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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)(二十四篇)

小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)(二十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-08 16:47:32
小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)(二十四篇)
時(shí)間:2023-02-08 16:47:32     小編:zdfb

為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇一

運(yùn)用新中國(guó)成立65周年這一重要節(jié)點(diǎn)開展活動(dòng),是未成年人培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要工作載體。圍繞熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)開展主題活動(dòng),引導(dǎo)孩子們用核心價(jià)值觀引領(lǐng)人生航向,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。

二、活動(dòng)主題:祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)

三、活動(dòng)安排:

1.組織開展網(wǎng)上“向國(guó)旗敬禮”活動(dòng)。登錄中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)站(活動(dòng)期間,濰坊文明網(wǎng)將鏈接相關(guān)頁(yè)面,也可通過濰坊文明網(wǎng)登錄)參加網(wǎng)上簽名寄語(yǔ),此項(xiàng)活動(dòng)的圖片和寄語(yǔ)截圖及內(nèi)容的電子版,于10月8日上交德育處

2.9月29日早上進(jìn)行慶國(guó)慶主題升旗儀式。

3.紅領(lǐng)巾廣播站9月29日,進(jìn)行“我為祖國(guó)生日寄語(yǔ)”專題的紅領(lǐng)巾廣播,請(qǐng)各班組織積極投稿。

4. 利用9月29日班隊(duì)會(huì),各中隊(duì)開展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題班隊(duì)會(huì)。

5.十一放假期間,3年級(jí)開展“我和國(guó)旗合張影”活動(dòng);4年級(jí)開展“愛我家鄉(xiāng)”繪畫活動(dòng);5年級(jí)開展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀記心中”手抄報(bào)活動(dòng);6年級(jí)“祖國(guó)在我心中”征文活動(dòng)。所有活動(dòng)材料節(jié)后上交德育處。

小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇二

一、活動(dòng)目的:

為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國(guó)成立59周年,激發(fā)少先隊(duì)員的愛國(guó)主義情感,增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),我校特開展慶國(guó)慶,心向黨系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容及要求:

(一)、舉辦以祖國(guó),我愛你為主題的黑板報(bào)比賽。

請(qǐng)各年級(jí)各班根據(jù)活動(dòng)主題要求,出一期高質(zhì)量的主題黑板報(bào)。

比賽時(shí)間:9月22日至9月28日

評(píng)比時(shí)間:9月29日中午1:30

評(píng)委:學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部、三——五年級(jí)各班檢查員

評(píng)比細(xì)則:

1、評(píng)分表:

(1)、評(píng)比項(xiàng)目:字體 內(nèi)容 色彩 排版 圖案

(2)、評(píng)比內(nèi)容:字跡工整、美觀大方; 切合主題、聯(lián)系實(shí)際; 鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。

(3)、各項(xiàng)分值:各占20分,總分100分

2、評(píng)分統(tǒng)計(jì):學(xué)生評(píng)委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。

(二)、各中隊(duì)開展祖國(guó)媽媽,我愛您活動(dòng)。

時(shí)間:9月26日周一的班會(huì)活動(dòng)課

各班主任于國(guó)慶節(jié)前上交相關(guān)活動(dòng)方案。

(三)、3—5年級(jí)設(shè)計(jì)一份國(guó)慶專刊手抄報(bào)。(每班至少上交5份作品)

上交作品截止時(shí)間:9月27日

要求各班主任認(rèn)真組織活動(dòng),積極開展工作,10月9日大隊(duì)部將組織學(xué)生會(huì)對(duì)各班開展活動(dòng)情況進(jìn)行檢查評(píng)比。

小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇三

一、活動(dòng)目的:

運(yùn)用新中國(guó)成立65周年這一重要節(jié)點(diǎn)開展活動(dòng),是未成年人培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要工作載體。圍繞熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)開展主題活動(dòng),引導(dǎo)孩子們用核心價(jià)值觀引領(lǐng)人生航向,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。

二、活動(dòng)主題:祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)

三、活動(dòng)安排:

1.組織開展網(wǎng)上“向國(guó)旗敬禮”活動(dòng)。登錄中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)站(活動(dòng)期間,濰坊文明網(wǎng)將鏈接相關(guān)頁(yè)面,也可通過濰坊文明網(wǎng)登錄)參加網(wǎng)上簽名寄語(yǔ),此項(xiàng)活動(dòng)的圖片和寄語(yǔ)截圖及內(nèi)容的電子版,于10月8日上交德育處

2.9月29日早上進(jìn)行慶國(guó)慶主題升旗儀式。

3.紅領(lǐng)巾廣播站9月29日,進(jìn)行“我為祖國(guó)生日寄語(yǔ)”專題的紅領(lǐng)巾廣播,請(qǐng)各班組織積極投稿。

4. 利用9月29日班隊(duì)會(huì),各中隊(duì)開展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題班隊(duì)會(huì)。

5.十一放假期間,3年級(jí)開展“我和國(guó)旗合張影”活動(dòng);4年級(jí)開展“愛我家鄉(xiāng)”繪畫活動(dòng);5年級(jí)開展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀記心中”手抄報(bào)活動(dòng);6年級(jí)“祖國(guó)在我心中”征文活動(dòng)。所有活動(dòng)材料節(jié)后上交德育處。

小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇四

一、活動(dòng)目的:

為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國(guó)成立65周年,激發(fā)少先隊(duì)員的愛國(guó)主義情感,增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),我校特開展

二、活動(dòng)內(nèi)容及要求:

★(一)、舉辦以

請(qǐng)各年級(jí)各班根據(jù)活動(dòng)主題要求,出一期高質(zhì)量的主題黑板報(bào)。

比賽時(shí)間:9月22日至9月28日

評(píng)比時(shí)間:9月29日中午1:30

評(píng)委:學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部、三——五年級(jí)各班檢查員

評(píng)比細(xì)則:

1、評(píng)分表:

1)、評(píng)比項(xiàng)目:字體 內(nèi)容 色彩 排版 圖案

2)、評(píng)比內(nèi)容:字跡工整、美觀大方; 切合主題、聯(lián)系實(shí)際; 鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。

3)、各項(xiàng)分值:各占20分,總分100分

2、評(píng)分統(tǒng)計(jì):學(xué)生評(píng)委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。

二)、各中隊(duì)開展

時(shí)間:9月26日周一的班會(huì)活動(dòng)課

各班主任于國(guó)慶節(jié)前上交相關(guān)活動(dòng)方案。

三)、3—5年級(jí)設(shè)計(jì)一份

要求各班主任認(rèn)真組織活動(dòng),積極開展工作,10月9日大隊(duì)部將組織學(xué)生會(huì)對(duì)各班開展活動(dòng)情況進(jìn)行檢查評(píng)比。

小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇五

一、活動(dòng)方式:網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)、 社會(huì)調(diào)查、學(xué)習(xí)參觀、志愿服務(wù)、征文、繪畫、攝影、小制作等。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

(一) “向國(guó)旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)

全校學(xué)生登錄中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、或其他鏈接網(wǎng)站,以個(gè)人名義,也可以采取小組、團(tuán)隊(duì)、班級(jí)或家庭等方式進(jìn)行簽名,同時(shí)留言寄語(yǔ)。留言寄語(yǔ)內(nèi)容要主題突出,健康向上,放映真情實(shí)感。

(二) 主題活動(dòng)

1.開展“低碳生活,從我做起”主題實(shí)踐活動(dòng)(一、二年級(jí))

以“愛我家鄉(xiāng),保護(hù)環(huán)境,為建設(shè)生態(tài)鶴壁做貢獻(xiàn)”為主線,開展繪畫、攝影、環(huán)保小制作活動(dòng)。(任選一種形式,展示活動(dòng)成果),每班上交作品五份。

2.開展“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀手抄報(bào)比賽”活動(dòng)(三、四年級(jí))

引導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)理解和把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容,明確“三個(gè)倡導(dǎo)”的豐富內(nèi)涵,即倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧;倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治;倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。要把“三個(gè)倡導(dǎo)、24個(gè)字”的基本內(nèi)容體現(xiàn)在手抄報(bào)作品中,每班上報(bào)作品5份。

3.開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)(五、六年級(jí))

要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。學(xué)生以個(gè)人分散活動(dòng)或由居住相靠近的4-6人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,自己推選組長(zhǎng),可以聘請(qǐng)有一定專長(zhǎng)的成年人(如本校教師、學(xué)生家長(zhǎng)等)為指導(dǎo)老師。參與社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。假期過后的一個(gè)星期內(nèi)以班為單位上交5篇社會(huì)調(diào)查報(bào)告。

參考主題如下(也可自選主題)

1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究

2)關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查

3)白色污染調(diào)查研究

4)交通安全問題研究

5)市民交通意識(shí)及對(duì)策

6)小學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究

7)小學(xué)生的體育鍛煉現(xiàn)狀

8)小學(xué)生的飲食與營(yíng)養(yǎng)問題研究

9)小學(xué)零用錢數(shù)量的調(diào)查

三、時(shí)間安排

活動(dòng)時(shí)間:10月1日——7日;

四、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要求:

活動(dòng)前做好各種準(zhǔn)備,并遵守以下原則

1.堅(jiān)持“安全第一”的原則,活動(dòng)期間要注意安全,保證活動(dòng)的高質(zhì)量,高效益。

2.按照“就近就便”的原則,在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的社區(qū)或者鄰近社區(qū)開展活動(dòng)。

