體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經驗總結。優質的心得體會該怎么樣去寫呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

走基層活動心得體會篇一

根據縣委的統一安排，從20xx年3月起我到縣域內的俄熱鄉參加“走基層，暖民心”和“一對一”幫扶活動。曾經我也是一名基層的黨委書記，但此次“走基層”活動讓我有了不一樣的體會。

一、只有深入群眾，才能了解群眾之憂

“走基層”活動的宗旨是了解群眾的難處，并盡力幫助其解決難題，讓人民群眾感受到溫暖。在政法委的牽頭帶領下，我們活動組一行先后走訪了俄熱鄉二楷村、燒熱村、依斗村的三十多戶困難家庭，在與他們的面對面交流時，我們詳細了解這些貧困戶、困難戶、低保戶在生產生活中存在的困難和問題，并詳細進行記錄，想方設法通過各種渠道逐個幫助解決。

二、只有扎根群眾，才能明確責任和使命

毛主席說：“從群眾中來，到群眾中去”。在俄熱鄉駐訪期間，我常常深入到田間地頭與群眾一起干活，拉家常，了解他們生活中遇到的困難和煩惱，和他們在一起的時光是非常快樂的，那兒的人們淳樸善良，常常一個小細節就令我非常感動，只有和他們在一起時，我才深深的感受到自己肩上的責任和使命，作為一名基層領導干部我立志要手捧一個真心，走進人民群眾之中，認真聽取群眾意見，為他們服好務，盡好自己的責，使他們擁有更好的生活，感受到幸福。

三、只有加強自身修養，才是為民服務的基本保障

不管是在平常工作還是在整個走基層過程當中，所涉黨的各項方針、政策、專業知識都需要我們充分領悟和學習，只有充分的加強本身素質，全面提升本身修養，不斷學習、深入領悟黨和政府的各項方針、政策、理論，積極拓寬知識面，才能為更好更全面的為群眾服務提供強有力的保障。

通過此次活動的展開，不但提升了本身素質和修養，更讓我理解到只有心系群眾，真心誠意為群眾辦事，想方設法為群眾排難解紛，才能真正遭到群眾的歡迎，同時，也只有密切了黨群干群關系，才能增進各項工作的順利展開，繼而推動社會和諧、有序的發展。

走基層活動心得體會篇二

從20xx年大學畢業以來，本人一直從事新聞工作，但是回顧過去工作經歷，還是這半年基層一線駐點報道給我記者生涯留下的記憶最為深刻。通過這半年的實踐和鍛煉，我認識到：作為基層的主體——人民群眾才是新聞報道的永恒主題。以往從材料和文件里發現的新聞線索寫出的新聞報道，都不如再下到基層細致摸排一遍、聽一聽人民群眾怎么說來得生動活潑。

如在報道駱駝街道大力推進文化建設過程中，手頭上掌握的材料雖然較為豐富，但是內容干癟、缺乏鮮活，單憑此寫出來的報道一定會是千人一面、面目可憎。所以，為了掌握挖掘駱駝街道基層文化發展的真實情況，本人和新聞中心同事一起，深入到各村（社區），向文化站站長討教，和基層文化員攀談，詢人民群眾感受，由此采寫出一篇篇原先為基層所熟知、卻不為外界知曉的感人故事，從“學習文化”、“群眾文化”、“道德文化”、“健身文化”和“庭院文化”等側面，全方位地反映了駱駝街道從xx年來開展“新農村文化建設”的廣闊畫面。這些報道不僅在區新聞中心四家媒體較好版面和位置上得到報道，也獲得市級省級媒體等的親睞。

