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班級工作總結(jié)50字 班級工作總結(jié)初中(十九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-10 14:01:32
班級工作總結(jié)50字 班級工作總結(jié)初中(十九篇)
時(shí)間:2023-02-10 14:01:32     小編:zdfb

工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學(xué)習(xí)。

班級工作總結(jié)50字 班級工作總結(jié)初中篇一

一、注重教室文化的建設(shè)

在“溫馨教室”的創(chuàng)建過程中,我組織全班學(xué)生把教室布置好,讓教室的每一塊墻壁都具有教育內(nèi)容,教育意義。在具體布置時(shí),考慮到鼓勵(lì)學(xué)生的作用,將學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)展示在墻壁上。充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)意,把教室打扮得溫馨而整潔,雖然很多作品有些幼稚。

二、注意班干部的培養(yǎng)

入學(xué)之后,通過班會形式由學(xué)生民主投票,選取一批威信較高,有一定工作能力的班干部隊(duì)伍。對待班干部,我積級引導(dǎo),大膽使用,注意培養(yǎng)他們的工作能力,要求他們以身作則。另外,定期召開班干部會議,發(fā)現(xiàn)并討論解決出現(xiàn)的問題,同時(shí)布置工作和任務(wù)。這樣,由于班干部的積級配合及以身作則,班級受到好的帶頭作用,取得了較好的成效。

三、注意養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結(jié)合

個(gè)別學(xué)生的紀(jì)律意識很差,不習(xí)慣別人對他們的行為約束和管教,一些不良行為隨之而來,如曠課、打電腦游戲等。面對這些違紀(jì)情況,如果不注意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當(dāng),學(xué)生很容易在這個(gè)特殊的學(xué)習(xí)和生活階段誤入歧途。我在這方面取得與學(xué)生父母的練習(xí),與家長合作來教育學(xué)生,取得一定的成效。

四、注重學(xué)生個(gè)人養(yǎng)成教育

教會學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,監(jiān)督,幫助學(xué)生改掉愛說臟話的壞習(xí)慣。

五、開展多項(xiàng)活動,豐富學(xué)生視野

積極開展各項(xiàng)活動豐富學(xué)生的知識面,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,以活動來提高學(xué)生的實(shí)際動手能力,以活動來促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。我們配合學(xué)校的“藝術(shù)節(jié)”活動開展了匯操和隊(duì)列比賽、美術(shù)作品比賽、手抄報(bào)比賽、英語書法競賽和標(biāo)本制作等活動,極大的提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

當(dāng)然,我在班級管理方面經(jīng)驗(yàn)有限,班級還存在著各種各樣的問題,班級的建設(shè)還需我和同學(xué)們的共同努力。

班級工作總結(jié)50字 班級工作總結(jié)初中篇二

歲月如梭,時(shí)光流逝,伴隨著新年鐘聲的敲響,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼間就過去了。一個(gè)學(xué)期以來,_年級_班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,全體師生共同努力,順利地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),實(shí)現(xiàn)了學(xué)期初制定的教學(xué)目標(biāo)。回顧半年來的工作,有頗多的感慨……為了更好地完成今后教書育人的任務(wù),使教學(xué)工作做到有的放矢,特對本學(xué)期的班務(wù)工作總結(jié)如下:

1.加強(qiáng)思想政治教育,形成良好的班風(fēng)

開學(xué)之初,能夠針對升級的有利時(shí)機(jī),借助班會對全體同學(xué)進(jìn)行政治思想教育,《小學(xué)生守則》的學(xué)習(xí),《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的強(qiáng)化教育,使每位學(xué)生都能迅速地從假期的散漫、生活無規(guī)律中轉(zhuǎn)化到正常的小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活;同時(shí)對全體班委成員進(jìn)行以競選為主的輪換制,激發(fā)了同學(xué)積極向上的思想意識,形成了“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、積極、爭先”的良好班風(fēng),增強(qiáng)了班級凝聚力;并利用每周一次的升國旗儀式和“爭做文明好少年”活動對全班同學(xué)進(jìn)行愛國主義、講文明、懂禮貌教育,并從學(xué)生的一舉一動、一言一行入手,使每位學(xué)生從小形成良好的行為習(xí)慣、文明習(xí)慣,為培養(yǎng)新世紀(jì)的人才打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

2.加強(qiáng)安全教育,防患于未然

本學(xué)期中,能夠針對當(dāng)前諸多不安全因素,對學(xué)生的安全教育工作做到長抓不懈、警鐘長鳴,并利用班會、晨會、少隊(duì)等機(jī)會及時(shí)地對學(xué)生進(jìn)行水、電、火的正確使用和發(fā)生水災(zāi)、火災(zāi)時(shí)的自我救護(hù)和求救方式,以及上學(xué)、放學(xué)時(shí)路隊(duì)管理教育,力爭讓每一位學(xué)生都能從小有較強(qiáng)的自理能力,使每一位學(xué)生都能“高高興興上學(xué)來,平平安安回家去”。半年來,在全班同學(xué)的'努力下,沒有發(fā)生任何安全事故。

3.開展豐富多彩的活動

提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣本學(xué)期中除了配合學(xué)校積極完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作,圓滿組織完成了“爭做文明好少年”活動,為學(xué)生形成良好的班風(fēng),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、文明習(xí)慣奠定了基礎(chǔ),同時(shí)抓住有利時(shí)機(jī)在班級及時(shí)開展“手拉手”、“一幫一”、作業(yè)展覽、開設(shè)讀書角等活動調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性;利用“十一”國慶、元旦長假,大大提高了學(xué)習(xí)興趣,豐富了知識。

誠然,全班同學(xué)經(jīng)過努力取得了一定的成績,但是也還存在有許多的不足之處,比如家訪不夠及時(shí),對學(xué)困生的轉(zhuǎn)化措施不夠得力,當(dāng)然這也是今后班級教育工作的努力方向。

班級工作總結(jié)50字 班級工作總結(jié)初中篇三

時(shí)光荏苒,白駒過隙。眨眼間,半個(gè)學(xué)期已于我們揮手告別。半個(gè)學(xué)期的大家,有需要表揚(yáng)的,也有需要改正的。在此我做一個(gè)簡單的總結(jié):

初一(7)班自開學(xué)到現(xiàn)在,進(jìn)步的可不是一星半點(diǎn)。開學(xué)時(shí),早讀課聲音小的如蚊子在耳邊嗡叫,而如今,已成書聲瑯瑯一片;開學(xué)時(shí),交作業(yè)總是拖拖拉拉,又亂又吵,而如今,已做得又快又好;開學(xué)時(shí),下課、午休、自習(xí)課上,吵得在一樓都聽得見,而如今,已能做到不發(fā)出一丁點(diǎn)兒嘈雜聲;開學(xué)時(shí),同學(xué)們排隊(duì)又慢又吵又不整齊,毫無一絲隊(duì)伍樣,而如今,排隊(duì)又快又齊;開學(xué)時(shí),同學(xué)們的字跡大多都不工整,甚至可以用難看來形容,而如今,大多數(shù)學(xué)生字跡工整,讓人賞心悅目……在初一(7)班這條大船上,有越來越多的先進(jìn)設(shè)備配齊,一路大風(fēng)大浪已少許多。

