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班級(jí)演講稿格式 班級(jí)演講稿100字左右(19篇)

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班級(jí)演講稿格式 班級(jí)演講稿100字左右(19篇)
時(shí)間:2024-03-20 17:37:40     小編:zdfb

演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來(lái)了解一下吧。

班級(jí)演講稿格式 班級(jí)演講稿100字左右篇一

又是一個(gè)春暖花開的季節(jié),我們迎著春風(fēng),邁著輕盈的步伐,迎來(lái)了一年一度的優(yōu)秀班集體評(píng)選活動(dòng)。雖然我們的班級(jí)才組建不到一年,但是經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的努力,一個(gè)全新的、充滿朝氣和活力的班級(jí)體已然已經(jīng)誕生。每一位成員都個(gè)性鮮明,每一個(gè)人都擁有一片自己的天地。這些閃亮的星聚到一起,碰撞出激情的火花,就組成了我們可愛(ài)的x年x班。

我們班擁有一個(gè)富有凝聚力的班委會(huì),每個(gè)班干部都嚴(yán)于律己,肯為班集體付出,具有很強(qiáng)的工作能力。同學(xué)們團(tuán)結(jié)在班委會(huì)周圍,眾志成城,在通往成功的道路上不斷開拓進(jìn)取。

這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,一個(gè)奮進(jìn)的集體,一個(gè)不甘落后的集體,這是一個(gè)溫暖的大家庭,在這里你不會(huì)感到孤單,在這里你也不會(huì)感到寂寞,這里洋溢著青春,這里充滿著活力,這就是x年x班。互幫互助,無(wú)私奉獻(xiàn),刻苦學(xué)習(xí),蔚然成風(fēng)。三十九個(gè)同學(xué),三十九朵花,三十九個(gè)兄弟姐妹是一家。

在校運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式上,x班的健兒們邁著整齊的步伐,齊聲高喊著口號(hào),艷壓群芳。在接下來(lái)的比賽中,x班的運(yùn)動(dòng)健兒們堅(jiān)持不懈、勇于拼搏、永不放棄的精神讓每一個(gè)人的內(nèi)心都為之顫動(dòng)。這就是團(tuán)結(jié)、勇敢、永不言棄的x班。一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。當(dāng)同學(xué)們急著去吃中飯而顧不上收拾桌子時(shí),會(huì)有一幫樂(lè)于助人的同學(xué),在班里收拾桌子;當(dāng)教室外墻有了塵土污跡時(shí),會(huì)有一群熱心的同學(xué)拿著橡皮將墻擦干凈,這就是x班人的精神,每個(gè)x班人都有一顆炙熱的心。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。經(jīng)過(guò)不到半學(xué)期的課間操練習(xí)后,我們迎來(lái)了七年級(jí)的課間操比賽,同學(xué)們個(gè)個(gè)都很興奮,都在摩拳擦掌準(zhǔn)備在比賽中一展十班人的風(fēng)采。比賽中每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真地、一絲不茍地做著動(dòng)作,全班動(dòng)作整齊化一,x班的活力感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人,在我們不懈的努力下獲得了較好的成績(jī)。這就是團(tuán)結(jié)的、和諧的x班。比、學(xué)、趕、超,是每個(gè)x班人共同的追求。勇奪第一不驕傲,是x班師生崇高的境界。

自xx年x月x日x年x班正式成立至今,我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,我們有過(guò)歡笑,也有過(guò)淚水,我們飽嘗過(guò)辛酸,同樣享受著幸福。我班班委會(huì)秉承年級(jí)組的“以人為本”的原則,同時(shí)按照“為了每一個(gè)人的成功”的工作目標(biāo)開展工作,全心全意為每一位同學(xué)服務(wù),積極擁護(hù)學(xué)校、年級(jí)組,盡自己最大努力做好本職工作。我班在上學(xué)期舉辦的“飛向美好明天”主題班會(huì),在同學(xué)們的心上留下了深刻的烙印,不斷激勵(lì)著同學(xué)們拼搏、進(jìn)取;我班還有一支臥虎藏龍的板報(bào)隊(duì),他們辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了老師們高度的贊揚(yáng)。

黑發(fā)積霜?dú)q月稠,粉筆無(wú)言寫春秋。春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿神州。她用生動(dòng)的語(yǔ)言,把我們帶入知識(shí)的殿堂。她用諄諄的教導(dǎo),幫我們?cè)竭^(guò)湍急的激流。她就是我們的戴老師,我們的良師、摯友!剛剛送走一批優(yōu)秀的畢業(yè)生,班主任戴老師,抖擻精神,不辱使命創(chuàng)十班,科學(xué)管理展威名。作為班主任,她盡職盡責(zé),不僅對(duì)我們無(wú)微不至地關(guān)懷,而且還努力讓每一個(gè)學(xué)生做到德才兼修。盡管班里的瑣事讓她那么勞累,但她只要一走上講臺(tái)就能激情依舊。戴老師,您是我們最尊敬的人,在我們心中您最優(yōu)秀!一條生命的長(zhǎng)河,如含苞的花兒,形成一條瀑布。每一個(gè)成員,都是其中不可缺少的成分。我們記著課任老師——一個(gè)個(gè)閃光的名字,英語(yǔ)胡老師,細(xì)心、耐心和誠(chéng)心,換來(lái)同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的真心。歷史陶老師,耐心輔導(dǎo),告訴我們世界的發(fā)展,人類的進(jìn)步。地理王老師,知識(shí)淵博,讓我們知道了中國(guó)地域廣闊,物產(chǎn)豐饒。語(yǔ)文范老師引導(dǎo)我們?cè)谖膶W(xué)的世界漫游,出口成章,旁征博引,是我們崇拜的偶像。雷老師帶領(lǐng)我們走入數(shù)學(xué)的廣闊天地,一絲不茍、實(shí)事求是,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。x班人既有頑強(qiáng)不懈的精神,又有不驕不躁的品格,百尺竿頭更進(jìn)一步,我們要繼續(xù)當(dāng)好年級(jí)的排頭兵,為建設(shè)和諧的校園做出貢獻(xiàn)!

班級(jí)演講稿格式 班級(jí)演講稿100字左右篇二

各位老師、同學(xué):

大家好!

現(xiàn)在讓我們一起共同來(lái)聆聽二(13)這一首浸潤(rùn)著汗水與艱辛,承載著歡笑與希望的華彩樂(lè)章。

學(xué)習(xí),一直是我們演奏的主旋律。”努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展“是我們的口號(hào)。上課時(shí),每一位同學(xué)都專心聽講,勤做筆記,努力將老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都銘記于心。下課時(shí),班級(jí)里沒(méi)有打打鬧鬧的情形,唯有的是同學(xué)們?yōu)榱艘粋€(gè)問(wèn)題而激烈辯論的聲音,成績(jī)較好的同學(xué)還會(huì)幫助別人解決疑難。你若不信,我們的草稿紙上便是多得是不清的步驟和輔助線。大家在月考中也競(jìng)爭(zhēng)激烈,排名靠前的同學(xué)有了很多的新面孔。學(xué)校舉辦的競(jìng)賽輔導(dǎo)中,我班同學(xué)幾乎占了半壁江山。在各類競(jìng)賽中,我班有多人獲獎(jiǎng)。諸多的這些,都來(lái)自于13班同學(xué)的良好行為規(guī)范。

在班級(jí)中,制定著一系列的班規(guī),其監(jiān)督者是13班所有同學(xué)。在班級(jí)中,每一位同學(xué)都公平競(jìng)爭(zhēng),第一批團(tuán)員,就是由全班同學(xué)投票推薦;在班級(jí)中,班干部各盡其能,認(rèn)真管理班中各項(xiàng)事務(wù);在班級(jí)中,所有學(xué)生都非常默契,綜合實(shí)踐活動(dòng)中,會(huì)自動(dòng)形成一個(gè)個(gè)小集體,共同完成各種項(xiàng)目。在班級(jí)中,曾經(jīng)行為不好的同學(xué)在13班的影響感化下,成為了一個(gè)個(gè)好學(xué)生。大家和睦團(tuán)結(jié)、默默努力,成為13班良好班風(fēng)的有力見(jiàn)證。團(tuán)結(jié),是我們演奏的靈魂。在剛閉幕的校運(yùn)動(dòng)會(huì)中,全班同學(xué)投入了無(wú)限的激情,構(gòu)織成班級(jí)體育活動(dòng)美麗風(fēng)景。在長(zhǎng)跑的跑道邊的看臺(tái)上,啦啦隊(duì)的搖旗吶喊聲中能讓人感受到13班同學(xué)的團(tuán)結(jié)和激情。在體育場(chǎng)上,我班的志愿者隊(duì)伍隨處可見(jiàn),他們成為運(yùn)動(dòng)員有力的后盾,活躍在人群中。這便是我們班的音樂(lè),我們激揚(yáng)的音符,我們?nèi)A彩的篇章。

在這短短的幾分鐘內(nèi)奏不完這些動(dòng)人的音符,但請(qǐng)大家相信,我們13班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn),蓬勃向上的優(yōu)秀集體!

我的演講完畢,謝謝大家!