由此，我深刻體會到了在開展“走轉改”之初，新聞中心領導的諄諄教誨——基層最富創造力，基層人民最可愛，基層也最能鍛煉人！由此，我也更深刻體會到基層是一名新聞工作者和黨員干部成長成才最好的平臺——基層事情瑣碎卻無多余，基層矛盾復雜卻非小事，基層新聞樸實卻不尋常，需要用耐心來疏通、用智慧來化解、用真情來擷取。因為走基層，就是走近人民群眾，用雙腳丈量民情，用真情感受民生。只有深入人民的生產生活，才能走進他們的現實世界；只有了解百姓的生存狀態，才能體會他們的冷暖訴求；只有感受群眾的喜怒哀樂，才能把握他們的所思所盼。走基層，我們體味的是新聞沃土的富饒和赤子情懷的激蕩，更是媒體職責和社會責任的真正回歸。

所以，通過走進基層，我感受到：不下基層掌握不了基層實況，不下基層改變不了工作作風，不下基層挖掘不了好的素材，不下基層寫不出好的新聞。

長期的新聞實踐證明，真正有價值的新聞是記者用腳在基層走出來的，真正受歡迎的新聞是記者從老百姓心窩子里掏出來的。確實，不到基層去，總隔著薄膜，眼睛就看不清楚；不到基層去，從材料到材料，思考就不夠深入；不到基層去，通篇干巴話，表達就不夠到位；不到基層去，冷暖不相知，感情就不夠投入，走不進老百姓的心坎里。如在協助駱駝街道團工委開展“駱駝青年讀書周”的組織策劃和宣傳報道中，本人深入企業青年、社區青年，搜集他們的關注熱點，了解他們的思想動態，切合青年實際需求地推出“薦一批好書、讀一本經典、寫一篇感悟、打一場辯論、送一份‘雞湯’”等五大系列活動，尤其是在“老人倒地，扶還是不扶”的青年辯論賽，點燃了企業青年和村社區青年讀書學習、思考辯論的激情。唯有真心才能換來真情，面對采訪，來自駱駝約翰迪爾的東北小伙子王波深情地說：“你們的實際行動，讓我一個外地青年感受到了本地的關愛，感受到了參與分享的樂趣，也第一次感覺到了家鄉般的溫馨。”而這次青年學習文化的培育發掘，也讓駱駝街道在全市學習觀測黨的十七屆六中全會中，凸顯特色和亮點。

長期新聞實踐也證明，只有真正深入實際、深入生活、深入群眾，才能對所得到的新聞素材去粗取精、去偽存真，才能挖掘出來自一線有價值的鮮活新聞，才能把“走轉改”的要求落到實處。為此，在駐點駱駝街道過程中，本人要求自己做到“三勤”、“兩不怕”，即“腦勤、腿勤、耳勤”和“不怕苦、不怕累”。平日里，勤尋新聞線索，勤寫策劃報題，勤跑基層一線，初步做到了深入群眾生產生活一線，進一步體現群眾觀點，把筆觸、話筒和鏡頭對準普通群眾，把版面和時段多給基層群眾，先后挖掘出“金海電子青工電臺”、“達爾軸承葉子精神”、“清水湖喜出村志”等典型。

故而，本人領悟到：唯有走進基層，才能聽到民聲，才能反映民情，才能領會民意。所以在推動“走轉改”活動中，新聞工作者要切實將群眾觀點、群眾路線體現在新聞宣傳實踐中，著力提升正確引導輿論、回應社會關切、服務百姓生活的能力——接地氣才能有靈氣，俯下身才能心貼心。

基層和群眾，是每個新聞工作者的情感之根、報道之根。作為黨和政府聯系群眾的橋梁和紐帶，新聞工作只有扎根基層一線，才能汲取養分，不斷發展。走進基層，向群眾學習，一直是我們黨新聞事業的優良傳統，也一直是新聞工作者成為黨和人民喉舌的必經途徑。

