書是美景，讀書是飽覽美景。足不出戶，你可以遍游于千山萬水，徜詳于長江黃河之間，看一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅的春江勝景，下面小編給大家?guī)沓踔卸昙壸x后感范文5篇，希望大家喜歡!

在這個(gè)寒假里，我讀了《野芒坡》這本書，非常好看而感人。其實(shí)我也有書中主人公的親身經(jīng)歷，真是感慨萬分。

讀完這本書，讓我感慨萬分的是幼安滿六歲就被送進(jìn)野芒坡，雖然結(jié)交了若瑟和菊生做朋友，但很不幸，一年后若瑟因疾病死去。而幼安滿十二歲也開始學(xué)藝了，當(dāng)他從造鞋轉(zhuǎn)去繪畫時(shí)，受到了大家的反對，這一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，幼安卻堅(jiān)持了下來，堅(jiān)持走自己的路，通過畫畫考試，進(jìn)入繪畫班。在他畫得非常出色的時(shí)候，最終成功獲得了去意大利學(xué)雕刻的機(jī)會(huì)。

這個(gè)故事，使我非常感動(dòng)。在生活中，不只是幼安一個(gè)人堅(jiān)持走自己的路，我也是一樣的，在不確定中生活中，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)的人，都能鍛煉出自己一顆獨(dú)立自主的心。記得有一次，我在大家的反對下買了一塊滑板，爸爸知道了，不讓我去玩它，怕我會(huì)摔傷，也怕我闖禍。當(dāng)時(shí)我想：其實(shí)我買這塊滑板是要鍛煉自己克服困難的決心，也順便增強(qiáng)一下體質(zhì)。哎，可惜家人不理解!所以每次練習(xí)都要偷偷溜到樓下的小廣場進(jìn)行，每次摔倒都艱難地爬起來，擦著眼淚想：既然我買了這個(gè)滑板，就應(yīng)該要堅(jiān)持下來，決不能放棄!我咬牙切齒，站了起來。也許磨煉意志就是這樣，于是，我鼓起了勇氣，單腳踏上滑板，另一只腳在地上用力一蹬，撐起了雙手，保持平衡。對了，就這樣緩緩前進(jìn)!一次練習(xí)、兩次練習(xí)……挑戰(zhàn)成功了，我把自己想象一只飛翔的小鳥，在天空中翱翔，慢慢地放松下來，漸漸操縱自如。此刻，我信心滿滿，也顧不得擦去臉上的汗水，因?yàn)槲抑肋@是成功后換來的汗水，它讓我成為真正的自己，勇敢的自己，獨(dú)立自主的自己!正如書中的幼安一樣，為什么他要堅(jiān)持去學(xué)畫畫呢?因?yàn)樗?jīng)得起生活的考驗(yàn)，想通過學(xué)畫畫改變命運(yùn)。任何一個(gè)人，只要想做一件事情，經(jīng)過努力都可以成功!

書中有一句話：“只有當(dāng)我們心無安所的時(shí)候，人才會(huì)真正死去。”說得真好!當(dāng)你做一件你不愛做的事時(shí)，心已經(jīng)跑了;當(dāng)你做一件你愛做的事時(shí)，心就會(huì)回來了。所以一定要勇敢地走自己的路，才會(huì)成功!你越是有決心，走得越快，離成功將更進(jìn)一步。我也要勇敢地實(shí)現(xiàn)我的夢想---建筑設(shè)計(jì)師，堅(jiān)持走自己的路!

高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”不錯(cuò)，書是階梯，能幫助人們登上理想的高峰;書是翅膀，能幫助人們橫渡理想的海洋;書是陽光，能照亮人生的道路。

暑假里，我交了好幾個(gè)“好朋友”：《生命的詩情》、《天鵝牧場》、《讀者》……其中《生命的詩情》這個(gè)“好朋友”給我訴說了一個(gè)生動(dòng)感人的故事——《我拿什么還你，外婆》。

故事講述外婆關(guān)愛“我”的幾個(gè)小故事：記得“我”上大二那年，天氣一夜間變冷，“我”沒帶被子到學(xué)校，外婆不顧七十多歲高齡，又不認(rèn)識字，自己帶著被子坐公交車送到“我”的宿舍，然后又自己坐公交車回家;外婆七十多歲了，還要去菜市場精心挑選我愛吃的菜回來做飯，等“我”下班回來吃。這是多么讓人感動(dòng)的愛啊!后來八十多歲的外婆生了一場大病，常常失眠睡不了覺，身體越來越差，“我”卻因上班又沒時(shí)間照顧外婆，感到多么的無奈與悲傷!

