確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領導提供多種工作方案。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容，希望對大家有所幫助。

小學三愛教育活動方案 三愛活動方案中班篇一

“三愛三節”

班會時間：

20xx年3月14日

班會地點：

三年級一班教室

班會參加人：

三年級一班全體學生及班主任

班會背景：

開學以來，學校和老師積極響應國家發出的號召，培養學生“三愛三節”的良好行為習慣，做到愛祖國，愛勞動，愛學習;節水，節糧，節電。特此舉辦以“三愛三節”為主題的班會，強化學生的思想觀念以及對“三愛三節”的理解與重視。

班會目標：

1.通過主題班會，教育學生懂得“三愛三節”是一個小學生應具有的美德。

2.讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節”做很多事，養成良好的習慣。

3.通過主題班會的學習，培養學生良好的行為習慣，使“三愛三節”真正的融入到以后的學習生活中。

班會準備：

1.提前通知學生通過詢問、上網、看書等方式，收集節水，節糧，節電小妙招。

2. 指導學生準備與此次班會有關的小節目

3.準備“三愛三節”相關材料，制作ppt，在班會進行過程中展示、感受。

班會過程：

1.主持人致辭，班會開始。

2.行隊禮，唱國歌。

3.節目表演：詩歌《祖國啊，我親愛的祖國》與《紅領巾心向黨》、故事演講《勤學好問的張衡》、獨唱《紅星歌》、快板《節約小標兵》、小品《會說話的垃圾箱》、三句半《大家一起來節約》

4、學生自由談感受。

5、班主任發言。

6、班會結束。

小學三愛教育活動方案 三愛活動方案中班篇二

為貫徹落實教育部黨組《中共教育部黨組關于在全國各級各類學校深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育的意見》深化中國夢宣傳教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，落實立德樹人根本任務、實施素質教育，根據我校實際情況，特制定本方案。

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，貫徹落實十八 大精神為主線，圍繞“中國夢”教育，充分發揮學生隊員、學生少先隊組織和班級等基層組織的作用，利用課堂教學、教育實踐活動等，引導學生不斷升華對“愛學習、愛勞動、愛祖國”(以下簡稱“三愛”)的理解和認識，增強踐行“三愛”的自覺性和堅定性，樹立良好的道德風尚，激發廣大學生為實現偉大的“中國夢”而刻苦學習、努力奮斗的良好局面。

二、活動內容

1.把握“三愛”內涵，發揮主渠道作用。

準確把握“三愛”的精神實質和時代內涵，發揮課堂教學主渠道作用，將“三愛”教育融入思想品德理論課教學、貫穿于思想品德教育全過程，增強學生對“三愛”認識。

2.圍繞“三愛”主題，廣泛組織演講比賽。

圍繞培養學生學習興趣、提升學習能力、養成勞動習慣、堅定愛國信念等內容，教育和引導學生把個人的學習成長和國家的前途命運結合起來，升華學生對“三愛”的理解。

3 .緊扣“三愛”內容，開展愛心服務。

組織學生走出校園、走向各村莊，積極參加勞動體驗活動，廣泛開展志愿服務活動并在制度化上下功夫，推動學雷鋒活動常態化。建立和完善志愿服務活動機制，引導青少年樹立尊重勞動人民和勞動成果的思想感情。

4.結合“三愛”要義，開展文化育人活動。

充分發揮文化的育人功能，研究設計不同的活動形式及載體，開展豐富多彩的主題班會、升國旗儀式、讀書讀報等活動。深化校園精品文化活動建設，打造一大批“三愛”文化活動品牌。

5. 開展“三比三爭”活動。 各班級開展“三比三爭”活動(即比學習、比文明、比貢獻，爭先進、爭優秀、爭模范)，發揮學生隊員和骨干的引領作用，激發廣大學生“三愛”熱情，形成崇尚科學、樂于奉獻、心系祖國的校園風尚。

三、工作要求

1.加強組織領導，落實工作任務。

各班要把“三愛”教育擺在重要位置，結合工作實際，把“三愛”教育與貫徹落實黨的xx大精神相結合，與培育和踐行社會主義核心價值觀相結合，與深化中國夢宣傳教育相結合，與黨的群眾 路線教育實踐活動相結合，精心部署，做到組織落實、人員落實、責任落實，推動教育活動取得實效。

2.精心設計方案，強化督促檢查。

各班要根據自身實際，制定細化活動方案，創新活動載體，精心安排活動內容，以學生喜聞樂見的方式開展活動，確保活動有特色、有實效。通過多種有效方式，了解活動進展，總結交流經驗，研究解決問題，結合開展黨的群眾路線教育實踐活動，把“三愛”教育的各項任務真正落到實處。