3.遵守“誠(chéng)實(shí)守信”、 “文明守紀(jì)”原則,注意自身形象,嚴(yán)格遵守社會(huì)公德,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹立良好形象。

4.各班按要求及時(shí)上交假期實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)材料,此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行學(xué)生和班集體評(píng)比表彰,納入班級(jí)考核。

小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇六

一、活動(dòng)目的

為了加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國(guó)情操。在國(guó)慶62周年到來之際,我校將組織全體少先隊(duì)員開展以“懷感恩之心,唱祖國(guó)頌歌”為主題的系列教育活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:“懷感恩之心,唱祖國(guó)贊歌”

三、活動(dòng)日期:20xx年9月28日—20xx年10月10日。

四、活動(dòng)安排:

1.手抄報(bào)創(chuàng)作比賽活動(dòng)。

參賽主題:以感恩祖國(guó)為主線,圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題

參與對(duì)象:1—6年級(jí)全體學(xué)生。(1-2年級(jí)可以上交感恩祖國(guó)的繪畫作品。)活動(dòng)要求:

(1)各班班主任利用課外活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國(guó)”手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。通過報(bào)刊、電視等媒體的報(bào)道,積極了解國(guó)內(nèi)外新聞,特別關(guān)注建國(guó)62周年以來,在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。

(2)在8k紙上,讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面,自己寫,自己畫,調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)生積極性,辦出特色,增強(qiáng)學(xué)生的美感,成為他們展示自我的平臺(tái)。上交截止時(shí)間:20xx年10月10日

2.感恩祖國(guó)詩(shī)歌朗誦比賽。

參賽主題:“感恩祖國(guó)”“感恩學(xué)校”

參與對(duì)象:1—6年級(jí)每班朗誦一首詩(shī)歌,要求全班參加。

活動(dòng)要求:各參賽班級(jí)自選詩(shī)歌,詩(shī)歌內(nèi)容必須以感恩祖國(guó)、感恩學(xué)校等為主題,時(shí)間不超過3分鐘,利用國(guó)慶放假時(shí)間練習(xí)。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現(xiàn)本次活動(dòng)主題:“感恩祖國(guó)”詩(shī)歌朗誦比賽。各班在10月8日將參賽題目報(bào)學(xué)校。

比賽時(shí)間:20xx年10月9日下午具體時(shí)間另定。

比賽地點(diǎn):各班教室

3.“感恩祖國(guó)”主題班隊(duì)活動(dòng)課。

主題:“感恩祖國(guó)”

參與對(duì)象:1—6年級(jí)全體學(xué)生活動(dòng)安排:

一、二年級(jí)聆聽愛國(guó)故事(或觀看視頻)并進(jìn)行愛國(guó)教育;

三~六年級(jí)舉行“我對(duì)祖國(guó)知多少”知識(shí)競(jìng)賽,競(jìng)賽方式:每班選2名學(xué)生參加競(jìng)賽。

提供100道知識(shí)試題,競(jìng)賽時(shí)從其中選取30道。

時(shí)間地點(diǎn):20xx年10月10日下午

五、其他:

班主任利用9月28日(周一)晨會(huì)課向?qū)W生宣傳本次活動(dòng),教育學(xué)生積極參加活動(dòng)。

小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇七

一、活動(dòng)目的:

以建國(guó)60周年國(guó)慶節(jié)為契機(jī),結(jié)合改革開放30周年,以少先隊(duì)活動(dòng)為主要載體,以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑,對(duì)全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛國(guó)主義教育,引導(dǎo)學(xué)生愛國(guó)從愛家、愛父母做起,全面提升隊(duì)團(tuán)員的國(guó)家意識(shí)和愛國(guó)情懷。

二、活動(dòng)主題:祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)

三、活動(dòng)安

排:

1.“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,602中隊(duì)負(fù)責(zé))

2.“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)比賽(10月11日組織評(píng)比

3.利用班隊(duì)、十分鐘隊(duì)會(huì)各中隊(duì)開展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)(第三周)

4.舉辦1-6年級(jí)“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”集體朗誦比賽。

朗誦內(nèi)容 1.各年級(jí)由語(yǔ)文教研組長(zhǎng)選定一篇誦讀文章。

2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的詩(shī)歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。

誦讀形式:集體誦讀 各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練,可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式,以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。

活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn) 賽前準(zhǔn)備:9月1日-9月29日

比賽日期及地點(diǎn):東校區(qū) 9月29日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)

西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開始 (多功能教室)

比賽順序:一至三年級(jí),四至六年級(jí),期間由比賽工作隊(duì)員通知。

活動(dòng)步驟 1、充分利用語(yǔ)文課、班隊(duì)課或課余時(shí)間,指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀。

2、各中隊(duì)在全面開展誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級(jí)比賽。

3、誦讀要求:

(1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)

(2)使用普通話,語(yǔ)速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達(dá)出文章、詩(shī)歌的韻

味。(35分)

(3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。(15分)

(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)

(6)上、下場(chǎng)靜、齊、快。(5分

評(píng)委安排:薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請(qǐng)?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地)

協(xié)助配合:

1、煩請(qǐng)總務(wù)處在賽前布置好比賽場(chǎng)地。

2、煩請(qǐng)金老師在比賽時(shí)全程攝影。

【范例】--

一、指導(dǎo)思想

時(shí)值中華人民共和國(guó)61華誕之際,為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校師生愛國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志,以形式多樣的活動(dòng)展現(xiàn)學(xué)校新風(fēng)貌與災(zāi)后重建新氣象,學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神和自身實(shí)際需求,努力達(dá)到營(yíng)造國(guó)慶熱烈氛圍,歌唱社會(huì)主義好的時(shí)代主旋律,加快美好家園重建步伐,為此而特制訂本方案。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):吳永富,宏觀調(diào)控各活動(dòng)流程,加快新學(xué)校災(zāi)后重建步伐。

副組長(zhǎng):任曉波,具體落實(shí)活動(dòng)的實(shí)施、監(jiān)督與宣傳。

組員:黎汝華、董永輝、孫紅、文志明分別負(fù)責(zé)部門活動(dòng)的開展,各班班主任配合。銀奎負(fù)責(zé)環(huán)境消殺等工作。

三、活動(dòng)措施安排

1.學(xué)校支部與工會(huì)組織學(xué)校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項(xiàng)活動(dòng)也告一段落,活動(dòng)中,各教研組與幼兒園以及教師個(gè)人均十分投入,對(duì)參見比賽的教師個(gè)人評(píng)出五名獲獎(jiǎng)?wù)摺;顒?dòng)在高亢的大合唱《歌唱我的祖國(guó)》之聲中圓滿結(jié)束。

2.大隊(duì)部舉行慶國(guó)慶板報(bào)專刊競(jìng)賽活動(dòng),9月18日前,各班板報(bào)完成,學(xué)校給予評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開展“我為祖國(guó)生日寄語(yǔ)”

演講活動(dòng),為學(xué)校升旗儀式和課間活動(dòng)再添一道靚麗風(fēng)景。

3.學(xué)校數(shù)字電影組9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《舉起手來》等愛國(guó)主義為題材的影片,進(jìn)行直觀愛國(guó)主義教育。

4.學(xué)校教導(dǎo)處積極組織開展慶國(guó)慶征文比賽活動(dòng),爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先為祖國(guó)生日獻(xiàn)禮。

5.強(qiáng)化校園環(huán)境綜合整治工作:一是實(shí)行每日“一清掃三保潔”行動(dòng),徹底消除衛(wèi)生死角,同時(shí)發(fā)揚(yáng)大隊(duì)部環(huán)保小衛(wèi)士奉獻(xiàn)精神,對(duì)周邊環(huán)境進(jìn)行不定時(shí)整治。二是加大安全教育力度,要求做到消防安全,邀請(qǐng)市消防支隊(duì)馬警官舉辦消防知識(shí)講座,配備了必備消防器材;要求做到交通安全,邀請(qǐng)了區(qū)交警三大隊(duì)何警官舉辦交通安全圖文展;要求做實(shí)衛(wèi)生防疫安全,在嚴(yán)防甲流等季節(jié)之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位、一日三檢到位、與家長(zhǎng)、社區(qū)醫(yī)院及上級(jí)配合到位。三是提升學(xué)生文明素養(yǎng),形成優(yōu)良的班風(fēng),學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

6.結(jié)合板房實(shí)際,渲染隆重氛圍。學(xué)校將于9月20日前完成迎國(guó)慶國(guó)旗、彩旗等的懸掛、標(biāo)語(yǔ)與對(duì)聯(lián)的張貼等,完善慶祝活動(dòng)硬件建設(shè)。

7.學(xué)校相關(guān)部門全力做好國(guó)慶期間安全值班工作與國(guó)慶前后的校園宣傳工作,做到行聲合一!