對于衛(wèi)生這個(gè)方面,要特別感謝兩名衛(wèi)生委員,以及值日生們的勞動付出,是他們,讓我們班的衛(wèi)生一欄從未丟過分,在此表揚(yáng)。

此外,還要表揚(yáng)宣傳委員——邵__與李__,組織委員——夏__和王__,是她們?yōu)榘嚓?duì)課和一系列的活動添上了濃墨重彩的一筆,讓我們班級活動更有趣生動。表揚(yáng)科技委員——黃__與葉__,以及他們的助理劉__,在課前為老師做好多媒體準(zhǔn)備,讓老師們上起課來更得心應(yīng)手。表揚(yáng)體育委員——丁__和冀__,在體育課及排隊(duì)時(shí)盡心盡力,輔助體育老師上好體育課。表揚(yáng)生活委員——陳__和王__,認(rèn)真管理班級超市,讓同學(xué)們能夠用到自己需要用的東西。表揚(yáng)閱讀委員——焦__和楊__,為班級收費(fèi)用,設(shè)圖書角,讓同學(xué)們有更好的環(huán)境去閱讀。表揚(yáng)學(xué)習(xí)委員——楊__和焦__,統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)情況,讓同學(xué)們更清楚地了解自己的學(xué)習(xí)情況。表揚(yáng)紀(jì)律委員——譚__和我自己,讓同學(xué)們多了些自律。

但,班上還有很多不足。紀(jì)律問題,班上有時(shí)依舊很吵,同學(xué)們還需加強(qiáng)自身管理。學(xué)習(xí)上,還有少部分學(xué)生總是作業(yè)忘交,忘帶。還有上副課老師的課,有些同學(xué)公然違反課堂紀(jì)律,影響其他同學(xué)上課。希望這部分同學(xué)改正這些缺點(diǎn)。

下半學(xué)期,希望繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn),不斷改正缺點(diǎn)。讓我們初一(7)班奔跑得更快更穩(wěn)!

班級工作總結(jié)50字 班級工作總結(jié)初中篇四

時(shí)光如電,日月如梭。轉(zhuǎn)眼大二上學(xué)期生活已經(jīng)結(jié)束了。回顧這半學(xué)期以來,和同學(xué)們在一起生活,一起學(xué)習(xí),一起玩笑的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們感受到了班級的溫馨和團(tuán)結(jié)的力量,我們班級建設(shè)取得了不少成績,當(dāng)然也存在一些不足;為此做個(gè)總結(jié),以便下學(xué)期的工作能夠更順利地開展。

根據(jù)上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),根據(jù)各崗的工作職責(zé),在班委的設(shè)置上進(jìn)行了精簡,班委包括:班長、副班長、組織委員、宣傳委員、生活委員、學(xué)習(xí)委員、體育委員,文藝委員,團(tuán)支書。實(shí)行分工分明的崗建制度。這樣的設(shè)置使我們的工作分配更加嚴(yán)格、更加合理了,辦事效率更高了。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期實(shí)際工作的證明,我們這學(xué)期的班委都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué),是真正為同學(xué)服務(wù)的班委。

為把我們班建設(shè)為“有制度,有特色,有活力”的班集體,我們班委在這方面下了很大的努力:

一、班級考勤制度

由班長和學(xué)期委員嚴(yán)格執(zhí)行和核對;所以總的來說我們班這學(xué)期出勤情況是令人滿意的。通過考勤制度,上課的紀(jì)律得到了保證,班里的學(xué)習(xí)氛圍表現(xiàn)的很濃厚。

我們班還設(shè)立了各崗分管的學(xué)習(xí)管理制度、活動管理制度等,使我們班真正成為了“有制度”的班級體。

二、班級學(xué)風(fēng)建設(shè)

通過各種渠道,給同學(xué)們提供與學(xué)習(xí)相關(guān)的信息;還積極組建了學(xué)習(xí)興趣小組。通過班委及全體同學(xué)都共同努力,在我們班形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。很多同學(xué)都取得了很大的進(jìn)步。這學(xué)期開始,很多同學(xué)都已找到了目標(biāo),所以都自覺地勤奮學(xué)習(xí)了,在班內(nèi)形成了很好的良性競爭氛圍。

我們班委還在各方面的細(xì)節(jié)上都下了努力,如:為使班會變得更加活潑,我們加進(jìn)了游戲環(huán)節(jié);為解決班級出去游玩選址難的問題,提高討論的效率,我們班委進(jìn)行了各方調(diào)查、實(shí)地考察等;同時(shí),我們班委也積極地、很好地完成了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師交待的各項(xiàng)任務(wù)。

總的來說,我們班上學(xué)期的工作完成良好,在不足中吸取經(jīng)驗(yàn)。以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo),努力學(xué)習(xí),踏實(shí)肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級各項(xiàng)工作,高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計(jì)劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn),讓本班更具有個(gè)性而努力!

班級工作總結(jié)50字 班級工作總結(jié)初中篇五

本學(xué)期少先隊(duì)工作已經(jīng)結(jié)束了,我們四(2)中隊(duì)在學(xué)校大隊(duì)部的引導(dǎo)下,現(xiàn)已圓滿地完成了本學(xué)期的活動計(jì)劃任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下:

1、切實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。

一學(xué)期來,我堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使我隊(duì)充滿活力。充分利用中隊(duì)板報(bào)、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊(duì)員才干。

2、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

(1)我注重抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈,根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。利用植樹節(jié)、勞動節(jié)等有利契機(jī),通過舉行中隊(duì)活動、出版宣傳欄,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

(2)加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

3、積極開展各項(xiàng)活動,深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。

(1)建立紅領(lǐng)巾圖書角,引導(dǎo)隊(duì)員讀課外書,給隊(duì)員閱讀的時(shí)間,給隊(duì)員閱讀的內(nèi)容,給隊(duì)員閱讀的方法,讓他們?nèi)ラ喿x,去思考,使學(xué)生從小養(yǎng)成閱讀的良好習(xí)慣,促進(jìn)隊(duì)員閱讀能力的發(fā)展,陶冶他們的情操。

(2)鼓勵(lì)隊(duì)員參加社會實(shí)踐活動,如:爭當(dāng)社區(qū)服務(wù)的志愿者。

總之,本學(xué)期力求開展一些隊(duì)員感興趣的活動,盡量利用有利時(shí)機(jī)對少先隊(duì)員進(jìn)行多方面的教育,讓隊(duì)員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊(duì)員們有充分施展自己才華的空間,讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)組織的凝聚力。并盡量配合上級開展相關(guān)的活動,豐富隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活,提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)。

班級工作總結(jié)50字 班級工作總結(jié)初中篇六

時(shí)光荏苒,20__—20__第二學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,班級工作也告一段落。在本學(xué)期中,我班班級工作有條不紊的進(jìn)行,班級總體運(yùn)轉(zhuǎn)正常有序,積極向上。針對本定學(xué)期班級工作取得的成績以及存在的不足做了如下總結(jié):

一、班級工作取得的成績

1、為了使班級中的同學(xué)的日常生活及學(xué)習(xí)能夠健康正常的進(jìn)行,班級制定了若干數(shù)量的班規(guī)。通過班規(guī)的制定,同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)能夠規(guī)律的進(jìn)行,因?yàn)榻】档纳詈蛯W(xué)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們的人生態(tài)度也變得越發(fā)的積極向上。

