演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解，介紹一些學習、工作中的情況、經驗，以便互相交流思想和感情。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？以下是我幫大家整理的最新演講稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

高考的演講稿 以高考為話題的演講稿篇一

高考、學考是社會極為關注的大事，它關系到千百萬考生的前途和命運，關系到有限教育資源的公正分配，關系到社會的公平與正義。也是我們目前工作的重中之重，縣委、縣政府高度重視，多次聽取專題匯報，研究部署。根據會議安排，我講三點意見。

一、要守住一根“生命線”，做好保密工作不放松。

考試安全是第一要務，試卷安全是考試工作的生命線。一定要充分認識試卷、答卷安全的重要性。近年來，發生在各類考試中“泄密事件”，尤其是湘潭研考泄題事件、河北成招泄題事件，教訓深刻，要引以為戒。要堅決防止和克服任何松懈、僥幸、麻痹大意思想，采取強有力的措施，切實做好試卷安全保密工作。

1.要嚴格執行制度。要不折不扣執行《高考考務細則》，加強試卷保密室建設和驗收，要求全部達標，沒有達標的堅決不能使用;要細化和強化試卷領取、運輸、保管、使用、回收等重點環節管理工作，真正做到嚴格工作程序，規范操作。

2.要人防、技防相結合。要加強對重點環節工作的視頻監控，按照要求認真回放錄像資料，加強監督監察，嚴肅查處工作中的違規行為。

3.要完善相關制約機制。要采取有效措施，堅決制止任何瀆職行為發生，確保試卷和答卷絕對安全。該相互安檢的，必須相互安檢;該在視頻監控下進行的，堅決在視頻監控下進行;應該結伴而行的，一定結伴而行;該及時回收的，就及時回收。絕不能馬虎!

二、要盯緊一根“警戒線”，維護考試公平公正。

考風考紀是核心工作，良好的考風考紀是實現招生考試公平公正的基本保證，是全局性的重要工作，社會高度關注，十分敏感。我們要從維護廣大考生利益的全局出發，采取有力措施，切實抓好今年高考的考風考紀工作。

1、對學生加強誠信教育。學生是考試的主體，做好他們的工作，是矛盾的主要方面。因此，各送考學校應該讓學生熟悉考試規則，開展“誠信教育”活動。要將《考生守則》《考場規則》和《對違紀考生處理規定》等法規文件宣傳到每個考生，強化學生的自律意識，養成良好的考試習慣。

其實，無論是教化學生立德修身，還是加強教育系統隊伍建設，我們都很有必要加強誠信教育。不能僅僅只是將誠信教育作為迎考的一種功利性的手段，而是應該將其作為強化學生德育工作和師德師風建設的一種常規長效工作。

2、對家長進行警示教育。教育工作經歷告訴我們，家長對其子女考試狀況的影響，有正面的，也有負面的。因此，各有關學校應該讓家長認清考試的嚴峻形勢，樹立“誠信送考”意識。可以將近年來公安部門破獲的涉考大案的處理結果，向家長宣傳，加強震懾作用;可以及時召開以“誠信送考”為主題的家長會，組織家長參觀電子監控巡查系統，使家長去除僥幸心理;可向學生家長印發《致考生家長的一封信》，宣傳考試政策。

3、對涉考工作人員加強責任教育。人是考試管理工作的關鍵因素。要抓好考風考紀，下面幾類人員，必須措施得力，管理有效：一是監考教師。監考教師是嚴肅考風考紀的關鍵，是考場管理的直接責任人。首先，要認真掌控監考教師的思想動態，增強他們的責任意識。其次，要提高監考教師的業務能力。要認真做好監考教師的培訓、考核和使用，要求他們對《考務細則》的要點，掌握于心;對處理臨場情況，應對有方。業務不合格的，要堅決撤換。二是考務人員。要強化對考務工作人員的職業道德教育、警示教育，增強其法制觀念。要嚴格按照《考務工作手則》的要求，凡有違反，一律按有關規定嚴肅處理。

4、對高科技作弊行為做好防范工作。考試前，要開展作弊器材的專項治理，對銷售作弊器材的行為，一經發現，要及時報告處理，我們將會同公安等部門一查到底，堅決打擊。要堅決杜絕非法兜售作弊器材的小廣告進入校園。考試時，要切實加強對考生的監督、檢查和觀察。要嚴把考生入場關，嚴防各種作弊器材流入考場;要防范和打擊替考、高科技及通訊工具作弊、有組織的集體作弊。

三、要畫好一條“延長線”，提高服務考生質量。高考、學考涉及千家萬戶的民生工程。社會也高度關注，為踐行群眾路線，積極回應群眾關切。我們積極倡導，在嚴格規范考務管理、細化考務流程的基礎上，要突出人性化管理，融入人文關懷，提升管理水平與服務質量，努力構建讓家長滿意的招考環境。