這就是人世間的親情，一種無法割舍的親情。以前外婆代替父母無微不至地照顧“我”，這是對“我”的關(guān)愛。現(xiàn)在外婆生病了，“我”卻無法代替父母照顧外婆，這又是多么痛苦的事情啊!這種偉大的愛和親情是無法償還的。

親情是一縷明媚燦爛的陽光，為你送來光明和溫暖;親情是一處安謐寧靜的港灣，為你提供關(guān)愛和呵護(hù);親情是一盞永不熄滅的長明燈，為你指引前進(jìn)的方向。

在我的生活中，這種偉大的愛真是無處不在：父母對我百般呵護(hù)，無微不至地關(guān)懷我。

記得一個(gè)暑假的星期三，太陽火辣辣地照著大地，天氣非常悶熱。我在家看課外書，看著看著，只覺得天旋地轉(zhuǎn);大腦里的神經(jīng)像要斷了似的，頭疼極了。我躺在床上，難受得想哭……

這時(shí)，媽媽回來了!她看見我躺在床上，便焦急地問道：“栩栩，你怎么了?哪兒不舒服?”“我……我……”不知怎的，頓時(shí)，我一句話也說不出來了，眼淚直往下流。媽媽感到不妙，用手一摸我的額頭，啊!燙燙的。媽媽果斷地送我到醫(yī)院。

到了醫(yī)院，媽媽忙著掛號;找醫(yī)生;給我取藥。回家后，忙著熬粥給我吃。此時(shí)，我的眼淚奪眶而出，我情不自禁地說：“謝謝您，媽媽。”

到了三年級，爸爸對我要求更嚴(yán)格。

記得有一次，爸爸教我畫《荷花》，聽完爸爸的講解，我馬上拿起畫筆認(rèn)真畫起來。一會(huì)兒就畫完了，一看，不像，又畫了一幅，也不像，我火了，把東西丟在一邊。在一旁的爸爸走過來和顏悅色地說：“栩栩，無論做什么事情都要有信心和恒心，要堅(jiān)持到底，不能半途而廢，否則將一事無成。”聽了爸爸的話，我贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭，又認(rèn)真畫起來。

我認(rèn)真地觀察了例畫，開始勾畫出輪廓，然后，又把不恰當(dāng)?shù)牡胤叫薷闹禺嫞钡阶约簼M意為止。涂水彩是一件非常不容易的事情。我把水彩擠出，加上適當(dāng)?shù)乃鶆驍嚢瑁o接著是調(diào)色，一次、二次、三次……經(jīng)過多次的嘗試，終于調(diào)出和例畫一模一樣的色彩。

在爸爸嚴(yán)格要求下，我的繪畫技術(shù)不斷提高，有好幾幅作品還獲市的獎(jiǎng)項(xiàng)。

父母的愛比山高，比海深。我是無比幸運(yùn)，我是在媽媽慈祥的愛和爸爸嚴(yán)格的愛中成長!我要勤奮學(xué)習(xí)，將來回報(bào)父母那份濃濃的親情!

時(shí)間是世界上最公平的東西。它給予每一個(gè)人的分量，都是一樣的。只是有些人，不懂得合理地安排和利用時(shí)間，十分拖拉，慣于把時(shí)間收縮，收縮到一輩子就只等于一天。而有些人，卻可以將時(shí)間無限膨脹，膨脹到令宇宙萬物都臣服于他的腳下。

