處理實施細則》等法律法規。熱愛教育,貫徹全面發展的教育方針,盡職盡責,教書育人,不參與賭博、迷信、傳銷等有損于教師形象的活動。

2、認真備課上課,認真批改作業,準時到崗,不拖堂,及時記錄班級日記,積極撰寫案例論文,參加各類學習進修,努力提高自身的教育教學水平。在課堂內不做與教學無關的事,上班時間不玩電腦游戲,不炒股。

3、依法執教,關心愛護學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰、變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康成長。

4、強化服務學生、服務家長、服務社會的意識。通過各種方式主動與學生家長聯系,認真聽取家長的意見和建議,取得家長的支持與配合,不指責刁難家長,盡力為學生的健康成長服務,樹立為人師表的良好形象。按要求完成家訪(班主任一學年中本地學生家訪率100%,其他教師家訪率30%以上),家長滿意率達到80%以上。

5、堅守高尚情操,廉潔從教,自覺抵制社會不良風氣影響,自覺謝絕家長饋贈,不向學生征訂和推銷任何商品,不搞有償家教,不組織任何以收費為目的的學生輔導,不帶教(因特殊需要“帶教”的,須事先向學校提出申請)。

6、謙虛謹慎,團結同志,相互學習,相互幫助,不搞“小團體”,共同營造良好的教育環境。熱愛學校,關心集體,自覺維護學校的聲譽和榮譽。

7、自覺執行上級部門其它師德師風建設的規定。

對以上各條,全體教師自覺接受家長的指導、監督。

師德師風承諾書 師德師風的承諾書篇十四

教育,崇高而偉大的事業;教師,光榮而神圣的職業。在熱烈慶祝第32個教師節,師德師風活動建設之際。全市人民教師面向全體學生、家長及社會各界莊嚴承諾:

一、不忘初心,愛國守法。

熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨領導,擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。

二、勇于擔當,愛崗敬業。

忠誠于人民教育事業,志存高遠,勤懇敬業,甘為人梯,樂于奉獻。對工作高度負責,認真備課上課,認真批改作業,認真輔導學生。

三、敬畏生命,關愛學生。

關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。

四、砥礪前行,教書育人。

遵循教育規律,實施素質教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養學生良好品行,激發學生創新精神,促進學生全面發展。不以分數作為評價學生的唯一標準。

五、甘為人梯,為人師表。

堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。作風正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務之便謀取私利。

六、與時俱進,終身學習。

崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。在實現百年中國夢、實現中華民族偉大復興波瀾壯闊的歷史進程中,在教育創新改革發展的大潮中,全市人民教師堅持以“全國優秀共產黨員”“時代楷?!薄叭珖鴥炐憬處煛焙颖鞭r業大學李保國教授為榜樣,心系學生家長,心系教育事業,筑牢對黨忠誠的政治品格,保持純正質樸的百姓情懷,弘揚扎實苦干的優良作風,求真務實,奮發作為,干在實處,走在前列,淡泊名利,甘于奉獻,努力做出無愧于時代的業績!

請全市學生、家長和社會各界予以監督。

師德師風承諾書 師德師風的承諾書篇十五

著名的教育家陶行知先生曾說過:學高為師,德高為范。作為一名光榮的人民教師不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。

1、在工作中以育人為本,熱愛學生,不加重學生課業負擔,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生;不體罰或變相體罰學生,尊重學生的人格,關愛每一位學生。

2、忠誠于人民的教育事業,履行教師神圣職責,全面貫徹黨的教育方針,敬業愛崗,依法執教,促進學生全面發展。

3、崇尚科學,追求真理,嚴謹治教,精益求精,認真做好各項教學常規工作;在教學中不出現科學性、知識性錯誤。

4、在教學中更新觀念,樹立科學教育發展觀,積極探索教育教學方法,努力掌握現代化教學手段。

5、因材施教,傳承文明,啟智求真,注重學生的個性發展,不單純以考試成績衡量學生。

6、持之以恒的廉潔從教,不接受、引導、強迫、暗示學生贈送物品,不向學生家長謀私利。

7、在工作中淡薄名利,潔身自愛,不做和教師身份不相符的任何活動。

8、在工作中我會尊重家長,虛心聽取學生家長意見,積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,密切保持家校聯系。

9、為人師表,注意自己的儀表舉止,在教學工作中使用規范的普通話,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率。