1、在依法治考中提升管理水平。在落實國家、省、市招生考試工作的有關精神和要求的基礎上，要注重加強考試制度建設，組織學習《考務管理工作手冊》和《國家教育考試違規處理辦法》，提升組考人員的國考意識、依法治考的法制意識、違規違紀的風險意識。

2、在嚴謹管理中提供優質服務。要樹立民生為先、考生為本、為考生服務的工作理念，關愛每一位考生，服務每一位考生，抓好細節管理，促進優質服務。把服務工作做得更加人性化、專業化。一是科學指導考生備考，當好“心理輔導員”。現在離考試只有短短的幾天時間，部分考生可能會出現注意力分散、情緒緊張焦慮，甚至學習倦怠、失眠、頭痛等癥狀。各學校應積極采取措施，進行心理輔導，增強學生積極健康地參考信心。二是提供優質考務服務，當好“后勤服務員”。各送考學校、各考點要組織專門人員和力量，安排好考生的吃、住、行等問題，確保考生在考試期間吃得好，行得安，睡得香。為考生充分發揮水平創造最優的環境。三是強化安全防范意識，當好“安全防護員”。生命是一切人類活動的基礎，我們要齊心協力，共同做好考生的安防工作，送考老師要特別用心，帶著感情、帶著責任與考生同吃同住、同來同往，確保不出任何安全事故。

同志們，“兩考”工作已經拉開序幕，請大家務必嚴格按照縣委、縣政府的要求，在組織領導、安全保障、教育監管、服務考生等方面狠下功夫，真抓實干，全力以赴地做好“兩考”考務工作，確保“兩考”平安順利。

高考的演講稿 以高考為話題的演講稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天很榮幸能夠站在這兒。此刻我的心情很復雜，沒有那種熱血澎湃的感覺，因為我已冷靜面對人生的未來。在不經意中，我出乎意料地成為了一名補習生，又重新為自己的大學夢奮斗。這種機會的得來，我倍感珍惜，再一次去迎接人生的挑戰。

憶往昔，酸甜苦辣難以言表;展未來，百尺竿頭，拼搏進取。

作為一名即將面臨高考的學生，我清楚地知道，努力奮斗才是我應該做的。現在的我，不再為考好而得意，不再為失敗而傷神，不再患得患失。有的只是一顆平靜的心，去從容面對高考充滿自信的心。

雖然是復讀，但我覺得我們并沒有失敗，復讀是因為我們有更高的追求。都說高三苦，經歷過一次卻還敢再來，所以我們都是不怕苦的人。

雖然，我們暫時還沒有翱翔在我們向往的藍天里，但是，__中學這個平臺會讓我們跳得更高，飛得更遠。不畏懼，不膽怯，一切困難在我們眼里都不算什么。努力了，就無悔了。

“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”只要我們努力，沒有什么不可能。一個高考又怎能把我們嚇倒。只要有夢，只要拼搏，就會成功。

不要因為前方一路風雨，就徘徊畏縮不前;不要因為曾經跌倒，就不再愿站起來，而忘記趕路。即使遇到天大的困難，都要勇敢往前走。努力仰起頭，也許早已有點累，但只要堅持下去，我們就能成功。為了自己的夢想，吃這點苦又算得了什么。

我們都要埋頭奮斗，時而仰望天空，那里，有我們的憧憬與夢想，目標仿佛很遙遠，可是，我們相信，總有一天會到達理想的殿堂。我們為了夢想努力和思考，并積極行動，再寒冷的天，也無法阻擋梅花的開放。人生要面臨眾多的困難，我們會一一解決，再大的困難，我們也毫不退縮和頹廢，我們要創造屬于自己的奇跡。

無論我們是獅子還是羚羊，我們都必須奔跑;無論我們是暫時還是暫時落后，我們都必須奮斗;無論我們是應屆生還是補習生，都要時常告訴自己：“我想飛，因為我有夢想;我能飛，因為我有信心”。昨天已成為過去，今天仍然在繼續，美好的未來需要今天去奮斗。各位同學，努力吧，各位學友，拼搏吧，讓我們用自己辛勤的汗水，來譜寫一曲絢麗的樂章。

我的發言完畢，謝謝大家!