作風決定文風，文風反映作風。通過半年向群眾學習，本人慢慢善于用群眾的視角觀察問題，用群眾樂意接受方式闡述觀點，用群眾語言來改進文風，在密切聯系群眾中學習群眾語言、熟悉群眾語言、善用群眾語言，讓人們愛聽愛讀愛看，務求最佳的宣傳報道效果。如和新聞中心四家媒體記者一起，嘗試寫短新聞，通過“短、新、實”等形式在新聞報道中倡導清新文風。《駱駝連環擔保破“錢”荒》、《駱駝街道商會1600萬回饋社會》等寥寥數百字的簡短新聞常常占駐四家媒體顯要版面和位置，甚至還作為頭版頭條播發——“短、新、實”為新聞報道添“魅力”，一改“文章冗長”、“當短不短”和“刻板生硬”等問題，進一步提高了新聞報道的公信力、親和力、吸引力和感染力。

走基層活動心得體會篇三

根據縣委的統一安排，要求廣大黨員干部深入基層、深入群眾，調查了解聯系服務群眾等方面存在的問題，產生這些問題的原因及整改方向等。最近，我深入到一些鄉鎮、村組、街道、社區，就基層紀檢監察工作進行了一些調查了解。經過調查分析，主要有以下幾方面的一些體會。

一是部分紀檢監察干部在案件查辦、違規違紀典型事例懲處上顯得無所事事、無所作為，而群眾對干部的作風、政風很不滿意，違紀違規、損害群眾利益的事時有發生，導致干群關系緊張，一些基層組織在群眾中威信不高，說話無人聽，安排的事無人干，黨的決策、決議、決定在基層得不到落實。

二是相當一部分群眾不信任基層紀檢干部，認為基層紀委書記、紀檢員辦不了案，管不了事，對損害群眾利益的事不能管、不敢管，有線索、有問題不向基層紀檢干部反映，而是采取越級上訪、網曝等非正常途徑，嚴重影響了社會的穩定。

三是基層領導不重視基層紀檢工作，認為紀檢干部就是批刺兒、找麻煩，對上級紀委安排的工作，不研究、不討論，認為只要沒有違法犯罪行為就跟紀委無關，導致常規的紀檢監察工作開展不了。

四是監委會很難獨立行使監督權。存在著監督不到位，履職較困難的現象。個別村務事前并不通過監委會，事后告知也無法監督。

一是基層紀檢干部無權獨立開展工作。按照規定，同級紀委必須在同級黨委領導下開展工作，而同級紀委對同級紀委又有監督權。這就形成被領導監督領導的局面，所以同級紀檢監察干部很難開展監督工作。

二是基層紀檢監督干部履職積極性不高。認為只要無大案就可以了，忽視了日常監督和對干部的日常管理。

基層紀檢監察工作，直接聯系著人民群眾，是解決干部作風、落實群眾訴求、化解基層矛盾的重要基礎。基層紀檢監察工作做好了對增強在人民群眾中的形象、增強黨在群眾中的凝聚力和向心力，密切黨同人民群眾的血肉聯系將起到重要作用，要做好基層紀檢監察工作，我認為應以以下幾方面進行努力。

一、修身戒行、率先重范，努力提高基層紀檢監察干部

自身素質，必須做到：能力素質要經常提升，紀律制度要率先重范，工作履職要積極主動。要全面加強對基層紀檢監察干部的日常教育管理工作，使之保持高昂、積極、向上的工作熱情。

二、強化選人用人關。要把公道正派、敢于任事、作風逗硬的干部選派到紀檢監察崗位上來，及時淘汰無所作為，不敢擔當、無責任感、事業心的紀檢監察干部。

三、強化上級紀委對下級紀檢監察干部的領導，增強對下級紀檢監察干部的保護和關心，及時表彰、獎勵工作較好的干部，保護因工作受打擊、報復的干部，使他們能放心、大膽地開展工作，解除后顧之憂。

四、強化監委會工作職責。使各項重大決策在事前、事中、事后能充分得到監督，增強基層工作透明度，消除群眾疑慮，化解矛盾。

總之，加強和改進基層紀檢監察工作的方法很多。只要我們在各方面進行努力，就一定能在聯系和服務群眾最后一公里上有新突破。就會更好的服務人民群眾，使我們黨風更正，民順更順、社會更和諧。