班級(jí)演講稿格式 班級(jí)演講稿100字左右篇三

我覺(jué)得我們班是個(gè)很團(tuán)結(jié)、友好的集體,我們班有55人,雖然我們班的紀(jì)律很差,但我們的成績(jī)還是挺好的,在期中、期末考試中,我們已經(jīng)好幾次名利前茅,摘金奪銀了。我們不但成績(jī)不錯(cuò),而且大家都友善,如果某個(gè)同學(xué)哭了或者受傷,大家總會(huì)圍上去,給她紙巾或者幫忙告訴老師,還會(huì)一直安慰她等等,因此,大家都有了自己的新朋友,當(dāng)然我也不例外。

我和我朋友關(guān)系很好,我們幾個(gè)一起吃飯、一起去運(yùn)動(dòng)、已經(jīng)常在一起做游戲,是他們讓我在學(xué)校中,課堂外找到了另一種快樂(lè),在春游中也能夠感受的到。

一次,我們?nèi)?zhǔn)備去“大香林”景區(qū),老師讓我們組隊(duì),我把自己的幾個(gè)最要好的朋友都召集在一起組成了個(gè)隊(duì),到了大香林后,我們圍坐在桌子上,一邊聞著芯人心脾的桂花香,一邊吃著零食,一邊盡心地打著撲克牌。然后,我們沿著一條木板小道一直跑,跑道一家玩具店,買了些裝備后準(zhǔn)備去“闖蕩江湖”了,我們圍著大香林去了很多好地方,玩得不亦樂(lè)乎。

還有一次,我們?nèi)チ丝聨r和魯鎮(zhèn)。在柯巖,我們幾個(gè)玩得那個(gè)痛快,大家坐了烏蓬船、海盜船,一起吃了臭豆腐,一起買了很多小玩具,還一起去了好多好多景點(diǎn),最后都差點(diǎn)迷路了。

下午,我們?nèi)チ唆旀?zhèn)。一進(jìn)來(lái),時(shí)間就好像倒走了幾百年甚至幾千年,那些只能在古裝戲中才能見(jiàn)到的街道、店面,也看到古時(shí)候人們住得房子,還看到了魯迅先生的雕像和他作品里的祥林嫂、阿q等等。

總之,經(jīng)過(guò)這些快樂(lè)的游歷后,讓我和朋友們的感情又加深了,不,不光是我,還有我朋友和他們自己的朋友。

班級(jí)演講稿格式 班級(jí)演講稿100字左右篇四

各位評(píng)委:

大家上午好,我感到十分的榮幸能作為06b班的代表站在這里發(fā)言,向大家介紹我摯愛(ài)的集體。秋天是個(gè)收獲的季節(jié),在來(lái)到美麗深大的第三個(gè)秋天里,我希望通過(guò)我們?nèi)嗤瑢W(xué)的努力收獲到這份沉淀的榮譽(yù)。

回首我們共同走過(guò)的一年,我們由一個(gè)稚嫩的集體,一步步走向成熟,這一年里我們一起奮斗,一起成長(zhǎng),有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,也有過(guò)彷徨。也許我們不是最完美的,但是我們有著別人不可替代的閃光點(diǎn)。

記得大一的一年里,青澀懵懂的我們面對(duì)大學(xué)豐富多彩的生活,感到茫然失措。雖然班委們竭盡全力,但是取得成績(jī)寥寥可數(shù)。在大二伊始,我們班委改選之后,對(duì)班級(jí)制度進(jìn)行了進(jìn)一步的完善并總結(jié)了上一年的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),由此制定了計(jì)劃,在大家共同的努力下,取得一些可喜的成績(jī)。

學(xué)習(xí)方面,在班主任老師的帶領(lǐng)下,在各科老師的悉心教導(dǎo)下,06級(jí)材料b班的同學(xué)們從大一到大二逐漸形成了認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。從剛進(jìn)校時(shí)的年輕浮燥到現(xiàn)在的務(wù)實(shí)求真,我們一步一個(gè)腳印,用日益積累的知識(shí)見(jiàn)證象牙塔的純潔與高尚。在20xx-20xx年度我班優(yōu)秀率為29.16%,及格率為43.75%,其中不乏才德兼?zhèn)渲繊渎额^角,吳春妮同學(xué)在當(dāng)任班長(zhǎng)的一年身兼院辦,學(xué)生會(huì)數(shù)職,還能穩(wěn)坐南太第一把交椅,榜樣的力量是無(wú)窮的。更有后起之秀李春輝、劉宇、李琳,從不及格到優(yōu)秀,百尺竿頭更進(jìn)一步。

四級(jí)通過(guò)率高達(dá)75%,保持了深大人的強(qiáng)項(xiàng)。人生能有幾回博,此時(shí)不博更待何時(shí)!我們將保持高漲的學(xué)習(xí)勢(shì)頭,繼續(xù)揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

在學(xué)術(shù)方面,我們班很多同學(xué)申請(qǐng)了挑戰(zhàn)杯和創(chuàng)新杯,以陳偉標(biāo)同學(xué)為隊(duì)長(zhǎng)的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)申報(bào)了“哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查和學(xué)術(shù)論文”的項(xiàng)目;我們班級(jí)的何歷、陳賢鵬、姚海鵬、呂志峰、陳馨、李春輝、陸兆隆、賴飛達(dá)、吳春妮、吳思敏等10位同學(xué)申報(bào)了“自然科學(xué)學(xué)術(shù)論文類”的項(xiàng)目;我們自己還開通了班級(jí)博客,博客上設(shè)有學(xué)術(shù)討論論壇和專區(qū);

在體育方面,我們更是積極參與

(1)以本班游運(yùn)寧同學(xué)為隊(duì)長(zhǎng)的學(xué)院足球隊(duì)在院校的的各種比賽中成績(jī)斐然,其中大部分主力隊(duì)員為我班同學(xué);

(2)本班的籃球隊(duì)參加了院舉行的體育節(jié)的籃球比賽;

(3)在本班同學(xué)何歷的帶領(lǐng)下,學(xué)院的第一支網(wǎng)球隊(duì)成立了;

(4)鄭曉冰同學(xué)參加“校長(zhǎng)杯”毽球比賽并獲第四名;

(5)由本班同學(xué)組成的院羽毛球隊(duì)參加了院際杯比賽,并獲女子團(tuán)體第2名;

(6)全班同學(xué)一起參加了學(xué)院體育節(jié)的拔河比賽;

(7)我們班代表學(xué)院參加了校運(yùn)會(huì)系列活動(dòng);

(8)有效組織和開展了“迎奧運(yùn),迎火炬”等活動(dòng)。

大二這一年,豐富多彩的活動(dòng)大大的充實(shí)了我們的大學(xué)生活,而在這些活動(dòng)中,以黨團(tuán)為主題的一系列活動(dòng)更是大放溢彩。

從黨知識(shí)競(jìng)賽到中大黨支部交流會(huì),我們的黨員接受了一次次思想的洗禮。

團(tuán)日活動(dòng)更是我們的特色。精心的偏排,精美的插圖,高質(zhì)量的文章,同學(xué)們的積極參與,“優(yōu)秀團(tuán)日記”這一榮譽(yù)我們當(dāng)之無(wú)愧。這本日記,有著鮮明的06b班特色,彰顯的是我們的精神面貌,記錄了我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。參觀歷史文化名人圖片展,走訪敬老院,陪老人聊天,這都是我們思想和愛(ài)心的體現(xiàn)。

我們班組織的娛樂(lè)活動(dòng)更是出色,歡樂(lè)谷的游玩,拉近了同學(xué)們的距離,中秋之夜的相聚讓我們?cè)趯W(xué)校找到了家的感覺(jué)。與07的聯(lián)誼,讓我們回憶起了剛到深大的那段青澀歲月,在首屆新年晚會(huì)上的成功演出,更是引領(lǐng)了材料學(xué)院小品的熱潮。出游歷奇加深了我們同學(xué)之間的深厚友誼。奧運(yùn)來(lái)了,也帶來(lái)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情。畢業(yè)晚會(huì)上,我們送出了對(duì)師兄師姐在深大的最后祝福。社會(huì)實(shí)踐中我們班更是實(shí)力卓群,派出了自己的隊(duì)伍去參加實(shí)踐活動(dòng)。這是怎樣的一個(gè)集體呢?

這是一個(gè)溫馨的的集體,一個(gè)團(tuán)結(jié)的的集體,一個(gè)充滿活力的集體,一個(gè)多才多藝的集體。這也是一個(gè)溫暖的大家庭,在這里你不會(huì)感到孤單,在這里你也不會(huì)感到寂寞,這里洋溢著青春,這里充滿著活力,這就是06材料b班。互幫互助,無(wú)私奉獻(xiàn),刻苦學(xué)習(xí),蔚然成風(fēng)。四十九個(gè)同學(xué),四十九朵花,四十九個(gè)兄弟姐妹是一家。

這一年的時(shí)間,我們一同經(jīng)歷一同面對(duì)了太多的東西,有過(guò)事事順利的時(shí)候,也有過(guò)憂慮徘徊的日子,但是無(wú)論怎么樣,我們都一同走了過(guò)來(lái),一直記得班長(zhǎng)的那句話:任何時(shí)候有我們?cè)冢魏问虑槲覀兇蠹乙黄饋?lái)。經(jīng)歷過(guò)后的感情是難以用言語(yǔ)表達(dá)的,我們只能充滿信心的說(shuō):沒(méi)有什么事情可以難道我們,因?yàn)槿魏螘r(shí)候有我們?cè)冢魏问虑槲覀兇蠹乙黄饋?lái)。

班級(jí)演講稿格式 班級(jí)演講稿100字左右篇五

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們大家好,下面帶您進(jìn)入零九環(huán)工的世界,領(lǐng)略09環(huán)工的風(fēng)采。

思想建設(shè)

1、我班有中共正式黨員一名,積極分子五名,并有20人遞交入黨申請(qǐng)書

2、本年度我們一共進(jìn)行了四次團(tuán)會(huì),分別為建國(guó)六十周年知識(shí)問(wèn)答,一學(xué)期總結(jié),熱點(diǎn)問(wèn)題討論,頒獎(jiǎng)典禮。知識(shí)問(wèn)答以比賽的形式進(jìn)行,同學(xué)們熱烈討論,積極搶答;

一學(xué)期總結(jié),班主任老師第一次與我們見(jiàn)面對(duì)班級(jí)進(jìn)行全面了解;頒獎(jiǎng)典禮,根據(jù)每個(gè)人不同的特點(diǎn)設(shè)定獨(dú)特的獎(jiǎng)項(xiàng),使同學(xué)們感受到自身的價(jià)值所在。

3、我班也對(duì)班級(jí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)化的管理。完善班級(jí)的博客建設(shè),建立了班級(jí)qq群,把班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)、系統(tǒng)地公布到網(wǎng)上。使班級(jí)凝聚力不斷上升,全班同學(xué)緊密團(tuán)結(jié),共同進(jìn)步。

學(xué)風(fēng)建設(shè)

1、我們班第一學(xué)期的學(xué)分基點(diǎn)為2.9,第二學(xué)期的學(xué)分基點(diǎn)為2.5,年度學(xué)分績(jī)點(diǎn)為2.7,在年級(jí)中名列前茅。