2、班級上課時(shí)曠課遲到現(xiàn)象極少,同學(xué)們總體上學(xué)習(xí)積極性較為高漲,學(xué)習(xí)熱情較高,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能夠正確認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性。課上同學(xué)們有較高的活躍性,能夠積極發(fā)言,主動與老師進(jìn)行互動;課下同學(xué)們能及時(shí)完成老師布置的作業(yè),及時(shí)的進(jìn)行對知識的復(fù)習(xí)和鞏固。

3、同學(xué)們會積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的活動,并取得了一定的成績。在學(xué)校舉辦的校園達(dá)人秀活動中,我班張賽,劉坤同學(xué)取得了很好的成績;在學(xué)校舉辦的運(yùn)動會中,我班張輝同學(xué)取得了女子標(biāo)槍第三名的好成績,在學(xué)院舉辦的各種活動中我班同學(xué)也有不少的積極表現(xiàn)。

4、班級管理工作逐漸成熟,班委們能夠各司其職,并且分工明確,積極投入到班級建設(shè)上來,使班級管理工作能夠得心應(yīng)手。

二、班級工作存在的不足

1、仍有極為個(gè)別的同學(xué)對大學(xué)的學(xué)習(xí)沒有真正重視起來,存在厭學(xué)情緒,消極上課,不思進(jìn)取,并出現(xiàn)遲到曠課等現(xiàn)象。

2、個(gè)別同學(xué)對學(xué)校及學(xué)院組織的活動較為抵觸,態(tài)度消極,缺乏團(tuán)隊(duì)精神,過于個(gè)性,自我。

3、班級工作仍存在漏洞,不能對每個(gè)同學(xué)進(jìn)行細(xì)致深入的了解,對個(gè)別有困難的同學(xué)沒能及時(shí)進(jìn)行幫助。

4、雖然班級對學(xué)校以及學(xué)院布置下來的工作能夠按時(shí)完成,但是并沒有做得特別出色地工作,同學(xué)們“不求有功但求無過”的思想較為嚴(yán)重。

針對以上的班級工作總結(jié),我們已經(jīng)找到了自己的缺點(diǎn)和不足,在今后的班級工作之中我班班委會帶領(lǐng)全體同學(xué)改正存在的不足,努力完善自身建設(shè)。

謝謝!

班級工作總結(jié)50字 班級工作總結(jié)初中篇七

學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了,我作為班長對本學(xué)期做了一下回顧和總結(jié),班級工作有喜也有憂。下面主要說一說自己班級管理工作中許多進(jìn)步和不足。

一、班級工作方面

1、班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發(fā)言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。同學(xué)之間互相幫助,互相促進(jìn)。

2、班干部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責(zé),班務(wù)工作有所提高。

3、班委工作逐漸步入正軌,同時(shí)班委會成員之間增添了不少默契。

二、學(xué)習(xí)方面

1、同學(xué)們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。

2、同學(xué)們學(xué)會利用學(xué)校圖書館以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源,涉獵更多的知識,豐富了自己的知識庫。

3、越來越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時(shí)間與精力大于以前,為了自己的目標(biāo)去努力,尤其臨近考試時(shí)最為突出。

4、由于學(xué)分制度的實(shí)行與深入,同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己,班級管理有了很大的改善。

5、月底考試,我們班同學(xué)基本都能過關(guān),且成績優(yōu)秀,獲得老師的好評。

三、活動方面

1、我班參加了辯論賽和歌唱比賽,其中不少同學(xué)在班級活動和組織方面做了不少努力。而且我們班還受到校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

四、思想方面

1、大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取,努力學(xué)習(xí)。

2、大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo),并通過不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。

3、大多數(shù)同學(xué)思想團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感強(qiáng),樂于幫助班級里的每一個(gè)人。

五、班里的不足

1、有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識不強(qiáng),成績不理想。

2、一部分同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)投入了過多精力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn)真。

3、個(gè)別班委會成員總體表現(xiàn)不太好,紀(jì)律和積極性不高,望得到進(jìn)一步的改善。

4、班級里或多或少出現(xiàn)小集體,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團(tuán)結(jié)。

六、個(gè)人感想

大家來自許多學(xué)校,組成我們現(xiàn)在的班集體,大家經(jīng)過半年的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性,我相信,只要通過我們的努力,我們會更加團(tuán)結(jié),更加熱愛我們的集體。

做為班長的我學(xué)到很多東西,學(xué)會了理解,學(xué)會了溝通,學(xué)會了提高。很感謝大家的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力,不會辜負(fù)大家和老師的期望,再次感謝大家!

班級工作總結(jié)50字 班級工作總結(jié)初中篇八

當(dāng)今的少年兒童作為21世紀(jì)的主人,必將擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任,這就需要他們不僅具有科學(xué)文化知識,同時(shí)也應(yīng)具有良好的品質(zhì)。也就是說作為21世紀(jì)的新主人,就應(yīng)是德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。針對這一點(diǎn),一年來為了使四年(6)班的中隊(duì)工作更上一層樓,我們中隊(duì)開展了各種各樣的活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、利用中隊(duì)活動對每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。

長期以來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動,對每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣,我結(jié)合《中國少年報(bào)》中的《做人與做事》專欄,開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊(duì)活動。如:“敲門的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動,使學(xué)生懂得形象的重要,懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神,告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理,利用上學(xué)期我校開展的秋季運(yùn)動會;我中隊(duì)開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動,不參賽的隊(duì)員個(gè)個(gè)爭為參賽的隊(duì)員做好后勤工作,如:買礦泉水,拿衣鞋等等。因此,在此次校運(yùn)會中,充分體現(xiàn)了本班的集體凝聚力。

二、結(jié)合學(xué)校的要求,開展豐富多彩的中隊(duì)活動。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊(duì)工作開展得轟轟烈烈,我們四年(6)班的中隊(duì)也不甘落后,積極響應(yīng)。如:根據(jù)學(xué)校“流動紅旗評比”活動內(nèi)容,我中隊(duì)開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得”、“誰做值日最負(fù)責(zé)”等活動。又如:為了鼓勵(lì)我班隊(duì)員積極參加學(xué)校播音員選拔賽的要求,我中隊(duì)也開展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”。另外我中隊(duì)還開展了“人人爭做好隊(duì)員”的活動,許多隊(duì)員都爭著為學(xué)校捐花、捐書,為學(xué)校小花園的花草松土、澆水,為學(xué)校的圖書室整理書籍,縫補(bǔ)圖書,為街道打掃衛(wèi)生等等。

三、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各個(gè)隊(duì)員的特長。

“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)同學(xué)們增長知識,開闊視野的知識營,同時(shí)也為了發(fā)揮各個(gè)隊(duì)員的特長和愛好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊(duì)開展了輪流出黑板的活動。每兩周出一版,每版由幾位隊(duì)員負(fù)責(zé),自從開展這項(xiàng)活動,隊(duì)員們踴躍參加,有的設(shè)計(jì)排版,有的設(shè)計(jì)圖畫,有的畫花邊,有的抄寫。