10、終身學習、不斷進取是師德的.升華。教師必須轉變學習觀念,確立邊學邊干、邊干邊學、終身學習的觀念,緊跟當代知識和技術的發展步伐。

11、教師必須轉變教育觀念,有強烈的服務意識,視學生為朋友,親人,家人,和他們和諧相處,交流思想,及時溝通。

承諾人:

日期:

師德師風承諾書 師德師風的承諾書篇十六

為樹立新時代人民教師的新形象,做強“厚德修身,大道樹人”的教育品牌,做一個“學生愛戴、家長信任、領導放心”的教師,本人特向學校承諾:

1、為人師表:模范遵守社會公德,維護教師良好形象,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,在教學工作中使用規范的職業用語,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率,不參與黃賭毒和邪教活動。

2、愛崗敬業:勤奮刻苦,積極探索,善于實踐,樹立終身學習觀念,努力提高學識水平和整體素質。嚴謹治教,恪盡職守,認真備課、上課、批改作業,做好輔導、考核、評定工作。

3、教書育人:關心愛護全體學生,尊重學生的人格,對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。

4、優質施教:鉆研業務,精益求精,不斷改革教法和學法,向課堂教學要質量,促進學生全面、主動、健康發展。

5、廉潔從教:不向家長索要或變相索要財物,不向學生家長謀私利,不亂收費,不對自己教育對象進行有償家教、補課和其他帶有營利性質的活動。

6、依法執教:認真學習和黨的路線、方針、政策,不斷提高政治素質。自覺遵守各項法律法規,規范教育行為,不傳播違背法律和有害學生身心健康的思想。

7、遵章守紀:自覺遵守校規校紀,不遲到、不早退、不拖堂,不在公共場所吸煙,不隨地吐痰,不在上課時間使用手機等通訊工具和離開教室,不在工作時間上網聊天、打游戲。

8、尊重家長:虛心聽取學生家長意見,密切保持家校聯系,認真做好家訪工作。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,不訓斥、指責家長。

9、團結協作:尊重同事,和睦相處,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,不說不利于同事團結的話,不搞文人相輕,互相妒忌、貶低,不做有損于集體團結的事。

10、熱愛學校:服從學校分配,勇于為學校挑重擔。關心集體,倡導正確的輿論,維護學校榮譽。以主人翁姿態參與學校民主管理,積極為學生、教師、學校的發展獻計獻策、貢獻力量。

承諾人(簽名):

xx年x月x日

師德師風承諾書 師德師風的承諾書篇十七

為切實加強學校師德師風建設,進一步明確每位教職工對師德師風建設應負的責任,努力提高我校師德師風建設的整體水平,特要求全校教師向社會作出公開承諾,全校教職工應積極履行職責,承擔教育責任。

本人受聘于x中學,作為一名人民教師,我向學校、學生及家長承諾,認真貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》,《未成年人保護法》 ,嚴格遵守教師職業道德,全面規范師德行為,努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”。現向學校、學生和社會承諾如下:

一、愛國愛校,愛崗敬業,教書育人,廉潔奉公,遵紀守法,為人師表。堅持開展“以德立身,教學為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。

二、要關愛學生,尊重學生人格和個性;不體罰、變相體罰學生,不以任何理由,剝奪學生學習的權利。要為人師表,以人為本,使用規范的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視學生,不說傷害學生自尊和心靈的話。

三、要自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高教育教學技能;不過重增加學生課業負擔,不強迫學生購買教輔資料。

四、團結尊重同事,互相關心;不搬弄是非,不詆毀其他教師,關心集體,不做有損學校聲譽的事。

五、要尊重家長,熱情接待,不指責、訓斥學生家長;遇到學生違紀、違規或發生事故,及時妥善處理,不把教師的責任推給學校及家長。不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。不借學生家長辦私事。

六、要廉潔從教、依法執教;與時俱進,更新教育觀念;不要安于現狀,積極進取。

七、要儀表端裝、舉止文明;上課期間不使用通訊工具,不穿戴與教師身份不符的服裝,工作期間衣著規范,不穿奇裝異服,不濃裝艷抹。以自身的良好形象教育引導學生。

八、 要遵紀守法,嚴格自律;不做違犯法規法紀的事。

九、要履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓,及時處理教育教學過程,注重提高教學效果,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。