2、更值得欣喜的是我班張彤的學(xué)分基點(diǎn)達(dá)到了4、3,名列年紀(jì)第一名,有11人學(xué)分基點(diǎn)達(dá)到3、0以上,人數(shù)為年級(jí)之最。

3、一人通過(guò)國(guó)家二級(jí)計(jì)算機(jī)考試,11人通過(guò)四級(jí)選拔考試,人數(shù)為年級(jí)之最。

班風(fēng)班貌

在院里舉辦的各項(xiàng)比賽中我班同學(xué)都積極參與,并獲得一定榮譽(yù)。

有12余人參加了健美操表演,4人參加了校運(yùn)動(dòng)會(huì);

郝毅參加校書法大賽并獲得校第一的驕人成績(jī);

12.9長(zhǎng)跑有11人參加,而且劉倩取得了第一名的驕人成績(jī);

環(huán)保服裝大賽中,賈文朵代表我院參加,并取得校二等獎(jiǎng);

乒乓球大賽,吳倩同學(xué)取得了全校前八的成績(jī);

羽毛球大賽朱姝琦幫助我院取得了團(tuán)體第三名的好成績(jī);

陽(yáng)光同學(xué)在“校園吉尼斯”投籃大賽中取得全校第二的好成績(jī);

在國(guó)學(xué)朗誦中,我班四人參與,獲得三等獎(jiǎng);

院籃球賽上,在楊光的帶領(lǐng)下我們披荊斬棘,取得了第三名的好成績(jī);

7人參加了院里組織的小品大賽,雖然沒(méi)有獲得名次,但是我們精心編排的,受益匪淺;

25人集體參加院運(yùn)動(dòng)會(huì),張儒德、王曉林分別獲得男女100米第二名;

社會(huì)實(shí)踐方面

在過(guò)去的一年中我班積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,組織同學(xué)參與學(xué)雷鋒,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),室外掃雪等集體活動(dòng)。

當(dāng)知道同胞兄弟有難,同學(xué)們積極地奉獻(xiàn)自己的一份力量,為災(zāi)區(qū)捐款,幫助受災(zāi)受災(zāi)兒童。班級(jí)所有學(xué)生均無(wú)校級(jí)通報(bào)記錄。

09環(huán)工正以飽滿的熱情迎接各種挑戰(zhàn),相信我們的未來(lái)會(huì)更好,謝謝!

班級(jí)演講稿格式 班級(jí)演講稿100字左右篇六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是四二班的王青羽,我今天演講的題目是《讓團(tuán)結(jié)唱響四二》。

一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸。我們每一個(gè)人都是一滴平凡的水,卻聚集在四二班,創(chuàng)造了廣袤無(wú)垠的海洋;這里有微波蕩漾的寧?kù)o;也有驚濤駭浪的熱情,而我,很榮幸的,能成為這個(gè)海洋中的一滴水。

在我們四二班,有三十五位兄弟姐妹,還有三位可親可敬的老師朋友,我們快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),親如一家。

瞧,班長(zhǎng)王希雅,學(xué)習(xí)上認(rèn)真踏實(shí),工作上積極主動(dòng),是老師的小助手,四二班的領(lǐng)頭雁,更是我們心目中學(xué)習(xí)的好榜樣。副班長(zhǎng)張博藝、屈佳欣、李雨晴,她們工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。正是因?yàn)橛辛怂齻儯辛怂齻儓F(tuán)結(jié)一心推動(dòng)著四二班的發(fā)展,我們的班級(jí)才會(huì)在一天天的發(fā)展,一天天的進(jìn)步。

團(tuán)結(jié)產(chǎn)生了力量,凝聚誕生了希望。在四二班,一群團(tuán)結(jié)進(jìn)取的同學(xué),凝聚起了班級(jí)未來(lái)的希望。生活中,我們團(tuán)結(jié)友愛(ài);學(xué)習(xí)上,我們奮發(fā)進(jìn)取。今天的我一定要超越昨天的我,是我們共同的目標(biāo)。將字寫好是譚子童的目標(biāo),上課遵守紀(jì)律是楊兆博的目標(biāo),作業(yè)要提高速度是張?zhí)鞓?lè)的目標(biāo)。正是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都不滿足于今天,想去超越明天,所以我們才會(huì)不斷地進(jìn)步。大家的進(jìn)步成就團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。“一枝獨(dú)秀不是春,萬(wàn)紫千紅春滿園”。正因?yàn)槿嗤瑢W(xué)心往一處想,勁往一處使,“優(yōu)秀班集體”的桂冠才被我們摘下。在四二班,你會(huì)感覺(jué)到充實(shí)和快樂(lè)。

和諧鑄就輝煌。在四二班,還有三位大朋友,她們就是我們的三位老師。在課間和我們一起砸沙包的是可敬的孫老師;經(jīng)常和我們擁抱在一起談天說(shuō)地的是可親的劉老師;和我們一起聊天的則是可愛(ài)的楊老師。她們把真摯的情,無(wú)私的愛(ài)灑在了四二班。在此請(qǐng)?jiān)试S我向她們送上真誠(chéng)的問(wèn)候,以表達(dá)我們誠(chéng)摯的感謝,——謝謝您,老師!同學(xué)們,看看你身邊的老師,她們也同樣可親可敬,那么就讓我們一起深情地向辛勤教育我們的老師們說(shuō):“老師,我們愛(ài)您!”

友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌。互助好比翅膀,團(tuán)結(jié)就是力量。有首歌唱的好:團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鋼,這力量是鐵,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)……

在我們班,這已經(jīng)不僅僅是一首歌,而是我們行動(dòng)的指南,行動(dòng)的方向,我們一起用行動(dòng)來(lái)詮釋它的真諦,演繹它的美妙。最后讓我們一起唱響這首歌,使它永遠(yuǎn)漂蕩在河濱校園的上空,永遠(yuǎn)銘刻在我們心間。

班級(jí)演講稿格式 班級(jí)演講稿100字左右篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位老師,家長(zhǎng)、學(xué)生們:

大家好,很榮幸能夠站在這里和大家交流,我今天交流的題目是《細(xì)心、執(zhí)著、快樂(lè)》。一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告時(shí)說(shuō):“班主任在,學(xué)生能做好,是一個(gè)基本合格的班主任;班主任不在,學(xué)生能做好,是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生仍不能做好,則是一個(gè)失敗的班主任。”如何由一名合格的班主任成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的班主任是我?guī)啄陙?lái)一直思考并積極探索的一個(gè)問(wèn)題。

為了盡快地適應(yīng)新學(xué)校的生活,開學(xué)前我就做了很多準(zhǔn)備工作,然而在開學(xué)的當(dāng)天,預(yù)料不到的事情總是相繼發(fā)生。其中,讓我印象最深刻的是有一名小男孩,他總是畏畏縮縮地跟在媽媽后面,小手始終拉著媽媽的衣角,耷拉著腦袋,眼睛一直看著地板,憑著多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn),我意識(shí)到這個(gè)孩子生性膽孝不善言辭,在與他媽媽進(jìn)行了簡(jiǎn)單的交談之后,我安排他坐在了第一排,可正當(dāng)媽媽要走時(shí),他猛然站了起來(lái),又一次拉住了媽媽的衣角,這一次拽得更緊了!我本能地走過(guò)去拉他的手,想哄哄他,誰(shuí)知他突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)反咬了我一口,我的胳膊上,立刻留下了兩排深深的牙印,當(dāng)時(shí)的我生氣極了,可轉(zhuǎn)念一想,肯定是我沒(méi)有給孩子一定的安全感,讓孩子對(duì)我有抵觸情緒,這件事情讓我的心情久久不能平靜晚上回到家,我還在想,怎么做才能讓孩子們喜歡我?讓他們?cè)谶@個(gè)新家中感受到無(wú)窮的樂(lè)趣呢?接下來(lái),我開始和孩子們進(jìn)行零距離接觸,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)于我的依賴就好比在家依賴父母,鞋帶松了來(lái)找我,扣子掉了

來(lái)找我,書包壞了來(lái)找我,流鼻涕了也來(lái)找我要紙擦我絲毫沒(méi)有嫌他們麻煩,相反,我感到特別欣慰,我決心在學(xué)校像媽媽一樣照顧他們,卻認(rèn)為這是讓他們喜歡我的好機(jī)會(huì),在學(xué)校我要像他們的媽媽那樣悉心照顧他們、愛(ài)護(hù)他們。那個(gè)曾給我留下兩排牙印的孩子,在我一天天的細(xì)心詢問(wèn),一天天的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)中,他開始自己進(jìn)學(xué)校了,他開始和同學(xué)玩耍了,有一次,他竟然一進(jìn)教室就告訴我:“老師,我今天穿上新衣服了。”看似一句很普通的話,其中卻包含了太多太多,此刻我心里的感覺(jué)真是比吃蜜還要甜!