總之,一學(xué)期來,我中隊(duì)工作在各方面都取得了一定成績,但也有許多不足。不過我們四(6)班的全體隊(duì)員會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,將會取得更好的成績。

班級工作總結(jié)50字 班級工作總結(jié)初中篇九

在這半年的工作中,從班級活動中,我成長了許多。有付出,有收獲,有成績,有問題。在下個(gè)半年里,我會盡己所能。

我主要的工作是管理班級博客和每次團(tuán)組織生活的宣傳板。在過去的半年里,也主要做的是這些事。

先來說說半年班級的活動。

20__年9月份班委換屆,緊接著就是獎(jiǎng)學(xué)金的評選,其中還穿插著申請優(yōu)秀班級體,由于一些原因,沒能申請上,但是很多班委的付出,是實(shí)實(shí)在在存在的,在這次分工上也存在很多問題,這是很多次活動中都存在的問題,在接下來的問題中會提到。商量了一個(gè)暑假的班服在上屆班委及李嚴(yán)泰、黃婷的努力下,開學(xué)不久,也發(fā)到了同學(xué)的手上。

20__年10月份,為紀(jì)念辛亥百年,我班主辦了以“辛亥革命,百年回眸”為主題的團(tuán)組織生活,通過這次班級活動,大家對辛亥革命,對孫中山先生及他倡導(dǎo)的三民主義有了更深刻的認(rèn)識,在武昌起義中英勇獻(xiàn)身的“彭、劉、楊”三烈士,他們的光輝形象已深深地烙印在同學(xué)們心中。在下旬,班級聚餐,大家暑期后,第一次靜靜地坐在一起。

11月上旬的落雁島之行,是繼湯遜湖、森林公園之旅后的第三次大型集體戶外活動,班委很多事情都考慮的很周到,同學(xué)們玩得也很盡興。中下旬開展了以“回憶我的大一”為主題的素質(zhì)拓展活動,此次團(tuán)組織生活有很多創(chuàng)新點(diǎn),將班級成員分為四組,以團(tuán)隊(duì)競賽的形式進(jìn)行集體活動,活動中的各個(gè)環(huán)節(jié)精彩不斷,同學(xué)們笑聲此起彼伏,這次活動,將大家的積極性調(diào)動起來了,增強(qiáng)了班級凝聚力。

12月有“心”交流,“心”發(fā)展的團(tuán)組織生活,是四個(gè)班的一次聯(lián)誼,擴(kuò)大了大家的交際圈。月底,在九華廳二樓的包餃子,大家玩的不亦樂乎。

20__年的班級活動大概就是以上提到的那些,從總體效果上看,是很不錯(cuò)的。我和李嚴(yán)泰畫過兩次宣傳板,每次班級活動,我?guī)缀醵紩乱黄罩镜讲┛停皇牵杏X自己能做的很少。每次活動,看著其他人忙得不可開交,我卻無事可做。有時(shí)候,我覺得是我的性格融不進(jìn)班級活動中,無法與其他班委一起工作,但是,從后來的活動中,我覺得有我個(gè)人原因,但是,分工不合理,無法將大家的力使到一起是很重要的原因。蘇老師一直在說民主,其實(shí)很多事情,特別是組織活動,民主是不可能的,但是,班委們決定的很多事情,我覺得自己是局外人,也許是性格所致吧!但是,做個(gè)參與者,也不錯(cuò)。

下半年,我主要精力會放在博客上,希望大家將自己更多的東西放在博客上與更多的人分享。也許,五年、十年甚至更久,在博客上看見自己寫的東西,會勾起很多很多的回憶。

班級工作總結(jié)50字 班級工作總結(jié)初中篇十

班主任是班級管理的核心,是組織和協(xié)調(diào)校內(nèi)外各種教育力量,發(fā)揮整體教育的關(guān)鍵。本學(xué)期,我擔(dān)任初一(3)班的班主任,我結(jié)合學(xué)校提出的要求和本班的實(shí)際情況,開展班級工作,努力提高學(xué)生的素質(zhì),使學(xué)生能得到全面的發(fā)展。我主要做了以下的工作:

一、從規(guī)范入手,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度

我為了更透徹地了解學(xué)生,做到勤下班級,與學(xué)生接觸,細(xì)心地觀察他們的言行舉止。我發(fā)現(xiàn)班中存在一批紀(jì)律,生活散慢,不愛學(xué)習(xí),集體觀念差的同學(xué),買零食的現(xiàn)象也相當(dāng)嚴(yán)重,造成班內(nèi)不清潔。我利用班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合貫徹學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)教育,分析本班的特點(diǎn),制訂本班在學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生等行為規(guī)范要求。結(jié)合規(guī)范開展文明學(xué)生評比,利用一切機(jī)會表揚(yáng)遵守紀(jì)律,勤好學(xué),關(guān)心集體,樂于助人的文明學(xué)生,為全班學(xué)生樹立積極的榜樣對象。如每周把評比的結(jié)果公布,連續(xù)幾次做得好的同學(xué)表揚(yáng)。通過這樣做,促使學(xué)生良好的行為養(yǎng)成。加強(qiáng)課前,課外紀(jì)律,發(fā)現(xiàn)問題,立即指出,耐心誘導(dǎo)。

二、訂學(xué)習(xí)目標(biāo)

學(xué)期初,我讓每個(gè)學(xué)生制訂好本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),時(shí)刻用目標(biāo)來衡量,約束學(xué)生。如賴某,對集體很關(guān)心,但上課經(jīng)常說話,與同學(xué)鬧不團(tuán)結(jié),于是我找他談話,肯定他的優(yōu)點(diǎn),經(jīng)常與他制訂的目標(biāo)結(jié)合教育,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)很積極。每次犯了錯(cuò)誤,我都耐心地教導(dǎo),使之認(rèn)識自己的錯(cuò)誤,還懂得同學(xué)之間要謙讓,互相團(tuán)結(jié),合作,要形成一個(gè)好集體,必須從自己做起。

三、讓學(xué)生參與班級管理,充分發(fā)揮班干部的主動性

我采取干部定期輪換制的方法,這樣即可以給更多的學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會,又有利于學(xué)生擺正個(gè)人。

四、建立值日班長制

按學(xué)號輪流來當(dāng)值日班長,值日班長負(fù)責(zé)檢查當(dāng)天的衛(wèi)生、紀(jì)律,督促每一位同學(xué)作好自己份內(nèi)的事,這樣極大地激發(fā)了學(xué)生的主動性,培養(yǎng)了他們的才能,班級的自我管理得到了加強(qiáng),班集體內(nèi)部也日趨完善。

五、建立競爭激勵(lì)機(jī)制,形成競爭氛圍

讓學(xué)生參與競爭是提高學(xué)生心理素質(zhì),增長學(xué)生才能的重要途徑,所以我們更應(yīng)該增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識,培養(yǎng)學(xué)生的自尊心、自信心、上進(jìn)心和耐挫力。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的熱情和明辨是非的標(biāo)準(zhǔn)。每個(gè)學(xué)生都自己找一名水平相當(dāng)?shù)膶κ郑偁帉κ种g比學(xué)習(xí)、比思想、比體育、比個(gè)人競賽等,雙方時(shí)時(shí)互相激勵(lì),通過競爭班級形成了一種互相監(jiān)督、互相幫助、你追我趕的氛圍,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,班風(fēng)現(xiàn)狀良好。學(xué)期即將結(jié)束,我認(rèn)真如實(shí)填寫各種表格,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、反思不足、認(rèn)真思考、合理定位,為每一位學(xué)生進(jìn)行學(xué)期總評,建立一份檔案,力圖科學(xué)合理,力圖讓每一位家長認(rèn)可我這個(gè)班主任。當(dāng)然,在班主任各種精心而又煩瑣的細(xì)節(jié)中,難免也有疏漏和不足,難免也還有不盡如意的地方,今后我會改進(jìn)缺點(diǎn)爭取更大進(jìn)步。