四、活動(dòng)小結(jié)與反思

小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇八

一、活動(dòng)目的:

為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國(guó)成立59周年,激發(fā)少先隊(duì)員的愛國(guó)主義情感,增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),我校特開展慶國(guó)慶,心向黨系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容及要求:

★(一)、舉辦以祖國(guó),我愛你為主題的黑板報(bào)比賽。

請(qǐng)各年級(jí)各班根據(jù)活動(dòng)主題要求,出一期高質(zhì)量的主題黑板報(bào)。

比賽時(shí)間:9月22日至9月28日

評(píng)比時(shí)間:9月29日中午1:30

評(píng)委:學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部、三——五年級(jí)各班檢查員

評(píng)比細(xì)則:

1、評(píng)分表:

(1)、評(píng)比項(xiàng)目:字體內(nèi)容色彩排版圖案

(2)、評(píng)比內(nèi)容:字跡工整、美觀大方;切合主題、聯(lián)系實(shí)際;鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。

(3)、各項(xiàng)分值:各占20分,總分100分

2、評(píng)分統(tǒng)計(jì):學(xué)生評(píng)委自己班不打分。去掉分,去掉最低分,取平均分。

(二)、各中隊(duì)開展祖國(guó)媽媽,我愛您活動(dòng)。

時(shí)間:9月26日周一的班會(huì)活動(dòng)課

各班主任于國(guó)慶節(jié)前上交相關(guān)活動(dòng)方案。

(三)、3—5年級(jí)設(shè)計(jì)一份國(guó)慶專刊手抄報(bào)。(每班至少上交5份作品)

上交作品截止時(shí)間:9月27日

要求各班主任認(rèn)真組織活動(dòng),積極開展工作,10月9日大隊(duì)部將組織學(xué)生會(huì)對(duì)各班開展活動(dòng)情況進(jìn)行檢查評(píng)比。

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活動(dòng)目的:

1949年10月1日,新中國(guó)成立了,經(jīng)過xx年的飛速發(fā)展,現(xiàn)在的中國(guó)繁榮、和平,是我們共同的驕傲。趁舉國(guó)歡度國(guó)慶之際,讓我們一起走走、看看,用心去感受祖國(guó)大好河山的壯麗與秀美,大聲抒發(fā)我們對(duì)中國(guó)的熱愛。

活動(dòng)時(shí)間:

201x年9月30日—10月5日

活動(dòng)內(nèi)容:

1. “我愛你,中國(guó)”升旗儀式及聯(lián)合中隊(duì)會(huì)

時(shí)間:201x年9月28日(周一)上午8:15—9:25

地點(diǎn):廣州大學(xué)附屬小學(xué)

內(nèi)容:唱好國(guó)歌,會(huì)背少年中國(guó)說,會(huì)背24字核心價(jià)值觀,了解學(xué)校國(guó)慶活動(dòng),聽抗戰(zhàn)親歷者后人講抗戰(zhàn)的故事。

2. 參觀國(guó)家檔案館

時(shí)間:201x年9月26日(周六)上午

地點(diǎn):大學(xué)城檔案館路國(guó)家檔案館

內(nèi)容:帶領(lǐng)大隊(duì)委換屆選舉的學(xué)生(及家長(zhǎng))參觀國(guó)家檔案館,并在檔案館分別進(jìn)行講解培訓(xùn),為大隊(duì)委競(jìng)選做準(zhǔn)備。

3. 我的足跡:大美中國(guó)(攝影展)

時(shí)間:201x年國(guó)慶放假期間

上交作品時(shí)間:假期結(jié)束后第一天回校時(shí)

內(nèi)容:將你領(lǐng)略到的中國(guó)的“美”用照片的形式保留下來,部分作品將會(huì)在微信平臺(tái)和學(xué)校網(wǎng)站展出。

4. 向國(guó)旗敬禮(攝影展)

時(shí)間:201x年國(guó)慶放假期間

上交作品時(shí)間:假期結(jié)束后第一天回校時(shí)

內(nèi)容:放假期間尋找身邊的國(guó)旗圖案,戴上紅領(lǐng)巾,向國(guó)旗敬上一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)隊(duì)禮,并請(qǐng)爸爸媽媽用相機(jī)拍下你和國(guó)旗的合影。

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內(nèi)容與要求:

1、了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是全中國(guó)人民的節(jié)日。

2、體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂情緒。

活動(dòng)設(shè)計(jì)思路:

環(huán)境,是對(duì)孩子影響最為深刻的老師。時(shí)值國(guó)慶,街上熱鬧的場(chǎng)景,高高升起的彩旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,節(jié)日夜晚里的焰火等等,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。對(duì)國(guó)慶節(jié)的好奇,對(duì)節(jié)日的渴盼,就是孩子參與主題的原動(dòng)力。“歡騰的國(guó)慶節(jié)”其活動(dòng)時(shí)間可安排在國(guó)慶節(jié)前夕開始,一直延續(xù)到節(jié)后回園。

節(jié)日前夕

活動(dòng)組織以感受節(jié)日氣氛、裝點(diǎn)節(jié)日環(huán)境為主。而在節(jié)日過程中,則可充分發(fā)揮家園共育的功效,家長(zhǎng)可給予幼兒最即時(shí)的回應(yīng)以及最自然狀態(tài)下的一些國(guó)慶常識(shí)的授予。同時(shí)幼兒在節(jié)日里的見聞則成了節(jié)后活動(dòng)的自然切入點(diǎn),比如文藝節(jié)目中關(guān)于焰火及京劇臉譜、中國(guó)工夫的一些圖象。在活動(dòng)過程中,教師應(yīng)把握幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的獲得,如5以內(nèi)的加減運(yùn)算等。如有共性問題,可以組織集體活動(dòng)。尤其是對(duì)于大班初期幼兒合作能力的培養(yǎng),在“國(guó)慶問答賽”中,教師可以作為一名組員參與到團(tuán)隊(duì)中去,給予幼兒一定的幫助。

活動(dòng)具體內(nèi)容:

活動(dòng)提示:歡騰的國(guó)慶節(jié),我愛中國(guó)

國(guó)慶前夕:

家園互動(dòng)

去附近街道觀看節(jié)日布置,了解和感受人們迎國(guó)慶的歡樂情緒。討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國(guó)慶,并一起分工制作和布置活動(dòng)室,準(zhǔn)備和排練迎國(guó)慶的節(jié)目。

了不起的中國(guó)人:

區(qū)域活動(dòng)

師生共同收集材料,在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會(huì)”“國(guó)旗、國(guó)歌”“京劇臉譜”“中國(guó)功夫”等內(nèi)容。了解我國(guó)許多有名的人和事,為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪。

五星紅旗我愛你:

區(qū)域活動(dòng)

了解國(guó)旗的外形特征及簡(jiǎn)單意義,提供美工材料,在看看做做中增進(jìn)熱愛中國(guó)、熱愛國(guó)旗的情感。大膽畫出升國(guó)旗的場(chǎng)景,初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧。

國(guó)慶真熱鬧:掛燈籠

區(qū)域活動(dòng)

通過掛燈籠慶國(guó)慶活動(dòng),比較燈籠的不同特征,從而學(xué)習(xí)5的加法,以小組競(jìng)賽的方式,試著按照畫面上的式題,在大門和墻上掛上燈籠,說出理由。

愉快的國(guó)慶節(jié):

區(qū)域活動(dòng)

1、知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,回憶國(guó)慶節(jié)的熱鬧情景,感受國(guó)慶節(jié)的歡樂氣氛。

2、觀察討論畫有國(guó)慶情景的“窗口”,并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景,把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論,進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧。

節(jié)日的夜晚:

區(qū)域活動(dòng)

提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等,描述國(guó)慶禮花的品種、顏色、燃放過程,交談?dòng)^看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花,學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。

國(guó)慶問答賽:

大家來組隊(duì)

小組活動(dòng)

根據(jù)活動(dòng)要求,自由組合成競(jìng)賽小組,有規(guī)則意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。為自己的小組取名收集問答資料,互相學(xué)習(xí)。制訂比賽規(guī)則等。

超級(jí)問答賽:

集體活動(dòng)

通過問答賽的形式,以輪換問答的方式進(jìn)行比賽,問答的問題須與國(guó)慶有關(guān),在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國(guó)慶節(jié)以及祖國(guó)的一些常識(shí)。

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一、活動(dòng)目的:

為慶祝新中國(guó)成立xx周年,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義和民族精神的教育,增長(zhǎng)學(xué)生國(guó)情、國(guó)史的相關(guān)知識(shí),向獻(xiàn)禮。特組織舉行本次國(guó)慶慶祝系列活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,弘揚(yáng)愛國(guó)精神,培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義為核心的民族精神。

二、活動(dòng)時(shí)間:9月21日——9月29日

三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)

活動(dòng)重點(diǎn):感受國(guó)慶活動(dòng)的熱烈,知道我國(guó)的國(guó)名、國(guó)旗、國(guó)徽和國(guó)慶日,為自己是中國(guó)人而自豪。

活動(dòng)難點(diǎn):理解祖國(guó)的含義,學(xué)習(xí)收集資料。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、師生共同搜集人們歡度國(guó)慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國(guó)慶節(jié)來歷和慶祝活動(dòng)的相關(guān)資料(開國(guó)大典和十一慶典、國(guó)慶大閱兵的錄像等)。

3、教師準(zhǔn)備祖國(guó)風(fēng)光錄像。(包括長(zhǎng)城、故宮、長(zhǎng)江、黃河、天安門等祖國(guó)著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。)

4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國(guó)慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國(guó)慶的標(biāo)語(yǔ)(可布置收集)、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場(chǎng)上的花壇等。

五、活動(dòng)過程及要求:

1、 每班出一期慶國(guó)慶的黑板報(bào)。(9月28日政教處組織檢查,賦分評(píng)比公示。)

2、 中高年級(jí)出一期“慶國(guó)慶”手抄報(bào)。每班交10份優(yōu)秀作品參加評(píng)比(10月8日交政務(wù)處,若份數(shù)不夠扣分。)。