走基層活動心得體會篇四

“感恩”是中華民族的傳統美德，“滴水之恩，涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。作為學生要懂得感恩，感激給你生命的父母，感激教育過你的師長，感激曾經幫助過你的人，感恩磨難磨礪了你的意志。成長中的學生，更要懂得感恩是一種生活態度，是一種美德。讓學生懷著一顆感恩的心看世界，乘著感恩的翅膀成長翱翔。圍繞本次主題活動做如下四方面總結。

1、統一思想，充分認識感恩。勵志教育重大意義。“感恩”是為人之本、立身之德，開展感恩。勵志教育活動是加強學生思想道德建設的重要途徑，是當前開展德育工作的重要切入點。我們學校充分認識加強感恩。勵志教育活動的重要性和必要性，切實提高工作的主動性，充分利用各種契機開展教育活動，增強學生的感恩意識和道德修養，激發學生的民族自豪感和學習責任感，弘揚民族傳統文化，培育一代新人。

2、加強領導，切實提高感恩。勵志教育組織效益。學校強化活動組織與領導，細化活動措施，豐富活動內容，創新活動形式，提高活動成效。將感恩教育活動與學科教學相結合，充分發揮課堂教學的主渠道作用，深入挖掘學科教學中“感恩。勵志”教育內容，通過學科教學滲透感恩。勵志教育；通過主題班會、黑板報、宣傳欄、校性征文、演講等多種主題活動形式，寓教于活動之中，增強學生參與的積極性。與社區教育相結合，進行“同掃一條街”活動；與家庭教育相結合舉行“感恩之心，關心父母”活動。充分利用好各種德育資源，采取多種形式，認真開展豐富多彩的教育活動，通過活動使學生體驗愛、付出愛、回報愛。

3、重視宣傳，大力營造感恩。勵志教育良好氛圍。以國旗下講話、黑板報、少先隊廣播之聲等為陣地，全方位地進行主題教育活動的宣傳發動，營造開展活動的.強大聲勢。加強校園感恩。勵志文化建設，讓學生在良好的校園文化中得到感恩教育的熏陶。加強感恩。勵志教育活動的開放，多渠道、全方位向社會宣傳學校活動情況，提升學校感恩教育知曉率和美譽度，形成活動聲勢，營造教育氛圍。

4、注重總結，全面打造感恩。勵志教育精品活動。學校認真總結前兩年感恩。勵志教育活動的經驗與成效，結合學校實際，深入開展感恩。勵志主題教育活動，創新活動方式，拓展活動內容，提升活動品位，培植活動典范，將感恩。勵志教育打造成學校德育工作品牌活動。

總之，感恩是一種文明、一種品德、更是一種責任。感恩的主題是永恒的，作為祖國的下一代培育者的我們，肩負著重擔。新時代不僅需要技術人才，社會更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素質人才，就讓我們一起努力，讓每一孩子都懷有一顆感恩的心，積極地去面對生活，讓人文的光彩照亮校園，讓真情充溢在師生之間、生生之間，讓可愛的校園奏響和諧的強音！

走基層活動心得體會篇五

一、進步本身修養是為民服務的基本保障

不管是在平常工作還是在整個走基層過程當中，所涉黨的各項方針、政策、專業知識都需要我們充分領悟和學習，只有充分的加強本身素質，全面提升本身修養，不斷學習、深入領悟黨和政府的各項方針、政策、理論，積極拓寬知識面，才能為更好更全面的為群眾服務提供強有力的保障。

二、視群眾如親人，聆聽群眾心聲

將群眾當作至親至愛的親人，端正態度，建立服務意識，懷著愛心、誠心、真心深進群眾當中，通過與群眾面對面交換了解他們的生產、生活狀態，做到尊重，真心實意做他們的做他們的貼心人，真心誠意的(為他們辦實事，只有真實的取信于民，才能從群眾中得到最真實的情況和建議。