班級工作總結(jié)50字 班級工作總結(jié)初中篇十一

一學(xué)期即將結(jié)束,同學(xué)們迎來了盼望已久的暑假。回首這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我班在學(xué)習(xí),生活個(gè)方面總體來說還是不錯(cuò)的,同時(shí),也有很多的不足。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié),如下∶

一、思想方面

1、大多數(shù)同學(xué)能夠積極向上,進(jìn)取。

2、大多數(shù)同學(xué)思想團(tuán)結(jié),同學(xué)們遇到困難能夠積極幫助、相互了解、相互支持。

3、班里相當(dāng)一部分同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,缺乏明辨是非的能力。

二、紀(jì)律方面

1、課堂方面:剛開學(xué)同學(xué)們能夠認(rèn)真聽講,上課時(shí)話也不多,但在“五一”以后,紀(jì)律明顯不如以前了,上課玩手機(jī),睡覺;說話的同學(xué)也多了。甚至出現(xiàn)曠課的現(xiàn)象。但是班長(主管紀(jì)律)認(rèn)為,同學(xué)們都是大孩子了,什么時(shí)期都不需要?jiǎng)e人在后面督促著,應(yīng)該自己管好自己,做一個(gè)對自己負(fù)責(zé)的人。同學(xué)們也深刻認(rèn)識到問題的嚴(yán)重,在學(xué)期末的時(shí)候,都能嚴(yán)格要求自己,使得班級的紀(jì)律有了明顯的改善。

2、早自習(xí)方面:曠早自習(xí)的同學(xué)也有,在上早自習(xí)時(shí),有的同學(xué)趴在桌子上睡覺,甚至有的同學(xué)在那玩手機(jī),背書的常常就那幾個(gè)人。

3、晚自習(xí)方面:晚自習(xí)紀(jì)律較差,有部分同學(xué)在那不是看小說就是玩手機(jī),甚至打鬧,還有的同學(xué)說“中專學(xué)校,根本就不需要管,導(dǎo)致現(xiàn)在晚自習(xí)期間紀(jì)律差的現(xiàn)象。

三、學(xué)習(xí)方面

基本上同學(xué)們都能夠按時(shí)完成老師布置的作業(yè)并按時(shí)交回,在考試前一個(gè)月期間;大部分同學(xué)都在課余的時(shí)間背書,把心思都轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上,希望在期末考試中我們班能夠取得優(yōu)異的成績。

四、生活方面

我們班在衛(wèi)生方面,五月份的兩個(gè)星期中出現(xiàn)值日生不打掃的現(xiàn)象,但通過班主任的管理,在衛(wèi)生方面逐漸提高,每個(gè)小組成員都能夠積極的為自己所管理的衛(wèi)生去認(rèn)真的負(fù)起責(zé)任來。

五、體育方面

1、早操:跑早操期間,同學(xué)的表現(xiàn)都不錯(cuò),基本上都能夠穿上校服,按時(shí)到達(dá)操場,有時(shí)也有曠早操的現(xiàn)象。

2、課間操:課間操不穿校服褲的同學(xué)相對較多些,也有的同學(xué)站到那說話,不認(rèn)真做操。

六、目前班上存在的問題

1、個(gè)別班委會的表現(xiàn)不好,紀(jì)律上較差。

2、出現(xiàn)一些小群體,影響班級的凝聚力。

3、班里個(gè)別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,成績不理想。

4、上課期間,有部分同學(xué)常常在課堂上說話,甚至干擾其他同學(xué)聽課。

本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點(diǎn)外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足,努力將工作做的更好。

總體來說,這學(xué)期過的還是順利的,師生之間關(guān)系相處融洽,同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)友愛,能夠積極主動的參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,及時(shí)的幫助那些需要幫助的同學(xué)。我相信:我們農(nóng)醫(yī)14班將在下學(xué)期工作中克服這些缺點(diǎn)與不足,去取得優(yōu)異的成績。

班級工作總結(jié)50字 班級工作總結(jié)初中篇十二

在擔(dān)任高二班班主任的這半年來,我從中學(xué)到了不少東西,這都是我從前所未接觸過的,感覺非常新鮮。班主任的工作是一件非常繁瑣,但又是很重要的工作。下面就來談一談我在這半年的班主任工作中的喜與樂、悲與愁。這既是對過去的總結(jié),也是對未來的計(jì)劃。

1、公平寬容地對待每一個(gè)學(xué)生,不計(jì)較過去。對后進(jìn)生,不急不躁,以一顆真誠的心,感化他們,激勵(lì)他們,安排他們與好學(xué)生一起坐,互相幫助,共同進(jìn)步.

2、重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心,注重的是學(xué)生的個(gè)性。我常利用課余時(shí)間和學(xué)生促膝談心,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。在這個(gè)時(shí)候,我就是他們的好朋友,盡量為他們排憂解難,也正因如此,我得到了班上大多數(shù)學(xué)生的喜愛和信任。

3、制定了較細(xì)的班級規(guī)定,要求學(xué)生自覺遵守.并且成立一些專人小組管理班務(wù),培養(yǎng)自管能力.學(xué)生基本能遵守各方面的紀(jì)律,如休息紀(jì)律、課間操紀(jì)律等。

4、這一學(xué)期,我主動與家長通過電話等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況,也向家長匯報(bào)其子女在校的情況,爭取與家長的教育思想達(dá)成一致,共同管理學(xué)生,注意其發(fā)展的動向,及時(shí)提供幫助,向良性發(fā)展.

5、努力培養(yǎng)班干部管理能力,多談心,多討論,放手讓他們?nèi)ス芾恚鰪?qiáng)個(gè)人的獨(dú)立能力和管理能力。

6、在管理學(xué)生的同時(shí),注重對自己的嚴(yán)格要求。一期來,我自己在早操、課間操,都堅(jiān)持按時(shí)到位,從未有過遲到或不到現(xiàn)象學(xué)生看到老師都能這樣嚴(yán)格要求自己,也就能更嚴(yán)格地要求自己,聽從你的安排,遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。這么久來,班上同學(xué)除了生病或有事請假,從未有人曠操、曠課。時(shí)至今日,學(xué)生已養(yǎng)成按時(shí)作息的習(xí)慣,早操、眼保健操、早自習(xí)都已變成自覺的行為。

7、做為班主任,我能積極配合科任的工作,不但做好自己份內(nèi)的事情,而且盡量幫助他做一些力所能及的事情,協(xié)調(diào)與其他任課老師的關(guān)系。