當(dāng)代的宇宙學(xué)家、理論物理學(xué)家，斯蒂芬·威廉·霍金就是這樣一位讓宇宙萬物都臣服于他腳下的人。

閱讀完這本世界科學(xué)著作《時(shí)間簡史》，使我明白了許多。書中告訴我們現(xiàn)在生活的宇宙有自己的歷史起點(diǎn)，他大約誕生于150億年前，那時(shí)，宇宙只是一個(gè)點(diǎn)，不占有空間，也沒有時(shí)間的概念。在這一點(diǎn)發(fā)生了爆炸，時(shí)間和空間從此開始，物質(zhì)開始形成。最初，宇宙的溫度極高，隨著時(shí)間的挪移，空間越來越大，逐漸變成地球。因?yàn)橛械厍颍庞辛巳祟悾庞辛爽F(xiàn)在的我們。

按照霍金教授的理論，宇宙持續(xù)地在膨脹，也許在膨脹到一定的程度后會(huì)開始收縮，可能收縮成一個(gè)占有空間的點(diǎn)。

霍金教授對科學(xué)和人類做出了很大的付出和努力。我們現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)十分發(fā)達(dá)。從這個(gè)星期四的創(chuàng)客科技節(jié)活動(dòng)，我深深地感到科學(xué)的奧妙。這次科技節(jié)讓我明白，做任何事情都要專心致志、堅(jiān)持不懈。在平時(shí)生活中也要善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，可能很多科學(xué)奧秘和道理都在我們的生活中，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)。

對比霍金教授，我們有多么幸福。在霍金教授21歲時(shí)，他患上了肌肉萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥，面臨死亡的他依舊沒有選擇放棄，而是選擇了更加努力。他超越時(shí)間與和空間，與死神做斗爭。他創(chuàng)下的成就令代代人銘記。霍金教授面對這么大的困難都堅(jiān)持并努力，幸福的我們有什么理由不努力呢?

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)霍金教授這樣的精神，并勸告身邊的人也這樣做，說不定某天就會(huì)成為拯救世界的科學(xué)家。

時(shí)間簡史這本書不僅讓我了解了更多關(guān)于科學(xué)、關(guān)于宇宙的知識也讓我對宇宙的神秘感產(chǎn)生了濃厚的興趣，我開始想去了解和關(guān)注它，去感受宇宙的無限，去感知那遙遠(yuǎn)的夜空。同時(shí)，讓我在以后的生活中善于觀察和發(fā)現(xiàn)，做事情會(huì)更堅(jiān)持和努力!

雖然我只是時(shí)空間中那微不足道的一個(gè)人，但我希望自己可以在那么多人中發(fā)出耀眼的光芒。

寒假里，我在我家附近的《文墨書苑》買了一本《火鞋與風(fēng)鞋》。這本書的封面，特別清新淡雅，看了給人一種耳目一新的感覺：在一棵高大的樹底下，父親和兒子正躺在草地上仰望著藍(lán)天、白云，絮絮私語……一只蝴蝶正在父親的鞋尖上翩翩起舞，男孩穿的是紅色的皮鞋，就是題目中的“火鞋”，父親的腳上穿的黃鞋就是“風(fēng)鞋”。我特別喜歡它。

這本書的作者是德國的女作家烏爾蘇娜。韋爾夫爾。它以父子倆四個(gè)禮拜的漫游生活為主線，串連一個(gè)個(gè)優(yōu)美的故事，給人以心智的啟迪和藝術(shù)的享受。

閱讀一本好書，一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。主人公小迪姆認(rèn)為自己是最不幸的孩子：全班數(shù)他最胖;全校數(shù)他最矮;家里又最窮;迪姆的爸爸是個(gè)鞋匠，但是卻靠他那雙巧手養(yǎng)家糊口。可就在他滿七歲生日的時(shí)候，他卻驚喜地得到了一份特殊的禮物：做鞋匠的爸爸親手為他縫制的鞋子(一雙火鞋)，穿上這雙新鞋子，帶上媽媽親手縫制的背囊，跟著父親走進(jìn)大山，來到一個(gè)偏僻的小山村，從此開始了流浪生活。一路上父親用樂觀積極的態(tài)度引導(dǎo)他，并講述了《老魚》《星星兔》《傷心的小黑羊》《長鼻婆娘》等妙不可言的故事。《星星兔》這個(gè)故事讓迪姆戰(zhàn)勝了黑暗和孤獨(dú);《傷心的小黑羊》讓他知道：世界上每個(gè)人都是獨(dú)特的，沒有所謂的美丑，每個(gè)生命都是獨(dú)特的的;《長鼻婆娘》讓他遠(yuǎn)離生氣，重新快樂起來。在父親的關(guān)愛下，迪姆漸漸地變得自信起來：他不再把自己個(gè)矮、體胖，看成是不幸的。重新認(rèn)識了爸爸、媽媽和自己，覺得自己是一個(gè)幸福、快樂的孩子。

