無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

廣播員自我介紹200字 廣播的自我介紹篇一

i am hellen come from foreign language and science of law department. yeah, i am a sophermore and major in english.

love english ,so chose it as my like a perverb goes, love me ,love my dog. i chase everthing relate to english. then , i chose english boardcasting station of our college.

always, i have a dream to be a reporter. espacially when i contect with voa, i became eager to be an english reporter. but i know the way to make my dream come ture is still long and tough.

english broadcasting station is a terrace of superego, it is a patio of practising and showing ourselves, it is also a tool of communicating with our alumni. so i think it could be a good step for realizing my dream.

i believe,it is wise to choose you ,and it must be wiser to choose me!

my motto is seek dream,believe that you can fly!

thank you!

廣播員自我介紹200字 廣播的自我介紹篇二

下午好，

我是海倫來自法學院外國語言和科學。我是英語專業的大二學生。

我愛英語，所以選擇了它作為我的專業。就像一個perverb走，愛我，愛我的狗。我把一切與英語。然后，我選擇了我們學院英語廣播站。

總是，我有一個夢想成為一名記者。尤其是當我與美國之音，我就渴望成為一名英語記者。但我知道我的夢想實現的方式仍然是漫長而艱難的。

英國廣播電臺是超我的平臺，這是一個天井，顯示自己練習，這也是一個與我們的校友交流的工具。所以我認為這可能是實現我的夢想的一個好的一步。

我相信，選擇你是明智的選擇，而選擇我是明智的選擇!

我的座右銘是追求夢想，相信你能飛翔!

謝謝你!

廣播員自我介紹200字 廣播的自我介紹篇三

下午好，

我是海倫來自法學院外國語言和科學。我是英語專業的大二學生。

我愛英語，所以選擇了它作為我的專業。就像一個perverb走，愛我，愛我的狗。我把一切與英語。然后，我選擇了我們學院英語廣播站。

總是，我有一個夢想成為一名記者。尤其是當我與美國之音，我就渴望成為一名英語記者。但我知道我的夢想實現的方式仍然是漫長而艱難的。

英國廣播電臺是超我的平臺，這是一個天井，顯示自己練習，這也是一個與我們的校友交流的工具。所以我認為這可能是實現我的夢想的一個好的一步。

我相信，選擇你是明智的選擇，而選擇我是明智的選擇!

我的座右銘是追求夢想，相信你能飛翔!

謝謝你!

廣播員自我介紹200字 廣播的自我介紹篇四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我叫秦銘蔚，來自四。四班。成為一名播音員，一直是我的夢想，在小學二年級的時候，我參加了我校播音員的選拔，成為我校年齡最小的一名播音員。通過幾年來的播音實踐，我已經深深地愛上了它，所以，幾年來，我一直要求自己堅持說普通話，并注重學習播音方面的一些知識，努力提高自己的綜合素質。

在老師的辛勤培育和教導下，我長大了，低年級的小同學都唧唧喳喳的叫我大姐姐了，我深知：我要時時處處為小同學做出榜樣，而作為一名大隊干部，更應該成為全校同學的表率。因此，我想成為我校一名播音員，充分發揮展示自己的特長，與指導老師和同學們一起，將我校的廣播站辦得有聲有色，將最美的音樂、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學們。

我對自己充滿信心，請老師和同學們給我一個展示才華的舞臺，我會讓它變得更加絢麗多姿、精彩無比!

謝謝大家!

廣播員自我介紹200字 廣播的自我介紹篇五

good afternoon,

i am hellen come from foreign language and science of law department. yeah, i am a sophermore and major in english.

love english ,so chose it as my like a perverb goes, love me ,love my dog. i chase everthing relate to english. then , i chose english boardcasting station of our college.

always, i have a dream to be a reporter. espacially when i contect with voa, i became eager to be an english reporter. but i know the way to make my dream come ture is still long and tough.

english broadcasting station is a terrace of superego, it is a patio of practising and showing ourselves, it is also a tool of communicating with our alumni. so i think it could be a good step for realizing my dream.

i believe,it is wise to choose you ,and it must be wiser to choose me!

my motto is seek dream,believe that you can fly!

thank you!

廣播員自我介紹200字 廣播的自我介紹篇六

各位老師好，我叫_，_歲，一個像向日葵一樣的陽光女孩，來自我曾為時光匆匆流逝而遺憾，曾為生命如此短暫而感傷，曾為花草樹木的調殘而惆悵，曾為生活的堅信而彷徨，當情海思緒積壓我心頭的時候，我想尋找一葉扁舟，在大海上游蕩，讓思緒盡情的釋放。于是我愛上了能傾訴心聲的播音主持，它精彩而不張揚，它充實而不煩瑣，它神圣美麗而不驕傲媚俗，它帶給我無盡的快樂和自信，讓我更堅定的去選擇它。

愛生活，愛播音，這就是我，一個愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩，希望陽光下的蓓蕾能在這里開放，在電波的搖籃里茁壯成長!在我來面試之前一直在考慮一個問題就是怎樣才能讓在座的各位老師在較短的時間內對我有一個清楚而又全面的了解，于是我帶來了八朵鮮花，我出生在花季六月，喜歡梅花三弄討厭花言巧語講究妙筆生花害怕老眼昏花特長錦上添花追求百花齊放，我的座右銘是我不去想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是偉岸的大山，那么留給世界的就只能是認真塌實的足跡;我不去想未來的道路是平坦還是泥濘，只要心中充滿執著和熱愛一切都在意料之中。當然了我的口氣沒有那么大，我想要說的是給我一個舞臺我會讓廣大的聽眾和觀眾體會到前所未有的精彩!

尊敬的各位評委、各位老師：

大家好!

我叫，來自儒家文化的發祥地山東濟寧，古老的京杭大運河從我家門前經過。博大精深的儒家學說，讓我深深的感受到“學而實習之，不易樂乎”的道理，古老的大運河文化讓我懂得“人當以奮發而為之”的深刻涵義。從初中開始我就立志做一名文化的傳播者，通過廣播電視用我優美的`聲音把最美最新的信息傳遞給千家萬戶。從一盤小小的錄音帶到一張張播音主持專業學習的影碟，再到面對面的向老師學習，我經歷了從無知到有所了解的轉變。我堅信只要有敢于踏平人生障礙的決心一切都有可能，一切夢想都會實現。愿這次考試，能成為我實現人生夢想的階梯。

自我介紹完畢，謝謝各位老師。

廣播員自我介紹200字 廣播的自我介紹篇七

親愛的老師們、同學們

大家好!

我是來自克拉瑪依第二小學三年級三班的周芮竹，今天能站在競選第二小學廣播員的競選舞臺上，我感到十分榮幸。

我是一個活潑開朗的女孩，愛好廣泛。我從小就喜歡朗讀，喜歡說普通話，普通話基礎比較好。從小我就十分喜歡播音主持這個行業，成為一名播音主持人是我的夢想。舉例說明：看到新聞播音員和湖南衛視的播音，我就特別喜歡。

學校廣播站是宣傳學校一個陣地，是加強學校和同學之間交流溝通的一個平臺，如果此次競選成功了，我希望自己能利用學校廣播站，通過我的聲音報道發生在學校的人和事，宣傳真善美，營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。

我真心希望我能把學校的廣播站當成我實現夢想的舞臺，利用自己所學的知識把播音員這一角色做好,充分發揮展示自己的特長，將學校的廣播站辦得有聲有色，將最美的音樂、最棒的演講、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學們!對做好廣播員今后的各項工作，我充滿信心，請老師和同學們相信我、鼓勵我，我將會用自己的實際行動得到老師和同學們的認可!