高考的演講稿 以高考為話題的演講稿篇三

今天我們在這里召開高考備考會，既是縣委、縣政府優先發展教育的重要舉措，也是全縣教育系統的一大喜事、盛事。其主要目的是動員和組織全縣高中教育工作者，認清形勢，提高認識，創新舉措，克難攻堅，堅定必勝信心，圓滿完成20xx年的高考目標任務。我代表縣委、縣政府向在座的各位并通過你們向全縣教職員工表示親切的問候。下面，我就做好20xx年高考工作,再強調三點意見。

一、切實增強做好20xx年高考工作的緊迫感。年來，由于各級黨委、政府的重視、全社會的關心支持、廣大教育工作者的辛勤努力，全縣教育事業持續健康發展，教育整體質量穩中有升，在全市同行排位中名列前茅，這是我們狠抓教育教學工作，全面提升教育質量的結果。審視20xx年高考，可以說是組考順利、成績斐然。突出表現在：備考有序、調劑有效，組織周密、工作細致，圓滿完成了高考組考各項工作任務;一、二批本科上線人數雄居全市首位，超出第二名的xx縣xx余人，超額完成了預定目標，繼續保持占全市強勢，大面積升學優勢進一步彰顯;一、二批本科上線率超出全省平均值三個百分點，超出市平均值六個百分點，位列全市第一，各校絕大多數單科在全市排名大幅提升，并攬括了多數指標項目的第一名，省市示范高中xx學科成績優勢十分顯著，其它高中平穩上升，均超額完成了指標任務;

合理調優了考生結構，職高對口升學的數量與質量均有突破，同比20xx年增長近兩倍，占全市同類學校上線總數的1/3強。總的來說，縣領導對20xx年高考工作取得的成績是滿意的，在此，我代表縣委、縣政府對大家的辛勤努力表示衷心的感謝!

在取得成績的同時，客觀地分析，主要還存在以下不足：一批本科上線質量還不令人滿意，專業生上線略有下降，特優生培養不突出，沖擊清華、北大的努力還沒有實現。同時，我們必須清醒地認識20xx年新高考面臨的突出問題：一些學校治校水平和高考管理水平還有待進一步提高，教研考研工作重視不夠、辦法不多、工作不力，可持續發展的后勁不足，加之新課改背景下高考的政策變化，以及高考時間的逼近和報考人數的減少等因素，凸顯出20xx年高考任務更加艱巨。對這些問題，如果沒有充分的認識，沒有切實可行的解決辦法和措施，全縣20xx年高考任務就難以完成，目標就難以現實。而高考質量的好壞，備受社會、家長和領導的關注，牽涉到千家萬戶的利益，關系到學生的未來、家庭的希望，關系到學校的生存與發展，關系到教育的形象和地位。因此，面對嚴峻的高考形勢，縣教育局、各高中學校要切實增強抓好教學質量的責任心和緊迫感，必須緊緊圍繞提升高考質量這一目標，切實加強領導，強化備考意識，落實備考責任，以強烈的事業心、高度的責任感和危機感，全力以赴抓好高考復習備考工作，向縣委、縣政府、向全縣人民交上一份滿意的高考答卷。

二、切實抓好提升高考質量的關鍵環節。要做好高考這份答卷，必須圍繞教育教學這一中心，抓好教師與學生兩個基本點，構建高考質量提升的有效機制。

1、要在教育教學的高效管理上做文章。教學管理是學校各項管理的匯合點。各學校要不斷強化“高考中心，質量第一”的觀念，樹立強烈的質量和“精品”意識，實行高考工作“目標化管理”，管理目標層層分解，層層落實。要著力抓實常規教學的各個環節，認真抓好薄弱學科、備課組、教研組的管理建設，加強對尖子學生、臨界學生、專業特長學生的指導。、兩所高中要明確考清華、北大等名牌學校的指標，要竭力加強對重點苗子的培養，明年務必實現新突破。各校在教學管理中要進一步樹立“人性化管理”理念，科學合理復習，要遵循認知規律，尊重人本需要，切實深入研究學生的現狀，科學調節學生的學習和生活，加強心理疏導，保持學生良好的精神狀態，要嚴防因備考壓力導致的意外事件的發生。

2、要在提高教師的能力素質上花力氣。教師資源是高考的第一資源。一支高素質的教師隊伍，是實現高考質量跨越發展的根本保證。縣教育局要協助各高中學校抓好教研考研工作，要指導各學校積極探索有效的教學模式，努力營造科研興教、科研強校的濃厚氛圍，提高教師的業務素質。要努力抓好教師培訓，組織高三教師學習先進教學理念，強化現代化教學手段培訓，要走出去、請進來，拓寬教師的培養途徑，把高考制勝建立在依靠教師現代教育理念和先進教學方法的基礎上。各校要充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，制定青年教師培養的整體規劃，切實為他們的快速成長創造條件。學校領導要無微不至地關心體貼教師，我們的高中教師，特別是高三教師，每天在校十幾個小時，嘔心瀝血，披星戴月，面臨著工作和家庭的雙重壓力，很不容易。我們要為教師創造條件，解決困難，努力提高老師們的各種待遇，把物質激勵、精神鼓勵有機地結合起來，使老師們能安心工作、舒心生活。