3.注重總結經驗，擴大教育影響。

各班要抓好“三愛”教育的先進典型，推進“三愛”教育活動的好經驗、好做法，及時形成總結，匯總到政教處，促進互相交流、互相學習，擴大教育效果和活動的影響力。

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小學三愛教育活動方案 三愛活動方案中班篇三

一、班會目的：

1、通過主題班會，讓學生懂得“三愛三節”指的是：愛學習，愛勞動，愛祖國，節水、節電、節糧。懂得“三愛”是一個小學生應具有的美德。

2、讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節”做很多事，養成良好的習慣。

3、教育學生把“三愛”落實到平時的生活中。

二、班會主題：踐行“三愛三節”，爭做文明金南人

三、班會時間：20xx年3月2日

四、班會地點：各班級教室

五、班會準備

1.提前通知學生通過詢問、上網、看書等方式，收集節水，節糧，節電小妙招。

2.準備“三愛三節”相關材料，制作ppt，在班會進行過程中展開分

六、班會過程

(一)導入：“三愛三節”是由向全國青少年提出的“愛學習、愛勞動、愛祖國;節水、節電、節糧”的號召。為了更好的響應習的號召，將“三愛三節”活動落實到實處，開此班會。

(二)理解具體含義

“三愛”的具體含義：

“愛學習”：學習是當下高中生的“第一職業”，社會主義核心價值觀中倡導公民要“敬業”，落實到每一位高中生身上，就是要“愛學習”。只有掌握科學文化知識，長大才能成為一個對社會有用的人。

“愛勞動”：“勞動”兩個字最光榮，在我們的心中，“勞動”兩個字最熱烈。勞動者應該受到尊敬，勞動者更應該獲得生活的酬謝。

“愛祖國”：社會主義核心價值觀中倡導公民首先要“愛國”，因為少年強，則國強;少年富，則國富;少年屹立于世界，則國屹立于世界!

“三節”的具體含義：

節約用水，節約用電，節約糧食。建立節約型社會就從我們的身邊小事，日常瑣事做起。該浪費的我們絕不浪費，我們用的每一樣東西都凝結著勞動人們的汗水和智慧，應當珍惜。以節約為榮以浪費為恥，身體力行的去踐行的號召。

(三)名人故事

講一講歷史上或者身邊的名人關于“三愛三節”優秀品質的故事。

(四)如何踐行“三愛三節”

1、“三愛”具體怎樣做?

2、“三節”具體怎樣做?

3、組織學生討論平日生活和學習中如何踐行“三愛三節”?

4、展示“三節”小妙招。匯總小組收集成果。

5、講述身邊的“三愛“故事。

(五)總結

“愛學習，愛勞動，愛祖國，節水、節電、節糧”是一個主題的延續，并且不能空有口號，踐行“三愛三節”，爭做文明金南人，讓我們每一個同學都參與其中，為共同目標奉獻屬于自己的力量。

小學三愛教育活動方案 三愛活動方案中班篇四

一、班會背景：

為貫徹向全國青少年提出的“愛學習、愛勞動、愛祖國;節水、節電、節糧”的號召，進一步樹立勤儉節約意識，增強學生踐行“三愛”、“三節”的自覺性和堅定性，自覺肩負起“厲行節約、反對浪費”的社會責任，為推進建設節約型社會和實現“中國夢”而努力奮斗。

二、教育主題：

踐行“三愛三節”教育，爭做文明人。

三、參加人員：三(1)班師生

四、班會目標：

1、讓同學們深入了解“三愛三節”的具體含義。

2、教導學生如何踐行“三愛三節”。

3、通過主題班會的學習，培養學生良好的行為習慣，使“三愛三節”真正的融入到以后的學習生活中。

4、利用主題班會普及“三節”小知識。

五、班會過程：

1、主持人致辭，班會開始。

2、分析講解何為“三愛三節”以及其意義。

3、分析討論“三愛三節”對學生日常生活的影響。

4、匯總小組意見，總結分析，突出“三愛三節”的重要性。

5、舉例分析“三愛”：愛祖國、愛學習、愛勞動。

6、展示“三節”：節水、節電、節糧小妙招，匯總小組收集成果。

7、班主任發言。

8、學生代表發言。

9、主持人做主題班會總結。

六、關于主題班會踐行“三愛三節”，爭做文明人主題班會總結。

本次班會的舉行，積極響應國家的號召，不但解答了同學們的疑惑和困難，更深入的讓同學們了解到了“三愛三節的意義”，并且通過具體事例來強化同學們對于“三愛三節”的思想觀念，使其真正融入到未來的學習生活當中。通過小組展開討論，小組成員之間交換了意見，并相互補充，擴展了學生的知識面與接觸范圍，真正使學生了解到在生活中如何做到“三愛三節”，為培養良好的行為習慣打下結實的基礎。踐行“三愛三節”，爭做文明人;讓每一位同學都參與到其中來，為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。