盡管制定了一系列的措施,但班級的管理還仍然存在許多不足之處。而且我也知道,一個(gè)良好班風(fēng)的形成,需要長期不懈地努力。在今后的工作中,我會一如既往,盡心盡力,做好班主任工作。

班級工作總結(jié)50字 班級工作總結(jié)初中篇十三

班主任是班級的組織者和教育管理者,是學(xué)生健康成長的引路人,是聯(lián)系各科任教師的紐帶。班主任工作既是艱巨的,也是光榮的,有樂趣的。本月我擔(dān)任了五(1)班的班主任工作。下面是我本月班主任的幾點(diǎn)做法:

一個(gè)良好的班集體,必須有一個(gè)好的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。這個(gè)核心,就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會。本月自開學(xué)來,我有意識地通過開展各科活動觀察和分析,發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),作風(fēng)正派,有一定組織能力,開創(chuàng)精神和奉獻(xiàn)精神的學(xué)生來擔(dān)任班干部。當(dāng)班干部選定后,我便加強(qiáng)培養(yǎng)、教育、既要放手讓他們開展工作,又要根據(jù)實(shí)際加強(qiáng)指導(dǎo)。特別是對班干部的要求更加嚴(yán)格,要求他們以身作則:如經(jīng)常佩戴校徽、穿校服等,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,團(tuán)結(jié)同學(xué)、處處起模范帶頭作用,做老師的得力助手。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力,終于提高了學(xué)生干部的工作能力,讓他們分工協(xié)作,使學(xué)生自己管理自己,逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),教育學(xué)生學(xué)好功課是班主任的一貢項(xiàng)重要任務(wù)。因此,在班主任工作中,我既要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好功課,以要同科任教師密切配合。平時(shí),我積極地和科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,反映學(xué)生對教學(xué)的要求,共同研究解決的辦法,統(tǒng)一對學(xué)生的要求,調(diào)整學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),避免學(xué)生負(fù)擔(dān)太重,影響學(xué)生其他方面的發(fā)展。

另外,要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動、游戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作。其中,班會課及思想品德課是最佳的德育方式。我們知道人是生活在社會中的人,人與人之間就會有一定的情感,在日常生活中,就應(yīng)對他們進(jìn)行各種感人至深的熏陶、教育。

在我班,后進(jìn)生在班中為數(shù)不多,但能量大,影響壞。因此,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一處真誠的愛心,叩響他們心靈的門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì)。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。

在實(shí)際工作中,還有許多做法值得我支探討和總結(jié)。總之,我要堅(jiān)持正確的教育方針,注意工作方法,緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的周圍。班主任工作就會邁上一個(gè)新的臺階,取得豐碩的成果。

班級工作總結(jié)50字 班級工作總結(jié)初中篇十四

本學(xué)期在自主互助小組建立的基礎(chǔ)上,繼續(xù)規(guī)范小組制度,完善族規(guī),培養(yǎng)嚴(yán)格細(xì)致,切實(shí)可行的組風(fēng),并在此基礎(chǔ)上組織活動,讓小組建設(shè)更加富有成效,為真?zhèn)€班集體的班風(fēng)班貌帶來良好的影響。

一、制定組規(guī),培養(yǎng)組風(fēng)

要求各小組盡快建立起一套嚴(yán)格細(xì)致切實(shí)可行并且具有約束力的組規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行。

1、學(xué)習(xí)規(guī)范制度:獨(dú)立學(xué)習(xí)時(shí)不打擾別人,交流時(shí)用心傾聽,展示時(shí)不能推諉。

2、小組交流規(guī)范:不僅要討論答案對錯(cuò),還要搞清楚為什么對,為什么錯(cuò)。

3、限制機(jī)會制度:特別強(qiáng)勢的學(xué)生限制發(fā)言,給其指導(dǎo)組員的機(jī)會。

4、“一幫一”落實(shí)制度:學(xué)習(xí)搭檔之間落實(shí)幫扶,對照學(xué)習(xí)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)互相幫助。

二、強(qiáng)化管理,制定目標(biāo)

要讓小組內(nèi)的每一位組員都好好表現(xiàn),就必須要有一套完備的制度以及共同的奮斗目標(biāo)。

1、本學(xué)期強(qiáng)化了班委會的管理、運(yùn)行細(xì)則,作為班主任首先放手讓班委會獨(dú)立進(jìn)行班級管理、活動組織、會議召開等事務(wù)的運(yùn)行,其次加強(qiáng)指導(dǎo)、讓班干部在完備的制度下主動參與甚至獨(dú)立地聯(lián)合管理班級事務(wù)。

2、將小組競爭機(jī)制滲入各個(gè)學(xué)科各個(gè)活動,設(shè)定:

班級目標(biāo):你追我趕,共同進(jìn)步!

小組目標(biāo):爭創(chuàng)周冠軍小組,爭創(chuàng)學(xué)期最佳優(yōu)勝小組!

個(gè)人目標(biāo):爭創(chuàng)優(yōu)秀小組長,爭創(chuàng)優(yōu)秀組員。

三、開展活動,展示風(fēng)采

讓學(xué)生在活動中展示自己,小組在爭優(yōu)活動中完善制度,激發(fā)榮譽(yù)感和責(zé)任心。

1、學(xué)科競賽活動

作為班主任我還兼帶語文學(xué)科,因此利用語文課常規(guī)開展了“查字典比賽”,結(jié)合語文實(shí)踐學(xué)習(xí)單元進(jìn)行“吟誦比賽”、“課本劇表演”、“優(yōu)秀習(xí)作展”等活動。

2、習(xí)作素材積累活動

走出語文課堂,在活動中帶領(lǐng)學(xué)生積累習(xí)作素材,在寫作的過程中領(lǐng)略豐富的活動帶來的快樂與童真。我們先后結(jié)合科學(xué)小實(shí)驗(yàn)“泡醋蛋”、飼養(yǎng)班級動物角的“小倉鼠”、培養(yǎng)綠色盆栽植物等入手讓學(xué)生進(jìn)行觀察積累和體驗(yàn)實(shí)踐。

3、隊(duì)列訓(xùn)練活動

用嚴(yán)格的隊(duì)列訓(xùn)練來規(guī)范行為習(xí)慣,養(yǎng)成優(yōu)良紀(jì)律。同時(shí)以組為單位,在隊(duì)列訓(xùn)練中進(jìn)行爭優(yōu)比賽,評出最整齊、習(xí)慣最良好、紀(jì)律最嚴(yán)明的小組。

4、大課間主題活動“繩彩飛揚(yáng)”

本學(xué)期在大課間的時(shí)間段以“花式跳繩”為主題開展跳繩運(yùn)動,強(qiáng)身健體,帶學(xué)生領(lǐng)略律動之靈。同時(shí)在活動中評選“大師”給其他同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn),讓孩子們感受“跳繩之樂”。

5、繼續(xù)加強(qiáng)班級“特色角”的布置。

結(jié)合學(xué)科建設(shè)“植物角”、“動物角”、“科學(xué)角”等,并制定規(guī)則讓各個(gè)組輪流照顧班級角,管理各個(gè)特色角,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣和責(zé)任心。

通過以上各措施及活動的開展,孩子們學(xué)習(xí)積極性增強(qiáng)了,同時(shí)更加善于管理自己和幫助別人。自信心、責(zé)任心、交流合作的能力都得到提高,班風(fēng)班貌也得到很大的改變。