三、辦實事，從解決實際題目動身

在充分了解了群眾實際困難的基層上，著眼群眾所急所盼，要充分尊重群眾意愿，結合實際，與他們共同商量解決方法，堅持依法辦事，果斷杜盡個人主義，嚴禁自作主張、違反群眾意愿的解決題目方式。為群眾解決困難，不是蜻蜓點水、走馬觀花，不能只治標不治本，必須要讓實質題目得到美滿的解決。要將群眾碰到的困難當作自己的困難，真心誠意、想方設法的為他們解決，只有通過實際行動成為群眾中的主心骨，得到群眾信任，使他們愿意將實際情況講出來，愿意將實際困難說出來，相信黨員干部能為他們解決好，和黨員干部做貼心人，才能充分切合“走基層”的初衷。

通過此次活動的展開，不但提升了本身素質和修養，更讓我理解到只有心系群眾，真心誠意為群眾辦事，想方設法為群眾排難解紛，才能真正遭到群眾的歡迎，同時，也只有密切了黨群干群關系，才能增進各項工作的順利展開，繼而推動社會和諧、有序的發展。

走基層活動心得體會篇六

根據縣委的安排部署，從今年3月初開始，我到_鎮蘆灣村參加“千名干部下基層創先爭優”主題實踐活動。參加工作30多年來，也曾幾次下鄉開展基層工作，但是這次意義不同，心得體會范文是新世紀新時期干部帶著學習的目的、解決問題和創建和諧的任務到基層去的。通過2個多月的民情訪談，使我深深體會到蘆灣村的村民很質樸，生產、生活積極向上，思想心態很“陽光”，從心底里感謝黨的政策，感謝縣委、縣政府出臺的惠農政策。與他們交談猶如一股甘甜的清泉浸入心田，與他們交談是一種無需投資的精神享受，與他們交流給人一種融入社會、回歸自然、和諧發展的感覺，從他們身上使我收獲了一筆不菲的人生財富。

一、只有沉下身子，深入群眾才能了解民生所需。

組織開展“千名干部下基層創先爭優”主題實踐活動，不但為黨員干部深入基層搭建一個溝通、學習、交流和施展才華的平臺，而且也為密切黨群關系，拉近干群距離，做好群眾工作搭起了一座“無形橋”。我認為，有能力做好機關工作，不一定能做好基層群眾工作，但是有能力做好基層群眾工作就一定能做好任何一項工作。為了盡快掌握熟悉蘆灣村社情況和面臨的問題，全面了解群眾所思、所想、所盼、所怨，我們工作組一行深入村社院落，走進田間地頭，訪貧問苦、訪民問需、訪賢問能、訪老問經、訪富問計，親身體會到廣大群眾的辛勞，了解到廣大群眾這些年不斷進行產業結構調整，發展現代設施農業經歷的坎坷。他們在黨的號召和縣委1號文件政策的鼓舞下，利用荒灘資源，應用現代科學技術發展荒漠區設施葡萄、日光溫室、拱棚蔬菜、奶肉牛養殖等，實現勞動效益最大化和土地資源利用最大化。蘆灣村新農村建設剛剛開始就走在了全國、省、市縣前列，不論是在農田基礎設施配套建設、村社道路硬化、能源沼氣建設、設施農業發展、基層民主管理，還是農戶門前綠化、家庭院落美化、村風民風轉變、環境衛生整治等方面都和積累了不少經驗，為全縣新農村建設起到了引領示范作用。如今蘆灣村的發展面臨的困惑和難題是什么呢通過對溫室大棚種植戶劉生平、楊沛年、胡國偉的走訪中，我們了解到蘆灣村的發展缺乏的是技術和信息，農戶們渴望得到更多的科技培訓，掌握多方面的現代科學技術，需要得到市場需求信息，為定值蔬菜品種和類別提供參考依據，需要一批技術過硬的農技工作指導隊，指導農戶提高生產效益。蘆灣村現有日光溫室156座，其中：高標準三代日光溫室80座，高標準二代日光溫室68座，一代溫室大棚8座，全村三分之一的農戶擁有日光溫室。三代溫室大棚的生產效益明顯高于一、二代溫室大棚，為使溫室大棚發揮好的效益，我們工作組干部積極向農戶宣傳關于改造舊棚給予5-8萬元貸款貼息兩年的優惠政策，目前，已為63戶農戶辦理了婦女小額擔保貸款364萬元，準備改造舊棚65座。結合蘆灣村群眾需求，我們邀請該村的“土專家”、“田秀才”現身說法，講方法，講要領，舉辦日光溫室果蔬栽培技術及玉米制種田間施肥和管理為主要內容的培訓班2期，解決了部分群眾的燃眉之急也為正在春耕生產的群眾注入了新動力。