十、 自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學生、家長、學校和社會等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監督之下。

承諾人:簽字

x中學

二零xx年八月

師德師風承諾書 師德師風的承諾書篇十八

為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《中小學教師十條禁令》等的規定,更好地履行教師職業道德,塑造良好的教師形象,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師,我承諾如下:

1.遵守《教師職業道德規范》。熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業愛崗,忠于職守,認真履行崗位職責。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。為人師表,衣著得體,工作時間不著奇裝異服,不濃妝艷抹;作風正派,舉止端莊,言行規范,以自身的良好形象教育引導學生。

2.好學上進,勇于創新。積極參加教改實驗和教育科研,探索教育教學規律,改進教育教學方法??炭嚆@研業務,精益求精,認真上好每一節課,批改好每一份作業。不斷提高自身素質和業務能力。

3.關愛學生,尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,杜絕任何有損學生身心健康的行為,并保護學生避免受到他人傷害。

4.自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具、吸煙;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的思想文化。

5.尊重家長,認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責、訓斥學生家長;堅持家訪,主動與家長聯系,爭取支持和配合;班主任學期家訪率需達50%,任課教師學期家訪率需達10%,以實現學校教育、家庭教育和社會教育的互動。

6.廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求學生購買規定用書以外的課輔資料,不向學生家長索要或變相索要錢物。

7.身正為范,以德立身。在申請認定教師資格、申報專業技術職務、工資晉級、評選優秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信,不弄虛作假。

8.關心學校,以大局為重。處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織領導。

以上承諾,保證自覺遵守,如有違反,愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

承諾人:

日期:

師德師風承諾書 師德師風的承諾書篇十九

百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。作為一名教育工作者,肩負著時代的重任。為了認真履行《中小學教師職業道德規范》,進一步增強事業心和社會責任感,強化為學生服務、為家長服務、為社會服務的意識,全面提高師德素養,做人民滿意的教師,自覺接受學生、家長和社會輿論的監督,我愿意做如下鄭重承諾:

一、愛國守法,依法執教。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。不發表、傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪說;不傳播、散布損害國家主權、安全和社會公共利益的言論;不傳播邪教和宣傳封建迷信。第一范文網

二、愛崗敬業,樂于奉獻。志存高遠,勤懇敬業,甘為人梯,忠誠于人民教育事業。正確處理個人與集體、奉獻與獲得之間的關系。對工作高度負責,認真備課、上課、批改作業,耐心輔導學生。做到未備課、無教案不上課,不隨意曠課、調課或私自找人代課。

三、以生為本,關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不偏袒、諷刺、挖苦、歧視、辱罵、體罰或變相體罰學生;不以任何理由剝奪學生學習的權利。

四、教書育人,因材施教。遵循教育規律,實施素質教育。循循善誘,誨人不倦,培養學生良好品行,激發學生創新精神,促進學生快樂學習、彰顯個性、全面發展。不增加學生過重的課業負擔,不以分數作為評價學生的唯一標準。

五、為人師表,廉潔從教。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規范,舉止文明。不組織、參與有償家教、有償補課;不私自在校外兼課、兼職;不組織學生統一征訂、推銷教輔材料及其他商品;不亂收費;不在工作日中午飲酒;不在課堂上吸煙、使用通訊工具;不在工作時間及工作場所打牌、下棋、上網聊天或玩游戲;不參與賭博活動;不透露考試內容或組織、參與學生考試作弊;不利用職務之便向學生或家長謀取私利;不做與教師身份不相符的任何活動。

六、團結同志,共同發展。尊重他人,關心同志,相互學習、相互幫助,取長補短,共同進步。關心集體,維護學校榮譽和教育形象,共創文明教風、學風、校風。不做有損于學校榮譽、教育形象和不利于同事團結的事。

七、堅持家訪,尊重家長。主動與家長保持聯系,向家長反饋學生的表現,認真聽取家長的建議和意見。妥善處理家長與學校、家長與家長、家長與學生之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法。不訓斥、指責學生家長;不把教師的責任推給家長。

八、終身學習,勇于創新。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

不在職務評聘、教科研等工作中弄虛作假;不以任何手段抄襲、剽竊和侵占他人勞動成果。修師德,塑師表,鑄師魂,爭做好老師; 勵師生,博師學,強師能,爭當名教師。提高師德素養是時代的要求,是自我成長的需要。為了做好教育教學工作,提高教育教學質量,希望領導監督、同事監督、社會監督。