望著孩子們綻開的笑臉,聆聽著他們的童聲,我有一種心醉的感覺(jué)!當(dāng)我走進(jìn)教室,看著我那朝氣蓬勃的56張小臉,我的渾身就像充了電一樣,沒(méi)有了疲倦、沒(méi)有了心酸、心里只是想著我的這56個(gè)孩子今天怎么樣?一份耕耘,一分收獲。我們班在短短一年的時(shí)間里先后參加了學(xué)校組織的歌詠比賽、詩(shī)歌誦讀比賽,考試成績(jī)已經(jīng)連續(xù)三次都是名列第一,班級(jí)衛(wèi)生、黑板報(bào)設(shè)計(jì)也都次次名列前茅,這更加堅(jiān)定了我的選擇,更加堅(jiān)定了我的信念!沒(méi)有交流,就沒(méi)有教育,就沒(méi)有感悟,就沒(méi)有情感。走近學(xué)生,和每一個(gè)學(xué)生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。就像一首歌里唱的那樣:處處為你用心,一直最有默契。請(qǐng)你相信,這份感情值得感激。一個(gè)星期三,是讓我最難以忘懷的日子,那天早上,當(dāng)我剛走上講臺(tái),突然覺(jué)得全身發(fā)軟,由于趕著上課當(dāng)時(shí)我也沒(méi)有在意,可是當(dāng)上到第二節(jié)課時(shí),我的聲音卻變得越來(lái)越無(wú)力,頭重腳輕的我一下子癱軟在了凳子上,就在這時(shí),班上的孫佳杰站了起來(lái):“老師,您生病了吧1話音剛落,又有幾個(gè)學(xué)生站了起來(lái)“老師,您感冒了嗎?”“老師,您快坐下來(lái)休息吧“老師”“老師”一股股暖流頓時(shí)涌上心頭,就連班上最調(diào)皮的楊豐澤也端過(guò)來(lái)他的水杯:“老師,喝水抑制不住的幸福的淚水奪眶而出。

此刻,我多想對(duì)孩子們說(shuō):“親愛(ài)的孩子們,謝謝你們對(duì)老師的愛(ài)!能夠擁有你們的愛(ài),老師即使再苦、再累,也覺(jué)得值1說(shuō)真的,當(dāng)班主任很累,身累、心累,但是,當(dāng)我走上三尺講臺(tái),看到那一雙雙求知的雙眼;當(dāng)我看到孩子們?cè)谖业慕逃掠辛撕艽蟾淖?當(dāng)我被學(xué)生圍著快樂(lè)地談笑;當(dāng)學(xué)生把我當(dāng)成了說(shuō)知心話的好朋友;當(dāng)家長(zhǎng)告訴我說(shuō):孩子變了,變得懂事聽話了那快樂(lè)真的是從心底往外涌的,是任何物質(zhì)財(cái)富都不能比擬的,我感到自己擁有了一個(gè)最美麗的世界!最后,請(qǐng)?jiān)试S我用三句話結(jié)束我的交流:做人梯--------用我的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著我的肩膀奔向新的征程:化春蠶--------用我的才能,讓知識(shí)的綢緞從我的身上延伸;當(dāng)蠟燭--------用我的忠誠(chéng),燃燒自己給人間帶來(lái)光明。

班級(jí)演講稿格式 班級(jí)演講稿100字左右篇八

今天,非常抱歉地占用大家的課余自由時(shí)間,來(lái)召開這個(gè)主題班會(huì),也非常榮幸,大家肯積極參與到這個(gè)班會(huì)中,

爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)班團(tuán)班會(huì)發(fā)言稿

。今天的班會(huì),是班委組建以來(lái)第一次正式舉行,故主題定為“爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),開一個(gè)好頭”。

簡(jiǎn)單點(diǎn)來(lái)說(shuō),就是每個(gè)人如何過(guò)好自己的大學(xué)生活,五十個(gè)好的大學(xué)生活也便組成了一個(gè)集體的優(yōu)秀,所以呢,也就希望大家談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

細(xì)細(xì)數(shù)來(lái),時(shí)至今日,我們這個(gè)群體組成也接近兩個(gè)月了,半個(gè)學(xué)期過(guò)去,亦不過(guò)是眨眼的工夫,相信大家也能漸漸地習(xí)慣大家這種,自學(xué),自由,自律的生活了,每個(gè)人對(duì)自己也會(huì)有初步的計(jì)劃,無(wú)論是對(duì)自己的規(guī)劃,或是對(duì)班級(jí)的建議。

我作為班長(zhǎng),也有兩個(gè)月光景了,對(duì)班里的情況或多或少有些了解,為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,改正班級(jí)自身缺點(diǎn),更為了同學(xué)們能充實(shí)自己的大學(xué)生活,我倡議大家,攜手共創(chuàng)文明班級(jí)。

然而,創(chuàng)優(yōu)并不能只是一句空談,應(yīng)該切實(shí)的做好每一處細(xì)節(jié),落實(shí)每一項(xiàng)計(jì)劃,達(dá)到每一個(gè)指標(biāo),踏下每一個(gè)腳印。一點(diǎn)一滴,從小事做起,從每一個(gè)方面做起。

我想,根據(jù)我們班兩個(gè)多月的集體生活,表現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié)凝聚力,那種難能可貴的協(xié)作精神是值得肯定,值得贊賞的,但相應(yīng)的,表現(xiàn)出的不足的地方,亦有不少。總結(jié)而言,大致上可以分為四點(diǎn):學(xué)習(xí),紀(jì)律,生活,組織。

學(xué)習(xí),紀(jì)律可以連在一起,表現(xiàn)出來(lái)的主要有,學(xué)習(xí)積極性不高,學(xué)習(xí)后勁不足,導(dǎo)致上課松懈,懶散,最為嚴(yán)重的是為,早自習(xí)吃早餐,上課睡覺(jué),上課玩手機(jī),雖然情況較開學(xué)有明顯改觀,但依然存在類似問(wèn)題,仍需堅(jiān)決改正。

生活方面,主要問(wèn)題出在寢室衛(wèi)生,但亦有個(gè)別現(xiàn)象,表現(xiàn)出大學(xué)生活糜爛,生活不自律,慵懶,不受約束,久而久之,必然會(huì)出大問(wèn)題,所以希望同學(xué)們有則改之,無(wú)則加勉。

組織方面,主要是學(xué)生干部,不僅是班委,學(xué)生會(huì),團(tuán)總支亦是,應(yīng)該在每個(gè)方面都為學(xué)生們帶好頭,以激勵(lì)集體向前發(fā)展。所以,我在這里希望學(xué)生干部帶頭組織,或者配合好班級(jí)等集體工作。

缺點(diǎn)固然需要改正,優(yōu)點(diǎn)更需要繼續(xù)保持,故不希望看到不合群,不和諧的音符出現(xiàn),若有,則必共同聲討,亦需共同助而改之,以保證我們心理071成為一個(gè)完美的群體。

我的講話完了,謝謝。

班級(jí)演講稿格式 班級(jí)演講稿100字左右篇九

今天,非常抱歉地占用大家的課余自由時(shí)間,來(lái)召開這個(gè)主題班會(huì),也非常榮幸,大家肯積極參與到這個(gè)班會(huì)中,今天的班會(huì),是班委組建以來(lái)第一次正式舉行,故主題定為“爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),開一個(gè)好頭”。

簡(jiǎn)單點(diǎn)來(lái)說(shuō),就是每個(gè)人如何過(guò)好自己的大學(xué)生活,五十個(gè)好的大學(xué)生活也便組成了一個(gè)集體的優(yōu)秀,所以呢,也就希望大家談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

細(xì)細(xì)數(shù)來(lái),時(shí)至今日,我們這個(gè)群體組成也接近兩個(gè)月了,半個(gè)學(xué)期過(guò)去,亦不過(guò)是眨眼的工夫,相信大家也能漸漸地習(xí)慣大家這種,自學(xué),自由,自律的生活了,每個(gè)人對(duì)自己也會(huì)有初步的計(jì)劃,無(wú)論是對(duì)自己的規(guī)劃,或是對(duì)班級(jí)的建議。

我作為班長(zhǎng),也有兩個(gè)月光景了,對(duì)班里的情況或多或少有些了解,為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,改正班級(jí)自身缺點(diǎn),更為了同學(xué)們能充實(shí)自己的大學(xué)生活,我倡議大家,攜手共創(chuàng)文明班級(jí)。

然而,創(chuàng)優(yōu)并不能只是一句空談,應(yīng)該切實(shí)的做好每一處細(xì)節(jié),落實(shí)每一項(xiàng)計(jì)劃,達(dá)到每一個(gè)指標(biāo),踏下每一個(gè)腳印。一點(diǎn)一滴,從小事做起,從每一個(gè)方面做起。

我想,根據(jù)我們班兩個(gè)多月的集體生活,表現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié)凝聚力,那種難能可貴的協(xié)作精神是值得肯定,值得贊賞的,但相應(yīng)的,表現(xiàn)出的不足的地方,亦有不少。總結(jié)而言,大致上可以分為四點(diǎn):學(xué)習(xí),紀(jì)律,生活,組織。

學(xué)習(xí),紀(jì)律可以連在一起,表現(xiàn)出來(lái)的主要有,學(xué)習(xí)積極性不高,學(xué)習(xí)后勁不足,導(dǎo)致上課松懈,懶散,最為嚴(yán)重的是為,早自習(xí)吃早餐,上課睡覺(jué),上課玩手機(jī),雖然情況較開學(xué)有明顯改觀,但依然存在類似問(wèn)題,仍需堅(jiān)決改正。

生活方面,主要問(wèn)題出在寢室衛(wèi)生,但亦有個(gè)別現(xiàn)象,表現(xiàn)出大學(xué)生活糜爛,生活不自律,慵懶,不受約束,久而久之,必然會(huì)出大問(wèn)題,所以希望同學(xué)們有則改之,無(wú)則加勉。

組織方面,主要是學(xué)生干部,不僅是班委,學(xué)生會(huì),團(tuán)總支亦是,應(yīng)該在每個(gè)方面都為學(xué)生們帶好頭,以激勵(lì)集體向前發(fā)展。所以,我在這里希望學(xué)生干部帶頭組織,或者配合好班級(jí)等集體工作。

缺點(diǎn)固然需要改正,優(yōu)點(diǎn)更需要繼續(xù)保持,故不希望看到不合群,不和諧的音符出現(xiàn),若有,則必共同聲討,亦需共同助而改之,以保證我們心理071成為一個(gè)完美的群體。

我的講話完了,謝謝。

班級(jí)演講稿格式 班級(jí)演講稿100字左右篇十

一個(gè)班集體的凝聚力來(lái)源于每一位成員那份堅(jiān)定而一致的信念。為了同一個(gè)理想,我們相聚在一起,每一個(gè)人都滿懷抱負(fù),每一個(gè)人都有著棱角分明的個(gè)性。然而我們知道一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,拼搏協(xié)作的集體才是我們個(gè)人健康成長(zhǎng)的依附。在大一,圍繞著“團(tuán)結(jié)”這個(gè)核心,我們提出了“我們的12班,我們的家”班級(jí)建設(shè)宗旨。班級(jí)通過(guò)組織各種活動(dòng),增加了同學(xué)們的班級(jí)自豪感,集體榮譽(yù)感,形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,更重要的是向每一位同學(xué)傳遞著一份家的溫馨,這一切的一切激勵(lì)著我們,感動(dòng)著我們,形成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。

