無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

工作單位介紹信找誰開篇一

茲介紹我公司員工__________身份證號碼____________________________(等)________位同志前往你處辦理20____年____月____日現場招聘相關事宜，請予接洽。

聯系人：____電話：____________________

此致

敬禮

(有效期________天)

公司名稱：xxxx(簽章)

20xx年xx月xx日

工作單位介紹信找誰開篇二

xxx市政務服務中心：

茲介紹我單位正式工作人員xx等同志攜帶我單位有關資料原件，憑該同志有效身份證原件到貴單位辦理xx市國家投資工程建設項目網上招標投標注冊確認及密匙購買事宜。之前，我單位在xxxx市公共資源交易網“登記注冊”時提交的資料數據與現所提供的原件一致，對其真實性、合法性和完整性負責。

我單位用于接收貴單位相關交易信息的.手機號碼為：(僅限一個)。若該手機號碼變更，我單位將及時書面告知貴單位，并承擔因延誤通知號碼變更而導致的全部責任。

此致

敬禮!

介紹人：xxxxxxx

20xx年xxx月xx日

工作單位介紹信找誰開篇三

介字第no.

茲介紹 同志等 人前來你處聯系下列事項，希接洽并予以協助為荷。

內容：

此致

敬禮

單位（蓋章）： （有效日期天）

年 月 日

介字第號

茲介紹我公司 等 同志前往你處接洽 工作，望予以協助為感。

此致

敬禮！

有效期：截止年 月 日

（蓋章處）

年 月 日

蘭考縣公路管理局:

茲介紹我單位焦黎麗同志代表我公司前往辦理購買國道220線蘭考西關至王蘭高速蘭考西出口段改建工程施工二次招標資格預審申請文件等相關事宜。

請予接洽。

許昌廣蒞公路工程建設有限責任公司

20xx年12月15日

工作單位介紹信找誰開篇四

xx單位：

我公司xxx因個人原因辭去擔任的公司職務，準備到貴地發展，本著實事求是的精神，對該同志在我公司的表現和能力鄭重推薦如下：

xxxx年于xx大學xxxx專業本科畢業，于xxxx年到我公司工作，先后在何崗位（部門）擔任等職務。

xxx自從作為xxxx的'原單位，我們鄭重推薦該同志到貴單位工作，希望予以認真考慮為盼。

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月x日

工作單位介紹信找誰開篇五

尊敬的'李慧經理：

現將周靜女士介紹到你部。周女士系我公司員工，在我公司工作了三年，自今年二月起擔任首席美容顧問。她將于9月10日至15日到北京參加一年一度的婚慶用品博覽會。

周女士很有藝術才能，工作踏實肯干。她希望在服飾化妝以及影樓經營方面進一步深造。

俏佳人婚慶公司是國內知名企業，周女士希望在北京期間訪問貴公司，參加你們舉辦的婚慶活動，并希望能跟貴公司的管理人員及美容專家進行交流。

貴部業務繁忙，如果能給周女士提供參觀學習的機會，我們將不勝感激。

此致

敬禮！

x影樓：張紅

20xx年x月x日

工作單位介紹信找誰開篇六

致xx中心：

茲有我單位某某同志，男女，身份證號：xx現由于培訓需要，自20xx年x月x日起至20xx年x月x日止，委派至（ ）進行培訓，對于該同志所簽署的相應保密文件，我單位予以認可，并承擔相應的.法律責任。現提請有關委培部門給予辦理該同志的防化培訓資料領取手續，請協助辦理為荷。

此致

敬禮！

證明單位（公章）：xx

提請日期：

20xx年x月x日

工作單位介紹信找誰開篇七

首先是稱呼，然后是問候語，接下來是正文，祝福語，最后便是署名了。這是比較正規的.書信格式哦。如：

xxx：（稱呼）

（空兩格）你好！（問候語）

…………（正文）

（祝福語）

你的xxx（署名）

xxxx年xx月xx日

工作單位介紹信找誰開篇八

xxx先生/女士：

我謹作為xxx先生在集團工作四年間的直接領導寫此介紹信。今天的xxx與四年前的他相比，已經產生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負責一個公司所有工程事務的管理者來講，這些變化亦是他個人在管理與領導能力上日趨成熟的真實體現。

對于他這四年來在公司所作出的實際貢獻，如完善公司具體行政管理制度、全面提升行政服務品質、連續三年被評為集團6s優異獎等，我不作贅述，因為這些只能代表他的過去。我將從溝通、學習與傳播三方面對他作出適當評價，以期您能對他有更全面、更深入的認識。他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經在工作中因為溝通不足導致工作失誤的發生，但他能夠直面自己的不足，而主動改善溝通方式，加強與服務對象、與工程部的溝通，從而改變并形成了一種較為民主的'工程事務管理模式。這種改變產生了巨大的粘合力，把生產與行政管理緊密結合起來，以行政管理來支持生產，并在生產促進中發揮更大的作用。他還是一位樂于學習且善于學習的管理者。

作為一名基礎管理者，他這四年來的學習實踐集中在三個方面，一是從失誤中學習，一是從同事的成功經驗中學習，一是從外界培訓及自我學習中學習。他把所學在實踐中加以運用，從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學習上謙虛與勤奮，充分顯示了他在管理實踐過程中對學習的不斷檢驗與總結，充分顯示了他在為豐富其職業生涯而進行的拓展性學習、關聯性學習中所表現出來的追求心！更為難能可貴的是，他帶動了一群人對學習新知識、新技能的興趣與嘗試！

他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業人士。耐心傳授并不斷升華管理理念，是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經在實踐中，且有所成效，比如教育同事調整工作態度、培養溝通意識、主動研究可行性方案、加強執行力、鼓勵創新等等。雖然我仍希望他在這方面持續加強，但我依然欣賞他正表現出來的在管理研究與工程實踐上的專注與專業。

作為xxx先生曾經的領導、永遠共勉的朋友，我期望xxx先生在將來通過全面提升其管理智慧、領導能力及人格魅力來攀登其職業生涯的新高峰！

介紹人：xxx

20xx年x月x日