3、要在培養學生的應試能力上下功夫。高考帶來的正面影響和負面效應，都有力證明了一個簡單樸素而又顛撲不破的真理：質量就是教育生存發展的根本，質量就是解決教育發展中矛盾困難的鑰匙，質量就是辦人民滿意教育的根本要求。說得更明白些，這個“質量”的重要標桿就是升學率。近些年來，在素質教育大討論、大推進的過程中，“片面追求升學率”受到前所未有的譴責。其實，反對“片面追求升學率”，僅是反對“片追”而已，并不是不要升學率。素質教育的推進，并不以競爭與考試為對立面。高考在中國人的命運中占據著十分重要而又特殊的地位。現代社會，不僅考

學校、考公務員乃至出國留學、各種公推公選等等，都要經過不同形式的考試。要考試就應該具備應試能力。沒有應試能力，如何應對考試?所以，要提高升學率就必須提高學生的應試能力。我縣近年來形成的精神要進一步發揚，教育的發展在當前的形勢與條件下，仍然需要各級領導的苦管，各位老師的苦研，各位莘莘學子的苦讀，才會有教育的連續輝煌。

三、切實強化復習備考工作的管理與責任。距離20xx年高考僅有xx個多月的時間，復習備考工作已經進入了攻堅階段，只有切實抓好、抓實、抓細復習備考各個環節，才能取得高考的全面勝利。

1、要進一步加強備考管理。現代教育呼喚現代管理，管要管到點子上，理要理出頭緒來。20xx年新高考，我們必須以學生為主體，以教學為中心，以質量為目標，讓每一個學生得到最大的充分自由發展空間，要跟上新形勢，領會新精神，應對新高考，杜絕新的落后。教育局及各學校管理人員要腳踏實地，深入高考一線，把工作的重心轉移到一線教師中去，落實到一線教學上去，用實際行動做出表率，避免出現管理脫節。各級各部門領導要研究解決影響高中教育事業發展和提高辦學質量的體制、機制和政策問題，從政策、經費、人員等方面排憂解難，為教育發展創造良好、寬松、和諧的氛圍。當前，高考工作中的新情況、新問題層出不窮，

當高考工作遇到困難的時候，作為領導干部首先要保持昂揚向上的斗志，迎難而上，積極應對，不推諉，不退縮，利用集體的智慧化解風險、攻堅克難，確保高考工作始終保持正確的航向和健康的發展態勢。

2、要進一步強化責任意識。縣委、縣政府對高考工作十分重視，寄予厚望。在座的學校校長和領導干部，是我縣高中教育的領導核心，是高考工作的帶頭人，要明確自己肩頭的擔子，時刻與高考工作同呼吸、共命運。縣教育局要拿出切實可行的評價方案，及時兌現崗位目標責任制，重獎高考有功之臣，要充分發揮教學的參謀作用、指導作用和橋梁作用，尤其是要把握高考大局，做好協調工作，加強對各學校高三教學工作的全程監控，健全教學視導制度，落實蹲點聯絡制度，建立跟蹤督查制度，要確保高三教學中心地位，切實為提高全縣教育教學質量把好脈、掌好舵。各學校要有高瞻遠矚的思想眼光，有高屋建瓴的思維活力，潛心研究學校高考備考最根本的問題、工作的著力點在哪里，備考工作應該怎樣高效統籌等，要建立高考工作責任制，做到獎罰分明。教師要做到踏踏實實地搞好教學工作，要站在為國育才，為民造福，對黨和人民負責，對學生負責的高度，恪盡職守，努力拼搏，奮發有為。

3、要進一步加強團結協作。團結就是力量。高考是對全縣教育綜合實力的最終檢閱，高考的成敗關系到整個

教育的聲譽。高考復習備考是目前全縣教育工作的頭等大事，各級各部門必須全力支持，齊抓共管，形成合力。縣教育局一定要統一部署，發揮集團優勢，形成“全縣一盤棋”的局面。學校與學校之間要同心同德，識大體、顧大局，目標同向、行動同步，充分整合高考資源，實行情報、信息等資源共享，并最大限度地發揮效能，努力提高全縣高考的整體水平。社會、家長和學校要共心協力，密切配合。各高中學校要采取多種形式廣泛宣傳，加強社會、家長與學校的溝通，贏得更多的理解和支持，為考生營造一個良好的復習迎考氛圍。做到在團結中創造高考新業績，在合作中再攀高考新高峰，努力打造我縣高中教育發展的新優勢。

同志們，20xx年高考目標已經明確，工作已經部署，讓我們以科學發展觀為指導，把握機遇，迎接挑戰，以更加振奮的精神，更加昂揚的斗志，更加務實的作風，扎實抓好高考各項工作，努力完成高考目標任務，實現高考質量新跨越，為“建設教育強縣，共創美好”作出新的更大貢獻。