二、只有深入一線，走進群眾才能感悟生活真諦

為了全面準確掌握蘆灣村群眾生產、生活狀況，我們根據摸排情況，工作組每個成員都與村里部分困難戶結成“幫扶對子”，幫助他們一起進行春耕備耕生產，和他們一起拉家常，幫助消除他們心中的苦悶和疾慮。我們詳細了解這些貧困戶、困難戶、低保戶在生產生活中存在的困難和問題，并詳細進行記錄，想方設法通過各種渠道逐個幫助解決。先后走訪慰問了趙玉蓮、季桂英、賈玉桂等12戶群眾，并為4戶生活生產特別困難的群眾送去了春耕生產急需的化肥等物資，送上了我們工作組的一份關懷。通過和這些困難群眾的訪談交流使我深深體會到：這些貧困的群眾不是因為他們不思進取，而是他們曾因各種各樣的不幸原因致使生活陷入了困境，他們需要大家的關心來溫暖，需要大家的幫助來鼓勁，只要用誠心和他們交流，他們才會敞開心扉接納你。這次“千名干部下基層創先爭優”主題實踐活動，為我們深入基層，走進群眾、融入百姓提供了難得的機遇和機會。我們抽調下基層的每一位干部更應該珍惜這次機會，珍惜這份來之不易的工作，把握好手中的權利，用博大的胸懷去包容群眾，用真誠善良的心去溫暖群眾，用自身的智慧和力量去回饋社會。

三、只有放下自我，深入基層才能體現自我價值

干部的工作能力大小和整體素質高低直接關系著黨和政府的形象。現在，有的干部走出校門就進入機關工作，對基層情況掌握不深不透、對群眾需求了解不及時、對群眾呼聲聽得不真切，脫離基層群眾的傾向還普遍存在。有的按部就班，創新意識不強;有的作風散漫、紀律要求不嚴;有的不思進取，能力素質較低;有的浮在面上，服務意識淡化，甚至有的年輕干部還沒有到基層去過，更沒有基層工作經驗，對處理一些應急和上訪類問題束手無策等等。我們通過走訪群眾、接待來訪、召開黨員群眾會議等，已排查出土地、林木等矛盾糾紛9起，針對這些矛盾問題，我們分門別類，邀請熟悉情況的長者和村社干部一起分析研究，尋找對策措施，引導群眾本著互諒互讓的原則，卓有成效地化解地埂、制種、林木糾紛5起，4起正在協調處理當中。通過調處矛盾糾紛，使我學習和掌握了一些處理農村問題的經驗和方法，提高了處理基層問題的能力。我認為每一個干部應該把握好這次下基層的機遇，沉下身子，真正把群眾當作朋友、當成親人，想群眾之所想，急群眾之所急，熱心、盡心、精心地為群眾服務。以務實的工作作風和嚴謹的生活作風積極投身農村工作，踏踏實實向群眾學習，真真切切為群眾服務，樸樸素素和群眾交流，與農民群眾打成一片，以群眾滿意不滿意、答應不答應、高興不高興來衡量自己、要求自己，從工作、生活中的每一件小事做起，養成良好習慣，培養優秀品質，展現良好形象，切實贏得群眾的尊重和信賴，只有這樣，才能使你的才華有施展的舞臺，才能使你的能力得到體現。

