范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

部隊新聞稿 部隊新聞稿如何撰寫篇一

他的這一舉動是我們全班同學始料未及的，從得知他要去參軍的時刻起，他便已經(jīng)通過了審核，等待他的就僅僅是前去部隊報到的時間安排了。當筆者問起他是如何做出這一舉動時，他的回答是：“想去部隊好好鍛煉一下，無論是身體上還是心理上，都要得到較大的提高；并且暫時放下學業(yè)能讓自己有一個好的緩沖時間，能夠為自己的未來進行一個好的規(guī)劃”。

據(jù)相關方面的詢問得知，該同學此次報名是在看到“在學校參加入伍的大學生應享有的政策”后決定的，這個政策是國家鼓勵在校大學生入伍服兵役提出的，其中審核要求如下：

身高：男性162mm以上女性160mm以上

體重：男性不超過標準體重+20％―10％女性不超過標準體重±15％標準體重=（身高―110）kg

身心健康，體格健壯即可。

對于此次的離開，大家都十分的不舍，班級還特意為為其召開了一次餞別會，并拍照留作紀念，體現(xiàn)出了深厚的友誼。

部隊新聞稿 部隊新聞稿如何撰寫篇二

為了豐富大學生的課余生活，提高大學生的綜合素質，增強團隊精神和集體凝聚力，展現(xiàn)大學生積極向上的風貌，由我系體育部舉辦的“友誼杯”籃球賽于12月19日拉開了帷幕。

參賽隊伍分別是16g117班和16g142班。兩班的同學都踴躍參與！本次賽制采取上、下兩個半場的方式，每場15分鐘！哨聲一響起，各方拉拉隊大喊加油后，比賽正式開始……

雙方隊員也迅速進入狀態(tài)。賽場上，117班的同學拿到籃球后迅速運球，左躲右閃，躲開了對方隊員的阻攔，三大步跑到籃板前，一個跳躍，手腕一壓，籃球應聲人網(wǎng)！首先奪得開場的2分！

緊接著142班的隊員也不甘示弱，籃球在他的手下前后左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉動，尋找進攻的機會。突然他加快了步伐，一會左拐，一會右拐，沖過了兩層防線，來到籃下，一個虎跳，轉身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后，不偏不倚地落在筐內……

雙方隊員激情高漲，你爭我奪，展開了一輪輪的投球，防守，動作帥氣利落。隊員們表現(xiàn)出強烈的取勝欲望，出色的配合以及迅速的回防，給場上制造了緊張刺激的氣氛。

同時場下啦啦隊更是熱情高漲，吶喊助威，堪比一個小賽場，氣氛十分活躍，比賽甚是精彩。同學們的團隊協(xié)作精神場上場下隨處可見。場上球員一個個積極拼搏，一路奮勇表現(xiàn)了運動員的風采，使這次的籃球賽格外絢麗多彩！

我系的籃球友誼賽就這樣如火如荼的進行中

部隊新聞稿 部隊新聞稿如何撰寫篇三

“”球王爭霸，誰奪天下！”――xxx籃球爭霸賽xxx大學不幸與亞軍失之交臂、含淚奪冠

11月11日下午，“xxx”第26屆xx省大學生籃球決賽在xxx大學體育館落下帷幕，我校籃球隊以xx的比分完勝xx大學籃球代表隊，奪得總決賽爭霸賽冠軍。

“xx”四強聯(lián)賽是xx高校籃球最高榮譽的賽事之一，是xx大學生籃球聯(lián)賽的重要組成部分，此項賽事已舉辦3個賽季，大學生籃球聯(lián)賽通過幾輪主客賽較量來爭奪此項賽事桂冠。出席此次賽事的有xx等。

比賽首先由一段街舞表演和拉丁舞表演點燃全場激情、活躍觀眾氛圍，伴隨著哨聲的響起，現(xiàn)場的氣氛極具攀升，狹路相逢勇者勝較量，雙方很快進入了激烈的角逐。賽場上，雙方比拼很激烈，團隊之間的默契傳球、完美配合引來圍觀同學一陣陣地喝彩。最終我校以一分之差勝出。比賽在和諧歡快地氛圍中圓滿結束。最后由嘉賓進行了頒獎。在11月11日下午本屆xx省“xx”圓滿落下帷幕。

比賽由xx開球，總決賽開始，一開始就以xx的比分形成壓倒性優(yōu)勢，xx大學緊接著又以一個三分遠投讓隊友歡呼、賽場尖叫，雙方選手出現(xiàn)的換人情況讓比賽進入緊張，隨后以xx的比分結束第一節(jié)比賽，休息中進行文藝表演緩解雙方隊友壓力。競爭愈發(fā)激烈，比賽的氣氛也愈加緊張，參賽隊員體現(xiàn)出了極強的競技意識。進攻、防守不斷演變，球場對手你追我趕，擊鼓納威聲接連不斷，xx球員不斷發(fā)起進攻，xx也接連防守試圖抓住機會改變局勢。雙方選手不斷突破極限，上演著球技與體能之間的較量，分數(shù)板上不斷變換的數(shù)字令人心驚膽戰(zhàn)，最后以xx比分結束上半場，雙方比分的接近顯得下半場壓力山大。中場的休息進行三場精彩的文藝表演，緩解球員的疲憊和觀眾的緊張。下半場比賽再次迅速進入白熱化階段，比賽場上戰(zhàn)火燃燒，場下觀眾情緒激昂、奮力吶喊，鼓聲震天，吶喊聲夾雜著鼓聲充斥著整個球場，賽場上他們熟練地運球、傳球，積極地拼搶、精準地投籃，場外的喝彩聲也一浪高過一浪。雙方選手奮力拼搏，努力實現(xiàn)更快、更強的精神品質，xx球員一路拼殺以xx比分與亞軍失之交臂、含淚奪冠。場下一片歡呼、沸騰，xx大學為之驕傲，xx人為之自豪。

學校體育是學校教育中必不可少的部分是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設人才的重要方面，正如近代著名教育家蔡元培所言：“完全人格，首在體育”。可見，當體育最終進入精神層面的構筑，涵養(yǎng)起文化價值，才能令人久遠受益，為此我校將繼續(xù)發(fā)揚體育精神。