大二伊始,在優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)選活動(dòng)中,我們以微弱的劣勢(shì)落選,在些許的失望之后,我們更加地明晰了自身的不足“不斷進(jìn)步,不斷完善,爭(zhēng)做優(yōu)秀班級(jí)”,成為了大家共同的心聲。終于,一年的努力,一年的奮斗和一年的汗水,換來(lái)了今天站在這里的機(jī)會(huì)。

下面就讓我們一起共同來(lái)聆聽這一首浸潤(rùn)著汗水與艱辛,承載著歡笑與希望的12班華彩樂(lè)章。

學(xué)習(xí),一直是我們演奏的主旋律。大一學(xué)年,在整個(gè)專業(yè)中,我們只有在整體成績(jī)上的微弱優(yōu)勢(shì),大家成績(jī)較平均。進(jìn)入大二,我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面提出了“努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展”的口號(hào),每個(gè)人,在各學(xué)科都要力爭(zhēng)出色。“不經(jīng)一番寒徹苦,哪得梅花撲鼻香”,平時(shí),同學(xué)們抓住一切機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí);實(shí)驗(yàn)課上,大家的動(dòng)手操作能力得到了很多任課老師的好評(píng);專業(yè)課中,同學(xué)們更是認(rèn)真對(duì)待,每項(xiàng)作業(yè)都完成得相當(dāng)出色,我們的作業(yè)“影像設(shè)備綜述”和用vf設(shè)計(jì)的醫(yī)院信息系統(tǒng),被計(jì)算機(jī)教研室王世偉教授帶到上海的教學(xué)會(huì)議上進(jìn)行展示。會(huì)上,全國(guó)his系統(tǒng)的權(quán)威人士大為感慨。他們驚訝于如此高水平的作品出自我們的同學(xué)之手,并經(jīng)與會(huì)專家組一致討論,考慮將部分同學(xué)的作業(yè)選用于下版教材的編寫中。此外,全班同學(xué)還在洪洋教授的指導(dǎo)下,深入校園各個(gè)角落,進(jìn)行放射物質(zhì)輻射劑量探測(cè),并完成《放射物質(zhì)探測(cè)報(bào)告》。正因我們努力了,付出了,我們也得到了相應(yīng)的回報(bào),大二學(xué)年中,我班有九人獲得獎(jiǎng)學(xué)金,占到了全系的三分之二,并且一等,二等獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)占到了半數(shù)以上。大家在學(xué)習(xí)方面競(jìng)爭(zhēng)激烈,排名靠前的同學(xué)有了很多的新面孔。 在學(xué)習(xí)上的努力也體現(xiàn)了所有成員對(duì)我們這個(gè)家的熱愛(ài),彈奏著勤學(xué)刻苦的交響。這是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)著友愛(ài)與理想的音符。

聽,是誰(shuí)在歌唱 是我們,是我們堅(jiān)定而快樂(lè)的唱著。我們的歌聲曾飛揚(yáng)在89期醫(yī)路歡歌卡拉ok大賽的天空中。我們的歌聲和著其他優(yōu)美的歌喉共同譜寫出了合唱團(tuán)悠揚(yáng)的天籟之音。我們的歌聲,在強(qiáng)烈的鼓點(diǎn)與狂熱的吉他和弦中釋放著激情。追逐著自己的音樂(lè)夢(mèng)想,z.o.o.樂(lè)隊(duì)聞名全校。主持人大賽中那滔滔不絕,妙語(yǔ)連珠的機(jī)智,短劇小品大賽中那令人捧腹,渾灑自如的幽默。無(wú)不令人印象深刻。這是我們用青春寫下的激揚(yáng)旋律。

數(shù)不清的獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀,眾多優(yōu)異的成績(jī),全班同學(xué)對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱情和比賽中投入的激情,共同構(gòu)織成班級(jí)體育工作的美麗風(fēng)景。

在田徑賽場(chǎng)上,太級(jí)拳方隊(duì)人里,同學(xué)們各盡所長(zhǎng),共同為89期取得了優(yōu)異成績(jī),爭(zhēng)得了榮譽(yù)!

在醫(yī)大杯籃球賽、排球賽賽場(chǎng)上,以及拔河比賽中也都留有我班同學(xué)積極拼搏,揮汗如雨的感人場(chǎng)面!

在“一二。九“長(zhǎng)跑的跑道上、志愿者的隊(duì)伍中、以及啦啦隊(duì)的搖旗吶喊聲中都能讓人感受到12班同學(xué)的激情和熱情。

我們還在緊張的學(xué)習(xí)生活之余組織了班級(jí)趣味籃球賽。增進(jìn)彼此間的友誼,加強(qiáng)了彼此間的信任和了解,將班級(jí)的團(tuán)結(jié)推向一個(gè)新的高度。

愐懷古人,傳承愛(ài)國(guó)之志,端午節(jié)那天我們親自動(dòng)手,品味粽子。在那里,留下了我們的歡歌笑語(yǔ);在那里,你能感受到我們12班有著家中溫馨的氣息。

發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,我全班定期義務(wù)打掃校團(tuán)委活動(dòng)中心。

懷著對(duì)革命先烈的崇高敬意。我們尋訪了英雄的足跡----滿洲政府舊址。

帶著對(duì)美麗大自然的好奇和向往,我們領(lǐng)略了千山的巍峨,崎嶇的山道上留下了我們攜手相扶、共攀高峰的足跡。

帶著對(duì)美麗大自然的好奇和向往,我們領(lǐng)略了千山的巍峨,風(fēng)景的迷人。在那里,崎嶇的山道上留下了我們攜手相扶、共攀高峰的足跡。

帶著對(duì)大自然的喜愛(ài),全班參加了綠化植樹活動(dòng)。

團(tuán)結(jié)同學(xué),增進(jìn)友誼,我們共同舉辦了影像、法醫(yī)、護(hù)理聯(lián)誼會(huì),永遠(yuǎn)珍惜,與豪爽的兄弟、可愛(ài)的姐妹間那份真摯的情誼。

一個(gè)優(yōu)秀的集體來(lái)自于每一位優(yōu)秀個(gè)人的努力。12班同學(xué)在校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)均有不俗表現(xiàn),現(xiàn)任期女籃隊(duì)長(zhǎng)的李麗一同學(xué)曾獲阿迪杯沈陽(yáng)市女子三人籃球賽季軍。劉柳恒同學(xué)被評(píng)為沈陽(yáng)市“金碧輝煌”杯歌手比賽優(yōu)秀歌手。金鑫同學(xué)在“大風(fēng)杯”全國(guó)古箏比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。趙陽(yáng)和婁喆同學(xué)的攝影作品獲校攝影比賽三等獎(jiǎng)。王冠同學(xué)的書法作品曾獲全國(guó)書畫大賽銀獎(jiǎng)。我們有校z。o。o樂(lè)隊(duì)的吉他手。我們有期網(wǎng)站的創(chuàng)作者。我們有學(xué)生會(huì)生活部和宣傳部?jī)晌徊块L(zhǎng)。在這個(gè)年齡我們釋放著自己。在這個(gè)年齡,我們唱過(guò),跳過(guò),笑過(guò),瘋狂過(guò),甚至哭過(guò),這就夠了。

這是我們奏響的一曲拼搏與奮斗的激情之樂(lè)。

在學(xué)校緊張的學(xué)習(xí)與豐富多彩的文體生活之后,寢室便成了我們停泊休息的港灣。

透明的玻璃,整齊有序的書架,玻璃缸中可愛(ài)的小烏龜,還有那一盆盆層次有致的盆景,看著這樣的宿舍,自己都陶醉了。這就是我們班的校級(jí)優(yōu)秀寢室128。走進(jìn)他們宿舍,你不僅能看到干凈整潔、富有文化氣息的外部環(huán)境,而且能感受到一種濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。我們的其他寢室也同樣優(yōu)秀和融洽,他們也在默默地用自己的方式表達(dá)著對(duì)這個(gè)大家庭的深厚感情。

下面請(qǐng)隨我一起走進(jìn)我們的歡樂(lè)家庭。

這便是我們班的音樂(lè),我們激揚(yáng)的音符,我們?nèi)A彩的篇章。

在這短短的幾分鐘內(nèi)奏不完這些動(dòng)人的音符,但請(qǐng)大家相信,我們12班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn),蓬勃向上的優(yōu)秀集體,請(qǐng)大家支持我們,我們的精彩渴望你的喝彩,我們的努力需要你的支持!

班級(jí)演講稿格式 班級(jí)演講稿100字左右篇十一

剛上學(xué)時(shí),我常常聽到樓下有練鼓號(hào)的聲音,每每這時(shí),我便抓住欄桿往下望,就總會(huì)看到有個(gè)英姿颯爽的姐姐在隊(duì)前有力的指揮,那時(shí),我多想也當(dāng)指揮,指揮一下那么浩大的隊(duì)伍。

現(xiàn)在,我是六年級(jí)的學(xué)生了,而且我終于如愿以償了,當(dāng)上了我校鼓號(hào)隊(duì)的總指揮,自從當(dāng)上了指揮我才知道,指揮可不是好當(dāng)?shù)摹?/p>

剛開始,陳主任讓我練習(xí)的是塑料做的指揮棒,那很輕,經(jīng)常練也沒(méi)覺(jué)得累,可后來(lái)老師讓我換成了正式的指揮棒,指揮棒是金屬做的,非常漂亮,非常沉,這時(shí)我才感覺(jué)到指揮棒的分量。

由于我有些瘦,剛拿指揮棒的時(shí)候,根本就舉不起來(lái),在結(jié)尾時(shí)候總是有點(diǎn)傾斜,因?yàn)檫@樣,老師沒(méi)少指導(dǎo)我,我暗下決心,我一定能勝任,我一定行。

從那以后,每天放學(xué)后就將指揮棒拿回家里練習(xí),一個(gè)禮拜左右,我已經(jīng)適應(yīng)了這個(gè)指揮棒,在最關(guān)鍵的時(shí)候也不再傾斜了,也其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離我早晚練習(xí)是分不開的。

我的努力并沒(méi)有白費(fèi),我順利的當(dāng)上了學(xué)校的指揮,有幸在教師節(jié)的特殊的日子里,走上了金水區(qū)的指揮臺(tái),作為金水區(qū)的總指揮,那時(shí)我心中充滿了自豪感,我為我們學(xué)校而驕傲!手中的指揮棒不再沉重,相反如同小鳥般輕盈,準(zhǔn)確的打著每個(gè)節(jié)奏。

在演奏前的每次排練,我們學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)們總是認(rèn)真的吹奏著每一個(gè)音符,這也是我們學(xué)校多次獲得好成績(jī)的原因吧!我很愛(ài)我們的學(xué)校,總想為學(xué)校做些什么,現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)只要我做好指揮,就是為學(xué)校做貢獻(xiàn)。

在這里,我最感謝的就是我們的弓老師,還有陳主任,張老師。如果不是弓老師的鼓勵(lì),也許我就當(dāng)不上學(xué)校的總指揮。如果不是張老師,我可能已被替換了。如果沒(méi)有陳主任,我就不會(huì)站在區(qū)委的指揮臺(tái)上,指揮金水區(qū)的四個(gè)學(xué)校了。

我要懷著這份感謝,練好指揮,為優(yōu)勝路小學(xué)爭(zhēng)光!