班級工作總結(jié)50字 班級工作總結(jié)初中篇十五

一學(xué)期來,在學(xué)校的統(tǒng)一計(jì)劃安排下,順利地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),取得了一定的成績。為使今后的班務(wù)工作更好的開展,特作總結(jié)如下:

充分發(fā)揮班隊(duì)骨干作用。學(xué)期伊始,我就對原班班干做了相應(yīng)調(diào)整,鼓勵(lì)隊(duì)干大膽開展工作,要求班隊(duì)干要詳細(xì)分工,又緊密配合,并大膽使用一些調(diào)皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔(dān)任大掃除或其它勞動的總負(fù)責(zé),使這些隊(duì)員倍感自豪。通過對班隊(duì)干的合理使用,我中隊(duì)的集體榮譽(yù)感大大增強(qiáng),全體隊(duì)員目標(biāo)一致,紛紛表示要為班集體爭榮譽(yù)。另外,通過對班隊(duì)干的鍛煉,也培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的學(xué)生干部。

共同的奮斗目標(biāo)是前進(jìn)的動力,良好的班風(fēng)是一種潛移默化的力量,它猶如一處生命的綠洲,能讓班級每個(gè)成員的靈魂得到凈化。正確的輿論是我們培養(yǎng)優(yōu)良班風(fēng)的突破口。我們借助晨會課、主題班會課和其它教育實(shí)踐活動以及黑板報(bào)等途徑,認(rèn)真宣講“守則”、“規(guī)范”的意義及要求,使學(xué)生懂得應(yīng)該提倡什么,反對什么。對班內(nèi)一些錯(cuò)誤的行為表現(xiàn),及時(shí)開展細(xì)致的教育,并在全班分析其危害,讓大家引以為戒。

每學(xué)期學(xué)校都要開看展許多豐富多彩的活動,每次比賽,我們都能認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參加。在校各項(xiàng)活動中,同學(xué)們積極參與,紛紛獲獎(jiǎng)。在校廣播操比賽中,我班認(rèn)真訓(xùn)練,齊心協(xié)力,取得了全校等獎(jiǎng)的好成績。這些比賽不僅使我們班獲得了榮譽(yù),更是增強(qiáng)了班集體的凝聚力。黑板報(bào)做到一月一期,內(nèi)容新穎,版面整潔,從資料的搜集到抄寫、美化基本上都由學(xué)生來完成。

一學(xué)期來至始至終沒有放松安全教育,嚴(yán)格按照學(xué)校制定的安全措施去抓,一學(xué)期來沒有發(fā)生任何意外事故。抓好學(xué)生家訪工作,加強(qiáng)了家校聯(lián)系。有效促進(jìn)學(xué)生健康成長。

通過以上工作,我班在去年的各項(xiàng)工作中均取得了好成績,但是,這些成績是不夠的,我們一定會更加努力,爭取更大的成績。

班級工作總結(jié)50字 班級工作總結(jié)初中篇十六

一學(xué)期結(jié)束了,我對本班的工作做如下總結(jié):

思想上:積極響應(yīng)上級有關(guān)部門關(guān)于創(chuàng)建“平安校園”的號召,以維護(hù)學(xué)校、社會的穩(wěn)定和發(fā)展教育事業(yè)為宗旨,堅(jiān)持以人為本,緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,全面貫徹落實(shí)創(chuàng)建“平安校園”的各項(xiàng)工作任務(wù)。

工作上:我對本班的安全高度重視,平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育,并且把相關(guān)的班級安全規(guī)定每月集中組織學(xué)習(xí)了一次,張貼公示在墻。由于學(xué)生小,我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。

一、開學(xué)第一周,我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的安全工作計(jì)劃。

二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了,讓家長隨時(shí)了解其子女的去向。

三、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如;互相追打、奔跑等。

四、教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

五、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木。

六、教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿。

七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

八、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首等利器進(jìn)入校園。)不在井欄、變壓臺旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍。

九、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。

十、夏季、只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。

一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們和我們兩位老師的努力下,全班無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。

班級工作總結(jié)50字 班級工作總結(jié)初中篇十七

一學(xué)年來,在師生共同努力下,在學(xué)校年段組織領(lǐng)導(dǎo)下,本班基本完成期初確定的各種目標(biāo)計(jì)劃。班級已逐步成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、具有強(qiáng)大向心力和良好班風(fēng)的班集體。在學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動中也取得了較好的成績。

一、為人師表、注重身教

俗話道:"學(xué)高為師,身正為范"。一個(gè)班級要形成良好的班風(fēng),要有強(qiáng)大向心力,班主任的典范作用是非常關(guān)鍵的重要方面。因此本人十分注重嚴(yán)格要求自己,事事以身作則,用自己的行為去感染學(xué)生,處處為學(xué)生起示范作用。在語言上,注重文明禮貌,讓學(xué)生感到老師和藹可親,而愿意接近、愿意向老師傾訴心中的秘密;在班級里,發(fā)現(xiàn)有地上的紙屑、粉筆頭,就親自動手,拾到垃圾桶;在課堂上,用工整規(guī)范的文字、廣博的知識和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度來感化學(xué)生,以贏得學(xué)生的信任。總之,班主任的一言一行都是一種無聲的教育,要管好一個(gè)班級必須先管好自己。

二、關(guān)愛學(xué)生、良師益友

了解學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生的同時(shí),要尊重學(xué)生的個(gè)性。初二學(xué)生爭強(qiáng)好勝、違紀(jì)犯錯(cuò)誤,在所難免。對于學(xué)生的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,我從來不輕易在班級中點(diǎn)名批評或把學(xué)生叫到辦公室訓(xùn)斥批評,而是通過談心、啟發(fā),用委婉的口氣,以情動人或用表揚(yáng)勉勵(lì)的口吻指出學(xué)生的不足,或用商談口氣消除對方的對抗心理,這樣讓學(xué)生自覺的改正錯(cuò)誤、走上正軌。學(xué)生也感受到老師的愛心和班級的溫暖,也就能把班級的榮辱放在心上,一種主人翁的態(tài)度也就自然形成,在每個(gè)班級活動中也就人人爭先,大家積極為班級貢獻(xiàn)自己的才華。總之班級的主體是學(xué)生,只要用自己的愛心、恒心去關(guān)愛學(xué)生,班級工作就一定能搞好。

三、培養(yǎng)骨干、形成核心

要形成一個(gè)良好的班風(fēng),班干部的模范帶頭作用、核心作用是不可缺少的一環(huán)。學(xué)生對班干部最敏感,也最愛攀比模仿,提高班干部的素質(zhì)是班主任的一項(xiàng)重要任務(wù)。本人對班干部一是大膽使用,充分信任他們;二是嚴(yán)格要求認(rèn)真指導(dǎo),使他們在班級中盡職盡責(zé)起表率作用。

四、尊重家長、注意聯(lián)系

家長是學(xué)生的第一任老師,是學(xué)生的依靠。本人擔(dān)任班主任,除了注意家校聯(lián)系,在生活上關(guān)心學(xué)生,及時(shí)為他們排憂解難。學(xué)生感受到老師的關(guān)愛,對班主任也充滿信任和擁戴,班級工作開展起來也就得心應(yīng)手了。