簽名:

時間:20xx年**月**日

師德師風承諾書 師德師風的承諾書篇二十

為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等規定,更好地履行教師職業道德,塑造良好的教師形象,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師,我承諾如下:

1、遵守《教師職業道德規范》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業愛崗,忠于職守,認真履行崗位職責。

2、堅持以法治教,認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規。不參與色情、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。

3、好學上進,勇于創新。積極參加教改實驗和教育科研,探索教育教學規律,改進教育教學方法??炭嚆@研業務,精益求精,不斷提高自身素質,提升個人業務能力。

4、關愛學生,尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,杜絕任何有損學生身心健康的行為,并保護學生避免受到他人傷害。

5、自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的思想文化。

6、模范遵守社會公德。為人師表,衣著得體,工作時間不著奇裝異服,不濃妝艷抹;作風正派,舉止端莊,言行規范,以自身的良好形象教育引導學生。

7、尊重家長,主動與家長聯系,爭取支持和配合,認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責、訓斥學生家長。堅持家訪,以實現學校教育、家庭教育和社會教育的互動。

8、廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求學生購買規定用書以外的課輔資料,不向學生家長索要或變相索要錢物。

9、身正為范,以德立身。在申請認定教師資格、申報專業技術職務、工資晉級、評選優秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信,不弄虛作假。

10、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織領導。

以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

承諾人:

日期:

師德師風承諾書 師德師風的承諾書篇二十一

為認真落實《中小學教師職業道德規范》,做一名道德高尚行為規范的人民教師,我承諾如下:

1、為人師表。注重形象,嚴于律己,依法履行教師職責。

2、遵守紀律。按時上下班,按時上下課。課堂上不抽煙,不接打手機,不帶酒氣上課,不向學生推銷教輔資料,自覺抵制有償家教。

3、愛崗敬業。認真備課、上課,認真批改作業,履行崗位職責,積極參加各項活動。

4、關愛學生。尊重學生人格,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。不在隱蔽場所與異性學生單獨談話。

5、誠實守信。舉止文明、作風正派、尊重同事、不說粗話、臟話,在與學生發生矛盾時,以平靜的心態化解矛盾,避免態度粗暴、方法簡單。

6、接受監督、總結反思,不斷提高專業素養和教育教學水平。

承諾人:

日期:

師德師風承諾書 師德師風的承諾書篇二十二

為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《教師職業道德行為準則》及《四要十不準》的規定,更好地履行教師職業道德,塑造良好的教師形象,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師,我承諾如下:

1、堅持以法治教,遵守《教師職業道德規范》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業愛崗,忠于職守,認真履行崗位職責。

2、好學上進,勇于創新。積極參加教改實驗和教育科研,探索教育教學規律,改進教育教學方法。刻苦鉆研業務,精益求精,不斷提高自身素質,提升個人業務能力。

3、關愛學生,尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,杜絕任何有損學生身心健康的行為,并保護學生避免受到他人傷害。

4、自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與教學無關的活動。

5、模范遵守社會公德。為人師表,衣著得體,作風正派,舉止端莊,言行規范,以自身的良好形象教育引導學生。

6、尊重家長,主動與家長聯系、爭取支持和配合,認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責、訓斥學生家長。

7、廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求學生購買規定用書以外的課輔資料,不向學生家長索要或變相索要錢物。

8、積極參加“突出問題專項整治強化黨風廉政建設與師德師風法制教育”活動,自覺參加7天師德教育集中學習;自覺完成10學時的師德自修活動。

9、不假借他人名義經商辦企業和違規參與借放高利貸等行為;

10、不參加有償補課或到校外培訓機構兼職、為學生有償提供食宿、收受家長財務等行為;

11、不違規操辦酒席、違法“種房”等省市相關部門重點整治的違規行為;

12、不到公共場所打麻將、進入娛樂場所等有損教師形象的行為;

13、不違背財經紀律公款私存和違規發放津補貼,利用公款吃喝、旅游等行為;

13、守紀律,講規矩、堅決抵制無視組織紀律甚至與組織對抗的行為;

14、杜絕工作散漫、履職不到位不盡責的行為;

15、杜絕言行不當,體罰或變相體罰學生,傷害學生身心,有損師德師規的行為;