班級(jí)演講稿格式 班級(jí)演講稿100字左右篇十二

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):大家好。

這天很高興能夠站在講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng),此時(shí)此刻我的情緒十分激動(dòng),我叫___,大家肯定不了解我,我是一個(gè)愛(ài)笑的男孩,我遇事樂(lè)觀,學(xué)習(xí)努力,待人熱情,樂(lè)交朋友,但最重要的是我有強(qiáng)烈的職責(zé)心,我想大家在以后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)慢慢了解我的,因?yàn)椤奥愤b知馬力,日久見(jiàn)人心”。能夠鼓舞我,讓我站在那里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任班長(zhǎng)的職責(zé)之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個(gè)職責(zé)心強(qiáng)的人來(lái)?yè)?dān)任班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng),需要必須的組織、決策潛力,同時(shí)也更需要協(xié)調(diào)潛力。我沒(méi)有偉大詩(shī)人李白的豪邁,也沒(méi)有絕世偉人_那“數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”的氣魄。但尺有所短寸有所長(zhǎng),天生我材必有用,我有年輕作為資本,有激情帶給動(dòng)力,有潛力作為保證。我喜歡真心實(shí)意,厭惡勾心斗角,我崇尚高度與長(zhǎng)度,鄙視懦弱與膽小,我有極大的自尊心、有強(qiáng)烈的職責(zé)感、有極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神于合作意識(shí)。

這是我初次參加競(jìng)選演說(shuō),所以我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易,需要好好珍惜。正是由于這種原因,我站在那里的時(shí)候,倍感自信。光有自信是不夠的,還要有必須的潛力。我想做一名實(shí)干家,不需要用華麗的語(yǔ)言去修飾,我將用實(shí)際去證明我的價(jià)值。首先我認(rèn)為作為一名合格的班長(zhǎng),需要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),需要對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé),更需要對(duì)自己負(fù)責(zé)。班長(zhǎng)是老師與咱班同學(xué)的橋梁,是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。

其次我認(rèn)為作為一名班長(zhǎng)就應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

1.不能用暴力去鎮(zhèn)住同學(xué)們;

2.就應(yīng)搞好人際關(guān)系;

3.就應(yīng)團(tuán)結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體;

4.要有管理潛力;

5.要堅(jiān)持廣大同學(xué)的利益為準(zhǔn)則;

6.要用心向老師反映班內(nèi)的狀況;

7.及時(shí)提醒班干部該做的事;

8.要虛心不拿班長(zhǎng)架子;

9.關(guān)心同學(xué)要有職責(zé)心;

10.要發(fā)現(xiàn)班級(jí)好的地方及時(shí)表?yè)P(yáng)讓班級(jí)為榜樣我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

班級(jí)演講稿格式 班級(jí)演講稿100字左右篇十三

一份誠(chéng)信,一腔熱血,一片拿云心事。

一曲誠(chéng)信,一闋高歌,一劍笑看風(fēng)云。

有這樣一棵誠(chéng)信的樹,它誠(chéng)信于友情。這棵樹里,長(zhǎng)滿了元稹。白居易的共看夕陽(yáng),互勉互勵(lì)。這棵誠(chéng)信的樹里,深藏著王勃的“無(wú)為在歧路,兒女共沾巾。”,韋應(yīng)物的“相送情無(wú)限,沾襟此散央。”,這棵誠(chéng)信的樹啊,濃郁,詠秀。

有這樣一方誠(chéng)實(shí)的土,它誠(chéng)信于人民。這方土中,培養(yǎng)出周恩來(lái)的鞠躬盡瘁,焦裕綠的不辭勞苦,洗禮出岳飛的精忠報(bào)國(guó),戚繼光的橫掃逶寇,林則徐的虎門硝煙。這一方誠(chéng)實(shí)的土啊,深厚,凝直。

這是一個(gè)誠(chéng)信的世界,在這里,它早度了這朵誠(chéng)信的花,這棵誠(chéng)信的樹,這方誠(chéng)信的土。

人類社會(huì)需要誠(chéng)信,因?yàn)樗沁B接古今的橋梁,是維護(hù)國(guó)與國(guó)之間友好合作關(guān)系的紐帶。彼此以誠(chéng)相待,在浩瀚的民族之林巍然屹立,勇敢地生長(zhǎng),站出大樹的勇敢和力量,站出大樹的無(wú)畏和頑強(qiáng)。

人與人之間交往,更需要誠(chéng)信的陽(yáng)光普照大地。潤(rùn)澤生命的陽(yáng)光帶來(lái)友誼的生機(jī)勃勃,帶來(lái)欣欣向榮的景象。它美麗地洗絳了生命的污點(diǎn),擬就了人生的輝煌。

擁有誠(chéng)信的世界就這樣的青春蕩漾,而失去誠(chéng)信的世界,就帶著蒼白無(wú)力的呼喊步入死亡。

“三英戰(zhàn)呂布”可謂是一段千古佳話。可呂布?xì)⒍≡讯浚?jiàn)利忘義,無(wú)誠(chéng)無(wú)信,最終死在曹操的手下。

沒(méi)有了甘露,大地就不再枝繁葉茂;沒(méi)有了開花的激素,美麗的花朵就不能綻放;沒(méi)有了翅膀,天使又怎么能飛翔。

讓我們多一些誠(chéng)信吧,這樣的人生大樹就會(huì)更加參天;讓我們多一些誠(chéng)信吧,這樣生命之花才會(huì)更加絢麗綻放;讓我們多一些誠(chéng)信吧,心中的那圣潔的天使才會(huì)自由的倘徉在生命的天堂。

班級(jí)演講稿格式 班級(jí)演講稿100字左右篇十四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

一位少年公爵將一塊寶石獻(xiàn)給了女王。在年幼的他眼中這僅是一塊很漂亮的石頭。多年以后,昔日的少年已經(jīng)長(zhǎng)大,明白了那塊稀世寶石的意義。當(dāng)他再次見(jiàn)到女王時(shí),他請(qǐng)求能夠欣賞一下寶石。女王欣然同意。公爵在欣賞完畢后,恭敬地將寶石舉過(guò)頭頂,單膝跪下向女王說(shuō)道:“今天,我已不再是懵懂小兒,完全了解了這塊寶石的價(jià)值。請(qǐng)?jiān)试S我再次把它獻(xiàn)給您,不作為兒童的玩物,而是作為一件稀世之寶,只有這樣才能配得上我對(duì)您的感激和尊重”。

同是一塊寶石,在孩子眼中它僅是好看的玩物,在大人眼里卻是稀世珍寶。由于在人們心中位置的不同,使它具有了兩個(gè)相差無(wú)數(shù)倍的價(jià)值。而后者才是它真正應(yīng)該擁有的價(jià)值。由此可見(jiàn),事物的價(jià)值往往因其所處位置的不同而發(fā)生變化。

其實(shí)不僅事物的價(jià)值決定于所處位置,人亦如此。盡管常言道“三個(gè)臭皮匠頂?shù)蒙弦粋€(gè)諸葛亮”,可是要真讓孔明成了鞋匠。而鞋匠成了軍師,恐怕要出大亂。由于所處位置的不同,孔明不太可能成為一個(gè)優(yōu)秀的鞋匠,而鞋匠帶兵打仗也只會(huì)以失敗而告終。

歷有很多不適合君王這個(gè)位置的人被推上了舞臺(tái),結(jié)果使得國(guó)家滅亡、民不聊生,如文學(xué)家李煜、書畫家宋徽宗等等。無(wú)疑,作為政治家的他們是失敗的,而在其它位置上呢?他們卻有著令人難以企及的成就。

無(wú)數(shù)鮮活的事例在告訴我們:正確的位置能使我們實(shí)現(xiàn)價(jià)值。而現(xiàn)實(shí)生活中我們往往會(huì)遇到這樣或那樣的面具從而迷惑了我們的眼睛,此時(shí)我們需要的正是執(zhí)著地揭開它尋找到屬于自己的位置。

“天生我材必有用”,處于正確位置的我們才能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

謝謝大家!

班級(jí)演講稿格式 班級(jí)演講稿100字左右篇十五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

我今天演講的題目是《感恩是愛(ài)的接力》

感恩很簡(jiǎn)單,就是對(duì)別人的幫助表示感謝。遺憾的是,我們常常忽略了別人的幫助,這樣,感恩就無(wú)從談起了。

我想,我們首先應(yīng)該感謝的是給了我們生命的父母。但是,我們做到了嗎?

讓我們一起自我檢討一下吧。在舉步維艱的時(shí)候,我們有沒(méi)有埋怨過(guò)父母沒(méi)有和我們商量就把我們帶到了這個(gè)未知的世界?當(dāng)自覺(jué)處處不如人的時(shí)候,我們是否也望父成龍,望母成鳳?每一年的那一天,爸媽為我們慶生的時(shí)候,我們是否因?yàn)橛X(jué)得派對(duì)不夠排場(chǎng)而覺(jué)得委屈生氣?我們想過(guò)母親懷胎十月是怎么過(guò)的嗎?在那漫長(zhǎng)的十個(gè)月里,媽媽她睡了幾個(gè)安穩(wěn)覺(jué),爸爸又合了幾夜眼,我們關(guān)心過(guò)嗎?