3、 開展一次高質(zhì)量隊(duì)會(huì)活動(dòng),每班必須組織好活動(dòng)記實(shí)于下周二(9月25日)下午下班前發(fā)到杜振翠的郵箱。(仿照六二班的“慶教師節(jié)”活動(dòng)紀(jì)實(shí))

4、各班必須提前布置學(xué)生裝飾教室,營(yíng)造節(jié)日氣氛,要有鮮明的主題。(如:“慶國(guó)慶,心向黨” “祖國(guó)發(fā)展,我成長(zhǎng)” “祖國(guó)媽媽,我愛您”等等)

5、沒有多媒體的班級(jí),放錄音,教師發(fā)動(dòng)學(xué)生收集有關(guān)圖片加以解說,國(guó)旗國(guó)徽等可利用實(shí)物或圖畫。

低年級(jí)隊(duì)會(huì)內(nèi)容參考:

對(duì)于如何過國(guó)慶節(jié),一般是家長(zhǎng)利用長(zhǎng)假帶著外出游覽或走親訪友,但國(guó)慶節(jié)的由來及對(duì)祖國(guó)的理解,是低年級(jí)小學(xué)生認(rèn)知區(qū)域中的盲區(qū),因此,我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,以“我為祖國(guó)過生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過程,并播放相關(guān)錄像,通過觀看祖國(guó)風(fēng)光錄像知道祖國(guó)是指全國(guó)人民賴以生存的家園,是我們共同的母親;通過課件,讓學(xué)生知道我國(guó)的國(guó)名、國(guó)旗、國(guó)徽及國(guó)慶節(jié)的由來,并在收集資料、觀看十一慶典錄像,用自己喜歡的方式為祖國(guó)慶祝生日等活動(dòng)中體驗(yàn)人們慶祝國(guó)慶節(jié)時(shí)的喜悅與自豪之情,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛及為自己是中國(guó)人而感到自豪。

中高年級(jí)隊(duì)會(huì)內(nèi)容參考:

讓學(xué)生通過看視頻知道我國(guó)的國(guó)名、國(guó)旗、國(guó)徽的含義;了解國(guó)慶節(jié)由來,播放開國(guó)大典錄像,了解新中國(guó)成立的背景歷史,學(xué)生自由說通過錄像知道了什么;看祖國(guó)風(fēng)光錄像,了解祖國(guó)媽媽的樣子,教師隨錄像進(jìn)行適當(dāng)解說;學(xué)生根據(jù)搜集到的資料,結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國(guó)慶節(jié)的,教師可播放人們慶祝國(guó)慶節(jié)的錄像;觀看神五飛天、奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)等視頻,了解祖國(guó)的輝煌成就。引導(dǎo)學(xué)生說說看了錄像以后的感受,注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對(duì)祖國(guó)熱愛之情的教育;學(xué)生根據(jù)自己的特長(zhǎng)愛好,以小組為單位準(zhǔn)備送給祖國(guó)媽媽的禮物。如畫畫、寫詩(shī)、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等,教師安排拍照片,整理材料用。

3、號(hào)召隊(duì)員們搜集近幾年來我們臨沂市發(fā)展的圖片,制作一本反映家鄉(xiāng)變化的影集,體驗(yàn)身邊的變化成就;或制作一本暢想祖國(guó)未來的畫冊(cè)(學(xué)生創(chuàng)作),先在班級(jí)內(nèi)展覽,然后交學(xué)校政務(wù)處存檔迎接年終大檢查。(主題為“喜迎,歡度國(guó)慶節(jié)”)。

希望各班參考以上方案,認(rèn)真組織開展!

小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇十二

一、活動(dòng)目的:

以建國(guó)xx周年國(guó)慶節(jié)為契機(jī),結(jié)合改革開放30周年,以少先隊(duì)活動(dòng)為主要載體,以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑,對(duì)全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛國(guó)主義教育,引導(dǎo)學(xué)生愛國(guó)從愛家、愛父母做起,全面提升隊(duì)團(tuán)員的國(guó)家意識(shí)和愛國(guó)情懷。

二、活動(dòng)主題:祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)

三、活動(dòng)安排:

1.“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,602中隊(duì)負(fù)責(zé))

2.“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)比賽(10月11日組織評(píng)比)

3.利用班隊(duì)、十分鐘隊(duì)會(huì)各中隊(duì)開展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)(第三周)

4.舉辦1-6年級(jí)“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”集體朗誦比賽。

朗誦內(nèi)容 1.各年級(jí)由語(yǔ)文教研組長(zhǎng)選定一篇誦讀文章。

2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的詩(shī)歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。

誦讀形式:集體誦讀 各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練,可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式,以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。

活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn) 賽前準(zhǔn)備:9月1日-9月29日

比賽日期及地點(diǎn):東校區(qū) 9月29日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)

西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開始 (多功能教室)

比賽順序:一至三年級(jí),四至六年級(jí),期間由比賽工作隊(duì)員通知。

活動(dòng)步驟 1、充分利用語(yǔ)文課、班隊(duì)課或課余時(shí)間,指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀。

2、各中隊(duì)在全面開展誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級(jí)比賽。

3、誦讀要求:

(1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)

(2)使用普通話,語(yǔ)速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達(dá)出文章、詩(shī)歌的韻味。(35分)

(3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)

(4)朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。(15分)

(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)

(6)上、下場(chǎng)靜、齊、快。(5分)

評(píng)委安排:薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請(qǐng)?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地)

協(xié)助配合:

1、煩請(qǐng)總務(wù)處在賽前布置好比賽場(chǎng)地。

2、煩請(qǐng)金老師在比賽時(shí)全程攝影。

小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇十三

一、活動(dòng)目的:

以建國(guó)xx周年國(guó)慶節(jié)為契機(jī),結(jié)合改革開放38周年,以少先隊(duì)活動(dòng)為主要載體,以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑,對(duì)全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛國(guó)主義教育,引導(dǎo)學(xué)生愛國(guó)從愛家、愛父母做起,全面提升隊(duì)團(tuán)員的國(guó)家意識(shí)和愛國(guó)情懷。

二、活動(dòng)主題:祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)

三、活動(dòng)安排:

1.“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,602中隊(duì)負(fù)責(zé))

2.“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)比賽(10月11日組織評(píng)比)

3.利用班隊(duì)、十分鐘隊(duì)會(huì)各中隊(duì)開展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)(第三周)

4.舉辦1-6年級(jí)“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”集體朗誦比賽。

朗誦內(nèi)容

1.各年級(jí)由語(yǔ)文教研組長(zhǎng)選定一篇誦讀文章。

2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的詩(shī)歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。

誦讀形式:集體誦讀 各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練,可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式,以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。

活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn) 賽前準(zhǔn)備:9月1日-9月29日

比賽日期及地點(diǎn):東校區(qū) 9月29日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)

西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開始 (多功能教室)

比賽順序:一至三年級(jí),四至六年級(jí),期間由比賽工作隊(duì)員通知。

活動(dòng)步驟

1、充分利用語(yǔ)文課、班隊(duì)課或課余時(shí)間,指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀。

2、各中隊(duì)在全面開展誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級(jí)比賽。

3、誦讀要求:

(1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)

(2)使用普通話,語(yǔ)速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達(dá)出文章、詩(shī)歌的韻味。(35分)

(3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。(15分)

(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)

(6)上、下場(chǎng)靜、齊、快。(5分)

評(píng)委安排:薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請(qǐng)?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地)

協(xié)助配合:

1、煩請(qǐng)總務(wù)處在賽前布置好比賽場(chǎng)地。

2、煩請(qǐng)金老師在比賽時(shí)全程攝影。

活動(dòng)總結(jié)

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),把活動(dòng)落到實(shí)處

在校長(zhǎng)的主持下,少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任多次召開會(huì)議,研究部署本校如何貫徹落實(shí)上級(jí)精神,如何把活動(dòng)落實(shí)到位,班子的凝聚力形成,給開展工作帶來生機(jī)。其次,召開各班主任、各中隊(duì)干部的集體會(huì)議,安排具體的活動(dòng)方案,落實(shí)各層工作目標(biāo)和責(zé)任目標(biāo)。由于大家形成了共識(shí),使整個(gè)活動(dòng)生動(dòng)有趣。校長(zhǎng)對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)親自把關(guān)過問,對(duì)每一個(gè)階段的程序做到心中有數(shù),及時(shí)總結(jié),提出改進(jìn)意見,指導(dǎo)下一步工作;班主任是整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施者,對(duì)第一階段的讀書活動(dòng)、演講活動(dòng)、書畫活動(dòng)和參與文明活動(dòng)、預(yù)防疾病等宣傳活動(dòng)始終如一,堅(jiān)持有安排、有內(nèi)容、有檢查、有階段小結(jié)、有下階段的工作思路。對(duì)第二階段的慶祝活動(dòng)行動(dòng)早,任務(wù)明確,主要是把各種活動(dòng)高度集中,用臺(tái)上文藝、說唱、舞蹈的形式表現(xiàn)出來。

二、落實(shí)主題活動(dòng),增強(qiáng)教育實(shí)效性

第一階段:

(二)結(jié)合慶祝活動(dòng),豐富少兒生活,增加活動(dòng)內(nèi)容,把思想教育與生活健康常識(shí)教育、安全教育融為一體,努力提高他們對(duì)生活健康的認(rèn)識(shí)水平。