16、堅決抵制辦學不規范,特別是相關補助資金違規使用的行為。

承諾人(簽名):﹍﹍﹍﹍

20xx年x月x日

師德師風承諾書 師德師風的承諾書篇二十三

為切實加強學校師德師風建設,進一步明確每位教職工對師德師風建設應負的責任,努力提高我校師德師風建設的整體水平,特要求全校教師向社會作出公開承諾,全校教職工應積極履行職責,承擔教育責任。

本人受聘于__x中學,作為一名人民教師,我向學校、學生及家長承諾,認真貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》,《未成年人保護法》,嚴格遵守教師職業道德,全面規范師德行為,努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”?,F向學校、學生和社會承諾如下:

一、愛國愛校,愛崗敬業,教書育人,廉潔奉公,遵紀守法,為人師表。堅持開展“以德立身,教學為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。

二、要關愛學生,尊重學生人格和個性;不體罰、變相體罰學生,不以任何理由,剝奪學生學習的權利。要為人師表,以人為本,使用規范的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視學生,不說傷害學生自尊和心靈的話。

三、要自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高教育教學技能;不過重增加學生課業負擔,不強迫學生購買教輔資料。

四、團結尊重同事,互相關心;不搬弄是非,不詆毀其他教師,關心集體,不做有損學校聲譽的.事。

五、要尊重家長,熱情接待,不指責、訓斥學生家長;遇到學生違紀、違規或發生事故,及時妥善處理,不把教師的責任推給學校及家長。不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。不借學生家長辦私事。

六、要廉潔從教、依法執教;與時俱進,更新教育觀念;不要安于現狀,積極進取。

七、要儀表端裝、舉止文明;上課期間不使用通訊工具,不穿戴與教師身份不符的服裝,工作期間衣著規范,不穿奇裝異服,不濃裝艷抹。以自身的良好形象教育引導學生。

八、 要遵紀守法,嚴格自律;不做違犯法規法紀的事。

九、要履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓,及時處理教育教學過程,注重提高教學效果,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。

十、自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學生、家長、學校和社會等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監督之下。

承諾人:

師德師風承諾書 師德師風的承諾書篇二十四

為了提高我校教師堅守職業道德規范的自覺性,樹立依法執教、敬業奉獻、為人師表、服務育人的行業新風,努力提高師德師風建設的整體水平。努力爭辦人民滿意的教育,爭創人民滿意的學校,爭做人民滿意的教師。巖頭小學全體教師,在師德師風建設工作中,向學生和家長作出如下承諾

一、努力實踐學校員工精神:愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。全面貫徹黨的教育方針,樹立全心全意為學生服務的思想。對學生全面負責,定期召開家長會,虛心聽取學生和家長各方面的意見和建議。

二、嚴格執行中小學收費的各項制度,每學期初將收費項目及標準向家長公示。不從事有償家教,不開辦收費補習班,未經學校批準不受聘于任何單位和個人擔任業余教師。

三、廉潔從教。不利用職務謀取私利,不讓家長為自己辦私事,不向家長和學生索要財物。不接受學生和家長的禮品及有價證卷。不向學生推銷復習資料和教輔讀物。

四、尊重、熱愛、關心每一個學生。因材施教,注重學生的個性發展。不諷刺、挖苦學生,不譏笑學困生或有某種缺陷的學生,不體罰、變相體罰學生,建立民主、平等、和諧的師生關系。

五、舉止文明,為人師表。教師著裝整潔大方,符合教師職業特點,不穿奇裝異服。不賭博、不酗酒、不參與邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想,不做違反社會公德的事。在校區和學生面前不吸煙,上課不接打電話。

六、密切與學生家長的聯系,經常家訪或電訪,主動為家長排憂解難,尊重家長,不指責、不訓斥家長,和家長建立良好的關系。

七、積極進行教育教學改革,嚴謹治學。作到一課一備,不上無準備課,認真批改學生作業,耐心輔導學生。上課不遲到、不早退、不拖堂。上課要對每個學生負責,全力提高教育教學質量。不公開排列學生考試名次,不單純以考試成績評價學生。

八、在學校為學生提供優質服務,給學生以親情化的呵護,關心學生的校園生活,組織指導學生的課外活動。

以上承諾,誠請各位家長監督。您對學校、教師有何意見、有何要求請您撥打學校投訴電話:

承諾人:

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