我想：迪姆在與父親漫游的歷程中，是幸福的;聽父親講故事，是幸福的;擁有這樣的父愛，是幸福的。跟迪姆相比，我更幸福。迪姆過生日時(shí)，他想要什么卻因?yàn)榧依锔F而買不起!而我呢?生日想要什么就有什么。在我生日的那天，爸爸老早就去定蛋糕，還為我準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚餐，可口的飲料，還讓我邀請了班里的好朋友……

跟迪姆相比，我更是幸福的。雖然迪姆不幸，但是他有一個(gè)偉大的父親，一路上耐心地引導(dǎo)他，讓他告別自卑，變得自信起來。

父愛是一首動(dòng)聽的歌曲，串聯(lián)在迪姆人生的道路上;是秋日里的一串串碩果，指引著迪姆走向成功。

父愛是世界上最偉大的愛，是無與倫比的。沐浴在父愛的溫暖中，我們快樂地成長著。讓我們學(xué)會(huì)感恩父母，回報(bào)他們吧!

鄉(xiāng)愁埋藏在歲月的日子里。這么多年，無論走得多遠(yuǎn)，飛得多高，都總想著回去故鄉(xiāng)。

那兒很美，如夢一般。

魯迅先生的故鄉(xiāng)是極冷的，總有北風(fēng)凜冽地刮著;而我那兒是不懼寒風(fēng)的，深冬時(shí)，故鄉(xiāng)總有青秀的山四面罩著，像一個(gè)嬰兒躺在搖籃里，那樣暖和;那兒的天也不是蒼黃的，而是碧藍(lán)的如一塊玉，水也終年綠著;那兒也不是荒村，稻麥在田里垂著，青灰色的瓦上也閃爍著明亮的光。

那是什么時(shí)候的故鄉(xiāng)呢?好像忘卻了，只記得那時(shí)每個(gè)人的臉上都掛著笑，一片歡笑里，露水滴到臺階上“叮咚”作響。

如今再回到故鄉(xiāng)，我卻再也看不見露水了，更多的是飛揚(yáng)的塵土。青山不見了，取而代之的是倒下的樹木。沒有人再種莊稼，自然就沒有了那些金黃的稻麥——還有誰能照顧他們呢?故鄉(xiāng)的人似乎也都不笑了，黃昏時(shí)分，我只能聽見他們勞累了一天后的嘆息。

我疾步行走，在鋼筋水泥中尋找，卻再?zèng)]找到那些青灰瓦的房子。行走在那些骯臟的水泥房間，讓我痛苦不堪。

凜冽的風(fēng)，蒼黃的天，荒涼的村……我的故鄉(xiāng)和魯迅先生的故鄉(xiāng)，竟也是一樣的。

幾年前，爺爺奶奶都是健在的。奶奶甚至還獨(dú)自一人，專程來虎門照顧了我三年。爺爺一輩子沒離過故鄉(xiāng)，便也不再離開了，執(zhí)意守著那棟老房子，但終也是行得路。可這次回去，爺爺卻坐在了輪椅上，由奶奶推著，行得慢極了。

忽又記起父親說的：

“你爺爺奶奶也都將是不久于人世的了。如果他們死了，我也就沒有必要再回去了。”

魯迅先生回故鄉(xiāng)，不也是為了接他的母親嗎?除了他的母親，他在故鄉(xiāng)還有什么可以留戀的呢?

原來，我們都是如此。當(dāng)一個(gè)地方?jīng)]有什么再值得我們牽掛的時(shí)候，我們的美好和憧憬，也就隨之破滅了。我不禁為故鄉(xiāng)流下了兩行熱淚。

可我還會(huì)回去，哪怕只抱著一絲絲希望。就像魯迅先生說的：“希望是本無所謂有，本無所謂無的。”畢竟，那是我曾經(jīng)美麗的故鄉(xiāng)。