為了保證整個(gè)階段活動(dòng)圓滿成功,根據(jù)當(dāng)前形勢(shì)需要,增加了與健康生活密切相關(guān)的內(nèi)容。一是在學(xué)生活動(dòng)比較集中的校門口辦各類形式的健康生活、預(yù)防疾病和社會(huì)常識(shí)圖片展,鞏固書香文化成果,感受快樂;二是結(jié)合抗災(zāi)自救,抗災(zāi)自救的常識(shí)提高應(yīng)付突發(fā)事件的能力。學(xué)校每天利用課間操后普及安全常識(shí),

如防火、防水、防泥石流、防流感等。增強(qiáng)*他們安全防范意識(shí),提高自身健康水平;三是以班級(jí)為單位開展畫我喜愛名山、大河、風(fēng)景。用手中的筆書寫名人名言,祖國(guó)建設(shè)的偉大成就,并將書畫作品辦了一期高本文來自小草范文網(wǎng)質(zhì)量的畫展,吸引眾多學(xué)生參觀,提高他們學(xué)習(xí)的樂趣。四是通過活動(dòng)促進(jìn)他們心靈的互動(dòng),學(xué)校在顯著位置掛橫幅標(biāo)語(yǔ),講文明語(yǔ)、做文明事、當(dāng)文明人,以提高文明水平。五是各中隊(duì)以班級(jí)為陣地,辦一期高質(zhì)量的教室墻報(bào),從多個(gè)途徑、多個(gè)渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。六是發(fā)展新隊(duì)員,以此壯大組織,增強(qiáng)組織新血液。

小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇十四

一、 活動(dòng)背景

少先隊(duì)是我們少年兒童的先鋒隊(duì),其“文化育人”的功能一直煥發(fā)著耀眼奪目的光芒。長(zhǎng)期以來,少先隊(duì)文化一直是我校少先隊(duì)建設(shè)的重點(diǎn)。

在提倡個(gè)性化的今天,輔導(dǎo)員們及同學(xué)們把少先隊(duì)活動(dòng)搞得越來越有聲有色,活動(dòng)的內(nèi)容越來越豐富,形式越來越多樣,由于時(shí)間的限制,隊(duì)儀式被有選擇性地省略或刪節(jié)。慢慢發(fā)展下來,隊(duì)的儀式漸漸被我們所忽略。

我們的中隊(duì)活動(dòng)、大隊(duì)活動(dòng)儀式越來越淡化模糊,離固有的模式越來越遠(yuǎn)。雖然活動(dòng)內(nèi)容、形式的創(chuàng)新是必要的,但少先隊(duì)儀式有著豐富的文化底蘊(yùn),是少先隊(duì)文化的體現(xiàn),儀式的規(guī)范性充分顯示了少先隊(duì)的嚴(yán)肅性與紀(jì)律性。

在國(guó)慶節(jié)將來之際,上城區(qū)將舉行一次隊(duì)儀式的展示活動(dòng)。于是我校順應(yīng)著這一主題,首先在學(xué)校里組織了一次展示評(píng)比,希望借此來增強(qiáng)隊(duì)儀式的規(guī)范性,使我們的中隊(duì)、大隊(duì)活動(dòng)更活潑又不失嚴(yán)肅,自主中流露出紀(jì)律來。

二、 活動(dòng)內(nèi)容

(一)準(zhǔn)備

1、大隊(duì)輔導(dǎo)員先要給中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn),明了中隊(duì)儀式的基本步驟,及輔導(dǎo)員易忽略的一些細(xì)節(jié)問題;

2、各中隊(duì)在中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下,明了隊(duì)儀式的基本步驟,并能流暢地進(jìn)行隊(duì)儀式的展示;

3、各中隊(duì)利用音樂課等時(shí)間,進(jìn)行隊(duì)歌的練唱,要把兩段歌詞記熟;

4、各中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)、旗手利用兩個(gè)困難班時(shí)間,到大隊(duì)輔導(dǎo)員處進(jìn)行突擊培訓(xùn),特別是旗手的職責(zé)、任務(wù)。

(二)展示

各中隊(duì)依次進(jìn)行隊(duì)儀式展示,其基本步驟如下:

1、 隊(duì)活動(dòng)準(zhǔn)備

a) 中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)準(zhǔn)備開始。

b) 各小隊(duì)整隊(duì):第幾小隊(duì)起立;立正;向前看齊;向前看;

小隊(duì)長(zhǎng)站小隊(duì)前,中隊(duì)長(zhǎng)站整個(gè)隊(duì)伍前方中間,輔導(dǎo)員站中隊(duì)長(zhǎng)的左后。

c) 小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù):

動(dòng)作及過程:小跑,兩手握拳;敬禮,報(bào)告(距離1—1.5米);中隊(duì)長(zhǎng)指示后還禮;轉(zhuǎn)身并步返回隊(duì)列;并步后放下手,下令本小隊(duì)稍息。

d) 中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù),輔導(dǎo)員祝福活動(dòng)圓滿成功。

2、隊(duì)活動(dòng)儀式

(1)出旗(同步敬禮)

(2)唱隊(duì)歌(兩遍)

(3)中隊(duì)長(zhǎng)講話:簡(jiǎn)要講明活動(dòng)的意義目的等

(4)隊(duì)活動(dòng)開始

(5)活動(dòng)結(jié)束后輔導(dǎo)員講話

(6)呼號(hào):輔導(dǎo)員、校領(lǐng)導(dǎo)或邀請(qǐng)來的嘉賓

(7)退旗

(8)宣布活動(dòng)結(jié)束。

三、 活動(dòng)安排

(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月30日周五下午1:00至3:00

(二)活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

操場(chǎng)場(chǎng)地安排:

大隊(duì)儀式:

一至六年級(jí)隊(duì)伍

主 旗 一年級(jí)觀看,二至六年級(jí)各

席 手 中隊(duì)由旗手舉旗帶頭,中隊(duì)長(zhǎng)帶 鼓

臺(tái) 路 領(lǐng)隊(duì)伍,呈一列縱隊(duì)。 號(hào)

線 隊(duì)形: 隊(duì)

展示區(qū):

二年級(jí)區(qū) 一年級(jí)區(qū)

評(píng)委區(qū)

五 六

年 年

級(jí) 展 示 區(qū) 級(jí)

區(qū) 區(qū)

四年級(jí)區(qū) 三年級(jí)區(qū)

若天雨或陽(yáng)光猛烈,在進(jìn)行完大隊(duì)儀式后,各班回教室收看現(xiàn)場(chǎng)閉路電視,各個(gè)中隊(duì)依次進(jìn)入多媒體教室進(jìn)行展示。

(三)參加人員:一至六年級(jí)全體師生

其中一年級(jí)觀看,二至六年級(jí)共14個(gè)中隊(duì)進(jìn)行展示評(píng)比活動(dòng)

(四)活動(dòng)準(zhǔn)備

組 別成 員職 責(zé)

展示組各中隊(duì)及輔導(dǎo)員組織訓(xùn)練、展示

評(píng)委組章琰、楊曉翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活動(dòng)評(píng)比

后勤組朱其昌、郭旋風(fēng)活動(dòng)準(zhǔn)備、場(chǎng)地衛(wèi)生

(五)評(píng)比要求

班 級(jí)儀式規(guī)范

4分唱隊(duì)歌

3分服裝整齊

1分精神面貌

2分選擇最佳

打鉤

六(1)

六(2)

六(3)

……

(六)活動(dòng)過程

1.大隊(duì)儀式:報(bào)告人數(shù)、出旗、唱隊(duì)歌、宣布活動(dòng)開始

2.校合唱隊(duì)表演

3.按照二至六年級(jí)順序進(jìn)行隊(duì)儀式展示

4.大隊(duì)儀式:大隊(duì)輔導(dǎo)員講話、呼號(hào)、退旗、活動(dòng)結(jié)束

主持:韓文瀾; 攝像、攝影:楊曉翊

四、 活動(dòng)反思

少先隊(duì)的儀式,看似簡(jiǎn)單卻是少先隊(duì)活動(dòng)的固定內(nèi)容。雖然在這次展示活動(dòng)前,各班都進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,但在展示中出現(xiàn)的問題還是不少。例如:

1、省略中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié),改由中隊(duì)長(zhǎng)來講話;

2、呼號(hào)說成是宣誓;

3、中隊(duì)輔導(dǎo)員未站在中隊(duì)長(zhǎng)左后方,而是站在前面;

4、出旗方向、路線錯(cuò)誤;

5、報(bào)告人數(shù)時(shí),缺少中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告;

……

規(guī)范隊(duì)儀式,看來并不僅僅只是一個(gè)展示活動(dòng),而是實(shí)實(shí)在在需要我們每個(gè)中隊(duì)一直堅(jiān)持去做的事。正是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)的疏忽不在意,使得隊(duì)儀式的標(biāo)準(zhǔn)在我們心中越來越淡化了。這次的展示活動(dòng),讓我們認(rèn)識(shí)到了存在的問題,要求我們?cè)诮窈蟮年?duì)活動(dòng)中不斷規(guī)范,把這項(xiàng)活動(dòng)延續(xù)下去。

小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇十五

一、活動(dòng)目的:

以建國(guó)60周年國(guó)慶節(jié)為契機(jī),結(jié)合改革開放30周年,以少先隊(duì)活動(dòng)為主要載體,以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑,對(duì)全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛國(guó)主義教育,引導(dǎo)學(xué)生愛國(guó)從愛家、愛父母做起,全面提升隊(duì)團(tuán)員的國(guó)家意識(shí)和愛國(guó)情懷。