當(dāng)我們學(xué)會(huì)了比較,不再以自己的爸爸媽媽為榮;當(dāng)我們不愿意在同學(xué)們面前介紹這就是我的爸爸,這就是我的媽媽的時(shí)候,我們想過(guò)他們的感受嗎?我們是否想過(guò),我們的父母也很自卑,我們了解他們心痛卻仍然無(wú)怨無(wú)悔付出的心情嗎?

如果你是生活的有心人,你會(huì)發(fā)現(xiàn),身邊的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。記得那次,我坐在公交車上,看見(jiàn)一位老爺爺拄著拐杖被路人扶上了車,第一排座的一位年輕人站了起來(lái),扶著老爺爺在車座坐了下來(lái)。過(guò)來(lái)一會(huì),年輕人下了車,老爺爺送給了年輕人一個(gè)真摯、感謝的笑容,這一定讓年輕人心里溫暖許久。

我們都有為了某件事而努力過(guò)。為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我們有過(guò)不眠不休,也曾衣帶漸寬。記得嗎?在我們努力的同時(shí),是誰(shuí)在我們需要幫助時(shí)為我們奔前走后?是誰(shuí)叮囑我們注意身體?是誰(shuí)在桌角輕輕放了一杯溫?zé)岬牟杷?是誰(shuí)在我們沒(méi)有勇氣的時(shí)候給了我們肩膀?成功離不開自己的努力,但很多時(shí)候,也不能少了別人的幫助。所以,我們也應(yīng)該為別人的成功做點(diǎn)什么,不是嗎?

古人說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。感恩不是為了求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。

讓感恩于施恩并存,接過(guò)愛(ài)的接力棒,把它傳給身邊的每一個(gè)人。這樣,愛(ài)的光環(huán)就會(huì)成為不落的太陽(yáng)!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

班級(jí)演講稿格式 班級(jí)演講稿100字左右篇十六

高爾基說(shuō):“人類最不道德之處,是不誠(chéng)實(shí)與怯懦。”如今我們的社會(huì)上,卻充斥著各種反面的例子。天地有正氣,天地也須正氣!誠(chéng)實(shí)自古以來(lái)便是人類之根本,我們?nèi)绾文軐⑵鋪G棄?

我曾讀過(guò)一個(gè)小故事:一位剛畢業(yè)的年輕大學(xué)生進(jìn)入了一家公司。在與客戶的一次協(xié)議簽署中,客戶多寫了一個(gè)“0”。很多人一定都會(huì)只字不提,心中美滋滋的吧。可是,你們?nèi)遣徽\(chéng)實(shí)之人。那位年輕的員工立即為客戶指出錯(cuò)誤,毫不遲疑。客戶深深地看了他一眼,提筆在協(xié)議后又添了一個(gè)“0”。老板十分不解,客戶說(shuō):“您的員工都如此講誠(chéng)信,更何況您呢?”看,這便是誠(chéng)信,這便是誠(chéng)信的力量。

可當(dāng)今社會(huì),誠(chéng)信卻隨著時(shí)間的飛逝,越來(lái)越少,不講誠(chéng)信的人和事越來(lái)越多。譬如南京老太事件。在83路公交車上,老太下車摔倒,男子發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,將老太背向醫(yī)院。可在聽說(shuō)醫(yī)藥費(fèi)需萬(wàn)余元時(shí),老太卻將責(zé)任全部推向了男子,這是多么讓人心寒啊!因?yàn)檫@社會(huì)上敢于在老人受傷時(shí)伸出援助之手的人越來(lái)越少,這便是不誠(chéng)信待人的后果。

而如今的一些廠家為了自己的利益,對(duì)那些幼小的生命不管不顧,大批量地生產(chǎn)低廉、假冒的劣質(zhì)奶粉。我真想問(wèn)一問(wèn)這些廠商,你們有沒(méi)有誠(chéng)信?屬于你們的商譽(yù)呢?承諾呢?難道在利益面前,它們便一文不值了嗎?你們?cè)跄苋绦臑榱俗陨淼挠鴮⑷f(wàn)惡的魔爪伸向了一直相信你們的父母、孩子呢?你們?cè)跄苋绦目粗切┛蓯?ài)、稚嫩,充滿陽(yáng)光、朝氣的笑臉失去光彩?古人說(shuō):“人無(wú)信而不立。”你們的誠(chéng)信都去哪兒了?

當(dāng)然,作為中學(xué)生的我們也要反思,我們有發(fā)自內(nèi)心地問(wèn)過(guò)自己:我們誠(chéng)信嗎?我們有為了玩游戲而欺騙父母嗎?我們有為了取得好成績(jī)而不擇手段嗎?這樣既是欺騙了父母、老師,也是欺騙了自己。用老師的話說(shuō),便是不愛(ài)自己。我了解同學(xué)們內(nèi)心的矛盾,因?yàn)槲乙蚕脒^(guò)。

可是,以欺騙偷來(lái)的時(shí)間用得安心嗎?以欺騙取得的成績(jī)便是自己的了嗎?老師看重你,不是因?yàn)槟愕某煽?jī),而是因?yàn)槟愕钠焚|(zhì)。一個(gè)人的成績(jī)有高低,但只要有一顆誠(chéng)信的心,便是一個(gè)高尚的,不辜負(fù)別人期望的人。

“生命不可能從謊言中開出最燦爛的鮮花。”因此,誠(chéng)信待人很重要。

班級(jí)演講稿格式 班級(jí)演講稿100字左右篇十七

老師們、同學(xué)們:

今天我演講的題目是“成功與勝利永屬自強(qiáng)者”。

自強(qiáng)者有健康的心理素質(zhì),堅(jiān)定的品格意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神,他們堅(jiān)信“天生我材必有用”、“前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的”他們藐視困難,追求高遠(yuǎn)目標(biāo),面對(duì)人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘,奮勇搏擊,不懈努力。

他們面對(duì)挫折和失敗,堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),用自己毅力,勇氣和智慧揚(yáng)起自強(qiáng)的風(fēng)帆,駛向勝利的彼岸,中國(guó)女足就是這樣一個(gè)自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)拼搏的光榮團(tuán)體,為了祖國(guó)的榮譽(yù),只愿付出和奉獻(xiàn);她們自信,自強(qiáng),不怕挫折和失敗。

她們把這寶貴的自強(qiáng)精神和獻(xiàn)身精神濃縮在競(jìng)技場(chǎng)上,印刻在長(zhǎng)期的奮斗歷程中,書寫在一個(gè)個(gè)金光閃閃的獎(jiǎng)杯上,她們的事跡告訴我們。成功與勝利永遠(yuǎn)屬于自強(qiáng)不息的介。

自強(qiáng)不息者的力量來(lái)自信念、意志和毅力。那些有成就的革命家、科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家都有著堅(jiān)定的必勝的信念,有著艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏的精神,有著百折不撓、奮發(fā)向上的毅力。

偉大的革命家馬克思身處逆境,自強(qiáng)不息,奮發(fā)努力,嘔心瀝血,花了整整四十年,才有巨著《資本論》的問(wèn)世。

科學(xué)家居里夫人,歷經(jīng)十幾年的苦心研究,不怕挫折和失敗,才從幾十噸礦石中提煉出幾克鐳。藝術(shù)家達(dá)·芬奇_頑強(qiáng)的毅力,刻苦磨練,幾百次畫蛋,才有從蒙娜麗莎的誕生。

我國(guó)偉人的文學(xué)家、魯迅先生身處白色恐怖的惡劣環(huán)境中,仍頑強(qiáng)拼搏,利用別人喝咖啡的時(shí)間努力學(xué)習(xí)和寫作,終于成為中國(guó)文壇的巨匠……

縱觀華夏五千年歷史,自古至今,從萬(wàn)里長(zhǎng)城、四大發(fā)明到三峽工程,無(wú)一不表現(xiàn)出中國(guó)人奮發(fā)向上,自強(qiáng)不息的奮斗精神,這許許多多的事例都充分說(shuō)明了自強(qiáng)不息是成功和勝利的重要保證。

馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在科學(xué)道路上沒(méi)有平坦的道路,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。”這形象地告訴了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利,就必須努力奮斗,自強(qiáng)不息。因?yàn)樗浅晒蛣倮谋WC,也只有這樣,青春才會(huì)永駐。

當(dāng)今世界,隨著科學(xué)與技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,世界競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,我們應(yīng)該努力拼搏,生命不息,奮斗不止,扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)事業(yè)的基礎(chǔ),在人生奮斗的道路上邁出堅(jiān)定的步伐,為祖國(guó)更好的明天添磚加瓦!

我的演講完畢,謝謝大家!

班級(jí)演講稿格式 班級(jí)演講稿100字左右篇十八

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

大家下午好!

我是高一(4)班的班主任束_,愿你聽完我的發(fā)言后能有一點(diǎn)點(diǎn)啟發(fā),更希望您能為我的班級(jí)建設(shè)提出寶貴的意見(jiàn),謝謝!