一學(xué)年來雖然取得了些成績,但還存在不少問題。學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生還很多,這有待今后繼續(xù)努力,爭取獲得更大成功。

班級工作總結(jié)50字 班級工作總結(jié)初中篇十八

接到將繼續(xù)教六年級的消息時(shí),我正在遙遠(yuǎn)的川西,正在中國最美麗的鄉(xiāng)村丹巴的藏家小院的梨樹下和朋友閑聊。乍然聽到這個(gè)消息我一下發(fā)懵了,對于自己新學(xué)期的工作,我有過許多猜測,惟獨(dú)沒有想到的是“留級”。朋友的一句笑言讓我很快釋然:能讓你繼續(xù)教畢業(yè)班,說明你有水平啊。我并不認(rèn)為自己有什么水平,只是覺得學(xué)校這樣安排,至少是對我上一年工作的肯定吧。

懷著這樣的心態(tài),我愉快地開始了工作。開學(xué)伊始的第一次升旗儀式恰逢我班主持,孩子們準(zhǔn)備的認(rèn)真勁,現(xiàn)場發(fā)揮的從容精彩,讓我一下就喜歡上了這群能干可愛的孩子。

在照例的忙碌中,20__年已經(jīng)離我們?nèi)チ耍緦W(xué)期主要開展了如下幾方面的工作。

一、加強(qiáng)班級常規(guī)管理

建設(shè)一支有凝聚力、戰(zhàn)斗力的班集體開學(xué)初,我就向?qū)W生明確提出了本學(xué)期的奮斗目標(biāo),制定了新的《班級公約》,召開了班干部會議,明確了每個(gè)班干部的職責(zé),讓班里的小干部們按要求管理班級的日常事務(wù),培養(yǎng)他們的能力。通過一學(xué)期的努力,在班風(fēng)、班紀(jì)和班干部建設(shè)上取得了一定的進(jìn)步,曾被學(xué)校多次評為“文明班級”。

二、開展豐富多彩的班隊(duì)活動

1、積極開展各項(xiàng)讀書活動、交流讀書心得,每月評選“閱讀之星”,組織學(xué)生參加與作家沈石溪的見面會

2、組織學(xué)生參加學(xué)校的“博愛吉尼斯”活動,我班的印曉丹同學(xué)榜上有名。

3、積極組織發(fā)動學(xué)生參加學(xué)校的冬季運(yùn)動會,盡管因?yàn)榧琢鳎S多孩子休息在家,成績不盡理想,但是大家都已經(jīng)盡了力。

4、組織學(xué)生觀看“新年音樂會”。我班的錢哲炎等同學(xué)參加了演出,出色地完成了演出任務(wù)。

5、繼續(xù)積極參加“博愛娃重陽送孝心”的活動,我班的王怡蘊(yùn)同學(xué)所做的小報(bào)獲得了好評

6、組織學(xué)生進(jìn)行即興演講比賽,并為一年級展示了中隊(duì)活動《如何開展辯論會》

7、積極組織我班學(xué)生參加小記者的活動,其中王臻同學(xué)的作文刊登在《常州日報(bào)》。梁心雨的采訪博愛新年音樂會的文章刊登在《常州晚報(bào)》。

總之,這一學(xué)期的生活是忙碌是多彩的,希望在新的一年里,孩子的生活能更精彩,更快樂!

班級工作總結(jié)50字 班級工作總結(jié)初中篇十九

一學(xué)期來,七(9)班認(rèn)真做好各方面的工作,取得了一些成績,現(xiàn)小結(jié)如下:

一、搞好班委會建設(shè)

開學(xué)初,在學(xué)生自主申報(bào)的基礎(chǔ)上,產(chǎn)生了班委會名單。班級對班干部提出明確的任職要求,一是自身要為同學(xué)們作出榜樣,二是要能認(rèn)真做好自己擔(dān)任的工作。

二、通過班級主題活動,對學(xué)生進(jìn)行專題教育。現(xiàn)摘錄部分主題活動如下:

1.期中考試結(jié)束后,立即抓住時(shí)機(jī),引導(dǎo)學(xué)生對期中考試以及開學(xué)以來自己在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面進(jìn)行較為全面的反思與總結(jié),并對表現(xiàn)比較突出的學(xué)生進(jìn)行了表彰,通過這次主題活動,讓學(xué)生明白:期中考試只是一次檢驗(yàn),一次加油,更艱巨的學(xué)習(xí)任務(wù)還在后頭,還要繼續(xù)努力。

2.20__年新年到來之際,班級召開迎新年班級反思會,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的長處、優(yōu)點(diǎn)與優(yōu)勢,透 視自己的短處、缺點(diǎn)與劣勢,查找改進(jìn)短處、缺點(diǎn)與劣勢的策略與方法,使學(xué)生獲得不斷的成長與進(jìn)步。

三、通過上門或電話等形式對學(xué)生進(jìn)行家訪

班主任及任課老師經(jīng)常通過上門或電話等形式對學(xué)生進(jìn)行家訪(目前為止,已訪問了絕大多數(shù)學(xué)生家長),了解學(xué)生的家庭情況,做好對學(xué)生的思想教育工作。同時(shí),還充分發(fā)揮課代表的作用,對經(jīng)常不能完成作業(yè)的學(xué)生,課代表會與該學(xué)生的家長進(jìn)行聯(lián)系,及時(shí)向家長通報(bào)情況,收到了很好的效果。

四、做好衛(wèi)生值日等常規(guī)工作

1.開學(xué)以來,我們班承擔(dān)了二號樓和三號樓全部男廁所的打掃工作,雖然任務(wù)很重,但全班男生無一怨言,能默默無聞的做好廁所的衛(wèi)生值日工作,比較出色的完成了各項(xiàng)任務(wù)。

2.班級實(shí)施自主管理,由值日班委負(fù)責(zé)每天從早到晚的班級管理,值日班委能認(rèn)真記好班級日志,遇到問題及時(shí)向班主任反映,較好的履行了班干部的職能,班級各項(xiàng)常規(guī)管理工作基本到位。

五、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,成績優(yōu)異

在班級工作中,注重培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和競爭能力,組織全班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,取得了令人矚目的優(yōu)異成績,如:夏令營廣播操比賽第一名;“開學(xué)工作好”評比“優(yōu)勝班級”;“三名之歌”歌詠比賽金獎(jiǎng);秋季田徑運(yùn)動會團(tuán)體總分第二名;冬季長跑比賽團(tuán)體總分第一名;期中“模范班級”;冬季三項(xiàng)團(tuán)體總分第二名;期末“模范班級”;學(xué)生學(xué)習(xí)成績等方面均獲得了長足的進(jìn)步(期末表彰時(shí),我班1名同學(xué)被評為“三好生標(biāo)兵”,16名同學(xué)被評為“三好學(xué)生”,21名同學(xué)被評為單項(xiàng)積極分子)等,可以說這些成績的取得是全班同學(xué)共同努力奮斗的結(jié)果,充分反映了全班同學(xué)的拼搏精神。

一學(xué)期以來,雖然我們班取得了很大的進(jìn)步,但這與學(xué)校的要求還有一定的距離,今后,我們還會再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。

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