二、活動(dòng)主題:祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)

三、活動(dòng)安

排:

1.“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,602中隊(duì)負(fù)責(zé))

2.“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)比賽(10月11日組織評(píng)比)

3.利用班隊(duì)、十分鐘隊(duì)會(huì)各中隊(duì)開展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)(第三周)

4.舉辦1-6年級(jí)“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”集體朗誦比賽。

朗誦內(nèi)容 1.各年級(jí)由語(yǔ)文教研組長(zhǎng)選定一篇誦讀文章。

2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的詩(shī)歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。

誦讀形式:集體誦讀 各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練,可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式,以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。

活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn) 賽前準(zhǔn)備:9月1日-9月29日

比賽日期及地點(diǎn):東校區(qū) 9月29日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)

西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開始 (多功能教室)

比賽順序:一至三年級(jí),四至六年級(jí),期間由比賽工作隊(duì)員通知。

活動(dòng)步驟 1、充分利用語(yǔ)文課、班隊(duì)課或課余時(shí)間,指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀。

2、各中隊(duì)在全面開展誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級(jí)比賽。

3、誦讀要求:

(1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)

(2)使用普通話,語(yǔ)速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達(dá)出文章、詩(shī)歌的韻

味。(35分)

(3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。(15分)

(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)

(6)上、下場(chǎng)靜、齊、快。(5分)

評(píng)委安排:薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請(qǐng)?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地)

協(xié)助配合:

1、煩請(qǐng)總務(wù)處在賽前布置好比賽場(chǎng)地。

2、煩請(qǐng)金老師在比賽時(shí)全程攝影。

【范例】--

一、指導(dǎo)思想

時(shí)值中華人民共和國(guó)61華誕之際,為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校師生愛國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志,以形式多樣的活動(dòng)展現(xiàn)學(xué)校新風(fēng)貌與災(zāi)后重建新氣象,學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神和自身實(shí)際需求,努力達(dá)到營(yíng)造國(guó)慶熱烈氛圍,歌唱社會(huì)主義好的時(shí)代主旋律,加快美好家園重建步伐,為此而特制訂本方案。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):吳永富,宏觀調(diào)控各活動(dòng)流程,加快新學(xué)校災(zāi)后重建步伐。

副組長(zhǎng):任曉波,具體落實(shí)活動(dòng)的實(shí)施、監(jiān)督與宣傳。

組員:黎汝華、董永輝、孫紅、文志明分別負(fù)責(zé)部門活動(dòng)的開展,各班班主任配合。銀奎負(fù)責(zé)環(huán)境消殺等工作。

三、活動(dòng)措施安排

1.學(xué)校支部與工會(huì)組織學(xué)校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項(xiàng)活動(dòng)也告一段落,活動(dòng)中,各教研組與幼兒園以及教師個(gè)人均十分投入,對(duì)參見比賽的教師個(gè)人評(píng)出五名獲獎(jiǎng)?wù)摺;顒?dòng)在高亢的大合唱《歌唱我的祖國(guó)》之聲中圓滿結(jié)束。

2.大隊(duì)部舉行慶國(guó)慶板報(bào)專刊競(jìng)賽活動(dòng),9月18日前,各班板報(bào)完成,學(xué)校給予評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開展“我為祖國(guó)生日寄語(yǔ)”

演講活動(dòng),為學(xué)校升旗儀式和課間活動(dòng)再添一道靚麗風(fēng)景。

小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇十六

一、活動(dòng)目的:

運(yùn)用新中國(guó)成立65周年這一重要節(jié)點(diǎn)開展活動(dòng),是未成年人培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要工作載體。圍繞熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)開展主題活動(dòng),引導(dǎo)孩子們用核心價(jià)值觀引領(lǐng)人生航向,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。

二、活動(dòng)主題:祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)

三、活動(dòng)安排:

1.組織開展網(wǎng)上“向國(guó)旗敬禮”活動(dòng)。登錄中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)站(活動(dòng)期間,濰坊文明網(wǎng)將鏈接相關(guān)頁(yè)面,也可通過濰坊文明網(wǎng)登錄)參加網(wǎng)上簽名寄語(yǔ),此項(xiàng)活動(dòng)的圖片和寄語(yǔ)截圖及內(nèi)容的電子版,于10月8日上交德育處

2.9月29日早上進(jìn)行慶國(guó)慶主題升旗儀式。

3.紅領(lǐng)巾廣播站9月29日,進(jìn)行“我為祖國(guó)生日寄語(yǔ)”專題的紅領(lǐng)巾廣播,請(qǐng)各班組織積極投稿。

4.利用9月29日班隊(duì)會(huì),各中隊(duì)開展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題班隊(duì)會(huì)。

5.十一放假期間,3年級(jí)開展“我和國(guó)旗合張影”活動(dòng);4年級(jí)開展“愛我家鄉(xiāng)”繪畫活動(dòng);5年級(jí)開展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀記心中”手抄報(bào)活動(dòng);6年級(jí)“祖國(guó)在我心中”征文活動(dòng)。所有活動(dòng)材料節(jié)后上交德育處。

小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇十七

一、活動(dòng)目的

為了加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國(guó)情操。在國(guó)慶62周年到來之際,我校將組織全體少先隊(duì)員開展以“懷感恩之心,唱祖國(guó)頌歌”為主題的系列教育活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:“懷感恩之心,唱祖國(guó)贊歌”

三、活動(dòng)日期:20xx年9月28日—20xx年10月10日。

四、活動(dòng)安排:

1. 手抄報(bào)創(chuàng)作比賽活動(dòng)。

參賽主題:以感恩祖國(guó)為主線,圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題

參與對(duì)象:1—6年級(jí)全體學(xué)生。(1-2年級(jí)可以上交感恩祖國(guó)的繪畫作品。) 活動(dòng)要求:

(1)各班班主任利用課外活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國(guó)”手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。通過報(bào)刊、電視等媒體的報(bào)道,積極了解國(guó)內(nèi)外新聞,特別關(guān)注建國(guó)62周年以來,在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。

(2)在8k紙上,讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面,自己寫,自己畫,調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)生積極性,辦出特色,增強(qiáng)學(xué)生的美感,成為他們展示自我的平臺(tái)。 上交截止時(shí)間:20xx年10月10日

2.感恩祖國(guó)詩(shī)歌朗誦比賽。

參賽主題:“感恩祖國(guó)”“感恩學(xué)校”

參與對(duì)象:1—6年級(jí)每班朗誦一首詩(shī)歌,要求全班參加。

活動(dòng)要求:各參賽班級(jí)自選詩(shī)歌,詩(shī)歌內(nèi)容必須以感恩祖國(guó)、感恩學(xué)校等為主題,時(shí)間不超過3分鐘,利用國(guó)慶放假時(shí)間練習(xí)。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現(xiàn)本次活動(dòng)主題:“感恩祖國(guó)”詩(shī)歌朗誦比賽。 各班在10月8日將參賽題目報(bào)學(xué)校。

比賽時(shí)間:20xx年10月9日下午具體時(shí)間另定。

比賽地點(diǎn):各班教室

3.“感恩祖國(guó)”主題班隊(duì)活動(dòng)課。

主題:“感恩祖國(guó)”

參與對(duì)象:1—6年級(jí)全體學(xué)生 活動(dòng)安排:

一、二年級(jí)聆聽愛國(guó)故事(或觀看視頻)并進(jìn)行愛國(guó)教育;

三~六年級(jí)舉行“我對(duì)祖國(guó)知多少”知識(shí)競(jìng)賽,競(jìng)賽方式:每班選2名學(xué)生參加競(jìng)賽。

提供100道知識(shí)試題,競(jìng)賽時(shí)從其中選取30道。

時(shí)間地點(diǎn):20xx年10月10日下午

五、其他:

班主任利用9月28日(周一)晨會(huì)課向?qū)W生宣傳本次活動(dòng),教育學(xué)生積極參加活動(dòng)

小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇十八

活動(dòng)目的:通過本次慶祝活動(dòng),培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

時(shí)間:9月30日14:00點(diǎn)

地點(diǎn):江明中興小學(xué)大操場(chǎng)(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國(guó)慶節(jié)后)

組織策劃:

藝術(shù)總監(jiān):

評(píng)委會(huì)成員:

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、各年級(jí)詩(shī)歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人:年級(jí)組長(zhǎng)(語(yǔ)文組長(zhǎng)協(xié)助)

2、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人:

3、主持:學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人:

4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人:

5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控負(fù)責(zé)人:

6、橫幅準(zhǔn)備:主席臺(tái)kt板制作:“祖國(guó)媽媽,我愛您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì)”馬綠葉

橫幅:江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子

7、每班15個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人:葉國(guó)軍

每人寫上對(duì)藝術(shù)節(jié)的祝福語(yǔ)(兩人一個(gè),正反寫)負(fù)責(zé)人:班主任

8、9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。負(fù)責(zé)人:、各塊負(fù)責(zé)人

9、教師愛國(guó)歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人:

開幕式程序:

1、開場(chǎng)合唱《少年,少年,祖國(guó)的春天》校合唱團(tuán)

2、主持人宣布開始。

3、全體起立,唱國(guó)歌。

4、馬校長(zhǎng)為開幕式致辭。

5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(chǎng)(音樂準(zhǔn)備:王一華)

6、大隊(duì)長(zhǎng)王中華宣布:“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球,音樂聲進(jìn)入,主持人煽情的語(yǔ)言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備:王格格)

7、“祖國(guó)媽媽,我愛您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì)開始。

學(xué)生座位:以年級(jí)為單位六個(gè)方陣.