四、只有貼近群眾，樹好形象才能密切黨群關系

地，群眾工作是黨和政府工作的核心，黨的各項惠民政策需要我們各級干部來宣傳，農業科技技術需要我們來推廣，農民群眾的憂愁需要我們來分擔，生活困難群眾的問題需要我們來解決，和諧社會需要我們共同來建設。我們的工作還不適應形勢任務的要求，工作作風與人民群眾要求還有一定的差距，工作能力還有待于進一步提高。只有，而且只有廣大機關干部情況熟了，作風好了，素質高了，技術硬了，能力強了，工作實了，群眾聽到的聲音多了，干部和群眾之間的“無形墻”才會消失，干群關系才會更融洽。

走基層活動心得體會篇七

大班感恩節活動順利結束，首先，和各位家長說聲對不起!由于幼兒園網絡故障，感恩節活動的視頻、照片和文字這天剛剛傳到博客，讓大家久等啦!

在此，要感謝要為班級準備裝飾品的家長們，本次活動的環境布置主要采用的是在玻璃窗上彩繪的方式，所以您們的心意我們深深感激!經過了2天的加班，班級布置完畢，我們選取了鮮艷的顏色來勾勒出我們班孩子的快樂。每個班級都要畫出一棵許愿樹，我們把許愿樹畫的五顏六色，就像孩子們的世界，五彩繽紛，神奇無比!其他班級的老師還給我們的許愿樹起了個名字————心花怒放!哈哈，就是這意思，我們班的小朋友何老師要一起快快樂樂!心花怒放!

感恩節當天，孩子們表演了手語舞蹈《感恩的心》，雖然他們年紀尚小，但我相信，他們懂得。在他們幼小的心里埋下一顆感恩的種子，期望這種完美的情懷他們走過幸福的每一天!

讓我們懷著一顆感恩的心過好每一天吧!

走基層活動心得體會篇八

今年是中國人民抗日戰爭勝利和世界反法西斯戰爭勝利77周年，為深切緬懷抗戰英烈的光輝業績，弘揚愛國主義精神和民族精神，深入推進社會主義核心價值觀建設，激發全體同學奮發成才、報效祖國的熱情，我校開展了以“勿忘國恥，圓夢中華”為主題的系列教育活動。

首先，在開學典禮上張慶剛校長進行了“用青春去追求理想的陽光”新學期致辭。他說：“9月3日是中國人民抗日戰爭勝利和世界反法西斯戰爭勝利77周年紀念日。這一天，是人類正義戰勝邪惡、光明戰勝黑暗、進步戰勝反動的紀念日，也是值得中華民族永遠銘記的紀念日。70年后，我們紀念這個日子，就是要發揚抗戰精神，用青春去追求理想的陽光，就是要勇敢地擔當起實現民族偉大復興的歷史重任。”并對老師和同學們在新學年提出了希望和要求，以教育為己任，以學習為己任，胸懷理想，心系祖國，再創輝煌。

接著，9月3日上午全體師生在家觀看了紀念中國人民抗日戰爭勝利和世界反法西斯戰爭勝利77周年大型閱兵式。看到那先進的武器裝備，英姿颯爽的受閱士兵，無不觸動我們心中的愛國之弦，為國家驕傲、自豪之情也油然而生。

最后，學校還舉行了以“勿忘國恥，圓夢中華”為主題的黑板報比賽，樸實的文字，生動的畫面，詮釋著同學們的愛國熱情。

通過此次主題教育系列活動，讓同學們再一次沉浸在了抗戰英烈的英雄事跡中，再一次弘揚了愛國主義精神，再一次激發了奮發成才、報效祖國的熱情。我校還將繼續以此為主題開展相關活動，力爭讓所有同學銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創未來！