從高三帶班下來(lái)帶高一的學(xué)生,感觸最大的就是高一的小屁孩兒真是什么都得教,而且要手把手地教。尤其在在常規(guī)管理上必須手把手教好。所以班級(jí)成立的前一個(gè)月,我作為班主任是一定要多看、多瞧、多指導(dǎo)的。

以前建設(shè)班級(jí),我感覺(jué)自己吼得太多,聲音很大,反倒實(shí)效卻很小。上一屆的高三(11)班,上學(xué)期我基本是吼過(guò)來(lái)的,學(xué)生多有反感;而下個(gè)學(xué)期,我開始試著和學(xué)生開開玩笑,能平等和諧相處,師生關(guān)系越來(lái)越好,學(xué)生也越來(lái)越愿意學(xué)。因此,今年管班,我是采用“春風(fēng)化雨”式,而不是“狂風(fēng)暴雨”式了。

其實(shí)一個(gè)班有了班魂,有了班的理念,師生都能朝這個(gè)方向努力。

我和我的學(xué)生在軍訓(xùn)的第一天就考慮應(yīng)該在班級(jí)張貼怎樣的勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)。這些勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)不僅使班級(jí)布置得漂亮溫馨,更能激勵(lì)學(xué)生。

軍訓(xùn)的那幾天,我們師生共同探討。我和我的學(xué)生都希望一個(gè)班集體能溫暖快樂(lè),我希望我的學(xué)生是靠勤奮、踏實(shí)走過(guò)高一甚至整個(gè)高中三年的,我更喜歡安靜的環(huán)境。因此,我和學(xué)生在軍訓(xùn)時(shí)共同制定班級(jí)勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)內(nèi)容:溫暖快樂(lè)、天道酬勤、寧?kù)o致遠(yuǎn)、自主團(tuán)結(jié)。

我想我們班應(yīng)該是最先想好標(biāo)語(yǔ)而且最先寫好貼上去的,我們提前就把班級(jí)文化建設(shè)了起來(lái)。其實(shí)我們班在高一年級(jí)文化建設(shè)評(píng)比中獲一等獎(jiǎng),主要是因?yàn)槲覀兲崆坝?jì)劃、提前行動(dòng)的結(jié)果。“先著手做起來(lái)”是我治班的一個(gè)重要思想。

在班級(jí)建設(shè)上,我主張認(rèn)真原則,不拖拉原則。“做事要認(rèn)真,做人要認(rèn)真,快些做好,不要拖拉。”這是本人一貫的自我要求。我希望自己的學(xué)生也能這樣。

我們班的作業(yè)都要求在當(dāng)天晚上前完成,并于第三節(jié)晚自修臨下課5分鐘時(shí)安靜地收好。當(dāng)然,這份“寧?kù)o”的程度還是需要再加強(qiáng)的,需要任課老師的管理,更需要學(xué)生的自覺(jué)。

作業(yè)不拖拉,值日不拖拉,年級(jí)組要求的事情不拖拉。

我們班的班旗、行動(dòng)口號(hào)應(yīng)該是高一年級(jí),不,應(yīng)該是全校第一個(gè)交給政教毛老師的。當(dāng)通知下發(fā)的那一天,我班學(xué)生就著手準(zhǔn)備,待成熟后提早交給了學(xué)校,而不是等毛老師催促我們。當(dāng)然,有時(shí)“欲速則不達(dá)”,因此火候很關(guān)鍵。既要速度快,又要效率高,是我們要研究的課題。

在班級(jí)的建設(shè)上,我主張遵從學(xué)生的意愿,主張民主意識(shí),但更要有規(guī)則意識(shí)。軍訓(xùn)期間,我們班的值日生工作、班干部、課代表都選了出來(lái),我大多是遵從學(xué)生的意愿。

值日生工作安排、我的規(guī)則是先用“抓鬮”的方法來(lái)確定自主選擇的順序,“小組長(zhǎng)”一職不安排值日具體工作,主要負(fù)責(zé)監(jiān)督作用,待遇同班干部,列入評(píng)優(yōu)資格。

值日生安排,學(xué)生憑運(yùn)氣確定順序,抽到1號(hào)的學(xué)生優(yōu)先選擇想做的值日生工作,想認(rèn)真負(fù)責(zé)了,想擔(dān)當(dāng)了,想鍛煉自己了,學(xué)生自然也就想選擇“小組長(zhǎng)”一職。這樣做到“皆大歡喜”,今后值日生工作也能認(rèn)真負(fù)責(zé),努力做好,因?yàn)檫@是你自己的選擇。

有時(shí)候,我們要讓學(xué)生明白一些事理。比如做事也許可以憑運(yùn)氣如抓鬮,但更要自己學(xué)會(huì)爭(zhēng)取,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),不論做哪一件小事都必須有責(zé)任意識(shí),更要有規(guī)則意識(shí),做到“我選擇我無(wú)悔”。

在班級(jí)建設(shè)上,我很重視交流原則。

在沒(méi)有開學(xué)時(shí),我就自己掏錢給每一個(gè)學(xué)生買了一個(gè)交流本,一元一本也不貴,但是它成為我們師生之間交流的平臺(tái)。軍訓(xùn)的前一天,我請(qǐng)班里的3位同學(xué)幫忙寫了新學(xué)期寄語(yǔ),這是同學(xué)之間、師生之間的交流。之前,我們定期在這個(gè)交流本中進(jìn)行交流,讓我發(fā)現(xiàn)了很多學(xué)生存在的問(wèn)題。有時(shí)我也會(huì)印發(fā)一些交流材料張貼或發(fā)給他們。

除了書面交流,面對(duì)面的交流更為重要。

高一學(xué)生前一個(gè)月的適應(yīng)問(wèn)題(初高中銜接)是個(gè)大問(wèn)題。不僅要靠班主任的面對(duì)面交流,心與心溝通,更要請(qǐng)任課老師進(jìn)行支援。

我們班級(jí)很早召開了學(xué)科老師指導(dǎo)學(xué)法的班會(huì)。其實(shí)學(xué)法指導(dǎo)不是最主要的目的,關(guān)鍵是班會(huì)上師生之間的情感交流。我非常感謝王_老師像媽媽一樣的諄諄教導(dǎo),感謝_一老師甜甜的笑,更感謝姜_老師送給學(xué)生的月餅。(不知黃_老師知不知道有一盒月餅不見(jiàn)了。)

班級(jí)建設(shè)上,我還主張鼓勵(lì)原則。在這里由于時(shí)間關(guān)系就不贅述了。

其實(shí),我們班已經(jīng)有破窗了。臺(tái)子生鄭_晚上睡覺(jué)很晚,白天昏昏沉沉,嚴(yán)重影響了白天上課的質(zhì)量;上一屆休學(xué)生沈_因畫畫為借口已經(jīng)偷偷地在晚自修跑回家一次,他連語(yǔ)文作業(yè)都兩次沒(méi)完成了。能不能及時(shí)補(bǔ)好這些破窗,是我今后要努力的。

班級(jí)演講稿格式 班級(jí)演講稿100字左右篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好。

秋實(shí)有夢(mèng),從春華開始

大海有夢(mèng),從涓流開始

未來(lái)有夢(mèng),從現(xiàn)在開始

我們有夢(mèng),從踏入陌中,從這里,從懂得自律,走向文明開始

“語(yǔ)言美,春風(fēng)化雨潤(rùn)心田”。說(shuō)話文明,舉止優(yōu)雅,是中華民族的傳統(tǒng)美德。雖說(shuō)一句溫暖的話,一個(gè)體貼的眼神,顯得那么的微不足道,可是卻意義深遠(yuǎn)。孔子曾說(shuō)過(guò):“不學(xué)禮,無(wú)以立,”這句話果然不錯(cuò)。品是我們遇見(jiàn)老師,主動(dòng)說(shuō)一句“老師好”,這么一句簡(jiǎn)單而又普通的話,足以讓老師把你銘記在心。同樣,在與別人的相處中,我們要“善于寬容”“善于安慰”“善于體貼和關(guān)心他人”。正如我們班的同學(xué)一樣,常常使用“請(qǐng)”“麻煩”“沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ),讓每位同學(xué)彼此間都用友好,誠(chéng)懇的態(tài)度待人,用大方,熱情的舉止處事,使我們這個(gè)班級(jí)的風(fēng)采,在校園中盡情綻放,讓這個(gè)美麗的校園,充滿愛(ài)和溫馨。

班主任**老師經(jīng)常教導(dǎo)我:“每一件小事,能夠做好,就是大事;每一件平凡之事,能夠做好,就是不平凡”,我們時(shí)刻謹(jǐn)記班主任的諄諄教誨,并為之努力著。

班級(jí)里,當(dāng)有的同學(xué)身體不舒服時(shí),就會(huì)有人不怕麻煩的送他去醫(yī)務(wù)室,會(huì)有人遞一杯熱開水,道一句關(guān)心切的話,雖然這只是些小事,卻無(wú)不體現(xiàn)著同學(xué)們之間那濃厚的友誼。

課堂上,同學(xué)們也是紀(jì)律嚴(yán)明,誰(shuí)要是管不住自己了,總會(huì)有別的同學(xué)時(shí)刻提醒他:“別開小差了”,而那個(gè)同學(xué)也是心領(lǐng)神會(huì),知錯(cuò)就改,這是我們班紀(jì)律方面的小秘訣。課下,大家也是你追我趕,為了成績(jī)能夠更加優(yōu)異。當(dāng)遇到不懂的難題時(shí),同學(xué)們也是虛心的向老師或成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)請(qǐng)教。

為了把班級(jí)建設(shè)的更好,大家還為班級(jí)買了u盤,充分利用多媒體展示我班的情況,我們用照相機(jī)記錄了宿舍的生活,記錄了班級(jí)男女拔河比賽。

衛(wèi)生上,同學(xué)們也默默無(wú)聞的為班級(jí)付出著。干凈整潔的清潔區(qū),使我們次次獲優(yōu)。井井有序的課桌,那是我們付出的收獲。

今天,我們展望未來(lái),“文明禮儀”這個(gè)詞好像是專門為我們而書寫的。在這個(gè)班級(jí)里,人人尊敬老師,熱愛(ài)學(xué)習(xí),紀(jì)律嚴(yán)明,大家都在細(xì)心呵護(hù)著這個(gè)我們引以為榮的班集體。可能在一些方面,我們做的不夠好,也會(huì)有一些缺點(diǎn),我們從未放棄過(guò)。

**班是知識(shí)的殿堂,力量的源泉,是團(tuán)結(jié),奮進(jìn)與友愛(ài)的大家庭。在這里,同學(xué)們用愛(ài)滋潤(rùn)友誼,用心成就夢(mèng)想,在這里,每位同學(xué)都有一個(gè)共同的口號(hào):“奮勇拼搏,永不言棄,沒(méi)有最好,只有更好。”

昨天的榮譽(yù)已經(jīng)過(guò)去,我們196班全體同學(xué),必將齊心協(xié)力,為班級(jí),為學(xué)校做出更多的貢獻(xiàn),請(qǐng)全校師生一起見(jiàn)證。

最后,請(qǐng)投上你們手中神圣的一票,你們的支持,是對(duì)我們的鼓勵(lì)與肯定,我們將帶著這份支持,一路揚(yáng)帆,駛向理想的彼岸。

謝謝大家

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