(1)一年級(jí)負(fù)責(zé)人:

(2)三年級(jí)負(fù)責(zé)人:

(3)五年級(jí)負(fù)責(zé)人:

(4)二年級(jí)負(fù)責(zé)人:

(5)四年級(jí)負(fù)責(zé)人:

(6)六年級(jí)負(fù)責(zé)人:

建議:朗誦時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純?cè)姼铻橹鳎叨我栽?shī)歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.

8、教師愛國(guó)歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人:聞明國(guó)

9、全場(chǎng)歌唱《歌唱祖國(guó)》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱

10、開幕式結(jié)束,各班退場(chǎng)。

評(píng)獎(jiǎng)辦法:

1、設(shè)立年級(jí)最佳組織獎(jiǎng)若干個(gè)。

2、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。

(2)所選詩(shī)歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國(guó)為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。

(4)讀出詩(shī)歌的韻味,語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

(5)表達(dá)詩(shī)歌的情感準(zhǔn)確自然。

(6)現(xiàn)場(chǎng)演出效果好。

小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇十九

通過本次慶祝活動(dòng),培養(yǎng)xx小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

時(shí)間:9月30日14:00點(diǎn)

:x小學(xué)大操場(chǎng)(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國(guó)慶節(jié)后)

組織策劃:

藝術(shù)總監(jiān):

評(píng)委會(huì)成員:

1、各年級(jí)詩(shī)歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人:年級(jí)組長(zhǎng)(語(yǔ)文組長(zhǎng)協(xié)助)

2、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人:

3、主持:學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人:

4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人:

5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控負(fù)責(zé)人:

6、橫幅準(zhǔn)備:主席臺(tái)kt板制作:“祖國(guó)媽媽,我愛您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì)”馬綠葉

橫幅:x小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子

7、每班15個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人:葉國(guó)軍

每人寫上對(duì)藝術(shù)節(jié)的祝福語(yǔ)(兩人一個(gè),正反寫)負(fù)責(zé)人:班主任

8、9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。負(fù)責(zé)人:、各塊負(fù)責(zé)人

9、教師愛國(guó)歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人:

開幕式程序:

1、開場(chǎng)合唱《少年,少年,祖國(guó)的春天》校合唱團(tuán)

2、主持人宣布開始。

3、全體起立,唱國(guó)歌。

4、馬校長(zhǎng)為開幕式致辭。

5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(chǎng)(音樂準(zhǔn)備:王一華)

6、大隊(duì)長(zhǎng)王中華宣布:“x小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球,音樂聲進(jìn)入,主持人煽情的語(yǔ)言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備:王格格)

7、“祖國(guó)媽媽,我愛您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì)開始。

學(xué)生座位:以年級(jí)為單位六個(gè)方陣.

(1)一年級(jí)負(fù)責(zé)人:

(2)三年級(jí)負(fù)責(zé)人:

(3)五年級(jí)負(fù)責(zé)人:

(4)二年級(jí)負(fù)責(zé)人:

(5)四年級(jí)負(fù)責(zé)人:

(6)六年級(jí)負(fù)責(zé)人:

建議:朗誦時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純?cè)姼铻橹鳎叨我栽?shī)歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.

8、教師愛國(guó)歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人:聞明國(guó)

9、全場(chǎng)歌唱《歌唱祖國(guó)》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱

10、開幕式結(jié)束,各班退場(chǎng)。

評(píng)獎(jiǎng)辦法:

1、設(shè)立年級(jí)最佳組織獎(jiǎng)若干個(gè)。

2、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。

(2)所選詩(shī)歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國(guó)為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。

(4)讀出詩(shī)歌的韻味,語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

(5)表達(dá)詩(shī)歌的情感準(zhǔn)確自然。

(6)現(xiàn)場(chǎng)演出效果好。

小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇二十

指導(dǎo)思想:

為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國(guó)成立67周年,進(jìn)一步推動(dòng)班集體建設(shè)年工作,激發(fā)少先隊(duì)員的愛國(guó)主義情感,增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),我校特開展“祖國(guó),我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”慶國(guó)慶系列活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題:“祖國(guó),我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”

二、活動(dòng)時(shí)間:

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、低年級(jí):“祖國(guó),我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽。可以根據(jù)班級(jí)的情況,由班主任從班中選擇組隊(duì)學(xué)生,人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式,充實(shí)內(nèi)容,活躍氣氛,在童謠誦讀時(shí)可以采用分角色、加動(dòng)作、配音樂等不同形式,將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時(shí)間是3~5分鐘。

2、中年級(jí):“愛國(guó)、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式,演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進(jìn)行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊(duì),人數(shù)不少于20人。

評(píng)分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準(zhǔn)到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統(tǒng)一,組織紀(jì)律好,上下場(chǎng)快靜齊,各班設(shè)指揮一名,限由本班學(xué)生擔(dān)任,如有特色,可酌情加分。

3、高年級(jí):“愛國(guó)、愛校、愛班”集體詩(shī)朗誦比賽。以班為單位,人數(shù)不少于20人。詩(shī)歌內(nèi)容健康向上,圍繞“祖國(guó),我為你驕傲;雅小,我為你自豪”開展,以音詩(shī)畫的形式,時(shí)間不超過5分鐘。

四、活動(dòng)形式:

低年級(jí) 音樂教室 童謠集體誦讀比賽(行為規(guī)范、文明禮儀)

中年級(jí) 多功能教室 集體大合唱比賽(愛國(guó)、愛校、愛班)

高年級(jí) 籃球場(chǎng) 集體詩(shī)朗誦比賽(愛國(guó)、愛校、愛班)

四、活動(dòng)要求:

1、六年級(jí)學(xué)生統(tǒng)一穿著整齊,最好是校服。各中隊(duì)長(zhǎng)在活動(dòng)開始前到隊(duì)室領(lǐng)中隊(duì)旗。

2、加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律禮儀教育,注意會(huì)場(chǎng)秩序,給予同伴喝彩,爭(zhēng)取組織獎(jiǎng)。

3、比賽要求全員參賽。

4、各年段組獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名。最佳組織獎(jiǎng)1名(按二等獎(jiǎng)計(jì))。

5、具體分工:

各年段比賽活動(dòng)由級(jí)部主任全權(quán)負(fù)責(zé):安排主持人,評(píng)委評(píng)分,當(dāng)日分會(huì)場(chǎng)組織,各班節(jié)目串聯(lián),主持詞的撰寫。大隊(duì)部提供輔導(dǎo)小主持人的培訓(xùn)。

攝影負(fù)責(zé)人:

整體統(tǒng)籌:

6、活動(dòng)結(jié)束后,將活動(dòng)材料整理交至大隊(duì)部,各年級(jí)組并負(fù)責(zé)場(chǎng)地的衛(wèi)生打掃。

7、資料收集。整理材料(活動(dòng)程序,童謠、朗誦、歌曲文稿一份a4紙)上交少先隊(duì)。

小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇二十一

活動(dòng)目的:通過本次慶祝活動(dòng),培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

時(shí)間:9月30日14:00點(diǎn)

地點(diǎn):江明中興小學(xué)大操場(chǎng)(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國(guó)慶節(jié)后)

組織策劃:

藝術(shù)總監(jiān):

評(píng)委會(huì)成員:

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、各年級(jí)詩(shī)歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人:年級(jí)組長(zhǎng)(語(yǔ)文組長(zhǎng)協(xié)助)

2、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人:

3、主持:學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人:

4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人:

5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控負(fù)責(zé)人:

6、橫幅準(zhǔn)備:主席臺(tái)kt板制作:“祖國(guó)媽媽,我愛您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì)”馬綠葉

橫幅:江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子

7、每班15個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人:葉國(guó)軍

每人寫上對(duì)藝術(shù)節(jié)的祝福語(yǔ)(兩人一個(gè),正反寫)負(fù)責(zé)人:班主任

8、9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。負(fù)責(zé)人:、各塊負(fù)責(zé)人

9、教師愛國(guó)歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人:

開幕式程序:

1、開場(chǎng)合唱《少年,少年,祖國(guó)的春天》校合唱團(tuán)

2、主持人宣布開始。

3、全體起立,唱國(guó)歌。

4、馬校長(zhǎng)為開幕式致辭。

5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(chǎng)(音樂準(zhǔn)備:王一華)

6、大隊(duì)長(zhǎng)王中華宣布:“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球,音樂聲進(jìn)入,主持人煽情的語(yǔ)言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備:王格格)

7、“祖國(guó)媽媽,我愛您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì)開始。

學(xué)生座位:以年級(jí)為單位六個(gè)方陣.

(1)一年級(jí)負(fù)責(zé)人:

(2)三年級(jí)負(fù)責(zé)人:

(3)五年級(jí)負(fù)責(zé)人:

(4)二年級(jí)負(fù)責(zé)人:

(5)四年級(jí)負(fù)責(zé)人:

(6)六年級(jí)負(fù)責(zé)人:

建議:朗誦時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純?cè)姼铻橹鳎叨我栽?shī)歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.

8、教師愛國(guó)歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人:聞明國(guó)

9、全場(chǎng)歌唱《歌唱祖國(guó)》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱

10、開幕式結(jié)束,各班退場(chǎng)。

評(píng)獎(jiǎng)辦法:

1、設(shè)立年級(jí)最佳組織獎(jiǎng)若干個(gè)。

2、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。

(2)所選詩(shī)歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國(guó)為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。

(4)讀出詩(shī)歌的韻味,語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

(5)表達(dá)詩(shī)歌的情感準(zhǔn)確自然。

(6)現(xiàn)場(chǎng)演出效果好。

小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇二十二

一、活動(dòng)目的:

以建國(guó)xx周年國(guó)慶節(jié)為契機(jī),結(jié)合改革開放30周年,以少先隊(duì)活動(dòng)為主要載體,以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑,對(duì)全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛國(guó)主義教育,引導(dǎo)學(xué)生愛國(guó)從愛家、愛父母做起,全面提升隊(duì)團(tuán)員的國(guó)家意識(shí)和愛國(guó)情懷。

二、活動(dòng)主題:祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)

三、活動(dòng)安排:

1.“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,602中隊(duì)負(fù)責(zé))

2.“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)比賽(10月11日組織評(píng)比)

3.利用班隊(duì)、十分鐘隊(duì)會(huì)各中隊(duì)開展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)(第三周)

4.舉辦1-6年級(jí)“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”集體朗誦比賽。

朗誦內(nèi)容 1.各年級(jí)由語(yǔ)文教研組長(zhǎng)選定一篇誦讀文章。

2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的詩(shī)歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。

誦讀形式:集體誦讀 各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練,可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式,以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。

活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn) 賽前準(zhǔn)備:9月1日-9月29日

比賽日期及地點(diǎn):東校區(qū) 9月29日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)

西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開始 (多功能教室)

比賽順序:一至三年級(jí),四至六年級(jí),期間由比賽工作隊(duì)員通知。

活動(dòng)步驟 1、充分利用語(yǔ)文課、班隊(duì)課或課余時(shí)間,指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀。

2、各中隊(duì)在全面開展誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級(jí)比賽。

3、誦讀要求:

(1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)

(2)使用普通話,語(yǔ)速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達(dá)出文章、詩(shī)歌的韻味。(35分)

(3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)

(4)朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。(15分)

(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)

(6)上、下場(chǎng)靜、齊、快。(5分)

評(píng)委安排:(請(qǐng)?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地)

協(xié)助配合:

1、煩請(qǐng)總務(wù)處在賽前布置好比賽場(chǎng)地。

2、煩請(qǐng)金老師在比賽時(shí)全程攝影。

小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇二十三

一、 指導(dǎo)思想和目的

今年九月份是國(guó)家確定的第六個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”,本次教育活動(dòng)的主題是“慶祝新中國(guó)成立67周年”。通過一系列的活動(dòng),使學(xué)生了解新中國(guó)建立的艱辛歷程和祖國(guó)建設(shè)取得的偉大成就,理解中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民走社會(huì)主義道路是歷史的必然選擇,增強(qiáng)對(duì)偉大祖國(guó)、黨和人民的熱愛,進(jìn)一步把愛國(guó)情感化為具體行動(dòng),立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排:

1、“小百靈”歌唱祖國(guó)歌詠大賽:

(1)時(shí)間:20xx年9月25日下午

(2)地點(diǎn):階梯教室

(3)人員:三——五年級(jí)學(xué)生以班為單位,按年級(jí)段設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)音樂組負(fù)責(zé)制定下發(fā)。1-2年級(jí)在班級(jí)內(nèi)部組織,不參加學(xué)校的比賽。

(4)組織:音樂組

(5)負(fù)責(zé):蒲春黎

(6)內(nèi)容:詳見校園網(wǎng)上推薦歌曲目錄。

2、觀看一部愛國(guó)主義教育影片

(1)時(shí)間:在國(guó)慶節(jié)前完成。

(2)負(fù)責(zé):各思品教師

(3)要求:根據(jù)品德與生活(社會(huì))課表組織安排,根據(jù)推薦的影片目錄提前做好準(zhǔn)備工作,可提前下載,也可在網(wǎng)絡(luò)上觀看,盡量在教室內(nèi)觀看,一定要了解影片的長(zhǎng)度,如果影片長(zhǎng)度超過1節(jié)課(40分鐘)的時(shí)間,提前同有關(guān)老師協(xié)商做好調(diào)課準(zhǔn)備,盡量使學(xué)生能夠完整的看完。

(4)內(nèi)容:詳見校園網(wǎng)上推薦歌曲目錄。

3、召開一次主題班會(huì)(各中小學(xué))

(1)時(shí)間:9月14日班隊(duì)會(huì)期間

(2)內(nèi)容:以班級(jí)為單位,開展一次以“愛祖國(guó)、愛人民、愛家鄉(xiāng)”為內(nèi)容的主題班會(huì)。

4、組織“我愛我的祖國(guó)”征文活動(dòng)

(1)活動(dòng)對(duì)象:4——5年級(jí)學(xué)生。

(2)活動(dòng)內(nèi)容:

反映我國(guó)建國(guó)60年來特別是改革開放30年來,在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域發(fā)展的輝煌成就。以身邊的人和事為內(nèi)容,來展示祖國(guó)和家鄉(xiāng)的巨大變化、人民的幸福生活等方面的內(nèi)容;

(3)活動(dòng)要求:

作品題目自擬,體裁不限,必須為原創(chuàng)作品,小學(xué)組字?jǐn)?shù)800字左右,初、高中組字?jǐn)?shù)1500字左右;作品規(guī)格一律按a4紙四號(hào)字,宋體打印,同時(shí)提供電子文檔;作品請(qǐng)注明學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、姓名和指導(dǎo)教師。

(4)時(shí)間:各班請(qǐng)務(wù)比與9月17日前將作品交王慧主任處。

5、“我的祖國(guó)”繪畫展

(1)時(shí)間:9月25日前完成

(2)組織:美術(shù)組,負(fù)責(zé)人:李剛。

6、秋季運(yùn)動(dòng)(趣味運(yùn)動(dòng))會(huì)

(1)時(shí)間:9月29日下午,一年級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);30日全天,2—5年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)

(2)組織:體育組,負(fù)責(zé)人:劉春玲。

(3)要求:提前將有關(guān)規(guī)程、報(bào)名表下發(fā)至各班,考慮到國(guó)慶節(jié)前期各項(xiàng)活動(dòng)比較多,各班方隊(duì)的訓(xùn)練工作穿插在體育課上進(jìn)行。

7、出一期“愛我中華”黑板報(bào),在9月18日前完成,學(xué)校將于18日下午進(jìn)行檢查。

小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇二十四

活動(dòng)目的:通過本次慶祝活動(dòng),培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

時(shí)間:9月30日14:00點(diǎn)

地點(diǎn):江明中興小學(xué)大操場(chǎng)(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國(guó)慶節(jié)后)

組織策劃:

藝術(shù)總監(jiān):

評(píng)委會(huì)成員:

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、各年級(jí)詩(shī)歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人:年級(jí)組長(zhǎng)(語(yǔ)文組長(zhǎng)協(xié)助)

2、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人:

3、主持:學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人:

4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人:

5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控負(fù)責(zé)人:

6、橫幅準(zhǔn)備:主席臺(tái)kt板制作:“祖國(guó)媽媽,我愛您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì)”馬綠葉

橫幅:江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子

7、每班15個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人:葉國(guó)軍

每人寫上對(duì)藝術(shù)節(jié)的祝福語(yǔ)(兩人一個(gè),正反寫)負(fù)責(zé)人:班主任

8、9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。負(fù)責(zé)人:、各塊負(fù)責(zé)人

9、教師愛國(guó)歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人:

開幕式程序:

1、開場(chǎng)合唱《少年,少年,祖國(guó)的春天》校合唱團(tuán)

2、主持人宣布開始。

3、全體起立,唱國(guó)歌。

4、馬校長(zhǎng)為開幕式致辭。

5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(chǎng)(音樂準(zhǔn)備:王一華)

6、大隊(duì)長(zhǎng)王中華宣布:“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球,音樂聲進(jìn)入,主持人煽情的語(yǔ)言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備:王格格)

7、“祖國(guó)媽媽,我愛您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì)開始。

學(xué)生座位:以年級(jí)為單位六個(gè)方陣.

(1)一年級(jí)負(fù)責(zé)人:

(2)三年級(jí)負(fù)責(zé)人:

(3)五年級(jí)負(fù)責(zé)人:

(4)二年級(jí)負(fù)責(zé)人:

(5)四年級(jí)負(fù)責(zé)人:

(6)六年級(jí)負(fù)責(zé)人:

建議:朗誦時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純?cè)姼铻橹鳎叨我栽?shī)歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.

8、教師愛國(guó)歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人:聞明國(guó)

9、全場(chǎng)歌唱《歌唱祖國(guó)》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱

10、開幕式結(jié)束,各班退場(chǎng)。

評(píng)獎(jiǎng)辦法:

1、設(shè)立年級(jí)最佳組織獎(jiǎng)若干個(gè)。

2、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。

(2)所選詩(shī)歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國(guó)為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。

(4)讀出詩(shī)歌的韻味,語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

(5)表達(dá)詩(shī)歌的情感準(zhǔn)確自然。

(6)現(xiàn)場(chǎng)演出效果好。

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